溫暖初一作文(集合15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的溫暖初一作文，希望對大家有所幫助。

溫暖初一作文1

　　當時光如風火輪般，將我生命燃燒在迅疾的風中，可是，仍然會有一些不可磨滅的記憶，在我的心底堅守著，渲染著，默默氤氳著。

　　就像我和你的那段故事一樣。假如，我是說假如。假如那天老師沒有將我們兩個排在一塊，假如那天你沒有對我笑，假如那天你的笑容沒有那么的美好，我想，我們就不會成為好朋友�？墒鞘聦嵣�，這一切就這么不可避免地發(fā)生了。那個時候，我只知道你的笑容，很陽光，很輕盈。你那溫暖的發(fā)絲，還泛著一層淡淡的`金色，服貼在你的白皙的臉頰旁，有種說不出的親切感�！皬慕裉扉_始，我們就是好朋友啦，你好�！蹦愕穆曇艉苁莿勇�，但有幾分緊張。我沖你笑了一聲，輕輕地點了一下頭。

　　我一直以為你是文靜內(nèi)向的姑娘，可是，相處久了才知道，你就是一個沒心沒肺，長不大的小女孩。我們都喜歡坐在操場上，看著藍

　　藍的天空，呆望著白白的云，擺弄著那綠綠的草，感受著輕輕的風，扯著那些無聊的瑣事，還莫名其妙地趴在對方身上哈哈大笑，最后在其他同學鄙視的目光下，才知道稍作收斂。我們笑著吐吐舌頭，為剛才的瘋狂表示歉意�；仡^繼續(xù)看著那些來來往往的人群。有時候，我們也會靜靜地依靠著，享受這一刻的靜謐，閉上眼悄悄地把對方的模樣刻畫在心里，在心里許諾，我們永遠都是好朋友。也許，對我們來說，這也算是一份快樂吧。

　　我們之間的關(guān)系就是如此令人羨慕嫉妒恨啊，不過，我們也有鬧不合的時候�；蛟S是因為都太固執(zhí)了吧，經(jīng)常會為一些雞毛蒜皮的小事互不理睬。你會賭氣跑掉，遠遠地怒氣沖沖地看著我，我也會不滿的沖你大叫：“你太固執(zhí)了，我們不做朋友了！”聽完我這一番話，你好看的眉毛扭成一團，怒火好像是被水熄滅了，嘴角也耷拉下來，滿臉寫著“不高興”。我看著這糾結(jié)的畫面，內(nèi)心也有幾分軟化的跡象，忍不住“撲哧”一聲笑了出來。你見我的態(tài)度有幾分緩和，雙眼立馬熠熠生光。我就這樣遠遠地看著你，看著風吹亂了你的發(fā)絲，看著你的衣角在風中飛揚，看著你那迷死人不償命的微笑。就好像是回到了曾經(jīng)，回到了我們第一次見面時的情景……

　　就這樣，我們的美好記憶就平平淡淡地過去了，但是在我心里卻是與眾不同的。因為在我們這段彩色的時光里，還有很多美好的東西，值得我永遠刻畫在心里，值得我永遠去珍藏。想到此刻我的心湖無法平靜，這段回憶是多么絢爛而又熱烈地豐富著我們?nèi)�部的青春和生命�?/p>

溫暖初一作文2

　　白茫茫的天地中寒風呼嘯，我從窗口見到一個小小的身影，越來越近。

　　我穿上溫暖的雪地靴，好奇地走了出來。叔叔，買根火柴吧！只見那個身影走向一個中年人，那中年人連連擺手。那身影仍不放棄，走向一位穿著華貴的女人。女士那身影被飛來的一手推倒，推倒在那冰冷的雪地。臭叫花子臟死了，滾遠點，弄臟了我的皮草，你一萬條命都賠不起！說著，那個女人上了一輛勞斯萊斯。劉董，不好意思。人家來晚了

　　老爸，那個小妹妹嗚嗚一個小男孩話未說完便被父親的大手蒙上了嘴，那父親忌憚的看了看那輛勞斯萊斯，道：小孩子家知道什么，別亂說，快跟我回家！

　　可是

　　狗崽子，再不走，小心老子兩巴掌

　　扇在你小子臉上！

　　哇啊------那小男孩竟當街哭了出來：我不走----我要留下來----陪著小妹妹，嗚嗚嗚嗚

　　不好意思，劉董，我辦點事，馬上回來。說罷，那女子下了那輛勞斯萊斯。

　　前面的小屁孩，鬧什么鬧！給老娘死遠點！別打攪老娘干正事！那女子說罷，小男孩竟不哭了，反倒是直勾勾地盯著那女子。阿姨，什么？阿姨！你好漂亮，小朋友真乖。那女子還沒高興完，便聽到：可阿姨你簡直是爸爸說的它鞋心腸。

　　��？什么它鞋？哦，蛇蝎。那女子氣的臉都綠了。哼！對不起，您看這孩子真是的！看你怎么教的，上梁不正下梁歪。是是是，是我教的不好。哼！那女子揚長而去。人群都散了，就連那個小男孩都被他父親硬生生拉走了，可那小女孩仍蹲在墻角。

　　我看了看那蜷縮在冰冷的墻角的'金色卷發(fā)碧藍瞳孔的小女孩，心中感到了無盡的殘酷。她是個外國人罷？我咬了咬牙，一定要讓她知道中國的溫暖！我壓了壓帽檐，走上前去。每走一步便都是覺得面紅耳赤得緊。但又想，我這是做好事吶，應理直氣壯！又見那小女孩在墻角瑟瑟發(fā)抖，于是腳步又加快了幾分，終于到了她的面前。我脫下外套，披在她的身上。見了她不知所措的樣子。唉！果是個可憐的人：走吧！我送你回家。我，沒有

