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以目光為話題作文
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的以目光為話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以目光為話題作文1
這是一個寒冷的夜晚,月亮昏暈,星光稀稀疏疏,似乎一切都沉睡了過去,只剩那刺骨的寒風在我耳邊呼嘯著。
“見鬼!居然在這個時候停電!”我嘟囔了一句,小心翼翼地踩著樓梯,“大晚上的出來倒垃圾,還遇上停電,真倒霉!”我摸著黑,一步一腳地尋找著樓道大門。
“啪!啪!”風猛烈地吹打著門。我循著聲音,摸到了把手,“吱呀”,門開了,我剛站到門口,一陣寒風撲面而來,不禁打了個寒戰(zhàn)!皢琛獑琛憋L刺耳地嘯叫著,聽起來煞是嚇人。我快步走向垃圾桶,一心只想著早點離開這兒。
“砰!”一聲沉重的巨響,門被風重重地關(guān)了起來,我的心一下子被提起:不會有鬼吧?
我頭也不敢回,拼盡全力地向前跑。終于來到了垃圾桶邊,我急匆匆地扔掉垃圾,縮起身子,環(huán)顧四周,沒人?我長舒了一口氣,原來是虛驚一場,我心有余悸地拍了拍胸口,壯起膽子,大步向小區(qū)門口走去。咦?那是誰,瘦小的身軀,弓著腰,手里還握著根長長的拐杖,正吃力地推著小區(qū)的那扇大門。我加快腳步,正想看看清楚,不料一陣大風刮來,將那個瘦小的身軀往里面一擠,門又關(guān)上了。沒過多久,門重新被打開,我定睛一看,那不是位老奶奶嗎?她在干什么?正當我納悶,重新看向那個身影時,老奶奶顫顫巍巍地直起身子,朝我揮了揮拐杖,慈祥的笑了笑。我被震撼了,這是什么意思,讓我快點過去嗎?蒙眬中我注視著那雙深陷進眼窩的`雙眼,發(fā)現(xiàn)了旁人眼里不曾有過的慈愛,這種眼神我只從家人的眼中見過。自從我來到這個城市,從來沒有見外人對我流露出這種眼神,飽嘗了陌生人的冷漠,同學們的不屑。
“嗚——”風又刮了起來,門被往里面一撞,我一驚,快步跑上前,將門用力拉開。老奶奶笑著看了看我,我也朝老奶奶笑了笑,看到她滿臉皺紋,一臉慈祥。老奶奶沙啞著對我說:“孩子,沒嚇著吧,剛剛停電了,風又大,我怕有人被關(guān)在外面,就來看看……”
寒風依舊,可我的心已溫暖。
那慈祥的目光永遠留在了我的心里,我筑起的自身防護墻也一點點拆除了。從那以后,我發(fā)現(xiàn)周圍的人都是熱情友好的,我處處感到了陌生人善意的目光,同學友好的目光,我感到了這小城的溫暖……
以目光為話題作文2
目光,一在我看來是一個決定一個人品德是好壞的詞語。一個人的目光可以讓周邊的人感到溫暖。人的嘴是會說謊的,而目光卻像一面潔白無瑕的鏡子,告訴人們心中所想的一切。
對于我來說,老師的目光是十分重要的.,它決定著老師的內(nèi)心深處對于你的看法。
記得我剛上小學的時候,我的成績一直在班上名列前茅。說來也難怪,一年級教的東西能難到哪里去?于是上課便開始出現(xiàn)了開小差的情況。一句話說的好。骸俺煽兊暮脡臎Q定著一個人的一切。在一次單元考試中,我的成績開始出現(xiàn)下滑的跡象,而老師也同樣注意到了這個問題。于是,她上課時經(jīng)常讓我發(fā)言。剛開始我的內(nèi)心很糾結(jié),生怕答錯了遭人嘲笑,但是后來我漸漸不怕了,就算是答案不確定,我也舉手發(fā)言。每當老師叫我名字時,我能從她的目光中隱隱約約看見一種鼓勵的目光,讓我頓時信心滿滿。每當我答對了題目,老師就會向我投射出欣慰的目光,即使答錯了,老師也會鼓勵我再接再厲,別灰心。在老師的鼓勵下,我的成績回到了原來的水平。
