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以“選擇”為話題的作文（精選76篇）
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的以“選擇”為話題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以“選擇”為話題的作文 1
我是一顆不起眼的小水滴，我現(xiàn)在正站在水管出口的地方，也許，下一秒我會(huì)被沖出去，我現(xiàn)在要做出抉擇，拼力一搏，還是——做膽小鬼?
我恐懼，也許下一刻，我會(huì)從水管中沖到黑暗、潮濕、骯臟的水溝里，也許我力量不夠，會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)讓人喘不過(guò)氣的鬼地方。
我寂寞，大家都在恐懼中，“我該怎么辦?我不想出去啊!”同伴們都想熱鍋上的螞蟻，沒(méi)有一位可以談心的朋友。也許，到了另外一個(gè)地方，我和新朋友相處的不會(huì)很融洽，寂寞在我的心中徘徊。
我迷茫，我到底會(huì)到哪里去?我的命運(yùn)會(huì)怎樣?我會(huì)被當(dāng)作主人澆花的還是洗菜的?我到底該怎么辦?
但有時(shí)，我也會(huì)不那么悲觀。
我悠然，我會(huì)被主人們好好的利用，我要順其自然，就算我被沖到水溝里，我可以保持一種樂(lè)觀向上的態(tài)度，你是什么樣的態(tài)度，就決定你過(guò)什么樣的生活。
我自豪，我馬上就可以為我的主人好好效力，雖然我自己很渺小，但那么多兄弟姐妹匯聚在一起就不再渺小，不管被用作干什么，我始終可以實(shí)現(xiàn)自己的'價(jià)值。
我期盼，也許外面的世界沒(méi)有我們想象的那么可怕，“外面的世界很精彩……”我向往外面世界的五彩繽紛……
最后，我做出了決定——勇敢地向前沖。這時(shí)，主人打開(kāi)了水管，我閉上雙眼等待著迎接我的未來(lái)。突然，我感受到一陣雀躍，一條小魚(yú)在我身體里游蕩，我在一個(gè)水盆里!原來(lái)，主人打算把魚(yú)放了，先打了點(diǎn)水，放回了河里，我太幸福了，我將在小河里與魚(yú)兒、水草為伴!而那些趴著水管壁的不想出來(lái)的，最后沒(méi)抓住，重重地掉進(jìn)水溝里。
有時(shí)，生活就像在爬山時(shí)突如其來(lái)的大雨，我們應(yīng)該向山頂上爬，這樣才有希望，如果現(xiàn)在下山，會(huì)被泥沙沖走。不管何時(shí)，我們應(yīng)該懷著樂(lè)觀的心態(tài)勇往直前!
以“選擇”為話題的作文 2
也許有的人說(shuō)，山青水秀是一種美，才華橫溢是一種美，長(zhǎng)得漂亮是一種美，冷艷動(dòng)人是一種美，高高瘦瘦也是一種美。其實(shí)，生活中美的事物有很多，可我依然要說(shuō)真實(shí)也是一種美。
從前，有一個(gè)長(zhǎng)得很丑的男孩，因?yàn)閯e人看到他就覺(jué)得他不忍直視，所以許多人都避著他，所以時(shí)間一久小男孩心里也就非常自卑了!可是有一天，他完成了一件別人都不可能完成的事，所以別人就慢慢的把一些事情交給了他，他都順利完成了，并且完成得很好。所以，他漸漸的得到了別人的信任，而小男孩也有可以自信，最后他變得很成功。這一切都無(wú)疑是小男孩那種真實(shí)，既然避不開(kāi)，那就直面去面對(duì)他，讓自己的缺點(diǎn)能夠讓人們從心里去接受他，而不是避開(kāi)，這一切都不會(huì)變成虛偽。其實(shí)，人生，只要是金子都會(huì)發(fā)光，很多時(shí)候，真實(shí)也是一種美，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
也許你普普通通，也許你平平凡凡，也許你病不漂亮，也許你才疏學(xué)淺，也許……但是真實(shí)也是一種美，因?yàn)闆](méi)有人說(shuō)一個(gè)小偷是一種美，所以選擇真實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的'人生也很精彩，也會(huì)活得很灑脫。
選擇真實(shí)，會(huì)讓我們的內(nèi)心充實(shí)而滿足，選擇真實(shí)，會(huì)讓我們鼓起勇氣變得更加自信，選擇真實(shí)會(huì)讓我們活得更加快樂(lè)，選擇真實(shí)，會(huì)讓我們更加真實(shí)的了解自己。所以，選擇真實(shí)也是一種美。無(wú)論怎樣，我依然選擇真實(shí)，因?yàn)檎鎸?shí)就是一種美。
以“選擇”為話題的作文 3
選擇陽(yáng)光，黑暗中我也能看到黎明�！}記
天陰沉沉的，好像一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。寒風(fēng)凜冽而來(lái)，放眼望去，不遠(yuǎn)處那朵野花早低下了曾經(jīng)那高昂的頭。一種失落感從腦海劃過(guò)，我感到孤獨(dú)、無(wú)助、傷感，甚至消沉。腦海里回蕩著老師那讓人心酸的話語(yǔ)，腦海里永留著父母那讓人窒息的沉默，腦海里深印著同學(xué)那讓人憤怒的嘲諷……
一連幾次的數(shù)學(xué)考試都敗的一蹋糊涂，我無(wú)法正視老師那失望的目光，我無(wú)法接受老師那無(wú)情的訓(xùn)斥。我不知道我這人為什么這愛(ài)逃避現(xiàn)實(shí)，即使我知道這一切是無(wú)法逃避的。
那個(gè)星期天，我和父母因一件小事發(fā)生了爭(zhēng)吵。因?yàn)橐贿B幾個(gè)星期的壓抑，我內(nèi)心非常痛苦，竟一怒之下，摔門而去，留下了父母那驚訝的表情。
那個(gè)下午，我發(fā)瘋似的跑到野外的草地上痛哭了一場(chǎng)。不知過(guò)了多久，一陣暴雨撲面而來(lái)，我不知這場(chǎng)暴風(fēng)雨能否洗去我內(nèi)心的不快。沒(méi)過(guò)多久，雨停了。太陽(yáng)從東方冉冉升起，一股暖意涌向全身。無(wú)意中看到剛才被大雨吹打過(guò)的`野花又昂起了頭，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，它更美了，花瓣上還沾著一滴露珠兒�？粗粗�，我不禁露出了久違的微笑。很多時(shí)候，我們不能改變什么，能改變的只是一份人生態(tài)度。
迎著陽(yáng)光，我走在回家的路上，笑著踏進(jìn)了家門。不見(jiàn)父親的身影，只見(jiàn)母親正焦急著打電話給親朋好友們?cè)儐?wèn)我的下落。見(jiàn)我回來(lái)，高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。連忙打電話給正在外面尋找我的父親……
給父母道歉后，我走進(jìn)了自己的書(shū)房。隨手拿起好久沒(méi)認(rèn)真做過(guò)的數(shù)學(xué)試卷，因?yàn)樾那楹�，一道幾何題三下兩下就迎刃而解。我打開(kāi)窗戶，陽(yáng)光射進(jìn)屋來(lái)。我會(huì)留下一縷陽(yáng)光，永遠(yuǎn)激勵(lì)自己前行！
以“選擇”為話題的作文 4
人生充滿七彩陽(yáng)光：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，人生有成功的歡樂(lè)，有平淡的踏實(shí)，有奮斗的激情，有無(wú)邊的浪漫。
奧運(yùn)會(huì)上“12秒91”絕不是一個(gè)奇跡，飛躍的“黃色閃電”——?jiǎng)⑾枰步^不是一個(gè)神話，因?yàn)閯倮谋澈�，有著劉翔的奮斗拼搏，有著汗水的堆積，的著中國(guó)人毅力的支撐，但更有著劉翔當(dāng)初徘徊不絕時(shí)做出的選擇。
自然界進(jìn)行著選擇，人類進(jìn)行著選擇：頑石在心靈的撞擊后選擇了高山，因?yàn)樗嘈�，高山不語(yǔ)，自是一種巍峨;小草在與心靈的斗爭(zhēng)后選擇了大地，因?yàn)樗嘈�，大地�(zé)o聲自是一種廣博;白云在心靈深處選擇了藍(lán)天，因?yàn)樗嘈�，藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，自是一種開(kāi)闊;浪花在潮起潮落后，在其心靈深處選擇了大海，因?yàn)樗嘈�，大海無(wú)聲，自是一種深邃。有的人選擇了風(fēng)雨，因?yàn)樗嘈�，闖過(guò)風(fēng)雨，將看到絢麗的彩虹，而有的人卻選擇了沉淪，因?yàn)樗辉谧孕拧?/p>
自然界的美在于充滿選擇與競(jìng)爭(zhēng)，人類的美也在于充滿選擇與奮斗。長(zhǎng)城的美在于其雄渾與壯闊;長(zhǎng)江的美在于其奔流到海不復(fù)回，因?yàn)槟鞘菤鈩?shì)磅礴的中華魂。塞外的美在于其“大漠孤煙直，長(zhǎng)江落日?qǐng)A”的`豪情。彩虹的美在于它是暴風(fēng)雨后天空的一道美麗的弧線。莫高屈的美在于其凝聚歷史經(jīng)典，展現(xiàn)民族文化。因?yàn)樗茄S子孫的心靈交匯，是華夏兒女億萬(wàn)顆心靈撞擊而成，青少年的美在于其是祖國(guó)的未來(lái)，擁有七彩的青春。
作為21世紀(jì)的青少年，我們是選擇磨礪毅志的暴風(fēng)雨?是要選擇做堅(jiān)強(qiáng)不屈的紅磷，還是要做在40攝氏度就禁不住煎熬的白磷?是選擇做明亮的不銹鋼，還是要做角落里生銹的破銅爛鐵?是選擇鑄堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的白楊，還是要做順風(fēng)而倒的墻頭草?是選擇做堅(jiān)硬的亮的金剛石，還是要做那烏黑軟弱的石墨，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的骨骼。
以“選擇”為話題的作文 5
生活中，有很多事情需要選擇，有些只能放棄，有些卻必須勇敢地面對(duì)。
這一次，在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前，我們班要挑選運(yùn)動(dòng)員。班主任老師認(rèn)真地對(duì)大家說(shuō)：“一年一度的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家踴躍到我這里報(bào)名。每位選手要報(bào)名參加兩個(gè)項(xiàng)目哦”。聽(tīng)到這，我躍躍欲試。在短跑項(xiàng)目上，我對(duì)自己的爆發(fā)力還是挺有自信的。于是，我便報(bào)名競(jìng)選了60米和100米的短跑項(xiàng)目，希望自己這次可以取得好成績(jī)。
那天，在我放學(xué)來(lái)到托管班時(shí)，隨口向老師報(bào)告了參加學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的'消息。數(shù)學(xué)老師指了指她嘴上的傷疤后，說(shuō)道：“以前在我參加短跑比賽時(shí)，不幸摔了一跤。雖然最后我咬牙堅(jiān)持得了第一名，但嘴上的傷疤始終沒(méi)有縫合好，成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。因此，對(duì)自己的孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都堅(jiān)決表示反對(duì)�！甭�(tīng)了這話，我對(duì)自己的競(jìng)選有點(diǎn)猶豫不定了。
但媽媽和爸爸都認(rèn)為我不能當(dāng)“縮頭烏龜”，不去嘗試，不去努力，怎么能戰(zhàn)勝困難。被爸媽這么一勸，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。
第二天競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)令槍響后，我在操場(chǎng)上再次如以前般奔跑，猶如獅子般不顧一切向前沖，自始至終都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次錯(cuò)誤，沒(méi)有出現(xiàn)一次失誤。在老師和小朋友的掌聲下，我終于下定決心不退縮，我相信我一定能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
我選擇了參加，選擇了可能失敗的跑步比賽，因?yàn)槲覉?jiān)信，勇敢前行，我行的！
以“選擇”為話題的作文 6
憂傷是每個(gè)人長(zhǎng)大的必備品。
看到過(guò)一篇《憂傷每天只能演奏一次》的文章，覺(jué)得很有道理，憂傷是每個(gè)人都有的，心底每個(gè)人心底都會(huì)有一些不愿意示人的脆弱，我們不能逃脫，也不能不面對(duì)，但是我們至少應(yīng)該收拾自己的心情。
不應(yīng)該生活在憂傷之下，因?yàn)槟菚?huì)讓我們的生活黯然。憂傷是并不鋒利的刀子，他們長(zhǎng)時(shí)間作用，會(huì)磨損我們的意志，磨烏我們明亮的眼睛，讓生活黯淡無(wú)光。
我們應(yīng)該選擇記憶，那些不必要的憂傷我們應(yīng)該刪除。當(dāng)該銘記的人與憂傷有關(guān)我們應(yīng)該銘記他們，但是也要恰當(dāng)?shù)碾[藏他們。也許有人說(shuō)這會(huì)太過(guò)麻木，可是那些該銘記的人都會(huì)是希望我們能獲得更好的'生活的人��！所以我們收拾憂傷的心情，去迎接新生活，每天為心中深埋的憂傷，祭奠一次。也就夠了。它們構(gòu)成我們的生活卻不是主角……
多多回想快樂(lè)，多多記憶快樂(lè)，珍藏那些瞬間感動(dòng)，積累那些點(diǎn)滴幸福，把他們寫在日記里，適時(shí)回憶，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很美好。有段時(shí)間，我將不愉快寫在日記里，多年后的今天，再翻及那本日記竟然不記得當(dāng)初的煩惱從何而來(lái)。只得推測(cè)一些事情來(lái)作為答案。想想那段時(shí)間在腦子里的記憶，也挺好的，腦子里倒不記得那些瑣碎了。由此我想到我們記下那些快樂(lè)，用日記的形式，用大腦儲(chǔ)存，因?yàn)樯吘瓜蛲篮�。人人都�?huì)渴求幸福。
所以我想到我們要選擇記憶。刪除不快，積累幸福，深埋憂傷，向往未來(lái)，才可以讓我們更好的把握現(xiàn)在。憂傷每天只能演奏一次，快樂(lè)是生命進(jìn)行曲的主旋律，憂傷只是其中的一小段插曲，一點(diǎn)邊緣的聲音，選擇記憶，讓生命快樂(lè)演奏。
以“選擇”為話題的作文 7
一次大掃除，我掃地的時(shí)候，遭遇一只在地上爬行的小蟲(chóng)，由于我剛才的一不小心，它已經(jīng)爬得東倒西歪了，我沒(méi)有給它多少憐憫，只用掃帚扶了它一下，它心急火燎地朝反方向跑去。終于，我找不到它了。
小蟲(chóng)求生的本能，讓我瞬間窺見(jiàn)了動(dòng)物的本性，于我而言，很久沒(méi)有如此震撼了。本能是一種無(wú)可抗拒的東西，戒不掉，趕不走，揮之不去。
于是，我想到了人。往往欲自盡的人在氣竭前一刻忽而產(chǎn)生出對(duì)生的留戀，腦中會(huì)電閃般反應(yīng)出－我應(yīng)該活下去！
醒悟的`時(shí)候，通常已經(jīng)晚了。人們會(huì)被他們最后一刻對(duì)生命的執(zhí)著與熱愛(ài)所感動(dòng)，但人們無(wú)能為力。這種無(wú)奈足以傷懷。生活中有許多東西阻礙我們的進(jìn)程，甚至可能漸漸積累成對(duì)生活的恐懼，對(duì)正視自己的恐懼。這些干擾是多么的可怕，當(dāng)時(shí)誰(shuí)也不知道，但它的后果卻讓人不敢想象－因?yàn)槲覀兯坪跬ǔＪ菫閯e人而活著，為了向別人證明自己活著而活著，當(dāng)這一切都失去意義時(shí)，便沒(méi)有活下去的必要了－我覺(jué)得可以這么理解。
這樣的觀念通常會(huì)隨人到生命的盡頭，當(dāng)他失去生的權(quán)利時(shí)，他會(huì)吶喊，讓我從頭開(kāi)始。
有人說(shuō)過(guò)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說(shuō)心如止水這樣的話，太矯情了。的確，同是有血有肉的人，誰(shuí)生來(lái)是能夠抗拒七情六欲，聲色犬馬的，絕塵這樣一種境界，我們誰(shuí)也做不出。
“生活是一本書(shū)，翻得太不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)許多故事，讀得太認(rèn)真卻會(huì)流淚�！币粯拥姆�，我選擇一字一句地讀：
活著，就該像那只小蟲(chóng)一般，選擇生，而不是死；選擇有血有肉，而不是心如止水。
以“選擇”為話題的作文 8
在漫長(zhǎng)而又短暫的人生旅途中，有各種各樣的選擇。它們有大有小、有輕有重、有好有壞。一個(gè)個(gè)的選擇構(gòu)成了我們的生活。同時(shí)，它也能隨時(shí)改變我們的生活，改變我們的一生。
當(dāng)我們來(lái)到人間時(shí)，世界就給了我們一個(gè)最大的選擇——是平平淡淡的度過(guò)，還是轟轟烈烈的度過(guò)？
當(dāng)我們長(zhǎng)大成為青少年時(shí)，我們又面臨了選擇——是繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮活在家長(zhǎng)的保護(hù)之下，還是學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)進(jìn)取，學(xué)會(huì)成熟？當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們還是會(huì)面臨選擇——是重整旗鼓，向目標(biāo)前進(jìn)，還是萎靡不振，從此消沉下去？
不同的選擇回給我們帶來(lái)不同的結(jié)果，有時(shí)候面臨選擇或許很簡(jiǎn)單，比如：早餐吃什么？跑步還是走路到達(dá)目的地？之類的。但有時(shí)候做出選擇卻十分艱難，可我們必須做出抉擇，例如：
當(dāng)伐木工人獨(dú)自一人再生山老林里作業(yè)時(shí)，被倒下的大樹(shù)壓到了一只腿，鮮血直流，無(wú)法動(dòng)彈，這時(shí)天色已晚。他立即用鋸子據(jù)下了自己的'那只腿，及時(shí)到了醫(yī)院挽救了自己的性命。如果我們面臨同樣的選擇時(shí)，我們?cè)撊绾尉駬衲�？相信大家一定�?huì)和鋸木工人一樣做出同樣的選擇吧！因?yàn)槿绻患皶r(shí)鋸下自己的腿，那么鋸木工人將會(huì)因?yàn)槭а^(guò)多而死亡，他用一條腿換來(lái)了自己的生命。因此我們面臨重要選擇時(shí)，要權(quán)衡輕重，擇善棄惡，及時(shí)的做出選擇，這樣我們才能爭(zhēng)取得到最好的結(jié)果。
選擇是生活的一部分，我們無(wú)法逃避，只有積極面對(duì)，冷靜思考，這樣才能做出最好的選擇！
以“選擇”為話題的作文 9
我們每個(gè)人從一出生起，就要學(xué)會(huì)面對(duì)與選擇。從那一刻起，我們就要微笑。
年輕熱的心中都是充滿熱忱，向往的。但是我不知道太早仰望，會(huì)不會(huì)是“脖子”更累呢？如今我們都有自己的職業(yè)了。時(shí)刻面對(duì)著自己的職業(yè)，會(huì)不時(shí)遇到一些挫折，但是我們沒(méi)有退縮，而是選擇了微笑，用堅(jiān)強(qiáng)的微笑去面對(duì)困難，去打到挫折。
面對(duì)平淡的那一刻，我們選擇微笑，把笑容留給生活。過(guò)者我們無(wú)憂無(wú)慮的生活。
其實(shí)，生活中也有小小的不平淡，我們一步步學(xué)習(xí)，從小事中感受愛(ài)的存在。學(xué)習(xí)可以很忙，作業(yè)可以多一些也無(wú)所謂，我們可以戰(zhàn)勝它們；工作可以很累，生活可以很忙，我們也能戰(zhàn)勝它們。所有的困苦，煩惱和疲倦，只要我們選擇微笑去面對(duì)，便有了堅(jiān)定的意志與動(dòng)力去戰(zhàn)勝它。
所以生活的平淡更是一道奇妙的題目，我們要學(xué)會(huì)使平淡有一番滋味，這是我們應(yīng)該做的，所以，在我們平淡的生活中，面隊(duì)別人送上微笑，面隊(duì)自己也要微笑，面隊(duì)佳人，即使生活每天的規(guī)律幾乎相同，也要微笑，這就是選擇！
面隊(duì)困難的那一刻，我們也選擇了微笑！所以，我們不怕風(fēng)雨的侵襲，不怕狂風(fēng)的`肆虐，不畏暴雪的欺壓：所以，我們有著更加堅(jiān)韌和頑強(qiáng)的生命力“所以我們感悟了生活中的困難并不難去克服。
只要我們用微笑去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那你就會(huì)感受到這個(gè)生活圈的美好與奇妙……
