【熱門】小學(xué)生優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
又一次，媽媽帶我去姥姥家。我發(fā)現(xiàn)姥姥家新養(yǎng)了一只鴿子。 我仔細(xì)觀察鴿子，發(fā)現(xiàn)鴿子的頭小小的，嘴又尖又鋒利，鼻子長在嘴巴上方，耳朵隱藏在兩側(cè)的絨毛里，眼睛圓溜溜的，像兩顆亮晶晶的寶石，鴿子的羽毛五顏六色，有紅色、黑色、灰色、還有黑白相間，它還有兩條纖纖的小腿。
鴿子愛吃的食物有很多，比如大米、玉米、綠豆、黃豆、麥子、稻谷等，此外它還愛吃沙子，我問姥姥：“為什么鴿子愛吃沙子？”姥姥回答說：“沙子是幫助消化的。”鴿子吃東西的'時候像雞一樣一粒一粒的啄著吃。最重要的是鴿子還是和平、幸福、圣潔的象征呢。
我喜歡鴿子，因為它是世界上最可愛的小動物。
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
小長假過后，早上媽媽送我去上學(xué)，路上，我的心情有點矛盾。
在假期里爸爸媽媽陪我我美美的玩，我也可以有充足的'時間看書，做手工，但是有點想老師，想同學(xué)們，還想班里的大電視，我真想快點開學(xué)呀。今天要在學(xué)校里呆一天，老師給我們上課，同學(xué)陪我玩，但是有點舍不得媽媽，又開始想家。真矛盾呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
大年三十的晚上，我出去放煙花。每年都是爸爸媽媽陪我一起放，可是今年是猴年，爸爸在屋子里避星星。我把煙花放在廣場的空地上，媽媽說：“拿在手里很危險”。所以我把煙花放在平地上，再點著。煙花燃了起來，一束很亮的光飛上了天空，啪的`一聲炸開了，原本黑色的天空變成五顏六色，簡直漂亮極了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
今天早上，7：00我到媽媽學(xué)校寫作業(yè)。
媽媽有事要出去，她出去時我說：“同步課堂做到第十課�！蔽抑活欀嬗械念}空著沒有做。媽媽回來了，看我的作業(yè)說：“你怎么沒有做完�！苯Y(jié)果，媽媽就把我痛打了一頓。
我再也不撒謊了，以后要做個城市的.孩子。大家不要學(xué)我呀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
親愛的夏姑娘，你終于來了，我可等了你一年呀!
人們都說：“啊，夏天真熱!咱們都要成‘烤地瓜’了。”我可不覺得，夏天，小女孩穿著自己心愛的裙子在鏡子前搖搖擺擺，嘴里還說：“其實我可不比媽媽難看。”
夏天，也有很多見了會讓人流口水的水果哦!一天，爺爺去了超市，回來，只見他左手抱著一個綠油油的大西瓜，右手拎著桃子、香蕉、蘋果。這都是我愛吃的水果，可把我樂壞了!我象動物園里的'小猴子一樣，吃了桃子吃香蕉，吃了香蕉吃蘋果。
夏天，吃著清涼爽口的西瓜在空調(diào)房間里看電視，再吃上點美味的冰淇淋，可舒服了!
夏天，我真的很喜歡你，你可不可以過久一點呀?
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
上小學(xué)的時候，我被數(shù)學(xué)我的老師狠狠的打了幾下。原因是什么呢？
因為我的“粗心”，連我自己都沒想到，竟然會錯那么多簡單的題目，而且我也不相信自己會錯那么多。當(dāng)時我的.老師讓我上去拿作業(yè)的時候，我還沒反應(yīng)過來，我的老師就用棍子在我頭上使勁打了幾下，我心里很委屈！后來我仔細(xì)檢查了一下作業(yè)，明顯發(fā)現(xiàn)右有些答案不是我自己寫的那答案，而且寫完后我都很認(rèn)真的檢查了作業(yè)。看完作業(yè)以后得出的結(jié)果是——答案被人改過！心想是有人惡作劇想整我的，頓時更加委屈了。我的老師如果你給我?guī)追昼姷臅r間看下作業(yè)，你就不會誤打了我！
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
早晨，太陽慢慢升起在東方，布滿了紅色的衣服在地上。光明云，承受之輕，色彩搭配煥發(fā)。朝陽它光湖風(fēng)吹解雇，小浪跳，攪拌過黃金的`湖位。
到了中午，太陽不再是早晨的溫柔，它將耀眼的光芒灑向大地。草在炎熱中無助地沉睡，花無力地低垂著頭。風(fēng)就像從爐子里出來的扇子；它很熱，吹在你身上，很熱。晚上，太陽會聚到眼睛的光，變成了一片金色的光盤，在湖面上有紅光，幾朵粉紅色的云和一個美麗的光。它照射在湖上；它照在綠樹上，綠樹更翠綠。
夕陽給了最后的光輝，微笑逝去了。然而，清晨，一片紅日又從天邊升起�。�
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
周六早上，小明和小剛想玩跳橡皮筋 ，但是沒有其他小朋友。這時小明對小紅說：“我們?nèi)ス珗@玩跳橡皮筋吧。”
