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金水湖之旅作文

時(shí)間:2022-10-11 16:11:41 優(yōu)秀作文 我要投稿
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金水湖之旅作文(通用18篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的金水湖之旅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

金水湖之旅作文(通用18篇)

  金水湖之旅作文 篇1

  游山之人,有豪邁之心;游海之人,有澎湃之情;而游湖的我呢?則更有一番韻味。金水湖是個(gè)好地方,很美很美,上個(gè)星期,我有幸去了那里!還沒過馬路,就看到了一塊石頭,綠油油的字:金水湖公園,石頭后面是粗細(xì)不一的小灌木。

  進(jìn)去了,映入眼簾的就是一群潔白的柱子。它們頭頂藍(lán)天,腳踏大地,昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)巨人,莊嚴(yán)地肅立在那里,好像是他們統(tǒng)領(lǐng)著這里!柱子上有龍,那龍張牙舞爪,形象逼真,栩栩如生。瞧,那兩條龍面對(duì)面,兇神惡煞般的看著對(duì)方,好像在說:“我可不怕你,今天,我們一定要拼個(gè)你死我活,看看誰才配得上龍王寶座!”

  柱子后面就是湖了!在陽(yáng)光的照射下,湖水熠熠發(fā)光,風(fēng)兒一吹,頓時(shí)波光粼粼,向水里投一粒石子或魚食,就會(huì)漾起圈圈漣漪!湖的中心有一排像刺一樣的東西,風(fēng)一吹,前后擺動(dòng),夜晚這群“刺”能派上大用場(chǎng)呢!

  向西走,是沙灘,當(dāng)金燦燦亮閃閃的沙子滑過指縫時(shí),搔得人直想笑。從沙灘往上看,可以看見幾座仿古式的亭子,那亭子上雕刻著龍,龍下面就是小凳子,可以坐下來休息一會(huì)兒!小亭子旁邊有各種各樣的花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,有叫得出名字,的有叫不出名字的,有名花,也有野花……

  夜晚八點(diǎn),音樂聲響起來了。湖中心的“刺”一字排開,噴出了水,隨著音樂的跌宕起伏,這群“刺”也用不同顏色的.水,噴出了不同的圖案,好像在用自己絢麗的身姿,向人們傾訴不同的故事。廣場(chǎng)上漸漸熱鬧起來:老爺爺開始寫毛筆字了;老奶奶開始跳廣場(chǎng)舞了;阿姨開始游覽了;叔叔開始賣東西了;靜寂的廣場(chǎng)開始人山人海了……

  金水湖的美景,說也說不完,畫也畫不盡,描也描不好。金水湖美景真是“三三秀水清如玉,花花奇草齊開放”!

  金水湖之旅作文 篇2

  今天我們一家三口去公園玩,爸爸媽媽帶我去坐船。。∥业拿缐(mèng)終于成真了!這可是我夢(mèng)寐以求的愿望!

  我們選擇了一條腳蹬船,就像蹬自行車一樣船就開了。開始爸爸媽媽在蹬,我在欣賞風(fēng)景。溫暖的太陽(yáng),碧綠的湖水,船后面的浪花小尾巴,一群可愛的`小野鴨在湖面上戲嬉、潛水。我想和它們玩,它們卻游走了,也許是害怕受到傷害吧!這時(shí)候我的心情是心花怒放。

  我們來到湖心島上,這是一個(gè)小動(dòng)物園。小島上有狐貍、猴子、孔雀、鴨子、鵝、火雞、鴕鳥,還有我不認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物,它們都好漂亮呀!我覺得毛茸茸的小狐貍最可愛。我喂它零食吃,它竟然不怯生,低頭就吃,就是沒有對(duì)我說謝謝,也許它在心里說了,只不過我聽不到。我看見它黑溜溜的眼珠里,全是笑意好像在說:“零食真好吃,能不能再來一點(diǎn)!毙『镒邮治枳愕冈诤陀稳送嫠,愛漂亮的孔雀也不甘落后開屏了。它的羽毛像一把五彩繽紛的大扇子美極了!

  返回時(shí)是我在蹬,我看見了湖面上的荷花燈,專門從它們身邊繞一圈,我好像聽見她們說:“歡迎你下次再來!蔽覒賾俨簧岬氐胖堪读恕P(dòng)物們,下次再來和你們玩。

  哈哈!日記里的成語(yǔ)都是我今天在《成語(yǔ)詞典》里剛學(xué)的,看我厲害吧!今天真是開心又有意義的一天。

  金水湖之旅作文 篇3

  3月18日夜晚,在老師的帶領(lǐng)下,我們游覽了金水湖。

  夜晚的金水湖與白天的金水湖完全不一樣。夜晚的金水湖靜極了,只能聽見大家議論的.聲音。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條游龍一樣,一邊走,一邊觀看,金水湖籠罩在夜色當(dāng)中,一切都好像在沉睡,只有燈光特別引人注目,燈光把湖水都照亮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金水湖像是一面彩色的鏡子,特別漂亮,思平大橋倒映在湖里,顯得更美了。

