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初中貧困補助申請書(15篇)
在這個高速發(fā)展的時代,我們會經(jīng)常使用申請書,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初中貧困補助申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中貧困補助申請書1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx市第x中學xx班的學生xxx,家住xxx,全家有六口人。其中:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥,他現(xiàn)在就讀于xx職中。當前,爺爺和奶奶年邁無勞動能力,家里只有爸爸和媽媽的兩個勞動力,他們沒有文化,是一個普普通通的農(nóng)民。
由于我家地處偏遠,交通不便,父母的文化水平低,沒有什么經(jīng)濟頭腦,只有靠雙手在地里勞作,耕地較少,近年來自然災害時常發(fā)生,收入較少,家里十分貧困,為了能讓我和哥哥上學,日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,但我并不想因此而放棄我的上學夢。
我作為一個中學生,在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國;我有理想,為了實現(xiàn)我的夢想我努力學習各科文化知識,在學習上,我刻苦努力不斷的充實自己,提升自己,在班上學習成績良好,常受到老師的表揚;在生活上,尊敬老師,關(guān)愛身邊的同學,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,也不亂花一分錢,盡量減少家庭負擔。為今后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,力爭作一名全面發(fā)展、合格的中學生。能否順利完成學我的'學業(yè),這是父母的憂愁,這也是我最大的擔憂。
因此,特向市關(guān)工委申請一份補助,這也為家里減少一點負擔,我一定會努力學習,不會辜負你們對我的期望,非常謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
初中貧困補助申請書2
尊敬的院系領(lǐng)導:
您們好
我是某系某班的學生xx。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領(lǐng)導給我這樣的機會。
我是一個平凡的學生,出生于甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農(nóng)村,他們也為我的生活費而擔心。
作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地,踏上了打工的路。
音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業(yè)本來就很費錢的,何況還有姐姐的`學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領(lǐng)導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學院領(lǐng)導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。
初中貧困補助申請書3
尊敬的學校領(lǐng)導,老師:
我叫xxx,是初三xx班的學生,家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村,那里是個空氣清新毫無污染的地方,可是那里無論是經(jīng)濟還是交通都是那樣的'落后,對我而言,出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣,只有好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。
我們一家四口人,父母是地道的農(nóng)民,爺爺在很早就已經(jīng)病故,留下奶奶一個人,而奶奶現(xiàn)在也是重病癱瘓在床,不能動,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務,再加上母親也是體弱多病,所以全家的經(jīng)濟來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時出門給人幫下工。
我們家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲!笨墒俏衣犞睦锼崴岬摹
我平時生活習慣良好,無不良嗜好,團結(jié)同學,樂于助人,學習成績優(yōu)秀,為了能夠更好的完成自己的學業(yè),也為了減輕家庭的生活負擔,故備此文學校領(lǐng)導,老師,證明本人家境貧困,特此申請校貧困生,懇請學校能夠批準!
此致
敬禮
申請人:
申請期:xx年x月x日
初中貧困補助申請書4
尊敬的領(lǐng)導:
我是XX中學X班的XX,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借初中貧困生補助申請書200字初中貧困生補助申請書200字。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的`水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。
為了完成我的學業(yè),圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
申請人:
申請期:xx年x月x日
初中貧困補助申請書5
尊敬的校領(lǐng)導
你好
我是來自紡織化學工程系紡織品檢驗與貿(mào)易專業(yè)紡檢XX班的XXX。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向?qū)W校申請貧困助學金。
我是來自于徐州新沂的小地方,我家里有六個人,祖母、父親、母親、弟弟、妹妹。我的父母在家務農(nóng)。在農(nóng)余之時靠打小零工來維持家中的生活,但收入很不穩(wěn)定;母親也在因為弟弟還在讀幼兒園而無法做別的事。大學的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,父母無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,
助學金不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的`幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業(yè)。但我相信“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況所以我一定要完成我的學業(yè)。我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到學校的幫助。
在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
來到大學我深知學習來之不易,刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認真預習、復習兩個方面一起抓。并在課后熱情的幫助其他同學,另外,我積極閱讀有關(guān)管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!