　　那，去我家吧？

　　不，那女孩臉上露出了圣潔的似天使的微笑：我有家，在天堂，我的父親是上帝。什么？我一臉愕然。我以前賣過火柴，有個叫安徒生的寫下了我的故事，麻煩你代我去問候他。我記得安徒生好像死了兩百多年了吧！謝謝你！讓我感受到了人間的真善美，再見了！我十分茫然，震驚得說不出話來。那女孩化作一束光，緩緩消散。

溫暖初一作文3

　　母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮蓋天空下的蔭蔽。

　　——題記

　　夜，漸漸的靜了下來，微風劃過樹梢發(fā)出“颯颯”的聲音，似乎像一曲美妙的音樂，伴隨人們進入夢鄉(xiāng)。忽然，一聲吼叫劃破長空，打破了夜的寧靜……

　　母親被這莫名的叫聲驚醒，打開旁邊的臺燈。發(fā)現(xiàn)家中的大狗癱坐在地上，痛苦地呻吟著，身旁若隱若現(xiàn)著一只黑色的小東西，走近一看，原來是一只頑皮可愛的小狗。初來乍道，對這個陌生的地方充滿著好奇，總是不停地亂爬，似乎想要望望這溫暖而安逸的地方。一不小心，一個漂亮的.“前滾翻”，小狗鉆進了床底。

　　頓時，大狗像發(fā)了瘋一般，瘋狂地用爪子扒床，用牙齒撕咬床單，早已失去了原本溫順乖巧的模樣，任憑父母怎樣的呼喊，也無濟于事，它仍舊拼命般的撕扯著，似乎忘記了生小狗的疼痛。父母被這強大的母愛所震撼。于是，兩人攜手并進努力把小狗從床底下救了出來。正當父母喜悅之余，他們發(fā)現(xiàn)小狗已不如剛出生時那樣呼吸均勻了，變得急促，過了一會兒，呼吸漸漸微弱。父母明白：當小狗鉆進床底時，因為空間太小，擠壓住了小狗的身軀，使它無法正常呼吸。父母知道，它根本無法存活下去。正當父母想要放棄時，只見大狗使勁地舔小狗身上的臟東西和粘稠的液體。父母認為這樣只是徒勞，想要慢慢靠近大狗時，只見大狗露出兇神惡煞的表情，父母擔心激怒了大狗，不得不退了回來。

　　幾分鐘后，奇跡竟然發(fā)生了，小狗漸漸有了呼吸，而且越來越均勻，小狗被救活了。

　　當母親把這個故事告訴我時，我頓時僵住了，腦袋只覺得一陣恍惚。我沒有想到，一只平凡的狗竟有如此偉大的母愛。在小狗瀕臨死亡的邊緣時，大狗用它的行動，感動了上天，把小狗拯救回來。

　　我想到了自己的母親，平凡的生活中她又給予了我多少不平凡的愛呢？當我生病發(fā)燒，母親焦急難過的眼神；抱我四處求醫(yī)，病倒在床時，痛苦不堪的表情；當我忘記帶傘時，母親拖著瘦弱的身體為我送傘時，美麗的面龐……一切的一切，都那么歷歷在目，母親總是用溫暖的雙手給予我力量，給予我希望。

　　她像一盞啟明燈，在我無助徘徊時，她總能夠為我照亮前方的路；她像一望無垠的大海，總是用寬廣博大的胸懷包容著任性的我；她像一縷清晨最美的陽光，總是照耀茁壯成長。

溫暖初一作文4

　　愛，在這個有各種語言的世界中，無疑是最易懂的了，因為它不僅是語言的溝通，而且是心靈的橋梁。

　　在這個世界里，我們常有困難，但總有人為我們加油；我們常遭不幸，但總有人向我們伸出攙扶的手；我們總會成功，也總有人為我們喝彩。正是因為有了愛，我們不再孤單；正是因為有了愛，我們不再感傷，也正是因為有了愛，我們能活得更加精彩！

　　別人給予的愛，是綿綿的春雨，滋潤我們的心田；是明媚的陽光，照亮我們的心路；是暖和的土壤，溫暖我們的心靈。

　　感動中國的從飛，因為有愛而不平凡。他一生為社會公益演出300多場，義工服務時間6000多小時，無私捐助失學兒童和殘疾人達146人，認養(yǎng)孤兒32人，捐助金額超過300萬元……他僅僅是一名歌手，為了幫助別人，甚至給親戚朋友借錢，人人都說他是瘋子，說他傻，但他不介意；當他病情加重時，他說：“如果命運再給我5年的時間，我會兌現(xiàn)向孩子們許下的.諾言，會用更多的愛回報社會�！彼�的愛，是不求回報的愛，是對社會的愛。

　　白芳禮，是一位平凡的老人，他把自己的五千元退休金盡數(shù)捐給了沒錢上學的學生，他說：“我要求（他們）回去好好的，為國家做工作，好好地做人，為國家做貢獻�！睆模罚礆q起每天頂風冒雨奔波在街頭，省吃儉用，用蹬三輪車積攢的近35萬元錢，資助了近300名貧困學生。他蹬三輪車的路程相當于繞地球赤道１８周……他的心靈是圣潔的，他的心里充滿了愛，是值得我們贊揚和學習的。

　　《愛的教育》里，講述了很多愛：愛祖國、同情弱小、愛父母等等，其中給我印象最深的是《一件事故》：這個故事說了洛培諦為了救快被車撞到的小男孩，被車軋斷了腳骨，人們報以他贊美和微笑。他能為了一個陌生人這樣，就是一種無私的愛。

　　愛，有時很簡單。

　　家人的親切話語，朋友的關(guān)切眼神，哪怕只有一句，哪怕只是一瞬，也能在一剎那凝結(jié)為溫暖。

　　就像讀者上的一篇文章里說到的那樣：“愛，是暗夜里的燭光，是荒原上的星火。我們可能會因窮困而窘迫，卻會因愛而堅強；可能會因命運的打擊而哭泣，卻會因愛而充滿希望。愛，點燃了我們心靈的圣火�！�

　　如果你愛了別人了，是因為別人的堅強打動了你，給予者都是相互的。愛是我們最寶貴的財富！”

　　我們給予別人的愛，能換來兩個人的快樂，別人給予的愛，能溫暖我們的心靈。這世界，因為有愛而美好，愛，溫暖著我們的心！

溫暖初一作文5

　　花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演；細水長流,有多少溫暖的故事隨之遙遠.在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?

