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以難忘為話題的作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的以難忘為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以難忘為話題的作文1
在我的記憶發(fā)展中發(fā)生過許多事，但有一件事，令我影響至今我們難忘。
新年就要到了，新年就要到了。我也沒有列出，媽媽來到鄰居家張奶奶過年。我一進(jìn)入張奶奶客廳，就被一只發(fā)光的熒光鹿吸引了。
只有熒光體鹿刻白玉，做工非常精細(xì)。一般鹿角鋒利的邊緣，銳利。鏗鏘有力的四肢，它的頭微微傾斜向上，仿佛面對(duì)的同伴小聲地說。即使是這樣的鹿雙眼雕刻非常有韻味。
正當(dāng)我看得到了出神的時(shí)候，奶奶生活似乎看出了我的心思，微笑地說：“這是我兒子從北京發(fā)展帶給我的禮物。他在外面上班，回不了家?guī)状蔚摹闭f到這的時(shí)候張奶奶哽咽了，但她頓了頓接著說：“我現(xiàn)在我們看到這熒光鹿就如同沒有看到我的兒子也是一樣……”這時(shí)我望向張奶奶，看到從她的眼睛里流露出對(duì)兒子的思念。
但面對(duì)這只閃閃發(fā)光的鹿，我看到的越來越像，但這畢竟是祖母的.精神寄托，祖母將來怎么見人？但面對(duì)這只鹿，太誘人了。
雖然我仍然需要一個(gè)猜測或不走的時(shí)候，發(fā)生了，有人走了出來，張奶奶新年快樂。這是一個(gè)機(jī)會(huì)，我……我……不管了，我把一個(gè)插件鹿熒光的衣服，張奶奶匆匆告別，回家去了......
幾天已經(jīng)過去了，我覺得自己這樣可以不對(duì)，便過去我們還給張奶奶。我在門外敲了一個(gè)很長一段時(shí)間也沒有人來開門。我在心里犯嘀咕：“張奶奶生活是不是出去了，要不就會(huì)改天給她送過來。”正當(dāng)我打算選擇離開的時(shí)候，樓上的李伯伯他們對(duì)我說：“張奶奶搬走了，你來晚了，車子作為剛走……”沒等李伯伯沒有說完，我就拿著不同熒光鹿直奔樓下，但還是比較遲了。望著學(xué)生漸漸從我視線逐漸消失的汽車，我撲倒在地……
直到今天，我看到這只熒光鹿會(huì)想起和奶奶聊天和一起看電視的好時(shí)機(jī)。
我很抱歉，張奶奶，每次看到這種熒光鹿的時(shí)候，我的心臟是充滿了愧疚。
對(duì)不起，奶奶，我現(xiàn)在我們長大了，我明白了，不是通過自己的東西可以不要拿。
以難忘為話題的作文2
在我短暫卻美好的小學(xué)生活中，我最難忘的，就是那熱烈的愛的掌聲。
那是剛進(jìn)入六年級(jí)的一個(gè)嚴(yán)冬，我因?yàn)榈挚共蛔×餍行愿忻暗囊u擊住進(jìn)了醫(yī)院，情況很嚴(yán)重，為了避免再次感染，我付出了沉重的代價(jià)——剃光了自己一頭柔順的頭發(fā)。我感到難過極了，看著鏡子里丑陋的自己和青澀的頭皮，覺得萬念俱灰。
回學(xué)校的那一天是一個(gè)陰雨天，我戴著一頂灰色的帽子，小心翼翼地走進(jìn)教室，低著頭，我隱藏著自己內(nèi)心的自卑和孤獨(dú)。出乎意料，教室里僅僅沉默了幾秒又恢復(fù)了往日的快樂和生機(jī)，班長帶頭微笑，同桌曉彤依舊是記憶中那個(gè)大大咧咧的模樣，她像是我闊別了幾年的老朋友，一下子從凳子上竄起，跑過來拉著我的手，噓寒問暖，顯得親切又溫馨。
上課了，劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)來，說著：“這是小英創(chuàng)作的.一篇小詩歌，寫得很好，同學(xué)們，讓我們用掌聲歡迎小英上來朗誦一下怎么樣？”聽了這話，我漲紅了臉，可是，全班幾十個(gè)同學(xué)都在鼓勵(lì)我，他們伸出雙手，對(duì)我報(bào)以十分熱烈的掌聲，那掌聲就像一片汪洋，緊緊淹沒了我的自卑。我不愿看見老師和同學(xué)們失落的神情，走上講臺(tái)。