父母是一生的老師,是我們的啟蒙教師,他們的目光關(guān)乎著我們的成長。有一次,我有一本課外書丟了,我擔心回家會挨罵,便編了一個謊話,說借給同學了。但是父母的“火眼金睛”讓我頓時“原形畢露”,我本以為遭來的會是一頓痛批。然而事實并不是如此。父母讓我將這件事寫成一篇文章,放進書包,時刻牢記這個教訓。之后,我的東西就很少丟了,這也讓他們向我投射欣慰的目光。
剛開始騎車時,我一不小心從車上摔了下來,沒想到父母非但沒有過來扶,反而十分嚴厲,叫我重新爬起來。我的心很涼,認為父母太絕情。讓我意想不到的是,從車上下來后,父母趕忙跑到我身邊,問我傷到了沒有,還給我擦汗,遞給我水喝。眼中滿是關(guān)愛,這讓我的心溫暖了許多,怨氣也消了。
目光,能給人溫暖,讓人在心中升起一個暖陽。也能讓人寒冷,心如同身在北極。目光就像一面鏡子,照射出真實的自己。
以目光為話題作文3
人生的道路上或迷;蜥葆澹谶x擇的十字路口不知所措,會害怕,會失落,會迷茫,但總會有一個人伴你成長,伴你成熟。又是一個雨天,綿綿的小雨飄下來,一點也不利索,母親仍舊站在家門口等待著我的回來。
年復一年,日復一日,清晨上學,母親總會目送我離開,傍晚回家,母親在等著我的歸來。我卻未曾注意過這樣深切的目光,反而有那么一點點厭煩。
那一個傍晚,我放學回家,母親依然站在那兒,那目光盈著滿滿的希望與關(guān)愛,她的臉看起來好憔悴。年過四十的額頭上留下了歲月的痕跡,風吹過,幾縷銀絲飄蕩著!袄哿税!快點放下書包去洗手吃飯!彼扬堖f到我的面前,依舊是那么殷切的目光,我心里頓時像打翻了調(diào)味料一樣有種難以言喻的復雜心情,我不敢抬頭去看母親那雙期待的眼神,我突然覺得自己真該死,母親為我操勞著,我可曾為她送上一句問候?那頓飯,吃得我格外的澀。
第二天,早起去上學,卻發(fā)現(xiàn)門口少了母親的`身影和那殷切的目光,“媽媽怎么了?”這是我腦海中第一個想法,因為十四年來那道目光從未消失,我立馬奔到母親的房內(nèi),她正在咳嗽,臉漲得通紅,“你怎么回來了,快快,快去上課,別遲到了!蔽医K于忍不住了,任憑淚水放肆地在我臉上流淌,“媽”我撲到了母親面前,“怎么了,是不是被傳染了,身體不舒服?”我搖搖頭“媽,你好好休息!闭f完,我逃似得離開了。
晚上回家時,一想到門口沒了母親的身影和那道目光,心里就覺得少了什么。在拐角處,赫然發(fā)現(xiàn)母親依然站在那兒。我欣喜極了,這是十四年來我第一次為母親的目光欣喜。
我相信,那道目光一直會在……
人生的道路上,那道目光會注視著我成長,成熟。這,就是簡單的幸福,不用花言巧語,只需一個目光,僅僅是一個目光而已。
以目光為話題作文4
目光表達的意思有許多,有信心的目光、鼓勵的目光、提醒的目光、友好的目光、鞭策的目光……
有一次,我去參加朗誦比賽,懷著緊張的心情,慢慢地入了場。一入比賽現(xiàn)場,我看見對手們個個講得繪聲繪色,很有實力。我一看,想:他們準備的這么充分,我肯定要輸了。正當我垂頭喪氣時,余老師走了過來,用激勵的目光看著我,一句話也沒說,但我讀懂了她目光里的意思,好像在告訴我,別放棄、加油!你一定可以的,我相信你,你很棒,一定會成功的!我用堅定的目光回應了老師。有了老師的目光給了我滿滿的信心和勇氣,輪到我朗誦的時候,我聲情并茂地朗讀出來,獲得了好成績。
