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【精選】中考后的感想作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的中考后的感想作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
中考后的感想作文 篇1
期中考試終于來(lái)到了,同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室,我坐在座位上緊張地復(fù)習(xí)著,恨不得把書上的每一項(xiàng)知識(shí)都刻在腦子里。
終于,考試鈴聲響了,監(jiān)考老師把試卷子發(fā)下來(lái)后,我仔細(xì)審查試卷上的每一道題,感覺(jué)每一道題都很簡(jiǎn)單。開(kāi)始答題了,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在卷子上揮舞的沙沙聲。我立刻拿起筆,流暢地在卷子上寫著,突然,有一道題難住了我,我左思右想就是想不起來(lái),心里亂成一團(tuán)糟,不知道怎樣才好。這時(shí),我想起老師曾告訴我們:“做題要認(rèn)真、細(xì)心,先做會(huì)的題,不會(huì)的題留到最后再做!彼裕覜Q定先做其他的題,最后再做這道題。于是,我像一輛小車?yán)@過(guò)障礙物一樣,先做會(huì)的題,然后回過(guò)頭來(lái)再看那道難住我的題,說(shuō)起來(lái)也挺怪的,不一會(huì)兒,我就把那道題做出來(lái)了。
考試結(jié)束了,我緊張的'心情總算放松了,期待著有一個(gè)理想的成績(jī)。
中考后的感想作文 篇2
緊張的學(xué)習(xí)終于過(guò)去了,現(xiàn)在我們面臨的就是期末大考試。
上課了,大家像風(fēng)一樣的沖回教室,到了教室大家都在討論到底會(huì)考怎樣的題型了?大家的說(shuō)話聲如爆炸的聲音一樣,這時(shí)語(yǔ)文監(jiān)考老師走進(jìn)教室,突然教室里變得鴉雀無(wú)聲。開(kāi)始答題了,我們大家都十分緊張,但是大家又微笑起來(lái),然后我就埋頭認(rèn)真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺(jué)得有些題我沒(méi)有太大的把握……
批改卷子這段時(shí)間,我的心情十分激動(dòng),星期三就出成績(jī)了,我早早的來(lái)到學(xué)校,一看到我的成績(jī)就大吃一驚,為什么這些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了呢?我想了老半天,終于知道了,原來(lái)是粗心造成的結(jié)果,還有平時(shí)掌握的知識(shí)不夠牢固,比如說(shuō):有些題是語(yǔ)文書上課文中的`原話還錯(cuò),還有英語(yǔ)的He,She都搞錯(cuò),數(shù)學(xué)就是連計(jì)算也錯(cuò),實(shí)在太可惜了,雖然這次沒(méi)考好,但是我并沒(méi)有泄氣。
上半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,雖然考的不是那么理想,但是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下半學(xué)期繼續(xù)努力,不要粗心,就一定能得到高分。
中考后的感想作文 篇3
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“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,最后一場(chǎng)考試結(jié)束了,太好了!望著學(xué)校美麗的環(huán)境,我心曠神怡。心想:我才不和那些同學(xué)去對(duì)答案呢,萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,這難得的無(wú)作業(yè)假期就要泡湯了。
走到校門口,看到那飛揚(yáng)的柳絮,我不禁地想到了歐陽(yáng)修《采桑子》中的.“飛絮蒙蒙”。哎呀,考試的時(shí)候“蒙”有沒(méi)有寫成“蒙”。這樣一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長(zhǎng)惟欲睡”中的“惟”有沒(méi)有寫成“唯”!皠e煩!”我在心中喊道,“我還想過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的暑假呢!
走到車站,看到934三個(gè)數(shù)字。咦?怎么那么像一道數(shù)學(xué)題呢?哎呀!那道題我好像做錯(cuò)了!袄潇o,冷靜,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要對(duì)自己有信心!”我對(duì)自己說(shuō)道!坝行判摹,“beproudof”,哎呀!糟糕,當(dāng)時(shí)怎么就拼錯(cuò)了呢?
一腳踏進(jìn)車門,腦子里便全都是父母的嘮叨聲,沒(méi)完沒(méi)了。唉,沒(méi)辦法了,看來(lái)還是得回去,把對(duì)錯(cuò)搞清楚,才能過(guò)個(gè)安穩(wěn)的假期。
我把頭一扭,便朝教室飛奔而去……
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