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光芒初一作文

時(shí)間:2022-05-04 15:41:30 七年級(jí)作文 我要投稿

光芒初一作文(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的光芒初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

光芒初一作文(9篇)

光芒初一作文1

  一個(gè)充滿黑暗的屋子里,有兩個(gè)身影。

  坐在電動(dòng)車的后座上,晨曦似沒了往常的光芒,眼前只有媽媽的背影和敞開著大門的幼稚園。

  媽媽牽著我的手走在清新的大道上,可我卻覺得特別泥濘,沒有知覺地在泥濘中掙扎,眼淚被一次次地制止,我左右張望著其他孩子哭喪的臉,終于,眼淚紛飛。媽媽無奈地看著我,氣憤地拍打著我的屁股,將我抱到懷中,沖進(jìn)了教室。

  教室里的哭聲此起彼伏,老師從容地安撫著每一個(gè)同學(xué),漸漸地,聲音平息了許多,一個(gè)看起來極其嚴(yán)肅的老師向我走來,臉上沒有一絲笑容:“孩子,進(jìn)來吧!蔽冶е鴭寢尩耐龋瑯O力向后退縮著,冷漠的'聲音刺入骨髓,既不熱情,也不溫柔,我的眼淚再次飚出。

  老師極力勸慰我入班,但我的哭聲卻愈加激昂,媽媽則在旁邊不知所措,最后,老師將我“無情”地推到了一個(gè)只露出一絲微光的小黑屋里,媽媽抹著眼淚走了出去。我驚恐地站在黑屋中,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,只是躲在角落里緊閉著眼睛。

  教室慢慢安靜下來,傳來了令人意想不到的歡笑聲,一陣腳步聲慢慢近了,門被一個(gè)似曾相識(shí)的身影打開,昏暗之中,那絲光線映射到了她的臉上,很是慈祥,天亮了起來,角落中似乎有一道光芒在閃耀。

  老師牽著我的手,走進(jìn)了歡樂的課堂……

光芒初一作文2

  今天語文吳大大正在津津有味的講著第16課:“太陽有什么特點(diǎn)呢?請大家默讀……”就在這時(shí),下課鈴聲響了,“先下課吧!下節(jié)課繼續(xù)!”

  十分鐘過去了,上課鈴再次響起,大家陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室。吳大大也進(jìn)來了開始講課,可他發(fā)現(xiàn)小項(xiàng)同學(xué)正躲在課桌里玩得不亦樂乎,于是吳大大深情地對小項(xiàng)說:“小項(xiàng)同學(xué),我頭上的光再亮,也沒有太陽光那么刺眼吧?!看看我,看看我,這是智慧的光芒,多看看,你才會(huì)增添智慧!”

  大家都笑起來!不知不覺小項(xiàng)和我們的`關(guān)注點(diǎn)又回到了語文課上。

  吳大大繼續(xù)講課。不一會(huì)兒,又有人沒在聽講了,吳大大再次深情的提醒:“嘿,看這兒!看這兒!看看這智慧的光芒!眳谴蟠筮呏钢约旱念^頂邊提醒道:“你們得多看一會(huì),這是智慧的光芒,看多了我的頭上就會(huì)有一圈光環(huán)了!

  突然,小高同學(xué)說:“那您就變成天使了!”全班在那一刻頓時(shí)又熱鬧了起來。

  小祝同學(xué)說:“老師,那時(shí)您就該上天了!”

  “一個(gè)人太寂寞了,我要帶著大家一起去智慧的天堂啊!”吳大大一本正經(jīng),幽幽地說。

  多有哲理的一句話!大家聽著,又是一陣哄笑?墒谴蠹伊⒖叹鸵庾R(shí)到:要認(rèn)真傾聽老師的講課,多汲取課堂上的知識(shí)。

  吳大大的這三句話,幽默中泛著哲理,真是充滿了智慧的光芒!

