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走過(guò)成人門(mén)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的走過(guò)成人門(mén)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
跨過(guò)成人門(mén)，就十八歲了。校長(zhǎng)在叮囑著每一個(gè)學(xué)生作為成人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，家長(zhǎng)在叮囑每一個(gè)孩子作為成人應(yīng)該具有的穩(wěn)重和成熟，同學(xué)們都在興奮的交換著成人的感觸。但是，這些都太過(guò)平凡了。
我多么希望這一刻有一群白鴿沖天而起，化作我自由的羽翼，帶我翱翔天際，去看更為明亮廣闊的世界；我多渴望這一刻會(huì)有五彩霞光降臨于我，化作一席錦衣，將我點(diǎn)綴如天神般燦爛；我更盼望這一刻世上所有認(rèn)識(shí)我的和我認(rèn)識(shí)的人都對(duì)我報(bào)以善意的鼓掌，給我他們最衷心的祝福。哪怕是有風(fēng)有雨有雷電，我也可以化作不屈的海燕，向命運(yùn)咆哮！但是什么也沒(méi)有，除了虛無(wú)一般的平凡。
門(mén)，我最討厭的就是門(mén)，你殘忍而又絕情，將原本完整的空間撕裂。這成人門(mén)，難道也要分割我的過(guò)去和現(xiàn)在么？眼睜睜地看著那些人去了門(mén)的那邊，生命被割裂變得殘破。我也要去了，不甘心。
“放心，我們同在。”她說(shuō)、他說(shuō)、他們說(shuō)。同在又如何？同生？同死？一同被割裂？
那門(mén)在氤氳霧氣中緩緩浮現(xiàn)，我無(wú)法挑戰(zhàn)它，正如我不能挑戰(zhàn)時(shí)間一樣，被人流簇?fù)碇呦蛩�，機(jī)械麻木，回收來(lái)處，自己已不知所蹤。我立在原地，回首過(guò)去，去看不到什么，人流逆我而去，每一次碰撞都讓我變得虛幻，人流的盡頭好像是一個(gè)嬰兒，他漸漸長(zhǎng)大，快樂(lè)的眼神變得狂傲不羈、苦澀無(wú)助、悲傷愁苦，繼而化作迷茫、麻木、空洞。仿佛聽(tīng)到琉璃破碎的聲音，玫瑰花瓣的血紅色在霧氣中淡去，最后花朵變作石膏般蒼白，零落一地。這就是成人的代價(jià)，生命中的艷麗的玫瑰只能消逝！
每一個(gè)孩子都是天使，天使都有羽翼的，十八歲，一歲一羽翼。被人簇?fù)碇邕^(guò)成人門(mén)，我看到背后的翅膀蓬散天地，好像下了一場(chǎng)羽毛做的雪，在刻骨疼痛中欣賞著這美。這是最后一次我能自由的欣賞美，從此褪做凡人，心蒙塵埃，再不能飛翔。那種抽出靈魂的苦痛，使我彎折了腰。我多想爬著過(guò)去那到成人門(mén)。
前路迷霧消散，是父母的身影，他們從陌路到熟悉，從牽手到步入婚姻的殿堂，再到相依相守、老態(tài)龍鐘，道路的盡頭，那被楓葉掩埋的地方，是兩方矮矮的墳?zāi)�，訴說(shuō)著無(wú)盡的孤獨(dú)。我看到了她，向著我揮手微笑，然后帶著成人的痛苦，走入了她自己的婚姻的殿堂。我看到了他們，我的兄弟，豪邁的向我拱一拱手，暢快的帶著痛苦走上各自的道路。只有我，站在原地，帶著“老天真”，老去。
神說(shuō)：“要有光明！”于是黑暗隨之產(chǎn)生。原來(lái)我的固守，不僅僅抵御了成人之痛，更封閉了自己，而他們，褪盡鉛華，才能向下一歲邁進(jìn)。
“那就承擔(dān)下這痛吧！”即便是想通了，我也要故作瀟灑。望著東方旭日，心中每一個(gè)曾經(jīng)陰暗的角落都被映的金燦燦的。我好像看到光明中滿天神明在點(diǎn)頭致意，世上每一朵花都嬌艷欲滴，原來(lái)生命中不只有玫瑰。
“我不是神，也不是大人物。我很平凡，但我絕不會(huì)平庸。”我呢喃。
“你怎么了？”同伴問(wèn)。
“沒(méi)什么，我十八了！”
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