　　在我眼里,父母所給予我的一切,我是一生都無法補償?shù)?特別是他們的關(guān)心、愛護以及重視,是不能用金錢支交換的.從小在溫暖中長大的我深刻體會到這點.

　　記憶的門坎上有一次我刻骨銘心：暑假里的一天,我和母親在整理房間時,由于我的一時疏忽,手沒抓住椅子柄,使自己從高高的柜子上摔了下來,下巴撞到了桌角的大理石.頓時鮮血溢了出來,染紅了我衣服的領(lǐng)子.聞聲從隔壁房間跑來的母親見到我這樣,臉霎得白了.可她立刻意識到了什么,從藥柜里拿出大把棉花,堵住我的傷口,而后馬上送我去了醫(yī)院.這時父親正在寧波開會,得知消息,趕快駕車飛馳開往醫(yī)院.由于父親不在身邊,母親一人的負擔特重,我知道其實她比我更緊張、更心痛.

　　當時,我還以為涂上點藥水、包扎一下就了事了.可誰知,醫(yī)生卻說必須要用針把傷口縫起來.因為口子太大了,流血多,會造成不好的影響.用針縫,想想都很恐怖,不必說親身體驗了.看著護士拿來的縫傷口的針,我的心跳得疾速,空氣仿佛也在此刻凝固了.在醫(yī)生舉起針朝我受傷的下巴開始縫的時候,母親溫暖的手緊緊抓住了我.此時,一股安定、平靜的感覺涌上心頭,我的心也慢慢舒暢了.我知道,在這里有母親溫馨的大手和我緊緊相牽,在那里有父親安慰的話語與我緊緊相連,我很溫暖,很幸福.那次,我沒有流淚,因為在這談不上生死邊緣的`危險時刻,我感受到了父母給予的溫暖.

　　當父親趕到醫(yī)院時,我的傷口早已縫好了,扎上了紗布.見到父親,我一頭扎進了他的懷抱.或許現(xiàn)在才發(fā)覺到剛剛醫(yī)務室里的恐懼氣氛,或許從沒經(jīng)歷過這樣事情的我委屈了,在父親懷里,我才流下了忍了許久的眼淚.父親笑著看著我,粗糙卻又帶有溫情的手拂過我的臉頰：“傻孩子,不要哭了.一切都過去了,不是嗎?”是的,一切都過去了,一切都會過去,但對于父母所給的一切,我愿它不要過去,永遠保存.

　　之后,父親每天為我涂藥水、換紗布.夏天,天氣熱,父親怕我傷口發(fā)炎,還為我每天清洗傷口,從不拖延一點時間.由于父親的細心護理,拆線時,醫(yī)生說傷口愈合了,而且長得很好.

　　溫暖,不必用美麗的詞藻去形容,無須用精妙的畫筆去雕飾,卻依然光亮耀眼.同學的一聲共同進步,老師的一次真心問候,朋友的一回熱情幫助,都讓你感到溫暖.而你是否依然銘記太多太多父母所付出的真誠的溫暖呢?珍惜這其中溫暖的一切,父母的溫暖將伴你越過困難,沖破險阻.在危險與競爭面前,它們一定是你精神的支柱!

溫暖初一作文6

　　溫暖,那是內(nèi)心深處最真實的感受,你,曾感受過嗎?

　　去年十一月,記得,是期中考試吧!那天考完試,心急如焚地回家要復習下一門功課.車開得飛快,路上人也不多,更為我提供了空間.可是,忽然前面迎面而來了一輛電瓶車,我立刻將龍頭調(diào)轉(zhuǎn),可是,還是聽見“砰”的一聲響,我和車都飛了出去,我被車子壓住了一只腿,不能動彈,手上的皮手套也都磨壞了.此刻的我竟然那樣無助與不知所措,沒有說話,沒有責罵那個在一旁愣愣的男青年.看來,他沒什么事,卻也不來幫我把車從身上扶起來.旁邊有了行人的注目,這時,忽然感覺壓在身上的車被拿開,“你沒事吧?”一個聲音探問著,“站得起來嗎?”我轉(zhuǎn)頭看向說話的人,這不是我們班同學嗎?這個男生在班上默默無聞,我甚至沒和他說過話,然而此時,他卻幫助了我.瞬間,鼻子一酸,淚,在眼眶里打轉(zhuǎn),“起來吧,我扶你!”他伸出了自己的手將我從地上扶起來,我發(fā)現(xiàn)自己的腳有點疼,但還勉強可以走路.“謝謝你!”此時,我只有這句話可以表達自己的心情,他笑著搖搖頭,看看我的車：“車還能開嗎?”我擠出微笑：“沒事的,能開,你趕快回家復習吧!”“真沒事嗎?”他不相信地問.“真的!”我趕忙催他走,我不能耽誤他的時間.“那你要小心!”說完,他不安地看了看我,緩慢開走了,還時不時回家看我.

　　扶起的車連龍頭都調(diào)轉(zhuǎn)了一圈,我用力一擰擰了回來,開著有些殘破的車,回到家.媽媽一聽,立刻大聲嚷道：“你怎么這么不小心,開車那么快想干嗎?早就叮囑過你,活該!”看著媽媽氣憤的臉,淚終于流了下來：“你怎么這樣,我腳都受傷了,你還這樣罵我!有你這樣的媽嗎?”我叫著便進了房間并關(guān)上門.一個人在房間里哭泣,忽然覺得,連一個幾乎陌生的同學都幫助我,讓我感動,而我深愛的媽媽卻這樣!為什么?想起來更覺委屈.撈起褲腳,腳踝都腫了,疼痛夾著淚.此刻的`我,傷心得不知怎么辦才好.