  湖邊那不時(shí)變幻的色彩,讓人看得眼花繚亂,一種色彩還沒有欣賞完,另一種色彩又出現(xiàn)了。盡管是夜晚,但美麗的燈光還是吸引來了許許多多的游客,

  走在湖邊,我們覺得柳樹的顏色不一樣,有的翠綠翠綠的,特別鮮艷,有的就像是堆積了許多雪,朦朦朧朧的,使人好象覺得來到了另一個(gè)境界。在繪畫長(zhǎng)廊里。我還看見了許多學(xué)生圖畫,畫得特別棒。其中還有我們學(xué)校周鐵鋒老師輔導(dǎo)的美術(shù)作品,我和同學(xué)們看得津津有味。

  !金水糊真是太美了,使人留連望返。爸爸告訴我,金水湖兩岸原來是一片渣坑廢地,經(jīng)過不斷綜合治理,才變得這樣美麗。

  感謝政府的好政策,讓金水湖發(fā)生了巨大的變化。我要說,金水湖是靈寶人的驕傲。我為靈寶在的發(fā)展進(jìn)步感到驕傲!

  金水湖之旅作文 篇4

  在豫西邊陲,有一座城市叫靈寶,那就是我的家鄉(xiāng)。我從小生活在這里,我愛家鄉(xiāng)的一切,我更愛伴隨我成長(zhǎng)的金水湖公園!

  一天傍晚,媽媽說要帶我去金水湖玩兒,我心里還納悶兒:平時(shí)都是休息日才去玩,還是白天去,可是現(xiàn)在天都快黑了,去哪兒干嘛?媽媽彷佛看穿了我的心思,笑著對(duì)我說:“去了你就知道了!

  天色越來越黑,剛進(jìn)公園,我便被眼前的景象驚呆了!到處都是五顏六色的燈!我興奮極了,一路小跑兒進(jìn)了公園,順著有燈光點(diǎn)綴的臺(tái)階,我跑到了假山上,山上有一座亭子,也被彩色的燈包裹著,白天看著不起眼的琉璃瓦和紅色的柱子此刻在燈光的照耀下顯得分外鮮艷。我放眼望去,只見燈做的大橋,燈做的樹,還有燈做的樓房......有紅的,綠的,白的,還有黃的,一閃一閃,交錯(cuò)輝映,彷佛置身在燈的海洋!

  湖邊的綠樹上也掛滿了燈,造型都很別致,有的像是一只蝴蝶,振翅欲飛;有的`像是一只海豚,躍出水面;有的像一只猴子,抓耳撓腮......平靜的湖面上反射著五彩的燈光,一陣微風(fēng)吹來,湖面頓時(shí)波光粼粼,細(xì)細(xì)的楊柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),猶如美麗的天使在梳理她柔柔的長(zhǎng)發(fā)!

  不知不覺,時(shí)間已經(jīng)很晚了,在媽媽的催促下,我戀戀不舍地離開了公園,但我的心還留在那幅畫卷里,燈的世界,燈的海洋......

  金水湖之旅作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在靈寶。那里有許許多多風(fēng)景名勝,有桂花飄香的燕子山,巍峨雄偉的亞武山,山清水秀的娘娘山,但我最喜歡的是美麗如畫的金水湖。

  金水湖最美的要數(shù)人工湖。只見湖水無邊無際,天連著水,水連著天,水天一色。水鳥時(shí)而掠過天空,時(shí)而輕擦水面,真是風(fēng)景如畫,人間仙境。湖水碧綠清澈,湖面平靜的猶如一面鏡子,一陣微風(fēng)吹來,湖面漾起了一道道波紋,銀光閃閃美麗極了。站在岸邊可以看到許多小魚,它們有的在捉迷藏,有的在吐泡泡,還有些小魚看著我,好像對(duì)我說:“歡迎您來到金水湖!焙渡,一排排垂柳彎著腰,把自己柔嫩的秀發(fā)垂到湖水邊,好像對(duì)著鏡子欣賞著自己的美貌。一只游船駛過來,水面上泛起圈圈漣漪,在陽(yáng)光的照耀下閃著金光,不時(shí)的傳來游人的歡笑聲。

  沿著小路往前走,我來到了假山,這里又是一幅五彩斑斕的圖畫。一座高高的樓閣金碧輝煌,光彩奪目。假山上的樹木郁郁蔥蔥,山上一溜溜小草,給假山披上了一層綠紗衣,許多叫不上名的花,把這座假山打扮得漂漂亮亮的,給金水湖公園做了一份襯托。

  金水湖公園不但景色美麗,而且聽媽媽說這里還發(fā)生了一件感人的`故事。2005年5月26日下午,一位6歲的兒童在湖邊玩耍,不慎掉入了金水湖,有一個(gè)英雄叫張英才,他不顧自己的安危,舍身救出了落水兒童,而他卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。英雄的壯舉感天地、泣鬼神。金水湖也為此驕傲和自豪。

  啊,金水湖,我愛你——愛你美麗的景色,更愛那些心靈美、品德高尚的人。

  金水湖之旅作文 篇6

  我喜歡的一處景物就是我家附近的金水湖。我來介紹一下吧!