那一刻，我們選擇微笑，用微笑抹去了平淡……
那一刻，我們選擇微笑，用微笑戰(zhàn)勝了困難……
那一刻，……
微笑，就讓微笑伴隨著我們走過(guò)那一刻吧！
以“選擇”為話題的作文 10
一個(gè)周末的早晨，細(xì)雨霏霏，我拖著沉重的步伐，撐著傘在青楓公園里的小徑徘徊。
腦海中不時(shí)回蕩著母親的最后通牒：臨近中考了，功課增多啦，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，要好好備戰(zhàn)中考了，每天練鋼琴太耗時(shí)間，可以放放了，你自己做個(gè)選擇：要么一年內(nèi)不碰鋼琴，要么去上補(bǔ)習(xí)班好好備戰(zhàn)中考。
我感覺(jué)到了一次困難的抉擇，鋼琴是我的至愛(ài)，從小學(xué)三年級(jí)練習(xí)鋼琴開(kāi)始，鋼琴就是我每天必修的功課，是我成長(zhǎng)中的“伴侶”，陪伴我度過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光，步入中學(xué)的殿堂。它如同是我的兄弟，我怎么能和他分開(kāi)一年呢？
此時(shí)的我內(nèi)心十分的.焦慮，我走到小湖邊，望著雨中的湖景，雨水落到湖面湖面恰似我此刻的心情，泛起層層漣漪�？茨潜叹G無(wú)瑕的荷葉，輕輕地托著一顆顆晶瑩剔透、小巧玲瓏的珍珠，在微風(fēng)的吹拂下，在田田荷葉上輕輕蕩漾，留下淺淺的水痕……如碧盤滾珠般美麗。
魚(yú)兒在荷葉下嬉戲。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。十分歡快，自由。
望著這美麗的景色，我的心不由得顫動(dòng)：中考后的成功就如水中的魚(yú)兒一樣可以盡情享受自由帶來(lái)的快樂(lè)，如蓮花般綻放出自己美麗的生命。突然間，我想明白了我要好好學(xué)習(xí)備戰(zhàn)中考母親說(shuō)的是對(duì)的，中考是人生第一次大考，必須拿到高中的入場(chǎng)券，初三這一年必須在學(xué)業(yè)上作出努力。鋼琴可以作為學(xué)習(xí)緊張時(shí)的調(diào)節(jié)，中考結(jié)束后，可以好好親近一番。
此時(shí)烏云散去，雨停了。太陽(yáng)沖出了黑暗的籠罩，露出了熠熠的光輝，灑在湖面上波光粼粼。
我毫不猶豫地跑回家，告訴了媽媽我的選擇。
以“選擇”為話題的作文 11
人,在長(zhǎng)大的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣，成長(zhǎng)之路是艱辛的、是坎坷的，你要面臨的東西會(huì)很多，甚至要去選擇自己從未選擇過(guò)的事情……
每當(dāng)我和那些男孩子玩時(shí)，他們總是會(huì)捉弄我，并嘲笑我說(shuō):“你是女生，和我們男生玩不覺(jué)得害燥嗎？”每次聽(tīng)到他們這么說(shuō)，我就火冒三丈，然后氣沖沖的回家了。
我時(shí)常想:“為什么女孩子就不能和男孩子們一起玩？我們之間并沒(méi)有什么與眾不同，只是性別問(wèn)題而已，但這并不阻礙我們之間交朋友啊�！庇谑�，我突發(fā)奇想:“我為什么不可以把自己“變”成一個(gè)男孩子呢？”雖然有些實(shí)在改變不了，但可以從外貌上“下功夫”。
星期四下午，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后，被我弄得哭笑不得。他告訴我:不要因?yàn)閯e人的看法而去強(qiáng)行改變自己。話是這樣講，可我不聽(tīng)，爸爸也束手無(wú)策。下午，爸爸帶我來(lái)理發(fā)店。阿姨先幫我洗頭，洗頭時(shí)，我心如亂麻，因?yàn)槲疫�是不確定自己要不要剪，爸爸的話總在我心里徘徊，我也不知如何是好。
我坐在椅子上，阿姨拿起刀開(kāi)始剪。剪了幾下后，我便坐立不安起來(lái)，因?yàn)槲液蠡诹��？粗桓倚列量嗫�、好不容易留長(zhǎng)的頭發(fā)掉落在地上，我心里就像打翻了“五味瓶”似的，很不是滋味。我心痛不已，陷入在深深的自責(zé)中。但是，我又轉(zhuǎn)念一想:“這是我自己當(dāng)初堅(jiān)持下來(lái)的選擇，如今已經(jīng)開(kāi)始，就沒(méi)有“回頭路”可走了�！蔽冶悴辉僮载�(zé)。
剪頭發(fā)的過(guò)程大約用了30分鐘，終于生拉硬扯讓自己有了個(gè)男孩樣，心里也不知該是苦還是甜，但這是我的選擇，我不后悔！
成長(zhǎng)的'路上必然是辛苦的，但當(dāng)你覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大時(shí)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷過(guò)的辛苦并沒(méi)什么。
以“選擇”為話題的作文 12
一個(gè)周末的早晨，細(xì)雨霏霏，我拖著沉重的步伐，撐著傘在青楓公園里的小徑徘徊。
腦海中不時(shí)回蕩著母親的最后通牒：臨近中考了，功課增多啦，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，要好好備戰(zhàn)中考了，每天練鋼琴太耗時(shí)間，可以放放了，你自己做個(gè)選擇：要么一年內(nèi)不碰鋼琴，要么去上補(bǔ)習(xí)班好好備戰(zhàn)中考。
我感覺(jué)到了一次困難的抉擇，鋼琴是我的至愛(ài)，從小學(xué)三年級(jí)練習(xí)鋼琴開(kāi)始，鋼琴就是我每天必修的功課，是我成長(zhǎng)中的“伴侶”，陪伴我度過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光，步入中學(xué)的殿堂。它如同是我的兄弟，我怎么能和他分開(kāi)一年呢？
此時(shí)的我內(nèi)心十分的焦慮，我走到小湖邊，望著雨中的湖景，雨水落到湖面湖面恰似我此在爺爺?shù)?精心喂養(yǎng)下，它長(zhǎng)得精神而漂亮，羽毛整齊地蓋在身上，光亮光亮的，時(shí)常向人們展示它的歌喉，尤其是它的眼睛，有神得很，似乎會(huì)說(shuō)話，充滿了生命的歡樂(lè)，我總是對(duì)爺爺說(shuō)：“它可真幸福！”
然而，我沒(méi)想到，它也沒(méi)想到，生命突然來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎—鄰居家的爺爺因心臟病突然去世了，大家為了懷念他，決定把他養(yǎng)的鳥(niǎo)放了。做出這一決定的時(shí)候，我是舉雙手贊成的，我以為它也會(huì)同意，因?yàn)榇笞匀徊攀撬嬲募已剑?/p>
然而我錯(cuò)了。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有自己爭(zhēng)取過(guò)，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大自然風(fēng)雨洗禮的鳥(niǎo)兒，是那樣的軟弱，以至無(wú)力去選擇生命，最終被生命放棄了—幾天后在放學(xué)的路上，我看到了它——它被一群好奇的小學(xué)生圍著，已毫無(wú)知覺(jué)了。我也湊了上去，我看到了那只可憐的鳥(niǎo)，我認(rèn)得它，但它的羽毛已失去了光澤，它的眼睛已失去了生命的神采，充滿了無(wú)奈，也充滿了悔恨……
我突然被一種力量震撼了—這是生命的力量，我第一次感到生命竟然有如此巨大的力量，它在不停地選擇著它的擁有者，它也在不停地放棄無(wú)權(quán)擁有它的人。一個(gè)人以為自己把握著生命，貪圖享樂(lè)，而不再進(jìn)取，總有一天會(huì)被生命拋棄的。
生命屬于不斷爭(zhēng)取它的人！
以“選擇”為話題的作文 13
選擇?這個(gè)世界上有太多的選擇題了呢!就跟，就跟“為什么”一樣多。
你其實(shí)可以選擇很多事。比如你走路的速度。眾所周知，像我的走路速度可不是一般的'慢!但這也并不妨礙什么，這是我的選擇。你知道嗎?慢慢從校門口走到教室，可以想完很多你平常沒(méi)空想的：“前一個(gè)值日班長(zhǎng)干得怎么樣?我有那些地方可以學(xué)習(xí)?”太正經(jīng)了!選另一個(gè)方向：“昨天做了什么夢(mèng)呢?好久不見(jiàn)的花盆植物長(zhǎng)好像高了不少?中午吃啥?嗯，還是趕緊背書(shū)吧�！庇朴谱叩浇淌�，所有“思考泡泡”全早就藏了起來(lái)。我不會(huì)讓你知道太多，選擇終究，還是選擇。
你不能選擇的也有很多，但我通常忘記這事，畢竟，何必讓自己郁悶?zāi)?做好自己能做的，不是更好?
天亮了，是選擇一切的開(kāi)始!我們都要成長(zhǎng)的，不是嗎?“你改變不了自己，就去改變?nèi)澜绨?”是有這么一句話，但肯定不是我說(shuō)的，因?yàn)橄瘛毒W(wǎng)王》里面越前龍馬說(shuō)的：“還差的遠(yuǎn)呢!”
當(dāng)然我會(huì)像手冢國(guó)光那樣：“不要大意的上吧!”這又是一個(gè)我的選擇，選擇沒(méi)有太難吧!
以“選擇”為話題的作文 14
我們每個(gè)人都具備一種雕刻自己人生輪廓的能力。人的某些性格和環(huán)境確實(shí)是先天造就的，但每個(gè)人所走過(guò)的人生道路都不相同，即使是親兄弟也如此。只有自己的抉擇才是決定人生這場(chǎng)搏擊勝負(fù)的關(guān)鍵籌碼�！つ崴埂ね乩�
生活在布拉特島水域的王魚(yú)，都有一種特殊的本領(lǐng)，就是吸引海里的小動(dòng)物貼附在身，進(jìn)而替代自己的鱗片。王魚(yú)做出這種選擇之后，看上去身體比原來(lái)至少要大4倍，給自己的隱蔽和覓食帶來(lái)了一定的好處。
當(dāng)王魚(yú)身體機(jī)能退化以后，貼附在它身上的小動(dòng)物就會(huì)棄它而去，使之回到原本較小的外形，游動(dòng)起來(lái)很不自然。由于王魚(yú)無(wú)法適應(yīng)這一變化，最后只好撞向礁石自殺。也就是說(shuō)，王魚(yú)做出曾經(jīng)有利于自己的選擇，最終還是害了自己。
有人說(shuō)，性格決定命運(yùn)。也有人說(shuō)，心態(tài)決定命運(yùn)。這兩種見(jiàn)解都有一定的道理，也都沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)子上。其實(shí)，真正直接決定人們命運(yùn)的，不是性格和心態(tài)，而是個(gè)人的選擇。所謂性格決定命運(yùn)，是通過(guò)選擇來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所謂心態(tài)決定命運(yùn)，也是通過(guò)選擇來(lái)完成的。一個(gè)人的面前有兩條路或多條路，選擇了走什么樣的路，就會(huì)帶來(lái)什么樣的結(jié)果，導(dǎo)致什么樣的命運(yùn)。
人生在世，總是選擇決定命運(yùn)。無(wú)論何時(shí)何地，個(gè)人的命運(yùn)走向都與選擇有關(guān)，都是個(gè)人選擇的必然結(jié)果。比如說(shuō)，你選擇了積極上進(jìn)，就會(huì)不斷地努力，不斷地提高自己，所達(dá)到的境界也會(huì)隨之水漲船高。你選擇了不求進(jìn)取，就不必付出辛勞，你的日子就會(huì)過(guò)得相當(dāng)輕松，當(dāng)然是以在原地踏步為代價(jià)。你的脾氣很不好，你可以選擇放縱自己，也可以選擇約束自己。兩種選擇必然帶來(lái)兩種結(jié)果，導(dǎo)致兩種命運(yùn)。假如你選擇放縱自己，你的脾氣就會(huì)越來(lái)越壞，你的命運(yùn)也會(huì)隨之越來(lái)越糟。假如你選擇約束自己，你發(fā)脾氣的次數(shù)就會(huì)逐漸減少，慢慢的你就會(huì)習(xí)慣于少發(fā)脾氣或不發(fā)脾氣，你的命運(yùn)也會(huì)隨之云開(kāi)日出。
人的心態(tài)也是一樣，有的人心態(tài)好一些，有的人心態(tài)差一些。同樣的一個(gè)人，有心態(tài)好的.時(shí)候，也有心態(tài)差的時(shí)候。撇開(kāi)無(wú)法改變的遺傳因素不說(shuō)，人的心態(tài)總會(huì)隨著處境的變化而變化。一般的來(lái)說(shuō)，處境好的時(shí)候，人的心態(tài)自然也會(huì)好一些；處境不妙的時(shí)候，人的心態(tài)也會(huì)差一些。設(shè)若加進(jìn)選擇的因素，那就是另一碼事了。有的人處境不妙，還是那么的開(kāi)朗，那么的樂(lè)觀，仍然能讓自己心情快樂(lè)。有的人養(yǎng)尊處優(yōu)，竟然整天愁眉不展，看上去滿腦門的官司，好像別人都欠他債不還似的。這里邊還是有一個(gè)意圖導(dǎo)向，歸根到底還是選擇在起作用。你的處境不好，有些悶悶不樂(lè)，只要你愿意，總能找到舒解的辦法。你的處境很好，仍然難以開(kāi)顏，只要你有心，總會(huì)克服自尋煩惱的毛病，從多種開(kāi)心法中選出一種來(lái)寬慰自己。也許啟動(dòng)時(shí)你得勞點(diǎn)神、費(fèi)些勁，久而久之就會(huì)習(xí)慣成自然了。有時(shí)我們無(wú)法選擇演出的舞臺(tái)，卻可以選擇自己的心態(tài)，而且可以選擇讓自己表演得更精彩。
人生有這樣一條邏輯，總是在你招手致意之后，幸福才會(huì)微笑著朝你走來(lái)。
以“選擇”為話題的作文 15
正因?yàn)槿松�，才有了很多次的選擇。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，一次選擇雖不能在較大程度上改變我們的一生發(fā)展的方向，但有時(shí)一個(gè)選擇可以改變我們追求人生方向的進(jìn)程。因?yàn)�，一個(gè)選擇的完成決定著另一個(gè)選擇將如何開(kāi)始，每一個(gè)選擇都關(guān)乎著另一個(gè)選擇。
在應(yīng)付完繁忙的小升初考試后，我們進(jìn)入了漫長(zhǎng)的暑假�？蓩寢寘s讓我去城區(qū)的學(xué)校報(bào)名，我糾結(jié)了一天，考慮了許很多多好的與不好的因素。最后我選擇了去城區(qū)，因?yàn)�，那兒不但有我的好朋友，而且可能為以后�?學(xué)習(xí)和工作獲得不錯(cuò)的基礎(chǔ)。
可上了學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)一切并沒(méi)有我想的那美好，我后悔了，如果我當(dāng)初堅(jiān)持了自身一開(kāi)始的選擇，我現(xiàn)在是否會(huì)過(guò)得不一樣，也許我會(huì)過(guò)得較為輕松些，但我不會(huì)有現(xiàn)在的這些好朋友，我的很多很多都會(huì)改變。我的胞妹也不會(huì)來(lái)這兒讀書(shū)了，她的生活也會(huì)改變。
一個(gè)選擇改變了我。我常常在幻想作了另一個(gè)選擇的我，但這個(gè)世界上并沒(méi)有如果，既然做了選擇就必須堅(jiān)持自身的選擇。命運(yùn)是掌握在自身的手里的，一個(gè)選擇說(shuō)它是對(duì)或錯(cuò)，這都是片面的，選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，只是他表現(xiàn)出的形式有差異，一個(gè)選擇總會(huì)有積極的一面。
因此，我們不應(yīng)當(dāng)再追念過(guò)去，而要正視現(xiàn)在，展望未來(lái)。一個(gè)選擇并不代表什么，重要的是選擇之后。
以“選擇”為話題的作文 16
選擇有時(shí)候很簡(jiǎn)單；選擇有時(shí)是一種困境…
然而，選擇不能草率，即使是一個(gè)微不足道的選擇，我們應(yīng)該三思而后行，因?yàn)橛袝r(shí)一個(gè)小的選擇可以改變一切。生活就是選擇。每個(gè)人都有不同的選擇，所以他們有不同的生活。一個(gè)選擇可以是一種生活方式，一個(gè)選擇可以帶回許多經(jīng)驗(yàn)。人們有很多選擇，但是他們不會(huì)在選擇之后從零開(kāi)始，即使他們可以選擇之后。
選擇需要深刻的思維能力，實(shí)際的判斷能力，謹(jǐn)慎的態(tài)度，果斷的決定和足夠的時(shí)間。選擇是主動(dòng)的、自主的，可以被最大程度地選擇；選擇是被動(dòng)和被迫的，所以他們必須做出選擇。他們別無(wú)選擇。
選擇是雙邊的，無(wú)論是選擇還是被選擇。有很多選擇，狹窄的選擇，簡(jiǎn)單的選擇，有成本和犧牲的選擇。世界上沒(méi)有完美的'選擇，但是世界上的一切都在選擇中進(jìn)化。沒(méi)有選擇，就會(huì)缺少生命和歷史，就會(huì)缺少發(fā)展的節(jié)奏。
我們渴望做出選擇。我們有選擇。
在生與死之間徘徊，在光明與黑暗之間彷徨，有人選擇生，有人選擇死，有人選擇光，有人選擇暗……一根發(fā)源于人類內(nèi)心深處的精神血管選擇了永恒。
以“選擇”為話題的作文 17
六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我們都即將踏入自己希望踏入的初中。此時(shí)，學(xué)習(xí)和積累是決定我們中學(xué)好壞的籌碼。左邊？右邊？普通班？實(shí)驗(yàn)班？普通中學(xué)？重點(diǎn)中學(xué)？有的人迷茫了。在人生的迷宮中何嘗不是時(shí)時(shí)要面臨這樣的選擇？那時(shí)，我毫不猶豫地走向了左邊——勤奮！于是，我開(kāi)始了努力的奮斗，月考是我實(shí)踐自己這個(gè)月學(xué)習(xí)成果的測(cè)試，我何嘗不會(huì)認(rèn)真面對(duì)呢？
記得那次月考前一天的晚上，一本本語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料無(wú)情的攤在我的面前，那時(shí)，我多么想放棄��！軟軟的床鋪、暖暖的棉被是那么誘人、看起來(lái)是那么舒適，回頭一看那冷冰冰資料——它們似乎招呼著我讓我好好復(fù)習(xí)呢！左邊？右邊？我有點(diǎn)猶豫。如果我現(xiàn)在就去呼呼大睡，明日的月考沒(méi)有考出理想的成績(jī)，讓那些對(duì)我信心十足的老師、同學(xué)們會(huì)是多么地失望��！人生的迷宮中，又有了我走向左邊的身影，我開(kāi)始認(rèn)真地讀著資料，針對(duì)自己的.不擇做一條默默的流水，既不會(huì)對(duì)生命造成威脅，又可以不斷的擴(kuò)充、充實(shí)自己，沿著蜿蜒的小路，奔向浩瀚的大海。假如我是木，我不會(huì)選擇做廣闊的森林，也不會(huì)選擇做參天的大樹(shù)，我會(huì)選擇做一片茂密的樹(shù)林。因?yàn)閺V闊的森林雖然能容納萬(wàn)種生物，但它卻也成為了各種生物為之競(jìng)爭(zhēng)殘殺的棲息地。而大樹(shù)雖然不會(huì)引起競(jìng)爭(zhēng)與殘殺，但它卻不能有效地防止水土流失。因此我會(huì)選擇做一片繁茂的樹(shù)林，既不會(huì)引發(fā)悲劇的發(fā)生，又能夠以團(tuán)隊(duì)的力量抓住水分和沃土。
假如我是火，我不會(huì)選擇做熊熊的烈火，也不會(huì)選擇做星星的燭火，我會(huì)選擇做一團(tuán)妖艷的篝火。因?yàn)樾苄艿牧一痣m然很有能量，但它卻能燒毀一切。而燭火雖然不能燒毀一切，但它只能在黑天時(shí)，隱隱約約的照亮附近的事物。因此我會(huì)選擇做一團(tuán)明亮的篝火，既不會(huì)造成巨大的損失，又可以很清晰的照亮周圍的環(huán)境。水，木，火—流水，樹(shù)林，篝火。也許我們不是最強(qiáng)大的那個(gè)，但我相信，憑著我們的努力和奮斗，做最好的那個(gè)，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
以“選擇”為話題的作文 18
心中的天平擺了又?jǐn)[，等待的是一個(gè)公平的選擇；桌上的色子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，期盼的是一個(gè)公正的選擇；手中的棋子移了又移，思索的是一個(gè)明智的選擇。人生如棋，棋棋定奪大局，若想贏得勝利，每個(gè)選擇都要權(quán)衡利弊。
人生的選擇有很多，但我從未后悔過(guò)四年前的那個(gè)決定。小學(xué)畢業(yè)將至，人生的第一個(gè)重大選擇便擺在了我的面前——選擇初中。母親把兩所學(xué)校的資料拿給我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兩所學(xué)校的情況你大致已經(jīng)了解，媽媽建議你去好初中，但我還是尊重你的選擇�！蔽夷眠^(guò)兩份資料，思索了很久。
