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老師我想對您說小學生作文

時間:2022-05-05 12:02:52 小學生作文 我要投稿

老師我想對您說小學生作文(15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的老師我想對您說小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師我想對您說小學生作文(15篇)

老師我想對您說小學生作文1

  親愛的老師,我有一肚子的話想對您說?墒,每次話到嘴邊又吞了下去。今天晚上,望著月亮婆婆,您就聽聽我這個后進生的心聲吧!

  親愛的老師,我想對您說,我和班上的所有好學生一樣,都是您的學生,我們都一樣深深地敬重您?墒,為什么我們的待遇卻不一樣呢?簡直是一個在天上,一個在地下。您經(jīng)常罵我:“笨,跟豬一樣,簡直是一頭笨蛋豬!崩蠋,每當我聽到這話時,您知道嗎?作為學生的我,內(nèi)心是多么難受呀!

  老師,我自己也知道,我的學習是比不上您眼中的好學生?墒,我每堂課也是專心聽講的`。∥夷芑卮鸬膯栴}也積極舉手了。】赡鸀槭裁粗惶釂柍煽兒玫耐瑢W,而我卻一次都沒有被叫到呢?老師,您為什么不相信我?老師,其實我不是個壞小孩?擅看伟嗉壈l(fā)生什么不好的事,您那懷疑的目光老是盯著我。望著您那懷疑的目光,面對同學們的議論和不時投過來的鄙視的目光,我真的想大喊:“老師,我沒做壞事,我沒有!”

  老師,我真的很想為班級、為學校爭光?赡鷧s總不給我機會。記得那次畫畫,我畫得比李冬好,可您卻說我學習不好,參加學校繪畫比賽想不出好的主題,不讓我去。還有那次跑步,明明是我跑得最快,可您卻說我心理素質(zhì)不好,參加市小學生運動會時心里會緊張,硬不讓我參加。

  親愛的老師,在您的眼中,我什么都比不上好學生。有時候,我真恨自己為什么學習不好。可是,老師,我已經(jīng)盡力了呀!

  窗外吹來了一絲春風,好溫暖呀!風兒呀風兒,快快地吹吧!吹進老師的心里,吹醒老師那顆偏愛的心吧!

老師我想對您說小學生作文2

  敬愛的張老師:

  您好!

  您知道嗎?您的目光讓我明白了:再堅強的人,也有脆弱的時候;再勇敢的人,也有絕望的時候;再自信的人,也有失望的時候。那時侯,我終于明白:我也可以堅強,并非所有堅強的人在任何時刻都是堅強的。

  老師,您還記得嗎?膽小而內(nèi)向的我,是在您一次又一次的期待、鼓勵的眼神中鼓足了勇氣,在眾目睽睽之下站起來磕磕巴巴地回答問題,然后才逐漸變得流暢的。

  老師,您還記得嗎?也同樣是在您“好,說下去!”“不錯,有見地!”“你又進步了!再加一把勁!”……的一遍遍鼓勵聲中,自卑的我才漸漸變的自信起來,樂觀起來,侃侃的談起來。老師,您還記得嗎?每當我安于現(xiàn)狀,滿足已取得的成績而沾沾自喜時,又是您在積累本上提醒我:“同學,前方有更美麗的風景在等著你,你怎么能貪戀于路邊的小風景而止步不前呢?”老師,您還記得嗎?當我覺得自己已經(jīng)拉滿弓,再也沒有潛力可挖時,又是您及時地寫下評語,也寫下期待和祝福:“同學,人的潛力是無限的,你怎能這樣小看自己!再努一把力吧!遠處有更美麗的風景等待你去欣賞,你不想去飽覽勝境嗎?祝你百尺竿頭,再進一步!”

  老師,可以說,我是在您一次次鼓勵、提醒,一次次期待、鞭策中脫胎換骨的。老師多少個像我一樣缺乏自信,缺乏自控力的學生,也是您一路的精心呵護,一路的'悉心關(guān)照,一路的提醒,在您滿含期待的眼神中一步步前進,一個個步入優(yōu)生的行列的?梢哉f:“老師,正是有了您的賞識,有了您的鼓勵,有了您的期待,“差生”中才有瓦特。

  老師,無論我走到哪里,我都走不出您的視野。感謝您一路的呵護!一路的鼓勵!

  祝您:身體健康,萬事如意!

