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記憶中的七年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的記憶中的七年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記憶中的七年級(jí)作文1
藏在記憶里的幸福夜空下,我獨(dú)自一人躺在床上,時(shí)鐘敲響了八下,那聲音有如水波在我腦海中蕩漾開來,形成一片漣漪,家里停電,仰望夜空,幾點(diǎn)光亮把這漆黑的夜空映成藍(lán)黑色,月亮似圓又不太圓綻放著黃色的光芒,記憶中幾點(diǎn)幸福的繁星漸漸亮了起來。黑暗籠罩著大地,好似要將一切生命都吞噬掉,只有幾點(diǎn)繁星與這黑暗做著斗爭(zhēng),時(shí)不時(shí)從遠(yuǎn)方傳來幾聲鞭炮聲,打破這一無聲的戰(zhàn)爭(zhēng),今天是過年,我住在山上爺爺家里,我和爺爺還有奶奶和三叔,從別人有電視接收器的人家里走回家中,因?yàn)闋敔數(shù)姆孔永餂]有信號(hào)所以看不到電視,我們只好走到一千米外的人家去看電視,還好那是爺爺?shù)呐笥,我們正談著春?jié)聯(lián)歡晚會(huì),有說有笑,偶爾從遠(yuǎn)處的村子里傳來幾聲狗叫,不知不覺中到家了。奶奶煮好了早已包好的餃子,我們便津津有味的吃著,吃過飯后,奶奶和三叔便又想去看電視,此時(shí)已是晚上十一點(diǎn),早已困倦的我,不覺感到眼皮如百噸的重物用盡了力氣也提不起來,我便躺在床上睡了起來。翌日,我一覺起來,便感覺到神清氣爽,奶奶和三叔還未回來,我發(fā)現(xiàn)爺爺一直躺在我的旁邊睡覺,便心中一驚,爺爺昨天沒去看晚會(huì),而是一直陪著我,我依然記得,昨晚他對(duì)奶奶說:“我就不去了,我怕我的大孫子遇到危險(xiǎn)!蔽倚闹幸慌,爺爺放棄了一年一度的晚回來陪著我,這就是幸福。幸福是什么?幸福是你在寒冷無助時(shí)一雙溫暖的大手。幸福是什么?幸福是天下最奇妙的感受,來自親人
的'幸福是最值得珍藏的。因此我們也要好好珍藏這份幸福,去回報(bào)它,我的這份幸福永遠(yuǎn)的藏在記憶的最底層。
一片云朵遮住了月光,只留下幾顆依舊閃耀的星星。我坐起身沖著天空中的一顆最閃亮的星星笑了一下,因?yàn)槲抑滥鞘菭敔敗?/p>
記憶中的七年級(jí)作文2
“那顆星星為什么是紅色的?”一個(gè)小女孩用手指著天空,她的疑問隨著微風(fēng)傳到了旁邊正用狗尾巴草編兔子的男人的耳邊。
爸爸把編好的兔子放在她的手中,看著小女孩手指的方向說:“那個(gè)星星是紅矮星,將來它會(huì)變成黑洞,將周圍的星星全部吸到里面!薄澳穷w星星是不是牛郎星啊,它的兩旁還各有一顆星星!毙∨⒅赡鄣穆曇粲忠淮卧诳罩谢厥!澳鞘谦C戶座,那三個(gè)星星是獵戶座的腰帶!毙∨⒌陌职挚粗煺娴呐畠海α。
“你知道這天上一共有多少顆星星嗎?”只是因?yàn)榘职滞嫘Π愕囊痪湓,小女孩便開始執(zhí)著的數(shù)了起來。一數(shù)就是七年。
如今,小女孩已經(jīng)成為一個(gè)初中生了,F(xiàn)在的她,每天早上上學(xué),下午放學(xué)都能看到滿天的繁星,但她再也找不回小時(shí)候快樂的感覺了。
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),幾乎人人一部智能手機(jī),就連剛出生的'小娃娃也會(huì)用手指來回翻動(dòng)手機(jī)頁面。但是,人們已經(jīng)忘了研發(fā)科技時(shí)的初衷。高科技的發(fā)展換來了的是人與人之間的陌生,一部智能手機(jī)拉近了人們的距離,卻拉遠(yuǎn)了人們的心靈。
前些天的晚上,女孩又一次和爸爸媽媽一起到外面散步,在這幾年來,在女孩執(zhí)著地?cái)?shù)星星的過程中,她認(rèn)識(shí)的星星甚至比爸爸認(rèn)識(shí)的還要多了,她可以順利的指出大熊座、天狼星、牛郎星……
她興奮的指著自己所認(rèn)識(shí)的星星,但女孩回頭一看,看到的卻是爸爸拿著手機(jī)在刷微信,女孩興奮的眼睛瞬間黯淡了,只是一動(dòng)不動(dòng)的盯著獵戶座的腰帶上,那顆還沒成為黑洞的紅矮星……
現(xiàn)在的人們,是否還記得記憶中的那片繁星呢?那片繁星是否已經(jīng)被那手機(jī)屏幕的光亮所掩蓋了呢?