沒錯(cuò)，那就是我寫下的詩歌，叫做《難忘小學(xué)時(shí)光》，我低著頭，緩慢地念著、念著，一時(shí)之間，紅了眼眶。“難忘的，是老師那纖細(xì)的手指，為我拭去眼淚，擦去孤獨(dú)……”“最難忘的還是同學(xué)們的歡笑……”就在一切進(jìn)行得十分自然的時(shí)候，令我始料未及的一幕出現(xiàn)了，窗外的大風(fēng)像調(diào)皮的娃娃一下子掀起了我頭上的針織帽，于是，我青色的頭皮便毫不猶豫展露在了大家面前。我的詩歌也在這時(shí)候讀完了，但是，我害怕極了，快要哭出來。
可是，教室里沒有任何一個(gè)人笑，沒有鄙夷，也沒有嘲諷，“啪啪……”又是一陣熱烈得好似雷鳴的掌聲淹沒了我，掌聲經(jīng)久不息，我終于抬起頭，看見每個(gè)同學(xué)都是那樣真誠地鼓著掌，歡呼著，為我加油。我一下子哭了出來，哦，我難忘的同學(xué)們……
以難忘為話題的作文3
城市的空氣經(jīng)過幾天重污染的狂轟濫炸，早已渾濁不堪，好不容易熬到周日，我便去了梅花山。因?yàn)槎嗳斩逊e的煩悶和那糟糕的天氣，我一直蔫著，提不起興致來。
天空的顏色讓我不順眼，是那種淡藍(lán)中摻著些許暗灰林木中不時(shí)穿行著鳥兒，轉(zhuǎn)瞬即逝，樹上的葉子掉了一半，褐黃的梧桐葉像被炸過一樣，干癟無力，缺乏生機(jī)。一陣風(fēng)吹過，片片枯葉飄落，一派蕭瑟的景象。
忽然，一抹不應(yīng)在這個(gè)季節(jié)出現(xiàn)的明黃色進(jìn)入了我的視線。我走近，那蘇州絲扇狀的葉片，那令人心醉的明黃。原來是銀杏。我停了步，彎腰拾起它來，細(xì)細(xì)地憐看。在陽光的照射下，它竟有些溫度。葉片上的細(xì)紋路清清楚楚，摸起來也有質(zhì)感。我抓著銀杏的小柄，搓著，瞇著眼望著這冬天的奇跡。忽然，眼前倏忽一閃，溫暖的陽光灼傷了我的眼。我的世界通通變成了鮮榨橙汁般的明黃色�？諝庵袏A雜著成熟果實(shí)的濃郁氣息，風(fēng)兒訴說著豐收的喜悅……一切，又重歸于魅力、靜好。那片葉，漫漫長夜里的一束光，足以照亮我的`整個(gè)心房。萬千情感齊匯于指尖，那是銀杏葉與我相接的地方。
再看你，銀杏葉。你來自一個(gè)古老的種族，它已在這個(gè)星球上生長了億年之久，也許，這個(gè)尋常的初冬，只不過是你生命中的短短一瞬，但你，一如既往，滿身金黃，全力以赴。每一片葉都有神圣的使命，悠悠時(shí)光鏤刻你的模樣。
銀杏，春天的時(shí)候，滿眼碧綠，但腰桿筆直，不媚不俗。猶如一個(gè)人的少年時(shí)期，心高氣傲，不識(shí)愁滋味；盛夏，枝葉繁茂，意氣風(fēng)發(fā)，像一個(gè)人的青年，揮霍著旺盛的青春；到了秋天，它安靜下來，結(jié)著累累碩果，一如身著湖藍(lán)長衫的私塾先生，不動(dòng)聲色，處變不驚。
謝謝你，那片銀杏葉，觸發(fā)了我無窮的遐想，你的模樣和氣質(zhì)令我難忘。
以難忘為話題的作文4
人生中有許許多多的第一次，比如：第一次做飯、第一次洗碗、第一次野營、第一次走夜路等……，但是我最難忘的第一次是當(dāng)“父母”。
那天上午，我和小魏在一起看電視，這時(shí)，門外傳來一陣陣敲門聲。小魏忐忑不安地對(duì)我說：“小趙，不會(huì)是強(qiáng)盜來了吧？”“不會(huì)有那沒邪的事吧�！蔽艺f，“那我們先準(zhǔn)備武器來，等我一打開門，你就打！”我們一切準(zhǔn)備就緒，我小心翼翼的`把門打開，小魏就亂打一番，只見小吳嘴里叼著掃把上的毛，對(duì)我說：“不要打了，是我�！毙∥赫f：“哈哈，不是我打的，是小趙指示我打的，我們以為是強(qiáng)盜來了。”“好了，算了，小趙你要不要小狗？”小吳對(duì)我說。我一直都喜歡小動(dòng)物，我馬上點(diǎn)了頭，小吳把狗狗交給了我，他就騎自行車走了。我馬上抱住小魏說：“我們要當(dāng)‘父母’！”我們兩一起手舞足蹈的跳起來。