  愛您的學生:冰

老師我想對您說小學生作文3

  夜闌人靜,窗外,有蟲鳴鳥叫及大自然演奏的交響曲。我獨自坐在書桌前準備考試,但心中卻有千言萬語涌上心頭。啊!老師,我有話要說。

  老師,我有話要說:“您功課出太多了!逼綍r一放學回家,看著堆積如山的作業(yè),心中早也怕的退避三舍,卻也只能拿出筆來,心不甘情不愿的做,當做完時,常已三更半夜。到了假日,本來想像飛出籠外的小鳥般自由,沒想到功課的惡魔不讓我出門,把我關(guān)在書房里,受作業(yè)的折磨。哥哥姐姐都在悠閑的聽著音樂,打著電動,令我感到十分羨慕。

  老師,我有話要說:“可不可以時常面帶笑容?”每次一上課,您總擺出一副不開心的樣子,我們一看到您就躲起來了。上課時,我們各個像木頭人般,因為您的.臉上散發(fā)出比南極還冷的氣息,眼睛一蹬,便猶如千萬只冰箭射來,使我們上一堂課,似乎有一世紀般漫長。所以,您是否可以笑口常開?

  老師,我有話要說:“謝謝您!彪m然您教育嚴格,刀子嘴豆腐心,我仍要感謝您。當同學表現(xiàn)好的時候,您就如圣誕老人一般,下課時給我們一份禮物。因此,我更加努力想拿獎品,不知不覺中,我的知識海綿以不知吸收了多少智慧活水,也提升了我得氣質(zhì)和雅量。

  如果沒有老師,就彷彿夜空也少了繁星,再也無法吸引人;亦如月亮少了云彩,再也不能展現(xiàn)柔美。在我學習的旅途上,我很高興能遇到您這位好老師,讓我的人生奏出完美的樂章。老師,我要跟您說:“我敬愛您!”

老師我想對您說小學生作文4

  老師,教師節(jié)快到了,我有許許多多的心里話兒想對您說。

  老師,我想對您說:每天早上都是您最早來到學校,把教室打掃干凈,您像園丁一樣培育著我們這些祖國的花朵,你想陽光一樣溫暖著我們的心田,您想露水一樣滋潤著我們的心田。

  老師,我想對您說:每天晚上不知有多少人都進入甜美的夢鄉(xiāng),而卻球在燈光下為我們批改作業(yè),您把每一個學生都當作自己的孩子,您想媽媽一樣為我們批改作業(yè),寫下一句句贊美的話語,勾出我們每一個優(yōu)美的句子。

  老師,我想對您說:老師您上課認認真真,說的每一句樸樸實實的話語都記在我們心里,如果有誰聽不懂,您會一而再,再而三的為他們講解,知道他們聽會為之,即使您有在重要的事,您都會為我們耐心講解不會的`題。

  老師,我想對您說:每一次辦板報都是您和同學們共同的努力下完成的,因為有了您的指導,教師被布置的漂亮整潔起來。

  老師,我想對您說:有是同學們說話,您讓我們抄課文時,我們可能有些不樂意,但這樣也是為了提高我們的背誦速度。

  老師,我想對您說:如果您多一點微笑,我們就會更開心,如果您能對待學習不好的學生再多一點鼓勵和贊美,我相信他們就會學習更好一些。

  老師,我想對您說:只要您身體健康,就是我們最大的快樂。

老師我想對您說小學生作文5

  生活中的人真是形形色色,有和藹可親的老大爺,有樂善好施的奶奶,有鐵面無私的警察叔叔……我要向大家介紹的是我身邊一位孜孜不倦的語文老師。

  她是我現(xiàn)在的語文老師,從教二十多年,算是一位資深語文教師,我們時常覺得她像一位經(jīng)驗豐富的旅行家,更像一本厚厚的百科書,好像沒有什么能難倒她。記得有一次,老師正在講她走遍千山萬水時的故事,講到了在美國加州與兒子一起散步時,就在道路兩旁看到正在上竄下跳的松鼠,還曾碰到過浣熊呢,這種情景在美國隨處可見,但在中國卻很難遇見,就是我們在發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)的同時,忽略了環(huán)境的保護,所以我們從小要重視環(huán)保,不然大自然最后一滴水可能就是我們的眼淚。

  老師對我們的關(guān)懷是無微不至的。曾經(jīng)有兩位同學單元考試沒考好,您為了幫助他們,經(jīng)常會在課后給他倆補習。每次補習都會補的很晚,還經(jīng)常忙工作到天黑才下班回家。還有在平時上課時,同學們提出不懂的問題時,您都會不厭其煩地給同學們講解,一直到同學明白為止。您還開展了豐富多彩的'語文活動,通過課前演講、新聞發(fā)布會鍛煉我們的語言表達能力,通過“走進春天”等綜合性學習來培養(yǎng)我們的合作、探究能力。

  老師,您含辛茹苦地教育我們,您辛苦了,每當您喉嚨嘶啞時還在繼續(xù)講課,我們很心疼您,擔心您的身體。我們會用努力學習的成果來回報您的辛苦!您就是我們最愛的語文老師--毛老師!