  春天的時(shí)候,湖邊的小草偷偷地探從土里探出頭來,就像害羞的姑娘,穿著綠衣裳在風(fēng)中來回?cái)[動(dòng)著身子。湖邊兩旁的花兒也紅了,小樹也發(fā)芽了,到處都是生機(jī)勃勃,春氣盎然。

  夏天的時(shí)侯,火紅火紅的太陽(yáng)高掛天空發(fā)出萬丈光芒,讓湖邊兩旁的花草樹木健健康康的成長(zhǎng),那碧綠請(qǐng)澈的湖水就像鏡子一樣透明。

  到了秋天,湖兩邊的銀杏樹上掛滿金黃色的.銀杏,北風(fēng)一吹,銀杏樹葉叫莎莎作響,那樹葉爭(zhēng)先恐后地飄落下來,旁邊的石榴也熟了,一片豐收的景象,非常迷人!

  到了冬天,湖面都結(jié)成冰了,湖兩旁的花草都枯萎了,上面堆滿積雪,大地好像鋪了一層潔白的毛毯,漂亮極了!

  這就是我喜歡的金水湖!

  金水湖之旅作文 篇7

  人們都說“桂林山水甲天下”,可是我卻要說:“金水湖畔的景色更迷人”。

  在一個(gè)春光明媚的下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ斡[金水湖畔。金水湖位于我們靈寶的北面,她是一個(gè)人工湖泊。

  一到那里展現(xiàn)在我們眼前的就是一池碧綠的湖水。只見湖水無邊無際,水連著天,天連著水,水天一色。陽(yáng)光灑在湖面上,波光粼粼。很是好看。遠(yuǎn)處的水鳥時(shí)而飛向天空,時(shí)而掠過水面,觸到的水面立刻蕩起了一圈圈的波紋向四周散去,散去……眼前的這一切真讓人感覺是一副人間仙境的畫卷。

  湖畔上,一排排垂柳彎著腰,正對(duì)著鏡子欣賞自己美妙的身姿呢。

  我們沿著湖邊彎彎曲曲的小路,穿過了一片翠綠的.竹林,只見前面不遠(yuǎn)處矗立著一尊雕像。一個(gè)美麗的仙女,手里好像托著什么東西,若有所思地望著天空。我趕緊加快了步伐,來到這座雕塑下。原來這是“女媧補(bǔ)天”的銅塑像。它有十幾米那么高,整個(gè)像雕塑的惟妙惟肖,栩栩如生。我不由的佩服雕刻者的智慧和才干。

  接下來我們又游覽了畫廊 、兒童樂園 、桃林塞……每一處的景點(diǎn)都是那么的迷人,每經(jīng)過一個(gè)景點(diǎn)都能讓我們長(zhǎng)知識(shí)。我們也不失時(shí)機(jī)地在每一個(gè)景點(diǎn)照相留念。一路上,路邊的小草都在向我們點(diǎn)頭微笑。樹上爭(zhēng)奇斗艷的杏花,還有含苞欲放的桃花都在對(duì)我們微笑。像是在對(duì)我們說:“春天來了,小朋友,歡迎你們來踏青!”

  時(shí)間過得可真快,不知不覺就到了返程的時(shí)間了。我們真有點(diǎn)依依不舍;貋硪宦飞衔叶荚谙,不知是金水湖點(diǎn)綴金水湖畔,還是金水河畔映襯金水湖。總之是它們才構(gòu)成了這美麗的景致。

  金水湖,你真是太美了,你凝聚了靈寶人的勤勞和智慧。我相信,在不久的將來,靈寶的每一個(gè)角落都會(huì)像你一樣煥發(fā)出美麗的光彩!

  金水湖之旅作文 篇8

  春天的金水湖春的氣息,瀟灑地來到了世界,它化作一股春風(fēng),吹拂著大地,也將春的氣息,帶到了廣闊的大地,帶給了每一個(gè)生命。

  那沉睡了一冬的金水湖,在春天的進(jìn)攻下,逐漸變得有些酥脆了。漸漸的,天氣溫暖了起來,而湖水也變得脆弱起來,。終于,在春天的猛烈攻擊下,冬撤離了這片土地,讓春天占領(lǐng)了。

  殘冬也帶著它的冰凌離去了,金水湖終于又恢復(fù)了綠草如茵的景象。這“春江水暖鴨先知”的美麗景色,引來了無數(shù)觀光的游客。不過,他們并沒有傷害這些難得的美麗鳥兒們,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞著,小心的讓鳥兒們住下來。鳥兒們?cè)诤娴摹罢渲椤鄙贤嫠,在枝丫上筑上了巢,在那剛剛抽出嫩牙的枝頭與伙伴相會(huì),在蔚藍(lán)的天空自由地翱翔。

  湖岸兩旁的小草探出了嫩綠色的小腦袋,四處張望著,似乎在欣賞著春的景色。樹木抽出了小小的芽?jī)簛肀硎緦?duì)春天的歡迎。湖水也在陽(yáng)光的.照射下閃出顆顆耀眼的鉆石,送與春天。

  岸邊的花兒也換上漂亮的新裝,點(diǎn)綴著美麗的春天。春天的金水湖,用你最大的力量,裝點(diǎn)春天吧!