又有一次,我在學校里考了一百分,驕傲得像小王子,在我眼里,一切東西都像變的'微不足道了。這時數(shù)學老師走了過來,看到我如此驕傲,用鞭策的目光看著我,那目光里有一絲嚴厲,似乎在說:“你雖然已經(jīng)有小進步,可不能驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后。你一定要謙虛!边@目光讓我受益匪淺,今后,我不管取得什么成績,都不會驕傲自滿了。
我是個做作業(yè)不自覺的人,每周末放假,都去廠里做作業(yè),坐在媽媽辦公桌的另一邊,這樣她就能嚴格的監(jiān)督我了。媽媽死死地盯著我,一絲不茍地監(jiān)督我背書、讀英語、寫字、檢查。那嚴厲的目光好像一把利刃,使我一點也不能偷懶了。有一回,媽媽去一旁接了個電話,于是我偷偷地溜出來玩電腦,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,嚴厲的批評了我。其實她的嚴厲得不近人情的目光里,充滿著對我學習的期盼,渴望我能夠獨立、認真完成作業(yè)。下午點心時間,媽媽都會燒一碗我喜歡的點心,說肚子餓了補充能量。這時媽媽的目光是多么慈祥,再怎么嚴厲,也免不了溫柔的關(guān)懷!
目光是一種無聲的語言,無聲的鼓勵,無聲的贊美,它可以激勵你奮發(fā)前進,可以鼓足你信心和勇氣。
以目光為話題作文5
從出生到現(xiàn)在,媽媽,您的目光一刻不離地伴隨著我。看著我學走路,看著我學說話,看著我慢慢長大。對于我來說,您的目光是最難忘的,因為它包含著濃濃的愛!
媽媽,您的目光充滿關(guān)愛。那次體育考試,我參加了一千米長跑。因為平時缺乏鍛煉,到了第三圈的時候,我已經(jīng)是氣喘吁吁了。腿腳像灌了鉛一樣沉重,不聽使喚。心臟猛烈跳動著,好像要沖出喉嚨;氐郊液,我腰酸背痛,累得連衣服都不脫就躺到了床上。您問明了原因,十分心疼。您一邊告訴我,長跑是有訣竅的,一邊麻利地打來一桶熱水,把我的腳按進了桶中。您細心地按摩著我的小腿肚和腳掌心,輕聲詢問我感覺是不是好多了。那一刻,我從您的眼神中讀到了關(guān)愛,它慢慢地化解了我的疲憊。
媽媽,您的目光充滿寬容。平時,您對我的學習要求很嚴格,但對于考試,您卻從不讓我感到太多的壓力。那次期末考試,因為語文考得不好,我的名次退步了很多。我的內(nèi)心充滿著失望、難過和羞愧,沮喪地把考試結(jié)果告訴您,低下頭等著挨批。您十分理解地笑了笑,摸摸我的頭,用平靜的聲音說:“沒關(guān)系,世界上從來沒有常勝將軍!你現(xiàn)在要做的是分析考得不好的原因,總結(jié)失敗的.教訓,爭取下次獲得成功!庇谑悄臀乙黄鹱屑毞治隽苏Z文學習的薄弱環(huán)節(jié),說:“學習好比是長跑,成功和挫敗,都只代表前一個階段。重要的是永遠不要放棄努力。”那一刻,我從您的眼神中讀到了鼓勵,它慢慢地堅定了我的自信心。
媽媽,您的目光充滿期望。為了節(jié)省時間,每天早上您都送我去學校。每次下車前,您都會對我囑咐同一句話:“一定要努力哦!”我的耳朵都快聽出老繭了,可是還必須認真地答應您一聲:“知道了!”很多次,我隨著同學們走進校門好遠的時候,回過頭來,還會看見您遠遠地看著我。我看不清您的表情,但我能夠讀到您眼神中的希望,它讓我一天的緊張學習充滿著能量。
啊,您那愛的目光真神奇!當我獲得成功時,它是驕傲的;當我遭遇挫敗時,它是堅定的;當我犯了錯誤時,它是嚴厲的。您那愛的目光讓我克服困難,勇往直前,最終登上勝利的高峰!