老師我想對您說小學生作文6

  親愛的老師:

  老師,您好!

  老師,我是您的學生周紫霞。老師,在這里,我想對您說:對不起!

  那一天,風和日麗,鳥語花香!爸茏舷,我們來玩?zhèn)游戲。"曉樂對我說。我笑著說:“好啊!睍詷氛f:“我剛才在辦公室聽老師說,要找你說個事!薄芭,怎么了?我們玩什么游戲?”我疑惑不解的問!昂俸佟!睍詷逢庪U的'說,“待會老師來找你,誰先理老師誰是笨豬!薄翱梢浴!蔽覄傉f完,就聽見‘嘚嘚'的腳步聲,您果真來了。“周紫霞,你還沒有交呢,什么時候交?”老師問。我剛想說話,曉樂看了一下我,這家伙,一定是在示意我,我們的游戲開始了!爸茏舷,老師問你話呢,你怎么不理我?”老師急了。我還是沒有說話。“周紫霞,你啞巴啦,怎么不理老師啊,老師做錯了什么,你可以說出來。 蹦荒蜔┑膯栁摇N铱戳丝茨,不說話,可我在心里默默的說:“老師,不是您做錯了什么,也不是我不理您。”“那你不說話,我走了啊!蹦f。我始終不說話。您走了!昂俸,周紫霞,你死定了,老師問你話,你竟然不回答老師!睍詷芬贿呅,一邊說。“曉樂,現(xiàn)在游戲結(jié)束!蔽艺f。

  放學了,我本來是想打電話給您道歉的,可我想:還是不吧,明天再說?墒,我每天都在想:算了,明天再說。于是,我一推再推,一直到新學期,可您已經(jīng)去教別的班了。

  老師,我想對您說:“老師,對不起!”

  你的學生

  5月10號

老師我想對您說小學生作文7

  盛老師,也許現(xiàn)在您正在和醫(yī)生們談醫(yī)藥費。也許,現(xiàn)在您正守在您的妻子旁,陪她度過這有限的一分一秒。盛老師請您不要傷心,不要因為您妻子的病而灰心喪氣,你應該振作起來。盛老師,聽了語文老師讀了發(fā)給您的短信。我深深的體會到您的痛苦。聽語文老師說您的妻子已經(jīng)病入膏肓了。您不要傷心,您一定要保重身體呀。無論因為什么,身體健康是第一。老師,我們這一屆六(2)班是特別的。告訴您一件喜事,您走了以后的一天中午。您的得力干將:袁鳴,她組織我們六(2)班全體學生做數(shù)學作業(yè),我知道您萬萬沒有想到。如果是真的您高不高興呀!怎么樣?我們?yōu)槟鏆獍。再到訴您一個好消息,全校舉行的象棋比賽,陳明得第一名,吳浩得了第三名,怎么樣?他們的象棋水平不錯吧。好了,盛老師,您以前在的這些日子里,我們都沒聽您的話,F(xiàn)在您走了我們才感到后悔。盛老師,請您不要為我們擔心,F(xiàn)在,您要做的就是陪您的妻子旁。盛老師,我們的“六一”兒童節(jié),您不在,教室里好像少了一些氣氛。教室里沒有了您的笑容,看不見您的熟悉的`身影。盛老師,有一件事,我覺非?上。我們拍畢業(yè)照的時候少了您。將來,可能就記不起來您了。但是,我一定會永遠、永遠的記住您的,因為您很偉大。

  盛老師您放心吧,我們一定不會辜負您的期望的。

老師我想對您說小學生作文8

  老師,您猶如黑夜里的一支蠟燭,照亮了別人燃燒了自己;老師,您猶如冬天里一縷溫暖的陽光,溫暖著我的心靈;老師,您猶如以為辛勤的園丁,把我澆灌,讓我不屈向上,茁壯成長。

  記得有一次,您為了讓我們寫好字,就不停的講話,不停地在黑板上示范寫字。我多么想讓您歇一會兒,因為您講話的聲音已經(jīng)沙啞了!但是您好像完全不知道這些,仍然一絲不茍,認認真真地為 我們繼續(xù)講課,從您的認真當中,我體會到了我們中國的漢字就是我國的文化瑰寶,還感受到了作為一個中國人,我一定要踏踏實實的把中國漢字學好!