一邊是離家僅兩百米的初中，學(xué)生少，壓力小，但成績(jī)不怎么樣；一邊是離家一千米的市重點(diǎn)，成績(jī)優(yōu)異，但壓力也不小。安逸與競(jìng)爭(zhēng)，兩百米的便利與一千米的風(fēng)雨兼程，皆在此一選。我又該如何選擇？那段日子，我過(guò)得很是憂心忡忡。兩枚棋子在棋譜上左移右動(dòng)，卻仍是舉棋不定。都說(shuō)人生慢慢，關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)卻只有幾個(gè)。那么，我手中的色子又將擲向怎樣的未來(lái)？
做出最后的選擇，是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后的下午。那天，暴雨傾盆而下，我在教室里如坐針氈——可憐了我陽(yáng)臺(tái)上的.花，這下怕是要全部“陣亡”了！放學(xué)后，我慌忙趕到陽(yáng)臺(tái)，這才發(fā)現(xiàn)，弱小的花草早已毫無(wú)生機(jī)，而幾株健壯的綠蘿，卻在暴風(fēng)雨的沖刷后愈發(fā)精神抖擻，肥厚的葉片上凝聚著剔透的水煮，那從新綠經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后更綠了！剎那間，我如飲醍醐：暴風(fēng)雨摧殘了弱小的生命，卻沒(méi)能屈服強(qiáng)大的生靈，反而使它們更加堅(jiān)韌。壓力與競(jìng)爭(zhēng)使弱者身心俱疲，卻也使強(qiáng)者出類拔萃！心中的陰郁一掃而光：我要上好初中，哪怕風(fēng)雨兼程！抬頭遠(yuǎn)望，暴風(fēng)雨后的天空碧藍(lán)如洗，澄澈到透明，我的選擇也讓心靈經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，但暴風(fēng)雨所誕生的，是顆躊躇滿志的心！
如今，回想起四年前的選擇，我毫不后悔。我是那綠蘿，經(jīng)受得起暴風(fēng)雨的沖刷。而如今的我，又將面臨中考的選擇。然而，手中的棋子不再猶豫，執(zhí)棋的手自信又堅(jiān)決——這次的選擇我也絕不后悔！
人生如棋，棋棋定奪大局。明智的選擇使人取得勝利，愚昧的選擇讓人盤盤皆輸。而做出更有挑戰(zhàn)性的選擇，無(wú)疑會(huì)使這盤棋下得格外精彩。
以“選擇”為話題的作文 19
清晨的大霧擋去了你前進(jìn)的方向，是糊涂繼續(xù)向前，還是尋找新的方向，還是原路返回？人生就是這樣，面臨的多種選擇，使得每個(gè)人的人生都不同而又卻相似。
選擇是我最不想面對(duì)的問(wèn)題，到底會(huì)遇到什么樣的生活，這是選擇時(shí)的困惑。對(duì)于上面的問(wèn)題，我想大部分人會(huì)選擇在大霧中繼續(xù)前行，因?yàn)樗麄儍?nèi)心懷疑自己，他們不敢拋棄自己所擁有的，只想沿著這個(gè)糊涂的路，一步一步走下去，但是誰(shuí)能知道他們內(nèi)心的掙扎，他們也不想這樣，但是又迫于現(xiàn)實(shí)和內(nèi)心的.怯弱。也許模糊的視線并不是想要的，但是不得不說(shuō)這是最簡(jiǎn)單的逃避方法，他們不像另外一些原路返回的人，這些人更加隨性，也更加的大膽，糊涂前行的人不想要糾結(jié)，他們也害怕放棄所有的，他們不敢回頭，因?yàn)檫^(guò)去的他可能還不如現(xiàn)在的自己。
我知道最明確的方式是尋找新的方向，尋找光明的地方，但是這又談何容易呢。每個(gè)人心里都有一桿秤，他們不是不知道最佳的方法和路徑，只是沒(méi)有勇氣和精力而已。從小到大我們都聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的勵(lì)志故事，故事中人物總是那么勇敢那么灑脫，我想努力的變成他們，拋棄現(xiàn)在擁有的，尋找新的，一個(gè)你能堅(jiān)持下去的方向。首先，需要戰(zhàn)勝的不是環(huán)境而是我們內(nèi)心的膽怯，相信自己吧，會(huì)找到出口，會(huì)走出迷霧。
一個(gè)正確的選擇會(huì)肯定幫助你找到光明，一個(gè)錯(cuò)誤的選擇也許會(huì)使你淪陷其中，做出選擇如此重要也如此困惑，所以我們需要極大的信心與勇氣去做出正確的選擇，使我們離光明更進(jìn)一步。
以“選擇”為話題的作文 20
人生路上有許多的三叉路口，朋友可以給你建議，但最終做選擇的是你自己�！}記
魚(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也；生亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。從古代的英雄人物到現(xiàn)在的文學(xué)家都面臨著選擇，選擇人皆有之。
哎！中午又要考試，面對(duì)這件事情，我別無(wú)選擇，心中很是無(wú)奈，雖然考試已成了習(xí)慣，但是一張張?jiān)嚲�，每一張都刻骨銘心的記在心中，彷佛是一道道鞭子打在我身上，它在無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒自己，為了能考好，沒(méi)有其他選擇，只得努力，努力……
我抱著書(shū)狼吞虎咽，也不管能否讀進(jìn)去，初三是個(gè)緊張的.時(shí)期，我們面臨著升學(xué)的選擇，還是打工的選擇，人們常說(shuō)，初三來(lái)得匆匆，去也匆匆，是呀！回想初一時(shí)的快樂(lè)，到初三的無(wú)所謂，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)渡到初三了，我想我絕不能再放縱了，我要選擇一份美好的有前途的未來(lái)——
拿著提前已經(jīng)準(zhǔn)備好的作弊紙條，是抄還是不抄？拿著已經(jīng)折好的紙飛機(jī)，是飛還是不飛？看著黑板前老師辛勤地講課，是認(rèn)真聽(tīng)還是不聽(tīng)？剛要說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)旁邊同學(xué)做個(gè)噤聲的動(dòng)作，是說(shuō)還是不說(shuō)？
我們都在面臨選擇，不管是小事還是大事，罪惡的深淵與光明的未來(lái)往往在一念之間。我們已經(jīng)習(xí)慣了選擇，習(xí)慣了思考，習(xí)慣了承擔(dān)錯(cuò)誤的選擇給我們帶來(lái)的懲罰。
玉不琢，不成器。我們?cè)谶x擇中成長(zhǎng)，當(dāng)然我們要學(xué)會(huì)選擇，習(xí)慣選擇——
習(xí)慣考試不作弊，習(xí)慣不隨手扔垃圾，習(xí)慣不說(shuō)別人的壞話，習(xí)慣尊重別人，這些選擇也許好，也許壞，選擇像一場(chǎng)游戲，答對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)，答錯(cuò)了，留給你的只有傷害。
在生活中，我習(xí)慣了生活，在學(xué)習(xí)中，我習(xí)慣了學(xué)習(xí)，在選擇中，我習(xí)慣了選擇！更習(xí)慣作正確的選擇！
以“選擇”為話題的作文 21
仙娥今下嫁，驕子自同和。劍戟?dú)w田盡，牛羊繞塞多。――題記
又是一年秋天。我獨(dú)自站在窗邊，看著那枯葉飄落，鳥(niǎo)兒雙棲，又望了望周圍豪華清冷的擺設(shè)，抱起了自己心愛(ài)的琵琶，不禁自嘲起來(lái)：皇上后宮佳麗三千，輪到你時(shí)，又到了何時(shí)？可輪到了你又如何，也但是是籠中鳥(niǎo)，池中魚(yú)罷了，你還在癡癡地等那一天嗎？記憶從腦海中傳來(lái)，當(dāng)年剛進(jìn)宮，那些富家千金全都用重金賄賂畫師，期望畫師把她們畫得更漂亮，我沒(méi)有。我不屑于干那些卑鄙之舉，我鄙夷那種以權(quán)謀私的人。即使畫師找我，暗示我，我仍然不予理會(huì)。最后，我惹怒了畫師，他拂袖離去，聽(tīng)那些宮女說(shuō)，我這輩子無(wú)緣與皇上相見(jiàn)。但是，我不相信。為什么非得賄賂畫師才能夠？為什么此刻的不正之風(fēng)如此猖行？所以，我不后悔，我堅(jiān)信我的選取。又過(guò)了數(shù)月。雪，斷斷續(xù)續(xù)下了好幾天，突然，我和很多宮女被叫到了大殿，有人問(wèn)我們，愿不愿意去匈奴和親。和親？我猶豫了。宮里孤凄的生活壓在我的心頭，異域的寂寞無(wú)助又涌入我的心中，我四處張望。宮女們都在小聲地議論：那里離家這么遠(yuǎn)，一去，可就回不來(lái)了。那里的人聽(tīng)說(shuō)都很兇呢。是啊，好像如果沒(méi)有人和親，兩邊又要開(kāi)戰(zhàn)了。我的心一顫：開(kāi)戰(zhàn)！嬙兒，你必須要好好活下去。爹！娘！年幼的我，親眼看著父母逝去，刀槍聲，戰(zhàn)馬聲，吶喊聲淹沒(méi)
了我絕望的聲音，一種從未感到的悲痛，無(wú)助涌上我幼小的心頭。往事一幕幕浮此刻我面前。我的唇動(dòng)動(dòng)，卻未發(fā)出響聲。宮女們一聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的匈奴，都爭(zhēng)著后退，那個(gè)人一遍遍的給我們說(shuō)著皇上的賞賜，出嫁的風(fēng)光，嫁妝的豪華，但是依舊沒(méi)人應(yīng)答，我眼前又浮現(xiàn)出了戰(zhàn)爭(zhēng)中的父母，我不期望其他人同我有一樣的'遭遇，如果我但是，一去，就真的回不來(lái)了。他又問(wèn)了一遍，沒(méi)人吭聲，他無(wú)奈的搖了搖頭，哀嘆著準(zhǔn)備離去，我做出了最后的決定，我愿意去！清脆地聲音在大殿回響，明亮的眼眸對(duì)上他驚訝的神情，慢慢換上了不可置信，驚喜。之后，我被同意和親，和親那日，我在城下彈奏了最后一曲，深深看了這座城最后一眼，曲畢，我收回了目光，踏上了去往匈奴的道路。
這片土地，我將不會(huì)再見(jiàn)，但我堅(jiān)信，我不后悔。
以“選擇”為話題的作文 22
烈今年高三了，昨天老師把志愿單發(fā)下去后，他就一直悶悶不樂(lè)。
烈是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，也是父母的乖兒子，他很少放對(duì)父母為他安排的事。昨天他把志愿單帶回家，想要和父母一起分享他的理想——已填在志愿單上的理想，他想，疼愛(ài)他的.父母一定會(huì)支持和鼓勵(lì)他。他興高采烈地走進(jìn)家門，母親連忙上前，“烈，聽(tīng)隔壁小A說(shuō)你們發(fā)志愿單了。”他笑了，“媽，你的消息還真靈通，我寫……”怎知他的話還沒(méi)說(shuō)完，他爸爸就搶道：“來(lái)，我來(lái)幫你填�！彼褑文贸鰜�(lái)，“我已經(jīng)填好了�！卑职忠话褤屵^(guò)來(lái)，看了看，“好小子，你竟善做主張?zhí)盍死L畫，多沒(méi)出息!還是經(jīng)濟(jì)學(xué)好，以后可以賺大錢，拿筆來(lái)，我?guī)湍愀囊幌�。”烈皺起了眉頭，“爸，我不喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，我想發(fā)揮我繪畫的能力和潛力，干出一番事業(yè)。”烈爸不高興了，“我還不是為了你好!這單我填定了!”“爸，這表應(yīng)該是我填的才對(duì)嘛，你該不會(huì)是想要?jiǎng)儕Z我的權(quán)利吧!”“權(quán)個(gè)屁!這東西由我負(fù)責(zé)就好，你學(xué)習(xí)去!”烈雖不情愿，但面對(duì)他爸爸，他又能怎樣?
烈還在回憶昨天的事，忽然耳邊響起了歌聲：“你的選擇，沒(méi)有錯(cuò)，欠你的太多……”烈苦笑，是啊，欠他的實(shí)在太多，但，這次，他不會(huì)妥協(xié)，他展平手上捏皺了的單，把爸爸填的又改成自己的志愿。爸，你的選擇，沒(méi)有錯(cuò)，但我認(rèn)為我的選擇更好，雖然我欠你的很多，但我不能認(rèn)同你的選擇，請(qǐng)?jiān)彙?/p>
在人生的道路上有很多選擇題，但別人給你的意見(jiàn)只是作為參考，要這樣選擇，還要看你自己。
以“選擇”為話題的作文 23
父親給我網(wǎng)上購(gòu)物的兩個(gè)萬(wàn)花筒到貨了。我興奮地拆開(kāi)包裝——它們都穿著白底小黑點(diǎn)衣服，完全是一個(gè)模子里出來(lái)的嘛。為了分清它們，我給其中一個(gè)扎上一條絲帶，叫它“絲絲”，另一個(gè)就叫它“點(diǎn)點(diǎn)”。
我拿起絲絲，瞇著眼往它末端的那個(gè)小洞里看。我的眼前立刻出現(xiàn)了一片花田，紅色的花兒，在綠色長(zhǎng)草的映襯下格外炫目。在紅花的`上方，是一些橙色的蝴蝶。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，花草在風(fēng)中搖曳。“噢，真美!”我忍不住嘟嚷。輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)絲絲的身體，花田瞬間又變了樣——它變成了幾顆大櫻桃。大櫻桃紅里透亮，顆顆飽滿，我瞇眼細(xì)看，大櫻桃有好幾種顏色：紫紅、大紅、橙紅、攜帶青澀的淡紅。真討人喜歡!好想一口把它們給吃了!
我放下絲絲，拿起點(diǎn)點(diǎn)瞇眼往小洞里看，不由得驚呼起來(lái)：“哇!”你猜我看到了什么?一排排的小圣誕節(jié)樹(shù)!這不就要過(guò)圣誕了嗎?上面有黃色的小鈴鐺，紅色的絲帶，還有白色、藍(lán)色的雪花裝飾著呢!哈哈，好看的微型圣誕節(jié)樹(shù)!轉(zhuǎn)動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)的身體，圣誕節(jié)樹(shù)又變成一些鑲了亮片的雪花。這雪花可不是一般的雪花，它們五顏六色的：綠色的、藍(lán)色的、紅色的、橙色的、黃色的……就像五彩的小燈泡，閃閃發(fā)光。我仿佛看到它們反射著七色的光芒，樂(lè)哈哈地沖我笑。
這兩個(gè)轉(zhuǎn)出不同風(fēng)景的萬(wàn)花筒，一個(gè)是送給同學(xué)的，一個(gè)是我一個(gè)人的。我不停地轉(zhuǎn)動(dòng)絲絲身體看，感覺(jué)它的風(fēng)景漂亮，可轉(zhuǎn)動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)身體看的時(shí)候，又感覺(jué)點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)景漂亮。我到底留下哪一個(gè)呢?可真難抉擇!
以“選擇”為話題的作文 24
唔~~終于放假了，我百般無(wú)聊的趴在電腦臺(tái)上，心想：這個(gè)暑假我該選擇怎么過(guò)?難道要像以前一樣呆在家里悶著么，玩著電腦嗎?不，我要選擇過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的假期。
為了磨礪自己，我選擇了打暑假工。望著電腦上搜索的資料，可以去服裝店、小商店、咖啡店、圖書(shū)店等，看得我頭昏眼花的。啊!煩死了，面對(duì)這么多的選擇，我竟不知道該怎么選擇，干脆往椅子上一躺，閉著眼睛想。突然，靈光一閃，想到了，去發(fā)傳單。因?yàn)槭窍奶�，發(fā)傳單正好可以在夏日磨礪自己。
望著頭頂灼熱的太陽(yáng)，我雙眼瞇著，一只手擋住眼睛，另一只手拿著傳單，感覺(jué)身體里的水分的快蒸發(fā)殆盡了。馬路活熱，仿佛傾倒下一盆水，便能被太陽(yáng)迅速蒸發(fā)掉。路上的行人也少得可憐，男的上身打著赤膊，女的穿著短裙。我看見(jiàn)有人便跑過(guò)去，將手上的.傳單發(fā)給他。無(wú)賴，有些人拿了傳單看一眼，便扔在了地上，我只好尷尬的從地上撿起。不一會(huì)，我的臉便被曬得通紅，本想放棄，但我告誡自己，不能放棄，這是我自己的選擇，要堅(jiān)持到底。下午，實(shí)在熱得不行了，我便買了一直棒冰坐在陰涼處小息一會(huì)，在吃完棒冰，便馬上投入工作中。到了下午4點(diǎn)多鐘，終于發(fā)完了，嘆了一口氣，可算完成了。這樣我便堅(jiān)持了一個(gè)假期。
有些人放假選擇了在家里吃著空調(diào)，看著電視，玩著電腦，吃著冷飲。而我確選擇了在烈日炎炎下發(fā)傳單。但我的選擇是對(duì)的，通過(guò)這次選擇，我磨礪了自己，鍛煉了我自主生活的能力，培養(yǎng)了我的身心。
以“選擇”為話題的作文 25
“黃色的樹(shù)林中分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”漫長(zhǎng)的人生路中，每個(gè)人都要走出一條屬于自身的路，而只有適合自身的那條路，才能帶領(lǐng)我們，登上成功之巔。
魯迅年少時(shí)，曾漂洋過(guò)海至日本求醫(yī)，他原本想跟隨藤野先生一起，當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)治人們的身體，但當(dāng)他回國(guó)后，他親眼見(jiàn)證了中國(guó)與列強(qiáng)的差距，見(jiàn)證了舊社會(huì)的頑固與落后，這使他最終做出了自身的選擇：棄醫(yī)從文。他不但要醫(yī)治國(guó)人的肉體，更要醫(yī)治國(guó)人的精神，他的'文章像匕首和投槍一般直擊舊社會(huì)的要害，他要用他的筆，為中華民族開(kāi)出一副救世的文化藥方；“橫眉冷對(duì)千夫指”，他用犀利的文字，一針見(jiàn)血地道出舊社會(huì)的弊端；他振臂一呼，讓中華人民站起來(lái)，走出落后的舊社會(huì)，迎接更好的未來(lái)！
若魯迅未選擇從文，他可能會(huì)成為一名出色的醫(yī)生，技術(shù)精湛，而終歸于平庸；而他卻選擇了從文來(lái)醫(yī)治國(guó)人精神，才能成為了偉大的革命戰(zhàn)士，登上成功之巔。
曾幾何時(shí)，屈原曾滿懷抱負(fù)，認(rèn)定楚國(guó)將在他的輔佐下，國(guó)泰民安，然而官場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)，卻讓他一次又一次的失望，雖“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，空有一腔熱血，卻無(wú)報(bào)國(guó)之門，被貶謫，被流放，他雖高喊“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，卻無(wú)人理會(huì)，楚國(guó)被滅，他本可以選擇隱居，也能擁有安逸的生活，可他還是放不下對(duì)楚國(guó)的一片忠心。“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼魂”，他終究做出了自身的選擇，縱身一躍，汨羅江畔永遠(yuǎn)回蕩著他的哀音。
若屈原選擇歸隱，則終將歸于平庸，一腔熱血不為人所知；但他選擇了慷慨赴死以維護(hù)自身的理想，才使他成為偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，最終登上成功之巔。
也很多少年以后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：黃色的樹(shù)林里分出兩條路，我卻選擇了人跡罕至的一條，從此決定了我一生的道路。正所謂只有適合自身的生活才是美好而詩(shī)意的，人生之路，更是如此，只有選擇了合適的路，才能登上成功之巔。
以“選擇”為話題的作文 26
拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽艺f(shuō)：“不想爭(zhēng)得榮譽(yù)的學(xué)生不是好學(xué)生�！�
記得在一年前，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)老師在選拔人手時(shí)，全班的體育健將都高高舉起了小手，有陳善強(qiáng)、李棱、陳寧寧、丁羽潔……頓時(shí)，班里鬧哄哄的，大家講話的聲音都沒(méi)過(guò)老師的聲音，班里一片狼藉。
作為班中體育委員的我，此時(shí)心里卻似翻江倒海：我到底需不需要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?假如參加了，萬(wàn)一輸了如何解決?不只得不到夸獎(jiǎng)，還會(huì)背上同學(xué)們的罵名，成為千古罪人。可是假如不參加，其他人就會(huì)說(shuō)這個(gè)體育委員真沒(méi)用，膽子這么小，連運(yùn)動(dòng)會(huì)也不敢參加�？赡芪疫@“鄉(xiāng)里的.公安局副局長(zhǎng)”也當(dāng)不成了。由于這種心理，我久久不可以做出決斷。
這個(gè)時(shí)候老師已經(jīng)選了四個(gè)男孩子參加比賽了，還剩下最后一個(gè)名額。我越想越急，不過(guò)我還是在心里不斷告誡自己：“淡定!淡定!”
