精選中考滿分作文600字匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的中考滿分作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考滿分作文600字 篇1

　　走過十六個(gè)春夏 你們牽住我的雙手，我們就一起走過十六個(gè)春夏的幸福。 ――題記 左手深沉 六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點(diǎn)亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光，映著我的臉頰。

　　這種時(shí)間里，父親總會翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩篇。是“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的'水袖，踢開靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)語文最動人的美好世界。 依然記得那些一起走過的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的最溫暖的海，又似輕輕漾動的晨風(fēng)，一字一句，飽含對女兒深沉的摯愛。

　　右手溫暖 陽光很好，我坐在陽臺上的藤椅里，看母親幸福地忙碌。 風(fēng)里氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓，浸沒在這金色里，給母親講述一周的學(xué)校生活。每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里，我恍惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘，總擁有那么多溫暖的魔法。 一起走過的清晨里，總有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，永遠(yuǎn)不會厭倦的溫暖。 遠(yuǎn)方幸福 “你在，就心安�！毕肫鸲×⒚返倪@句充滿溫情的話。時(shí)光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過無數(shù)時(shí)光。 也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會有幸福的陽光。我們一起走過的日子里滿載了愛與暖，一直一直通向時(shí)光的盡頭，通向遠(yuǎn)方幸福的原野。

　　父親、母親，我們一起走過的路上，每一朵花都開放著“家”的真諦。 愿幸福長相伴，愿時(shí)光不老去。

中考滿分作文600字 篇2

　　提起那件事，令我的心揚(yáng)起了激情。

　　在以前，我有很多事想獨(dú)立，但卻總愛依賴別人去完成事情。媽媽整天都說：“依賴別人去完成事情，永遠(yuǎn)都做不好的�！庇幸淮危瑡寢屨f要訓(xùn)練我，便把50塊錢塞進(jìn)我手里，說：“幫媽媽買西紅柿和雞肉，回來有獎勵哦!”心里可想去體驗(yàn)，但心里卻矛盾了：買菜很不容易!有很多陌生人啊!這些封鎖住我那顆想自由的心�？蓩寢尩男湃魏酮勝p，令我把鎖撞開，把自由的心放飛。

　　我提起一個(gè)藍(lán)色的購物袋，把錢緊緊握在手心。離開家門，向市場走去。在市場里人山人海，一個(gè)小女孩怎么擠進(jìn)去呢?只好隨人流進(jìn)去。我把手中的錢握的更緊了。來到菜檔，周圍都有著水靈靈的青菜。我每一檔地走過，看到一檔的西紅柿沾著水滴，可新鮮得很。菜檔阿姨看了看我，問：“小妹妹，這些西紅柿很新鮮的，買幾個(gè)吧!”對著陌生人心里有幾絲緊張和害怕，我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，在里面挑五個(gè)，把皺皺的錢輕輕地交給了阿姨，把她找回的錢再緊緊抓住。加快腳步向肉檔走去。

　　一股香噴噴的味兒，令我饞涎欲滴，我隨著香味走去，來到了雞鴨檔。那位肥大的叔叔望著我說：“要燒雞嗎?”他的'樣子似乎很邪惡，我只向他點(diǎn)點(diǎn)頭，把那被我捏出汗的錢給了那叔叔。把雞放入袋中，把錢抓在手中，向家跑去。

　　跑出市場，我看見了媽媽，連忙把媽媽抱緊了，那些害怕和緊張已經(jīng)灰飛煙滅了。媽媽把手上的小花盆送給我，“這就是你的獎賞!”我把小花盆抱緊，它似乎在說：“你獨(dú)立了�！�

　　我一直深愛著這盆花，每當(dāng)我依賴心理來時(shí)，它就警惕著我。每當(dāng)陽關(guān)照在它身上，它就散發(fā)出有味兒的經(jīng)歷。

　　這盆花記錄著我的獨(dú)立回憶，這是我最好的獎賞。

中考滿分作文600字 篇3

　　“我們的祖輩生長在一個(gè)有春天的地方，由于我的無知，才來到這荒蕪的山上。孩子，我多年的努力才孕育出了你，所以，你的使命只有一個(gè)，替我找回春天�！碑�(dāng)我就要成熟時(shí)，媽媽這樣囑咐我。

　　作為深山里的一枚桃子，我只好聽從媽媽的安排，踏上尋找春天的路途。

　　我的身子只剩下桃核了，我被小朋友種到一片溫暖的土壤里，我感到清爽了很多。于是，我就睡著了。等我醒來時(shí)，我感覺很冷。這時(shí)，我聽到了蚯蚓的談話：“哦，冬天來了。等雪融化盡時(shí)，春天就會來了。”怎么，春天還沒有來，難道我以前見到的還不是春天嗎?