記憶中的七年級(jí)作文3
上帝偏心,我的媽媽和別人的媽媽不一樣;上帝不偏心,他給誰的媽媽都一樣。
——題記
很久以前,發(fā)現(xiàn)母親并不愛我。
在我六歲那一年,我就已經(jīng)一個(gè)人睡了。永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記剛剛獨(dú)自睡的第一夜。我抱著母親的腿,哭著喊著:“媽媽我不要一個(gè)人睡,媽……”我哭得翻天覆地,好像世界末日即將到來似的。可是,我看見母親的嘴唇蠕動(dòng)了一下,然后便狠心的推開了我……
時(shí)光一夜一夜的翻過了,我迎來人生中第一個(gè)十年。可是,好日子沒過幾天,就又被虐了。
那是一個(gè)寒冷的夜,刺骨的寒風(fēng)掛的窗戶響個(gè)不停。我坐在小板凳上,母親叫我洗襪子,讓我先把手放進(jìn)去,我的指頭剛接觸到水面,就立刻彈了開來,她二話不說,直接把我的手按在了水里,我凍得牙“咯咯”響,卻一句話也不敢說。
上帝真的偏心,他給我的媽媽和別人不同。
無意間,翻開母親的日記,每一本的扉頁上“致我最愛的天使”如此狠心的人還會(huì)有什么天使?我饒有興趣的翻起來。
“20xx年10月20日:兒子終于開始學(xué)洗衣服了,可他才十歲呀!但我一定要讓他快點(diǎn)獨(dú)立起來,希望她能理解我的`良苦用心。”難道媽媽不像想象中的那么冷血?難道我會(huì)是他的天使?
我又翻開泛黃的那一本!20xx年10月2日”那時(shí)我才六歲。
“我一定要狠下心,讓孩子早些獨(dú)立,但這是為了他好。希望孩子可以體諒我!
我的眼睛濕潤(rùn)了。
“10月4日;連續(xù)兩天半夜起來看他,雖然受了點(diǎn)涼,但心里很高心;他已經(jīng)邁出了獨(dú)立的第一步!
“母親!”我呢喃著,我的嘴涌進(jìn)了一串甜甜的,暖暖的液體。
母親匆匆離去,父親娶了后媽,后媽幾乎不管我的食宿,真要感謝母親,提前讓我獨(dú)立。
有一天,我在看動(dòng)物世界,看見獅子母親對(duì)小獅子拳打腳踢硬是要小獅子站起來,小獅子漸漸學(xué)會(huì)了走路……
這時(shí),眼淚奪眶而出,這些愛的記憶,會(huì)永遠(yuǎn)封存在心中。
記憶中的七年級(jí)作文4
面對(duì)日益污染嚴(yán)重的環(huán)境,我無比懷念記憶中的天空。
坐在綠草如茵的山坡上,抬頭仰望天空,目光所及是一片無邊無際的湛藍(lán),似乎那里也藏著一片深不可測(cè)的海洋。晴空萬里,一輪紅日在天際游走,撒下萬道金光,把大地染得金碧輝煌。山坡上的小草柔軟而蓬松,坐上去如坐絨毯,當(dāng)年那些矮小的樹苗,如今已長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹。粗壯的樹干,橫斜逸出的樹枝,密密匝匝的樹葉,撐起一方天空。
透過枝葉,看那浩翰無際的天空,真是別有一番情趣,綠葉的過濾給湛藍(lán)的天空綴上了一道絢麗的色彩。白云在天上自由自在地飄蕩,好像是一群羊兒在草地上閑逛。時(shí)而,一群鳥兒在天空飛過,給人的`錯(cuò)覺是魚兒在水中游弋。待鳥兒從空中降落在樹梢,鳥鳴聲便如音樂一般悠揚(yáng)動(dòng)聽,此時(shí)的天空顯得格外純凈、生動(dòng)。
記憶中的天空下起了綿綿細(xì)雨,千萬根金絲銀線在天空織網(wǎng),沙沙作響的落葉林在電閃雷鳴中隨風(fēng)搖曳。雨,漸漸小了,天空由濃變淡,如藍(lán)緞子一樣光潔絲滑。零星的雨點(diǎn)滴滴噠噠,在彈奏著輕柔的雨韻,雨水砸在瓦上,敲響陣陣鼓點(diǎn);雨水落在池塘,開出朵朵白花,漾起道道波紋。
