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獨(dú)立人生作文(通用29篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的獨(dú)立人生作文,希望能夠幫助到大家。
獨(dú)立人生作文 篇1
人生路上掌舵的只有自己,只有懂得如何面對(duì)人生風(fēng)雨,才會(huì)走出自己的獨(dú)立人生!}記
我們生活在一個(gè)衣食無(wú)憂的時(shí)代,可謂人生坦蕩,但也就是因?yàn)槿绱颂故,使得我們?jīng)歷不起人生的風(fēng)雨,總會(huì)在“絆腳石”面前一次又一次倒下,而對(duì)于自己爬起來(lái)的事,以后再說(shuō)吧!
就有這樣一個(gè)故事:一個(gè)住宿生感覺被子發(fā)潮了,于是,在一個(gè)晴天拿出來(lái)曬,而自己個(gè)頭小,力量也不夠,很難搭到外面的鐵絲上,于是打電話將十多公里外的家長(zhǎng)叫來(lái)幫忙。當(dāng)我讀完這則小故事,在心中反復(fù)地斟酌,總是感覺這個(gè)人的做法有什么不妥,這真的有必要叫家長(zhǎng)來(lái)幫忙嗎?自己就不能再用其他方法解決一下嗎?我腦海中接二連三地冒出一個(gè)又一個(gè)問題,陷入了沉思。
其實(shí)他真的沒有必要把家長(zhǎng)從大老遠(yuǎn)的地方叫過(guò)來(lái)的!發(fā)生這一切的源頭都是因?yàn)樗不夠獨(dú)立,他沒有真正擺脫對(duì)父母的依賴,而父母的溺愛才是孩子出現(xiàn)今天結(jié)果的根源,人們常說(shuō):“父母是兒女最大的靠山!边@句話沒有錯(cuò),兒女的成長(zhǎng)的確離不開父母的指導(dǎo),離不開父母的`幫助,更離不開父母的辛勤培養(yǎng),而這些,我認(rèn)為指導(dǎo)孩子的獨(dú)立意識(shí)尤為重要。因?yàn)楦改缚偛荒芨覀円惠呑,他們也?huì)慢慢的老去,遲早會(huì)追不上我們的成長(zhǎng)速度。當(dāng)我們離開了他們的視線,我們還會(huì)繼續(xù)奔跑嗎?傅雷說(shuō)過(guò):“人生就像一場(chǎng)沒有盡頭的馬拉松。”就說(shuō)明了:如果我們不奔跑,就會(huì)被社會(huì)淘汰,你希望是這樣嗎?如果我們的人生用來(lái)成全別人的人生,這對(duì)得起父母的心血嗎?所以我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)擺脫依賴,溫室里長(zhǎng)不出參天大樹,溺愛中的人不會(huì)有大的進(jìn)步,不要讓父母的溺愛毀掉我們的前程。用來(lái)我們自己成全別人的人生并不完美,只有自己走出的獨(dú)立人生才是完美人生。
當(dāng)你步入獨(dú)立的人生時(shí),你肯定會(huì)多多少少地遭遇一些挫折,此時(shí)你又會(huì)怎樣呢?故事中的他因?yàn)榱庑、個(gè)子小,很難搭上被子,但是“很難”就等于“不可能”嗎?為什么不再多嘗試幾次呢,為什么不去尋求身邊的資源解決?嘗試了才會(huì)有經(jīng)驗(yàn),努力才會(huì)有結(jié)果,懶惰只會(huì)讓你一事無(wú)成的。愛迪生發(fā)明電燈試驗(yàn)了九千多次,最后成功了,這九千分之一的成功幾率被他用行動(dòng)獲取了;居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳,牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力……這些世界“里程碑”式人物的人生不也是在嘗試中突破在獨(dú)立中鉆研的嗎?所以,憑“感覺”的人生不是真正的獨(dú)立人生,只有做了才知道,做了才可能成功。
莊稼,今年不收,明年再種。可是,人的一生只有一次,很短很短,沒有重頭再來(lái)的機(jī)會(huì),一路上一定會(huì)遇到風(fēng)雨,而你只能靠自己,靠自己贏取成功,品嘗人間歡喜與淚水,因?yàn)檫@樣你才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)去努力奮斗,去贏取人生理想。自己掌舵的人生才是獨(dú)立人生,獨(dú)立人生才是真正的完美人生。
獨(dú)立人生作文 篇2
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。
要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
先看小鷹的成長(zhǎng)史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命,然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭(zhēng)取回來(lái),因?yàn)樵邡椉易逯,每一只小鷹要成長(zhǎng)為雄鷹,都必須經(jīng)歷多次鬼門關(guān),過(guò)了這些坎,才能獲得重生;一旦不能獨(dú)立,將會(huì)被淘汰,這是鷹媽媽也無(wú)能為力的。小鷹在第一次脫毛時(shí),這是第一道坎,這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的,在這場(chǎng)激烈抗衡過(guò)程中,那些不能獨(dú)立,沒有毅力的小鷹就將被死神帶走,而那些具有頑強(qiáng)毅力,能獨(dú)在離開媽媽的呵護(hù)而獨(dú)立的小鷹才能生存下來(lái)。學(xué)會(huì)展翅高飛,是小鷹成為雄鷹的又一個(gè)坎。在歷練的時(shí)候,有時(shí)鷹媽媽要把小鷹推下山崖,如果小鷹沒有獨(dú)立、自強(qiáng)的頑強(qiáng)意志,那就將粉身碎骨。
動(dòng)物界動(dòng)物們需要獨(dú)立、自強(qiáng),人類也同樣如此。
獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們?nèi)绻さ沽,要自己站起?lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國(guó)際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。
獨(dú)立能使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下,從古代起,中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上的發(fā)展中國(guó)家,但我們能夠滿足這個(gè)稱號(hào)嗎?要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的一部分,這樣可以嗎?大樹有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚;㈤T銷煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的`獨(dú)立,都在讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。
沒有了獨(dú)立,那意味著什么?
拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。丟棄獨(dú)立,在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。在新的時(shí)代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。
邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。
獨(dú)立人生作文 篇3
什么是獨(dú)立?獨(dú)立就是一個(gè)人能自己活下來(lái),對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō),獨(dú)立就是能自己一人做自己該做的事,如,自己上學(xué),放學(xué),自己做作業(yè),自己起床等。
山區(qū)的孩子們的條件比我們差得多,可依然會(huì)獨(dú)立生活。拿他們的生活和我們的`生活對(duì)照一下,我們不知好了多少倍。起床時(shí),他們自己拿衣服。而我們呢,只要喊一聲“媽媽我要穿衣服嗎”,媽媽就會(huì)拿來(lái)一件衣服給我穿,上學(xué)時(shí),我們坐上汽車,什么事都不用干,兩分鐘就能到學(xué)校?伤麄儽成蠒吆瞄L(zhǎng)一段陡峭的山路才能到學(xué)校,一不小心還會(huì)摔跤,吃飯是,我們只要走一小段路,走到食堂,就可以吃飯了,而他們呢,要自己生火做飯,燒好了,還得坐在地上吃。這三件每天都要做的事都可以看出他們的條件很差,但他們都可以獨(dú)立生活。
最近,有許多關(guān)于高分低能的報(bào)道,高分低能的意思就是在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,可做其他事情的能力非常低,就是因?yàn)樗麄冃r(shí)候沒有自己獨(dú)立的機(jī)會(huì),所以長(zhǎng)大后很多事情都不會(huì)做了。這樣等于紙上談兵,要獨(dú)立,就得把動(dòng)手能力加強(qiáng)。
通過(guò)上面的這些事情,讓我感到獨(dú)立生活是一件很重要的事情,要獨(dú)立生活,就必須提高動(dòng)手能力,要提高動(dòng)手能力,除了家里的家務(wù),我們還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng),如夏令營(yíng),軍訓(xùn),旅游,還有各種比賽,這樣可以讓我們提高動(dòng)手能力。
讓我們一起提高動(dòng)手能力,長(zhǎng)大以后再社會(huì)中獨(dú)立吧。
獨(dú)立人生作文 篇4
獨(dú)立,是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的情況,就像是每個(gè)人都會(huì)喝水;就像是每個(gè)人都會(huì)吃飯;就像是每個(gè)人都會(huì)上廁所。每個(gè)人都會(huì)有這情況出現(xiàn),所以我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立,使得自己變得更好。
學(xué)會(huì)獨(dú)立,需要我們自身做到適應(yīng)孤獨(dú)。獨(dú)立這是一種生活狀態(tài),會(huì)長(zhǎng)期發(fā)生的狀態(tài),每個(gè)人都會(huì)不可避免經(jīng)歷這一種情況的發(fā)生。每當(dāng)我們獨(dú)立的時(shí)候,都會(huì)有一種孤獨(dú)感圍繞著自身,就像是一團(tuán)迷霧,使得我們自身看不清前路的方向。而這種孤獨(dú)感也會(huì)使得我們的情緒低沉,逐漸的低迷,逐漸的難受。而我們要慢慢適應(yīng)孤獨(dú)的'難受,使得自身更好看向前方,最后學(xué)會(huì)獨(dú)立,振奮自我。
學(xué)會(huì)獨(dú)立,需要我們自身做到明確方向。獨(dú)立的時(shí)候,我們或許能夠忍受住寂寞,但是不可避免的是會(huì)有一種迷茫感,而這種迷茫感就像是生活在一種看不到前景的狀態(tài),就像是迷途的羔羊,不知道該怎么走。所以需要做到明確方向,知道前路該怎么做,最后往著這個(gè)方向前進(jìn),成就自我。
學(xué)會(huì)獨(dú)立非常重要,我們既需要適應(yīng)孤獨(dú),又需要明確方向,讓我們適應(yīng)孤獨(dú),明確目標(biāo)吧。
獨(dú)立人生作文 篇5
媽媽說(shuō)美國(guó)的小朋友比中國(guó)的小朋友更獨(dú)立,我不服氣,我要證明給媽媽看。
今天早上,鬧鐘一響,我就從床上彈起來(lái),自己穿衣服、刷牙、洗臉、做早餐。我先從冰箱里取出來(lái)一片PIZZA,將它放入盤子里。然后,將盤子放入微波爐,定時(shí)4分鐘。很快,我的'早餐就做好了,我先吃了一口,我覺得很好吃,然后,我又請(qǐng)了爸爸媽媽吃,爸爸媽媽也覺得味道不錯(cuò),都表?yè)P(yáng)我是一個(gè)獨(dú)立的好孩子。聽了這句話,我心里美滋滋的。
獨(dú)立人生作文 篇6
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,媽媽有事要出門,我得一個(gè)人在家。出門前,媽媽不放心地說(shuō):“朵朵,我出去一下,你能照顧好自己?jiǎn)?”
“媽媽,我能!”我猶豫片刻,自信地拍著胸脯說(shuō)。
雖然我答應(yīng)了媽媽,可心里還是沒底啊。我可從來(lái)沒有一個(gè)人在家里呆過(guò)。我目送著媽媽下了樓,直到看不見她為止。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,媽媽還沒有回來(lái)。我看書也沒了心思,不免慌張起來(lái):媽媽不會(huì)出什么事吧?從那一刻開始,每聽到一點(diǎn)聲音,我都警覺地抬起頭,仔細(xì)聆聽。無(wú)聲的房子里只有我“咚咚”的心跳聲。
我望著窗外直發(fā)呆,好久才回過(guò)神來(lái)。我又捧起一本書讀了起來(lái),緊張的心情逐漸放松了下來(lái)。看著看著,我覺得口渴難忍,正要喊:“媽媽,我要喝水!”忽然想到媽媽不在家,看來(lái)只能自己倒水喝了。平時(shí)一向衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的我今天得一顯身手了。有了!學(xué)著媽媽泡蜜茶吧。我笨拙地抱起水瓶,一股腦兒把開水倒進(jìn)茶杯里。哎呀!都濺到外面了!擦干水再來(lái)。我拎著蜜桶,往茶杯里倒蜜。這次不敢魯莽了,得悠著點(diǎn)兒。最后,我用勺子把水和蜜攪均勻,蜜茶就大功告成了。我端起杯子喝了一口,嘿,味道還不錯(cuò)。暖暖的,甜甜的,就是媽媽泡的蜜茶味兒。一會(huì)兒工夫,蜜茶就被我喝得一滴也不剩了。我心想:以后我可以泡蜜茶給媽媽喝了。
正美美地想著呢,門一下子打開了。啊,是媽媽回來(lái)了!我投入媽媽的懷抱,開心地告訴她我會(huì)自己泡蜜茶了。媽媽聽了,激動(dòng)地吻了我的臉頰,說(shuō):“朵朵長(zhǎng)大了,能照顧自己了!”
有一則小品:一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校吃午飯,當(dāng)他興高采烈地打開媽媽精心準(zhǔn)備的飯盒時(shí),卻“哇”地一聲哭了。其緣由是竟是幫他剝了十多年雞蛋的媽媽這一次忘了給他剝。他想請(qǐng)同學(xué)幫他剝,可他的同學(xué)竟也不會(huì)……
無(wú)獨(dú)有偶,我在報(bào)紙上看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的,在中國(guó)科技大學(xué)小年班,有一位學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,但因?yàn)闊o(wú)法獨(dú)立生活,最基本的'日常生活離不開父母的照顧,先留級(jí)后輟學(xué),可惜了這一個(gè)人才。
這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說(shuō)小品有一點(diǎn)夸張的話,那么現(xiàn)實(shí)生活中像科技大的那位學(xué)生的人不是大有人在嗎?許多大學(xué)生上大學(xué)時(shí)都是父母幫忙鋪床掛帳,有的甚至還陪讀,這是幸福還是悲哀?
說(shuō)實(shí)話,我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人,不會(huì)洗衣服,不會(huì)整理床鋪,不會(huì)做飯,也是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝?墒,自從我過(guò)十歲后,我的媽媽便鄭重地對(duì)我說(shuō):“你已長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,自己的事自己做呀!痹趮寢尩募(xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多東西。
我學(xué)會(huì)了洗自己的鞋子、襪子,穿著自己親手洗的鞋襪,心里美滋滋的,也懂得格外地愛惜,生怕弄臟了。媽媽也替我高興,說(shuō):“兒子呀,你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事,現(xiàn)在變得變得靈巧多了,不錯(cuò),媽媽替你高興喲!
我學(xué)會(huì)了做飯。那天,我還露了一手,爹媽都去上班,我做完作業(yè)后,沒事了,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕松一回。我就找菜籃子,看冰箱,做了三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來(lái),看到我的杰作,媽媽流下了幸福的淚水,爸爸也連連夸獎(jiǎng)。
我學(xué)會(huì)了整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來(lái)我家拜訪,看到我的房間時(shí),都不禁大聲驚嘆:好整潔啊。每當(dāng)此時(shí),媽媽總會(huì)微笑地看著我。我知道,這是媽媽對(duì)我的贊賞。
學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到困難時(shí)不會(huì)絕望,相信自己可以處理好;學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)退縮,相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立,是一個(gè)人走向社會(huì),立足社會(huì)的關(guān)鍵。
獨(dú)立人生作文 篇7
我們每天都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程中我們得學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立是我們成長(zhǎng)的第一課,小時(shí)候的我們是隨著爸爸媽媽一起睡的,但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了后,首先我們要學(xué)會(huì)的就是一個(gè)人睡覺了。
猶記我第一次一個(gè)人睡覺的那晚,一開始,我滿懷信心的朝著爸爸媽媽道我一個(gè)人睡覺不會(huì)怕的。可結(jié)果等到夜晚來(lái)臨,我一個(gè)人躺在床上的時(shí)候,我將屋子里的燈光全都開著,一雙眼睛胡亂的四處瞟著。那一晚直到后半夜的時(shí)候,我才淺淺入眠。
等到第二天陽(yáng)光從窗戶外照射進(jìn)屋子里來(lái)的時(shí)候,我悠悠轉(zhuǎn)醒,那一刻我的興奮怎么都忘不了,因?yàn)槲乙廊蛔龅搅霜?dú)立第一步。我起床后,無(wú)比開心的去想爸爸媽媽說(shuō):“我學(xué)會(huì)獨(dú)立了!