  好有幾次,老師為了給我們過關(guān)作業(yè),就陪著我們呆在教室里改錯,一直到傍晚才回家,可是老師,您的.家人都希望您能早點回家,您卻要等每個同學的作業(yè)都過關(guān)了才回家,家里的親人們難道不 著急嗎?每當考試卷子發(fā)下來的時候,您都要先給我們講一講有代表性的錯題,生怕我們漏掉一個知識點,您真有這人心呀!

  老師,您帶著我們在文學的世界里遨游,讓我們認識了古今中外那么多的名人,舊事,讓我們了解了自己祖國的一些大好河山,又讓我們明白了中外童話的一些深刻道理。我們就像一棵棵小樹苗,在汲取點點滴滴的營養(yǎng),那都是您的辛苦付出,所以,我們一定要感謝您!

老師我想對您說小學生作文9

  新學期開始了,我親愛的老師,當我知道您在不久前因一次意外摔倒而摔折了腿時,我就為您擔心起來:您的傷重不重?現(xiàn)在好點了沒有……

  當我看到您拄著拐杖,小心翼翼地來到我們教室時,我的眼睛里閃著淚花,要知道,傷筋動骨100天,您在家休息才幾天呀,就來為我們上課,頓時一股敬佩之情流遍我的全身。我想:我一定要好好學習才能對得起您。

  當我看到您笑著為我們上課,感覺好像什么都沒有發(fā)生過時,我聽課的質(zhì)量更高了。我認真地聽著您講的一字一詞一句,因為,只有認真地聽講,才能讓您減輕疼痛。

  當我看到您在為我們認真地批改作業(yè)時,發(fā)覺您一會兒眉頭緊鎖,一會兒又笑瞇瞇地……那一筆一劃,一個勾和一個叉批得那樣地仔細。本子發(fā)下來發(fā)現(xiàn)您連一個小小的'標點都不放過。我想:我以后做作業(yè)要更仔細,更認真,讓多點笑容停留在您的臉上……

  當我上課不敢發(fā)言時,您總是用一種信任的目光望著我,好像在對我說:“你來試試吧,回答錯了不要緊的!蔽艺J真地想了想,勇敢地舉起了手,您微笑著叫我出來回答了問題,并且給了我很大的鼓勵。我想:以后我一定要大膽發(fā)言,不讓您失望。

  當我考試沒考好時,您總是對我說:“加油,以后好好努力,老師相信你會考出好成績。”我想:我一定要用優(yōu)異的成績回報您。

  老師,您對我的愛猶如一股甘泉,流進了我的心窩。此時此刻,我只想大聲地對您說:“老師,我愛您!”

老師我想對您說小學生作文10

  吳老師,我想對您說:”我永遠不會忘記您!“雖然您有時候?qū)ξ覀兲貏e的嚴厲我們有時很煩您,但那是您剛來的時候,現(xiàn)在我們都特別的喜歡您不會再煩您了。

  在您剛來的時候我一看到您覺得您很難以親近但后來我覺得您特別的好。您剛來時我特別煩您覺得您好像災星一樣,因為你一來王老師就走了,而且每次考試的都特別低。可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯了您 不是災星而是我們的福星,考的少是因為您改的嚴,盡職盡責。你一來我們的紀律明顯的.好轉(zhuǎn),還得了幾次流動紅旗。

  那一天下午,是您第一次把我們留下。因為我們下來的晚,即使下來的也在說話。因此您把我們留下,而且當著全校師生的面把我們訓了一頓。當時有好多同學特別煩您,在您背后罵您,在背后搞 小動作,在您背后起外號。一直埋怨您把我們留下,從來沒有想過是我們錯了并且還特別有理。所以我要對您說一聲:”對不起,我們不應該那樣對您的,不應該在您背后搞小動作的希望您能原諒我們 。“

  今天吳老師您就要走了,我們都很舍不得您的,但是也沒辦法,俗話說”天下沒有不散的筵席!皡抢蠋熚蚁雴柲吡诉會回來看我們嗎?您會忘記我們嗎?反正我是不會忘記您的,您即使忘 記了我也沒關(guān)系的只要我記著您就行了。