池塘邊的梅花開了,腥紅點(diǎn)點(diǎn),幽香陣陣,使人不由地想起“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的優(yōu)美詩句。風(fēng)息雨止,碧空如洗,明鏡般的池塘倒映著一塵不染的天空。突然,天空出現(xiàn)一道彩虹,把塘水映得五彩繽紛,如詩如畫。此時(shí),天空與大地合而為一,似乎跨上彩虹橋就能隨意上天入地。
記憶中的天空讓人永難忘懷。
我真心希望,記憶中的天空,早日變成現(xiàn)實(shí)中的天空。
記憶中的七年級(jí)作文5
“醫(yī)生!醫(yī)生!快……”
記憶中,母親給我的愛,印象最深刻的是這一幕。那時(shí)的我十歲,一天夜里,外面寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼呼。一眼向大路上望去,只有一排排的路燈孤零零的的亮著。這天夜里,我生病了,高燒燒到39.8度。我迷迷糊糊的拉著母親,母親似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常,用手摸了摸我的`額頭,媽媽不由自主的叫了一聲“啊,這么燙”。母親趕忙穿上衣服,帶著我去醫(yī)院,醫(yī)院離我們家不是很近,母親騎著電瓶車,卻忘了帶手套。一路上,寒風(fēng)無情的刮著,母親的手被凍得紫紅的,看著母親那凍得紫紅的手,我心痛地問著母親:“媽媽,你冷嗎?”母親回答我說:“我不冷,你快別說話了。”我的眼淚飽含在眼里。“醫(yī)生,醫(yī)生,快……”母親抱著我,邊走邊喊。醫(yī)生給我量了體溫,安排我打點(diǎn)滴。
第二天早晨,我醒來竟看見母親趴在床邊上睡著了,我原本打算不叫醒母親,可母親卻醒過來了,看著母親那通紅的眼睛,我知道母親是擔(dān)心我,哭紅了眼,母親日夜操勞,從來都沒有為我省過心。我問母親:“你累嗎?”母親沒有回答我,只是微微一笑。我扭過頭去,眼淚不停的在眼眶里轉(zhuǎn),我原本想忍住不哭的,可最后還是沒忍住,眼淚流了下來。
母愛是純潔的,母愛是偉大的,母愛是無私的……
母親那長(zhǎng)滿繭子的手,是辛勤的見證;是母親的皺紋,是歲月留下的痕跡;母親的白發(fā),是日夜操碎的心。母親給了我全部的愛,在我身上傾注了全部的時(shí)間,為了我的成長(zhǎng),母親操碎了心。
在母親身上,我體會(huì)到了愛的味道,體會(huì)到了前所未有的溫暖。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)加倍努力,以優(yōu)異的成績(jī)考上好的高中,回報(bào)父母,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
記憶中的七年級(jí)作文6
望著陽臺(tái)上的小秋千,讓我再一次想起很多年前,一個(gè)穿著翠綠色花裙子的小姑娘,坐在秋千上,口里含著棒棒糖,還不住地對(duì)父母說“再高一點(diǎn)”。
仍記得小時(shí)候,我們家沒什么條件,住的是低矮的居民樓。那時(shí)的我很喜歡蕩秋千,因?yàn)槭幥锴?huì)有一種飛翔的感覺,很像我是一只小鳥在空中飛來飛去,所以我總愛去居民樓附近的小秋千上玩,旁邊不是爸爸陪著,就是媽媽陪著。我在秋千上,蕩來蕩去,蕩來蕩去,一直蕩到很高了,我仍然會(huì)對(duì)爸爸說再高一點(diǎn)。秋千越蕩越高,但我一點(diǎn)都不害怕,因?yàn)榘职謺?huì)保護(hù)我。
到了冬天,十分寒冷,但我還是要去外面的秋千上玩,凍得手和臉通紅,還是不肯回家。爸爸怕我感冒,想在家里給我做一個(gè)秋千架。他在樓道里捜集了一些材料:兩根粗麻繩,一塊木板,做了一個(gè)十分簡(jiǎn)陋的秋千架。從那以后,我就可以在家蕩秋千了,再也不用凍得手腳發(fā)麻了,快樂的`笑聲充滿了整個(gè)小屋。
