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寫人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-17 09:09:18 優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于寫人優(yōu)秀作文(通用33篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于寫人優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫人優(yōu)秀作文(通用33篇)

  寫人優(yōu)秀作文 篇1

  “嘩——嘩——”聽,這是什么聲音?

  像跳動(dòng)的音符,在每一個(gè)清晨,每一個(gè)午后,飄入我的耳中。隨之而來(lái)的便是一個(gè)瘦弱的身影:一位老人,佝僂著背,粗糙的雙手里握著把大大的掃帚,不停地掃著地,為的只是讓我們擁有一個(gè)美麗的.校園,一個(gè)整潔的讀書環(huán)境。

  他總是穿著灰土土的舊衣服,皺紋也已雕刻了他的容顏,花白的頭發(fā)和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔流淌著歲月的痕跡。也不知是冬去春來(lái)的季節(jié)流轉(zhuǎn),還是什么其他原因,近期來(lái),校園里那些樹葉兒們總是喜歡奔向大地,在地上跑來(lái)跑去。若是一陣風(fēng)吹來(lái),它們還頑皮地在地上轉(zhuǎn)圈圈或者到處飛舞。這可累壞了那位老人,掃啊掃,掃啊掃,剛掃干凈這里,那邊落葉又繼續(xù)飄下來(lái),似乎在和老人玩游擊戰(zhàn)。換做是我,我一定只掃一遍就結(jié)束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著,真有股不達(dá)目的不罷休的氣勢(shì)。

  坐在教室里,靜靜地做著作業(yè),耳邊又會(huì)傳來(lái)那“動(dòng)聽的音樂(lè)”,給這寧?kù)o而又乏味的午后,增添了幾許趣味。我喜歡這聲音——或輕或重,時(shí)疾時(shí)徐,有時(shí)又極有節(jié)奏,總能給我?guī)?lái)寧?kù)o安詳而又充滿生命活力的感覺(jué)。也許,這也是落葉老人想要告訴我們的生命啟示吧!想到這,我又奮筆疾書起來(lái)。

  “叮鈴鈴,叮鈴

  鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們都飛奔出教室,玩的玩,背書的背書,買東西的買東西。只有他,還在那默默無(wú)聞地掃著地。若是有同學(xué)從他旁邊走過(guò),他還會(huì)有意識(shí)地向邊上讓一讓,接著,便繼續(xù)掃著他的地。所有的歡笑,所有的誘惑,都被一把粗糙的掃帚阻隔在外。慈祥而堅(jiān)定的眼神只在掃把的起落之間飛舞。每每此時(shí),我都會(huì)想起自己的學(xué)習(xí)生活。無(wú)論他人玩樂(lè)幾何,我只要像落葉老人一樣默默地堅(jiān)定地完成生命的職責(zé),就無(wú)悔今生。

  “嘩——嘩——”這動(dòng)聽的音樂(lè)又一次在我耳邊響起。它陪伴著我每一個(gè)清晨每一個(gè)日落,或許還會(huì)陪伴我走過(guò)每一個(gè)生命的歷程。

  寫人優(yōu)秀作文 篇2

  有的人的偶像是音樂(lè)奇才貝多芬,有的人的偶像是足球之王梅西,還有人的偶像是大名鼎鼎的美術(shù)家……而我的偶像卻是那路邊不起眼的清潔工。

  在我的眼中,清潔工是整個(gè)地球的天使,如果沒(méi)有他們,世界就會(huì)骯臟不堪,臭氣熏天,慘不忍睹。有的人說(shuō)清潔工渾身都是臟,還沒(méi)文化,都不愿意從他們身邊走,我想,他們雖然很臟,但是我們踩過(guò)的每一寸土地,扔過(guò)的每一個(gè)垃圾,哪一個(gè)不是他們用辛勞的雙手和滿頭大汗清潔的啊!