他們來到公園，把橡皮筋拴在小樹上，兩個人蹦蹦跳跳地跳起來，小樹被拉彎了，小樹搖搖晃晃起來，一片片樹葉 落下來了。小草也受傷了。一位大哥哥看見了，走過來隊他們說：“我們要愛護小樹，不能傷害小樹�！�
小明和小紅聽了大哥哥的話后悔的說：“我們以后不敢這樣做了。”說完，他們把橡皮筋拿下來，。小紅和小明高高興興地回家了。
植物也是有生命的`，我們要愛護植物。
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
終于迎來了這個學(xué)期的期中考試。那天早上，我的心情無比緊張。一走進教室，我趕緊打開書包，取出英語書翻到第一面開始復(fù)習(xí)。
英語老師來了她說：“第一節(jié)課考英語�！�
發(fā)英語試卷了，我迫不及待地展開英語試卷，想把自己剛復(fù)習(xí)過的.內(nèi)容展示在試卷上。寫好名字，還有一分鐘就開始聽力了，我仔細(xì)地聽著錄音，很快就順利的完成了這一題。筆試題就更不用說了。這次英語考試勝利了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
一個星期六的下午，我剛做完數(shù)學(xué)報，便累得手都要抽筋了。這時，一只穿著花衣裳的小鳥停在了我家的窗戶上。
它對我說：“洪陽小朋友，快和我們一起玩吧！”我無奈地?fù)u搖頭，苦笑道：“玩？我還有作文沒寫好，寫好作文還有課外練習(xí)，寫完課外練習(xí)還有英語練習(xí)卷……”“stop！”小鳥喝住了我，“這么多作業(yè)，我光聽聽就一個頭兩個大！”我終于露出了一絲笑容：“是啊，現(xiàn)在的小孩都沒有了自由，天天悶在家里寫作業(yè)，時間長了，就算是機器人也會垮塌的.�。 毙▲B也拍拍翅膀：“我的同伴要叫我回家了！我一定會把你的情況發(fā)表在《小鳥日報》上，再見！”
我揮揮手，目送小鳥飛上湛藍(lán)的天空。我嘆了口氣，繼續(xù)寫起作業(yè)來……
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
媽媽給我講牽牛花。媽媽說：“牽牛花產(chǎn)于美洲和亞洲熱帶地區(qū)，是一年生纏繞草本植物。
牽�；ㄔ谇宄刻鞗]亮?xí)r就開花，中午以后閉合，十分準(zhǔn)時。它枝條細(xì)長，適于纏繞在籬笆上生長。
花長在葉腋處，每個葉腋處，每個葉腋有1~3朵花，花像個十分精致的小喇叭，牽牛花還有一個名字叫喇叭花。這個名就是這樣來的，花色有紅、白、粉、藍(lán)各種顏色�！盃颗；ǎ婷腊。�
我想學(xué)媽媽一樣學(xué)會看花。
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
我喜歡含苞待放、香氣清新的玫瑰花，也喜歡冰清玉潔、亭亭玉立的荷花，但是我最喜歡的是不起眼，渾身長滿刺的仙人掌。
仙人掌的外表布滿了硬硬的、尖尖的刺，它像一個仙人的.手掌。如果你不小心碰到了它，它會毫不留情地扎你一下。
仙人掌雖然外表丑陋，可是它可以吸收輻射，對人的身體大有好處。別的花必須得給它澆水、施肥、捉蟲，可是仙人掌不用，它可以經(jīng)得住酷暑，耐得了嚴(yán)寒，沙漠里最常見的綠色就是仙人掌了。
我們要學(xué)習(xí)仙人掌的優(yōu)秀品格，它能在困難的條件下生存，只求付出，不求回報，它的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
今天老師發(fā)下來了一套書，有快樂數(shù)學(xué)、快樂語文、快樂漫畫。我最喜歡快樂漫畫書了，里面的內(nèi)容十分豐富。漫畫書是我所有喜愛書籍中排名第一的，而爆笑漫畫書，又是在漫畫書籍中排名第一的`。在我看來，生活中少不了漫畫書，因為漫畫書總會給我們帶來歡笑！
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
春天到了，陽光燦爛，小熊來到了茂密的森林里放風(fēng)箏。小熊一手拿著繩子，一手拿著風(fēng)箏，高高興興地放起風(fēng)箏來。
風(fēng)箏放著放著，就掛在了高高的'樹上了。小熊就拿著繩子又拉又扯的，風(fēng)箏就是不肯掉下來。小熊就坐在綠油油的草地上哇哇大哭起來。
長頸鹿哥哥看見了，說：“小熊弟弟，你為什么坐在綠油油的草地上哭呀？”小熊弟弟說：“我最喜歡的風(fēng)箏掛在了高高的樹上，拿不下來了�！遍L頸鹿哥哥聽了，把他的脖子伸長，小心翼翼地把小熊弟弟最喜歡的風(fēng)箏銜下來了。小熊弟弟見了，高興地說：“謝謝你，長頸鹿哥哥�！�
他們就高高興興地放起風(fēng)箏了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
美麗的秋天
景色怡人
天高氣爽
在這
美麗的季節(jié)里
我正在尋找它
我來到銀杏樹下
找到了金色的秋天
我來到冬青樹前
找到了青色的秋天
我來到楓樹旁
找到了紅色的'秋天
我繼續(xù)尋找
尋找這迷人的秋色
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