后來,我們搬了家。到了新家,爸爸又給我買了一個(gè)藤編的秋千,有軟軟的坐墊和靠墊,上面還有漂亮的花蔓,但我仍然十分想念幼時(shí)那個(gè)簡(jiǎn)單的秋千架。有一天,我滿懷期待地回到了舊址,哪有什么居民樓,地上只剩下高高的草和一些磚的痕跡。承載著幼時(shí)記憶的兩架秋千,也與廢墟混合在一塊,找不到了。
一晃,我們?cè)谛录叶冗^了好幾個(gè)春夏秋冬,我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸做的秋千架已經(jīng)不能承載我了,但坐在爸爸自制的秋千架上的感覺像是在昨天,F(xiàn)在,我仍然無憂無慮,生活的十分快樂和幸福,因?yàn)榘职謰寢尩膼垡恢迸惆橹页砷L(zhǎng)。
記憶中的七年級(jí)作文7
在我的記憶中,父親身上并沒有什么亮點(diǎn)可以讓我拿出去向同學(xué)朋友們炫耀。他身上唯一可以讓我感到有一點(diǎn)光彩的就是他的職稱“心理教育學(xué)教授”。但我還是不怎么喜歡父親。但是,就在幾天前,我忽然懂得明白了父親。
那天下午,我準(zhǔn)備步行到書店,走在路上,不經(jīng)意間一瞥,忽然看到一個(gè)小女孩騎在父親的肩上,笑嘻嘻的和父親說笑,還時(shí)不時(shí)揉一下父親的'頭發(fā),父女之間充滿了無盡的天倫之樂。
好熟悉的一幕!
記得小時(shí)候,父親學(xué)校的大禮堂放電影,父親總帶著我去看,走在位置上,我總是對(duì)父親嚷著“看不見!”“爸爸,我看不見!”父親便把我拉起來,走到最后面,把我抱起來,讓我騎在他肩頭看,父親總是邊看邊對(duì)我說:“全禮堂的人就屬你的位置好!”我也笑嘻嘻地回應(yīng)道:“是啊,爸爸最好了!”邊說邊把父親整整齊齊的頭發(fā)揉的“雜亂無章”。父親也不吵我,只是把我向上托了托……
記得……記得……種種種種,都在愛的調(diào)和里,分不清了,只記得父親的笑和父親那被我騎過無數(shù)遍的肩頭……
我無心去書店了;氐郊遥歉赣H為我開的門,他看到我,愣了一下,問:“怎么,沒去書店嗎?”我沒有應(yīng)聲,只是默默的看了他一下,卻驀得發(fā)現(xiàn)了父親頭上的幾根銀發(fā),父親一不怎么年輕了!再看他,他的背已有些駝了。
我默默的回到房里,面對(duì)著墻壁想著父親,父親,您用您的肩無數(shù)次的背起了女兒,但您自己卻衰老了下去,您自己的背卻駝了下去。
哦!父親,您背起的是女兒,駝下去的卻是你自己。
父親,對(duì)女兒的深切的關(guān)愛,就是你身上最美的亮點(diǎn)!
我愛你,父親!
記憶中的七年級(jí)作文8
在我的記憶中,爸爸是很難得對(duì)別人笑的,他總喜歡板著張臉,好像別人欠了他多少錢似的。但他在那個(gè)未上學(xué)的我面前是愛笑的。
我小的時(shí)候,總喜歡哭,一碰到不如意的事或遇到麻煩時(shí),二話不說,就哇哇大哭起來。這時(shí),爸爸就聞聲趕來了,把我抱起來,哄道:“不哭了,不哭了,把臉都哭花了就不好看了!”說完,還會(huì)向我做一個(gè)鬼臉。往往在那時(shí),我就會(huì)破涕而笑,爸爸也會(huì)跟著我一起笑起來。他的笑聲很爽朗,會(huì)讓人聽了之后,也會(huì)不由自主的跟他一起笑起來的。
可漸漸的,隨著我的長(zhǎng)大,爸爸的笑也減少了。到了我上小學(xué)的.年紀(jì)時(shí),爸爸竟然出去打工了。我與他見面的次數(shù)就少了,取而代之的是一星期一次的電話。
再頭一個(gè)星期,我接到了爸爸的電話,他問我在學(xué)校聽不聽話,習(xí)不習(xí)慣。我很開心,因?yàn)榘职蛛m然在千里之外,但還是不忘關(guān)心我。到了后來,爸爸只關(guān)心我的成績(jī)了,每次考到不好時(shí),他總會(huì)罵我,說我怎么怎么樣,我在電話里很少聽到爸爸笑了!