光芒初一作文3

  日光投到窗邊,使房間里溢滿了金黃的光。窗外更是一片暖黃色的大地,一株株樹苗在日光的照射下昂起了頭,清晨的光芒——真燦爛。

  最美的期待中有一句歌詞:我有一個(gè)夢像雨后彩虹,用所有淚水換來笑容。這句歌詞唱出了我的心聲,我也有個(gè)夢,我也是個(gè)追夢人,我也愿意用所有淚水換來笑容,因?yàn)椤@個(gè)夢想許予我萬丈光芒。如同初晨的陽光,總能給人無限動(dòng)力和熱情。

  我期待著能有一個(gè)真正屬于我的舞臺(tái),期待著我可以真正的'在舞臺(tái)上用表演演繹出我最真實(shí)的情感,期待著舞臺(tái)的燈、贊許的目光、雷鳴般的掌聲為我而存在。這個(gè)夢遙不可及,若把實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢比作登天,那我現(xiàn)在要做的以及能做的就是走好每一個(gè)更接近“天”的“云梯”!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江海!庇米铒枬M的熱情,最真摯的情感,最動(dòng)人的音樂,最迷人的身姿,面對好面前大大小小的每一場表演,哪怕成功的代價(jià)是汗水、是淚水。

  飛翔的前提是擁有有力的翅膀,享受光芒的基礎(chǔ)是無限的接近那可望而不可即的光源,用最通俗的比喻而論:夢想就像一盞明燈,總能讓迷失方向的人找回前行的動(dòng)力,讓人不再畏懼,不再迷茫,不再“奢望”別人的“功名成就”。

  我伸出手,捧住了一縷初晨的陽光,感受它帶來的溫暖,傳入心間,帶著我的夢想,永不停歇。

光芒初一作文4

  “一個(gè)不能為自己挺身而出的孩子,長大后只能是個(gè)懦夫”,生活不是一帆風(fēng)順的,生命中明亮的太陽、細(xì)膩的和風(fēng)并不多,很多情況下,我們是在狂風(fēng)暴雨中起舞、飛翔的。

  因?yàn)槲覀冇L(fēng)起舞,不怕風(fēng)擊碎理想的翅膀。逆境中勇敢地釋放光芒,這是可貴的財(cái)富?v使有人笑著指著我們,我們也可以驕傲的說:“風(fēng)華正茂的年華,我們?yōu)楹尾挥赂遥俊?/p>

  如果我們身在困境,不能一帆風(fēng)順,那么我們應(yīng)該更勇敢,即使遇上千人橫眉冷對,我們?nèi)匀徊桓淖兂踔,越挫越勇,奮力向前走。不要害怕,因?yàn)槲覀冎捞煜碌氖,?dāng)用一個(gè)勇字,便足夠了。

  “勇氣通往天堂,怯懦通往地獄”,這個(gè)道理自是不變。當(dāng)我們走在人生道路上時(shí),失敗后的悲傷是我們?nèi)缬半S形,當(dāng)挫折來的時(shí)候,我們應(yīng)該用勇氣去面對,化悲為喜,化失敗為成功。

  如果說生活中的困難和挫折是一把鎖,那么鑰匙便是勇氣了。勇氣,即是光明的使者,總能把人從黑暗中的淤泥拉上來,幫助我們戰(zhàn)勝困難,闖出一片天地。

  人無論有什么挫折和困難,都用百倍的`勇氣來應(yīng)。當(dāng)困難來臨的時(shí)候,不退縮,相信自己,方能得到成功。

  足夠大膽,才能更好。我們拒絕平庸,我們有著不一般的勇氣,我們生命上演著各種各樣的困境,我們應(yīng)該敢去與風(fēng)搏斗,我需要的是超越所有的勇氣,我們才能活出自己。

  人生路途路漫漫,我們需要在逆境中的勇氣,綻放光芒!