　　走出房門,媽媽不在家,不過一會兒,她回來了,手上還拿著膏藥.“唉,過來,讓我看看傷到哪沒有!”媽媽一個責備的眼神看向我,可我卻分明感受到,那眼眸中,更多的是愛,是心疼,我懂了,其實剛剛就應該懂了,媽媽的責備是出于愛啊!我怎么那么傻!忽然醒悟的我感到一股暖流涌遍心田,傷,已經(jīng)被它治愈了!

　　愛,有時需要靜靜體會,每一個人表達愛的方式不同,但卻可以讓別人感到暖意,只要細細體會,你便會發(fā)現(xiàn),溫暖,無處不在.

溫暖初一作文7

　　早晨，陽光調(diào)皮地滲進了不怎么遮光的窗簾。被窗戶擋住而成的一些影子輕輕撫摸著我的臉。我醒來時便已毫無睡意，就穿好了衣服，推開房門。

　　“陽陽，起床了！把衣服快穿上，別凍著�！蹦棠痰脑捳Z聲與煤氣灶的'“嗚嗚”聲一起傳入我的耳朵。

　　“哦，衣服已經(jīng)穿好了�！蔽疫呎f邊向廚房走去，來到門口，不知是腳步太輕，還是奶奶耳朵不好，我的到來，奶奶似乎一點兒也沒察覺。她60出頭了，但仍精神得很，她得背一點也不駝，有時反而讓我把腰挺直。她得頭發(fā)很特別，從四周向中間均勻地生長著，像一把小傘似的蓋在頭上，一半白，一半黑，總是梳得直直的。奶奶的眼睛也很好，很有神兒，總是像太陽一樣滲透出光芒。我很好奇，曾問過奶奶，她笑著說：“小時候，屋后有顆杏樹，樹上杏子少，又總躲在樹葉里，奶奶我呀眼睛可精了，天天去找，眼睛自然就好�！�

　　我每次聽到這些時都會覺得很新鮮，便讓奶奶講了一遍又一遍。她從不耐煩，每次都繪聲繪色，直講到我滿足為止。

　　現(xiàn)在奶奶站在鍋前，嫻熟地用鍋鏟翻動著鍋里的煎雞蛋，又用鍋鏟輕輕拍著它，好像在檢查它是否熟透。準備出鍋時，她又楞了一下，好像想起什么，然后邊扭頭邊說：“陽陽，你要放糖還是放鹽？”卻觸到了我那雙一直注視她得眸子。

　　奶奶有些吃驚地笑笑，那笑容是給人以舒坦，以溫暖的。這笑似冬天時三月的暖風，又若酷暑時九月的清涼，此時奶奶顯得更加年輕明朗。那露出的牙齒有些微黃，倒與黃色的皮膚相互映襯。整個面孔一點兒也沒長輩應有的嚴肅，顯得和藹可親。

　　“放糖�！�

　　于是奶奶移動微胖的身體，在蛋上灑下白花花的棉糖，并盛入盤中，端上餐桌。

　　我大口大口地吃著美味的雞蛋，奶奶邊伏在一邊，兩只手托著頭，用那雙明亮的眼睛慈祥地著我�！昂贸詥�？”我使勁點點頭，覺得奶奶得話語如春風般撫摸著我，讓我無時無刻感到無微不至的關(guān)心。

　　吃過早飯，時間早，沒到上學時間，奶奶問我第一天開學開心嗎？

　　于是啊，我就和奶奶談起了學校，談起了同學，談起了老師，又談起了開學第一天食堂的伙食。我們很投入，很投機，仿佛上輩子奶奶是我最好的朋友一樣，我有什么都可以向她傾訴，向她哭泣，向她大笑。而她也會無條件地包容我。因為我們不僅是親人，更是朋友。

　　我上學了，帶著朋友給我的溫暖。

溫暖初一作文8

　　手機里傳來一聲：記得帶厚衣服去學校，別又感冒了，我是不會給你送衣服的。我不耐煩的回了一句：知道了，知道了。你說了這么多煩不煩呀，我掛了哦。一說完，我便按下屏幕上的紅色按鈕。邊收拾地上被打碎的碗，邊想，立冬后天氣沒怎么變化，現(xiàn)在我只穿兩件衣服就很暖了，再穿豈不熱死了，箱子又被塞滿了衣物，還是不帶的好。

　　我又拿出了雙棉拖鞋塞進箱子，趕忙拉著箱子去乘公交車。到學校后，安然度過了周一、周二

　　到周二放學時，于老師站在講臺旁，告訴我們明天要大降溫的消息。我開始暗暗擔心起來，我只帶了些單衣，明天會不會很能呢？不過又想到宿舍里還有件馬夾，應該沒問題的吧！

　　到了周三，只除中午吃飯時下了樓被迫享受了陣陣冷風后，余下時間內(nèi)我都窩在教室里，在有散發(fā)著熱的同學們的教室里，即使教室很大，可同學們使她變得溫暖起來！

　　到了周四，化學課與體育課調(diào)換，呆在操場上，雖然陽光燦爛，但旁邊栽種的樹木沙沙的抖動，有時看上去像被挖了一塊似的，我只能瑟瑟發(fā)抖在一旁。

　　其實，原本我是打算打個電話給媽媽的'，只需走到門衛(wèi)處就可以完成，我下樓的次數(shù)也還多，可我看了看就上樓了。媽媽說不送的，她回來看到我干的蠢事，肯定會很生氣的