有一次,我在接電話后哭了起來,媽媽來問道:“是不是爸爸罵你了?”我哭著說道:“嗯!這次英語考得不好。爸爸就在電話那頭罵:‘你怎么學(xué)的啊?英語很簡(jiǎn)單的,只要背、讀就行了,你看你,還不能考到一個(gè)高分,我看你以后是沒希望了!”媽媽為了安慰我,說起來爸爸上小學(xué)的事……
原來,爸爸在小學(xué)時(shí),是出了名的搗蛋鬼,只要學(xué)校有什么事,大多是他搞出來的。由此可以知道他的成績(jī)是不好的吧!
在和媽媽的對(duì)話后,我懂得了爸爸的苦心,他是不想我和他小時(shí)候一樣,長(zhǎng)大了只能去打工。他對(duì)我說的那些話,只不過是激勵(lì)我而已!我相信,我不會(huì)辜負(fù)爸爸的期望的,我也要讓他常笑,不讓他板著張臉了!
記憶中的七年級(jí)作文9
記憶中的他們帶著歡快的笑容,邁著青春的步伐走進(jìn)教室,互相結(jié)識(shí)。
有些時(shí)候,打好的腹稿在頭腦中一次次修改完善,卻最終沒有鼓起勇氣上臺(tái)。我們都膽怯得很,生怕一緊張說錯(cuò)了些什么會(huì)引起哄笑。開學(xué)那次的自我介紹差點(diǎn)緊張到結(jié)巴,當(dāng)時(shí)覺得丟臉。現(xiàn)在再回頭看,我只讀出青澀,卻沒有半分可笑。
誰的青春不青澀,誰的年少無尷尬,只是我們終究都會(huì)長(zhǎng)大。
用力揮動(dòng)手臂共同奔跑,汗水飛揚(yáng)在狹長(zhǎng)的跑道;屈起雙腿努力跳向遠(yuǎn)方,深深的腳印留在淺綠的草坪;在小籃筐下投進(jìn)一個(gè)球,呼聲蓋過籃球過筐的聲音,笑聲掩去倦容……
那是我經(jīng)歷過最熱的一個(gè)夏天,可是因?yàn)橛鲆娔銈儯切┖孟裼肋h(yuǎn)不會(huì)褪凈的流火在我的世界幻化成蔚藍(lán)色。你們是我心頭小小的一塊綠洲,清爽的風(fēng)流浪在如波的海水里。水流被陽光鍍上金色的光芒,甘冽如同奇跡。
心情偶爾低落時(shí),你們總會(huì)用一些有趣的`方式逗得原本低頭沉默的我開懷大笑;
考試失意時(shí),你們總會(huì)笑著拍拍我的肩膀說不用太在意下次滿分一定就是你了;
我終于達(dá)到自己目標(biāo)時(shí),你們總會(huì)義正言辭的說不要驕傲可是轉(zhuǎn)過身又瘋瘋癲癲地為我慶祝向我要糖吃;
在我們共同的努力下得到集體優(yōu)勝時(shí),你們總會(huì)短暫沉默后爆發(fā)出巨大的歡呼聲……
這些都是你們,那么熟悉的你們。
相聚與離別仿佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,一圈一圈連成生命中的舞蹈,有些人也許還會(huì)轉(zhuǎn)身回來,有些人此生再見卻已太難太難。我們每個(gè)人都要有很長(zhǎng)的路要走,這些路有的崎嶇有的平坦,有時(shí)會(huì)感到迷茫,有時(shí)亦會(huì)孤單,但慶幸的是,浩瀚的宇宙之中,在我們?nèi)缤L(zhǎng)卷一樣的生命中,永遠(yuǎn)有那么一些溫暖的人和一些溫暖的心在身邊陪伴。
時(shí)間的洪流把每個(gè)人的記憶壓縮成薄薄的底片。記憶中的七年級(jí)雖已成為過去,但七年級(jí)的他們是過去的牽絆,現(xiàn)在的同伴,以及,我未來的期盼。
記憶中的七年級(jí)作文10
賞不完春花秋月滿西樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了悠悠綿長(zhǎng)書香里……
當(dāng)柳葉在風(fēng)中抽出嫩芽,當(dāng)歸燕在梁間呢喃,我靜靜地躺在如茵的芳草上,感受春風(fēng)拂過臉頰,隨手拈一本詩集,目光停留在“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”的醉人春天里……思緒飄向遠(yuǎn)方:穿過漫漫時(shí)光,我遇見了白居易騎馬踏春,聆聽著詩人用心靈唱出的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”悠閑之曲……
春,贊萋萋芳草草,感絲絲愜意。
夏日陽光灼熱,覓一處濃蔭,品一本香茗,吟一首唐詩……“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景致闖入眼簾,剎那暑氣頓消,心曠神怡;秀遍g,我似乎化作洛水之神.我邂逅了玉樹臨風(fēng),積滿愁怨的曹植—那個(gè)臨水暗自憔悴,用生命去追尋那份純美的悲情皇子,那個(gè)掙扎在政治漩渦里,苦吟“本是同根生,相煎何太急”的無奈詩人!