  吳老師我想對您說:”對不起,我們不應該那么氣您的,我們永遠不會忘記您的!“

老師我想對您說小學生作文11

  斯老師,明天就是教師節(jié)了,我在此祝您節(jié)日快樂。斯老師,我真不知道您為我們班操了多少心。每次有同學沒寫作業(yè)或作業(yè)沒做完,您都一起留下來陪那些同學把作業(yè)補完。還給我們講解我們那做的不好,那做的不對,我們應該怎樣去改正。有次升旗,我們班有同學沒站好,您要我們排隊走圈,可回教時候大家還是沒有變,仍然在吵的吵鬧的鬧,您也很生氣。今天您卻又像我們道歉,講了道歉的理由,可我不明白,明明就是我們錯了,回教室后還是沒吸取教訓,可您又像我們道歉,我認為沒什么可道歉的,因為這本來就是我們的錯。斯老師,您還記得這件事嗎?上個星期發(fā)生的。有次,我們排隊到二樓餐廳去吃飯。到那以后,我發(fā)現(xiàn)我的飯被五(3)班的一名男生吃了,斯老師您見了我,詢問情況后,就把您的那盤飯菜給了我吃,自己卻又到食堂一樓去打飯了。望著您遠去的`背影,我心里可真不是滋味。斯老師,我要告訴您一個好消息,我們砂子塘天華學校和砂子塘本部聯(lián)合主辦的長沙市唯一的一只龐大的隊伍,在星期六那天參加市里的比賽獲得了第一名,得了冠軍,參加了市里,我們還要去省里,還要去北京的人民大會堂參加全國的比賽呢!斯老師,我再次忠心祝愿天底下所的老師教師節(jié)快樂,祝愿所有的老師桃李滿天下。

老師我想對您說小學生作文12

  趙老師,我想對您說 ,您伴隨著我們已經(jīng)四年了,您天天為我們操心,處處都為我們著想,您教語文教的很好,讓我們班年年考級部第一。為這個班您付出了很多,班里有哪個同學磕傷了不能來上學,您都會告訴我們一定要去看望一下那個同學,每次班里出什么事情,您都會第一時間趕到,問我們事情的情況如何。您不只是光關(guān)注語文,其他的科目您都會關(guān)注,每個學年的`第一節(jié)微機課您還不忘告訴我們要在教室上。您簡直把我們當成了您的親生子女一樣。

  我們在這四年里沒有少惹您生氣,可是您每次氣過之后都還是會像以前那樣對我們好,教室里如果很臟的話,您都不會上課,先讓我們打掃干凈,這是為了讓我們以后要講衛(wèi)生,認真干值日。您還會向我們推薦一些好書,這是為了讓我們從小就讓我們養(yǎng)成喜愛讀書的好習慣。您在我們寫字時還會為我們糾正坐姿,這是為了不讓我們長大成為近視眼。

  在課堂上,不會是枯燥的課堂,而是豐富有趣的課堂。學生字時,您會為我們編一些有趣的記字口訣,還會讓我們小組討論一些有趣的問題,還會時不時的開展一些有趣的班級活動,招攬大家參加進去。您每次在課堂上不會打電話,有電話來您就會馬上關(guān)掉,有人來找您時,您都會給我們布置一些任務(wù),不讓我們說話,您還會在課堂上稍微的幽默一些,讓我們清醒過來。

  趙老師,您是一位好老師,您會永遠在我們心中存在的!

老師我想對您說小學生作文13

  老師,您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁,而我們則是被您呵護的一朵朵鮮花;您就是那一望無際的大海,我們就是大海里的一條條小魚兒;您就像那根蠟燭,燃燒了自己,把光明送給了我們這群求知的孩子……

  老師,您知道嗎?每次上課,您向我們投射而來的親切目光,我們內(nèi)心瞬間就擁有堅定的信心,回答您所提出來的每一個問題;每一次下課,您都站在我們的身旁,像春風一樣,輕輕地撫摸著我們圓圓的腦袋,輕聲詢問,笑顏如花。

  老師,您還記得嗎?在一個大課間里,我一不小心把腳給扭傷了。當時,那一陣陣難忍的.疼痛直往我的心里鉆,我的骨頭仿佛都裂開來了似的。

  這時,有幾個同學跑了過來,把我扶回了教室。也不知道是誰通知了您,透過窗戶,我看見老師您急忙向教室這邊,跑了過來。您的步子是那樣的急,那樣的快,好像晚一分鐘到達,就會出什么大事似的。

