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初二的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-05-05 13:41:21 八年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】初二的夢(mèng)想作文匯編7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的初二的夢(mèng)想作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】初二的夢(mèng)想作文匯編7篇

初二的夢(mèng)想作文 篇1

  你們喜歡聽(tīng)歌嗎,我敢肯定沒(méi)有人不喜歡。我熱愛(ài)音樂(lè)勝過(guò)我自己,如果有人看到這句話(huà)一定質(zhì)疑,但是我很明確我自己的人生需要什么,缺乏什么-----音樂(lè)

  我想過(guò)當(dāng)作曲家,創(chuàng)作家,不過(guò)這些要有一定的技巧,需要長(zhǎng)期的鍛煉。

  如果夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師,我對(duì)外面的世界根本就沒(méi)興趣,假如有人叫我去外面玩玩我都有可能性的拒絕,直到看了一部電視劇叫《冼星!犯淖兞宋遥锩嬷v述了他對(duì)音樂(lè)的熱情,他為了音樂(lè)四處找學(xué)校。他在他的床上刻了【音樂(lè),是我的生命】,他尋校幾乎花光了他的盤(pán)纏,他的音樂(lè)吸引了一個(gè)外國(guó)女人,她每天晚上站在門(mén)口渴望能聽(tīng)到冼星海的琴聲,正是他對(duì)音樂(lè)的激情感染了我。我是第一次才聽(tīng)見(jiàn)有冼星海這個(gè)人,曾幾何時(shí)我們讀過(guò)《黃河頌》這首歌正是他編曲的。他的歌曲全是表現(xiàn)了愛(ài)國(guó)情操,也可以充分的體現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。冼星海你是國(guó)人的驕傲,你不愧是我們學(xué)習(xí)的楷模,你的精神是激勵(lì)我前進(jìn)的標(biāo)志。你的對(duì)待音樂(lè)的不懈,對(duì)祖國(guó)的責(zé)任心是每個(gè)人應(yīng)擁有的情懷。相信吧!你的精神會(huì)永遠(yuǎn)代代傳承。

  世界鼎鼎有名的邁克爾.杰克遜在20xx年6月26日不幸突發(fā)身亡,轟動(dòng)了全球,死因至今尚未分明,一些邁克爾.杰克遜的負(fù)面新聞還不斷的傳播,我感到萬(wàn)分悲愴。他曾是世界引領(lǐng)音樂(lè)走向最高峰時(shí)期的人物,百年難遇的奇才竟如此短命,真是紅顏薄命。他的音樂(lè)不會(huì)跟他的死扯上任何關(guān)系,依然源源不斷的.在個(gè)世界渲染。他的精神永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都會(huì)留在我們的心中。當(dāng)我看見(jiàn)電視些許的頻道在播映著他的生前的影像時(shí)不羈眼眶潮濕,淚流滿(mǎn)面,他在演唱會(huì)上那閃閃發(fā)亮的歌舞顯現(xiàn)億萬(wàn)粉絲面前,他真的很賣(mài)力,我看了覺(jué)得好心疼。盡管他的演唱會(huì)的觀眾場(chǎng)地不夠站,但我仍然看到了他的歌迷對(duì)他的瘋狂追求,我敢說(shuō)全世界沒(méi)第二個(gè)人能擁有他超高的人氣。他總共開(kāi)了92場(chǎng)演唱會(huì),在這92場(chǎng)演唱會(huì)里每一幕都給予了我們記憶猶新,深刻的印象。他的每一首歌都在傳遞著某個(gè)信息,這些信息有著一定的經(jīng)歷。據(jù)說(shuō)他的童年很悲慘,很早就開(kāi)始出道,的確是。他沒(méi)有子女,只有養(yǎng)的孤兒。他滿(mǎn)心充滿(mǎn)童心,非常熱愛(ài)孩子,也許是兒童時(shí)代從未擁有的感覺(jué)就從大人時(shí)期吸收吧。

  對(duì)他的敬佩,對(duì)他的景仰,對(duì)他的尊敬是無(wú)法用言語(yǔ)形容得了的。他是王者之王。一輩子都會(huì)將他的歌聲銘記在心。他的歌曲屬于主流型的,我相信無(wú)論到了什么時(shí)代他的歌曲將是永遠(yuǎn)排行第一,這是沒(méi)有人能不認(rèn)同的。在音樂(lè)這條路發(fā)展的人固然多,但他曾是掀起音樂(lè)熱潮的人物。他的音樂(lè)無(wú)不讓人震撼,驚悚,贊嘆不已,他是音樂(lè)的開(kāi)創(chuàng)者。我喜歡他的舞蹈,既魔幻,又神奇。不愧于舞帝這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