我第三認(rèn)真剖析起來(lái)：假如我不參加，就肯定會(huì)被其他人嘲笑“膽子小”，假如我參加，就有一半可能是獲獎(jiǎng)，被老師表彰，被同學(xué)稱贊，還有一半可能是被同學(xué)們埋怨，既然都是一半可能，我果斷決定：賭一把。
于是，我舉起手。我原來(lái)以為有很多人會(huì)反對(duì)我，可是居然沒(méi)一個(gè)!我成功參加壘球比賽和200米跑比賽。
在比賽那天，我在200米跑比賽中闖進(jìn)決賽，獲得銅牌，我在壘球比賽中以129米的成績(jī)屈居第四。為班級(jí)摘得兩個(gè)榮譽(yù)。
那次，我面對(duì)如此一個(gè)選擇，做出正確的判斷。
以“選擇”為話題的作文 27
從小到大，我們面臨著許多選擇，這些選擇往往會(huì)帶來(lái)人生的轉(zhuǎn)變，或者留下心里的創(chuàng)傷�？傊x擇是人生中必不可少的東西。然而我，卻有那么一次小小的選擇，至今回想起來(lái)依然覺(jué)得無(wú)比慚愧。
那天正巧還在放暑假，我約了幾個(gè)同學(xué)一起出去玩，從早上一直到下午，玩的不亦樂(lè)乎。臨近傍晚，我們各個(gè)累得氣喘吁吁，從頭到腳，麻木酸疼的很。便互相說(shuō)了再見(jiàn)，回家去了。當(dāng)然，因?yàn)槲沂浅斯卉囘^(guò)來(lái)的，理所當(dāng)然的也是乘它回家，我漫不經(jīng)心地走向公交站牌，等待著。
好不容易車來(lái)了，但不幸的是，車上已是一片人海。我嘆了一口氣，一步一步吃力的上臺(tái)階，走進(jìn)車內(nèi)。還是我運(yùn)氣比較好，一上車，便看到有人正準(zhǔn)備下車。我眼疾手快，先一步搶到了座位，做到座位上，我長(zhǎng)呼了一口氣。
可沒(méi)坐多久，一位年老的奶奶撐著腰慢慢地、吃力地走上來(lái)，這時(shí)我心中不免有些心酸，便萌發(fā)了一個(gè)想法：讓座！可由于我很疲憊，心中又立即浮現(xiàn)出：不讓了吧。我環(huán)顧了四周，全是年輕人。我覺(jué)得會(huì)有人讓座，但是一段時(shí)間過(guò)去了，并沒(méi)有人站出來(lái)。這讓我不免有些尷尬。于是兩種想法在我心里吵架。在這短短的時(shí)間內(nèi)做出選擇，就像在面臨生死抉擇一樣，讓我的思緒一片混亂。
最終，在我即將要得出結(jié)果的時(shí)候，一抬頭才發(fā)現(xiàn)馬上要到站了，不，是已經(jīng)要到了。我連忙按了鈴，呆呆地站起來(lái)，正好到了，我一臉懵地下車了……
這件事，讓我感覺(jué)很可笑，但更多的是愧疚。到最后，我還是沒(méi)有讓座�，F(xiàn)在想起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這是我一直以來(lái)面對(duì)選擇中最失敗、最后悔的`一次，也讓我意識(shí)到了選擇的重要性。我的路還很長(zhǎng)，還會(huì)面對(duì)各種選擇，希望到那時(shí)候，我不會(huì)再因?yàn)樽约旱倪x擇而后悔。
以“選擇”為話題的作文 28
人生中總會(huì)有許許多多的選擇，選擇的結(jié)果也截然不同。
有時(shí)候，我們的選擇，使我們十分快樂(lè)。有些時(shí)候，我們選擇錯(cuò)了，很痛苦，很想重新選擇，卻不能。也只能心里想：選擇錯(cuò)了，無(wú)論怎樣，都要走下去。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三，我們吃完午飯，進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，可是這時(shí)班主任突然走進(jìn)了班級(jí)。她把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“你愿意去當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者嗎？”我知道這種活動(dòng)肯定要浪費(fèi)我的精力，可是說(shuō)不定又很有趣，我的`內(nèi)心里做著激烈的斗爭(zhēng)。我糾結(jié)著，不知道該如何選擇。這時(shí)，我想起了以前。以前的我，只是輕而易舉就做出了選擇，毫不擔(dān)心選擇錯(cuò)了。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好！”沒(méi)想到第二天和第三天，我們都要去布置場(chǎng)地。我欲哭無(wú)淚，先不談回來(lái)要完成多少作業(yè)，明明自己非常辛苦，累得滿頭滿臉全都是灰塵和汗，體育老師卻還是對(duì)我們不滿意。
我們很累，心里也很不是滋味。但是，我卻學(xué)到了運(yùn)動(dòng)員們身上的精神，他們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們這些苦又算得了什么？
最近的我，已經(jīng)完全不懼怕任何選擇了。面臨選擇，總很快做出決定。今天早上，車子突然熄火，我和爸爸很無(wú)奈，由于檢查要很長(zhǎng)一段時(shí)間，我和爸爸便直接跑到了學(xué)校。這真是一場(chǎng)馬拉松，我的手冰涼冰涼的，爸爸也是氣喘吁吁，可以說(shuō)為了我，爸爸真是拼上了老命。
這段時(shí)間，我一直在研究選擇到底有沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，好壞之分。我認(rèn)為并沒(méi)有。我又去問(wèn)媽媽，她也認(rèn)為沒(méi)有。我想也許世上所有的選擇都不可能完美。
人生路千萬(wàn)條路，無(wú)論你選擇了哪一條路，必須要走下去，遇到困難的時(shí)候，難道不應(yīng)該迎刃而上嗎？
選擇了自己的選擇，就一直往前走！
以“選擇”為話題的作文 29
權(quán)利，在每個(gè)人的心中都很重要，有了權(quán)利就能選擇自己喜歡的事物。要知道世上不可能事事都讓你選擇，你選擇了其中的一種，就要放棄另外一種。所以說(shuō)選擇其實(shí)也是一種痛苦。
童年的我擁有選擇的權(quán)利，選擇的事無(wú)非就是開(kāi)心與煩惱的，而我跟去其他人一樣選擇了開(kāi)心，把煩惱拋在了最后。人的一生不可能只有開(kāi)心的事，也會(huì)有煩惱的。如果你想逃避它，你永遠(yuǎn)也逃不過(guò)它，因?yàn)闊⿶谰驮谀愕纳磉�。唯一的辦法就是選擇煩惱，然后用你的`智慧去解決煩惱，解決煩惱后的第一秒就是通往開(kāi)心道路的啟程。
現(xiàn)在的我同樣是選擇的追隨者，只不過(guò)選擇的事以不是童年的那么簡(jiǎn)單了。要想學(xué)會(huì)選擇就應(yīng)該先學(xué)會(huì)放棄。如果我不小心選錯(cuò)了，傷害的不是自己，還有我身邊的朋友。所以說(shuō)，我不喜歡長(zhǎng)大后的選擇權(quán)，如果說(shuō)必須選擇，那我寧愿讓選擇選擇我，然后用我的意愿與選擇搏擊。
選擇與被選擇你選哪個(gè)命運(yùn)，好響亮的名字。從懂事開(kāi)始，就有一個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我。是我選擇了命運(yùn)，還是命運(yùn)選擇了我 人們都說(shuō)人定勝天，我看不是。如果是我選擇了命運(yùn)，那我的成就就不會(huì)是如此了。那我就一定是風(fēng)風(fēng)光光，威風(fēng)八面的大人物了。是命運(yùn)選擇了我，我才會(huì)降生于這個(gè)世界，我才會(huì)沒(méi)有那么顯赫的地位，我才會(huì)沒(méi)有那么大的成就，所以我還是這個(gè)小鼻子，小眼睛，小嘴巴的小人物一個(gè)。
人，是否能夠征服命運(yùn) 命運(yùn)由誰(shuí)控制 誰(shuí)制造命運(yùn) 我能征服命運(yùn)嗎 我的回答是能。因?yàn)槲乙{馭命運(yùn)，我要讓世界知道，是我選擇了命運(yùn)，而不是命運(yùn)選擇了我。
以“選擇”為話題的作文 30
陌上的山花已有無(wú)數(shù)的開(kāi)了。冷月下，卻只見(jiàn)一梨春水，驀然回首，總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空，總是隨風(fēng)飄動(dòng)的思緒感嘆樹(shù)葉的凋零。是的，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再春的時(shí)候，惟獨(dú)自身心靈的選擇。
人生匆匆數(shù)十載，要使自身的一生燦爛，心靈的選擇是極其重要的。
迪卡尼奧一個(gè)讓英國(guó)球迷永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的名字。那是99賽季的`英超最后一場(chǎng)比賽中，西漢姆聯(lián)碰上了熱刺，只要全取3分西漢姆聯(lián)就保級(jí)成功，而迪卡尼奧就是西漢姆聯(lián)的前鋒。比賽進(jìn)行到88分鐘，雙方各無(wú)建樹(shù)。就在此時(shí)，熱刺的門將剛要開(kāi)出門球，突然，他的舊病復(fù)發(fā)了，球落在埋伏在門前的迪卡尼奧腳下。是的，只要輕輕一推，西隊(duì)即可保級(jí)成功。這時(shí)全場(chǎng)的球迷鴉雀無(wú)聲。
迪卡尼奧，偉大的迪卡尼奧，他用手抱起了足球，不，他抱起的不是足球，而是一個(gè)守門員的生命！這就是選擇，這就是生命的選擇，是發(fā)自深深內(nèi)心的。
西隊(duì)雖然降級(jí)了，但迪卡尼奧心靈的選擇卻永遠(yuǎn)留在人們心中。
心靈與生命的選擇是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，是那山重水復(fù)的柳暗花明，是那沙漠中的一點(diǎn)清泉。
登山者心靈的選擇，救的不但是一個(gè)人，更是一種精神。
出自內(nèi)心真切的心靈選擇，才能勾畫出鸚鵡洲上的萋萋芳草，才能點(diǎn)化二十四橋的明月，才能渲染那香爐峰的紫煙。
雖然我不知白居易之恨，不解王昭君之愁，不能擔(dān)范仲淹之憂，不能看金戈鐵馬，楚漢交兵之壯。但我懂得心靈的選擇是生命的真諦。
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，海燕喝退驚雷，只要放飛自身，不愧心靈的選擇。我們就是雄鷹，我們就是海燕。
重視心靈的選擇吧！
以“選擇”為話題的作文 31
生活中我們時(shí)常要去做選擇，權(quán)利，相信對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。掌握權(quán)利就可以選擇自己喜歡的事情，但是世上很多事不能事事都讓我們?nèi)ミx擇，有時(shí)候選擇一種就會(huì)放棄另外一種，所以選擇對(duì)我們而言很重要，有時(shí)還會(huì)改變我們的一生。
小的時(shí)候，我們有很多選擇的權(quán)利，但選擇的事情無(wú)非就是學(xué)習(xí)和玩樂(lè)，學(xué)習(xí)就等同于煩惱，玩樂(lè)就是快樂(lè)。相信所有孩子的選擇都是一樣，想去玩，想更多的了解這個(gè)世界。但人的一生不可能只有開(kāi)心的事，也會(huì)伴隨著很多的煩惱，這也煩惱要是不去面對(duì)，總是逃避也不可能，因?yàn)闊⿶谰驮谖覀兊?身邊。只有一個(gè)辦法，就是選擇煩惱，把所有煩惱解決后就能真正通往開(kāi)心之路。
現(xiàn)在的我同樣面臨著很多的選擇，只不過(guò)不像當(dāng)初選擇事情那么簡(jiǎn)單，現(xiàn)在的我不小心選錯(cuò)的話，不僅傷害自己還會(huì)傷害愛(ài)我的人，每次選擇都代表著學(xué)習(xí)放棄。有的時(shí)候我想過(guò)，不希望什么事自己去選擇，希望選擇來(lái)選擇我，這樣我就不會(huì)那么煩心了，但生活就是這樣。
無(wú)論做出什么選擇，只要堅(jiān)持到底，相信都會(huì)有個(gè)好的結(jié)果。
以“選擇”為話題的作文 32
聽(tīng)信佛的奶奶說(shuō)，世間的所有是佛祖在冥冥之中早已安排下了的。言下之意，無(wú)論你如何選擇，運(yùn)勢(shì)既已注定，便不可逆反。
然而，我素來(lái)是無(wú)神論者。我愈加賞析貝多芬那句：扼住運(yùn)勢(shì)的咽喉。生活的道路上，有無(wú)數(shù)個(gè)叉口需要選擇，又延伸到無(wú)數(shù)種結(jié)果。魯迅棄醫(yī)從文，從平復(fù)身體的痛苦到拯救心靈的創(chuàng)傷;孫中山棄醫(yī)從政，走上了救國(guó)救民的道路；比爾蓋茨綴學(xué)創(chuàng)業(yè)，打造微軟帝國(guó)……
選擇，不是逃避和放棄，只是意味著決定前進(jìn)的方向，并義無(wú)返顧的走下去。
弗羅斯特遇到了森林里的兩條路，他取舍很長(zhǎng)時(shí)間后選擇了更少的那一條，即便很多年后一瞬間的輕聲嘆息，但仍是不渝的前進(jìn)著。表哥的理科成績(jī)一般，文科拔尖，但仍然選擇了讀理科。他也曾想過(guò)浪漫的文學(xué)，但終經(jīng)不住對(duì)科學(xué)界好奇心的魅惑，雖然成績(jī)暫時(shí)不盡理想，卻尋到心中所需。我知曉，他從未后悔，由于這是一種選擇。
選擇，其實(shí)也是對(duì)機(jī)會(huì)的一種把握，它不是偶然的決定，而是有備而來(lái)的，是自己才華的.厚積薄發(fā)。
比爾蓋茨在一次跟同學(xué)的聊天中，毅然決定和幾個(gè)同學(xué)一塊創(chuàng)業(yè)經(jīng)商，并放棄哈佛學(xué)位。是不是有人覺(jué)得他魯莽，熱血沖動(dòng)?不，他恰恰是抓住了一個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)垂青他，由于他時(shí)刻籌備著。
日常，大家又該怎么樣面對(duì)選擇呢?
兩個(gè)軟件專業(yè)畢業(yè)的高材生，一個(gè)成為了軟件設(shè)計(jì)工作者，月薪過(guò)萬(wàn)。另一個(gè)，為追尋心中的樂(lè)趣，成為了黑客。一個(gè)事業(yè)蒸蒸日上，另一個(gè)則郎當(dāng)入獄。同樣的機(jī)會(huì)，選擇不一樣，生活也會(huì)不一樣。
我暫不指責(zé)后者，也不可以嫉妒前者。有時(shí)，選擇意味著放棄，放棄也會(huì)是一種選擇。前者選擇了平凡的事業(yè)，或無(wú)味平庸，但在繁忙高壓的日常卻做出了自己應(yīng)有價(jià)值和貢獻(xiàn)。后者哪個(gè)又能斷定他不是一個(gè)人才呢?他雖完成了我們的熱血追求，在精神上獲得很大的滿足與興奮，但卻偏離了正確的生活軌跡。
選擇與結(jié)果，可以矛盾，也可以順應(yīng)。但是，無(wú)論如何，運(yùn)勢(shì)都不是早已注定的，大家要勇于選擇，更要無(wú)悔的面對(duì)。
以“選擇”為話題的作文 33
每個(gè)人在生命的長(zhǎng)河中，都會(huì)經(jīng)歷不同的選擇：錯(cuò)誤的，正確的……每一次的選擇都會(huì)有不同的結(jié)果。
在我的生活中，也經(jīng)歷過(guò)許許多多次的選擇。錯(cuò)誤的，教會(huì)了我選擇成功方法;遺憾的，讓我記住一次教訓(xùn);而在正確的選擇面前，我總是開(kāi)心的。緊張過(guò)去后有如釋重負(fù)般的放松。那一次的選擇，多虧同桌的金句，成為我選擇正確時(shí)的一個(gè)秘訣。
畢業(yè)考試前的幾個(gè)星期里，同學(xué)都打起了十二分的精神，揮動(dòng)鋼筆、中性筆復(fù)習(xí)。這場(chǎng)畢業(yè)考試，是為了給我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)，但是我卻總想加上一個(gè)更完美的結(jié)束語(yǔ)。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，想就是想，成為現(xiàn)實(shí)的可能性極小。因此，我與平常一樣做做題，下課依舊看課外書(shū)，只是在心里想考好。坐在學(xué)習(xí)桌前，總有兩個(gè)精靈在吵架，為的就是我糾結(jié)的這個(gè)問(wèn)題：我想好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，但就是不想實(shí)行。兩個(gè)小精靈都是我，一個(gè)讓我好好實(shí)行，付出多少，才會(huì)收獲多少;另一個(gè)則是想，如果實(shí)行，那些看到一半的課外書(shū)怎么辦?還不如過(guò)兩天，都一樣呀!兩邊說(shuō)的都聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)�？伞�
我不知糾結(jié)了多久。下課了，同學(xué)們一部分在玩，一部分在看課外書(shū)和學(xué)習(xí)，我習(xí)慣性地發(fā)呆，看著正在刷題的同桌。同桌被我盯得實(shí)在不舒服，便向我送來(lái)一句話：“把精力放在什么地方，什么地方就會(huì)有收獲，發(fā)呆除外。你現(xiàn)在選擇的決定你的未來(lái)。”
我原本呆呆的眼神，因同桌的一句話變得有了希望。我向同桌投去感謝的目光，趕緊拿起筆復(fù)習(xí)。是啊，誰(shuí)決定我的生活和快樂(lè)?只有我們自己!做正確的選擇，才不會(huì)留遺憾。在這最后的日子里，我的選擇決定我小學(xué)以后的路。
精靈們的勝負(fù)出來(lái)了，讓我好好學(xué)習(xí)的小精靈勝了!誰(shuí)也不能阻止我的'進(jìn)步與努力，我會(huì)與它并肩學(xué)習(xí)。
我的選擇是不留遺憾的，我與同桌比誰(shuí)做的題準(zhǔn)確率高，比誰(shuí)晚上家庭作業(yè)全對(duì)。我從一兩次的滿分到與她水平相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)確率時(shí)，我就知道，這是一次正確的選擇。我的課外書(shū)孤獨(dú)地躺在課桌一角，許久沒(méi)有看過(guò)它，直到考試結(jié)束，它才重見(jiàn)光明。
考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，我比原來(lái)平時(shí)的測(cè)試成績(jī)還要高，語(yǔ)文、英語(yǔ)都超出預(yù)期成績(jī)，數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，卻還要多練。
一次正確的選擇會(huì)讓我不留遺憾，因?yàn)橄嘈牛约旱倪x擇總會(huì)是對(duì)的。
以“選擇”為話題的作文 34
為何要選擇勇氣?有人說(shuō)，由于選擇勇氣能不讓其他人看扁;有人說(shuō)，由于選擇勇氣就等于選擇一種好品質(zhì);也有人說(shuō)，由于選擇勇氣可以自持身份，讓其他人刮目相看。
大我九歲的哥哥常常挖一個(gè)坑讓我一個(gè)人跳下去。這不，他又在“挖坑”了。
“同學(xué)介紹了一部聽(tīng)說(shuō)特別恐怖的片子給我看，你哥我‘膽小’，你陪我一塊看吧。”他不懷好意地看著我。我對(duì)鬼片天生有一種恐懼感，聽(tīng)說(shuō)是特別恐怖類的，嚇得雞皮疙瘩連連不斷。但為了在這個(gè)“自大狂”面前不丟面子，我故意說(shuō)：“沒(méi)空。我還要上課呢，要看自己看，嚇?biāo)廊瞬粌斆�。”哥哥�?jiàn)一計(jì)不成，于是眼珠一轉(zhuǎn)，又生一計(jì)：激將法。“你不會(huì)是怕了吧，原來(lái)你怕鬼片，哈哈，這下可抓著你的把柄了�！薄澳膫�(gè)說(shuō)的，看就看，大不了把課往后移!”回想起來(lái)，那天我也真笨，自己往坑里跳，別坑了幾十回了還不醒悟。
哥哥駕輕就熟地放起鬼片。才不過(guò)幾分鐘的時(shí)間，這名副其實(shí)的特別恐怖的'片子就開(kāi)始了嚇?biāo)廊说膱?chǎng)面。我為了不讓他看出我在發(fā)抖，就找了個(gè)借口去上衛(wèi)生間。
我沖進(jìn)衛(wèi)生間，一把甩上門，靠在墻上大口喘氣。在思想上做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)。到底是選擇屈服還是選擇勇氣呢?選擇屈服吧，可以不再讓自己受到驚嚇，膽顫心驚、魂飛魄散，但又會(huì)讓哥哥小看我，將來(lái)都被他抓著把柄，被他恥笑，說(shuō)我膽小。但假如選擇勇氣，我鎮(zhèn)定自若地看完這片子，他對(duì)我的態(tài)度定當(dāng)發(fā)生天翻地覆的改變，可我不會(huì)被嚇傻吧!?正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，門外傳來(lái)了討厭的聲音：“還沒(méi)好啊?我都等到打瞌睡了，不會(huì)掉到……”他還沒(méi)說(shuō)完，我就打開(kāi)了門嚇了他一跳�！暗羰裁吹簦悴诺暨M(jìn)來(lái)了呢!走吧，去看吧!”我大步流星走向他房間。只留下瞠目結(jié)舌，出乎他意料的他。
我最后選擇了勇氣。由于任何事都要試一試，而且總要有首次嘛。非常重要的是，我發(fā)現(xiàn)一旦選擇了勇氣，成功就不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了，它早已變得近在咫尺了。
