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桃花小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-05-05 19:14:37 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于桃花小學(xué)生作文600字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的桃花小學(xué)生作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于桃花小學(xué)生作文600字3篇

桃花小學(xué)生作文600字 篇1

  陽(yáng)春三月,是桃花盛開的季節(jié)。盎然春意之中,去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時(shí)信步郊外觀賞桃花,放眼望去,滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞,沐春臨風(fēng),和顏悅色,向人們展示著嬌美的身姿。

  在林林總總的萬(wàn)花叢中,桃花雖然算不上名貴,但也稱得上嬌艷。正如人們贊美&qut;梅花香自苦寒來(lái)&qut;那樣,雖然寒徹骨,但留撲鼻香,贊美的是梅的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。而對(duì)于桃花而言,風(fēng)霜雪雨之時(shí),她閉花羞月,隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里,桃花吸吮著得天獨(dú)厚的陽(yáng)光,依戀著春風(fēng)拂來(lái)的暖意,才會(huì)以俏爭(zhēng)春,爭(zhēng)齊斗艷,向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。

  拂去往日的塵封,一個(gè)美麗的傳說(shuō)悄然嵌入我們的記憶:很久很久以前,在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方,春風(fēng)拂動(dòng),桃花散落水面,水中的魚兒游向岸邊爭(zhēng)食桃花,久而久之,其中一條魚因?yàn)榈玫教一ǖ南蓺舛兂闪艘粭l美人魚,于是便有了《追魚》的故事。

  如果說(shuō),這樣的`故事只是人們處于對(duì)桃花摯愛(ài)的一種遐想,把桃花當(dāng)成仙女化身的話,則《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵摘萬(wàn)花之蕊,取多年晨露為自己配制的一劑良藥,其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng),才使得寶姑娘&qut;面若銀盤,肌膚似玉,體態(tài)豐滿,背如刀削&qut;。

  其實(shí),桃花的藥用價(jià)值在李時(shí)珍的著作里已得到印證,《本草綱目》記載,桃花:味苦,性平,無(wú)毒。入藥可除水氣,破尿路結(jié)石,利大小便,下三蟲,消腫脹,泄惡氣,治心腹痛及禿瘡,以茶飲之可使人面色潤(rùn)澤。

  觀賞桃花最好選擇上午,當(dāng)明媚的春光灑向花朵時(shí),花瓣上那種&qut;白里透紅——與眾不同&qut;的美感,與花蕊上&qut;黃里透白——越看越愛(ài)&qut;的嫵媚,會(huì)使我們賞心悅目,留連忘返。觀賞之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的記憶將會(huì)流入心田。

桃花小學(xué)生作文600字 篇2

  陽(yáng)春三月,花紅柳綠,美麗的荊州城一片春意盎然,真是春游的好日子。在一個(gè)春光燦爛的星期天,我們一家人早早出發(fā),準(zhǔn)備到郊外的桃花村去春游。

  來(lái)到車站,只見排著長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的人群焦急地等著班車。我們只好站在隊(duì)伍的后邊耐心地等待。大約過(guò)了十幾分鐘,班車終于來(lái)了。忽然哄的一下,人群大亂,紛紛擠向車門,爭(zhēng)先恐后地往上爬,爺爺推著我,經(jīng)過(guò)努力掙扎,我們終于擠上了車。擁擠的班車向郊外駛?cè)ァN掖蜷_車窗呼吸著田野里新鮮的空氣。只見兩邊的綠樹向車后跑去,不時(shí)閃過(guò)一簇簇鮮紅的花和黃燦燦的油菜花,樹林里傳來(lái)鳥兒歡快的歌唱聲。鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美啊!