　　為我這體質(zhì)的柔弱，我極其有幸的感冒了，不僅鼻子塞，喉嚨也不舒暢。課上，我總是咳來咳去的，或者從課桌里抽出幾張紙。雖然被擾亂的是我自己的效率，對別的同學沒什么騷擾，但我總覺得在課上發(fā)出這樣的聲音已經(jīng)擾亂了人，所以只能下課后多接點水喝，以減少嗓子的不適。

　　放學后。走在校園里，手已經(jīng)被凍僵了，清冷的風呼呼的刮著，似乎刮到我的心里。

　　吃完飯后，我計劃去小店買支熒光筆，但在付錢時我卻發(fā)現(xiàn)身上沒錢，我的臉頓時熱熱的發(fā)燙，我小聲的對店主說：能不能把它放這兒，我去宿舍拿一下錢求過來買？原本以為我會看到鄙視的一面，卻沒想到她的臉上充滿笑意，和藹的對我說：去吧，我就放這兒。

　　我急忙趕回宿舍，卻發(fā)現(xiàn)錢不在，似乎落在教室里了。突然一個大的藍袋子進入我的視野中，里面是一床被子、一件外套、一包藥。

　　我吸了吸鼻子，慢慢的把東西都拿出來，換上那件充滿溫暖的大衣，心里暖暖的。收拾好后，急忙跑去教室，拿錢去買筆，。到小店后，我發(fā)現(xiàn)那只筆還在那兒，她依舊坐在哪兒。我趕忙把錢遞給她，小聲的說了聲：謝謝。

　　世上的溫暖如斯之多，我們要珍惜并感恩這些直達心底的溫暖。

溫暖初一作文9

　　上帝說：“手涼的人，上輩子是折翼的天使，因為上輩子痛苦，所以這輩子溫暖、幸福�！薄�—題記

　　放學后，一個同學興奮地沖我跑了過來，兩只眼睛因興奮而顯得發(fā)亮：“嘿！你知道嗎？這輩子手涼的人，上輩子是折翼的天使！”我聳聳肩，回答她的語氣略有不屑，“是嗎？”心里卻一直在想，想自己的那雙一年四季都十分冰涼的手，想在孤獨的亮著的臺燈下的熱牛奶，想在我無助時給我安全感的肩膀和在我傷心時遞過來的一塊塊奶糖。我的不屑并不來源于不迷信的心理，而是因為事實已經(jīng)向我說明了一切……

　　熱牛奶·母愛

　　記得我并不喜歡熱牛奶，我愛喝清咖，清咖雖苦，但細細品味，可以品到只屬于清咖的哪種純香，可惜咖啡對身體有害無益。在記憶中，母親曾無數(shù)次不厭其煩的叮囑我少喝咖啡，而我，不是裝作沒聽見就是沖母親大吼大叫，與她頂嘴。當大了一些后，知道了喝咖啡對身體不好，自然就不會每天喝一包咖啡了。卻記得，那些沒有咖啡的夜晚里，桌角上總會出現(xiàn)一杯熱奶，那是媽媽悄悄送進來的。偶爾我在母親進來時抬頭看她一眼，她就會像個犯了錯的小孩子，“我沒有打擾到你吧？”眼神里滿是謹慎。我第一次覺得，熱牛奶的味道也蠻不錯的。從此，我便不再買咖啡了。因為，我喜歡在充滿淳淳的母愛和溫暖的書房學習。

　　肩膀奶糖·友誼

　　我面無表情地看著卷面上的一道道紅叉79分，好分，離成功只差一步，卻沒有成功。窗外的陽光依舊毒辣刺眼，不要以為老天會那么配合你，你考不好就下雨，你考得好就一片艷陽天，能做到這樣，除非你是神。既然老天沒替我哭，那就自己為自己哭吧，但我卻發(fā)現(xiàn)，真正的痛是無法哭出來的。同桌不知何時飄到了我身邊“你別傷心了，只是一次沒考好而已，你那么聰明，一定會學好的，要對自己有信心��！諾，這個給你！”說著，她從衣兜里拿出了一樣東西，是我最愛吃的奶糖。望著她那溫暖的'笑容，我伏在她的肩上，幸福的哭了，弄濕了她的肩膀。不為別的，就為了我們溫暖的友誼，也值得我去幸福的大哭一場。

　　即使我是折翼的天使又能怎樣？溫暖為我的翅膀療傷，天使不會再痛。

　　在第二天上學路上，我又遇見了昨天的那個同學，她的眼里依舊閃爍著興奮地光芒：“我剛剛才知道，昨天我告訴你的那句話只是整句話的全半句，整句話是：這輩子手涼的人，上輩子是折翼的天使，因為上輩子痛苦所以這輩子溫暖、幸福！”“是嗎？”我想我的語氣是十分溫和的，因為陽光正暖暖的灑在我的臉上。

　　對于我來說，上輩子是不是折翼的天使已經(jīng)不重要了，重要的是，這輩子，我享受著溫暖的幸福。

溫暖初一作文10

　　轉(zhuǎn)眼間，離開幼兒園已六年之久，我再也不是當年那個稚氣天真的孩子了，我成了一個初中生，在學習、在成長。

　　雖然過去了六年，可他那無法令人忘卻的形象仍歷歷在目。他五六十歲，皮膚黑又黑，說高不高，說矮不矮，有點瘦，臉上常掛著笑容，溫暖著大家，他就是我幼兒園保安。是的，保安，一個不起眼的人，卻深深影響著我。有他的守候，我的童年增添了幾分色彩。

　　他不但是保安，還是一個會寫書法的人。記得大約在大班那年的中秋節(jié)，幼兒園弄起了猜花燈的活動，大家玩得不亦樂乎。保安爺爺出人意料地寫了一副書法作品，蒼勁有力的筆畫，顯得不突兀，不尖銳，卻有幾分行云流水。