以“選擇”為話題的作文 35
近日我騎自行車會(huì)鄉(xiāng)間的姥姥家。
一條筆直的柏油馬路向著綿延的陰山山脈延伸開(kāi)來(lái)，道路兩旁簇?fù)碇墒斓那f稼，飄香的瓜果田地，挺拔秀麗的白楊成群的站著崗。天高氣爽，白云翩翩，雖然有些遙遠(yuǎn)，但欣賞兩旁宜人的豐收景色，也不感到累。
一路賞來(lái)，不知不覺(jué)到了岔路口，通向村莊的是一條土路，坑坑洼洼，難以前行。但在兩旁的青草旁都有平整的小道，彎彎曲曲。
剛向前前行百余米，就飽受了顛簸的煎熬。原先不能夠悶頭前行，要展望前方，有時(shí)左邊的路好余右邊，有時(shí)則反之，中間的寬道進(jìn)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，早已被人們放下，蝸居于紅柳，白楊，野花，青草之下的路反而成為人們的首選。如果不全神貫注，就可能走入歧途。在變道時(shí)也要權(quán)衡利弊，否則反而會(huì)遭到更大的損失。
不僅僅僅要看到路面問(wèn)題，還要注意到客觀因素。路邊的花花草草，并不都是善意的。比如說(shuō)帶刺的紅柳，一不留意，你的褲子就會(huì)留下傷疤。
經(jīng)過(guò)一路顛簸，一路謹(jǐn)慎，我不禁對(duì)選取這個(gè)詞認(rèn)識(shí)更深刻了。選取不僅僅僅只是大腦經(jīng)過(guò)深思熟慮的最佳選取。而且也體此刻之后的`篤定篤行或是不知所措上。
只有通過(guò)表面洞察真實(shí)做出切實(shí)選取并勇往直前，成功往往會(huì)離得更進(jìn)，即使失敗，也是輕傷；盲目做出選取，會(huì)敗的很慘，永遠(yuǎn)無(wú)法走向成功。
其實(shí)人生就是一個(gè)不斷選取的過(guò)程。生活與機(jī)遇把我們一次次推向岔路口，誰(shuí)能夠真正體會(huì)選取之道，并加以?shī)^斗，成功就會(huì)走來(lái)。
文章中描述的在新生兒滿月之時(shí)，家人便會(huì)拿一張小桌，放上各種各樣的物品，讓嬰兒挑選，這便是許多人在人生中的第一次選取。之后在小到雞毛蒜皮，大到人生志向上，每個(gè)人都有刻骨銘心的選取與放下。
每個(gè)人都不想感受顛簸，但最后恰恰只是因自己的一時(shí)選取而定是否如愿。
感謝一段土路給我的思考。
以“選擇”為話題的作文 36
我將再度前往麗江。上次拜訪，我滿腦都充斥著各路記者對(duì)麗江過(guò)度商業(yè)化的辛辣批評(píng)，只注意到了麗江古鎮(zhèn)內(nèi)大大小小的衣服商店和喧鬧嘈雜的酒吧。而一同前往的朋友卻不同，她說(shuō)她看到的麗江連塵埃都有風(fēng)情。因此，這次出發(fā)前朋友特地囑咐我說(shuō)：“要讓心中充滿美好”“心中充滿美好?”雖然我心中疑惑重重，但我還是選擇相信她。
清晨，我踏進(jìn)麗江古城。我提醒自己牢記朋友的話，嘗試把新聞中一句句指責(zé)拋到風(fēng)中吹走，僅僅單純地去看、去聽(tīng)。
這時(shí)，林林總總的店鋪還未開(kāi)門，靜謐的氛圍彌漫在巷子的每一個(gè)角落。一陣風(fēng)吹過(guò)，依稀有駝鈴的.清脆聲響從深巷中流出，空氣中似乎還醞釀著鮮花餅的芳香。低頭看，透澈的溪水從四方街蜿蜒穿過(guò)。我整個(gè)人像是浸潤(rùn)在古城的安靜和美之中。
“原來(lái)這個(gè)方法還不錯(cuò)�！蔽依^續(xù)向前走。
逐漸到了中午，游人多了起來(lái)，每條街上叫賣聲不絕于耳。我仿佛又回到一個(gè)喧囂的世界。但我連忙想起朋友的囑托：“心中充滿美好。”我努力去做到。我嘗試走進(jìn)一家家店鋪，突然發(fā)現(xiàn)這些店里大都宣揚(yáng)這納西族的花紋，繁復(fù)卻又古樸;他們的店鋪里涂有東巴古文——納西族的文字，無(wú)一不表現(xiàn)出納西人民的智慧和對(duì)自然的深刻理解。
漸漸地，走在人群中的我發(fā)現(xiàn)，吵鬧大多來(lái)自于游人，而游人卻是因?yàn)樽碓诹他惤懦蔷爸�、人中�?/p>
晚上，酒吧開(kāi)始營(yíng)業(yè)。我覺(jué)得映在空中五顏六色的霓虹燈少了許多，這才發(fā)現(xiàn)一些上次來(lái)時(shí)聲音巨大，燈光刺目的酒吧已經(jīng)被取締。而這個(gè)發(fā)現(xiàn)，也還是因?yàn)榕笥选靶闹谐錆M美好”的叮囑，我選擇這樣，才會(huì)在夜晚出門。
一天下來(lái)，我的選擇讓我看到許多美好，而這些美好也來(lái)自心中的美好。
我想，世界上的事物有好壞、有善惡，但當(dāng)我們選擇用美好擦拭心靈，用美好豐潤(rùn)生命，目中所及，大多會(huì)是好、是善，生命的維度也因此變長(zhǎng)，生命的意義因此變多。
正如我心中自有一彎明月。即便烏云遮空，也能賞到那皓月千里。
以“選擇”為話題的作文 37
如果對(duì)手是一輪明月，沒(méi)有它，天空就會(huì)變得暗淡。
如果對(duì)手是一片泥土，沒(méi)有它，花兒就會(huì)慢慢凋謝。
如果對(duì)手是一縷陽(yáng)光，沒(méi)有它，人將難以生存。
達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論告訴我們，生物體的進(jìn)化和生存離不開(kāi)對(duì)手的陪伴。其實(shí)人都是一樣的，沒(méi)有對(duì)手的陪伴，我想是很難提高的。因?yàn)樾闹袥](méi)有播下敵人的種子，很難讓他的`斗志高漲，讓他的活力綻放。長(zhǎng)時(shí)間生活在舒適的環(huán)境中，沒(méi)有緊迫感，會(huì)逐漸變得懶惰。最后，它是如此的平坦和輕，他走過(guò)了他的一生。
播下敵人種子的人，比播下敵人種子的人要好得多。這粒種子會(huì)讓我們經(jīng)歷起起落落，但它也會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，你也會(huì)為這顆種子發(fā)芽、生根，并不斷地用你的辛勤汗水澆灌它。有一天，你會(huì)自豪地對(duì)這顆種子說(shuō):“我終于征服你了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)手就像導(dǎo)師，哲學(xué)家，一杯苦咖啡。
當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，它是我的導(dǎo)師。它發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)我的問(wèn)題，糾正我的錯(cuò)誤，并帶領(lǐng)我走出失敗的噩夢(mèng)。
當(dāng)我放松時(shí)，它是一個(gè)哲學(xué)家。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“日落是無(wú)盡的。這一天比較忙。"
當(dāng)我累了，它只是一杯苦咖啡來(lái)提神，來(lái)提神。
因此，對(duì)手是美麗的，沒(méi)有這個(gè)角色的人生將是不完整的。同時(shí)，它也將難以綻放生命之光。因此，你應(yīng)該有意識(shí)地把它進(jìn)入你的心中，讓它駐扎在你的心中，不斷地守護(hù)你，約束你的不良行為，督促你前進(jìn)，完善你的不足，迫使你一次又一次地進(jìn)步。
以“選擇”為話題的作文 38
“呼~(yú)呼~(yú)”冰冷的晚風(fēng)無(wú)情地吹過(guò)金黃的沙灘，吹起了朵朵浪花，打在了沙灘上。郁郁吹起的樹(shù)影籠罩著大地，一切都是那么安寧。可是，誰(shuí)知道一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)即將登陸，這個(gè)島和上面僅有的.七個(gè)人都會(huì)死亡。
這七個(gè)人分別是：副總統(tǒng)、女孩、女歌星、醫(yī)生、生物學(xué)家、法官、寡婦。道上僅有的一架飛機(jī)也只能容下三個(gè)人。這時(shí)候，大海好像一個(gè)死亡、奪命的沙漏。這幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后的，最后終于選出三位合適的人：副總統(tǒng)、女孩、寡婦。他們乘著直升機(jī)飛走了。剩下的人很疑惑，自己為什么要讓給他們？有的很后悔，后悔放棄了屬于自己的權(quán)益，有的很絕望，自己肯定跑不出將死的命運(yùn)了。只有一個(gè)人神態(tài)自若，那就是法官。他把所有人叫到一起，把三根繩子分別綁到他們身上，自己也綁上。后來(lái)他們把自己都綁到了一棵千年老樹(shù)下。臺(tái)風(fēng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)臨，海嘯伴隨著狂風(fēng)，猶如千軍萬(wàn)馬，瞬間涌到了他們腳下，還好有繩子綁著，否則在淹死之前都已經(jīng)被嚇?biāo)溃痪淼教焐弦膊恢朗裁磿r(shí)候會(huì)被雷劈死。過(guò)了一會(huì)兒，原本電閃雷鳴的天空突然下起了傾盆大雨，他們經(jīng)歷了劫后余生還驚魂未定。
最終，一輪嶄新的太陽(yáng)出來(lái)了，腳下的洪水不知什么時(shí)候也停了。他們相視而笑，不管經(jīng)歷多少磨難，都會(huì)迎來(lái)嶄新的黎明。
以“選擇”為話題的作文 39
人生當(dāng)中，總會(huì)面臨許許多多的選擇。這些選擇，有些會(huì)讓你左右為難，不知所措。可是這種感受只有在時(shí)間面前不得不做出這樣的選擇時(shí)才能讓人體會(huì)到選擇的艱難。
隨著時(shí)間的推移，總會(huì)讓我們一生當(dāng)中重要的`人離我們而去。于是，我想到了我人生中最重要的四個(gè)人。他們是爸爸，媽媽，朋友和寵物。
當(dāng)然，時(shí)間總會(huì)讓你做出這樣的選擇：四個(gè)人中，你要選擇一個(gè)人離你而去，你會(huì)選擇哪個(gè)人？我簡(jiǎn)單地想了想，爸爸媽媽朋友都是比較重要的人，寵物相對(duì)來(lái)說(shuō)不那么重要。所以，我選擇了寵物。
時(shí)間在飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間又讓我們做出了這樣的選擇。這回我要好好思考一下了，爸爸媽媽是生我養(yǎng)我哺育我成長(zhǎng)的人，而朋友是在我碰到困難給予我?guī)椭娜耍�，我選擇了離開(kāi)朋友。
現(xiàn)在只剩爸爸媽媽了，我真的不希望時(shí)間再讓我做出這樣可怕的選擇，恨不得讓游戲立刻結(jié)束。
當(dāng)然，時(shí)間是殘酷的，他非要你去掉其中一人。
真的，我實(shí)在無(wú)法選擇了。我是喝媽媽的乳汁長(zhǎng)大的，而且媽媽帶我那么辛苦，我一生都報(bào)答不了媽媽對(duì)我的恩情。爸爸是整個(gè)家的頂梁柱，撐起一個(gè)家。我一個(gè)也不能失去，我大聲喊道：“快讓這個(gè)殘酷的游戲結(jié)束吧！”
一瞬間，這個(gè)游戲就結(jié)束了，因?yàn)檫@只是一個(gè)夢(mèng)。
對(duì)，要珍惜身邊每一個(gè)人，因?yàn)橛羞@個(gè)人，只有唯一一個(gè)！
以“選擇”為話題的作文 40
在人坎坷的道路上，面臨著許多選擇題。我當(dāng)然也不例外。
那次是五年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考完試以后，我和同學(xué)們圍在一起對(duì)答案。突然，我發(fā)現(xiàn)，我只有一道題錯(cuò)了。正當(dāng)我后悔不該錯(cuò)那道題，讓滿分離我而去時(shí)。唐老師把我叫到她辦公室，請(qǐng)我審閱當(dāng)天的卷子。我欣喜若狂，心想：有機(jī)會(huì)得滿分了。
中午，我早早的就去了學(xué)校，唐老師交給我一疊試卷，要我到教室里去批閱我進(jìn)了教室，手持一只藍(lán)筆，一只紅筆。翻到我的試卷了，剛想改，心里卻頓了頓。想：大人們都希望我能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，難道我真的要辜負(fù)他們，而做一個(gè)愛(ài)撒謊的'孩子嗎?此時(shí)，我的心中好象出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼，一個(gè)天使。魔鬼對(duì)我說(shuō)：“孩子，快改吧，改完以后你就可以打滿分了，老師表?yè)P(yáng)你，同學(xué)崇拜你，爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你。再說(shuō)，這件事只有天知，地知，你知，我知。多好呀!”天使說(shuō)：“快別改了，孩子打消你這個(gè)念頭，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子吧!雖然你改了以后會(huì)得到許多的好處但那終究不是真實(shí)的成績(jī)，你最終還是逃不過(guò)良心的責(zé)備的，考試最重要的不在于分?jǐn)?shù)，在乎的是要考出自己真實(shí)的成績(jī)。”最終，良心使我聽(tīng)從了天使的話。試卷發(fā)下來(lái)以后，雖然我只打了99分，但是我卻比打了100分還要高興。因?yàn)槲沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，因?yàn)橹挥羞@種人，才對(duì)社會(huì)有好處。
以“選擇”為話題的作文 41
那么對(duì)手是誰(shuí)呢?無(wú)論你身在何處，你的對(duì)手永遠(yuǎn)與你同在。如果一個(gè)人失去了他的對(duì)手，他就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。如果對(duì)手太強(qiáng)大，那么膽小的人必然會(huì)失去信心，無(wú)法走出失敗的“陰影”;勇敢的人會(huì)激發(fā)斗志，試圖打敗對(duì)手，因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，矛盾的.一方往往可以轉(zhuǎn)化。
1988年，美國(guó)陸軍最好的坦克裝甲專家巴頓中校接受了研制M1A2防護(hù)裝甲的任務(wù)。為了開(kāi)發(fā)性能更好、質(zhì)量更好的坦克，巴頓聘請(qǐng)了一位合作伙伴——舒瑪西。蘇馬西并沒(méi)有被要求和他一起學(xué)習(xí)，而是被要求摧毀它，因?yàn)樘K馬西是一位著名的破壞力專家。起初，巴頓發(fā)明了坦克裝甲，舒瑪西輕而易舉地就把它炸毀了。一旦坦克裝甲損壞，巴頓會(huì)找Shumaci進(jìn)行溝通，找出問(wèn)題所在，以便在下一步的開(kāi)發(fā)中解決問(wèn)題。舒瑪西一次又一次地摧毀了它。巴頓一次又一次地修改他的設(shè)計(jì)，一次又一次地更換材料……直到有一天，舒瑪西才想出辦法摧毀巴頓的新坦克裝甲。因此，巴頓宣布成功研制出M1A2坦克裝甲。
對(duì)手是你成長(zhǎng)的助推器，是你成功的潤(rùn)滑劑。只要處理得當(dāng)，就沒(méi)有什么對(duì)手是完全不同的。感謝你的對(duì)手!正因?yàn)橛辛怂麄儯悴艜?huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，你才會(huì)激發(fā)自己的潛力，你才會(huì)激勵(lì)自己不斷進(jìn)步，你才會(huì)被迫勇敢地前進(jìn)，攀登高峰!
以“選擇”為話題的作文 42
“不！我就是要去！”
房間里傳來(lái)我的哭聲，我正在因?yàn)榈降自诩依锱銧敔敚�是和哥哥去玩而糾結(jié)。
這兩天，在遙遠(yuǎn)的西昌上班的哥哥回來(lái)了。工作原因，他一般都是過(guò)節(jié)時(shí)才回家，所以我特別珍惜和哥哥在一起的時(shí)光。
最近，爺爺也要去北海度假了，這一去又要等到明年春天才會(huì)回來(lái)。哎！看不到他們的日子真難熬。多想再陪一陪爺爺啊！
那天，哥哥叫我出去玩，而我又發(fā)現(xiàn)，離爺爺奶奶去北海只有一個(gè)星期了。周一到周五我都在學(xué)校里，今天便是我見(jiàn)到爺爺?shù)淖詈笠惶炝�，我�?yīng)該陪他！
我很糾結(jié)，一心想著和哥哥出去玩，也想著爺爺。這時(shí)，哥哥在來(lái)接我的路上了，我更加糾結(jié)了。爸爸好像看出什么，問(wèn)：“怎么了？愁眉苦臉的�！�
我嘆了口氣：“我到底該和哥哥出去玩，還是在家里陪爺爺呢？”
爸爸說(shuō)：“的'確是個(gè)很困難的選擇。你還是在家里陪爺爺吧！”
我急了，說(shuō)：“那哥哥怎么辦？”
我想到哥哥的樣子，想到他總呵呵笑著叫我小名，想到他教我打籃球、拼樂(lè)高，我哭了起來(lái)。
但我并不想看著爺爺漸漸地遠(yuǎn)去，畢竟，爺爺越來(lái)越老了，臉上都是皺紋。曾經(jīng)背我的爺爺，背也越來(lái)越駝了。我的確應(yīng)該多陪一陪爺爺。
“嘭——”門開(kāi)了，哥哥進(jìn)來(lái)了，我走到哥哥跟前，給哥哥說(shuō)了一句話，哥哥臉上露出了笑容。那句話正是“我要在家里陪爺爺！”
成熟的標(biāo)志不是會(huì)講大道理，而是面對(duì)生活中的小事時(shí)能做出正確選擇。我，長(zhǎng)大了。
以“選擇”為話題的作文 43
在人的這一生，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的選擇，一個(gè)不起眼的小選擇，就足以成就一件大事，而選擇錯(cuò)誤，使你承受它帶給你的一切后果。所以，總體說(shuō)，選擇十分重要。
昨天，發(fā)生了一件小事，讓我深刻體會(huì)到了選擇的重要性！
這天，我拉上了我們班的.一個(gè)同學(xué)去跑步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了我們班的兩個(gè)女孩，氣喘吁吁的說(shuō)：“你們誰(shuí)去參加那個(gè)語(yǔ)文活動(dòng)啊？還有一個(gè)名額，不過(guò)家必須要住的近，你們兩個(gè)誰(shuí)想去就跟著我們?nèi)ァ！币幌氲轿壹易〉哪敲催h(yuǎn)，我就一口回絕了她：“我不去，我家住的太遠(yuǎn)了。”我看著她們從我的面前走過(guò)，逐漸消失在了操場(chǎng)上�？粗齻冎饾u走遠(yuǎn)，我忽然十分后悔，當(dāng)然，這正如我第二天的感受。
第二天，我無(wú)意中看到了媽媽手機(jī)上，我們初一（8）班群聊的照片，正是去看語(yǔ)文講座同學(xué)的圖片。并且，我還聽(tīng)說(shuō)這次的內(nèi)容還有初二和初三語(yǔ)文要學(xué)習(xí)的文章！我這時(shí)，十分后悔的想到：哎！早知道是肖老師講課，還要講初二初三的課文，我當(dāng)時(shí)就報(bào)名了！起碼還可以跟老師學(xué)習(xí)一下以后要學(xué)的知識(shí)，這樣不也很好嗎？尤其是在看到他們發(fā)言時(shí)，總是十分的后悔當(dāng)時(shí)為什么不去參加。
媽媽在一旁似乎看到了我的心，對(duì)我說(shuō)：“這和人生是一樣的，一旦你選擇好了一種事情，你就要承受它帶給你的好或不好的結(jié)果。以后，就再也沒(méi)有后悔藥了。當(dāng)然了，不論什么事情都是不可逆的。所以，不論什么事情，選擇時(shí)一定要慎重！
以“選擇”為話題的作文 44
人生路漫漫，我們逃不了選擇換是生命與道義，或是友誼與利益。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)想升高，有兩樣?xùn)|西，那就是必須做鷹，或者做爬行動(dòng)物。人生莫過(guò)于此，想要自己的未來(lái)，熠熠生輝，那么也只能靠自己的努力抓住機(jī)會(huì)，你自己選擇。
陽(yáng)光下的鳥(niǎo)籠里有幾只靈活的小鳥(niǎo)，主人盛了一碟美食放入籠中，其中三只嘰嘰喳喳地?fù)硗P子那里爭(zhēng)奪食物，好像很害怕自己是吃不到肥味食物的小可憐。而另外有一只鳥(niǎo)站在籠口，逸然煽動(dòng)了那雙笨拙的翅膀，它放棄了濃妝那美味佳肴，它選擇了藍(lán)天白云，選擇了自由。
在面臨選擇時(shí)，人人平等，不，更確切的.來(lái)說(shuō)是萬(wàn)物平等，然而并非所有人或物，都選擇同樣的路，正如那些拼命爭(zhēng)奪食物的鳥(niǎo)。它們沒(méi)有飛出鳥(niǎo)籠，因?yàn)樗鼈兪冀K放不下那盆美食，只能任人擺布，當(dāng)籠中之鳥(niǎo)。同樣的機(jī)會(huì)，不同的選擇，都能造成天壤之別的結(jié)果。
羅曼羅蘭曾說(shuō)：各人有各人理想的樂(lè)園，又自己所樂(lè)于安享的世界，朝自己所追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨環(huán)境，也無(wú)需羨慕別人。鳥(niǎo)兒因?yàn)檫x擇了自由，才能看到更難更遠(yuǎn)的天空，它是追求了他想要的，才有更好的未來(lái)。
愿一切生命都敢于去選擇機(jī)會(huì)，去尋求最艱苦的環(huán)境。退一步便是萬(wàn)丈深淵，有的人選擇了退后，有的人卻選擇了繼續(xù)向前近去探索未知的奧秘去面臨更多的苦難。只有在困厄的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)自己，從而鍛煉自己，知道最后完善自己，這一切都源于對(duì)機(jī)會(huì)的選擇不同。