夏,憐茫茫夏荷,悟濃濃悲情。
秋天,躑躅在田間小徑,滿目蕭然。殘?jiān)氯玢^,落葉飛舞,黃花堆積,寒霜滿地……腦海中浮現(xiàn)那個(gè)吟唱著“梧桐更兼細(xì)雨”,獨(dú)守窗前,滿臉淚痕的'易安的落寞身影……淚隨著晚風(fēng)滑落……
那個(gè)夜晚,我夢(mèng)到了那個(gè)穿越千年孤寂的易安,那個(gè)穿越在烽煙中的亂世佳人!
秋,空冷冷秋色,讀滿滿愁怨。
走過“千里冰封萬里雪飄”的北國(guó),踏過“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的南國(guó),心,瞬間釋然!
回首,“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的柳宗元在向我招手!風(fēng)雪中,我們肩并肩暢談人生,吟詩作賦,對(duì)酒當(dāng)歌……
冬,賞皚皚冬雪,擁淡淡人生。
走不盡的千山萬水夕陽里,嘆不完的唐詩宋詞中國(guó)風(fēng),忘不了悠悠綿長(zhǎng)書香里……
記憶中的七年級(jí)作文11
父親的笑聲是爽朗的;是輕盈的;是喜悅的。
記得剛滿十歲的那天,家里便多了一輛自行車。父親正歡喜的看著新車,我好奇地指著新車問:“爸爸,是給我買的嗎?”“是!今天是我女兒生日,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”爸爸笑瞇瞇地說!爸x謝老爸啦!我都十歲了,你就教我騎車吧!”起初,爸爸沒答應(yīng),于是我撒嬌起來:“爸爸,你最疼女兒了,我騎車會(huì)很小心的!你難道忍心讓我今天難過嗎?你最好了!”爸爸再三考慮,便點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了,我一跳“三千尺”高呢!別提多開心了!
我先坐上自行車,一只腳在地上撐著,一只腳踩著踏板,猛地一蹬,開始騎。爸爸站在我車后撐著,生怕我摔了。真是飛來橫禍,我沒調(diào)整好狀態(tài),車一直在晃,“啪”跌了個(gè)“狗啃泥”。
我沒有放棄,拍拍膝蓋,又坐上了車,慢慢用一只腳蹬了幾下,我沒穩(wěn)住車頭,結(jié)果往路邊上沖過去,又狠狠摔了一跤。爸爸默默站在一旁,非但沒有來幫我,還笑了起來。我懂,這笑聲中包含了對(duì)我的斥責(zé),對(duì)我不努力做事的嘲笑。其實(shí),我不該這么想,只是為了激勵(lì)自己要有耐心和細(xì)心罷了。
第三次,我又坐上車,爸爸走來撐著后面。我小心翼翼的.騎了起來,騎了一會(huì)兒,我沒有跌到。這時(shí),我開心地笑了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去,爸爸竟然不在我后面撐著,心里一慌,又摔倒了。我又一次站了起來,心里很生氣。爸爸走了過來,嚴(yán)肅地說:“做任何事都要靠自己!別人幫你有什么用?自己要想幫助自己!”頓時(shí),我的怒火全沒了。不知從哪兒冒出的信心,我又踏上了自行車,一次,兩次!
“皇天不負(fù)有心人!”我終于學(xué)會(huì)騎車了,爸爸一笑,向我豎起了拇指。那是世上最美的笑,讓人至今難忘!