狗狗一身很白，我就給它取了個(gè)名字：‘杰杰’，我叫：“杰杰，杰杰！”狗狗就汪汪叫，它似乎很喜歡這個(gè)名字，我馬上跑下樓，狗狗也跟著我一起下，我馬上拿一瓶牛奶倒在地上，‘杰杰’就津津有味的舔著牛奶，小魏和它在一起玩，我就幫它煮粥吃，我們兩忙活了一下午了，狗狗在外面跑了一圈，弄的一身很臟，我和小魏馬上又放水幫它洗澡，終于到了晚上，睡覺了。這一天可真累��！
當(dāng)狗狗的‘父母’可真辛苦啊！我由此想到了自己的父母，我照顧小狗都很辛苦，那爸爸媽媽照顧我還更辛苦，我還時(shí)不時(shí)的惹父母生氣，我真的很后悔我為什么要惹父母生氣？我們要幫助父母做家務(wù)活，我們小時(shí)候父母照顧我們，我們要學(xué)會(huì)自己照顧自己，父母總有一天會(huì)老的，要我們?nèi)フ疹櫵麄儯瑥默F(xiàn)在開始我們要做自己力所能及的事并幫助父母！
以難忘為話題的作文5
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每次讀到這句詩時(shí)，心里總會(huì)有一絲絲的悲涼。老師為我們付出了許多，最后卻什么也沒有得到。老師，我將永不忘記您的點(diǎn)滴之恩。
還記得初次見面時(shí)，您的身影深深的印刻在我的心上：風(fēng)度翩翩地走來，給人帶來清爽。沒想到，您居然是我們班的語文老師。因?yàn)橄矚g您，所以上語文課時(shí)我分外專心。這位老師上課時(shí)，我從沒感到過疲倦，或許這就是所謂的“親其師，信其道�！�
洛克說過，禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實(shí)行，主要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們的舉止上去學(xué)習(xí)，經(jīng)過我的一番仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，這位老師上課、下課，平常待人都非�？蜌�，禮貌。我作為她的學(xué)生而感到驕傲!
寬容對(duì)于這位老師來說，并不算什么。記得有一次，我們班上的有一個(gè)同學(xué)做了一件讓人憤怒不已的事情。同學(xué)們都非常著急，就這位老師，她像一座山，平穩(wěn)的在原地不動(dòng)，冷靜地思考著。最后，也是這位老師讓這件事平靜了下來，我打從心底里佩服她。
而且這位老師是肚子里揣了個(gè)地圖——知曉天下事，每次上課時(shí)，她總會(huì)滔滔不絕地給我們講故事，這讓我們是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，習(xí)作水平也上升了不少。
這位老師 還 非常的謙虛，不像別的老師，自己寫錯(cuò)了字還怪學(xué)生。而他卻是謝謝我們?yōu)樗m正了錯(cuò)誤。這讓我想起了一句諺語：寬闊的人平靜，博學(xué)的`人謙虛。
轉(zhuǎn)眼之間，這位老師就教了我們兩年了，我們之間的關(guān)系也越來越親密了。
教師節(jié)快到了，可這位老師在教師節(jié)這天外出去開會(huì)了，就連她的節(jié)日，也得不停地忙碌。
老師啊!您從來沒睡過一次懶覺，沒有好好地出去旅游過一次，您休息一下吧!讓我在小學(xué)中的最后一個(gè)教師節(jié)深深地送上我的祝福吧：祝您節(jié)日快樂，萬事如意。
以難忘為話題的作文6
在小學(xué)六年中，我有過許多老師。但惟獨(dú)小學(xué)六年級(jí)的班主任馬老師最令我難忘。
馬老師不僅教我讀書寫字，更教會(huì)了我做人的道理。就在前不久，一節(jié)英語課下課，同學(xué)們都出去上操。這時(shí)，我見同學(xué)耿嘎正在慢悠悠的收科學(xué)報(bào)告冊。一個(gè)念頭在我的腦海中飛快地閃過：我走到他跟前，裝作與他講話，趁他不注意時(shí)推了他一下。他打了個(gè)趔趄，倒在了另一個(gè)同學(xué)身上。頓時(shí)，耿嘎惱羞成怒，把我反推回去�？删驮谶@剎那間，意想不到的事情發(fā)生了：我撞到了玻璃門上，只聽那些玻璃“嘩啦啦”地全掉了下來。見到這一幕，我和耿嘎都目瞪口呆，誰也想不到一個(gè)不起眼的舉動(dòng)竟然會(huì)釀成如此嚴(yán)重的后果。