黑暗中閃亮的音符作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的黑暗中閃亮的音符作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　每天早上上學(xué)我都要經(jīng)過(guò)一個(gè)公園，初升的太陽(yáng)穿過(guò)薄薄的云層，溫和地照在大地上。春天到來(lái)了，走在剛發(fā)出嫩芽的柳樹(shù)下，我的思緒隨著清晨的風(fēng)兒飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，隨著春天的芳香到處飛撒，留戀這美好的時(shí)光，想永遠(yuǎn)停留在這迷人的早晨。

　　走著走著，我忽然停止了腳步，聽(tīng)，一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)！是手風(fēng)琴的聲音。聲音隨著風(fēng)兒四處飄揚(yáng)，樂(lè)曲如此的美妙動(dòng)聽(tīng)。

　　以后的每個(gè)早晨，我路過(guò)公園時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的音樂(lè)。

　　后來(lái)的一段日子里，我不再仔細(xì)地聽(tīng)那音樂(lè)了，而是注意起樹(shù)下那個(gè)拉手風(fēng)琴的人了。他每天只穿一件黑色的風(fēng)衣，一條米黃色的長(zhǎng)褲，一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。他戴著一副大墨鏡，旁邊還有一根拐杖，天呀，他居然是個(gè)盲人。我不禁對(duì)這位叔叔肅然起敬。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，是晴空萬(wàn)里，每天清晨，他都來(lái)到柳樹(shù)下拉琴。他站在偏僻的地方，不引起別人的注意，人們只能聽(tīng)其聲而不見(jiàn)其人�？墒菂s引起了我的注意。直到有一天，他和他的琴聲都消失了，猶如來(lái)的時(shí)候，神秘地消失了。后來(lái)才聽(tīng)媽媽說(shuō)他是某中學(xué)的音樂(lè)老師，在一次事故中雙目失明，這次好像到什么地方治病去了。他會(huì)不會(huì)恢復(fù)視力？會(huì)不會(huì)回來(lái)呢？

　　不久后的一天，上學(xué)路上，我又聽(tīng)到悅耳的琴聲了，他回來(lái)了，還是戴著大墨鏡。

　　我明白了，為什么每個(gè)這樣的清晨，能夠聽(tīng)到這樣的樂(lè)曲。他總是堅(jiān)持不懈的每天拉琴，路上有再多的車(chē)輛，雜音，永遠(yuǎn)不能融入這樣的樂(lè)曲。

　　人，要有毅力，要有不斷追求的夢(mèng)想和決心才能成功。

　　在不經(jīng)意之中，他就給了我一種啟示：不能好吃懶做，不能半途而廢，即使自己比別人不幸，也不能放棄自己心中的理想。只有不斷的進(jìn)取，只有再接再厲，最后才是勝利者。

　　就這樣，從春到秋，他一直站在那里拉琴，與每天淡淡的陽(yáng)光，與旁邊細(xì)細(xì)的柳枝相稱(chēng)，構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)面。我不曾認(rèn)識(shí)他，他也不曾認(rèn)識(shí)我，從那以后，每當(dāng)我手里拿著書(shū)，思緒就會(huì)隨他的曲子有節(jié)奏地讀著，讀著……

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