記憶中的七年級(jí)作文12
一陣秋風(fēng)吹過,一絲涼意飄開來。楓葉漸黃,接著溢出火紅。一片紅葉,脫離枝干,飄飄揚(yáng)揚(yáng),悄無聲息地落地。彎腰,撿起。看著紅葉突出的經(jīng)絡(luò),回憶如洪水般涌上心頭,開始拼湊久遠(yuǎn)的記憶碎片。
秋風(fēng)蕭瑟,我只身一人在街上散步,一縷寒意,是我不禁捂緊了外套。秋天的大街是沒有什么好看的。唯獨(dú)在路旁,兩道火紅的綢帶伸向天邊,在我視野的盡頭匯聚,交織。
踏著松軟的葉片向前走去,葉片與葉片間的摩擦,構(gòu)成了這天地間最令人愉悅的樂章。也不知走了多久,一陣“沙沙”聲傳來,我知道那不是我發(fā)出的。抬頭望去,一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處,與葉片組成的道路幾乎融為一體,似乎不會(huì)有人知道,那是個(gè)什么東西。立定凝望,那身影越來越近。他那黝黑的皮膚告訴我——那是一個(gè)清潔工。他掃過的道路,又露出了原先的柏油色,單薄的衣裳披在身上,甚至有些褪色。他揮舞著沉重的掃把,就像激情四射的`指揮家一樣,演奏著屬于他自己的樂章。我被這有韻律的聲音感染了,竟走上前去,與這位年邁的老人交談了起來。原來,他是一個(gè)有兒有女的人,家境還不錯(cuò),但究竟是什么原因讓他如此堅(jiān)持,他笑笑,一句話也不說。仿佛只為了清潔這美麗的城市。我和他交談甚歡,臨走時(shí),他彎腰從地上撿起一片鮮亮的楓葉,交到我手上。我撫摸著,粗糙的表面還帶著幾絲顆粒感,我歡喜地收下了。老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,泛起微紅,歡喜從嘴角溢出。望著老人遠(yuǎn)去的背影,我發(fā)現(xiàn),他是那么高大。如紅葉般樸實(shí)、無華。而這,卻成了我定格在記憶中的畫面,影響了我的終身。
撫摸著依舊熟悉的感覺,一股暖意涌上心頭,瑟瑟的秋風(fēng)仿佛不再寒冷。那段經(jīng)歷,定格在我的記憶深處。那片紅葉,在我心中,異常美麗,無私。
記憶中的七年級(jí)作文13
因?yàn)橛辛四悖业纳懦錆M了活力;因?yàn)橛辛四悖也庞杏職庹曃易约;因(yàn)橛辛四,我才明白了活著的意義;因?yàn)橛辛四,我才體會(huì)到了愛的真諦。是呀!那些留在記憶中的微笑,讓我不由自主的想起了你。
在我失敗時(shí),我總會(huì)想起你,因?yàn)槟阍?jīng)對(duì)我說過:“失敗是成功之母,失敗是為了更好的成功,是你告訴我不要哭泣,要笑著面對(duì)失敗,
面對(duì)生活中的一切起起落落。面對(duì)你的微笑,我也笑了,我要把你的微笑珍藏,藏進(jìn)我的記憶。
在我驕傲?xí)r,我總會(huì)想起你,想起你的微笑,因?yàn)槟阍?jīng)對(duì)我說過:“驕傲使人落后,驕傲的人是不會(huì)有成就的。”是你告訴我要笑著面對(duì)一切成功,不要沾沾自喜,笑過了就要更加奮進(jìn),等待下一次微笑,面對(duì)你的微笑,我也笑了,我要把你的微笑珍藏,藏進(jìn)我的記憶,因?yàn)槭悄阕屛矣杏職庹曃易约骸?/p>
然而,最最難忘的還是在我生病時(shí),你哭泣時(shí)面帶微笑。記得那是我5歲的時(shí)候,由于我不注意引起了重感冒,那次生病使年幼的我害怕極了,我昏迷了很久,在我醒來時(shí),只是模糊地看到了你的面孔您的臉上掛滿了淚珠,當(dāng)您看到醒來時(shí),您笑了,您開心的笑了,后來我才知道,是您冒著大雨背我去的`醫(yī)院,在我昏迷的這段時(shí)間里,您一直在哭泣,終于我醒了,你才笑了。面對(duì)您的微笑,我也笑了。我要把你的微笑珍藏,藏進(jìn)我的記憶;因?yàn)槭悄,讓我體會(huì)到了愛的真諦。
媽媽,您的微笑是我前進(jìn)的動(dòng)力;您的微笑是我前進(jìn)的勇氣;媽媽,我會(huì)永遠(yuǎn)將你的微笑,藏進(jìn)我的記憶里,直到永遠(yuǎn),直到永遠(yuǎn)。
記憶中的七年級(jí)作文14
有的小孩子唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!”我很想把媽媽改成爺爺,因?yàn)闋敔斔慌滦量,不怕累,我讓他做什么事他都可以。他覺得給我一粒米飯都是好的。