這時(shí)，馬老師走過來。我想：完了，這下完了。馬老師無暇顧及地上的碎片，直奔我而來。見到我，便關(guān)切地問道：“怎么樣？有沒有扎傷你？”“沒有�！焙髞恚R老師把我找來，對(duì)我語重心長地說：“孩子，記住以后不管發(fā)生什么事，都要時(shí)刻記住‘安全第一’。這次就算玻璃全碎了，也不能讓他扎傷自己！玻璃碎了，可以再安；而人如果受傷了，說什么也來不及了。亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚�！瘪R老師短短的幾句話安撫了我受傷的心靈，給了我心靈的慰藉。
馬老師在生活上對(duì)我的.關(guān)懷與幫助，更是無微不至。記得六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，馬老師讓每個(gè)班干部輪流拖地。這一天，輪到我了，但我怎么拖也拖不干凈。這時(shí)，馬老師在我耳旁輕聲地說：“傻孩子，在家里沒干過家務(wù)活吧？拖地不是把地弄濕了，是要這樣拖……”馬老師一邊說一邊示范。當(dāng)馬老師看到我“略有所成時(shí)”，會(huì)心地笑了。
馬老師，如果說我是花兒，那您就是綠葉，將我托起，接受陽光的洗禮；如果我是雛鷹，那您就是蒼鷹，哺育我成長。馬老師，謝謝您！
以難忘為話題的作文7
在我房間里，有一張葉脈書簽，上面畫著蘇州的著名園林虎丘；還有一個(gè)小衣服樣子的錢包，上面繡著花草，很精致。
這些東西都來自蘇州，我暑假里去了那里，流連忘返于有著秀麗景色和樸實(shí)居民的古鎮(zhèn)周莊。
到達(dá)周莊是在傍晚，我驚訝于它的樣子。的確，它跟熱鬧的市區(qū)太不一樣，跟我們這兒的鄉(xiāng)村也很不相同。很多人家已經(jīng)點(diǎn)起了燈，燈光透過紅色的燈罩，朦朧映著窄窄的，青色石磚鋪成的小道。兩邊凹，中間凸的小道旁邊就是河。河水蕩漾著，輝映出皎潔的月光和五顏六色的燈光，水中流光溢彩。
碼頭的船已經(jīng)靠岸，安安靜靜的，像是睡著了。夜深了，人卻不曾減少，或許他們和我們一樣，認(rèn)為古鎮(zhèn)的夜晚也很有特色吧。兩旁的小店還熱鬧著，沒有到打烊的時(shí)候。路兩旁大多是訂做旗袍的店，里面?zhèn)鞒鋈藗兊恼勑β暋?/p>
第二天，我早早起了床，想要目睹古鎮(zhèn)周莊清晨的另一番風(fēng)情。
明亮的太陽已經(jīng)升起來了，天氣還很涼爽，沒有達(dá)到中午那樣的炎熱。沿河的柳樹在晨風(fēng)中搖曳著枝條，縷縷陽光穿過樹隙，織成一道透明的薄紗。我坐在河面矮矮的橋欄上，石塊被行人的.腳印碾磨得很光滑。橋面由條石鋪成，透過石塊，可以望見底下流動(dòng)著的碧水。每座橋的橋面上都有石塊雕刻的圖案，或是雙龍戲珠，旁邊襯著祥云；或是威武的獅子頭像�？梢韵氲�，這也許是以前某位匠人的得意之作。
過了七點(diǎn)之后，人漸漸多起來。我們四處游逛，常能看到一叢凌霄花從房頂垂下來，紅艷艷的一簇，熱情地歡迎游客。我總是愛鉆到一條僅容一個(gè)人通行的小巷子里，就這么向前走著，在你覺得好像要沒有盡頭時(shí)，眼前豁然開朗，似乎進(jìn)入另一個(gè)世界。
終于到了乘船的時(shí)候。我坐到小船上，船身隨著船槳的劃動(dòng)而搖擺著。劃船的伯伯指著一座橋告訴我們，那是“外婆橋”。我的耳邊頓時(shí)回響起兒時(shí)的歌謠：“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶……”這時(shí)，前面船上的船娘唱起了悅耳的歌曲，動(dòng)聽的聲音回蕩在水面。
啊，難忘蘇州古鎮(zhèn)，難忘周莊！
以難忘為話題的作文8
在我的人生當(dāng)中，有過許許多多的第一次，唯獨(dú)那個(gè)第一次，至今讓我記憶猶新。
在星期六的上午，我正在做作業(yè)，媽媽在做一批很緊的貨�？斓街形缌�，媽媽還不做飯，我的肚子向我提出了抗議。我實(shí)在餓得受不了了，只能到客廳里問媽媽：“媽，怎么還不做午飯？媽媽說：“我很忙，自己去做飯炒菜吧！”我心想：哎，老師不是說要多幫父母做些家務(wù)嗎？正好試試我的廚藝如何！我便答應(yīng)了。