在生活中,我能做到樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起比我更加艱苦的人,跟他們比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
初中貧困補助申請書6
尊敬的領(lǐng)導:
我叫艾斯卡爾.莫合買提。由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請國家助學金。我高中是在新疆烏魯木齊市第23中學就讀的宏志生,在這初中的三年也是靠國家助學經(jīng)完成我初中學業(yè)的。今年考入天津商業(yè)大學,預科在寧夏高校民族學院讀一年。我來自新疆哈密,家里有五口人,爸爸,媽媽,妹妹,奶奶和我。我父親是下崗工人,且由于因爸爸常年多病,家里開支幾乎由母親一人承擔。母親是一個托兒所工人,自身帶有心臟病,婦產(chǎn)科病。妹妹也是個中學生,今年初一。家里還有81歲的奶奶,因多年病臥在床,生活不能自理,所以照顧奶奶也是我們家的責任。媽媽的那份工資是維持家里一切的希望。所以家中一直過著清苦貧困的生活。
但媽媽還是讓我上大學,以后希望我有出息,十幾年來默默地奮斗著,給我們創(chuàng)造上學的條件和機會……小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮斗,x年x月的一天,我接到了天津商業(yè)大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學夢!但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖,這讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已筑。
為了順利完成學業(yè),我需要和希望得到學校經(jīng)濟上的.幫助—茲申請貧困生助學金。大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!
此致
敬禮
初中貧困補助申請書7
尊敬的領(lǐng)導:
我是xx中學的一名學生,我叫xx。來自xx。家里有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。
由于奶奶,母親身體長期患病,喪失勞動能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書,已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。
到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.鑒于這個家庭狀況,我多次向父母提出輟學回家,為他們分擔一些負擔,可每次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴厲指責。
為了繼續(xù)在這里讀書,所以,特向尊敬的各位領(lǐng)導申請貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的.家庭,您的恩情我會永遠記在心里,我一定會努力完成學業(yè),并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!
希望得到你們的幫助為盼!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
初中貧困補助申請書8
尊敬的教育局領(lǐng)導:
您好!
我是寧夏一中初二(11)班學生杜,我的家在社,家中有媽媽、爸爸、姊妹五人。我的所有的費用主要由我的爸爸和媽媽負責。媽媽的經(jīng)濟來源是種地。而爸爸僅僅靠為別人打臨時工賺的一點微薄的收入,來支撐整個家的全部開支。加上爸媽的身體因長期的勞累也越來越差,光是醫(yī)療費用就花掉了家中大部分開支。姊妹眾多,沒有辦法維持生計,兩個姐姐初中畢業(yè)就去打工了。我向來是個好強的人,凡事都不求人的,從小到大,盡管家里的大量負債,我都未向社會伸出求助之手。但是現(xiàn)在已經(jīng)不同,我不能再困擾再封閉,我得好好地在社會里為自己為別人活下去,我已經(jīng)長大了。
20xx年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了.每當開學之初看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚的時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少,我只知道,用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是的回報。
現(xiàn)如今,黨和國家的`政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。若能夠獲得困難補助繳上學費落下我心口的大石,我將會在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級為學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ),為今后的工作作好儲備。
特此申請,望予批準!
此致
敬禮
初中貧困補助申請書9
尊敬的學校領(lǐng)導:
你好!
我是日喀則地區(qū)小學一年級六班學生,我叫王雙利,本人在校期間品行優(yōu)良,無違反違紀行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體,因家庭經(jīng)濟困難特申請貧困生助學金。
家里共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺長年患有老年癡呆,長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治,需要花大量醫(yī)療費,無經(jīng)濟來源,奶奶身體又不好,也無經(jīng)濟收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜,所以經(jīng)濟更加困難。
請人(學生):
年 月 日
初中貧困補助申請書10
尊敬的學校領(lǐng)導:
你好!
我是日喀則地區(qū)小學一年級六班學生,我叫王雙利,本人在校期間品行優(yōu)良,無違反違紀行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體,因家庭經(jīng)濟困難特申請貧困生助學金。
家里共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺長年患有老年癡呆,長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治,需要花大量醫(yī)療費,無經(jīng)濟來源,奶奶身體又不好,也無經(jīng)濟收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜,所以經(jīng)濟更加困難。
因此,特向?qū)W校申請貧困助學金,希望得到學到的`批準。
初中貧困補助申請書11
尊敬的各級領(lǐng)導,老師:
你們好!我是來自四川省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村x組的貧困學生xx,xx年xx月xx日出生于xx村xx社。家有6口人,爺爺奶奶,爸媽,哥哥和我。爺爺奶奶年過八十,身子虛弱,長期臥病在床,需要人照料;爸爸媽媽長期在xx鎮(zhèn)xx村四組務農(nóng),憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學,外出務工,以求補貼家用但現(xiàn)下,我的繼續(xù)求學為 家庭帶來了新的經(jīng)濟負擔,高額的學費和生活費無從著落,因此特向你們申請貧困扶助!