學(xué)會(huì)獨(dú)立,首先是要有勇氣踏出第一步。其實(shí)那時(shí)候我朝著爸爸媽媽說(shuō)自己能夠一個(gè)人睡覺的時(shí)候,我的心里是很害怕的,但是我還是走出了獨(dú)立的.第一步。
我們要懂得獨(dú)立就是我們?cè)谏钪胁灰幪幰蕾噭e人,遇到困難的時(shí)候也要知道該如何面對(duì),不要一遇到一些小事就求助他人,這樣的我們也就很難擺脫對(duì)他人的依賴,這就更不用說(shuō)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,其實(shí)我們要做的事情有很多,但是這些事情都離不開一點(diǎn),那就是你得一個(gè)人完成。不需要?jiǎng)e人的陪伴,不需要?jiǎng)e人的幫助,你一個(gè)人就能完美的做好。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅竭@些事情的時(shí)候,我們能夠獨(dú)立完成的時(shí)候,這就說(shuō)明我們已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
每一個(gè)走向成長(zhǎng),最終變得成熟的人都是要學(xué)會(huì)獨(dú)立的。因?yàn)槊總(gè)人的人生之路,沒有誰(shuí)能夠一直陪伴著你走完,學(xué)會(huì)獨(dú)立,勇敢的面對(duì)自己的人生。
獨(dú)立人生作文 篇8
就是在之前的時(shí)候,自己真的是那種依賴性比較強(qiáng)的人。就是無(wú)論是對(duì)某人也好,還是對(duì)身邊玩的要好的朋友也罷,就是自己總覺得,在一些生活中的,或者是心理上,總是比較的喜歡依賴他人。
然后就是經(jīng)過(guò)生活的種種和時(shí)間上的一系列磨練之后,自己算得上是變得比較獨(dú)立了。就是無(wú)論是在生活中,還是在心理上,都感覺自己是真正的獨(dú)立起來(lái)了。
也就是某人說(shuō)的,長(zhǎng)大了。真正的成熟起來(lái)了?墒,這種成熟里面,又包含了多少的心酸與無(wú)奈呢?
就是在之前的`時(shí)候,如果某人外出的話,自己肯定就會(huì)特別的擔(dān)心,就是說(shuō),出去會(huì)不會(huì)喝酒啊,會(huì)不會(huì)和別的人去做一些不好的事情啊,什么時(shí)候回來(lái)啊,就是各種的擔(dān)心,各種的等待。各種的覺得早點(diǎn)回來(lái)的話,可以陪陪自己和孩子。
可是,如今,某人跟朋友出去,無(wú)論喝酒也好,還是做別的也罷,就是自己肯定不會(huì)去過(guò)多的想,也只會(huì)在某人走的時(shí)候囑咐一下,不要喝酒,因?yàn)楹染贫嗔藭?huì)傷身,至于最后某人是怎么做的,自己就覺得,一個(gè)成年人了,自己應(yīng)該懂得輕重。
而自己一個(gè)人在家的時(shí)候,也不會(huì)無(wú)所事事。自己覺得,一個(gè)人靜靜的寫寫作文其實(shí)挺好的。腦海中有太多的思緒需要變成文字的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)心心念念的那個(gè)人,其實(shí)不在你身邊的時(shí)候,已經(jīng)變得那么的無(wú)關(guān)緊要了。
而你的生活中,還有更加重要的事情去做那就是努力掙錢,努力讓自己的生活過(guò)得更好。
都說(shuō),一個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變,是需要經(jīng)歷一些事情以后才可以實(shí)現(xiàn)的。自己之前不懂這句話的深刻含義,如今想想,確實(shí)如此。
就是說(shuō),雖然如今的自己,自然會(huì)覺得有個(gè)人陪伴挺好的,但是,身邊沒人陪伴的時(shí)候,一個(gè)人也可以玩的挺好的。
曾經(jīng)在一群人中孤單的自己,如今就是能夠在一個(gè)人的時(shí)候,自?shī)首詷返耐嬷,又何嘗不是一種成長(zhǎng),一種獨(dú)立呢?
獨(dú)立人生作文 篇9
獨(dú)立是人生中很重要的品質(zhì),如果人不獨(dú)立,一輩子都依靠父母的話是活不出任何成就的。懂得獨(dú)立,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)也沒有那么難,所以學(xué)會(huì)獨(dú)立是很重要的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。
以前我覺得學(xué)會(huì)獨(dú)立很難。直到有一個(gè)周末,我突然明白了,其實(shí)獨(dú)立也沒有我們想象的那么難。那天爺爺奶奶出去旅行,而爸爸媽媽突然接到通知說(shuō)要去工作,家里只剩下我一個(gè)人了。在媽媽出發(fā)不久之后我接到媽媽的.電話,媽媽跟我說(shuō)她忘記買菜了,讓我自己去買菜。我的第一反應(yīng)就是跟媽媽說(shuō):“媽媽,我不行,等你回來(lái)自己去買吧,我一個(gè)人做不到!翱墒菋寢寘s說(shuō):“每個(gè)人都不可能一直被父母保護(hù)著,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,就先從自己去市場(chǎng)買菜做起吧!
最后我還是說(shuō)服了自己,我拿上錢去市場(chǎng)買菜。到了市場(chǎng)我發(fā)現(xiàn),市場(chǎng)可真熱鬧呀。我學(xué)著媽媽的樣子跟賣菜的老板說(shuō):“老板西紅柿一斤多少錢?”老板說(shuō);“十塊錢!薄翱刹豢梢员阋艘稽c(diǎn)?”“行,看在你是小孩子的份上,8塊”。接下來(lái),我如法炮制,把媽媽交代我買的東西買齊了。就這樣我實(shí)現(xiàn)了我人生中第一次獨(dú)自去買菜。
從此以后,我不斷嘗試新的事物,我們可以不富裕,可以不偉大,但是一定不可以一直依賴他人,因?yàn)榭刻炜康夭蝗缈孔约,所以我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立人生作文 篇10
今天早上我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽我可以自己去買面包么!媽媽:當(dāng)然可以不過(guò)過(guò)馬路的時(shí)候要小心,我說(shuō):知道了媽媽,媽媽給我了20元錢還給我了一張面包卡,走在路上我在想買什么樣的面包呢!真讓人自尋煩惱。
到了面包店我看見了各式各樣的面包真好看!我斷了一個(gè)小盤子還有一個(gè)夾面包的小夾子這個(gè)小夾子是透明色的`很可愛,我買了一包面包片、還有一個(gè)肉松面包,走回家的時(shí)候我把面包打開吃了幾口我感覺很好吃,自己獨(dú)立買面包的感覺真好!
獨(dú)立人生作文 篇11
這是我第一次離開爸爸媽媽獨(dú)立地去參加活動(dòng)。義烏考察活動(dòng)中,雖然我的年紀(jì)最小,但是我得自己給自己盛飯,自己給自己收拾行李,自己給自己洗澡,自己定時(shí)起床,自己拍照留念,自己付錢購(gòu)物。
總之得自己照顧自己,這些幾乎都是我目前人生中的`第一次。我還不斷地打電話發(fā)短信給爸爸媽媽,告訴他們我一切平安,以免他們老是記掛與擔(dān)心。義烏回來(lái),媽媽比我還激動(dòng),說(shuō)我一下子懂事多了,人也能干多了。哈哈,真是感謝少年宮感謝陳老師給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!義烏之行,我快樂獨(dú)立!