說干就干，我馬上把菜洗干凈，正準(zhǔn)備切菜了。媽媽卻叮囑道：“菜洗干凈后，把菜切成片，然后再倒一些油，把菜倒進(jìn)鍋里，放一勺半的鹽和一勺味精，再翻炒。小心，別切到手了！”我聽了媽媽的話，拿起菜刀準(zhǔn)備切了，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)橐郧扒胁说腵時(shí)候，總是會(huì)切到手指�？墒牵瑳]辦法。我學(xué)著媽媽切菜的樣子那起菜刀準(zhǔn)備切。菜刀似乎故意想讓我吃不到午飯似的，拿也拿不住。我用力抓好菜刀。小心翼翼地切著，可是菜在菜板上滾來滾去，總是抓不住。我靜下心來，用力按住菜，拿起菜刀，切了下去。一下一下，啊！終于切完了，咦！油怎么還沒熱呀？哦，是我忘記開火了，等油開始冒煙，我趕緊把菜倒進(jìn)鍋里，油把菜燒得哧哧響，我趕緊翻炒起來，心想：我一定要把菜炒好，唉，我差點(diǎn)忘了放鹽和味精了，我放了一勺味精和一勺半的鹽，再次翻炒，我舀了一片，嘗了嘗味道，恩！還不錯(cuò)，應(yīng)該可以了，我把火關(guān)掉，再把菜端到桌子上，對(duì)媽媽說：“媽，您快嘗嘗！”媽媽吃了一片，說：“不錯(cuò)，還可以！”說得我心里美滋滋的。
這次炒菜，讓我嘗到了成功的滋味，我下定決心，要多幫父母承擔(dān)一些家務(wù)。每個(gè)人都應(yīng)該盡自已的所能，多幫父母做些家務(wù)活，這樣，不僅可以磨煉自已，還可以減輕父母的一些負(fù)擔(dān)呢！
以難忘為話題的作文9
從我記事起，有好多事情都是第一次做的，比如：第一次騎自行車、第一次做飯、第一次干家務(wù)……但是，最令我難忘的還是第一次在班里當(dāng)值日班長。
星期一時(shí)，我和我的一位“同事”上崗了，我們的任務(wù)就是讀書時(shí)間不要讓同學(xué)們有竊竊私語的聲音，把紀(jì)律管好，只要做到這兩項(xiàng)，我們就完成任務(wù)了。我首先在黑板上寫上表揚(yáng)和批評(píng)兩個(gè)欄，然后，就要看大家的表現(xiàn)了。我用我的“火眼金睛”搜遍了整個(gè)教室，紀(jì)律還不錯(cuò)！可是隨著越來越多的同學(xué)來了，班里面越來越亂，我心想：“怎么回事，怎么會(huì)這么亂呢！我是應(yīng)該批評(píng)他們，還是警告他們呢！”從來沒有經(jīng)驗(yàn)的我有些慌了，我手里不禁捏出了一把汗，最后我決定，去警告他們，只要我看見說話的，就馬上去警告他。不一會(huì)兒，教室里安靜了。
接下來，我就更加細(xì)心了，我情不自禁的想：“剛才真是虛驚一場呀！幸好我及時(shí)制止了他們，否則，班里又要鬧成一鍋粥了。”呀！那里怎么又有一個(gè)說話的，咳！真是老毛病不改，看我要批評(píng)你了。只見那個(gè)同學(xué)一看自己的名字上了“光榮榜”便老老實(shí)實(shí)的.讀書了。
說完批評(píng)的，該看看表揚(yáng)的了，我的“同事”也來上崗了。這一看，教室里認(rèn)真讀書的還挺多呢！我和我的伙伴是看特別認(rèn)真讀書的就表揚(yáng)，過了一會(huì)兒，表揚(yáng)的欄里已經(jīng)有好多了。全班已經(jīng)到了，說話的也多了，我和同伴趕緊制止，不好，竟然有一個(gè)人敢大叫，我剛想把他的名字記下來，他懇求我說：“剛才xxx搗亂了我，你別寫我的名字了�！蔽议_始猶豫，怎么辦？他不是故意的，不寫，我就不公正了，這不是叫我難看么。最后，經(jīng)過激烈的思想斗爭以后，還是寫上了他的名字。
咳！第一次當(dāng)值日班長想不到還有辛苦和緊張，不過我以后肯定要繼續(xù)做好這個(gè)“小老師”！
以難忘為話題的作文10
這天，因?yàn)榘嗬镉惺�，所以我很晚才出校門。于是，我便坐公車回家。
雖然已經(jīng)很晚了，但我乘坐的這輛公車還是很擠。本以為今天很晚，公車上會(huì)有座位，結(jié)果……一個(gè)座位都沒有，而且還是很擠的公車！