初二的夢(mèng)想作文 篇2

  人人心中都有一把夢(mèng)的火炬,在燃燒,在跳動(dòng),在傳播著希望。

  ——題記

  “我要,你清楚的看到,夢(mèng)是多么的重要……”吉克雋逸的歌聲告訴我,只有為夢(mèng)即刻出發(fā),才能得到閃著光芒的成功;“最初的夢(mèng)想,依然閃亮……”范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》讓我知道,即使困難重重,但只要堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于作家的`夢(mèng)想。我不知道它到底能不能夠變成現(xiàn)實(shí),但我知道,它會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力,努力的方向,奮斗的目標(biāo)。

  夢(mèng)想是體現(xiàn)生命價(jià)值的催化劑。生命的存在不僅僅需要活著,還要突出它存在的價(jià)值。一個(gè)人,心中要有夢(mèng)想。只有擁有夢(mèng)想的人,才會(huì)心甘情愿地去經(jīng)歷風(fēng)雨;只有擁有夢(mèng)想的人,才會(huì)義無(wú)反顧地去沖破重重困難,走向勝利:只有擁有夢(mèng)想的人,才會(huì)鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

  夢(mèng)想是心靈深處的幼小的種子。俗話(huà)說(shuō);“種什么花,結(jié)什么果!眽(mèng)想也是這樣,只有先在心里種下夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水去澆灌她,用執(zhí)著的努力去呵護(hù)她,用暖暖的陽(yáng)光去溫暖她,夢(mèng)想就會(huì)生根,發(fā)芽,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

  夢(mèng)想是成功的天梯。“站得高,看得遠(yuǎn)!毖刂鴫(mèng)想的天梯,邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的腳步,付出艱辛的努力,帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,登上成功的高處。站在高處時(shí),知道爬往高處的艱辛,而不想努力的人卻只能在低處仰望。我們呢?不!我們絕不做站在低處仰望的那個(gè)人,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,我們有對(duì)成功的向往。

  夢(mèng)想是永不言敗的精神。也許,我們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中,會(huì)跌倒,會(huì)受傷,會(huì)被荊棘刺得遍體鱗傷。這時(shí),請(qǐng)記住:努力的跳起,突破過(guò)困難,完美的落下,即使遍體鱗傷。然后,撫平被劃開(kāi)的傷口,繼續(xù)向光明前進(jìn)。因?yàn),我們有?mèng)想!

  輕輕的哼起那些歌,用微笑種下夢(mèng)想,用夢(mèng)想帶動(dòng)激情,用激情讓我們?nèi)ビ犹魬?zhàn),因?yàn)椋覀冇袎?mèng)想!

初二的夢(mèng)想作文 篇3

  記得我三歲那年的生日,媽媽問(wèn)我的愿望是什么?我毫不猶豫地回答媽媽?zhuān)骸拔业脑竿敲刻炷軌蚩炜鞓?lè)樂(lè)的和媽媽在一起!比缃裎乙呀(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生,我知道了原來(lái)藏在每個(gè)人心里最深處的那個(gè)愿望就是自己的夢(mèng)想。如果今天你問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?我的答案依然是三歲那年的愿望——每天能夠快快樂(lè)樂(lè)的和媽媽在一起。

  四歲之前我的爸爸曾是一名軍人,因?yàn)椴筷?duì)不在寧波,所以他每年回來(lái)在家呆的時(shí)間很短,一直都是媽媽一個(gè)人為我忙碌,是媽媽為我清洗每一塊尿布,半夜起來(lái)為我沖泡奶粉,教會(huì)我說(shuō)話(huà)和走路……當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候,爸爸雖然轉(zhuǎn)業(yè)回到寧波,可是他成了一名人民警察,更多的時(shí)候依然只有媽媽可以陪伴著我!