獨(dú)立人生作文 篇12
星期五放學(xué),我又一個(gè)人回去了。
讀小學(xué)一年來(lái),每次放學(xué)都是爸爸媽媽接我的'?墒怯幸惶,我等了好久,爸爸媽媽都沒來(lái)。我就去打電話,爸爸說(shuō)他有事,叫我和同學(xué)一起回來(lái),可是,同學(xué)都已經(jīng)走了,我鼓起勇氣自己走,路上車輛很多,我邊看邊走,終于走到了媽媽的學(xué)校。爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我很勇敢,我也覺得自己很了不起。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),這次爸爸媽媽有事,我又一個(gè)人回去了。
我現(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立人生作文 篇13
站在獨(dú)立的門口,我想每個(gè)青春期的孩子都想向大人們證明:我們也是大人了。數(shù)學(xué)老師說(shuō)得好:“沒有條件怎么證明?”不用擔(dān)心,沒有條件,就要?jiǎng)?chuàng)造條件。在我上初一的時(shí)候,條件來(lái)了——我要離開家,到學(xué)校寄讀。我和老爸組成了“父女軍團(tuán)”,老媽的“城池”再堅(jiān)固也承受不了我和老爸的“狂轟濫炸”,終于,我的“獨(dú)立宣言”得到了老媽的許可,老媽和我簽訂了“和平條約”。此次“戰(zhàn)役”,以我最終能寄住學(xué)校大獲全勝。
原本想安安穩(wěn)穩(wěn)地享受校園生活,誰(shuí)知老媽依然如影隨形!盀榱朔乐刮米拥那?jǐn)_,我給你準(zhǔn)備了花露水,防蚊蟲叮咬的`沐浴露……對(duì)了,夏天太熱睡不著怎么辦?我還要去買一個(gè)小電風(fēng)扇……”“媽,宿舍沒有電源插頭!薄班蓿俏胰ベI一個(gè)充電式小電風(fēng)扇!睕]等我認(rèn)可,老媽拿了錢包就出去了。
入住學(xué)校那一天,我才發(fā)現(xiàn),整個(gè)宿舍,我的“裝備”是最齊全的,學(xué)校那小小的壁柜根本不夠裝我的“裝備”。也罷,第一次獨(dú)立需要良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。大概是老媽覺得上次“戰(zhàn)爭(zhēng)”損失太嚴(yán)重,沒能把我留在家中,所以,她不斷地想把“損失”降到最低,好讓我在學(xué)校也能過(guò)得舒舒坦坦。第一天,她提醒我要蓋好被子;第二天,她送來(lái)了美味烤鴨;第三天,她怕我一旦發(fā)燒了自己又不知不曉,居然送來(lái)了體溫計(jì)……我的神,我不能再沉默了,如果再這樣下去,“獨(dú)立生活”即將成為一個(gè)傳說(shuō)。我穿好“防彈衣”,系著護(hù)膝墊,拿起搓衣板,趕赴“沙場(chǎng)”。我已經(jīng)站立在“勝利”(獨(dú)立)的門口,怎么能不英勇地跨過(guò)去呢?
我搓衣板也跪了,好話也說(shuō)了,誓也發(fā)過(guò)了,眼淚也流了,可老媽卻會(huì)錯(cuò)了意,居然決定要當(dāng)“陪讀”家長(zhǎng),還拿著小計(jì)算器算租房、日常開銷等費(fèi)用。我的反抗,她一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。最后,托老媽的“!保翼樌蔀橐幻芭阕x生”,無(wú)論怎么飛也飛不出老媽的“五指山”。老媽無(wú)微不至的愛,我心懷感激,但也萬(wàn)般無(wú)奈,我的“獨(dú)立宣言”變成了一紙空文。
站在獨(dú)立的門口,卻總有一雙手死死地抓住我,讓我無(wú)法邁進(jìn)去。
獨(dú)立人生作文 篇14
臺(tái)灣作家林清玄說(shuō)過(guò):“在不確定中生活的人,更能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),更能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!蔽蚁胍獙W(xué)會(huì)獨(dú)立。
在手指劃破的時(shí)候,我渴望有一雙手伸向我,然后用疼惜的目光看向我。但是我不能這樣,我必須站起來(lái)自己尋找藥膏。
當(dāng)我遇到難題的`時(shí)候,我盼望有一聲甜美的聲音為我指導(dǎo)。但是我不能這樣,我必須自己思考,解決問題。
當(dāng)我餓了、渴了的時(shí)候,我希望會(huì)有人像仆人一樣向我端來(lái)可口的美食、飲料。但是我不能這樣,我必須想:自己并不是小公主,不能要求他人為我做這做那,我應(yīng)該自己尋找東西吃。
獨(dú)立是我走向成功的創(chuàng)可貼。學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能學(xué)會(huì)愛別人、愛自己。
獨(dú)立人生作文 篇15
學(xué)會(huì)獨(dú)立,我認(rèn)為的先學(xué)會(huì)一種特殊的技能,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該學(xué)會(huì)――做飯。
今天早上,我五點(diǎn)三十分起床(昨晚定的鬧鐘),準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)巨大的驚喜――做一頓又香又豐富的.早餐。第一步:準(zhǔn)備材料,南瓜、大米。第二步:將南瓜切成丁,大米洗凈之后用水泡著。第三步:燒半鍋水,并加入大米、南瓜丁,再煮十五分鐘。香噴噴的南瓜粥就做好了。我又拿了兩顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,我稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就拿出了掛面,我又打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟,等上七八分鐘,雞蛋面就好了。
今天做飯真開心!
獨(dú)立人生作文 篇16
獨(dú)立意味著告別依賴,大自然中的一切的心中都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)自然生成的夢(mèng)在隱形的扎著根,越來(lái)越牢固,久逝的時(shí)間在她身上留下記號(hào),直至它枝繁葉茂時(shí),才領(lǐng)悟到她的成長(zhǎng),領(lǐng)悟獨(dú)立的需要。
在花兒看來(lái),片片花瓣醞釀的宜人芳香,無(wú)不需要水源與陽(yáng)光,否則,他又有什么能力去展示自己生命中短暫的價(jià)值?平常所看到的,鳥兒借助臂膀在天空翱翔,人們看到的只有他的自由,他的'飛翔的快感。但是否能想象他在不能獨(dú)立,迷失方向時(shí)的心情呢?
迷茫,困惑,面對(duì)匆匆逝去的光陰,面對(duì)匆匆到來(lái)的明天,竟不知獨(dú)立是怎樣的概念,尋找著,領(lǐng)悟著,期盼著~
當(dāng)我手無(wú)足措時(shí),我想到了她。寬闊的馬路承載著川流不息的汽車,好比整個(gè)宇宙,自己卻不足以是個(gè)小星球,很清楚,我迷路了,。
正是去外婆家的路上!望著熙熙攘攘的人,我應(yīng)該主動(dòng)尋求幫助,獨(dú)立站到了我的身后。
當(dāng)我一蹶不振時(shí),我想到了她。
失!失。∈!每一件事失敗后的我,總喜歡獨(dú)自待在某一角落,宛如河水不再流淌,云兒不在游蕩,時(shí)針不在行走般無(wú)助與無(wú)奈,但總在下一秒便重新勾勒對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,這是,獨(dú)立教我畫出一輪紅日,象征陽(yáng)光與希望。
獨(dú)立,成長(zhǎng),發(fā)展,是我所期盼的,是令我期盼的,是我不得不期盼的!
我將以心中的獨(dú)立為脈絡(luò),走進(jìn)未來(lái),使憧憬化為現(xiàn)實(shí),將“一朵不需任何物質(zhì)的花”帶進(jìn)我的心里,讓它重新萌芽,生長(zhǎng),它的名字叫獨(dú)立。
獨(dú)立人生作文 篇17
我們中國(guó)女孩子就如美國(guó)人所說(shuō),父母把我們捧在手心怕掉了含在嘴里怕化了,我們也像個(gè)小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但我卻在這一次野外生存中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
暑假,媽媽告訴我,要我和姐姐張雨欣三姊妹卻野外生存四天。我聽了這個(gè)喜訊一蹦三尺高,而張雨欣似乎像是聽到來(lái)了噩耗一般,發(fā)出殺豬般的嚎叫:“額滴神呀!”
我當(dāng)天晚上,高興地一夜沒睡覺,我一早興高采烈地出門了。
到達(dá)目的地后,我們就地“扎營(yíng)”。我負(fù)責(zé)找吃的,姐姐負(fù)責(zé)煮飯,而張雨欣就只用撿柴火咯!折騰了一上午,才弄了一點(diǎn)吃的,我但是的新鮮感霎時(shí)就沒了,我們?nèi)齼寒惪谕暤腵怨道:“野外生存不容易,在家呆這比啥都好!”