到了一個(gè)站，下去幾人，又上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶的衣服多處有補(bǔ)丁，正因?yàn)檫@樣，公車上的人幾乎都用異樣的眼光看著她。老奶奶上車看見沒位子了，只好抓住扶把。
不知怎么的.，司機(jī)突然一個(gè)急剎車，只聽“哎呀！”一聲叫。天啊，老奶奶摔倒了，我心想：那老奶奶這么大年紀(jì)摔下去會(huì)不會(huì)有事�。课曳浅Ｖ�，我想上去扶老奶奶一把，可太擠了，我根本就過不到她那邊去。
這時(shí)，一名和我差不多大小的女孩穿過擁擠的人群，走到老奶奶面前。那是一個(gè)十分乖巧的小女孩！她的脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。
這個(gè)女孩梳著齊劉海，扎著高高的馬尾，兩顆寶石般的大眼睛鑲嵌在白里透紅的圓潤小臉上，眼睛上面有著長而細(xì)的淡淡眉毛她那櫻桃小嘴看上去美極了！她穿著潔白、整齊的襯衫，顯得十分可愛。
這與摔在地上的老奶奶形成了鮮明的對(duì)比，這同學(xué)輕輕扶起老奶奶，佛去老奶奶身上的灰塵，把她扶到自己剛才坐的位置上。甜甜地問老奶奶：“您沒事兒吧？”老奶奶揉揉腰說：“沒事兒！小朋友，謝謝你！”“不用謝！老奶奶這是我應(yīng)該做的！”老奶奶感嘆道：“你一定受了大家的不少寵愛！”小女孩臉紅了，不好意思地低下頭。公車上的人幾乎都注視著她們倆。
老奶奶與女孩開心地聊了起來，女孩很開心，因?yàn)椤藶闃仿铮?/p>
看著她倆，我甜甜的笑了！
到站了，我要下車了，我回頭看了看女孩，發(fā)現(xiàn)她脖子上的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了，而她變得更可愛了！
能“認(rèn)識(shí)”她這個(gè)陌生人，真高興。
以難忘為話題的作文11
那件事我怎么也不會(huì)忘記！
這一天，天空晴朗無比，我迅速地吃完早餐，高高興興地上學(xué)了。
來到學(xué)校，老師就抱著昨天考試的卷子走進(jìn)了教室，隨后對(duì)我們說：“考試成績出來了，請自己把試卷拿回家給家長簽字�！�
我樂壞了，心想：這次考試定拿高分，回家給爸爸媽媽看后一定會(huì)給我買足球�？僧�(dāng)我拿到試卷時(shí)，心跳到了極點(diǎn)�？吹搅俗约旱目荚嚦煽兒�，天頓時(shí)塌了下來，猶如銀針刺到肉里，讓我痛癢難耐。89分！天哪，回家死定了，肯定要挨媽媽毒打，怎么辦？頓時(shí)，眼淚象斷了線的一珠子往下掉。
“怎么了，雷昆鵬？”同學(xué)任家才問道。
“我考試沒考好，回家要挨媽媽打�！蔽铱拗f。
他將我扶起，然后看了看我的卷子對(duì)我說“你錯(cuò)的題完全是粗心造成的，沒關(guān)系，下次細(xì)心點(diǎn)，一定考出好成績�！�
我看著他說：“謝謝你的安慰�！彪S后一個(gè)人回家了。
天空烏云密布，電閃雷鳴。微風(fēng)陣陣地吹過，路邊的樹枝搖來搖去，仿佛都在為我悲傷。不一會(huì)，傾盆大雨就從天而降，重重地打在我的`臉上。我的心中是多么的傷心，多么的害怕。本是晴空萬里，為何現(xiàn)在烏云密布。不知不覺就到家了，我不敢敲門，只好站在門口。
“兒子，你怎么站在這里��？”媽媽好奇地問。
“我，我……”
“是不是同學(xué)欺負(fù)你？”
“是我成績沒有考好。”
“沒關(guān)系，下次努力就行了�！�
我覺得奇怪，為啥媽媽不打我呢？
“兒子，你餓了吧，媽媽給你做飯去，你一定要把卷子上的題再做一遍�！�
我覺得一切都變了，媽媽不像以前了，她變好了。
那一次我既開心又難過，下次一定不能再粗心了。加油，雷昆鵬！
以難忘為話題的作文12
我的生日快到了，爸爸媽媽邀請了我的好朋友來參加我的生日聚會(huì)。聽到這個(gè)好消息，我和我的好朋友歡呼起來，希望我的生日能早點(diǎn)到來。