  慢慢長(zhǎng)大了我開(kāi)始明白:爸爸是軍人、是人民警察,所以他忠誠(chéng)于祖國(guó),忠誠(chéng)于人民,而正是因?yàn)橛心敲炊嘞蟀职忠粯拥娜嗽,我們才能有快?lè)平安的生活。從那一刻開(kāi)始我就在心里暗暗下了決心:我一定要努力做一個(gè)好孩子,不讓媽媽為我擔(dān)憂(yōu),我要帶給媽媽歡笑,讓媽媽以我為榮。

  每天早上我準(zhǔn)時(shí)去上學(xué),走在路上向認(rèn)識(shí)的老師和同學(xué)大聲問(wèn)好,坐在整潔明亮的`教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極舉手回答老師的提問(wèn)。下課以后仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),每次考試發(fā)揮出最好的水平。入學(xué)以來(lái)連續(xù)兩個(gè)學(xué)期我都因?yàn)槠綍r(shí)努力學(xué)習(xí),單元測(cè)試成績(jī)名列前茅而獲得了期末免考的資格,連續(xù)兩個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。我還積極參與班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),就拿上個(gè)星期學(xué)校的書(shū)畫(huà)比賽來(lái)說(shuō),我并沒(méi)有因?yàn)橐淮未伪焕蠋熗烁宥艞墸遣粩嗟嘏?chuàng)作新的更貼近主題的作品,經(jīng)過(guò)四次創(chuàng)作最終獲得了老師的認(rèn)可,得到了寶貴的參加學(xué),F(xiàn)場(chǎng)比賽的資格并最終得到了三等獎(jiǎng)。這幾天我又在認(rèn)真準(zhǔn)備班級(jí)的講故事比賽,每天做完作業(yè)之后對(duì)著鏡子反復(fù)地練習(xí)幾十遍,希望在班級(jí)選拔賽的那一天能脫穎而出,爭(zhēng)取到參加學(xué)校比賽的資格。

  還有四年就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定要珍惜余下的時(shí)光,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做事,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)道路上的困難,因?yàn)槲抑缷寢屢欢〞?huì)在身后默默支持著我;我還要更多的學(xué)習(xí)書(shū)法,繪畫(huà)和音樂(lè),讓自己的心靈填滿(mǎn)情趣;同時(shí)我還要堅(jiān)持體育鍛煉快快長(zhǎng)大,能為媽媽做更多的家務(wù),讓媽媽不用那么辛苦。那樣我就可以真的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——每天快快樂(lè)樂(lè)的和媽媽在一起。

初二的夢(mèng)想作文 篇4

  孔明燈又叫做許愿燈,顧名思義,它是放飛一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。煩惱和希望的燈。一支小小的蠟燭,一節(jié)短短的鐵絲,一張薄薄的紙,組成了一盞盞放飛夢(mèng)想的燈。這一盞盞孔明燈寄托著每一個(gè)人的夢(mèng)想,點(diǎn)亮起這一盞孔明燈,照亮著每個(gè)人的心靈,放開(kāi)手來(lái),看著這一盞孔明燈緩緩升起,永遠(yuǎn)放飛在那片屬于夢(mèng)想的天空上?酌鳠簦幌衲藓鐭裟菢悠,它不像臺(tái)燈那樣明亮,它不像節(jié)能燈那樣省電。但是,它有著所有燈沒(méi)有的一個(gè)特點(diǎn)—————那就是它能夠寄托我們的夢(mèng)想。雖然它只有曇花一現(xiàn)那么短暫的瞬間,但是在人們的心里,卻留下了永恒的記憶。我的手里拿著一盞孔明燈,在我的面前,它顯得格外大,格外明亮,我把小時(shí)候的夢(mèng)想,寫(xiě)在孔明燈的上面。我的夢(mèng)想就這樣飄向遠(yuǎn)方,成為了那天空中最明亮的一盞。記得小時(shí)候,我望向天空中那紅紅亮亮的.東西,問(wèn)著媽媽!眿寢?zhuān)切┰谔炜罩酗w的東西是什么呀?”媽媽說(shuō),“那是一盞盞放飛夢(mèng)想的燈,它把我們小小的夢(mèng)想,飄向遠(yuǎn)方,給我們帶來(lái)希望!

  我呆呆地望向天空,心里想,如果我也能把我小小的夢(mèng)想寫(xiě)在那盞孔明燈上,親手放一盞那該有多好啊!