  經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的旅行,我們的'班車漸漸靠進(jìn)了桃花村,路邊停滿了大大小小的各種車輛。我們下了車,跟著成群結(jié)隊(duì)的游客往村里走去。一進(jìn)村,只見兩邊的田里都盛開著桃花,我感覺(jué)自己像是進(jìn)入了一個(gè)桃花的世界。聽身邊的游客說(shuō):“桃花村綿延十幾里,這幾年村里 的農(nóng)民都是靠著這桃樹發(fā)家致富的!蔽野l(fā)現(xiàn)路邊、田邊新蓋了許多樓房,像是城里的別墅。

  走進(jìn)桃園,我一下就呆了,這里真是粉色的世界,這里真是花的海洋。一朵朵桃花站在枝頭上露出粉紅、嬌嫩的美麗笑臉,正在熱情地歡迎我們呢!蜜蜂也成群結(jié)隊(duì)在枝頭上嗡嗡鬧著。我們和許多游客一起,徜徉在花海中,一會(huì)兒追逐嘻戲,一會(huì)兒又爭(zhēng)著和桃花合影留念,有說(shuō)有笑,好不快活!

  中午,我們依依不舍地告別了桃花園,在路邊的農(nóng)家小院里吃了一頓地道的農(nóng)家小炒。我看著這新樓里農(nóng)民伯伯的笑臉,想到為什么桃花村這么美呢?大慨是當(dāng)?shù)氐娜藗儫釔?ài)大自然、熱愛(ài)生活、保護(hù)環(huán)境,所以才會(huì)有如此美麗的桃花林吧!我真舍不得離開。

  別了,美麗的桃花村!

桃花小學(xué)生作文600字 篇3

  滿山遍野的桃花啊,那是春天捎來(lái)的信兒?jiǎn)?——題記

  紅色的霧蔓延在山坡上、小道上,飄飄悠悠,彌漫在我的視線里。桃花開了,像泛紅的朝霞,似羞澀的淑女。啊,那是春的杰作!

  周末,我們?nèi)乙黄鹑ト萆止珗@,為的是看那一年一度盛開的桃花。一走進(jìn)森林公園大門,春的氣息就在我鼻子邊圍繞,盛開的迎春花、廣玉蘭不時(shí)浮現(xiàn)在眼前,唯有桃花遲遲不見蹤影。我有些失望了,想起去年我們聽別人說(shuō)的:“這桃花,早點(diǎn)去,它不開;晚點(diǎn)去,它就凋謝了!蔽倚睦镆痪o:難道它已經(jīng)凋謝了?所以才只見那滿是綠葉的桃樹,而桃花卻在這春天的盛會(huì)中謝絕了邀請(qǐng)?

  我滿腹狐疑,心懷惆悵:我“千里迢迢”趕來(lái),為的就是一睹你的芳容,你卻給我一個(gè)“閉門羹”?!桃花啊桃花,看在我那么辛苦找尋你的份上,就讓我看看你美麗的容顏吧。我邊走邊細(xì)細(xì)地找尋花瓣的蹤跡,看到桃樹有葉沒(méi)有花,我心一陣惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末,我心一陣痛。

  然而,姍姍來(lái)遲猶抱琵琶半遮面的桃花終于出現(xiàn)了!我既驚喜又興奮。桃樹整齊地排排立于地上,挺著胸膛,綠葉附在枝丫上,玫紅的桃花,點(diǎn)綴在小桃樹枝頭!它們?nèi)缭迫珈F,無(wú)邊無(wú)際地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去,紅色的朝霞正在緩緩上升。走近一瞧,每朵桃花都爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)它們的.優(yōu)美英姿,朵朵飽滿,花瓣兒又紅又大,嬌艷欲滴。駐足向山頂望去,紅色的煙還在不停地向上流動(dòng)著……

  追隨那股紅煙我們到了山頂,登上觀景塔,朝山下看,一切都顯得小了,只有那紅煙仍然飄飄悠悠地往山上攀。游人如織,花海如潮,人面桃花相映紅,這是怎樣的情?怎樣的景?山風(fēng)吹,落英飄,簡(jiǎn)直就是陶淵明筆下的世外桃源啊!

  下山時(shí),我一步一回頭,戀戀不舍地與桃花相別。只清晰地記得,那絲絲縷縷的飄忽的紅煙在我的腦海中揮之不去,烙下了一個(gè)永恒的紅色印記。

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