  金水湖之旅作文 篇9

  迎著朦朧的月色,我和伙伴們來到了金水湖畔,欣賞金水湖美麗的夜景。

  站在思平橋頭,向金水湖望去。金水湖周圍被連綿起伏的山簇?fù)碇利惖慕鹚褚活w璀璨的明珠鑲嵌在它的懷抱中,山坡上,用霓虹燈做成的“山水靈寶”時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像在和路人招手,“快來參觀,快來參觀”。微風(fēng)吹過,淡淡的花香,沁人心脾,讓人如癡如醉。

  來到金水湖邊,湖邊的路燈,在寧?kù)o的夜色中放射出祥和溫暖的光芒,湖面上金光閃閃倒映著岸邊高大建筑物,倒映著周圍無數(shù)光彩奪目的燈光,岸邊的垂柳,隨風(fēng)翩翩起舞,湖中一艘艘造型逼真的小帆,在彩燈的裝飾下,仿佛在輕盈地蕩漾著。

  來到湖中假山上,山上樹木密集,花香濃郁,我們坐在小亭下,向北望去,靈寶城燈火輝煌,車水馬龍,尤其是思平大橋在燈光的照耀下活像一道彩虹掛在天邊“人杰地靈,物華天寶”八個(gè)大字在八個(gè)大紅燈籠上懸在橋中央的橫梁上,放射出祥和、溫暖、宜人的光彩。

  我和伙伴們坐上了一艘公雞造型的小船,蕩在湖面上。一陣微風(fēng)拂過湖面,湖面頓時(shí)蕩起微波。微波閃動(dòng),反射出無數(shù)道光環(huán),變成了滿天星,裝滿了我的眼睛。岸邊被霓虹燈圍繞著的.一排“火樹”映在湖里,宛如一群少女在一塊無暇的翡翠上翩翩起舞。船兒在湖中游蕩,船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,飄飄悠悠地蕩向遠(yuǎn)方。湖中央的燈塔不停地向四周環(huán)視,仿佛在為人們指引著前進(jìn)的方向。

  你瞧,月亮姐姐用湖水照了照自己,覺得自己漂亮極了!這時(shí)星妹妹也來看熱鬧,它們的影子映在湖水中也顯得更加美麗,動(dòng)人!

  我和小伙伴們劃著小船,情不自禁地唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”還不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。笑聲飄蕩在湖面上,我們卻陶醉在畫卷里。

  金水湖之旅作文 篇10

  3月23日,我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下高高興興地去金水湖公園游玩。 一進(jìn)金水湖公園的大門,一幅美麗的畫卷映入我的眼簾,青青的山,桃紅的花、綠色的垂柳、湛清的湖水……“好美呀!”我情不自禁地說道,“山和水交織成了最美的景象! 站在湖邊,只見青綠色的垂柳直垂到水面上,微風(fēng)吹來,垂柳擺動(dòng)著輕柔的腰肢,歡快地跳起舞來,綠色的湖水聽了風(fēng)姑娘的話,樂得泛起了層層漣漪,湖邊灰色的石凳和紅綠相間的亭子倒映在水中,給這平靜的湖水增添了幾分火熱的氣氛。青山、綠水、垂柳這是在其它公園很難見到的景物,置身其中,真讓人感到無比愜意。 繼續(xù)往前走,眼前的景色讓我大吃一驚,不知是什么品種的十分小巧的樹長(zhǎng)出來組成了“山水靈寶”這四個(gè)方方正正的`大字,站在遠(yuǎn)處,“山水靈寶”這四個(gè)大字清晰可見,那綠色的方塊字吸引著我,我不禁加快腳步,想去看個(gè)仔細(xì),走到跟前,才發(fā)現(xiàn)原來是一些綠色的小樹組成了這四個(gè)大字,“真漂亮!它給整個(gè)金水湖公園增添了藝術(shù)氣息!