  小小的孔明燈就像我們的家人,鼓勵(lì)我們向夢(mèng)想前進(jìn),在黑暗中,照亮著天空,使天空變得明亮,就像在黑暗中找到一抹陽(yáng)光,照亮我們前進(jìn)。

初二的夢(mèng)想作文 篇5

  美麗的夢(mèng)想需要拼搏才會(huì)圓。

  題記

  20xx年,注定是不平凡的一年,有5.12汶川大地震的洗禮,有體育風(fēng)情的奧運(yùn)盛宴,還有我這一顆追求夢(mèng)想的心。作文

  14歲,我矯首昂過(guò),在幼稚的童年的觀笑,嘻戲,在晴空萬(wàn)里之下勇敢的奔跑,在飄潑的大雨之時(shí)去拼搏,在空曠無(wú)寂的大草原上盡情高歌,在……

  在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),朗朗讀書(shū)聲的校園里,我激情迸發(fā),斗志昂揚(yáng),課堂有我精彩的演說(shuō),課下有我矯健的身影,辦公樓內(nèi)有我為老師服務(wù)的步伐。作文

  在喧器吵鬧的公園里,有“出淤泥而不染,濯清連而不嬌”的荷花,有活蹦亂跳的魚(yú),有調(diào)皮可愛(ài)的動(dòng)物,在蒼穹讓有一群群翱翔的鴿,有我在滑梯上嬉戲的歡笑聲。

  在馬路上,我會(huì)扶起摔倒的老小,我會(huì)拎著菜籃子送老奶奶回家,我會(huì)撿起一張被人丟棄在馬路上的廢物,我會(huì)……在公交車(chē)上,我會(huì)讓座,在路上碰見(jiàn)老師,我會(huì)深深的鞠上一躬,碰到熟人我會(huì)揮手問(wèn)好,在溫馨的三口之家里,我會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在父母疲勞之時(shí),我會(huì)為他們沏上一杯飽含深情的熱茶,房間雜亂之時(shí),我會(huì)打掃,衣服臟了我會(huì)清洗……

  閑暇之時(shí),我要為我的夢(mèng)想壘上一塊奠基石,仰望蔚藍(lán)的天,讓自己的'思緒之花綻放,在紙上留下蘊(yùn)含無(wú)限力量的美文。

  我要讓我的夢(mèng)想之路留下一幕幕值得回憶的美麗畫(huà)卷,讓奠基更牢固,更加響亮,拼搏的汗水,文明的禮儀,辛勤的勞動(dòng),豐富的想像,這一切都融入“夢(mèng)想”的寶典,有志不在年少。

  這一幅幅美麗的畫(huà)卷,都因“夢(mèng)想”的力量更加燦爛輝煌。

初二的夢(mèng)想作文 篇6

  有一種職業(yè),她是人間的天使,與惡魔抗?fàn)帲热藷o(wú)數(shù)。

  ——題記

  有人問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?我答不出來(lái),我根本不知道我要干什么,可是我總覺(jué)得,人活在世界上總要有些付出。既然既然上天給予我生命,讓我健康的活著,我總不能當(dāng)一個(gè)廢人吧!

  秋天,是個(gè)容易生病的季節(jié)。我得了重感冒,住在一個(gè)病房里。病房里有一個(gè)小女孩,她看上去情況很不好,臉色蒼白,聽(tīng)說(shuō)她好像是得了什么很?chē)?yán)重的病呢!因?yàn),在這之前,總是有醫(yī)生或護(hù)士催促他,讓他轉(zhuǎn)到更大的醫(yī)院去,要不然孩子可能沒(méi)救了。孩子的母親是一個(gè)面色枯黃,身體瘦弱的人。日夜的操勞使她的`手上布滿(mǎn)了厚厚的繭。當(dāng)醫(yī)生走后,孩子的母親趴在床上哭了起來(lái),抽泣著,讓我的心也隱隱作痛。

  后來(lái),孩子的母親在一個(gè)醫(yī)生的幫助下,成功得到了救治。這名醫(yī)生,為了能夠幫助孩子解決金融危機(jī),所有的治療費(fèi)用都是由他來(lái)出,并且還經(jīng)常安慰孩子給孩子買(mǎi)吃的,孩子的母親也更是感激不盡。她像一個(gè)天使一樣出現(xiàn)在孩子的世界里,然后給予他們無(wú)盡的溫暖,讓我一個(gè)旁觀者也很感動(dòng)。