　　不久，天氣溫暖了，我頂開堅(jiān)硬的外殼，把頭伸出了地面。哦，到處是鮮花。我羨慕極了，我問它們：“你們怎么開花了?”“因?yàn)檫@是春天啊!”“我什么時(shí)候也會開花呢?”“哈哈，當(dāng)明年春天來臨時(shí)，你也會為人間奉獻(xiàn)鮮艷了�！迸叮�這里真有春天，現(xiàn)在就是春天了。

　　我突然明白了：原來春天是一個(gè)我們可以快樂成長的季節(jié)，是一個(gè)可以讓我們美麗的一段時(shí)光。哦，媽媽，我找回春天了!可是，你還應(yīng)告訴告訴我�。悍彩敲篮玫臇|西，就都是春天。

　　點(diǎn)評：首先，作者運(yùn)用的行文視角獨(dú)特新穎，大膽采用擬人手法，以一顆桃子的視角來觀察自然觀察社會觀察人生;其次文章體裁新穎，采用童話故事形式來反映主題揭示中心;第三文章立意深刻，主題正確。小考生所寫的`春天，沒有囿于自然季節(jié)上，而上升到老人的幸福是春天、孩子是祖國的春天的高度。難能可貴的是小考生在文章的結(jié)尾借助桃子心理活動又升華了主題：凡是美好的東西，就都是春天。

中考滿分作文600字 篇4

　　夜，逝去了白天的炎熱，微涼，孤寂。人，也比往常顯得安靜。端一盆水放在陽臺，拉大窗戶，脫鞋，泡腳。

　　初夏的天空顯得有些空洞，星星有些稀疏，但卻格外明亮。風(fēng)掠過墻邊的一排香樟樹，樹梢擺動，“贏”來陣陣清香，獻(xiàn)給黑夜中那些像我一樣還未睡的人。夜晚的校園少了些喧鬧，多了些深沉思考。也許只有在夜里世界才會停止吵鬧，給我一份安靜，一份獨(dú)享。

　　時(shí)間或許會淡退了文字，磨損了書卷，但卻永遠(yuǎn)無法抹去這段永恒的悲傷而又唯美的回憶。

　　以前的自己是一個(gè)可以伐船不用槳，可以楊帆沒有風(fēng)向的傲嬌小霸王。在教室里呼風(fēng)喚雨，是一個(gè)叱咤風(fēng)雨的存在，可以仗著自己有權(quán)，看誰不順眼就跟誰過不去。直到一個(gè)陰雨蒙蒙的早上，那個(gè)我依靠著行駛的“浪”忽然離開塵世。我必須努力劃著槳，讓生命之舟遠(yuǎn)離這片悲傷海洋，也需四處張望查看人生方向。這突如其來的變故讓我明白生命的`過程注定是由激越到平淡。

　　慢慢的喜歡上了一首歌“沒有時(shí)間 在無畏的承諾中嘆息，讓太陽曬一曬充滿希望的背脊，迎著世界的風(fēng)我要無畏的挺立我知道我能做到的就是不停不停地努力……”我從此不在飛蛾撲火的任性里蹣跚，在沒有您的日子里迎著風(fēng)努力向前。前方?jīng)]有了路，我便學(xué)會了振翅飛翔，縱使曾一度跌跌撞撞。時(shí)光雖然召喚了風(fēng)暴，磨去了傲嬌，沉淀了霸道。但我相信總會有不期而遇的溫暖和生生不息的希望，在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我的生命里。因?yàn)闀r(shí)間從不喧鬧，生命從不回答我要做的就只能是迎風(fēng)而去，慢慢的接受，終于我邂逅到了光陰的柔軟。我將思念與孤單化作文字，找到了喧囂浮沉中靈魂深處所需的安慰，把它化作了夢的所在。

　　人山人海總有人會離開，我們必須迎著風(fēng)努力向前，只有承擔(dān)起路途的風(fēng)雨才能看到彩虹跨天，才會邂逅內(nèi)心深處的摩爾曼斯克。

　　也許正如人們所說“深夜來臨的時(shí)候是一個(gè)人心靈最脆弱的時(shí)候，也是思念最深的時(shí)候�！蹦�現(xiàn)在應(yīng)該在天上看著我吧，脫鞋、倒水、睡覺，一直直到這頁稿紙的方格。

中考滿分作文600字 篇5

　　兩千多年前，孔夫子曾說過‘獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞’。我也有許多的好朋友，其中最難忘的還是和我一起邁進(jìn)小學(xué)大門的王靜。王靜的相貌平平，但是很會講笑話，尤其是在人傷心的時(shí)候。

　　一次考試我沒考好，特別傷心，都要哭了。

　　上課的時(shí)候，我無精打采，難過的心無法用語言來形容。

　　下課了，王靜看到我難過的樣子，給我講了一個(gè)生動有趣的笑話：“有一只小企鵝想去找北極熊玩兒，于是就整理行李，叭噠叭噠地走出家門，花了3年時(shí)間來到了赤道，忽然想起家里的門沒關(guān)，又花了3年的時(shí)間回到了家。把門關(guān)上了以后，又叭噠叭噠地花了6年的時(shí)間來到了北極熊的家。你猜怎么著?北極熊說了一句3個(gè)字的話，使小企鵝又花了6年的時(shí)間回到了家，你猜北極熊說了那3個(gè)字?”我回答說：“我沒空!”王靜說：“不對，不對，它說‘我不玩兒!’我立刻被笑得前仰后俯，沒有了一絲憂傷。你說王靜是不是很會安慰人?

　　一次，我們班的班主任——馮老師在眾目睽睽下，批評我錯(cuò)把12看成21。當(dāng)時(shí)，我還沒認(rèn)識到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。王靜問我：“考大學(xué)時(shí)，如果看錯(cuò)題咋辦?你一定非常后悔。好習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng)，對吧?”我聽了，覺得很有道理，就決心改掉這個(gè)壞毛病。

　　馬克思說的好：人的生活離不開友誼，但要得到真正的`友誼卻是不容易的，友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。

　　希望我和王靜的友誼像和平一樣永固，像真理一樣永存;一起實(shí)現(xiàn)我們的理想，一起邁進(jìn)大學(xué)的校門!

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