  “快看,快看!”隨著同學(xué)們的呼喊聲,我向湖中心望去,只見湖中央有兩個(gè)小島,連接它們的是一個(gè)搖搖晃晃的木橋。我又瞪大眼睛仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小島上還有小動(dòng)物呢。兩只鴨子搖搖擺擺的在小島上走來走去,真是太有趣了!在小島的旁邊還有一尊石像,站在遠(yuǎn)處看,和《西游記》中的豬八戒十分相似。 走到盡頭時(shí),一個(gè)碩大無比的瓶子出現(xiàn)在我的眼前。這個(gè)“吉祥瓶”在水池中央,看起來是那樣的平靜。這時(shí),一位同學(xué)像這個(gè)大瓶子撩了一把水,霎那間,仿佛觸動(dòng)了“吉祥瓶”的機(jī)關(guān)似的,頃刻間,從瓶口噴出了無窮無盡的水,透明的水珠落到水池里,濺在身上,涼爽極了。

  看著這宛如仙境的優(yōu)美景色,我不禁想起了費(fèi)盡千辛萬苦建好金水湖的勞動(dòng)人民,他們靠自己那雙勤勞的雙手為我們留下了最美好的景象,我們真應(yīng)該好好感謝這些勞動(dòng)人民!

  金水湖之旅作文 篇11

  我們又驅(qū)車來到了金川峽水庫(kù)。這是一座高山水庫(kù),面積很大,群山環(huán)抱,一汪碧水吸引了許多游客來這里觀光。水庫(kù)大壩碼頭有坐快艇的游玩項(xiàng)目,那快艇真有速度,又有驚險(xiǎn),許多人都想體驗(yàn)一下,我們也想尋找一下刺激。坐在快艇上,“飛”在水面上的感覺就是一個(gè)字“爽”,快艇劈波斬浪,忽上忽下,忽左忽右,驚險(xiǎn)刺激。從水庫(kù)出來后我們又到金川峽漁場(chǎng)捉魚,我一網(wǎng)網(wǎng)了一網(wǎng)魚結(jié)果被爸爸放了,哎,真笨,我們捉了幾條金鱒魚。我們又到了金昌。金昌是我國(guó)的鎳都,是一個(gè)工業(yè)城市。金川集團(tuán)有限責(zé)任公司也是全國(guó)數(shù)一數(shù)二的大公司。我們繞著市區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,城市的街道筆直整潔,又寬闊又整齊。金昌市是一個(gè)工業(yè)城市,也是一個(gè)環(huán)保城市,是我省的文明城市。

  我們來到了金昌市區(qū)的金水湖公園,那里的.地盤有半個(gè)古浪縣城那么大,70%的綠化面積,是休閑,娛樂,避暑的好去處。公園中心是一個(gè)月牙狀的湖,兩邊有兩座大橋,我們繞著湖轉(zhuǎn)了一圈整整用了一個(gè)小時(shí),真大呀。公園里綠樹成蔭,人山人海,熙熙攘攘,各種人造景觀獨(dú)特別致,別有一番風(fēng)味,別有一番情趣,別有一番色彩,它給人們以新的感覺,新的意念,也啟發(fā)大家對(duì)新生活的追求。留戀于這美麗的景色中,從那獨(dú)特的景觀中,從那清清的湖水中,從那綠綠的草地中。感悟著自然的造化,也激發(fā)了我對(duì)美好生活的渴求,我戀戀不舍的離開了那里,我要把這珍貴的一切,都收藏在記憶的深處。

  金水湖之旅作文 篇12

  有山有水,有花有草,充滿詩(shī)情畫意,景色迷人的金水湖,我終于見到你啦!金水湖位于長(zhǎng)安路思平橋北,弘農(nóng)春秋園西畔,弘農(nóng)澗河的水被橡膠壩攔腰堵截,形成了一座美麗的人造湖泊。湖的西北面是大片的綠地。公園總面積十幾公頃,湖面面積和陸地面積各占一半。園里融“綠、靜、鮮”為一體,顯“幽、雅、秀”自然效果。

  湖周翠柳拂堤,竹影飲綠,湖里小魚在自由自在地嬉鬧,碧波泛舟,波光粼粼,是人們休閑,觀光的好去處。最美的要數(shù)假山了。假山是用湖底的淤泥堆成的,這真是化腐朽為神奇啊。山上山下種植著油松,雪松,白玉蘭等100余種珍稀植物,桃林春色,山花爛漫,風(fēng)光旖旎。桃花火紅,梨花雪白,銀翹花金黃,還有許多叫不出名的小花,光彩奪目,五彩繽紛,像天上的五彩云朵落到人間,看得我們眼花繚亂。山頂上,三個(gè)精美的八角亭聳立在那里,亭內(nèi)八仙肖像環(huán)繞四周。登上八角亭,全園美景盡收眼底。在我的眼里,最美的還是金水湖。它是那么的碧綠,那么清澈,仿佛一面翠綠如玉的鏡子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我被湖光山色深深陶醉,情不自禁地吟起詩(shī)來:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽蚁耄航鹚臀骱梢枣敲溃骱亲匀恍纬傻,而金水湖則是家鄉(xiāng)人民用雙手和智慧創(chuàng)造的。

  碧玉橋旁,垂柳樹下,幾位退休老人靜心垂釣,他們是那樣悠閑自在,靜靜地望著碧綠的水面。而在不遠(yuǎn)處的兒童游樂園里一群孩子在游戲玩耍,其樂融融,好一幅優(yōu)美的春釣嬉戲圖!