以目光為話題作文6
在這個世界上,最讓人難以忘記的,便是那目光了;蚪o人以深思,或給人以啟迪,那目光就這樣陪伴著我,鼓勵著我,伴我成長。
小的時候,您經(jīng)常教導我要誠實守信,一個人只有做到誠實守信,才會有更多的朋友,才能得到更多的關(guān)懷。那時的我太過于無知,并不懂得你的意思,也就把它拋在腦后了。
那天,你叫我去商店里買東西,就再買來的路上,我發(fā)現(xiàn)那人竟然多找了我五塊錢。就當時來說,五塊錢能買好多好多的糖了。我正在為這件事兒暗自高興,回到家里,便告訴了爸爸你。當時你就發(fā)火了:“你怎么可以貪圖這一點小便宜,而丟掉做人的原則,別人掙錢也很不容易的,”“快,去跟我一起還回去!北M管當時的我很不情愿,但還是跟你去了。從你當時的眼神中,我看到了失望。我感到非常的懊惱,并決心要做一個誠實的人。
多年以后,我才真正懂得這句話,而我的身邊也有了許多的朋友。小的時候,我因為體質(zhì)弱,時常生病。從那之中,我看到了您眼神中的焦急。也許天下父母的心都是一樣的,他們寧愿疾病生在他們身上,也不愿自己的孩子去承受。當考試失利的我,正獨自一個人傷感是,您走過來說:“考試嗎,別太在意,努力就行了!焙喓唵螁蔚囊痪湓,卻讓我重新振作。我又一次看到了您的眼神,它充滿了鼓勵與關(guān)懷。成功,是對一個人努力的.肯定;失敗,是對一個人的磨練,因為你還不夠努力。
每當你和媽媽有事不在家時,前一天晚上,你們總會問我:“你要怎么吃飯呢!狈艑W回到家的我,卻又總能看到那提前準備好的飯,我并不為此感到驚訝,只是一個人享受,享受著這份愛與關(guān)懷。在你們的眼中,我似乎從未長大,依舊是那個頑童,處處需要別人操心,遇到困難,還需要你們的鼓勵與引導。但在我的眼中,你們卻已漸漸老去。每當看到你們頭上有新增了幾根白發(fā)是,知道時間又在摧殘著你們的青春。我努力去驅(qū)趕著它們,卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。年少的心,曾一度迷茫。正是有了這眼神,才把我從迷茫之中解脫出來,把我?guī)狭斯饷鞯牡缆贰?/p>
人生路上,無論遇到怎樣的困難,都能一一克服。因為我知道,再遠方一直有一雙眼神,在默默的關(guān)注著我,給予我鼓勵。
以目光為話題作文7
在這個喧鬧的世界,我聽到你的目光在說話……
不知道是從什么時候開始,我變得害羞了,變得靦腆了,不舉手發(fā)言了,不愿意敞開心扉了,我自己也不知道是為什么。尤其上了初中,我竟然成了班里沉默內(nèi)向的一個,除了下課時與周圍的同學詢問關(guān)于學習上的事以外,我?guī)缀鹾苌倥c其他同學聊天游戲。上課主動舉手發(fā)言的都是所謂的“優(yōu)等生”,而我卻一直充當著旁觀者的角色。雖然偶爾有被老師叫起的時候,但多半也是支支吾吾地、膽顫地說出自己心中的答案。
所以,我一直盼望著,盼望著自己也能像以前一樣,活潑開朗,能夠有勇氣舉手發(fā)言,并且能夠站起來不緊張,充分的把自己內(nèi)心想法表達出來?上驳氖,在那一節(jié)課,我終于實現(xiàn)了自己的愿望。