　　他會書法，卻是個很正經(jīng)的保安，優(yōu)秀的保安，站在校門口，年復一年，日復一日，守候著我們這群小蜜蜂，用溫暖感動著我們這群小蜜蜂。

　　那是一個暴雨天，正巧碰上放學，紛紛雜雜的人群，攛動的人頭，各式各樣的雨傘，比那腳下的積雨還要來得多。放學時間一到，他打開門，在他的'指揮下，人群變得井然有序。隨著廣播聲，一個班一個班依次下樓。他似一座中轉(zhuǎn)站，在老師手里接過孩子，送到家長身邊，一個，一個，又一個……不知不覺中，許多個班的孩子已經(jīng)走了，他送一個，就說一句：“小朋友再見！”臉上掛著的笑容，與那灰暗，壓抑的氣氛在作對似的，很明顯的，他贏了。

　　隨著一個個班，一個個孩子的離開，雨也慢慢停了，天也慢慢晴了。烏云像是一塊幃幕一樣被拉開了，露出了蔚藍純凈的天空，七彩斑斕的虹橋也毫不遺留地展示自己的美麗。

　　大人們，領(lǐng)著孩子，牽著手，說著，念著：“天晴了，雨停了，你看那一束彩虹多美��！”

　　我不會這么認為，我始終認為，是他的溫暖，感動了天氣，感動了天空吧。

　　愿你撒下溫暖的種子，待它發(fā)芽長大，無論你多么苦難，也要用那赤誠的心，守候一方凈土。

　　頒獎詞：在風雨中，一位保安，用他崇高的精神，筑起了一座橋梁。他臉上掛著的笑，驅(qū)散了風雨烏云，給人以光明。愿他種下溫暖的種子，在門口，看著孩子，將他的溫暖于天地之間，長存。在這里，我要將無私奉獻獎頒給他，希望多年以后，我們還能在校園的門口，用他不高大卻又“高大”的身軀，支起一座愛的橋；以那不怎么粗壯卻有力的手，托起孩子們美麗的夢；以那不怎么寬闊卻堅勁的雙肩，開出一片孩子們快樂成長的天地。他用微笑，帶來了溫暖；他用行動，帶來了光明；他用堅守，帶來了孩子們的安全。他深深地打動著我們，我們深深地贊揚他。也希望我們能將他的品質(zhì)發(fā)揚光大，把溫暖傳遞給每一個人。

溫暖初一作文11

　　有那樣一段復習考試的日子，我每晚都會有一杯熱氣騰騰的檸檬水一直溫暖著我。

　　臨近考試，在媽媽的鼓勵下我開始發(fā)奮復習。每晚都會有一杯檸檬水滋潤我如同干裂的喉嚨。等復習完再一抬頭才發(fā)覺已是深夜11點。我望一望父母的臥室，只見母親每晚在暗黃的燈光下讀書，只要我熄燈睡覺，父母臥室的燈便會在不久后的一瞬熄滅。

　　一次復習到凌晨，冰涼的檸檬水讓我不由得打顫，便放下水杯去客廳燒水�！斑�？這水燒過了！”我的心里不禁地盤問著自己。我一扭頭，這時我看到了一個熟悉的身影進入了我的房間，我躡手躡腳地跟上前去偷偷地躲在門后觀察那人的舉動，只見那人正端著一杯熱氣騰騰的檸檬水小心翼翼地放在我的桌前，然后把那杯讓人打顫的涼水一飲而盡。是她！是媽媽！這時躲在門后的我不由地一驚。她不是在讀書嗎？我再仔細一看，媽媽那雙楚楚動人的.大眼睛里布滿了血絲，暗黃的臉在白色的燈光下仍舊藏不住掛在滿身上的憔悴與疲勞。門后的我不知怎么的，鼻子開始發(fā)酸。

　　我不禁地回想起爸爸曾透露媽媽的往事，她曾是一個單位的經(jīng)理，她曾經(jīng)為了這個職位不知浪費多少青春年華去挑燈夜讀。但是因為我從幼兒園過渡到小學又經(jīng)歷小升初，家離學校太遠所以只能一次又一次地搬家。媽媽便也跟著換了很多單位，從經(jīng)理一步一步落到了只是一個小職工。當時我不懂說媽媽這樣做很傻，現(xiàn)在我已長大，已經(jīng)看得懂媽媽在這將近半生的心酸，我也仿佛看到了媽媽在一次次離職時的不舍與堅決。

　　我看著媽媽想起媽媽每晚的讀書，我便仿佛讀懂了一切。每晚如此，每日如此，這一幕是那么的熟悉，好像在哪兒見過，我開始回憶，想起了是她教會我牙牙學語，是她每天起早為的只是能讓我吃上一頓熱乎乎的豐盛早餐，并無時不刻不在我的水杯里灌上一杯熱氣騰騰的檸檬水。是她一步一步的辛勤付出卻為了我能夠離學校更近而放棄了她自己曾所奮斗的汗水與心血。原來她不單單是這段日子為了陪我而讀書。她一直都在陪伴我只是我沒有發(fā)現(xiàn)。那時，我才發(fā)現(xiàn)自己的可笑。

　　等媽媽回到臥室，我將那一杯熱氣騰騰的檸檬水一飲而盡，那甜甜的感覺停留在我的舌尖，讓我的味蕾在一瞬間綻放，一股暖流涌上我的心頭……我感動地傾下淚水，心變得溫暖，卻發(fā)現(xiàn)在口中的不知是不是甘甜，心是不是酸澀。

　　那段日子，每晚如此，我從未感到孤單，因為檸檬水是甜的，我的心的溫暖的，當然愛也是溫暖的。

溫暖初一作文12

　　深夜盛開的煙花絢麗地綻放完自己的絲絲溫暖，僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們沉思：至少它曾溫暖過。當深冬的寒風用力地撕扯你的青春，以往的種種從時間的罅隙中抖出，你是否還會記得那絲溫暖？