  湖東側(cè)是“弘農(nóng)春秋園”,它寬不過十幾米,而長(zhǎng)卻有數(shù)千米,它記載著靈寶幾千年歷史的變遷。 園門口是一塊巨石,上面刻著“弘農(nóng)春秋”四個(gè)大字,進(jìn)去門首先映入眼簾的是靈寶版圖的模型,我們可以看到靈寶位于那黃河拐彎的'地方。在這人杰地靈的地方,夸父追日,皇帝鑄鼎,老子著寫《道德經(jīng)》……黃河文化,光輝燦爛,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 再往前走是桃林塞,在這里我們知道靈寶古時(shí)叫桃林縣。我們走著走著看到三鳣書屋,看見了靈寶市古代名人,楊震傳道解惑的景象。

  最后我們來到了兒童知識(shí)迷宮,它是由許多的花草相間著黑色瓷磚構(gòu)成的,每塊黑轉(zhuǎn)上都有圖文并茂的成語(yǔ)典故,正中間是八卦圖,它象征著我們靈寶自古以來就是在不斷斗爭(zhēng),不斷創(chuàng)新,不斷變化,不斷發(fā)展,不斷前進(jìn),一直到今天,變成黃河邊上一顆耀眼的明珠,這顆明珠將來會(huì)更美好,更燦爛。

  金水湖之旅作文 篇13

  暑假的一天,我坐著爸爸的電動(dòng)小毛驢來到金水湖公園游玩。

  首先,我們來到金水湖公園的大門前。大門前的東邊有一片牡丹園,每年四五月份的時(shí)候,那里牡丹盛開,五顏六色非常美麗,但這個(gè)時(shí)候是看不見牡丹盛開的。

  進(jìn)入大門往前走。路的左邊是游樂場(chǎng),這里可是我們小孩的天堂,我一玩就是兩個(gè)小時(shí),真是“樂不思蜀”。再往前走我發(fā)現(xiàn)了一家報(bào)廢的飛機(jī),我爬了上去,坐在駕駛室里,閉上眼睛仿佛自己是一名優(yōu)秀的飛行員,駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)在天空與敵人搏斗,保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。

  離開飛機(jī)來到廣場(chǎng)。哇!我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)中心有一塊大石頭。再往后看,發(fā)現(xiàn)一座小山,小山的上面有一座小亭子。我連忙對(duì)爸爸說:“老爸,我們來比賽誰先跑到小亭子上,誰就獲得勝利。”老爸說:“OK!”“3、2、1!沖呀!”我一喊完,就以最快的速度往山上跑去。就差一步我就勝利了,可是老爸的`飛躍跳一下子就贏了我。

  亭子上面可涼快了,真是站得高看得遠(yuǎn)。金水湖的景色真美呀!從亭子下來,我們又順著東邊的小路來到金水湖邊,碧綠的湖面上有小船飄蕩著,我么也劃了一會(huì)兒小船,開心極了!

  時(shí)間過得可真快呀!不知不覺天就黑了,當(dāng)彩燈亮起來的時(shí)候金水湖公園被裝扮得更加美麗了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話世界,但是我和爸爸也要回家了。

  金水湖公園,有時(shí)間我再來看你。

  金水湖之旅作文 篇14

  春天,美麗的金水湖會(huì)變成什么樣子呢?讓我們一起去春天的金水湖游玩吧!

  咦,那是誰呢?哦,那是美麗的春姑娘。她揮手一變,柳樹發(fā)出了碧綠的小嫩芽。柳樹轉(zhuǎn)眼間就變成了翡翠。鳳姐姐過來了,她要幫柳樹妹妹梳頭。鳳姐姐一吹,柳樹妹妹的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)起來,湖面映著她的倒影。

  春姑娘又來到了可愛的桃花妹妹面前。她又揮手一變,桃樹枝上結(jié)出了許多含苞待放的花骨朵,像一個(gè)個(gè)捂著臉的害羞的小姑娘。慢慢地,花骨朵開放了。又小姑娘把手松開了,向人們展示她的美。開放后的桃花可真好看。顏色粉紅粉紅的,樣子也好。薄薄的花瓣,叫人瞧著不敢出大氣。細(xì)細(xì)的花蕊,淡黃淡黃的,可真好看。

  金水湖公園的中間有一個(gè)大花壇。那花壇圓圓的,中間有一棵大松樹。那松樹又高又大,顯然,它已長(zhǎng)了好多年。奶奶經(jīng)常繡花,這松樹的葉子不就像那奶奶的'繡花針一樣又尖又細(xì)嗎?

  金水湖的假山也非常熱鬧。假山上的三個(gè)亭子中,孩子在嬉戲,大人們?cè)谛蓍e、娛樂,有的下棋,有的拉家常,還有的在拍照。站在最高的亭子上面,靈寶城盡收眼底。紫金宮大酒店像一個(gè)巨人一樣顯得非常醒目。湖水清澈碧綠,湖面上小船悠閑地飄蕩著。小孩子有的在玩水晶球,有的在湖邊畫畫。

  啊,我愛金水湖,但我更愛春天的金水湖!