晚上要罩被子,哎,一生下來(lái)就沒干過(guò),咋弄呀?現(xiàn)在我不僅明白了媽媽的苦楚,而且好有一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)立感。
第二天……
第三天……
第四天。我們歡騰起來(lái),這魔鬼似的生存訓(xùn)練終于要結(jié)束了!左等右盼等著媽媽來(lái)接我們。
黃昏時(shí)刻,我們躺在草坪上看夕陽(yáng)落得多美呀!媽媽也如期而至來(lái)接我們,臨走時(shí)還有些戀戀不舍。
這一次,我真真正正的體會(huì)到了什么是獨(dú)立,我還需要獨(dú)立!
獨(dú)立人生作文 篇18
隨著年齡的長(zhǎng)大,我越來(lái)越不好意思問父母要生活費(fèi)了,也許是出自內(nèi)心的尷尬,再也不好意思像小時(shí)候那樣毫無(wú)顧忌的問父母要零花錢。雖然父母并不會(huì)拒絕我的要求,但我有時(shí)候真的很難開那個(gè)口,不知道該如何表達(dá),這算不算成年人的一種煩惱。
雖說(shuō)我正在讀大學(xué),暫時(shí)沒有工作能力,但也不代表我不能依靠自己的勞動(dòng)獲得報(bào)酬。不少的大學(xué)生都會(huì)選擇在大學(xué)階段勤工儉學(xué),一邊兼職一邊學(xué)習(xí),兩者兼顧。而這種情況在我身上是不可能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲沂且粋(gè)一心不能二用的.人,一旦專心做一件事,就很容易被其它的事情耽擱,而且我現(xiàn)在真是學(xué)習(xí)的年紀(jì),還是選擇以學(xué)業(yè)為主的比較好。
我父母也不怎么支持我一邊兼職一邊學(xué)習(xí),認(rèn)為兩者或許有些沖突,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了以后的工作也好找,若是學(xué)習(xí)上不去,未來(lái)的生活也將會(huì)是一個(gè)大難題。這是我父母的意見。
誰(shuí)的內(nèi)心不想實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立呢?錢雖然不是萬(wàn)能的,但它也具有非常重要的作用,可以幫我們解決很多需要解決的關(guān)鍵問題。所以,這些年來(lái),我都利用一些寒暑假去工作賺錢,存一些積蓄,等需要用的時(shí)候就能派上用場(chǎng)了,這也是我的一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)報(bào)酬。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中總會(huì)遇到一些難題,放手一搏,努力去闖,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的風(fēng)景真的很美麗,不會(huì)辜負(fù)你來(lái)一趟的,加油吧!有夢(mèng)想的年輕人們,一起努力、加油。
獨(dú)立人生作文 篇19
讀了《第一次一個(gè)人旅行》這本書,主中的主人公高木直子讓我明白了許多道理。
高木直子用了一年的時(shí)間,到了很多地方,品嘗了很多美食,取得了潛水的C級(jí)執(zhí)照正本,游覽了許多景點(diǎn),克服了許多困難。
在旅行過(guò)程中,高木直子從一開始的羞澀和膽小,到后來(lái)的放開了手腳;從一開始的不敢一個(gè)人住旅館,到后來(lái)的覺得一個(gè)人住旅館也挺好的。她慢慢地變得很勇敢了,可以獨(dú)自處理一些事情了。
這一年時(shí)間的`旅行,讓主人公看清了自己的性格。高木直子說(shuō)“我是一個(gè)沒有什么主見的人”,經(jīng)過(guò)了這次旅行,她什么事都能自己解決了。
看完了這本書,我仿佛在直子身上找到了自己。我想,既然直子能拋開膽小,獨(dú)自踏上旅程,成為一個(gè)有主見、勇敢的人,既然她能戰(zhàn)勝自己,我一定也可以。我們的生活不可能沒有坎坷,遇到困難,要像直子一樣設(shè)法解決,不能一遇到困難就退縮。
今后我們?cè)谏钪羞會(huì)遇到這樣那樣意想不到的問題,只有敢問,敢嘗試,才會(huì)在解決問題的過(guò)程中把自己磨練得更優(yōu)秀。
獨(dú)立人生作文 篇20
最近我在讀《苦兒流浪記》,讀完全文,不禁淚流滿面。我不禁為苦的不幸遭遇而感到傷感,更為他那不辭艱辛找到家人,最終全家團(tuán)聚的興奮而激動(dòng),也一直為他那種自立自強(qiáng)的精神所感動(dòng)。
主人公雷米善良、誠(chéng)實(shí)、柔弱的孩子。在那樣無(wú)助的社會(huì)中生存,真稱的上是個(gè)“苦兒”。在他很小的時(shí)候,就被人抱去扔在路邊,巴伯蘭媽媽收留了他,撫養(yǎng)他長(zhǎng)大,向愛自己一樣愛著他?刹慌d最終還是來(lái)臨了。巴伯蘭媽媽的丈夫?yàn)榱速嶅X,把它租給了一位名叫維泰利斯的老人。老人是個(gè)耍把戲的,誰(shuí)也不知道他原來(lái)是個(gè)負(fù)有聲明的歌唱家。在流浪中,老人卻被凍死了。就在雷米孤單的時(shí)候,有無(wú)私收留他的花農(nóng)老爹,有可愛的'瑪西亞,還有遇見他并收留他的米利根夫人……還好,有這些好心人的幫助,才是雷米度過(guò)了難關(guān)。最后,苦兒雷米經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于和家人團(tuán)聚,享受天倫之樂。
我覺得小主人公雷米是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的男孩,無(wú)論他遇到什么困難都能勇敢面對(duì)。想想自己,遇到一點(diǎn)小挫折就經(jīng)常掉眼淚,遇到一點(diǎn)小困難就喊爸媽幫忙。記得有一次,媽媽讓我學(xué)騎自行車。我學(xué)著媽媽的樣子,手握緊車把手,腳踏在踏板上,還沒坐穩(wěn)就摔了下來(lái),氣得我火冒三丈,一邊哭一邊埋怨自行車不好,和雷米比起來(lái)真是太難為情了。
《苦兒流浪記》給了我深深的啟迪:一個(gè)人必須學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。不是嗎?自強(qiáng)是一個(gè)人積極進(jìn)取,自我教育的最大動(dòng)力;是一種面對(duì)困難,毫不退縮的勇氣;是一中戰(zhàn)勝自我,永不服輸?shù)男判。古今中外的無(wú)數(shù)事例告訴我們:自強(qiáng)不息,無(wú)不可為!如春秋時(shí)期的越王勾踐臥薪嘗膽、身患重病的張海迪姐姐自學(xué)成才……
朋友,讓我們從小學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)吧!不做“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的寄生蟲。我們應(yīng)該面對(duì)挑戰(zhàn),毫不膽怯;自信自強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)超越,這就是強(qiáng)者的風(fēng)范,勝者的秘訣!