以“選擇”為話題的作文 45
日落西山，余光橫照。秋風(fēng)似酒，把那層層云灌得微醉，臉上泛起了紅暈，慢吞吞的游走。我拖著下巴，看著車窗外飛快閃過(guò)的街景，一言不發(fā)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想，老師也找我談了話。我甚至懷疑自己是真的學(xué)不好了嗎？原來(lái)對(duì)考試充滿期待的感覺(jué)蕩然無(wú)存，變得害怕測(cè)試，害怕犯錯(cuò)。甚至最平常的隨堂練習(xí)都會(huì)緊張。
“變不變道？”爸爸的一句話打破了沉默�！半S便，聽(tīng)你的`�！蔽一卮稹覍�(duì)選擇這類問(wèn)題不感興趣，我總是選的不盡人意。——我繼續(xù)盯著窗外。突然車停了。我看了看前面，車隊(duì)排成長(zhǎng)龍，旁邊車道卻很通順�！盀槭裁床蛔兊�？”我不耐煩地問(wèn)�！斑x錯(cuò)了�！卑职只卮鹬淮蚍较虮P，變了道，車子繼續(xù)行駛。我感到莫名其妙，又別過(guò)頭去看著窗外的景。
“你看，選錯(cuò)了，但那我改了，不會(huì)影響我們到家……選擇難嗎？”爸爸又問(wèn)。我怔了一下，看著爸爸。爸爸接著說(shuō)：“不會(huì)選擇就沒(méi)有主見(jiàn)。沒(méi)有主見(jiàn)的人，路是走不長(zhǎng)的。那個(gè)人不是一直選擇，一直錯(cuò)，一直改呢？”我看了看窗外，路燈亮了。璀璨華燈，把前方的路照得更加清晰，那路也變得寬廣而通暢。
人生，就是在不斷選擇，不斷改正中度過(guò)的。誰(shuí)不會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤呢？錯(cuò)了再改就是了。但前提是，選擇。若不選擇，那不都是人云亦云活在別人的人生里，卻沒(méi)有一條屬于自己的路。選擇，其實(shí)不難。
我看了看窗外，路燈亮了。璀璨華燈，把前方的路照得更加清晰，那路也變得寬廣而通暢。
以“選擇”為話題的作文 46
人的一生當(dāng)中有許許多多的選擇，人們?cè)撨x哪一個(gè)呢？是選一條道路通往城市的路，還是一條道路通往村莊路呢？有的人心里可能是是很矛盾的吧：想去城市，但打拼很難；去村莊吧，但又掙錢太少。讓你來(lái)選，你會(huì)選哪一個(gè)？
再比如，我想打游戲，想玩又不敢玩，這時(shí)候，腦子里就有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。天使笑著說(shuō)：不能玩游戲！會(huì)成癮的！惡魔調(diào)皮的說(shuō)：去玩吧！游戲多么好玩�。∵@時(shí)候，你選擇哪一個(gè)？
咱們先說(shuō)第一個(gè)，對(duì)于這種沒(méi)有明確對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題，大膽的選！我們選哪一個(gè)都可以。不能說(shuō)回歸田園的人就是錯(cuò)誤的，也不能說(shuō)馳騁疆場(chǎng)的人就是不對(duì)的。這好比我做選擇題，會(huì)的就選正確的，不會(huì)的，你就不要在這道題上過(guò)于糾結(jié)。大膽選擇一個(gè)，對(duì)了當(dāng)然很好，如果錯(cuò)了，那就改正就好了，沒(méi)有什么大不了的，道理是一樣的，終將受益就好。
再說(shuō)第二個(gè)，對(duì)于這種有是非對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題，你就要用你的腦子去思考、判斷。如果你比較理智，你選擇了天使，那就非常好。如果你選擇了惡魔，打游戲體驗(yàn)愉悅的快樂(lè)，正確把握游戲的時(shí)間，有時(shí)對(duì)你的身心還是有益的放松，勞逸結(jié)合，反而沒(méi)有帶來(lái)巨大的.傷害，而且并不是走上一條危險(xiǎn)的道路，所以選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，全在自己正確把握。
因此，同學(xué)們，選擇的時(shí)候不要怕，也不要過(guò)于糾結(jié)，用你的智慧去判斷，大大方方的選，就會(huì)成為一個(gè)會(huì)選擇的勇者。相信自己，你會(huì)有一個(gè)正確的選擇，無(wú)悔于自己的心就可。
以“選擇”為話題的作文 47
在人生的道路，會(huì)遇到無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)，可是，機(jī)會(huì)只有一次，一旦你錯(cuò)過(guò)了，就再也沒(méi)有了。我也發(fā)生過(guò)類似的事，但有一件事卻還清晰的印在我的腦海中，讓我久久難忘。
記得那是晴空萬(wàn)里的一天，同學(xué)們都安靜地坐在自己的位置上做作業(yè)。突然，一位同學(xué)疑惑不解地叫道：“老師，這道題目怎么做？”老師大聲地問(wèn)我們：“誰(shuí)會(huì)做第2題？”話音剛落，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，都顧著自己埋頭做。
過(guò)了一會(huì)兒，也不知怎么的。各種各樣的想法在我的腦子里出現(xiàn)了�！耙灰胰ソ趟薄翱墒牵绻胰ソ趟�'話，那我自己怎么辦？”我猶豫了一會(huì)兒，喃喃地說(shuō)：“嗯.......還是我去教她吧！不管了，樂(lè)于助人總是件好事嘛!”于是，我自告奮勇地舉起了手，并說(shuō)：“老師，我來(lái)教她吧！”“好的！”老師一邊批作業(yè)，一邊說(shuō)，還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就已經(jīng)輕悄悄地在向那位同學(xué)的身邊。我一邊畫圖，一邊細(xì)心地講著每個(gè)步驟，她認(rèn)真地聽(tīng)著。
過(guò)了許久，我終于講完了，她也聽(tīng)懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手，感謝地說(shuō)道：“謝謝你，要不是你教我，恐怕我今天得留下來(lái)做了�！薄安豢蜌猓覀兪峭瑢W(xué)嘛！同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的！”我微笑地說(shuō)。
那一次，我做出了不惜自己的時(shí)間，而是去幫助別人的選擇。那件事，我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槭撬屛艺嬲w會(huì)到了幫助別人的感覺(jué)是美好的。
以“選擇”為話題的作文 48
清楚地記得那天路旁的楊柳依舊隨風(fēng)舞動(dòng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒依舊在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌謠，池塘的魚(yú)兒依舊在水里歡笑嬉鬧，原來(lái)是多么愜意的景象啊，然而我卻認(rèn)為是它們對(duì)我的嘲笑罷了。
以樂(lè)景襯哀情。中考成績(jī)終于在一個(gè)星期漫長(zhǎng)的等待中出來(lái)了，當(dāng)我看到成績(jī)單上那個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)，我驚呆了，手里的那張成績(jī)單仿佛是一個(gè)千斤重的巨石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我不知道我是如何將那張成績(jī)單帶回家遞給父親的，只記得平日從學(xué)校到家的路程大約只要十分鐘，而那次我仿佛走了一個(gè)世紀(jì)才到家，父親看到那張可憐的成績(jī)單后滿臉的無(wú)奈與傷心，卻出奇的安靜，他大約將那分?jǐn)?shù)看了十多遍，終于從口中擠出幾個(gè)字來(lái)：“這么差的分?jǐn)?shù)，你別上高中了吧！”這幾個(gè)字對(duì)我的打擊猶如晴天霹靂，但我深知父親也絕不會(huì)比我好過(guò)，我沖出房門想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
寫自己傷心的`原因。
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的冷靜之后，我再次邁著沉重的步伐推開(kāi)父親的房門，我吱吱唔唔地對(duì)父親說(shuō)：“爸……我……想上……高中……”父親沉默了一會(huì)說(shuō)：“你當(dāng)真想上？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“是的！”父親說(shuō)：“那好吧，但是上高中后，你一定要付出雙倍的努力。”我答應(yīng)了父親。
語(yǔ)言描寫真實(shí)。
為了我的理想，我一定不會(huì)放棄，自己選擇的路一定會(huì)很好地走下去！
寫自己的信心。
以“選擇”為話題的作文 49
今天晚上是農(nóng)歷八月十五，正是月圓之夜。我和爸爸媽媽搬了凳子，來(lái)到屋外，一邊吃月餅，一邊欣賞圓圓的明月。
這時(shí)，爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是他的一個(gè)朋友約他去打牌。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，站起來(lái)就走了。過(guò)了一會(huì)兒，鄰居家的女孩小紅突然跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“陳霞，今天晚上你準(zhǔn)備討多少袋糖呀？”我一聽(tīng)，一下子怔住了：“什么討糖呀？”“哎呀，你還不知道吧，我家隔壁鄰居家的'女兒今晚要定親，正在擺酒席分糖呢！”小紅笑著給我解開(kāi)了謎底。聽(tīng)了小紅的話，我興奮得跳了起來(lái)：“啊，真是太好了，那我們趕快去吧！”說(shuō)著，我一把拉住她的手就往外跑。
“喂，小霞，這么晚了你還要上哪兒？”媽媽在我身后呼喚著，但我此刻心里只想著去看熱鬧，哪有心思停下來(lái)。“唉，你這孩子，你爸爸剛走，你就不能留下來(lái)……”媽媽還在后面叨念著，我的心早已飛到鄰居家。
到了鄰居家，我和幾個(gè)小伙伴玩夠了，也要了很多糖，才依依不舍地回家了。在回家的路上，我望著夜空中的明月，猛然想起自己今天的選擇錯(cuò)了。今天是中秋節(jié)，是家人團(tuán)圓的日子�？晌覅s為了討幾包喜糖扔下媽媽一個(gè)人在家里。此時(shí)媽媽一個(gè)人該是多么孤單失落呀。唉，我真是太自私了！
我走進(jìn)家門，屋子里靜悄悄的，媽媽已經(jīng)睡了，我輕輕走進(jìn)媽媽的房間，悄悄地把一包糖放在媽媽的床頭……
以“選擇”為話題的作文 50
付出與索取，我該如何去選擇？
——題記
我是天堂中的一個(gè)靈魂，喝過(guò)孟婆湯后，我忘記了前世的生活，與眾多個(gè)靈魂一起，寄宿在天堂。
今天，是我們準(zhǔn)備去人間的日子，我們會(huì)按照自己的選擇到人間去做相應(yīng)的人或事物。上帝可以達(dá)成我們的愿望，但我卻在天堂久久徘徊。眼看著除了我以外那最后一個(gè)靈魂也變成了人下凡去了，我心急如焚。
上帝對(duì)我說(shuō)：“由于你是最后一個(gè)靈魂，所以你只有我替你作的兩個(gè)選擇，一種是當(dāng)索取的人或事物，另一種則是當(dāng)付出的人或事物，你選擇什么呢？
“呃，上帝，我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”我乞求地問(wèn)。“當(dāng)然”。“如果做付出的事物，我的.生活會(huì)怎樣呢？”上帝想了想后說(shuō)：“你若付出，一生會(huì)勞累，但會(huì)幸福，下一次投胎換骨后，會(huì)名垂千古，受到世人的贊賞�！蔽矣謫�(wèn)：“那索取呢？”“你若索取，一生會(huì)不愁吃喝，但你不會(huì)幸福，會(huì)覺(jué)得活在世上沒(méi)有意義，下一次投胎換骨后，會(huì)受到世人的唾罵�！�
“你想好要做什么了嗎？”上帝微笑著問(wèn)我。“我想好了，我就做一只勤勞付出，無(wú)怨無(wú)悔的蜜蜂吧！雖然會(huì)苦會(huì)累，但我活在世上活得有意義！”“好吧�！鄙系壅f(shuō)完后，手一揮，我變成了一只蜜蜂，飛下了人間。
到了人間后，我辛勤采蜜，為世界做出了很大貢獻(xiàn)，受到世人的贊美，我想，也許這才是生命的真諦吧！
付出與索取，我選報(bào)了付出，找到了生命的意義。
——后記
以“選擇”為話題的作文 51
“后”是跟著時(shí)間腳步，腳踏實(shí)地；“前”是時(shí)間的引路人，不畏艱難。
時(shí)鐘嘀嗒，永不停息，世界因前和后而更和諧！“后”形象的說(shuō)，就像是在一盤象棋局中，充當(dāng)士，后勤線上最后的一道防線，一步一步，腳踏實(shí)地，保衛(wèi)將軍，支持著；“前”則是兵卒，奮勇向前，只進(jìn)不退，不畏艱難，直搗黃龍！回頭看，象棋局本是一個(gè)世界。人生處世的境界，是“進(jìn)”？還是“后”？
翻開(kāi)歷史的畫卷：麥哲倫堅(jiān)持自己的`方向，相信地球是圓的，相信只要一直往前航行，總會(huì)回到出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)歷苦難與時(shí)間的累贅，環(huán)球航行已名留畫卷；臥薪嘗膽，越王勾踐退后一步，忍辱，吃苦，受恥。在后蓄積力量，集結(jié)民心。不言敗，復(fù)國(guó)之仇勢(shì)在必得……收起畫卷，思索。
是“前”孕育了麥哲倫的幻想，讓他實(shí)現(xiàn)了永遠(yuǎn)前進(jìn)的航向；
是“后”幫助了勾踐的復(fù)國(guó)大業(yè)，讓他在凌恥屈辱下堅(jiān)定地選擇。
其實(shí)，縱橫看世界，前與后就一定讓人成大業(yè)，立美名嗎？不是的，前與后是一個(gè)整體，想想看，前后就是人立于世上的輪回，厭倦俗世的陶潛，沒(méi)有前進(jìn)的理想目標(biāo)，僅僅隱退在后，在南山品酒賞花，身處后卻沒(méi)有前的意識(shí)，沒(méi)有蓄積積力量去向前踏回俗世，這點(diǎn)正與勾踐相反。
立前思后，在后向前。
前，勇于向前探求生活未來(lái)；
后，堅(jiān)持方向，準(zhǔn)備迎接未來(lái)的生活。
時(shí)間彈指流逝，生活在每一天里前進(jìn)，后在時(shí)間的引領(lǐng)下逐漸成長(zhǎng)，迎接生活！
以“選擇”為話題的作文 52
選擇是你人生中的十字路口，如果你走了錯(cuò)誤的那條道，你將會(huì)后悔莫及；如果你走了正確的那條道，你將會(huì)終身受益。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和往日一樣去小博士英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。我一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)門后的'地上有一張綠色的50元人民幣。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意，就快如閃電般地將它放入囊中。我的心砰砰直跳。忽然一個(gè)同學(xué)拍了一下我的后背，嚇了我一大跳，我還以為是丟了錢的人找上我了呢。不一會(huì)兒上課了，老師教我們讀英語(yǔ)單詞，我哪里還會(huì)有心思聽(tīng)課呢，心臟撲通撲通地跳著，腦袋里有兩個(gè)小人在打架：一個(gè)是美麗又善良的天使，一個(gè)是頭上長(zhǎng)著牛角而邪惡的魔鬼。天使和藹地對(duì)我說(shuō)：“你快把這個(gè)錢給老師吧，讓老師將這個(gè)錢交給失主，失主一定急死了！”魔鬼反駁說(shuō)：“你有了這錢就可以買你夢(mèng)寐以求的絕地求生積木了。“天使又說(shuō)：“不！不！不！做人不能這么自私呀！這錢是別人的”整整一節(jié)課我都在想這個(gè)問(wèn)題�？煜抡n時(shí)，老師又像往常一樣給我們講了一個(gè)發(fā)生在清朝時(shí)的故事。故事里主人公義先生因拾得巨款等待失主錯(cuò)過(guò)回家的船卻救了自己一命。老師說(shuō)好人真是有好報(bào)！聽(tīng)到這個(gè)故事我羞紅了臉。下課后，我立刻將錢交給了老師，老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也向我投來(lái)了贊許的目光。
人生路上的誘惑是不計(jì)其數(shù)的，選擇也是數(shù)也數(shù)不清的，只有你站在那個(gè)十字路口，不選擇誘惑而選擇正確時(shí)你將一生受益！
以“選擇”為話題的作文 53
開(kāi)學(xué)了，我此時(shí)的心情是十分沉重的，甚至有時(shí)會(huì)心如刀絞，因?yàn)樽约阂呀?jīng)是念過(guò)初三的人了。但因?yàn)閼卸�，上課打鬧、嬉戲，沒(méi)有聽(tīng)老師的教育，父母的勸告，本來(lái)學(xué)習(xí)就很吃力的，成績(jī)就更不會(huì)怎么好了，中考分?jǐn)?shù)自然也就一塌糊涂了。面對(duì)這個(gè)困惑的局面，在父母的再三勸告下，我選擇了留級(jí)，因?yàn)楦改概挛一A(chǔ)差，上高中跟不上又要荒廢大好的時(shí)光。
此時(shí)的我，很惋惜，更是悔恨！
恨自己為什么沒(méi)有在初三這寶貴的一年抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，而是選擇和別人一起嬉鬧、墮落，荒廢了大好時(shí)光。
惋惜的`是一年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，一年可以改變?nèi)撕芏�，但卻因?yàn)槲业臒o(wú)知、懶惰而導(dǎo)致自己又要原地踏步，少了一年出去歷練的機(jī)會(huì)。
但是人都是要往前看，而不是纏著過(guò)去不肯走，但是也要時(shí)刻銘記著錯(cuò)誤。我認(rèn)為我應(yīng)該化悔恨、惋惜為力量，變成多學(xué)習(xí)，別人玩我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和支柱。同時(shí)還要明白，我若現(xiàn)在選擇了安逸，享樂(lè)，將來(lái)我會(huì)兩手空空，一事無(wú)成。反之，我將滿腹經(jīng)綸，功成名就。
過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在我必須珍惜每一刻，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立信心，制定目標(biāo)，勤奮刻苦，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取學(xué)好每一門功課，圓滿完成初三這一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)。明年中考不讓老師、父母失望，更不讓自己失望，爭(zhēng)取做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
以“選擇”為話題的作文 54
這世上有兩種人，一種安于現(xiàn)狀，疲憊于追逐。有的人卻精力充沛，勇于追尋。而我在以前可能是第一種吧。那段時(shí)間熱衷于各種味道的心靈雞湯。記得有這樣一句話，有的人活在別人的世界里，而有的人活在自己的世界里。那時(shí)的我立志要高傲有姿態(tài)的活在自己的世界里。所以，隨心所欲不問(wèn)世事的`我好像對(duì)什么都不在乎，就差沒(méi)在臉上寫我：不想理你們這些凡人，離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!現(xiàn)在想想真是萬(wàn)分可笑。
那是一個(gè)艷陽(yáng)天，我興致勃勃的在河堤捉蝴蝶。等蝴蝶飛走時(shí)，弟弟邁著小短腿追了上去，而我則在原地不動(dòng)。奶奶看見(jiàn)了，就放下手上的活。拍了拍手里的土，說(shuō)：丫頭怎么了?你不是也喜歡那只蝴蝶嗎?怎么不去追呢?我脫口而出：我為什么要去追?
不是應(yīng)該他來(lái)追我，來(lái)到我的世界嗎?奶奶愣了一下，隨即用最嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)：丫頭你怎么可以這么想呢?奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū)，不懂什么大道理，可我卻明白我想要莊稼就必須去勞作，否則他一輩子都不會(huì)來(lái)到我的世界。我愣了一下，對(duì)呀!我不去追尋，難道要等天上掉餡餅嗎?
別人的世界在哪里?我的世界又在哪里?我們不是在同一個(gè)世界嗎?我只不過(guò)是懦弱，不敢追尋而羞于承認(rèn)……喜歡就去追尋。這才是勇敢的我嘛!朝著緋紅的黎明出發(fā)，朝著想要追尋，因?yàn)槲矣赂?