  金水湖之旅作文 篇15

  一川毓秀碧波翠,靈金業(yè)績(jī)化詩(shī)香。橫批:金城靈寶。

  夜幕降臨的時(shí)候,當(dāng)你看到這副對(duì)聯(lián)時(shí),你已經(jīng)置身于我的家鄉(xiāng)——金水湖畔。

  金水湖景觀由三部分組成:東邊為弘農(nóng)春秋園。西邊為金水公園。中間由金水湖相連。下面由我?guī)е愎涔浒桑?/p>

  弘農(nóng)春秋園

  原始石頭上鐫刻著'弘農(nóng)春秋'四個(gè)大字,周圍的松柏用龍的造型將其圍繞著,幽長(zhǎng)的碎石小道伴隨著用燈光打扮的花木,如黑暗中的星星點(diǎn)燈,將游人的思緒一步步帶入遠(yuǎn)古時(shí)代。每當(dāng)發(fā)展到一個(gè)階段,都有一個(gè)較大的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上設(shè)計(jì)著每個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,隨后幾條小路又將人們引入下一個(gè)階段。越往里走,熟悉的歷史畫面一一呈現(xiàn)在人們的眼前,當(dāng)你穿越了幾個(gè)歷史的時(shí)代后,眼前豁然一亮,前面一個(gè)巨大的車輪鐫刻著家鄉(xiāng)靈寶從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代的不同稱謂,無聲的'向人們?cè)V說著家鄉(xiāng)的滄桑。

  弘農(nóng)春秋園,怎一個(gè)'幽'字能描述?

  穿過思平大橋到西邊的金水公園拾階而下,現(xiàn)代的娛樂設(shè)施盡收眼底。碰碰車、過山車、賽車。一映具全,這里是兒童的樂園;嬉笑聲、打鬧聲,不絕于耳。穿過娛樂設(shè)施。一座大山聳立在眼前,山頂上一座佛塔在燈光的打扮下,如佛祖一樣俯望著眾生。山上的花木經(jīng)過燈光打扮下異彩紛呈、五顏六色;▋簜兿褚粋(gè)個(gè)頑皮的小孩變換著不同的面孔也加入到了孩子們的活動(dòng)中去。

  金水公園,怎一個(gè)'鬧'字能概括得了?

  坐上游艇,蕩漾在金水湖上,光電技術(shù)的大規(guī)模運(yùn)用,使寧?kù)o的湖水盡顯波濤,岸上的美景倒映在水中,可望而不可及,一種人在畫中游的感覺猶然而生。

  金水湖,怎一個(gè)'雅'字能夠形容?

  夜光下的弘農(nóng)春秋園、金水公園、金水湖渾然一體,如大自然鑲嵌在家鄉(xiāng)的一顆寶石:閃閃發(fā)光、經(jīng)久不衰。

  漫步在金水湖畔,遙望著祖國(guó)的大好山河,我向全世界大喊;'我愛金水湖,我愛偉大的祖國(guó)!

  金水湖之旅作文 篇16

  春天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,偶有機(jī)會(huì)陪著女兒一起到金水湖公園去尋春踏青。女兒一路小跑,像只可愛的小燕子在我的左右前行,那笑臉和春日的陽(yáng)光一樣燦爛。走進(jìn)金水湖公園,仿佛置身于人間仙境。冬婆婆剛剛脫去臃腫的戎裝,春姑娘就披上了嫩綠的外衣。柳枝吐綠,紫燕翻飛,桃花盛開,溪水潺潺……。

  花的世界,樹的海洋,綠的天地,使人神清氣爽。沿著河堤六角形磚鋪成的小路,我和女兒輕歌曼舞,游戲于百花叢中。一簇簇迎春花枝頭綴滿了黃色的花蕾,帶刺的玫瑰枝上出現(xiàn)了紅色的花苞,白玉蘭也舒展著腰身,露出淡黃微紅的小臉,粉紅的太陽(yáng)花開得茂盛。還有那鋪著各種圖案柔軟的毯子般的嫩草,中間種著許許多多叫不出名的小草,真的是姹紫嫣紅,美不勝收。突然,花叢中無數(shù)只蝴蝶扇動(dòng)著彩色的雙翼翩翩飛舞,給這美景更增添了幾許色彩,女兒一路歡呼雀躍,時(shí)而俯身用小手撫摸著花瓣兒,時(shí)而追逐著蝴蝶,時(shí)而拍著小手呼叫者“好漂亮,好香呀!好多蝴蝶,真美!”看著女兒興奮地小臉,欣賞著眼前的.美景“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的詩(shī)句自然浮現(xiàn)腦際。穿行于綠蔭于花海之中,不覺間一塊巨石橫檔眼前。駐足仰首觀看“靈寶建市紀(jì)念碑”屹立于綠樹紅花中,金光閃閃,蒼勁有力碑文吸引著眾多游客。我輕聲地誦讀著碑上的文字,給女兒講解,內(nèi)心波瀾起伏:滄海桑田,大地巨變。短短幾年,家鄉(xiāng)竟有如此翻天覆地的變化,條條公路、幢幢高樓、座座工廠、處處景點(diǎn),無不記錄著家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,令家鄉(xiāng)兒女為之動(dòng)情,為之自豪!“媽媽、媽媽,魚、魚,好多魚呀!”女兒的驚呼打斷了我的思緒。

