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基礎(chǔ)與知識作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的基礎(chǔ)與知識作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一位年輕的建筑師問他的老師:“怎樣才能把高樓大廈建得更高、更雄偉?”他的老師低頭不語,用手指指土地。建筑師不懂,在他再三懇求下,老師說出兩個字:“向下。”那位老師其實是想告訴他:只有把地基建得穩(wěn)固,才能使建筑更高、更雄偉。但那個年輕人還是不解其意。直到有一天,他到公園里,遇到一場大風(fēng)后,許多低矮的小樹有的被折斷、有的被連根拔起。只有那些參天大樹完好無損。這時,有些人在挖坑植樹,有人關(guān)照:“坑挖深些,根才牢啊!贝藭r,年輕人才領(lǐng)悟到當(dāng)年老師教他的方法。后來他成了位偉大的建筑師。
其實我們每一個都和那位年輕的建筑師一樣,都希望自己的成績越來越好,官越來越大……為此我們都在不斷努力尋求方法,但往往都是錯的。就拿我來說吧,小學(xué)的時候上課能認(rèn)真聽講,知識掌握得蠻好,但上了中學(xué)后,就松懈了?偸窍胫凑跞锌记皶倧(fù)習(xí),到時候再認(rèn)真地學(xué)習(xí),肯定在中考時不會差到哪?烧娴娇倧(fù)習(xí)時,老師在上面講,我聽得云里來霧里去的,到最后怎么也來不及,只好每天看書到一、兩點鐘。心里是很后悔,但也于事無補了。后來只能硬著頭皮上戰(zhàn)場,最終以一分之差與長涇中學(xué)失之交臂,后來還是父母出了錢才進來的。在上高中前,我信誓旦旦地一定要好好學(xué)習(xí),不再重蹈以前的覆轍,開始幾節(jié)課還可以,但后來由于我初中時基礎(chǔ)沒打好,數(shù)學(xué)學(xué)得稀里糊涂的。想想當(dāng)初,就是因為我的基礎(chǔ)沒打好,現(xiàn)在想成績好也不太可能。就像是建筑,如果根基沒有打穩(wěn)固,你怎能讓它長久不倒呢?
現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都和我一樣,由于以前基礎(chǔ)沒有打好,現(xiàn)在后悔,可一切都已經(jīng)太晚無可挽回。過去的已成為過去,我們要抓住現(xiàn)在,不要再去重蹈以前的覆轍,不要抱著反正已經(jīng)不好,再努力也沒用的思想。我們要從現(xiàn)在開始抓住基礎(chǔ),未來怎樣,誰也說不準(zhǔn)。
沒有穩(wěn)固的根基,建筑怎么能更高大、更雄偉?沒有根的穩(wěn)定,大樹怎能在風(fēng)雨中豎立不倒?沒有結(jié)實的基礎(chǔ),知識怎能越壘越多呢?
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