  從此,我下定決心,我一定也要當(dāng)一個(gè)天使給人無(wú)盡的溫暖,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我認(rèn)為作為一名醫(yī)生,不單是要解決病人身體上的痛苦,安撫他們受傷的心靈,給他們鼓勵(lì),呵護(hù)。我現(xiàn)在終于知道我的夢(mèng)想是什么了,我的夢(mèng)想是:當(dāng)個(gè)天使。

初二的夢(mèng)想作文 篇7

  一個(gè)冬日的下午,媽媽從市場(chǎng)賣(mài)回三只小鴿子,告訴我等它們翅膀長(zhǎng)硬了可以飛回大自然。那天寒夜,我在露臺(tái)上透過(guò)微弱的光線(xiàn)望著寒風(fēng)中微微發(fā)抖的小鳥(niǎo),心里在猜測(cè):小鳥(niǎo)在想什么,它在夢(mèng)想有一個(gè)溫暖的窩嗎?爸爸在邊上說(shuō):“它的夢(mèng)想是早日飛翔吧。但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,一定要有一雙堅(jiān)硬的翅膀!”此時(shí),我忽然心頭一亮,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的老師。那是我從小以來(lái)的夢(mèng)想!

  每個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)文學(xué)家、歌星,也有的人想當(dāng)軍人、警察,而我卻從老師身上看到了當(dāng)一名人民教師的無(wú)上光榮。從一年級(jí)開(kāi)始,我進(jìn)入杭州錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校讀書(shū)快五年了,五年來(lái),老師們愛(ài)心四溢的`眼神讓我感受到無(wú)邊的快樂(lè)和溫暖,老師們用智慧的鑰匙幫我們打開(kāi)了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),教育我們要尊老愛(ài)幼,并在我們幼小的心靈里播下了求實(shí)上進(jìn)的種子,為我們插上了理想的翅膀。她們嘔心瀝血、忘我工作的身影,時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。為此,我下決心要當(dāng)一名像她們一樣為祖國(guó)培育花朵的園丁。老師,多么高尚的職業(yè)!老師是園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師。自從有了這個(gè)美好的夢(mèng)想,我會(huì)經(jīng)常想像,十幾年后我會(huì)像錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校的老師那樣,站在神圣的講臺(tái)上,帶領(lǐng)我的學(xué)生暢游知識(shí)的海洋。

  小鴿子在我家的露臺(tái)上快樂(lè)地生活了一段時(shí)間,它們慢慢地長(zhǎng)大了。媽媽說(shuō):等它們的翅膀長(zhǎng)硬了,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——自由地飛翔,而堅(jiān)硬的翅膀要靠努力地練習(xí)。小鴿子每天堅(jiān)持練習(xí),先是在露臺(tái)的小花架上跳上跳下,不時(shí)飛起來(lái)“撲騰”幾下,跌倒了又站起來(lái)。我看到其中一只小鴿子跌倒了十多次,不僅心疼地把它抱起來(lái)放進(jìn)窩里,但它又跳出來(lái)練習(xí),一刻也不肯休息。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶▲澴釉趺催@樣有毅力?”媽媽回答:“因?yàn)樗冀K有一個(gè)夢(mèng)想!要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就需要付出努力!”看著小鴿子頑強(qiáng)地練習(xí)飛翔,我想:我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同樣需要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),像現(xiàn)在的老師那樣有淵博的知識(shí)。老師知道我有這個(gè)美好的夢(mèng)想后,也經(jīng)常鼓勵(lì)我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。所以我能夠始終保持勤奮好學(xué)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)的問(wèn)題虛心向別人請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異成績(jī),做到了全面發(fā)展。

  小鴿子慢慢地長(zhǎng)大了,能夠長(zhǎng)時(shí)間在露臺(tái)上飛來(lái)飛去,而且飛得越來(lái)越穩(wěn),并不時(shí)飛到我的窗口邊,似乎來(lái)道別。一個(gè)雨雪后的中午,我們?nèi)以诼杜_(tái)上散步,三只小鴿子圍著我們盤(pán)旋了一圈又一圈,終于依依不舍地飛走了。望著自由自在飛翔的小鳥(niǎo)背影,我想:小鳥(niǎo)的心中夢(mèng)想一定沒(méi)有放棄過(guò),所以它們每天不停地練習(xí)飛翔。

  只要心中有夢(mèng)想,就會(huì)努力付出,就會(huì)夢(mèng)想成真!

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