獨(dú)立人生作文 篇21
今年暑假,爸爸在開封的好友邀請(qǐng)我們?nèi)胰ツ沁吢糜,我由于要上興趣班,學(xué)習(xí)鋼琴和英語(yǔ),就沒有和他們一起去。幸好爺爺奶奶的住房離我們很近,我可以到他們那邊去。
爸爸媽媽臨走前,叮囑我要聽爺爺奶奶的話,上興趣班,若沒人接送就自已回,帶上學(xué)生卡。首先,我給自己制定了一個(gè)課程表,鋼琴是周一至周五每天半天,英語(yǔ)是隔一天學(xué)一次,時(shí)間是每天下午2:30,這些我都做好了記載。以前我一直在彈車耳尼和哈農(nóng),自從買了鋼琴,媽媽讓我每天都要堅(jiān)持練習(xí),不彈琴,會(huì)影響鋼琴使用壽命。這段時(shí)間,我學(xué)了一首新曲子《騎士》,學(xué)了一個(gè)星期,我已經(jīng)彈的很流暢了,譜子也會(huì)背了,老師要求我彈出騎士騎在馬背上的那種感覺,我按老師的要求抓緊練習(xí)。到了周末演出的`日子,我穿上漂亮的服裝在一旁等候,輪到我了,我自信的走上舞臺(tái),在眾目睽睽之下演奏了這首鋼琴曲,當(dāng)最后一個(gè)音符落下,臺(tái)下迎來(lái)一片像潮水一樣的掌聲,我感覺自己就像一個(gè)勇敢的騎士站在這小小的舞臺(tái)上……
我雖然沒有和爸爸媽媽出去旅游,但是在成長(zhǎng)歲月里,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也多了一份堅(jiān)強(qiáng)和自信。
獨(dú)立人生作文 篇22
十月的金風(fēng)輕拂著安謐的秋色盎然的大地,那果實(shí)累累的田野里無(wú)不涌動(dòng)著一絲豐收的喜悅。稻麥已經(jīng)成熟了,默默地奉獻(xiàn)著;向遠(yuǎn)眺望,微風(fēng)乍起,金色的“麥海”就像水中掀起的層層浪花。涼風(fēng)習(xí)習(xí),我感到絲絲涼意。
路邊的菊花傲然挺立,競(jìng)相開放,默默散發(fā)著自己獨(dú)有的香味。好一片讓人癡迷的田野!稚嫩的我跟著母親來(lái)到田野放風(fēng)箏。天空淺淺的,淡淡的藍(lán)色,一團(tuán)一團(tuán)棉花糖似的云朵在午后的溫暖陽(yáng)光的安撫下,懶散地打瞌睡,一動(dòng)不動(dòng)。一群盤旋在空中的鳥兒給天空增添了一絲絲生氣。起風(fēng)了,起風(fēng)了!我和母親熟練地操縱著風(fēng)箏,視線慢慢轉(zhuǎn)向了藍(lán)天,我在母親的'腳邊歡呼著,風(fēng)箏越飛越高,線的那端是一只綠色的風(fēng)箏,想微笑著去觸摸那云朵,線的這頭是兩張燦爛的笑臉和快樂的笑聲。那種畫面,真美!想起當(dāng)年的情景,我的嘴角不覺漾出一絲微笑,腦海不禁浮現(xiàn)出母親那深邃的眼神!母親居然把線放掉了,我哭著喊著,終究無(wú)濟(jì)于事……當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)兒也不懂事,只知道鬧,母親卻說(shuō):“讓風(fēng)箏去遠(yuǎn)行吧,說(shuō)不定它將來(lái)會(huì)找到自己的歸宿!”轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,冥冥之中,我忽然悟出一個(gè)道理:我不就是如同那只風(fēng)箏嗎?媽媽把風(fēng)箏放了,也不就是讓我學(xué)習(xí)自己去獨(dú)立,去遠(yuǎn)行,去拓展知識(shí)……
一年級(jí)時(shí),母親就像抓住風(fēng)箏的線,緊緊地抓住我,讓我比其他人領(lǐng)先一步;二年級(jí)時(shí),母親抓的線漸漸放松了,那條線變長(zhǎng)了,我拼命想抓住最高層的云朵,可是母親的線并沒有讓我如愿以償;三年級(jí)時(shí),依舊如此;四年級(jí)那條線又長(zhǎng)了一大截,我驚訝,母親居然讓我自己照顧自己;五年級(jí),媽媽牽住我的線真的放了,那條線從母親的手中脫落,線隨著我從母親的視線中走了,走了。我想哭,可是哭不出來(lái)。母親告訴我:是誰(shuí)自己去遠(yuǎn)行了,你要知道‘花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。’孩子,你可知道母親對(duì)你也是牽腸掛肚,表面上我放了你的線,讓你去遠(yuǎn)行,但是我還是牽掛你的,親愛的孩子!放開你的線,只是為了讓你懂得更多,學(xué)會(huì)更多,實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!”遠(yuǎn)行,往往會(huì)讓你走向知識(shí)的殿堂,成功的海洋。遠(yuǎn)行吧,去實(shí)現(xiàn)理想!
獨(dú)立人生作文 篇23
村子里有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。村民們種下了樹苗,精心培育一段時(shí)間以后,就不按規(guī)律澆水,再往后就放任不管了。有些許樹苗已臨近枯死,我很疑惑,就去問爺爺,爺爺告訴我,度過(guò)了存活期的樹苗,如果再按時(shí)按量澆灌,它離開了人的栽培,會(huì)經(jīng)不起外界的風(fēng)吹雨打。反之,它為了尋找水源的拼命扎根,反而能成為百年大樹。
這讓我想到了雄鷹。鷹媽媽為了訓(xùn)練鷹寶寶的飛行本領(lǐng),把它們帶到懸崖邊,狠心從高空中拋下,如果鷹寶寶不能展開翅膀飛翔,那結(jié)局只有一個(gè)——摔入無(wú)邊無(wú)際的黑暗的深淵。如果它張開了翅膀,便學(xué)會(huì)了飛翔。看似殘忍的一搏,我卻仿佛看到了小鷹們?cè)谒{(lán)天自由的翱翔,發(fā)出自豪的叫聲,宣告著它的勝利。
放學(xué)回家,看到往昔調(diào)皮的弟弟中規(guī)中矩的在學(xué)習(xí)。我好奇的走過(guò)去,看到弟弟正在照著媽媽給他寫的字“依葫蘆畫瓢”,只見他眉頭緊皺,淚光漣漣,嘴里嘟嘟囔囔著“難”,再看那字,其實(shí)簡(jiǎn)單,卻被弟弟寫的彎彎曲曲,橫不平豎不直。我干看著著急,就上前握著弟弟的手準(zhǔn)備手把手的教。這時(shí)媽媽趕緊走過(guò)來(lái)阻止到:“讓他獨(dú)自寫,總要人手把手的教,一旦放手又不會(huì)了,不及時(shí)改正早晚只會(huì)養(yǎng)成依賴的壞習(xí)慣,讓他自己練習(xí),寫不好不許玩···”在一旁的我愛莫能助,仿佛看到了小時(shí)候的我。
我們不也是這么過(guò)來(lái)的么?人生哇哇落地,從蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),到第一次獨(dú)自上學(xué)···其間無(wú)數(shù)次的嘗試成就了我們無(wú)數(shù)個(gè)第一次,陪伴我們從快樂無(wú)憂的`童年成長(zhǎng)到現(xiàn)在青春激昂的青少年,一次次重重困難的克服,見證著一次次獨(dú)立的蛻變。正如樹苗為了生存,拼命扎根,獨(dú)立成才;小鷹為了生存,拍打翅膀,獨(dú)立翱翔。
青春期的我們渴望獨(dú)立。初三的我們一邊厭煩著父母的嘮叨,一邊卻自私的享受著家長(zhǎng)的照顧;一邊宣揚(yáng)著自己的個(gè)性化成長(zhǎng),一邊卻依賴著老師同學(xué)的幫助。于是自我嘲解:獨(dú)立,我們正在學(xué)習(xí)。所幸,我們會(huì)把“鴨梨放進(jìn)冰箱里”——壓力變動(dòng)力,縱然跌到失敗卻依然摸索前行,經(jīng)歷山窮水復(fù)相信會(huì)柳暗花明。
獨(dú)立,能夠磨練人的意志;獨(dú)立,能夠增強(qiáng)自信;獨(dú)立,使人明智,走向成功。因此,我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
在由失敗通往成功的征途上有道河,那道河叫依賴。
在由失敗通往成功的征途上有座橋,那座橋叫獨(dú)立。
獨(dú)立人生作文 篇24
我漂泊在他鄉(xiāng)。某夜細(xì)雨綿綿,斷斷又續(xù)續(xù)。感覺在外面流浪的我在這個(gè)原離一切親情與關(guān)懷的城市里。我獨(dú)自在漂泊,身上的每一寸的肌膚都在隱隱作痛。有的時(shí)候心在流血,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已成為孤獨(dú)與寂寞,所留下的累累傷痕。因?yàn)槲覍?shí)在不適應(yīng)自己獨(dú)自的漂泊。
深夜的大街上,時(shí)而急馳著那些撤夜不眠的車輛與行人。他們都在為自己的生活而奔波忙碌著。所有人都是為了生活。而屬于我的生活。我卻找不到。找到的似乎卻只有流浪。在這路燈迷離昏暗的城市中。我找不到方向,永遠(yuǎn)像個(gè)迷失的孩子。在苦苦掙扎,是啊,我只是個(gè)孩子。但我卻必須面對(duì)的生活。因?yàn)檫@樣,才能使我成長(zhǎng),我渴望長(zhǎng)大!但卻有害怕長(zhǎng)大....