光芒初一作文5

  在我的記憶里,總有一些溫暖的事情和淳樸的人出現(xiàn),磨刀爺爺是我最為深刻的一個(gè)人,他走街串巷,服務(wù)廣大市民,磨刀手藝一流,卻收比市場里磨刀店少好多的錢,助人為樂的精神感染著我。

  每當(dāng)我看見小區(qū)里有這位磨刀爺爺?shù)纳碛埃姨貏e同情他冒著風(fēng)吹日曬,瘦瘦的身體扛著磨刀具,一瘸一拐的很艱難,我突然想給他一些錢,于是用我積攢了過新年的零花錢猶豫的掏出20元,我心里想老爺爺會(huì)不會(huì)要呢?我想了想,決定還是試一試,結(jié)果不出我所料,果然爺爺笑笑揮揮手,沒有收錢。

  我思考了片刻,想出了幫助爺爺?shù)暮棉k法,我從廚房飛快的拿了兩把刀,爺爺幫我磨刀,他仔細(xì)的磨刀,不一會(huì)兒就遞給我兩把亮光閃閃的刀,還包的.很嚴(yán)實(shí),怕傷著我,爺爺接過我的錢,臉上露出了笑臉,正要找我錢時(shí),我說不用找了,別往回跑。他起身便追,可是她哪有我跑得快呀。第二天當(dāng)我下樓時(shí),爺爺認(rèn)出了我把錢還給我,我不要他硬塞給我,背著磨刀工具,轉(zhuǎn)身就走了,望著他瘦小的背影,我仿佛看見了人性的光輝。

  磨刀爺爺收入微薄,他要靠自己的勞動(dòng)換來很少的錢維持生活,如果是我呢?我會(huì)不會(huì)向他一樣呢?他就是我的榜樣。

  我和爺爺相比,我還不會(huì)用自己勞動(dòng)換來錢,所以我要向他學(xué)習(xí)靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造未來,以爺爺磨刀的技術(shù)那樣。提高自己的學(xué)習(xí),對人以誠相待,淳樸善良,他就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

光芒初一作文6

  閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾遥组_朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。

  在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的`降臨到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn),這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

  讀了《名人傳》,我不禁深深地思索起來:作為21世紀(jì)的一名小學(xué)生,社會(huì)的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛!庇脠(jiān)定的信念去面對挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

光芒初一作文7

  每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,都有屬于自己的光芒,我也有屬于我自己的光芒。

  我在低年級(jí)一次偶然的時(shí)候,喜歡上了書法。書法,是古代的一種常見藝術(shù),每個(gè)人也都有屬于自己的字體。

  不久之后,我就參加了一個(gè)書法興趣班,剛開始,我學(xué)習(xí)了最簡單的一個(gè)字體——顏體,我總是認(rèn)真地寫下一個(gè)個(gè)筆畫或簡單字。漸漸的我越寫越好,便學(xué)習(xí)了另一種有難度的字體——隸書,我也非常喜歡隸書,因?yàn)樗偰荏w現(xiàn)出古代那種詩情畫意、古色古香的'意境。后來千字文、曹全碑、蘭亭序這些字體我都練習(xí)過。

  把這些全部練習(xí)過后,老師就讓我寫各種各樣的作品,優(yōu)秀的作品都紛紛去參加了比賽,我也就獲得不少獎(jiǎng)狀,這一切都?xì)w功于我原來認(rèn)真努力的練習(xí)。我喜歡書法,在這些古代人們留下的字帖中認(rèn)真翻閱,從每個(gè)字眼中都能看到那充滿韻味的意境。

  在過年,也是顯示我書法這一特長的大好時(shí)機(jī),我會(huì)寫好一幅幅春聯(lián),然后送給親朋好友們。一幅,兩幅,三幅……每一幅都包含著我不少的努力和心血。寫完這些,我還會(huì)把它們掛在自己家的門上,其他的送給鄰居、親戚還有朋友們。