我知道,此次貧困扶助是 國家關(guān)心,領(lǐng)導重視和老師幫助下發(fā)起的旨在為我們貧困學生提供一定經(jīng)濟援助,以幫助貧寒學子實現(xiàn)夢想的助學工程.我保證,在此后的.求學生涯中,一定孜孜不倦,力爭上游!努力學習科學文化知識,完善自身品格.做一個有文化,有素質(zhì),有道德,有理想的新時代青年!爭取成為一個對國家對社會有用的人才!
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:xxxxxx
初中貧困補助申請書12
我是20xx級食品班的笑嘻嘻,我來自江西省贛州市寧都縣的一個農(nóng)村,家有6口人奶奶、父親、母親、兩個姐姐和我。父母都是農(nóng)民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農(nóng)種田為生,沒有其他副業(yè)收入,且由于奶奶患有高血壓,常年吃藥。母親身體也不是很好,由于常年勞累,日漸成疾一干重活就得打針吃藥。家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活,大姐因為家里貧困,初中沒讀完就被迫出去打工賺錢補貼家用。
但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學的條件和機會。從小時候開始我一直感受著父親和母親的偉大,雖然他們只是地道本分的農(nóng)民。但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖,這也使家里也多了一份憂慮,每年一到要交學費的時候總是發(fā)愁。
因為家庭的原因我在學校里一直都是勤儉節(jié)約,每次向父母要生活費的.時候都總是不好意思開口。所以我課余時間也找了兼職做,補貼一下生活費。爸爸年紀大了,不能再像以前那樣玩命似的干活賺錢了,現(xiàn)在明顯可以看到他強壯的背影漸漸消失了,皺紋也越來越深。他那瘦小的身軀哪能一直承受著那么大的負擔啊。所以我向?qū)W校提出申請,希望學院能給予我?guī)椭,讓我得到學校經(jīng)濟上的幫助—貧困生助學金。我相信自己的明天,我也將更加勤奮努力,以此答謝所有給予我支持和鼓勵的領(lǐng)導和親朋好友。
大學,雖然只有最后的一年了。但是我會認真刻苦的讀完這最后的一年,我會刻苦學習、把專業(yè)基礎(chǔ)學好、奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!
初中貧困補助申請書13
尊敬的校領(lǐng)導和老師:
我是來自初一(x)班的學生xx,由于家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。
我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。
在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經(jīng)濟困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。
加入能夠獲得助學金,我將在今后的'學習中投入更多的精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的學業(yè)做準備。
特此申請,望予批準。
此致
敬禮
申請人:
申請期:xx年x月x日
初中貧困補助申請書14
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!
首先非常榮幸能成為xx的一名學生,同時感謝學院和學校領(lǐng)導對我們貧困生的關(guān)心和關(guān)懷。
我是一名來自xx縣的一個小山村的`學生,現(xiàn)就讀于咱們學校生命科學學院園林專業(yè),綜合自身實際情況,特向組織提出“貧困大學生補助”的申請,肯請學校可以核對并給予批準。
我家有四口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現(xiàn)如今我也成為了一名大學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。
一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業(yè)文化知識。因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。
同時,我非常感謝我們國家給予我們大學生的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好專業(yè)知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。
我能獲得國家助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現(xiàn)在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。
再次,真摯的感謝各位領(lǐng)導!
初中貧困補助申請書15
尊敬的關(guān)工委領(lǐng)導:
我是開遠市第八中學xx班的學生xxx,家住碑格鄉(xiāng)碑格村委會,全家有六口人。其中:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥,他現(xiàn)在就讀于開遠職中,。當前,爺爺和奶奶年邁無勞動能力,家里只有爸爸和媽媽的兩個勞動力,他們沒有文化,是一個普普通通的農(nóng)民。
由于我家地處偏遠,交通不便,父母的文化水平低,沒有什么經(jīng)濟頭腦,只有靠雙手在地里勞作,耕地較少,近年來自然災害時常發(fā)生,收入較少,家里十分貧困,為了能讓我和哥哥上學,日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的上學夢。
我作為一個中學生,在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國;我有理想,為了實現(xiàn)我的夢想我努力學習各科文化知識,在學習上,我刻苦努力不斷的充實自己,提升自己,在班上學習成績良好,常受到老師的表揚;在生活上,尊敬老師,關(guān)愛身邊的同學,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,也不亂花一分錢,盡量減少家庭負擔。為今后的生活我有了更明確的`目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,力爭作一名全面發(fā)展、合格的中學生。能否順利完成學我的學業(yè),這是父母的憂愁,這也是我最大的擔憂。
因此,特向市關(guān)工委申請一份補助,這也為家里減少一點負擔,我一定會努力學習,不會辜負你們對我的期望,非常謝謝!
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
此致
敬禮
申請人(學生):xxx
xxxx年xx月xx日
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