  在烈日炎炎的夏天,我和小伙伴們出去買冰棒,在50°的柏油馬路上,我們看見(jiàn)了3個(gè)身影,呀,是清潔工!我邊上的人沒(méi)看見(jiàn),隨手把冰棒袋子一扔,袋子里殘余的水分與高溫融合在一起,瞬間就粘在一起了。一會(huì)兒,清潔工發(fā)現(xiàn)了,他緊皺著眉頭,奮力地彎下飽經(jīng)風(fēng)霜的老腰,用結(jié)滿老繭的雙手吃力地?fù)钢,我看不下去了,大聲?xùn)斥道邊上的朋友:“你干嘛把袋子往地上扔?垃圾桶不就在邊上嗎?你可知道這種天氣還讓清潔工彎下腰摳垃圾,高血壓,甚至中暑,你負(fù)責(zé)嗎?你不能只享受別人辛苦的果實(shí),自己卻一點(diǎn)不付出啊……”

  聽了我的循循善誘,他拉著我的.手,幫著清潔工一起撿起垃圾來(lái)。

  一天,我在車站等111路公交車回家,正巧碰見(jiàn)一位年近50的清潔工,她正在清理站牌邊上的灰塵。這時(shí),一個(gè)小伙子也來(lái)到了車站,清潔工在掃地的時(shí)候不小心將一塊灰塵掃到了他的褲腿上,小伙子瞟了她一眼,滿臉邪惡地說(shuō):“弄干凈”。誰(shuí)知清潔工真的彎下腰來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)彈去小伙子褲腿上的灰,小伙子臉一下就紅了,連忙說(shuō):“不必了,不必了!北阕尩搅艘贿吶ァ哪且院,我的偶像就不禁成了能吃苦耐勞,不拘小節(jié)的清潔工。

  清潔工,多么神圣的一個(gè)稱謂!他們用一滴滴汗水換就了我們居住的城市,用一個(gè)又一個(gè)的掃帚掃出了偉大的成就!我的偶像,清潔工,你怎么看?

  寫人優(yōu)秀作文 篇3

  他,我們“新體驗(yàn)作文”班的老師,29歲,身高大約1。73米,體重大約150斤。標(biāo)準(zhǔn)的大帥哥哦。

  他的臉是瓜子臉,臉的右上角有個(gè)淡淡的痣。嘴唇的上方有幾顆小痘痘,讓我感到奇怪的是,他長(zhǎng)痘的地方居然也長(zhǎng)了胡子。他有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),據(jù)我所知啊,那發(fā)型是“微型爆炸式”。他的眉毛像涂了墨汁一樣濃,眼睛很有神,鼻子非常挺。怎么樣,是個(gè)帥哥吧!

  他平時(shí)喜歡穿夾克。這不,今天,他穿了一件黑色的夾克衫,深藍(lán)色的褲子,白色的'球鞋。由此可見(jiàn),他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他是誰(shuí)?他就是我們“新體驗(yàn)作文”班的葉老師!

  葉老師不僅長(zhǎng)得帥,他上課也很活躍。他喜歡讓我們動(dòng)起來(lái)。比如,上一次課,他讓我們站起來(lái)和同桌比一比身高,聞一聞,摸一摸同桌的頭發(fā)。葉老師上課還愛(ài)說(shuō)笑話。有一回,一個(gè)同學(xué)寫葉老師“身穿黑夾克,腳穿白球鞋!比~老師笑著說(shuō):“那我沒(méi)穿褲子呀?是不是穿了裙子。俊边@話一出口,都得我們大家哈哈大笑。

  葉老師還愛(ài)表?yè)P(yáng)同學(xué)。他表?yè)P(yáng)的時(shí)候,會(huì)豎起大拇指,說(shuō):“你真棒!”他還會(huì)發(fā)小禮物呢,每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,他就會(huì)發(fā)獎(jiǎng)品。發(fā)到我的時(shí)候,我樂(lè)得心里美滋滋的。

  別看葉老師上課愛(ài)逗我們笑,可他生氣起來(lái)可不得了,就像火山爆發(fā)似的。如果我們?cè)谏险n的時(shí)候悄悄說(shuō)話,他就會(huì)突然一拍桌子,嚇得我們趕緊閉嘴,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。有一次,我的鞋帶散了,我在桌下系鞋帶,趁機(jī)搞搞小動(dòng)作,葉老師發(fā)現(xiàn)了,大喝一聲:“張鈺陽(yáng),你在干什么?”我趕緊從桌子底下爬上來(lái),葉老師瞪了我一下,我心里七上八下的,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我,我在系鞋帶。”葉老師又用威嚴(yán)的眼光掃視了一下全班,大家趕緊都坐端正,乖乖地聽葉老師講解作文。

  我非常喜歡葉老師,喜歡他的上課風(fēng)格,希望他一直能教我們寫作文!