總感覺自以為已經(jīng)長(zhǎng)大。自以為已經(jīng)可以獨(dú)擋一面。但當(dāng)無(wú)情的現(xiàn)實(shí)將自己美好的夢(mèng)想劃破。將自己的身心弄得傷痕累累之時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是那么的脆弱。我無(wú)法讓自己快樂,F(xiàn)實(shí)的生活讓永無(wú)止盡的憂傷與孤獨(dú)完全的占據(jù)。我承認(rèn)自己一無(wú)是處。但我卻那么渴望自己能夠獨(dú)立的生活。不想任何關(guān)心我,支持我的人再為我而傷心為我而操勞難過(guò)。但現(xiàn)實(shí)給我的卻是太多的別無(wú)選擇。我只能這樣過(guò),也只能這樣在這個(gè)混蛋城市的午夜,獨(dú)自一人躲在沒人能發(fā)現(xiàn)的角落,漫漫的去舔食自己身上那早已血淋淋的傷口。所有的痛苦也只有自己去面對(duì)。因?yàn)槲覄e無(wú)選擇。
有時(shí)候真的很想將目前所以的'一切都放棄。然后再大大方方的去重新選擇一次,或許那樣自己會(huì)更痛苦。但那樣至少不用在去為別人而顧及什么。也不用別人再為我無(wú)止盡的擔(dān)憂與傷心操勞。的確他們是那樣的關(guān)心我。是那樣的愛我。但我卻只能一次一次的給帶來(lái)他們太多的傷心與失望。我真的不想再這樣過(guò)。哪怕以后自己永無(wú)止盡的流浪,我也不能將自己的自由與快樂,建立在那些關(guān)心和愛護(hù)我的人的痛苦之上。漂泊的生活或許我能適應(yīng)。因?yàn)槲視?huì)很快的對(duì)一切永恒不變的事物產(chǎn)生很強(qiáng)的厭惡感......
獨(dú)立人生作文 篇25
小時(shí)候我最怕的就是一個(gè)人做事,我害怕一個(gè)人睡覺、害怕一個(gè)人吃飯、害怕一個(gè)人在家……不管做什么我都不敢一個(gè)人做,我總感覺一個(gè)人做什么事時(shí)就會(huì)有壞人出現(xiàn)將我?guī)ё,感覺會(huì)有怪物出來(lái)把我抓走,讓我永遠(yuǎn)也見不到家人。
不管是干什么事,都不想一個(gè)人干。哪怕是半秒鐘,我可能就會(huì)放聲大哭,因?yàn)槲颐看我豢迡寢尵蜁?huì)馬上出現(xiàn)在我的身邊安慰我。我直到三年級(jí)都還沒有一個(gè)人干事、一個(gè)人呆家里。在學(xué)校里有同學(xué)老師陪著,在家里有爸爸媽媽陪著,這樣我就不會(huì)感覺害怕了。
四年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)依舊與同學(xué)一起回家,到家時(shí)正好遇到媽媽出門買菜,我見她要出門急忙拉著她的手說(shuō):“媽媽,你不要出去。你出門了我怎么辦呀?不要讓我一個(gè)人呆在家里,我害怕!”“寶貝,你已經(jīng)四年級(jí)了,也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了,乖,媽媽出去一會(huì)兒馬上就回來(lái)啊!眿寢屢贿叞参课乙贿呁庾撸叭绻械胶ε,你就唱唱歌或都打電話給我!闭f(shuō)完便急忙“砰”的一聲關(guān)上門出去了。我突然感覺門外有怪物要爬進(jìn)來(lái)了,趕緊跑到自己的房間里抱起外婆送我的公仔一頭扎進(jìn)被子里,一邊哭一邊嘴里念:“媽媽快回來(lái)呀!你再不回來(lái)我就要被怪物抓走了……”
這時(shí)我感覺時(shí)間過(guò)了很久很久了,除了我自己的'哭聲外面一點(diǎn)聲音也沒有,我慢慢地從被子里探出頭,發(fā)現(xiàn)房子里安安靜靜的,沒有看到什么怪物進(jìn)來(lái),我又嘗試著從被子里出來(lái),輕手輕腳地下了床走到客廳,也沒有看到什么怪物。哦,原來(lái)沒有怪物,那些怪物都是我憑空想象出來(lái)的。我打開書包拿出本子開始寫起作業(yè)來(lái)。媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我沒有哭而是在寫作業(yè),高興地抱著我說(shuō):“我家的寶貝長(zhǎng)大了,已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了!
如今的我不但常常一個(gè)人在家寫作業(yè),還一個(gè)人去爺爺家、一個(gè)人去培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),我變得獨(dú)立了,長(zhǎng)大了!
獨(dú)立人生作文 篇26
在茫茫人海中,未免也有一座孤島剛毅地聳立在海面上,那是獨(dú)立,那是一份獨(dú)立的心,隨時(shí)獨(dú)立承受大風(fēng)大浪。
獨(dú)立,未免是溺愛。在母親,老師心中無(wú)疑是對(duì)我的信任,期望。
激情的夢(mèng)想,滿懷的抱負(fù),堅(jiān)強(qiáng)的意志的人必須承受獨(dú)立的責(zé)任。
當(dāng)我只有兩片小小的芽?jī)簳r(shí),我走進(jìn)了學(xué)習(xí)的日子。自我走進(jìn)小學(xué),爸爸一直勸我說(shuō),女兒,長(zhǎng)大了,去走自己的路,好好學(xué)習(xí),面對(duì)將來(lái)。承受獨(dú)立,慢慢地走上人生階梯。我認(rèn)識(shí)了新朋友,朋友有對(duì)我的關(guān)心、支持、信任。在這樣慢慢地,我的芽?jī)鹤兂闪藘蓧K大葉。我在等待……
幾年過(guò)后,我已上了六年級(jí),不知不覺發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是高個(gè)子了。父母對(duì)我的`期望越捧越高。母親雖是一個(gè)普通的婦女,但我覺得她無(wú)比的高尚。以為在我自小時(shí),母親教我最簡(jiǎn)單的加減法,她就這樣耐心地教育我,我發(fā)現(xiàn)她的兩鬢已發(fā)白了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,她只要我獨(dú)立思考,從旁提醒我,努力思考吧,面對(duì)困難自己解決。在這樣慢慢地,我站在人生階梯的中點(diǎn)上了,我在等待……
我終于走進(jìn)中學(xué)的大門了,學(xué)校里的良師,同學(xué)都在鼓勵(lì)我。
獨(dú)立生活。我離開了父母,一個(gè)禮拜才回家一次。從而,我真正面對(duì) 了我獨(dú)立的人生。老師教育我:一份獨(dú)立,一份知識(shí)。從此,我剛強(qiáng)地走向了人生軌道,攀爬人生階梯,隨時(shí)面對(duì)著困難,而又隨時(shí)地自我保護(hù),自我獨(dú)立。
獨(dú)立,是疼愛,是凈化心靈的良藥,原來(lái)覺得自己的人生已長(zhǎng)出花朵,也站在了高山之巔。
獨(dú)立人生作文 篇27
在人生的道路上,母親是我的第一任老師。正是在她的指導(dǎo)下,我一步步走向成熟,走向成功。“你要有獨(dú)立的思想,你要學(xué)會(huì)獨(dú)自行走!彼@話使我深受啟迪。
在日常生活中,我總是習(xí)慣依賴別人,在家依賴父母,出門依賴同學(xué)和朋友。我常常認(rèn)為人無(wú)法脫離其他人獨(dú)自完成任何一件事,即便是魯濱遜也需要一個(gè)星期五。可是那次與同學(xué)約好外出游玩,我卻迷路了,想向同學(xué)求助,手機(jī)卻沒電,我欲哭無(wú)淚。