以“選擇”為話題的作文 55
人生處處有選擇，也處處面臨選擇。在面臨選擇時(shí)，只有作出正確的選擇，人生的畫卷才會(huì)更加美麗。我慶幸我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
記得那一次，我和靜涵在小區(qū)樓下打羽毛球，羽毛球猶如一只潔白可愛(ài)的小鳥(niǎo)在我和靜涵之間自由翱翔。突然，靜涵一失手將羽毛球打入了草叢中，我心急火燎地跑到草叢邊，用球拍翻找羽毛球的蹤跡：“這可是我的心愛(ài)之物啊！你……”“對(duì)不起，對(duì)不起！我真不是故意的�！膘o涵慌了，不停道歉。翻來(lái)找去，就是不見(jiàn)那一抹白，淚水奔涌而出。靜涵不知所措地望著我：“對(duì)不起，我……”“就只會(huì)道歉，不會(huì)干點(diǎn)別的嗎？”我終于火山爆發(fā)了，“找不回來(lái)，我們就絕交�！薄翱晌艺娌皇枪室獾�'�！膘o涵委屈地說(shuō)�！拔铱茨憔褪枪室獾模 蔽蚁裰槐┡莫{子瞪著她。靜涵默默在草叢中找了許久，最終還是沒(méi)有找到羽毛球，她靜靜地離開(kāi)了。望著她那落寞的背影，我開(kāi)始后悔了：我們可是最好的朋友，我怎么能對(duì)她說(shuō)那樣的狠話？
第二天，門鈴響了，我跑去開(kāi)門。靜涵拿著一個(gè)精致的紙盒站在門口，里面安靜躺著一個(gè)雪白的羽毛球。我頓時(shí)語(yǔ)塞：一邊是友情，一邊是心愛(ài)之物，我卻因?yàn)橐荒钪顐撕门笥训男摹＿@次，我要聽(tīng)從心底的聲音。沒(méi)多想，我一把抱住靜涵：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。我們還做好朋友好嗎？”靜涵欣喜地狂點(diǎn)頭，我們喜極而泣。
做什么樣的選擇，往往只是一念之差。我慶幸自己最終做出了正確的選擇，守住了可貴的友情。
以“選擇”為話題的作文 56
上課時(shí)，就倒數(shù)著哪天放假，剛放假就爽翻天了，可是放假時(shí)間一長(zhǎng)沒(méi)事干的時(shí)候就很多人就想收假了。人，本來(lái)就是個(gè)矛盾體。不知道你有沒(méi)有同感，反正我是這么覺(jué)得的。
暑假來(lái)了，3個(gè)舍友，回家的回家，玩去的玩去，就剩我一個(gè)人沒(méi)節(jié)目呆在宿舍。因?yàn)槠谀┳鳂I(yè)把我的心都磨累了，首先就想睡懶覺(jué)。接著就追劇，可是第一天覺(jué)得還挺爽的，可是第二天、第三天，覺(jué)得好沒(méi)精神，因?yàn)闆](méi)一個(gè)人陪我聊天，悶得慌。
慢慢的劇追完了，對(duì)著一臺(tái)電腦，對(duì)著空空的宿舍，不知道做什么好。
此時(shí)，心是寧?kù)o的。想著當(dāng)初自己為什么會(huì)選擇來(lái)著里，想著自己喜歡做什么，然后想著自己該把電腦關(guān)掉然后干點(diǎn)什么。
正值下午，我把小桌子搬到門口有陽(yáng)光處，我拿出畫本，翻到空白頁(yè)，找來(lái)一本雜志，挑個(gè)自己看著有感覺(jué)的模特，然后在畫本上一筆一筆地畫著，突然感覺(jué)陽(yáng)光好像和高三時(shí)的那個(gè)下午的陽(yáng)光一樣的溫柔，一樣的迷人。當(dāng)時(shí)的我也是在畫著人像，不同的是我是在課室畫的。好想回到高中的課室，那時(shí)的我，那時(shí)可愛(ài)的人兒們，那些陪我們一起奮斗的老師們，都深深地印在腦海中，就是那個(gè)炎熱的夏天，就是那場(chǎng)名叫高考的`考場(chǎng)，把我們分開(kāi)了，把我們引向不同的方向，不同的道路，更讓我們遇見(jiàn)不一樣的自己。
人生誰(shuí)又能說(shuō)的出對(duì)錯(cuò)呢，我們的現(xiàn)在，都是從每一個(gè)小小的決定、小小的選擇造成的，好的也好，壞的也罷，只愿我們都無(wú)悔自己的選擇。
以“選擇”為話題的作文 57
心中的牽記使你憂傷，卻沒(méi)能讓你忘記堅(jiān)強(qiáng)。——題記
你細(xì)致地描繪著兩彎娥眉，銅鏡前的少女笑面明麗如花。心中又涌起一腔愁緒，你畏懼著異域的寂寞無(wú)助與排擠，那遙遠(yuǎn)的異國(guó)他幫，那未知卻又注定了的孤獨(dú)與冷清，像陰霾一樣死死籠罩住了你心上的那輪太陽(yáng)。你對(duì)充滿記憶的故都戀戀不舍，你牽掛著親人的喜怒哀樂(lè)，你知道此去將是從此與他們分隔兩地，再相見(jiàn)已是隔著萬(wàn)重江山、千道流水的困難了。但腦海中又浮現(xiàn)的是戍邊的將士浴血奮戰(zhàn)、無(wú)辜的.父兄喋血沙場(chǎng)的場(chǎng)景，大漠上的夕陽(yáng)殘紅如血。你眉頭緊蹙，那些沙場(chǎng)上正流著血、受著苦的漢族父兄又何嘗不是自己的牽掛呢？或許他們的妻兒正倚門而望，而心中時(shí)刻記掛著的人卻遲遲未歸。一幕幕，在你的腦海里，隨著明亮的燭光頻頻跳動(dòng)，再精致的妝也遮不住你臉上流露出來(lái)的憂傷……
終于，你堅(jiān)強(qiáng)得忘記了憂傷。你告別了燈火輝煌的繁華，告別了錦衣玉食的舒適，自紫臺(tái)向長(zhǎng)安一別，你回頭，望見(jiàn)秀麗的江山在右道上漸行漸遠(yuǎn)，斑駁的古城在炫目的日光中隱遁了蹤跡。天上自由的大雁使你落下淚水弄花了妝容，抱起琵琶，彈奏一曲鄉(xiāng)愁，愿大雁能懂鳳冠霞帔后那顆憂傷而又堅(jiān)強(qiáng)的心。
是對(duì)沙場(chǎng)喋血父兄的牽記，讓你忘卻憂傷，選擇堅(jiān)強(qiáng)；是對(duì)兩國(guó)永久安寧的牽記，讓你忘卻憂傷，選擇堅(jiān)強(qiáng)。你抹干了淚水，堅(jiān)定決心去大漠上尋一方凈土來(lái)播種和平的種子，種下的，也是你因牽記而選擇的堅(jiān)強(qiáng)的心。
以“選擇”為話題的作文 58
選擇，有時(shí)是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事;選擇，有時(shí)又是一件左右為難的事……
然而，選擇絕不可草率，就算是微道的選擇，也應(yīng)三思而后行，有時(shí)小小的選擇，也能夠一切。
人生就好比一條坎坷曲折的道路，不管路程多艱苦，只要你踏出一小步，就面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
走過(guò)了這條道路的交叉口，人生也會(huì)隨之。
步入中學(xué)后，我身邊的同學(xué)心理思想大多都了。
人已是能獨(dú)立自主的大人了，開(kāi)始綴學(xué)社會(huì)�？刹恢溃�(dāng)今社會(huì)哪有想象中的簡(jiǎn)單?社會(huì)，他需要的是有知識(shí)，有經(jīng)驗(yàn)，真正擺脫依賴，敢于對(duì)所的任的人才。的知識(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易受到不良誘惑，漸漸的，走入了歧途，與社會(huì)上的不良青年混在一起，甚至了違反法律、違背社會(huì)道德的事。選擇的這條路，迎接的，將會(huì)是法律的制裁!
人則相反，明白，想要在社會(huì)上立于不敗之地，最的，知識(shí)，開(kāi)闊視野，的，朝著努力奮斗。一步一步地走向社會(huì)，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累經(jīng)驗(yàn)，在努力的奮斗中成長(zhǎng)。選擇的這條路，迎接的.，將會(huì)是一片光明!
我相信每人，都希望走向光明的道路，而充滿黑暗，充滿法律制裁的道路。，你的選擇，將決定你會(huì)走向光明或黑暗，，選擇絕不可草率。
人的一生能有幾回?面臨人生中的岔道口，你是應(yīng)該選擇一條通往光明的道路呢?
以“選擇”為話題的作文 59
人生中如果可以選擇，你又會(huì)選擇什么？
——題記
人生有許多選擇，交朋友有選擇，讀書(shū)有選擇，寫作有時(shí)對(duì)材料也有所選擇
說(shuō)到“選擇”這個(gè)話題，我們會(huì)聽(tīng)到各種各樣的回答：有的人會(huì)選擇選擇一份舒服的工作，有的人會(huì)選擇擁有很多的金錢，也有人會(huì)選擇一個(gè)強(qiáng)大的權(quán)力
但要我選擇的話，我會(huì)選擇：“一份珍貴的、彼此信任的友誼。”
在我16歲的人生旅途中，我擁有很多的友誼，但如果講到擁有一份珍貴的、彼此信任的友誼，好象沒(méi)有吧！
我雖然擁有很多友誼，而且每天也很高興，但每一分友誼都缺少一份“信任”，不管我多么的去信任他們，可是得到的最終還是一個(gè)詞“反之”。
我說(shuō)一個(gè)故事吧！那是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了一個(gè)和我很頭緣的朋友，從此我們每天形影不離的，無(wú)論對(duì)方有什么困難、喜悅，大家都會(huì)與對(duì)方分享，遇到困難，一起克服贏得最后的勝利。有了喜悅一起分享，享受最美好的時(shí)光，但我們之間就少了一份“信任”。有一次，她的爸爸媽媽感情破裂了（從她家的鄰居口中得知）無(wú)論我怎樣安慰她，她都不肯告訴我事情的經(jīng)過(guò)�！靶湃巍币辉~真的很難嗎？
在一個(gè)人的生活中，朋友是人生中的`一部分，沒(méi)有了友誼，相信孤獨(dú)之神，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你；所以說(shuō)友誼是一朵盛開(kāi)的鮮花，也是一朵花將要結(jié)果的萌芽。有了一份珍貴的友誼，相信你在人生的道路上會(huì)越走越精彩的，越走越充實(shí)！
所以，如果是我，我會(huì)選擇一份“珍貴的、彼此信任的友誼”的友誼！
以“選擇”為話題的作文 60
朋友之間，是選擇？還是選擇！
——題記
星期四的晚上，向來(lái)是大家最開(kāi)心的時(shí)候。正當(dāng)我們聊得開(kāi)心，她——我曾經(jīng)的同桌推門入內(nèi)，她什么也沒(méi)有說(shuō)，輕輕地趴在床上。我偶然瞥了一眼，卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲啜泣，我震驚了。她向來(lái)開(kāi)朗，可是今晚竟然哭了！
這是個(gè)不平靜的夜晚。
“她哭了，你們還在聊天！”她的上鋪看起來(lái)很生氣�！霸趺戳耍俊蔽覀儽贿@么一說(shuō)，開(kāi)始關(guān)心起來(lái)。“同學(xué)A寫不出作業(yè)，她就把自己的拿給她，同學(xué)A卻不理，還把本子重重地砸在桌上，轉(zhuǎn)身拿起了同學(xué)B的本子……這種人！”她的上鋪越說(shuō)越激動(dòng)。我沒(méi)有感到多少驚訝，因?yàn)樵谖疑砩弦苍l(fā)生過(guò)這種事情。
我們都想為她討回公道，直至同學(xué)B來(lái)，我們才開(kāi)始了“口水戰(zhàn)”。“你怎么這樣�。 薄巴瑢W(xué)A錯(cuò)了，你為什么還一副無(wú)所謂！”“你還不安慰她……那個(gè)同學(xué)A太惡心了！”“你們不是好朋友嗎？為什么讓她哭？”“是時(shí)候選擇了……”我最后無(wú)奈地嘆了口氣�！盀槭裁匆x？不能和平相處嗎？”同學(xué)B大聲吼了一句。
選擇？選擇！
我猛得想起，三年前的我也說(shuō)過(guò)這句話。當(dāng)時(shí)，我也天真地以為，水火不相容的兩人可以化解矛盾做朋友，可最后我錯(cuò)了。那時(shí)候真的`要為一個(gè)放棄另一個(gè)。“朋友千個(gè)少，敵人一個(gè)多”的俗語(yǔ)早已熟爛于心，事到臨頭，就成了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。朋友不論善惡好壞，有時(shí)候真的需要做選擇。
有得必有失！人生有很多選擇，卻無(wú)法兩全。既然選擇，只求無(wú)愧于心。
以“選擇”為話題的作文 61
一天，我去姐姐家玩。我看見(jiàn)姐姐在彈古箏，動(dòng)作很優(yōu)雅，而且她帶著指套，手指頭變得修長(zhǎng)起來(lái)，真好看。我邊喝飲料邊聽(tīng)姐姐演奏著優(yōu)美的音樂(lè)，不禁沉浸其中。聽(tīng)著那美妙的樂(lè)聲，我心想：要是我能學(xué)古箏就好了!
回到家里，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我能學(xué)古箏嗎?媽媽說(shuō)：“讓我考慮一下。我心想：媽媽平常很干脆的'，這一次她為什么要考慮一下?難道她覺(jué)得很難做出決定嗎?
過(guò)了大半天，媽媽還是沒(méi)法做出決定。我決定用激將法。我清了清嗓門兒，說(shuō)：“媽媽，我給你出一道選擇題行不行?媽媽正在切菜，她一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊說(shuō)：“好啊!你怎么想出題了?
我笑了笑，心想：我要給媽媽出難題、挖坑，讓媽媽跳進(jìn)去。我說(shuō)：“題目是這樣的，您想讓我學(xué)什么樂(lè)器?選項(xiàng)有三個(gè)，A選項(xiàng)是古箏，B選項(xiàng)是小提琴，C選項(xiàng)是古箏和小提琴。媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著，就皺起了眉頭。她很認(rèn)真地停下了手中的活兒，深思了半晌，終于開(kāi)口了：“我選擇B。因?yàn)楣湃顺Ｕf(shuō)‘行百里者半九十’。如果一條路要走一百步，你只走了九十步，還沒(méi)到達(dá)終點(diǎn)，就放棄了，那就跟沒(méi)走那九十步一樣。再說(shuō)了，你已經(jīng)學(xué)了一年多的小提琴了，老師們都夸你拉小提琴進(jìn)步神速，有天賦，現(xiàn)在放棄，太可惜了。如果多學(xué)一個(gè)古箏，我怕你會(huì)貪多嚼不爛，還是只學(xué)一樣好!“
我想了想，表示同意。我發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的話很有道理。我下定決心要好好學(xué)拉小提琴。
以“選擇”為話題的作文 62
人生路十分漫長(zhǎng)，到處都會(huì)有岔路口，為了繼續(xù)向前，你必須做出選擇。盡管這個(gè)選擇你不得不做，你始終還是要勇敢面對(duì)。兩害相權(quán)取其輕，兩利相權(quán)取其重。莎士比亞在《李爾王》中寫道：“你見(jiàn)了一頭熊就要轉(zhuǎn)身逃走；可是假如你的背后是洶涌的大海，你就只好硬著頭皮向那頭熊迎面走去了�！弊隽瞬煌倪x擇，所要面對(duì)的是不同的`結(jié)果。如果你是剛才的那個(gè)進(jìn)退兩難的人，選擇大海就要與海浪搏斗；選擇熊，就要與熊對(duì)抗，從某種意義上，二者也沒(méi)有太大的區(qū)別。正如莎士比亞還在《馴悍記》中寫有“兩只壞蘋果之間，沒(méi)有什么選擇”。
兩個(gè)不如意的年輕人，一起去拜望師父說(shuō)他們?cè)谵k公室被欺負(fù)，太痛苦了，是不是該辭掉工作，師父閉著眼睛，隔半天，吐出五個(gè)字：“不過(guò)一碗飯�！本蛽]手，示意年輕人退下了。才回到公司，一個(gè)人就遞上辭呈，回家種田，另一個(gè)卻什么也沒(méi)動(dòng)。轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了�；丶曳N田的以現(xiàn)代方法經(jīng)營(yíng)，加上品種改良，居然成了農(nóng)業(yè)專家。另一個(gè)留在公司的，忍著氣，努力學(xué)，總算做到了經(jīng)理的職位。一天，兩個(gè)人遇到了，又去拜望師父，師父已經(jīng)很老了，仍然閉著眼睛，隔半天，答了五個(gè)字——“不過(guò)一念間”，然后揮揮手。這故事的含義也驗(yàn)證了我之前提到的一句話：兩害相權(quán)取其輕，兩利相權(quán)取其重。
人生道路的選擇很多時(shí)間都只是一念之間的事，但結(jié)果卻可能大相徑庭。所以，要想將來(lái)不后悔，不怨恨，就只有在那一念之間慎重考慮，仔細(xì)思量。
以“選擇”為話題的作文 63
在生活中，有很多選擇，比如生與死，對(duì)與錯(cuò)等等。然而，我經(jīng)歷了等級(jí)和道德的選擇。在一次考試中，當(dāng)鈴響的時(shí)候，學(xué)生們拿起他們的筆，沖過(guò)去寫。是的，誰(shuí)不想在新學(xué)期找個(gè)好地方轉(zhuǎn)360度彎呢？我不必急著回答問(wèn)題，因?yàn)樵诨卮饐?wèn)題之前，我會(huì)粗略地看一下試卷。我應(yīng)該能回答所有的問(wèn)題。這并不難。但是在問(wèn)題的.最后，我的眼睛變得焦慮。老師似乎談過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但我就是想不起答案。汗水從我臉上滲出。我想從桌子上的洞里拿一張紙，但是當(dāng)我觸摸它的時(shí)候，我覺(jué)得有些熟悉：一本書(shū)！
如果我讀了一本書(shū)，我可以馬上知道答案，也許我會(huì)得到一個(gè)想要的排名，但是我的母親經(jīng)常教我：誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)，你欺騙別人就是欺騙你自己。我把手伸進(jìn)桌子的洞里，猶豫了一下。我要還是不要？我被自己一分為二。一個(gè)人說(shuō)：拿著它，來(lái)吧，拿著它，你可以擁有你想要的地方。你可以從老師和同學(xué)那里得到表?yè)P(yáng)，從父母那里得到微笑！另一個(gè)說(shuō)，“不，你不能接受。當(dāng)你拿了這本書(shū)，你就放棄了你的誠(chéng)實(shí)。即使你取代了這個(gè)位置，你會(huì)快樂(lè)嗎？”是的，我不能接受。我想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子，成為真正的第一個(gè)！
所以我堅(jiān)決收回我的手。雖然我在這次考試中沒(méi)有得到想要的排名，但我很高興，因?yàn)槲冶Ａ袅宋覍氋F的誠(chéng)信！
以“選擇”為話題的作文 64
午后，陽(yáng)光懶散地照在每一個(gè)角落，將每個(gè)事物都染成淺黃，風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭，偶爾有幾片在沙沙作響。我舒適地倚在窗旁，向遠(yuǎn)處眺望，窗外是一片淺黃的花海；有些花開(kāi)的正艷，有些花卻打著羞澀的朵兒。
這是一個(gè)安靜的下午，我正坐在椅子上看書(shū)，仔細(xì)品味書(shū)香的味道。“來(lái)，媽媽跟你商量一件事�！眿寢屝θ轁M面地對(duì)我說(shuō)�！笆裁词掳�？”我一臉好奇。
“聽(tīng)鄰居們說(shuō)最近有一個(gè)夏令營(yíng)？他們的孩子去過(guò)了都說(shuō)好？你要不要去�。咳ュ憻捯幌履芰Α�？
“到底是去還是不去呢？”
此時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了倆個(gè)小人。一個(gè)說(shuō)“要”，一個(gè)說(shuō)“不”�！叭グ桑《嗝春玫囊粋�(gè)機(jī)會(huì)，你可以去嘗試獨(dú)立。都已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己照顧自己�！薄安灰�！你看家里多好。你想吃什么，你的媽媽就會(huì)做給你吃！如果你去了，肚子餓，就只能忍著。還是在家里比較舒服，不要去參加夏令營(yíng)了。”在我腦海里的.兩個(gè)小人吵了起來(lái)。“主人，不要猶豫了，多么好的機(jī)會(huì)。在家里，家里舒服。”
過(guò)了幾天，我還是決定去，我覺(jué)得我已經(jīng)這么大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能總是依賴父母。
在夏令營(yíng)中，我獲得了友情和快樂(lè)。我學(xué)會(huì)了自立，我要逐漸擺脫依賴；還學(xué)會(huì)了遇到困難，自己面對(duì)。
以后在生活中，我覺(jué)得自己都要去大膽嘗試，面對(duì)一切。
此刻，溫暖的風(fēng)，湛藍(lán)的天，金燦燦的陽(yáng)光，加上一大片粉色的桃紅，明艷美麗，清香襲人……
以“選擇”為話題的作文 65
一張?jiān)嚲碓谑种谢�，我看著上面那個(gè)鮮紅刺目的數(shù)字，不禁皺了皺眉頭。
走到窗邊，本想望望窗外，目光卻無(wú)意間碰觸到一抹綠色。
那抹身影隨著風(fēng)微微搖晃，雖然長(zhǎng)在土壤十分貧乏的窗臺(tái)，但依然屹立不倒。我走近仔細(xì)一看，是一株小草。
纖細(xì)的葉伴著淡淡的綠，微微搖曳的身姿透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光印在眼前，像染上了一層金色的光輝。細(xì)細(xì)的根淺淺扎根在土壤里吸取少之又少的養(yǎng)分，沒(méi)有過(guò)多的照顧，甚至連水分都要依賴于不知道什么時(shí)候才會(huì)有的雨水，卻依然傲然挺立，選擇堅(jiān)韌不拔的向上，在陽(yáng)光里，我仿佛看到了一個(gè)頑強(qiáng)的生命在不屈不撓的生長(zhǎng)，努力的向上攀爬。
它是什么時(shí)候降落到這里的呢？也許是偶爾的幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，種子隨著幾篇輕薄的羽毛飛舞最后落在窗臺(tái)；也許是一陣大風(fēng)吹過(guò)，幾粒塵埃伴著種子碰巧被吹落在了窗臺(tái)上；也許是幾個(gè)頑童的玩笑，把幾粒種子揚(yáng)起，而這一粒降落在了窗臺(tái)；也許……也許有萬(wàn)般可能，而它只是萬(wàn)般可能中的一種，即使落在這么惡劣的環(huán)境，即使它如此卑微，可它卻選擇頑強(qiáng)向上，把困難一一克服，在貧瘠的.土壤里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