  到了我的身旁,您喘著粗氣,顧不上休息,立馬察看著我的傷口,那輕柔的動作,生怕把我弄疼了似的。老師啊老師,您知道嗎?那一刻,我感覺自己就像是大冬天里,站在火爐前似的,十分溫暖。老師呀老師!您就是那輕輕的春風,撫摸著我的臉,那一刻的溫暖,我一直銘記在心。

  古詩云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師,您的諄諄教導,您的苦口婆心,您的循循善誘,都是為了我們呀!老師,親愛的老師,我愛您!

老師我想對您說小學生作文14

  盛老師,我們以分開了近一個月之久,或許,我們我們再也見不到面了我有許多的話想對你說。

  雖然我以前曾經(jīng)恨過您但現(xiàn)在我才明白你的良苦用心。都是您為了我們好。

  您幾乎是每天中午都布置一黑板的題目讓我們做,做的我們是天昏地暗。我們心里對您恨的是咬牙切齒。恨不得學校把您掉走才好,以至于歐文們做夢都想?墒钦娴挠幸惶欤娴淖吡。于是,按理來說,我們應該高興才對,可我們顯然顯的悶悶不樂,您走了,又有誰教我們數(shù)學。畢竟您教了我們4個學期的數(shù)學。就算是無心的人也被孕育出一顆心來。盛老師您知道嗎,您走的當天夜里,我第一次失眠了,反復思索著我以前對您所的沒一見錯事,現(xiàn)在,我想對你說聲:“對不起”我希望時間能為我倒流,重新回到6年級的時候,讓您的妻子早一點發(fā)現(xiàn)癌細胞。還有,進年的.六一兒童節(jié)我們大家都非常的不開心,都能見到您那開心的笑容,而現(xiàn)在沒有了,沒有了。

  盛老師,當我們得知您在上海的為你妻子治病的時候。我們比屏住了呼吸,仔細的傾聽著您給吳老師發(fā)的短消息。我們從你那言語中。我感受到了您在繁華的上海大都市的那種孤獨、傷心、無助。您的妻子癌細胞已經(jīng)擴散。我想對你:”您不要過分的傷心、難過,您可以想想我們 。我們在學校,一顆顆天真浪漫的童心正等著您的歸來。您即將失去一位最親最親的人,不等于失去您的全部,還有我們。我真誠的希望您再來見我們最后一面,以解我們的要求。您能做到嗎?

  最后祝福您天天開心。HAPPY EVERY DAY!

老師我想對您說小學生作文15

  老師您接手我們班已經(jīng)快一年了,這一年來里工作認真負責,常為我們學習操醉了心,您辛苦啦!我們有什么問題不懂,您非常耐心細心地給我們講解,一直到我們弄懂為止。

  回想上課的情景,您是多么認真負責啊!語文課上寫字的時候,我們把生字寫錯了,您就給我們講這個字該怎么寫,不該怎么寫。在您正確引導下,我們做作業(yè)的正確率大大地提高了。讀書的時候發(fā)音錯了,就教我們這個字該怎么讀,又使我們的口語越來越好了!老師一步步細心引導,使我們班一點點進步,我們打心里喜歡您,感激您!

  但是,老師我又有個小意見想對您說,您不要總是拖堂。因為有一次,您上課時講得正帶勁,突然下課鈴就“鐺鐺鐺”地想起來了,正好我想上廁所了,可又見您講得正起勁呢,所以不好意思舉手。我心里想:“算了吧!”老師講得這么認真我不好打斷,就在等5分鐘吧,等老師下課了再去吧。誰知過了5分鐘還沒有下課,我只好再憋一會。

  過了一會兒終于下課了,我立馬沖出教室直奔廁所。結(jié)果一進廁所,上課鈴聲又“鐺擋鐺”地響了,我只好匆匆地完事趕緊又往教室里跑。老師,如果那次再不下課的`話,我可能要拉褲子里了。

  老師,您是我最喜愛、最敬佩的老師,希望我的小意見能得到采納!下課時,同學們的心早飛了,您拖堂上課其實效果并不好。再說您站了那么久、講了那么久,您也累了。而對我們來說,下課休息放松一下,也是為了下一節(jié)課更好地學習呀!

  老師,就是我想對您說的心里話,希望您不要生氣哦!

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