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那人,那心,那背影作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的那人,那心,那背影作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三那個(gè)暑假期間,我與她相見(jiàn),素不相識(shí);我最不能忘記的是她的背影。
那天是母親手術(shù)的日子,我下樓去醫(yī)院的商店里買些東西;母親的手術(shù)進(jìn)行中。七樓,于是我和小侄子坐電梯上去;電梯里并不擁擠,出于內(nèi)心的焦急我們先進(jìn)去的。
“老師……”隨著一聲“老師”剛剛叫出口,他恰好轉(zhuǎn)過(guò)頭。
“咦?你怎么在這里?”說(shuō)話的人是老苗,我的化學(xué)老師。
“我媽今天手術(shù)!
“奧,沒(méi)事吧?我也是來(lái)看一個(gè)朋友的孩子,也是做手術(shù)。”
“沒(méi)事。”
“你自己在這里?”
“我爸在上面呢!
“奧!
……
“我們先走了!
“嗯!
電梯門就這樣“啪”的一聲關(guān)上了,把我以及她硬生生地隔開了,電梯外的人已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),而電梯內(nèi)的人心里樂(lè)開了花。腦海里想著的依舊是老苗身邊的女士,那是老苗的妻子。
老苗的妻子是孟秀香老師,這個(gè)我也忘記我是怎么知道的了。她的背影久久回旋于我的心中——卷頭發(fā)、一件顏色很脆的裙子。
其實(shí),我最先知道孟秀香老師的名字,并不是所謂的“校園八卦”之類的,其實(shí)是她的文字。因?yàn)槌3jP(guān)注于萊蕪博客的緣故,她的作文我也看過(guò);剛開始一直以為她是語(yǔ)文老師。她的文字或許與我也是有些相似的,她的文字很樸素、感人。
母親手術(shù)后,與她不相見(jiàn)已經(jīng)有兩個(gè)月余了。
……九月一日,一個(gè)神圣而又莊重、難忘的日子;我榮升為九年級(jí)畢業(yè)生。
有一節(jié)課,一個(gè)女老師走進(jìn)教室,我并不知道她就是孟秀香老師。第一節(jié)課,她帶我們領(lǐng)略了她的學(xué)業(yè)旅程,與我們談?wù)撊松灰?jiàn),她說(shuō)的每句話都讓人感覺(jué)“不一般”。
當(dāng)她上黑板上寫字的時(shí)候,我就覺(jué)得我對(duì)這背影似曾相識(shí)過(guò);但是第一節(jié)課沒(méi)敢走神、沒(méi)敢問(wèn)同桌這個(gè)老師叫什么。
后來(lái),我知道了:原來(lái),她就是孟秀香老師;她就是那個(gè)讓我久久不能忘懷的老師;她的背影好似牽動(dòng)著我,牽動(dòng)著那段遙手而不可及的歲月。
再后來(lái)啊,我們也就日漸熟悉了。
在她的課堂上,每一次提問(wèn)單詞,她總會(huì)把我叫起來(lái);我知道這叫:幫助學(xué)生提高。我記得十分清楚,當(dāng)時(shí)我的位置是在第三桌。她悄悄地走到我的身邊,和我說(shuō):“王雪慧,你的作文寫的這么好,文科這么好,英語(yǔ)也不會(huì)差;我覺(jué)得中考的時(shí)候,你的英語(yǔ)起碼能上90!
一次次的鼓勵(lì),一次次的進(jìn)步。
期末考試,我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)80分以上了。盡管她總說(shuō)自己很兇,嚴(yán)師出高徒嘛。或許是處于對(duì)文字的喜歡,或許處于對(duì)她的第一印象;盡管她發(fā)脾氣了,在她那兒,我也能夠感受到一種親切。
我想,這份親切叫母性;但是,好似不太貼切。莫非,我對(duì)于文字感人的作者,總是感到很親切吧。
我不怕所有的人笑話以及諷刺,剛上八年級(jí)那一會(huì),第一次考試我的英語(yǔ)就由60多分跌倒了29分。29分,多么荒唐的笑話;之后我便去了昂立,八年級(jí)整個(gè)學(xué)期,我的英語(yǔ)停留在60分左右。
當(dāng)她擔(dān)任我的英語(yǔ)老師的時(shí)候,我才真正的從內(nèi)心開始:安靜下來(lái),認(rèn)真背單詞,盡力背句子。期末考試的時(shí)候,面對(duì)作文,我嘩啦嘩啦就背上了,那時(shí)候我真的很自豪、很快樂(lè)。
我也承諾,我也相信:在她的鼓勵(lì)下,明年的六月,我會(huì)為自己打開一扇心靈的窗戶、撐起一片藍(lán)天。
我并不想對(duì)你說(shuō)謝謝,文字之人,總感覺(jué)“謝謝”二字太俗,又感覺(jué)“謝謝”而字不能表達(dá)什么;或許,明年的六月,會(huì)有一份別樣的回饋。
那人,是善良的;那心,是熾熱的;那背影,是讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷的。
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