我靜靜地看著它，看著那纖細(xì)的莖、葉，看著那道嫩嫩的綠色，看著那微微搖曳的身姿，看著那淺淺扎根在泥土里的根部，看著這個(gè)選擇努力向上的生命，看著這個(gè)生活環(huán)境惡劣，卑微如此的種子克服困難長(zhǎng)成的小草，我走回房間，拾起滑落在地上的試卷，目光變得坦然，也許，這個(gè)選擇是對(duì)的。
以“選擇”為話題的作文 66
生活中，我們經(jīng)常都在做選擇。如果做了不正確的選擇，將會(huì)對(duì)自己造成損失和傷害。
四年級(jí)時(shí)，因?yàn)橛⑽难a(bǔ)習(xí)班的租約到期，必須和其他分校合并。但是另一間分校太遠(yuǎn)了，在接送方面會(huì)造成困擾，所以爸媽想讓我試一試去上朋友推薦的英文補(bǔ)習(xí)班，我也欣然的答應(yīng)了。
隔天，媽媽帶我去新的補(bǔ)習(xí)班考試級(jí)數(shù)，那時(shí)候，我覺(jué)得題目有一點(diǎn)深度。結(jié)果出爐后，我是中級(jí)。服務(wù)人員跟媽媽說(shuō)得頭頭是道，我在旁邊聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)服務(wù)人員講話時(shí)有點(diǎn)結(jié)巴，語(yǔ)調(diào)也怪怪的。離開(kāi)之后，我告訴媽媽那家補(bǔ)習(xí)班可能有問(wèn)題，她說(shuō)我想太多了。我心想：搞不好真的是我想得太復(fù)雜，所以也就沒(méi)有多心了。
后來(lái)，媽媽還是堅(jiān)持己見(jiàn)，送我上那家補(bǔ)習(xí)班學(xué)英文。上完一堂課后，我認(rèn)為那應(yīng)該不是中級(jí)的課程，有點(diǎn)像是初的.，上課的內(nèi)容和分級(jí)考試的程度相差太多。而且我們是看教學(xué)影片上課，所以電燈一下開(kāi)，一下關(guān)，非常傷眼睛。老師都不講課，只會(huì)講自己的故事，也不問(wèn)我們有沒(méi)有疑問(wèn)就隨便帶過(guò)，考卷也不講解，就這樣一直到下課，什么也沒(méi)學(xué)到。補(bǔ)了三個(gè)月后，媽媽發(fā)現(xiàn)我的英文似乎沒(méi)有進(jìn)度，便辦了退費(fèi)手續(xù)，讓我再去另外一家補(bǔ)。這次找對(duì)了，我的程度才又恢復(fù)以往的水準(zhǔn)。
由于媽媽當(dāng)時(shí)做了錯(cuò)誤的選擇，讓我白白浪費(fèi)了三個(gè)月的時(shí)間，還好媽媽及時(shí)領(lǐng)悟到事情的異常，把我從枯井里救了上來(lái)。經(jīng)過(guò)了這次的選擇以后，我們找補(bǔ)習(xí)班都會(huì)特別留意打聽(tīng)，不希望再做出錯(cuò)誤的決定。
以“選擇”為話題的作文 67
隨著母親的一聲令下，我決定幫她扔垃圾。
我本是不大情愿的。可母親說(shuō)要做好的給我吃，我便愉快地答應(yīng)了。想著快點(diǎn)扔，然后上來(lái)享受美食。
天氣晴朗，雖是烈日但卻不熱。一陣微風(fēng)輕撫我的臉頰，從前那顆弱不禁風(fēng)的大樹(shù)變得挺拔了，翠綠了�？吹竭@些，我的心情好像也變好了。
來(lái)到樓下，我的思緒好似兩支軍隊(duì)一般，勢(shì)不兩立，傷亡慘重。看看左邊，一堆小山般的垃圾兀立在一旁，可能是居民隨手扔的;右邊，遙望著一個(gè)綠色的大垃圾箱被放置到另一頭，一個(gè)百步，一個(gè)百米;一個(gè)污染，一個(gè)環(huán)保。一霎時(shí)，我很矛盾。一個(gè)兩全的方法?想不出。哎!為了能快速品嘗美食，我決定……
就丟垃圾堆吧，反正有人會(huì)清理的。這時(shí)，一個(gè)小妹妹出現(xiàn)在我的面前，扎著馬尾，穿著白裙子，個(gè)子不高，不到我的肩膀。原本哼著小調(diào)的'她停下了，拎著小袋垃圾，小腦袋看看左邊，又望望右邊。顯然，與我遇到同樣的困難，我本以為她也會(huì)將垃圾扔向左邊。突然，她又開(kāi)始哼起了小調(diào)，果斷地向著右邊，蹦蹦跳跳地走了。望著她的背影，瞬間高大了許多。我深吸了一口氣，轉(zhuǎn)頭走向了右邊。我捏緊手中的垃圾袋，面對(duì)著陽(yáng)光，快步朝右邊走去。
每當(dāng)我生活中想去“左邊”時(shí)，都會(huì)想起小妹妹的背影，向著正確的路，追心中的光。
以“選擇”為話題的作文 68
從呱呱墜地到幾近白頭，我們的人生面臨著一次又一次的選擇，好的選擇能帶領(lǐng)我們脫離困境，而有的選擇則只能讓我們掉入無(wú)盡的深淵。
人生，什么時(shí)候沒(méi)有選擇？我們從懵懂無(wú)知到學(xué)會(huì)選擇性刷題，學(xué)會(huì)選擇性得分；我們從迷茫到學(xué)會(huì)向他人索要幫助，以脫離苦海。人生何時(shí)都存在著選擇。但是，不是每一次的選擇都是壞的'，我們要看情況后，思考再三，再做判斷，碰到選擇就放棄，是不可取的，塞翁失馬，焉知非福？
縱觀古今，有多少人為了世間的名利撞的頭破血流
，卻又到了一定時(shí)候開(kāi)始后悔莫及，當(dāng)初慶幸自己擁有了名利是人生一大成功，卻又后悔于自己幾十年后什么也帶不走，為了名利干了太多損人不利己的事情，到頭來(lái)，全是一場(chǎng)空。名利與初心，何嘗不是人生的一次選擇？好壞，皆由自己來(lái)決定，人生該怎么走，也由自己的腳說(shuō)了算。
如今的社會(huì)或許有些燈紅酒綠迷人眼，但我們只要還有那顆初心在心底，跟著心靈走，也就永遠(yuǎn)不會(huì)被這個(gè)社會(huì)帶偏。不沉迷于表面，我們也就永遠(yuǎn)不會(huì)落得掉入無(wú)盡深淵的下場(chǎng)。當(dāng)初當(dāng)中國(guó)成立需要大量人才的時(shí)候，面對(duì)國(guó)外的威逼，中國(guó)的青年們毅然決然選擇了回國(guó)，這是他們的選擇，這也是中國(guó)興起的力量，他們選擇后不后悔，這才算人生吧。
拼過(guò)，選擇過(guò)，哭過(guò)，最終卻能做到不后悔，這才是生活吧。人生宛若一道選擇題，選擇前沒(méi)有人知道是對(duì)是錯(cuò)，但只要我們跟著心靈走，走后做到不后悔，人生這道選擇題方有自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
以“選擇”為話題的作文 69
人的一生要面臨無(wú)數(shù)次選擇，每一個(gè)選擇都是一個(gè)分叉路口，正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程和未來(lái)，而錯(cuò)誤的選擇則可能毀了我們的一生。所以我們要做的就是冷靜分析，理智思考，做好每一個(gè)選擇。
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)讓我十分后悔的選擇，正是因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤的選擇，我失去了曾經(jīng)最好的朋友。那時(shí)她活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)讀書(shū)，我們總是一起泡在學(xué)校圖書(shū)館，一起談天說(shuō)地，嬉戲打鬧，同學(xué)們都說(shuō)我們像是“粘”在一起了一樣。
可是有一次老師組織辯論會(huì)，班級(jí)里男女對(duì)抗，每一對(duì)分別為五人，我和班長(zhǎng)分別為女生和男生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，老師讓兩位隊(duì)長(zhǎng)自己集齊隊(duì)員，并做好辯論會(huì)的`準(zhǔn)備，下周進(jìn)行班級(jí)里的比賽。我第一時(shí)間就想到了他她，我去找她時(shí)，她趴在課桌上，把臉埋在了胳膊中間，我叫了她許久她也沒(méi)有理我，我感覺(jué)出她可能是心情不好，就沒(méi)有再去打擾她，第二天我再去找她時(shí)，還是和昨天一樣，依然沒(méi)有得到回答。直到第三天，我才知道原來(lái)她已經(jīng)參加了男生隊(duì)的辯論，我想不明白這其中的緣由，認(rèn)為她是故意躲著我，想著想著就生了氣，于是我們莫名其妙的開(kāi)始了冷戰(zhàn)，還大吵了一架，自此再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。
現(xiàn)在想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)為什么不去找她問(wèn)一個(gè)清楚呢？誤會(huì)說(shuō)開(kāi)就好了呀，為什么非得選擇冷戰(zhàn)？選擇其實(shí)很難，選錯(cuò)了，就可能再也沒(méi)法回頭，所以我們一定要冷靜理智，做好每一個(gè)選擇。
以“選擇”為話題的作文 70
我突然在想，我們長(zhǎng)這么大，第一次面對(duì)的普遍意義上的重要選擇是什么時(shí)候？
可能是中考，要選擇上哪一所中學(xué)，選擇在哪一個(gè)地方去準(zhǔn)備高考，可是中考大多是成績(jī)決定的，如果有選擇的話，其實(shí)你早已知道自己想要的是什么了吧。
那我們第一次重要選擇是什么時(shí)候呢？我順著時(shí)間望去，可能是高二的時(shí)候文理分科吧。
那是第一次我們真的要為未來(lái)去做出決定，也是最初我們開(kāi)始考慮到關(guān)于夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，我們究竟是該選擇以后更好就業(yè)的科目呢，還是要勇敢追隨自己心意，始終在夢(mèng)想的'路上。
可是那些，堅(jiān)定不移的敢去追求夢(mèng)想的人，一定是因?yàn)槟阌羞@個(gè)資本吧。
不信你看，《夏至未至》里的立夏，她們大家說(shuō)好要一起選擇文科，這樣以后又可以在一個(gè)班級(jí)上課，大家還是從未分開(kāi)�？墒窃谒螂娫捊o媽媽想要征求意見(jiàn)的時(shí)候，卻意外得知了母親下崗的事情，一時(shí)間，她覺(jué)得無(wú)比失落，糾結(jié)再三，她選擇了自己并不擅長(zhǎng)的理科，理由是理科比較好就業(yè)。所以你看啊，哪有那么多勇不勇敢，在現(xiàn)實(shí)面前，我們還是會(huì)先考慮到自己在意的人，我們不想父母太辛苦，所以想要自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，去幫他們分擔(dān)。過(guò)早的嘗到了現(xiàn)實(shí)的滋味，也過(guò)早地學(xué)會(huì)了懂事。可是不管怎樣，我們都要認(rèn)真的做出選擇，并要為此負(fù)責(zé)。
以“選擇”為話題的作文 71
人生就是一場(chǎng)無(wú)數(shù)個(gè)選擇的游戲，因?yàn)橛辛烁魇礁鳂拥倪x擇，才會(huì)出現(xiàn)行色各異的人。而那些偉人，便是選擇了一條適合他的，能讓他成功的路。
當(dāng)你面對(duì)選擇時(shí)，選擇你認(rèn)為正確的路，如果選擇了一條苦難的道路，不要慌張，適應(yīng)它，面對(duì)它，總能看到它的美好。劉禹錫，大家都知道他是一位著名的詩(shī)人，詞人，但很少有人看到他背后的艱辛，劉禹錫被貶到一個(gè)小縣城里，縣令嫌棄他，嫉妒他，把他安排在了縣衙里最南邊的小屋里居住，面朝江河，劉雨欣沒(méi)有選擇抱怨，也沒(méi)有自暴自棄，反而開(kāi)始享受，望江面淋漓，幾片白帆在江上飄蕩，欣賞這幅美景。縣令聽(tīng)說(shuō)了，很生氣，就又一次擅作主張，把劉禹錫的三間房屋縮減成一間半，并搬到了最北面，面朝溪流，劉禹錫還是沒(méi)有選擇抱怨，看著河邊垂柳，小河清澈見(jiàn)底，別有一番韻味。劉禹錫在困境中選擇了希望，選擇了樂(lè)觀，體會(huì)到了人間美景。
又比如茨威格筆下的斯科特一行人，他們前往南極點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)早已有人抵達(dá)那里，第一批人擁有一切，第二批人卻一無(wú)所有。他們心灰意冷的往回走，燃料告盡，這在冰天雪地中可是致命的，一名同伴倒下了，另一名同伴走向死神的懷抱，最后三人在帳篷里與死神斗爭(zhēng)八天，決定不再向厄運(yùn)走去，而是在帳篷中驕傲的`死去，他們?cè)诮^境中自豪、嘲笑的死神的無(wú)能！這又何嘗不是一種選擇呢？
我們生活中的選擇或許不是像前兩者一樣重大，但我們?nèi)匀灰髦�，選擇我們?nèi)松械拿恳淮尉駬瘛?/p>
以“選擇”為話題的作文 72
在茫茫煙雨中，我在路口徘徊，不知在前方的無(wú)限未知中，選擇哪一條道路……——題記
在生活中，選擇無(wú)處不在。不管是什么小事，或是什么大事，都是選擇。在秒鐘走過(guò)每一步的時(shí)候，我們不知不覺(jué)地做下了選擇……
每一天的早晨，都要做一些選擇：早餐是什么？今天要穿什么顏色的鞋？或是要不要戴赗子……在這時(shí)空的流中，不知度過(guò)了多少的日夜，這日夜中又有過(guò)多少的選擇，驀然回道，才發(fā)現(xiàn)自己做過(guò)了多少的選擇。
而這選擇，又是何物呢？它也許是一個(gè)很虛幻的東西，可又著實(shí)在我們的身邊。它幫且我們，讓我們?cè)陔s亂的生活里，找出精華。它鍛煉我們，讓我們鼓足勇氣，做出關(guān)系一生的決定。但是，一但失誤：輕則失去方向，重則前途無(wú)望。
我也做過(guò)許許多多的'選擇。而最令我驚奇的是：我選擇了相信自我；從而收獲成功。
那是我第一次滑雪，站在雪坡頂上，我看著自己腳下的滑雪板，又望望不遠(yuǎn)處陡峭的山坡，不由得后背發(fā)涼。暗暗吃驚。我不能相信，從這樣十五米以上的雪上滑下去——非摔個(gè)嘴啃泥不可！
我看著身邊一個(gè)個(gè)人滑了下去，我想：反正沒(méi)有退路了，干脆相信我自己，滑下去好了！我把身子向前傾了傾，順著雪滑了下去：風(fēng)呼呼地吹著，從耳邊劃過(guò)，我瞇起眼，半蹲下來(lái)，注視前方。
我安全著陸，回頭一望——我躍過(guò)了困難，我成功了……
我又有何想法？只不過(guò)選擇相信罷了。不必猶豫，只要選擇就好了……
以“選擇”為話題的作文 73
“叮鈴鈴……”稍稍生銹的鈴兒無(wú)力的呻吟聲慢慢消失了……
眼睛眨開(kāi)的瞬間，我看到了您，親愛(ài)的老師。您今天很英氣，因?yàn)楸韧６嗔艘唤z微笑。
“這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)28課，——《岳飛》。”依然是那樣溫柔慈祥的語(yǔ)氣，讓人聽(tīng)了很舒服。上了多半節(jié)課，您的一句話宣布了28課內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢——“現(xiàn)在開(kāi)始做練習(xí)冊(cè)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成。”似乎還沉醉在您剛才講故事似的講課中，我并沒(méi)有乖乖地翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)認(rèn)真答題。不覺(jué)中，小心翼翼的腳步聲提醒了我，您悠閑地踱著細(xì)步來(lái)到了我們組的空廊。我的心提到了噪子眼兒，心想您又會(huì)說(shuō)我不聽(tīng)話了。束手無(wú)措的我只好向同桌借了她的練習(xí)冊(cè)，隨便地翻了翻。可心急的我卻沒(méi)有考慮全面，救了自己，害了別人。您皺了一下眉，小聲地責(zé)問(wèn)同桌：“你為什么不寫作業(yè)呢？”同桌漲紅了臉，著急地瞟了我一眼，沒(méi)有作聲。您仍然盯著同桌不放，想要知道答案，您不放手地追問(wèn)著。同桌很仗義，沒(méi)說(shuō)出實(shí)情。我頓時(shí)開(kāi)始厭惡自己，覺(jué)得自己好自私，好慚愧。我再也忍不住了，揚(yáng)起手中的'同桌的練習(xí)冊(cè)，對(duì)您擺了擺。您很疑惑，滿臉不解地望著我，我支支吾吾地說(shuō)：“老師，您要怪就怪我吧！我不聽(tīng)話，這本作業(yè)本是她的……”您更疑惑了，不緊不慢地問(wèn)：“你的呢？”
“沒(méi)能找到�！被卮鹉氖俏以絹�(lái)越小的聲音。您像毫不關(guān)己地走開(kāi)了，我有些后悔，后悔對(duì)您講課的眷戀，更后悔自己的自私心理……
以“選擇”為話題的作文 74
一口幾米深的古井，迎來(lái)了暴風(fēng)雨的襲擊。古井之中渾黃的水漸漸逼來(lái)。水波漾起，形成圓圈的樣形。突然雙蛙躍起，旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作像兩名跳水運(yùn)動(dòng)員，配合得如此默契。它們?nèi)绱速u力地跳躍正是為啦同一個(gè)目標(biāo)——逃離古井。
天公作美，讓他們逃出了死亡。最先逃出井的死亡，最先跳出井的是綠皮蛙，在他發(fā)現(xiàn)井外的生活如此美好，自己的.腮幫子鼓得像皮球一樣圓。蹦著跳著享受著大自然的滋潤(rùn)，享受低飛的蠅蟲(chóng)，唱著歡樂(lè)的歌，踏著松軟的紅土，逍遙快活去了。
純樸善良的豹皮蛙，出井并沒(méi)有出去玩耍。他聽(tīng)從母親的話，在陰涼的樹(shù)腳下挖了一個(gè)寧?kù)o安祥、不會(huì)被雨水浸沒(méi)的家。這時(shí)他餓得快昏倒了，他忍著饑餓的痛苦，找到了一個(gè)清澈的湖水，他一咕咚跳入水中，貪婪地咀嚼著蚊子的幼蟲(chóng)，像一個(gè)乞丐一下?lián)湓诿姘�，大口大口咀嚼，從死亡中奇跡般地活了過(guò)來(lái)。
一年后，當(dāng)二只蛙雙雙死去時(shí)，那是個(gè)冬季，湖水結(jié)冰了，冰面上有個(gè)凸起，上面披上了白雪凍得硬梆梆的，它不是別的，正是綠皮蛙。這只綠皮蛙天天享受著天倫之樂(lè)，可是冬天的到來(lái)，他受不住冬日的嚴(yán)寒，正要跳出水面時(shí)，卻永久地沉睡了。但在厚厚的冰雪下，豹皮蛙用自己的努力，找到了人生伴侶，他們用心血化為了生命的延續(xù)。這生命的小蛙們各自在溫室中靜靜的沉睡，但他們的父親在沉睡中漸漸死去。
以“選擇”為話題的作文 75
星期六下午，我正在家里寫作業(yè)，忽然聽(tīng)到羅曉在樓下喊：“馬寧，快來(lái)啊！”“馬寧，你下來(lái)玩嗎？”只聽(tīng)見(jiàn)羅曉那熟悉的聲音傳到了我的耳朵里。我剛寫完一個(gè)作業(yè)，正想回答：“好啊呀！”可是當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)打開(kāi)窗戶回答她的時(shí)候，媽媽卻叫住了我：“寧寧，你琴還沒(méi)練過(guò)吧？”
“嗯。”我很不情愿地輕輕地回答了媽媽一聲。這時(shí)，我的心里正矛盾著：一邊是整站在樓下等待我的回答的羅曉，另一邊是在家里讓我練琴的媽媽。我還是下樓和羅曉去玩吧，剛好做完一個(gè)作業(yè)，正想放松放松呢！“媽媽，我先下樓和羅曉玩一會(huì)兒再回來(lái)練琴吧！”我向正在房間里看電視的`媽媽喊道�！安恍校。。 敝宦�(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我斬釘截鐵回答道。是不是媽媽今天打牌輸了？而且輸了很多？如果是本來(lái)，媽媽一定會(huì)讓我去玩的。我心里一邊想著，一邊看站在樓下的羅曉，這時(shí)，羅曉又喊了我一聲名字，我還是沒(méi)有回答。如果我偷偷地跑下樓和羅曉，回來(lái)一定沒(méi)有好果子吃。但如果不和羅曉玩，羅曉肯定會(huì)生氣不理我的，因?yàn)槲覜](méi)有一次不答應(yīng)她的。
此時(shí)，媽媽房間里電視機(jī)的聲音好像越來(lái)越大了，似乎在批評(píng)我這怎么還不去練琴。我再不練琴，媽媽肯定要發(fā)火了，我只好找了個(gè)沒(méi)做好作業(yè)的借口對(duì)羅曉說(shuō)，今天不能下去玩了。看著羅曉失望而離去的背影，我心里真不是滋味?
今天我練琴的聲音也好似噪音一樣。媽媽，你能給我一點(diǎn)自由的空間嗎？
以“選擇”為話題的作文 76
不言放棄是一種明智的表現(xiàn)，但有時(shí)候在面對(duì)一些選擇的時(shí)候，或許放棄才是一個(gè)聰明的選擇!
如果說(shuō)，堅(jiān)持是劈砍成功之門的斧頭，那么，放棄有可能就是解開(kāi)謎底的錦囊;如果說(shuō)堅(jiān)持是披荊斬棘的寶劍，那么放棄有可能是調(diào)整方向的舵盤;如果說(shuō)堅(jiān)持是生命的一把鑰匙，那么，放棄有可能是人生的另一條路。那么，我們?yōu)槭裁床粐L試著去放棄，去尋另一條路?
古往今來(lái)，在歷史的天空里，總有那么一些星星，應(yīng)為選擇了放棄而閃耀著非同尋常的光芒!
面對(duì)爾虞我詐、勾心斗角的官場(chǎng)生活，陶淵明選擇了放棄，隱居田園，吟出了“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句;面對(duì)毒蛇的齒痕和迅速擴(kuò)散的毒液，小男孩選擇了砍斷受傷的腳趾，用腳趾的殘缺換來(lái)了生命的完整……
正是放棄，使他們避開(kāi)不利，千古留名;正是因?yàn)榉艞�，使他們轉(zhuǎn)危為安，化險(xiǎn)為夷。
我覺(jué)得，放棄是一種智慧。在特定的條件下，唯利是圖是小聰明，懂得放棄才是大智慧。所以，我們要知道：為了更好的發(fā)展自己的長(zhǎng)項(xiàng)，必須放棄自己的短項(xiàng)。舍取之間，有時(shí)候需要多一份理智的`選擇，少一份盲目的堅(jiān)持。有時(shí)候，善于放棄是通向柳暗花明的捷徑，是一個(gè)聰明的選擇!知足的放棄是一種更好的選擇。
在人生的道路上，學(xué)會(huì)勇于放棄、樂(lè)于放棄、善于放棄，這將是一個(gè)聰明的選擇!
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