學(xué)海無涯苦作舟作文600字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的學(xué)海無涯苦作舟作文600字，希望對大家有所幫助。

　　對于弱者，他們不敢輕易嘗試揚帆遠(yuǎn)航的激情，因為他們?nèi)跣。�所以永遠(yuǎn)不能享受乘風(fēng)破浪，在風(fēng)雨中拼搏的暢快；

　　對于懦夫，他們不敢體味攀登的愉快，因此他們懦弱，所以永遠(yuǎn)不能享受勇往直前，在攀登中征服的愉悅；

　　對于愚者，他們不敢向無涯學(xué)海發(fā)起挑戰(zhàn)，因為愚味，所以他們總是被杜絕在高雅的學(xué)術(shù)殿堂之分，永遠(yuǎn)不能享受知識的洗禮……

　　面對大海，勇者也會感嘆自己的渺�。�

　　面對歷史的長河，偉人也會感慨生命的短暫；

　　面對浩瀚的知識海洋，權(quán)威也會感懷自己的膚淺。這時，或許只有懦夫會慶幸自己從未挑戰(zhàn)過海洋；

　　只有小人會為自己的蹉跎歲月感到驕傲；

　　只有愚者會賣棄知識，炫耀自己“知識淵博”……

　　人，只有在受傷之后才會學(xué)著堅強(qiáng)；

　　只有在奮力拼搏之后才看到世界的精彩；

　　只有對比之后才發(fā)現(xiàn)自己的對手真的很強(qiáng)。

　　馬克思為人類的解放事業(yè)孜孜不倦的奮斗之后才發(fā)現(xiàn)自己的知識依舊淺薄，于是以52歲的“高齡”自學(xué)俄語；

　　居里夫人刻苦勤奮之后的感覺學(xué)術(shù)上的需進(jìn)取，于是在成為世界上第一位獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家之后一頭扎進(jìn)實驗室；

　　比爾。蓋茨在成為舉世矚目的IT巨子之后仍然虛心聽取下屬的”O(jiān)”（噢，比爾，你做錯了。）因為感覺自身仍需向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，中國的航天人在享受“神州五號”的喜悅之后仍堅定地提出了“奔月”。

　　我們作為仍然坐在教學(xué)中的為著高考作最后努力的學(xué)生，可以深刻體味越是深入越是能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足的感受，所以即使再累，再苦我們也不會放棄�；蛟S我們不能取得勝利，可只要我們還在努力，我相信生活不會虧待我們。

　　朋友，學(xué)海無涯，讓我們一起苦作舟，讓我們向目標(biāo)邁進(jìn)，讓我們更加靠近成功的彼岸。

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