我的生日終于來到了，我的朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來了，還帶來了精美的禮品，有的用一個(gè)可愛的玩具，一些精致的筆，有的用一本故事書，以及與各種補(bǔ)丁，看我的眼睛。我最喜歡的寶貝給了我一張生日賀卡，賀卡貝貝自己做，有一幅畫，里面我的`寶貝手牽著手，在公園里，天空明亮的陽光下玩耍，旁邊的羊吃草畫，我把它放下，放賀卡轉(zhuǎn)過身就看到了好幾遍。
小朋友們先送我生日祝福，大家祝我生日快樂，你們猜朱總說了什么？？他閉上眼睛，一只手放在面前，像一個(gè)和尚說：“阿彌陀佛！”逗小朋友笑，我說：“這是什么意思？”媽媽說，這福氣挺好的，就是佛祖保佑你！
我們先學(xué)做披薩，小朋友們爭先恐后地把香腸，蔬菜和奶酪放到蛋糕上，很快熱騰騰的披薩就要準(zhǔn)備好了，我們開始品嘗自己的勞動(dòng)成果，真好吃啊！晚飯后，我們開始表演一出戲，有的像滑稽的小丑，有的像善良美麗的白雪公主，有的像殘酷的皇后，小朱在鋼琴伴奏的旁邊，我們有時(shí)是認(rèn)真的，有時(shí)是笑的，真的很開心！
為了最幸福的時(shí)刻，鄭運(yùn)新想了一個(gè)辦法，十指相扣的孩子，那么你猜怎么著，把我養(yǎng)它，也拋向空中，嚇得我媽直喊：不擔(dān)心“注意安全！”孩子，我又抓住了它，我們高興地卷進(jìn)了一個(gè)球，我的鞋不知被誰踩掉，也鞋子必須要狂歡呢！
時(shí)間過得真快，父母來接了，我依依不舍地告別朋友，很好的朋友，我覺得生日在一起是最開心的事情，我度過了一個(gè)難忘的生日派對(duì)！
以難忘為話題的作文13
童年，就像一串七彩珍珠，串起了我們留下的酸甜苦辣，記錄著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在記憶的長河里，有一件事令我記憶猶新。
那是一個(gè)寒冷的冬天，站在廚房，我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。吃完早飯，我準(zhǔn)備去玩，但媽媽卻對(duì)我說：“把桌上的三張卷子做完以后才能玩�！薄笆裁�！這么冷的天還要讓我做卷子？”我不滿地嘟囔著。可沒辦法，“命令”既然下來了，我只能遵旨了。
我無奈地坐到書桌前，翻著媽媽為我準(zhǔn)備的卷子，三張，這要做到什么時(shí)候呀！就在我唉聲嘆氣的時(shí)候忽然眼前一亮，這是什么？我拿出仔細(xì)一看，哇！原來是答案！我欣喜若狂。馬上便產(chǎn)生了一個(gè)念頭——抄答案。這樣不是很快就能寫完了嗎？可就在我剛準(zhǔn)備抄的時(shí)候，又感覺不對(duì)勁：媽媽怎么會(huì)將答案留在家里，是不是忘了？管他呢，先做完再說。不行！萬一媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？……我不停地做著思想斗爭，最后還是決定用自己的真本領(lǐng)完成卷子。于是，我拾起答案，認(rèn)真地做起題來……
媽媽回來了，一進(jìn)門就問我：“卷子寫完了嗎？”“剛完。”我搓著雙手回答說。“讓我看一下！”媽媽拿著卷子認(rèn)真地看了起來。“我沒有抄答案！”我害怕媽媽冤枉我，就迫不及待的說�！拔乙豢茨阕龅念}就知道你沒抄。”媽媽把我的兩手夾在她的手掌之中，我頓時(shí)感到無比暖和。“嗯，你是一個(gè)誠實(shí)的孩子，可以去玩了。”
“哦”原來那張答案是媽媽為了考驗(yàn)我而故意放的`，幸虧我沒抄，要不然……
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，都要憑自己的真本領(lǐng)，這樣的收獲才是最甜蜜的。
以難忘為話題的作文14
就要畢業(yè)了，心中有著太多的感慨與不舍，抬頭仰望校園里的藍(lán)天，空氣中還是充滿著那樣芳香的味道，那些急脾氣的，還有慢性子的白云，就像奶油蛋糕上的奶油一樣依然對(duì)我甜兮兮地笑；操場上的秋千，還在不知疲憊地晃呀晃，仿佛還像昨天一般友好地召喚著我們；校園門口的大鐵門一如既往地“吱嘎吱嘎”地唱著那首不變的歌謠；是啊，一切都沒變，只有那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，見證了我們曾經(jīng)絢麗如彩虹，甜蜜如巧克力般的美好時(shí)光。