天熱得我頭發(fā)昏。我頂著高溫去問路,一個(gè)行人隨便指了個(gè)方向,我卻發(fā)現(xiàn)那路我已經(jīng)走過(guò),肯定不對(duì)。我將所有走過(guò)的地方組成一幅圖,加上之前同學(xué)對(duì)我的敘述,試著去走,可是走來(lái)走去,就是找不到回家的路。這時(shí)候,一個(gè)小學(xué)六年級(jí)模樣、戴著紅領(lǐng)巾的女生出現(xiàn)在我的眼前!按蠼憬,你迷路了?你為什么不去看地圖指南?”她的眼眸是明亮的',在閃爍著疑問的光澤。
在小女孩的引導(dǎo)下,我在轉(zhuǎn)角處發(fā)現(xiàn)了一幅地圖指南。我決定前去看看——雖然我從未看懂過(guò)地圖。對(duì)著那張地圖,小姑娘有板有眼地向我講解路的走法!澳憧,向東拐,這里有一個(gè)紅燈,這就是春申路,再向前走,然后再向左轉(zhuǎn),這就是中山路,到了那里,你也許就認(rèn)識(shí)了!笨粗」媚锾貏e認(rèn)真的眼神,特別老練的神態(tài),我打心眼里佩服她!靶∶妹,這一切,你是怎么知道的呀?”“我媽媽從小就教我要學(xué)會(huì)獨(dú)自行走,不能一味依賴別人!边@時(shí)候,我的臉紅了,我的媽媽也從小就教我要學(xué)會(huì)獨(dú)自行走,說(shuō)自己的路要自己走,要有獨(dú)立的思想,要學(xué)會(huì)獨(dú)自行走?墒牵覅s總嫌她啰嗦,看來(lái)我這是多么不應(yīng)該啊。
小女孩忽閃著眼睛,突然對(duì)我說(shuō);“大姐姐,你如果還是弄不清回家的路,今天我就陪你去找吧,反正我今天的作業(yè)做好了,我就當(dāng)出來(lái)散散心吧。”看著小女孩真誠(chéng)的目光,我被深深地感動(dòng)了?墒牵矣X得很慚愧,小女孩都具有這個(gè)能力,而我卻不具有,這是多么讓人感到羞愧啊。我也是一個(gè)獨(dú)立的人,不是弱智,不是低能,為什么小女孩可以做到的事,我卻不能呢?這時(shí)候,我忽然想到媽媽最近在看的日本研一大師的《低智商社會(huì)》中的話:“中國(guó)是典型的低智商國(guó)家,未來(lái)毫無(wú)希望成為發(fā)達(dá)國(guó)家”,他認(rèn)為我們中國(guó)人不愛學(xué)習(xí),隨處可見按摩店,但卻很少看見書店,因?yàn)榭磿伲匀狈Κ?dú)立鉆研的精神,不會(huì)有大的出息。一想到這里,我就激動(dòng)了。我回絕了小女孩的好意,決定獨(dú)自去尋找,因?yàn)槲乙蚕胱鲆粋(gè)有所作為的中國(guó)人,我要學(xué)會(huì)獨(dú)自行走,獨(dú)自思考。
最終,通過(guò)獨(dú)自行走,我順利地抵達(dá)目的地。從此,我牢牢地記住了母親的話:“你要有獨(dú)立的思想,你要學(xué)會(huì)獨(dú)自行走!蔽蚁嘈,我和我們這一代的年輕人一定可以在獨(dú)自行走和獨(dú)自思考中,走出我們自己和我們民族的美好明天!
獨(dú)立人生作文 篇28
人在一生中會(huì)經(jīng)歷很多事情,有可能是和父母、朋友或者其他人一起經(jīng)歷的,也有可能是獨(dú)自經(jīng)歷的,但我想大部分都是自己經(jīng)歷的吧。
所以說(shuō)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)樗鼤?huì)幫助我們成長(zhǎng)。記得小時(shí)候,父母常常對(duì)我們說(shuō):“孩子們,等你們成年了,我們很有可能會(huì)不在你們身邊了,所以從現(xiàn)在開始,你們要慢慢開始學(xué)會(huì)自己做事情,自己與別人交流!边@是對(duì)的,我也確實(shí)開始慢慢成長(zhǎng)了,開始學(xué)習(xí)獨(dú)立了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)獨(dú)立并沒有想象的困難,因?yàn)槲覐男【烷_始做自己的事情,現(xiàn)在更是開始幫父母和姐姐做事情,我感到很自豪,因?yàn)槲页3乃麄兊目谥新牭?“我們的女兒長(zhǎng)大了!”
現(xiàn)在我就已經(jīng)有想和我的姐姐一起生活的欲望了,我想那樣的生活一定很美好。我和我姐的廚藝都算不上好,當(dāng)父母不在家時(shí),我們都會(huì)自己做飯吃,雖然結(jié)果并沒有想象中的'好,但是過(guò)程至少是非常有趣的。
說(shuō)到獨(dú)立,那肯定少不了在外面獨(dú)自打拼和人打交道。對(duì)我來(lái)說(shuō)社交可能有些困難,在不熟悉的人面前不愛說(shuō)話,但與朋友熟絡(luò)起來(lái),我又聊得如魚得水。別人都說(shuō)工作比學(xué)習(xí)難,而對(duì)我來(lái)說(shuō)可能難度差不多,但我更加渴望投入到工作的世界里,與同事一起打拼,又或者是自己一開店和客人們愉快地聊天。
是什么時(shí)候開始慢慢獨(dú)立得呢?大概是我九歲那年吧。在那個(gè)夜晚,母親讓我自己熱牛奶喝,但由于手抖,牛奶就全撒了出來(lái),母親看到,似乎有點(diǎn)生氣,但后來(lái)又平靜了下來(lái),決定要好好磨練我,也就從那時(shí)候什么事情都是我自己做了,早上沒有剛起床就端過(guò)來(lái)的白開水了,也沒有餐桌上熱乎乎的早餐了。
再過(guò)了幾年,到初中,早上起來(lái)只有我一個(gè)人在家里了,姐姐出去上學(xué)了,父母出去工作了,家里空空如也,但我非常享受這個(gè)寂靜的環(huán)境。
我經(jīng)常幻想未來(lái)的獨(dú)立生活是怎樣的,也非常希望那個(gè)時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái),雖然也會(huì)經(jīng)歷痛苦的事情,但是我依然想嘗試那種滋味。
獨(dú)立人生作文 篇29
去年暑假里,我深深地體會(huì)到了父母的艱辛,感受到父母承受的負(fù)擔(dān),這一切都要從去年的夏令營(yíng)說(shuō)起。
在驕陽(yáng)似火的夏天里,五天四夜的夏令營(yíng)開始了,我們坐在大巴車來(lái)到了夏令營(yíng)的地點(diǎn),走進(jìn)大門,看到的`是多么壯觀啊!許多解放軍在太陽(yáng)底下訓(xùn)練呢。
來(lái)到宿舍,教官讓我們把自己的物品整理好,我還沒有一個(gè)人在外面住過(guò)呢,非常期待這五天的時(shí)光,回到宿舍門口,就開始了第一天的訓(xùn)練。這夏天的太陽(yáng)也太毒了吧,沒過(guò)多久一個(gè)個(gè)已經(jīng)滿頭大汗了,有的人還中暑了。休息期間,教練教我們獨(dú)自生活的方法,說(shuō)對(duì)我們有幫助的。訓(xùn)練結(jié)束后,洗完澡到宿舍的一樓洗衣服去,我打開水龍頭,那水太急了,灑了我一身的水珠,洗衣服我也不會(huì),看媽媽洗過(guò),就是倒點(diǎn)洗衣液搓搓,看著簡(jiǎn)單,可是我洗衣液倒太多了,洗的時(shí)候還可以可到了清的時(shí)候就傻眼了,這么多泡沫要清幾遍才能清干凈喲。這時(shí),我想到了媽媽,如果媽媽在就好了,她肯定會(huì)說(shuō)“我來(lái)吧!”我好想媽媽!在家里這都是媽媽干的活。這幾天都是早早的起來(lái)訓(xùn)練,訓(xùn)練完了就自己洗衣服,我和洗衣服杠上了,有幾次因?yàn)榇甑奶昧Γ偸前雅枥锏乃蚍有晾衣服,要是夾不好就掉在地上了,那就要重洗了。
就是過(guò)了這樣獨(dú)立的生活,什么事都是自己做,我每天都想早點(diǎn)回家。不過(guò)經(jīng)歷了這些,我又想到了我的媽媽,每天早上那么早就要起來(lái)上班,回到家還要做這么多家務(wù),真是太辛苦了!
通過(guò)這次夏令營(yíng)我感覺自己長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)換位思考了。
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