因?yàn)闋敔敳慌滦量嗖慌率芾,所以我給他一個(gè)名字“辛苦的老頭”,他可以從天亮做到天黑,還可以再從天黑做到天亮。他現(xiàn)在已經(jīng)整整七十歲了,在雙垛海塘里打工。
記得有一天,爺爺像往常一樣干活,坐到了天黑,回來吃了晚飯上床裝睡,原來他想在深夜里弄幾條魚給我吃。天已經(jīng)越來越黑,爺爺開始行動(dòng)了,輕輕地走到海塘的岸邊,上了小船再輕輕地移到漁網(wǎng)那里,又輕輕地捉了幾條魚,再次輕輕地回到家中。天漸漸亮了,但還有點(diǎn)黑,爺爺起來了,打電話給奶奶,叫奶奶把魚送到我的家中。爺爺雖然用了不好的行為,但他為了我,什么事都可以做。我知道爺爺是愛我的。
過了幾個(gè)星期,我去了他那兒,立刻打電話給奶奶,叫奶奶過來,又叫她帶了足夠的'錢。給我買了好吃的給我吃,買了一小瓶我愛喝的尖叫,又買了一大瓶飲料,其它的錢都去買中午吃的菜了。我不停的說:“爺爺,好了,買這么多吃的東西,你叫我怎么吃得下去!睜敔斦f:“沒關(guān)系,吃,吃不下去的給你打包帶回去吃!”我沒有話和爺爺也說了。到了最后,壞了!錢不多了,爺爺和他的好朋友借了些錢。爺爺買的東西已經(jīng)很多了,還要不停的買。最后沒有想到和朋友借了一些錢。我知道爺爺是愛我的。
以后,爺爺工作很忙,叫奶奶送些東西給我,偶爾也給一些錢。我知道爺爺是愛我的。
我很開心,快樂,自由和幸福,因?yàn)闋敔斢米约旱暮顾脱B(yǎng)育著我。但是,我有時(shí)不要爺爺,必須要奶奶,我做了件讓爺爺不開心的事,但爺爺還依然寬容了我,對(duì)我笑了一笑。
“辛苦的老頭”,我愛您,您的小孫子非常愛您,我是世界上最開心的孩子了!
記憶中的七年級(jí)作文15
有人說,當(dāng)你到達(dá)人生最黑暗的階段,那么你會(huì)遇到最溫暖的那束光,畢竟我們都是少年,我們擁有自己的奔放和活力,我們一同走在成長(zhǎng)的路上,當(dāng)我們暮然回首,發(fā)現(xiàn)原來那一個(gè)個(gè)足跡,都在訴說我們的艱難阻險(xiǎn),卻又為我們翻唱那時(shí)最初的誓言與決心……
當(dāng)你拼命學(xué)習(xí),你是否想過,你是為了什么?當(dāng)你遇到挫折,打算放棄,你又是否知道當(dāng)初決定走到這里,又是誰給予你力量……當(dāng)坎珂,與初心相遇,當(dāng)黑暗,與誓言重逢,你的心里,是否有一束光,它永遠(yuǎn)溫暖你的心靈,你的記憶里是否有一瞬間永遠(yuǎn)地停留在你的腦海里……是的,在我的心里,我的記憶里總會(huì)有一個(gè)人,總有那么一束光,給我成長(zhǎng)的道路上留下深深的印記,時(shí)刻溫暖我的心靈……
記得上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們的語文老師——時(shí)尚又和藹,他是一位工作認(rèn)真,盡職盡職的好老師,開學(xué)后某一天的.一節(jié)課上,我分心了,以至于作業(yè)本上的紅叉叉像是群魔亂舞。下課時(shí),我便被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”了,你到辦公室,空氣像是靜止了,突然間毛骨悚然,老師突然說,你上課為什么沒認(rèn)真聽?我吱吱嗚嗚,不知從何說起,老師便開始給我講道理了,不過當(dāng)時(shí)的我就認(rèn)為老師在念經(jīng),可是現(xiàn)在回想起來的確受益匪淺,那些話像是“金玉良言”,久久回蕩在我的腦海里。是老師讓我明白人生就像在登山,只有登高望遠(yuǎn)才能找到屬于自己的風(fēng)景,然而過程卻要比常人更努力,更加堅(jiān)持,老師給了我光,給了我希望,如果說人生是一個(gè)完美的句號(hào),那么我們是不是應(yīng)該感謝那些為我們停留的逗號(hào),頓號(hào)……
老師就是以這樣等站的停留,為我們的人生譜寫沿途最美的風(fēng)景,成為記憶中最溫暖人心的那束光。
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