  猛地抬頭,哇!一座人工石洞突兀眼前,石洞左側(cè)人工形成的瀑布猶如寬大的珠簾垂掛于天地間,下自成潭,潭中各色小魚,上下翻飛,千姿百態(tài),似一個(gè)個(gè)頑皮的孩童,有的游來游去;有的潛身水底;有的露出水面到處嬉戲,真是有趣極了。夜幕降臨,站在金水湖大橋放眼四望,河堤兩岸,千萬盞華燈流光溢彩,變幻無窮。燈的樹、燈的花、燈的樓、燈的船、燈的橋……置身在燈的海洋連游人也似乎披上了彩妝?烧媸恰安薀羧f盞迎弘農(nóng),火樹銀花不夜天”。

  金水湖之旅作文 篇17

  金水湖的早晨是安靜的,汽車的喇叭聲沒有啦,小草在草叢中輕輕跳舞,動(dòng)物慢慢睡醒啦,人們還在睡夢(mèng)中作著甜甜的夢(mèng)。湖面靜悄悄的,幾只小船停在岸邊。

  金水湖的`早晨是熱鬧的,汽車?guó)Q笛聲,摩托車?yán)嚷暎憻捝眢w播放的音樂聲,小販的吆喝聲,小孩子的歡笑聲交織在一起,一曲熱鬧的交響樂開始演奏啦。小孩子在放風(fēng)箏,跑來跑去,叔叔在練劍,阿姨在跳舞,爺爺在拉二胡,幾個(gè)奶奶在拉家常,湖面上幾個(gè)年輕人在劃著小船,他們的嬉笑聲、打鬧聲在湖面久久蕩漾,

  金水湖的早晨是忙碌的,叔叔阿姨忙著去上班,爺爺奶奶提著剛從菜市場(chǎng)買回來的新鮮蔬菜急著往家趕。

  清潔工忙著打掃衛(wèi)生,賣早點(diǎn)的攤位前擠滿了人,叔叔忙著收錢找錢,阿姨忙著給吃飯的人舀飯端飯,爺爺忙著在炸油條,奶奶忙著在洗碗。小學(xué)生急著去上學(xué),旁邊的建筑工地上工人叔叔忙著蓋新房。

  金水湖在變化,但愿明天的金水湖會(huì)更美。

  金水湖之旅作文 篇18

  碧云飄飄,黃葉落地,不知不覺,秋的秋千蕩如大地的懷抱,踏著滿地的黃葉,走進(jìn)那令人心曠神怡的靈寶北區(qū),走進(jìn)那如詩(shī)如畫的金水湖!

  踏入正門,一副濃墨重彩的山水畫頓時(shí)映入眼簾,石頭鋪成的林間小道,頗有一種古典風(fēng)味的氣息,道路兩旁一排排柳樹赫然屹立,細(xì)細(xì)的柳條不時(shí)輕點(diǎn)水面,似與魚兒相樂,鳥語(yǔ)花香,水天相連,令人舍不得打破這幅畫面卻又情不自禁地走入它!

  不看水,怎能說到過金水湖,那碧藍(lán)的平靜的而又蘊(yùn)藏著不安的湖水令人無限遐思,猶如一塊清澈透明的翡翠,鑲嵌在湖面,陽(yáng)光照在波光粼粼的.湖面上,為那清澈透明的翡翠鑲上了一層碎銀,遠(yuǎn)處不時(shí)浮起一圈圈細(xì)細(xì)的漣漪,仔細(xì)看,原來是一群水鴨正在盡情享受屬于他們的一方天地!

  不看山,怎能說到過金水湖,那一座座重重疊疊的假山,為金水湖配上了一個(gè)絕妙的綠葉,望過去,只見一座迷蒙的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰,好像是手握金箍棒的孫悟空正領(lǐng)著他們拿群抓耳撓腮的小猴朝南天門沖去呢!

  不看樹,怎能說到過金水湖,那一排排赫然屹立的樹木,或仰臥,或俯瞰;驈澢,千姿百態(tài),形態(tài)各異,一眼望過去,如同茫茫大海,一望無涯,那細(xì)嫩的柳條,隨著風(fēng)兒輕擺腰身,像是在跳婀娜多姿的印度舞呢!

  金水湖阿金水湖,你的美說不玩,你的美道不盡,你讓人們感受到了人間仙境,卻又不要半點(diǎn)回報(bào),謝謝你!

  伴著習(xí)習(xí)的秋風(fēng),踏著滿地的黃葉,走出了人間仙境,心中卻多了一份愜意!

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