　　那一段友情，溫暖了青春，亦如我們的初見。雨傾瀉直下，街上，擠著穿著各色雨衣的忙于生計的人，屋檐上的白鴿被雨水淋成了落湯雞。而我，正如同他們一樣，在雨水中顯得格外狼狽，就像那棋盤上一粒粒找不到自己位置的棋子。突然一個急轉(zhuǎn)彎，我和自行車一起摔了個踉蹌，冰冷的雨水使我感受不到身體上的疼痛。但此刻的我，多么希望有一個人能幫助我，而你，扶起了我，如救星般降臨，給予了我絲絲溫暖。也正因這次邂逅造就了我們的一段友誼，因為志趣相投，成了彼此的“高山流水”。

　　那一段友情，溫暖了青春，亦如挫折中的承諾。青春中的我們難免會在挫折面前低頭，但從前的我不怕，也不信，而那次的我，卻被它擊倒，它把我那引以為傲的自信，剝奪得所剩無幾。那時的我愛看余暉，總會對著景物寫一些莫名其妙的句子：天邊的'血色殘陽映照著不愿被帶走的余暉，山的那邊傳來幾聲歸雁的叫聲，遼闊的天際仿佛只剩了它們掠過的身影罷了。在這片大地上，它們又能留下些什么呢？大家都以為我瘋了，而唯有你，對我不離不棄，我問你為什么，你卻只是淡淡一笑，說：“不因你是誰，只因我們是朋友，因為這段友情讓青春的我感到溫暖�！蔽姻畷r淚潸潸了，在你的幫助下，我漸漸走出了失意的陰霾，不在苦悶。

　　那一段友情，溫暖青春，亦如我們的朝夕相處。自從旖旎的青春擁有了這份珍貴的友誼，我便不再孤單，不再脆弱，不再畏懼。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑在浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上專注學習，時而沉默不語，各忙各的；時而互相探討，爭論激烈。我們總是在公園的長椅上傾訴心聲，得到寬慰；或分享快樂，一起開懷大笑。

　　那一段友情，溫暖的青春，不論何時，不論何地。你要離開這個城市時，我去送別了你們一家，盡管依依不舍，卻仍要面對現(xiàn)實。離別之際，你擁抱著我說：“我不會忘記你，更不會忘記這段歲月，這段有你的青春�！�

　　在我們的世界里，時間是經(jīng)，空間是緯，他們彼此交錯連接，細細密密地織出了一個個悲歡離合，織出了極有規(guī)律的陰差陽錯。而在每一個轉(zhuǎn)角，每一個繩結(jié)之中，都有一個秘密的小屋，里面住著我們的青春，住著那一段友情。而我，會同異地的你一同編織，因為那一段友情溫暖了青春，也溫暖了青春中的我……

溫暖初一作文13

　　愛是人間最美好的情感，你知道嗎？愛是可以傳播的。在我的身邊就有很多人傳播著愛，傳遞著溫暖。

　　《與美同行》中讓我認識了一位位“美麗”的人�！白蠲缷寢尅薄�—吳菊萍，用溫柔的雙臂接住從高樓掉下來的孩子，她用勇敢傳播了愛！大巴司機吳斌，在生命的最后76秒忍住劇痛死死把汽車停住，他用毅力傳播著愛！還 有許許多多社會志愿者，他們在默默地奉獻著……

　　多年來我的媽媽直參與“西湖義工”的志愿者活動。在媽媽的影響下，我也時常會參加這種有意義的活動，成為一名小志愿者。每當寒假來臨，大批民工開始返鄉(xiāng)，是春運最繁忙的時期。在那段時間，我和媽媽總是會出現(xiàn)在杭州城站火車站“義工”的行列里。我們?yōu)槊窆な迨暹f上一杯又一杯的姜湯；幫助他們提著大包小包的行李；泡上熱氣騰騰的方便面，并為他們指路，忙得不亦樂乎！

　　記得那年冬天的早晨，天還 沒亮，大地已經(jīng)蓋上了一層厚厚的銀色棉被。媽媽一開始擔心，回家的`民工會不會有困難？他們會不會喝不到熱乎乎的姜湯？他們會不會……來不及多想，她邊發(fā)動汽車邊喊“快上車！”便帶著我以最快的速度向火車站奔去……

　　一下車，只見大家有的掃雪，有的鏟雪，還 有的把積雪運走�！翱�！你拿畚箕，我用掃帚�！眿寢尨叽僦�我。我用畚箕用力地接住媽媽掃來的積雪，然后抬著滿滿一畚箕的雪穿梭在人群中……我們的臉凍得通紅，可依舊堅持著；手凍得發(fā)麻，可依然不放棄。最后，看著自己的成果——地上的雪全被我們“消滅”了！我和媽媽開心地笑了……

　　“快來看！卓巴洛收到愛心書包了�！蹦翘鞁寢尩郊揖团d奮地嚷著，我急忙跑過去打開媽媽的手機看照片。卓巴洛是我和媽媽新結(jié)對的藏族小女孩，她家住在玉樹州稱多縣扎多鎮(zhèn)，屬于玉樹州邊遠牧區(qū)，平均海拔4800米，物資極度匱乏。她家非常貧困，每年靠政府的補助生活。暑假期間我們托杭州“愛心小分隊”給她送去了一只裝滿食品、學習用品、書籍、運動鞋的“愛心書包”，同時還 有媽媽送給其他貧困家庭的40只“愛心書包”。當我看到照片上卓巴洛抱著我送她的愛心書包時，我欣慰地笑了。因為我和媽媽用真心把愛傳遞給了卓巴洛。