  寫人優(yōu)秀作文 篇4

  高高的鼻梁,像草一樣烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,你可別小看了這雙眼睛,教室里的所有動(dòng)作盡收眼底,辦事認(rèn)真仔細(xì),不放過(guò)一絲線索。她就是我的>班主任張老師。

  我跟她學(xué)習(xí)五年了。五年來(lái),她用手掌撫著我們,為我們遮擋風(fēng)雨,她用知識(shí)幫我們斬除困難。她是一位嚴(yán)厲的好老師,有句話說(shuō)得好嚴(yán)師出高徒.還有一句話說(shuō)得好嚴(yán)是愛(ài),松是害。每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),她經(jīng)常會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,再耐心地給我們講道理。她又是一位幽默風(fēng)趣的老師,可以從課堂上的每一件事引發(fā)出幽默的話語(yǔ),為我們上課增添了不少色彩。

  有一次,上課鈴剛剛打響,我們像發(fā)起沖鋒似的沖回教室。坐好,然后一起朗讀課文,朗讀課文過(guò)后,教室先是安靜,然后像搖滾樂(lè)隊(duì)似的開始嬉鬧起來(lái),還囑咐坐在窗戶的`同學(xué)放風(fēng)。我們一會(huì)兒談天;一會(huì)兒玩游戲,有幾個(gè)膽大的同學(xué)還跑上講臺(tái)開起了專場(chǎng)演唱會(huì),整個(gè)教室就成了一個(gè)歡樂(lè)屋.一會(huì)兒后,窗戶放風(fēng)的同學(xué)急忙報(bào)信道:老師來(lái)了,快坐好。我們像羊群見(jiàn)了狼,一哄而散,心里怦怦直跳,等到看到是張?chǎng)魏,才松了一口氣,又開始了我們的歡樂(lè)屋行動(dòng)。突然,聽到了一聲咳咳聲,向門外望去,張老師拿著課本站在那里,我們急忙向位置逃去。老師說(shuō):怎么,不開演唱會(huì)了?然后,走上講臺(tái),嚴(yán)厲地批評(píng)起我們來(lái):誰(shuí)叫你們吵的,連長(zhǎng)千里外的沙人都聽得見(jiàn),還可以把天花板給震落了。我們一聲不吭,乖乖接受教訓(xùn)。直到下課老師才講完。

  果真是嚴(yán)師出高徒。埨蠋,感謝您的教誨,使我終身難忘。

  寫人優(yōu)秀作文 篇5

  在我的記憶中,我和我的朋友永遠(yuǎn)都是形影不離,親密無(wú)間。每次我到哪,她就到哪;她到哪,我就到哪……

  媽媽說(shuō):“我女兒的朋友啊,和我女兒一樣,就是犟。記得有一次,學(xué)校要求全部同學(xué)做書簽,然后進(jìn)行比賽。她們倆知道后,就整天下課后以及休息時(shí)間聚在一塊討論。放學(xué)時(shí)還和女兒一塊到家來(lái)寫作業(yè),寫完作業(yè)以后就開始認(rèn)真地做書簽。一開始她們倆都完成了一張,我覺(jué)得都做的不錯(cuò),就想讓她們倆停下來(lái)休息一下,可她們倆卻說(shuō)做得不夠好,還要修改,無(wú)論我怎么勸,她們倆都不聽。唉,真是犟。〉Ψ虿回(fù)有心人,她們倆的作品都得了一等獎(jiǎng)!”