那只是一節(jié)普通的語文課,當李老師提出概括短文意思的時候,大家都沉默了,有的拿起筆要寫些什么,有的卻故意低下了頭,當然我也是其中一個,這無疑對于老師來說是一種尷尬局面,但老師還在不斷地給我們提示。我低了一會兒頭,抬頭等待老師來公布正確答案,沒曾想,正與老師那尋覓舉手的目光相對,果真,我的預感靈驗,老師點了我的名字。我先是愣了愣,然后抬起頭,看見了李老師那充滿期待而又溫柔的目光,我心里一怔:“您會想聽我的發(fā)言嗎?”是的,我從你的眼神中讀出了肯定的回答。于是,我鼓起勇氣,講出了早在心中默念多次的答案!盎卮鸬煤芎,請坐!闭f著便投給我一個肯定的`微笑。
坐到凳子上,心里還是怦怦直跳,也是在這短時間內(nèi),讓我明白了原來回答一個問題是那么的簡單,體會到了說出來的感覺,真好!因為這不僅是明白了這道題,而且還戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,這些得到的由來都是因為——你那鼓勵的目光。
老師的目光是那悠悠的小橋,橋的兩端連著現(xiàn)實和希望,那清澈有神的眼睛充滿了鼓勵和期待,當四目相對時無形之中給人一種自信和力量。老師,謝謝您!今后,我會自信地面對每一個人,每一件事,更會自信的面對自己。
以目光為話題作文8
那天我好像放假,便去書店逛逛。
我走在擺滿書的書架旁,偶爾抽出一本隨便翻翻,F(xiàn)在的書可真有夠高價的。一本薄薄的書都沒有低于十元錢的,可是當把書當廢紙賣了只不過幾毛錢。書沒有用了是可以當廢品處理掉,但是有些小孩的書買來就翻了幾頁,從此便閑置不動了,哪天看著“沒用的書”多了便將其全部處理,這樣的行為是對于知識的不尊重。
我買了幾本參考書便走出了書店。我悠閑的騎著自行車在趕往回家的路上,我慢慢悠悠的騎著車子,在這時,我看見一輛迎面而來的三輪車。上面坐著兩個小孩,騎車的是一個有六七十歲的老人,或許她的實際年齡并沒有我說的那么大,只是他面部的滄桑使人不得不聯(lián)想到“老人”。雖然已經(jīng)是下午,但夏天的太陽在此時卻正是毒辣,一滴滴汗珠在他的面頰滾落,他奮力地蹬著車子,坐在三輪車上的兩個不過七八歲的小孩,一個稍大的正在收拾剛收來的廢品,另一個小孩正在拿著破舊的書看著。他全然不理會人們的各種各樣的有色目光,他只是認真的專注于捧在手中的書。
我和那輛車漸漸的接近,接近。我注視著這三個人,但他們并沒有理會我,還是仍舊干著他們自己的事,在我經(jīng)過那輛車的一瞬,正在看書的`那個小孩子突然抬頭,他的目光正好和我的相遇,雖然只有那簡簡單單的一瞬,但是他的雙眸卻深深印在了我的心里,他的眼睛中充滿了對知識的渴求和對社會不公的報怨,但是同時他的眼神也是清澈的,純潔的。干凈的瞳孔里充滿了對未來的向往。我已經(jīng)不太記得他具體長什么樣子了,只是記得他的臉有些不太正常的蠟黃,在太陽的照射下,兩個小臉蛋紅紅的。他只是我人生道路上的一個過客,之后我就在沒有見過他,或許就算見了也不再認識,但是他的行為讓我感動。也許那個小孩沒有錢,但他有夢,在精神上他是一個十足的富翁,他也許會因為今天得到了一本雖然破舊卻精彩的書籍而高興吧!
我為他激動,我為這個社會上那些渴望知識的他們而感動,他們的堅持和執(zhí)著必將是他們的明天絕對的精彩。
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