　　“助人為快樂之本�！弊屛覀儞碛幸活w愛的心，將愛傳播，與美同行，這個世界，就會多一張笑臉，多一份溫暖，多一份希望。

溫暖初一作文14

　　懷著敬仰與憧憬，在今年9月份我加入了云南省周麗蓉名師工作室，早就聽說這個團隊匯集了云南省語文界的精英名師，心中難免惶恐。

　　在楊曉煒老師的關(guān)懷下，我漸漸融入了這個團隊。在我心中，這是一個充滿歡聲笑語的大家庭，周老博學睿智、和藹可親；曉煒師傅幽默風趣，對我們關(guān)懷備至；老師們謙遜好學，嚴謹認真。他們有著共同的追求——做個純粹的語文人。這是一個智慧的家園，思維的火花時常從這里碰撞而出，激勵著我們不斷奮進。

　　做一個純粹的語文人，執(zhí)著而努力，這是我進工作室學到的第一點。

　　每周三下午是我們汲取養(yǎng)分的時刻，每每這時我心中定激動不已，因為我終于有機會親近名師，學習名師了。一學期下來，收獲還真不少。

　　聽陳玉秋教授的高考語文觀，讓我對高效課堂有了新的認識，也明白了語文教學回歸本真有多么重要。觀昆明市優(yōu)秀教師示范課，看著老師們慷慨激昂、深入淺出地分析文本，那別具一格的探究方式，那高超的課堂把控能力，無不透露著一個語文老師的睿智與才華。這都深深地影響著我。

　　轉(zhuǎn)變觀念，讓語文教學回歸本真，做一個睿智的語文人，這是我學到的第二點。

　　師傅常說語文老師肩負著不小的使命，這讓我不禁感嘆：一個語文老師對學生的影響是別的老師無法趕超的，因為不知何時，你的一言一行就影響著學生的世界觀、人生觀的形成。是啊，我不能用我的淺陋影響了一群孩子，我只有先斟滿自己的杯子才有可能給別人帶來些許甘霖。所幸，我現(xiàn)在有機會向優(yōu)秀教師學習，取人之長，補己之短：到兄弟學校交流；組內(nèi)學員討論學習；聆聽上海師大鄭桂華教授對作文和閱讀教學的講解，王榮生教授對語文教師專業(yè)知識的構(gòu)成解說；到云大附中聽作文課，交流文言文教學；還有聽來自沿海的'劉鐵梅老師、葉映峰老師帶領(lǐng)的先進教學理念、方法。有這么多機會去學習提升自己，實在是人生一大幸事。所有這些都得益于我加入了工作室。如果剛加入時還有所遲疑的話，現(xiàn)在我想說所有的付出都是值得的。感謝周老給我們提供了這樣的機會，感謝楊老師介紹我加入團隊，我定當不懈努力。

　　常懷感恩之心，謙遜堅持才能有所得，這是我學到的第三點。

　　反思自己，雖然收獲了很多，但還有許多不足之處，比如專業(yè)書讀得不多，這學期僅僅拜讀了周老的《行走的風景》。另外，交作業(yè)有點拖拉，似乎還未跟上前輩們的步伐。爭取盡快改正，期待更大的收獲。

溫暖初一作文15

　　濟南所為我的童年帶來的，便是溫暖了吧。

　　濟南的小城是清秀的，設想滿城垂柳依依吧，在夏日暖陽的傾撒下，一切映出煜煜的金芒，閃得耀眼。卻在柳下泉邊，獨得一份清閑。有三兩的老人，拿著蒲扇，聚在一起，都不拘謹；慈祥的目光，注視著嬉戲的孫兒。祥和的，直至日暮。老老小小，呼朋引伴地，叫上朋友，穿過小橋流水的人家，笑過古道西風的矮巷，大地在羞澀里，迎接著歸家的人兒。我便是了，天天如此地享受，對濟南的溫情油然而生。

　　溫暖，是恒久地，氤氳在濟南間的，那老城一片看似肅穆，但溫暖，總在濟南城中，穿梭著。

　　在老城巷子間漫無目的地轉(zhuǎn)，總常見些垂釣的老人，眼含笑意地望——望老城，溫暖的老城。

　　步行許久，似乎已在深處。我隨意的一轉(zhuǎn)頭，在滿墻蔭蔽間跳出一塊牌子，似乎有些年頭，卻依舊潔凈——這戶人家中，竟也存在著一口泉。

　　敲門試問，不多久便走出一位老婦，笑臉相迎，眉梢間的皺紋，也肆無忌憚地笑。

　　把我們引入院中，穿過木橋，一口清泉旁。泉池不大，四周青石磚上的溝壑間，有著些許青苔，清得逼人，盈盈地樂，倒將著古老的泉渲染得平易近人。清澈的泉水，吐納起海納百川的空靈，石映水，水映石，任誰忍破壞這絲絲的溫情？老婦手撫著蒼蒼銀發(fā)，蹲下身，深情地望，一張笑意滿盈的嘴，滔滔不絕地，講述著泉水的過往。老婦的話語，魅力非常的'，一頁泉水叮咚，一頁春色滿園，像是那“一枝紅杏出墻來”，在深秋，給予人陽光般的情態(tài)。一口樸實的濟南方言，回蕩著。

　　我們聽得入神，凝視起泉，泉水深邃而空靈，之間倒映著老婦微笑的臉頰，因興奮，有些淡紅，興致勃勃的。此刻的她，像個孩子，談起了喜愛的游戲，我們呢，也像個孩子，入神地，聆聽長輩娓娓的故事。

　　時間過得很慢，老婦道完了那些潺潺的悠久歲月，她和我們，朋友般的，坐在一起，哪里還有陌生人的隔閡？一把蒲扇輕搖著，笑容洋溢——我的祖母，也是這樣的吧，一說起話，就笑得像花兒。我的心間，似乎萌生了什么——應該，是一些別樣的體悟吧——像燭火般的。

　　陽光洋洋灑灑地照下來，像老婦為我們斟的熱茶，照的人心，暖洋洋的。

　　這樣質(zhì)樸的情態(tài)，會比歲月更長久吧，他，會讓濟南四季如春的。當然，在這些和善的微笑中，也一定有我的一份笑容。我會以我的心，回報濟南給我的，溫暖。

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