  小草,雖然默默無聞,但也擁有自己的光芒;花兒雖然弱小,但同樣也有自己的光芒。我雖平凡,但是也有屬于自己的光芒。

光芒初一作文8

  總有一些不被注意的角落,會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。

  ——題記

  河南沁陽市的一個(gè)小角落里,有一潭馬上就要干枯的水,也正是那潭水,竟把這個(gè)角落照得十分明亮。如果不是這潭水,那么這個(gè)角落里可能就會(huì)黑暗無比,也是在這個(gè)不被人注意的'小角落,陽光灑在臉上,風(fēng)吹在身上,鳥鳴鉆進(jìn)耳畔,不由想到了自己最近的生活。

  最近,學(xué)習(xí)情況一如既往,沒有絲毫起色,考試成績也沒有太大變化,弱點(diǎn)還是那些,長項(xiàng)也還是那些,十分平常,在課堂上總是覺得老師沒有關(guān)注我。難道是因?yàn)樽约禾椒擦嗣?就像這個(gè)“角落一樣”,太不起眼了?

  在這個(gè)世界上也不知有多少個(gè)這樣的角落,可是為何這個(gè)角落有些特別,耀眼的陽光,青草頑強(qiáng)地生存,路沿上還有一潭馬上就會(huì)干涸的水,可是就因?yàn)檫@潭水,滋養(yǎng)著角落里的各種生物,才讓角落如此特別。猛然間,心中忽然明白,自己的生活雖然很平淡,也沒有什么特別之處,那是因?yàn)樽约簺]有找到那一潭給自己光亮的水潭,和一顆堅(jiān)持不懈的心……( )

  是!只要你有一顆堅(jiān)持不懈的心,就能盼來那潭水,哪怕是在一個(gè)小小的角落里,也能發(fā)出屬于自己的光芒。

光芒初一作文9

  每一個(gè)人都有自己的長處,每一個(gè)人都有自己的絕活。失敗了,不要?dú)怵H,記住,你有屬于你的光芒。

  運(yùn)動(dòng)是每一個(gè)人的生命之源,難道不是嗎?我只會(huì)踢足球,所以我爸幫我報(bào)了班上同學(xué)從沒學(xué)過的`體育運(yùn)動(dòng)——擊劍。

  我上完了幾節(jié)技術(shù)課后就上一節(jié)實(shí)戰(zhàn)課,這節(jié)實(shí)戰(zhàn)讓我受益匪淺,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱墓饷ⅰ?/p>

  我和同伴們穿好衣服后,教練就讓我們把劍,頭盔,手套,按號(hào)碼依次排序,所以說我要跟一個(gè)小胖子打(我是5號(hào),他是6號(hào))。我當(dāng)時(shí),還蠻緊張的,因?yàn)榈谝淮未驅(qū)崙?zhàn),所以會(huì)有點(diǎn)緊張,結(jié)果我沒想到竟然打贏了這一個(gè)小胖子。我高興得一蹦三尺高。但是好戲在后頭呢。

  下一場比賽,我做詳細(xì)報(bào)道了。因?yàn)樵谶@場戰(zhàn)役發(fā)現(xiàn)了我的光芒。

  通過正規(guī)實(shí)戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)了我善于反攻和防守。那么剛好,這是有限環(huán)境,我攻擊吃虧,所以我只能防守了,我攻擊時(shí),沒想到對手是一個(gè)防守型,所以說,我現(xiàn)在不急。馬上,就換我成為防守,我以出色的反攻和防守,贏得了勝利。

  “這一節(jié)課結(jié)束了,我總結(jié)一下,”在教練的嘮叨聲中我被表揚(yáng)了,她還對我說:“反攻一定要看好時(shí)機(jī)再刺,否則會(huì)耗很多力氣。”的確,我打完后,已經(jīng)上氣不接下氣了,最后,教練還囑咐我要練習(xí)進(jìn)攻。

  真的,失敗了不要?dú)怵H,因?yàn)檫是那一句話:你有屬于你的光芒!

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