小學(xué)第一天入校
忘不了，我們剛?cè)胄W(xué)時(shí)，那一張張稚嫩的小臉，充滿了怎樣的迷惑與茫然。校園里的一切都像迎春花一樣熱烈地朝我們眨著眼，我們快樂地在校園里打著轉(zhuǎn)，奔跑著小小的身影從不知疲倦。小喜鵲般圍著親切的老師嘰嘰喳喳，提出的問題是那樣單純而可愛，嬌嫩的`，脆脆的：“老師好！”怎么還是那樣清晰地響在耳邊。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭光
忘不了，三年級(jí)的體育課上，我摔下了高高的臺(tái)階，我的膝蓋頃刻間流滿了鮮血，當(dāng)我還沒從疼痛中反應(yīng)過來時(shí)，同學(xué)們早已簇?fù)碇�，安慰著我，摟著我走向醫(yī)務(wù)室，那一雙雙向我伸來的小手充滿了溫暖的力量，那一張張關(guān)切的臉龐，我依然難忘。
忘不了，去年的教師節(jié)，現(xiàn)在想想，那應(yīng)該是我們小學(xué)時(shí)度過的最后一個(gè)教師節(jié)吧，我們把親手寫給老師的卡片貼在了黑板上，一句句祝福，一聲聲懷念，如花般綻放，那哪里是黑板呦，那分明是一棟愛的墻。
舞蹈《向前沖》
忘不了，同學(xué)們的笑聲；忘不了，老師溫柔的大眼睛；忘不了那夏日午后的雪糕；忘不了藝術(shù)節(jié)上的競賽，忘不了我們的舞蹈——《向前沖》，忘不了聯(lián)歡會(huì)上我們的開心。。往事一幕幕，再回頭，認(rèn)真地打量我們曾經(jīng)生活過的校園，這里飄蕩著我們的笑聲，也曾經(jīng)留下我們成長的淚水。
忘不了，美好的小學(xué)時(shí)光，我會(huì)把你珍藏在我記憶的音樂盒中，永遠(yuǎn)！
以難忘為話題的作文15
有句話說的時(shí)候我總想給我的鼓勵(lì)；總有對(duì)我說，我失去的時(shí)候指導(dǎo)；總有一句話在我傷心時(shí)安慰我，那就是，“只要深招的努力下跌偉大的橡樹�！�
這是從我學(xué)習(xí)跳繩開始的。當(dāng)我第一次接觸跳繩時(shí)，我一次只能跳一跳。經(jīng)過多天的練習(xí)，我可以連續(xù)跳兩三次。我看著他們跳得那么熟練，那么開心，心里很羨慕，去請他們教我。但我在任何方面都沒有突破。漸漸地，我失去了信心，把跳繩扔到抽屜里，對(duì)媽媽說：“媽媽，我不會(huì)跳，我根本不是這種材料�！眿寢尶粗艺f：“你為什么說你不是材料？你的腿比別人短嗎？”我搖了搖頭，然后媽媽蹲下來，牽著我的手，輕輕地看著我說：“天鵝也當(dāng)丑小鴨，有一句話叫“只要功夫深，鐵杵磨成針”，媽媽相信你能做到！來，你媽媽會(huì)和你跳舞嗎？？這句話像溫暖的陽光，照亮了我的心窩；這句話像和煦的春風(fēng)，吹開了我心中的烏云；這句話像甜蜜的雨露，滋潤了我幼小的心靈。我突然覺得自己充滿了力量。所以，在媽媽的指導(dǎo)下，我每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)跳繩。再過幾天，我就能跳五級(jí)了，再過幾天，我就能跳十級(jí)或幾級(jí)了，然后我一口氣最多跳了90級(jí)，成為了班長王。
后來，這句話陪伴著我，在英語演講比賽中突破了三分鐘的口頭通行證；在我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)中贏得了800米；在我的`鋼琴練習(xí)中征服了一個(gè)又一個(gè)的調(diào)子；在我的學(xué)習(xí)中一次又一次地鼓勵(lì)我。
人的一生中，總有逆境和挑戰(zhàn)。如果你膽怯，困難就會(huì)籠罩你的人生，如果你肯用心，困難就會(huì)甘拜下風(fēng)。相信這句話會(huì)陪伴我的一生，讓我不畏懼任何困難和險(xiǎn)阻。
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