  枕頭說(shuō):“她們倆啊,性格都一樣,都是外強(qiáng)內(nèi)弱。當(dāng)主人考試考不好時(shí),總是自己一個(gè)人躲在被窩里哭,害得我第二天得了風(fēng)濕病。沒(méi)想到主人的朋友也是如此!記得有一次,主人朋友的媽媽要出差,就把主人朋友寄在主人家里。主人朋友和主人像平常一樣一起寫作業(yè),一起吃飯,一起玩耍。睡覺(jué)前還和主人講笑話,兩個(gè)人躲在被窩里偷偷地笑。等主人睡著以后,主人的朋友就自己一個(gè)人默默地在哭,我想,她是想媽媽了吧。最后結(jié)果可想而知,第二天我又得了風(fēng)濕病。”

  手機(jī)說(shuō):“上了中學(xué)以后,她們倆不能常見(jiàn)面,于是就靠著便捷的我保持聯(lián)系。上學(xué)期間她們倆偶爾小聊一會(huì),但一到周末我就慘了。她們倆聊起天來(lái),不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,告訴你們吧,她們倆每聊一次,我差不多已經(jīng)算是達(dá)到一種廢了的程度。我的`電量每次都會(huì)連降好幾十格,害得每次她們倆聊完以后,我就得馬上進(jìn)行大進(jìn)補(bǔ)——補(bǔ)充電量。唉,悲!”

  小學(xué)同學(xué)說(shuō):“她們倆就像連體嬰兒一樣,哪里有其中一個(gè),另一個(gè)一定也會(huì)在她身邊。”是啊,我們就像連體嬰兒一樣。每次出去玩,看到我們的哥哥姐姐叔叔阿姨們都會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,那個(gè)問(wèn)題就是:“你們是不是姐妹。俊薄

  她啊,就是我的好閨密,一個(gè)親密的朋友!

  寫人優(yōu)秀作文 篇6

  父愛(ài)如山,剛毅而堅(jiān)強(qiáng);父愛(ài)若茶,深沉而熱烈。

  ——題記

  總有許多不經(jīng)意的動(dòng)作讓人永生難忘。

  掐滅一縷濃煙

  爸爸點(diǎn)燃一支香煙,一絲白煙裊裊升起,如云煙,在空氣中慢慢地散開。煙味很快充滿了整個(gè)客廳,我抬起埋在報(bào)紙里的頭,輕輕咳了幾聲。那聲音很細(xì)微?砂职謪s好象對(duì)此很敏感。馬上掐滅了香煙,還用手在空中扇了扇,對(duì)我抱歉一笑。在我心中那掐滅香煙的一瞬間早已成為永恒。我的心中有份感動(dòng)在跳躍,試問(wèn)父愛(ài)今何在,盡在一縷濃煙中。

  轉(zhuǎn)身一個(gè)回頭

  “好好學(xué)習(xí),上課聽講。”這是爸爸臨回家前對(duì)我說(shuō)的最后一句話。我眼中,爸爸總是這樣,對(duì)我的愛(ài)如此微少。朋友說(shuō):“做父母的在離開兒女時(shí)總會(huì)回頭看一眼的。”可我總是不信。看著爸爸漸漸遠(yuǎn)去的背影,他每走一步,失望就在我心頭增加一分。突然,他停住了,穩(wěn)了穩(wěn)自行車,回頭,與我的視線在空中相吻。他沖我招招手。轉(zhuǎn)身騎車走了。在他騎上自行車是,我看見(jiàn)他飄在風(fēng)里的白頭發(fā)。望著爸爸早已不再年輕的身影,淚水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那個(gè)回頭,把我的心浸泡在溫水中,暖暖的。試問(wèn)父愛(ài)今何在,盡在回頭一瞬間。

  遞上一把白傘

  我在雨中狂奔,突然頭頂沒(méi)有雨了,一抬頭,一把白傘如一朵燦白色的花兒在雨中怒放。爸爸伸手把傘打在我頭上,摟著我在雨中走來(lái)。一路上帶我繞開水坑,躲開車輛。在快到校門口時(shí),他用他那雙溫和的.大手,把白傘遞給我,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了雨幕之中。試問(wèn)父愛(ài)今何在,盡在輕輕一遞中。

  我還記得父親在我六歲時(shí)給我的寄語(yǔ):愛(ài)你,就把你捧在掌心。

  愛(ài)的動(dòng)作,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡卻又偉大,這些動(dòng)作,這滿滿的愛(ài)我永生難忘,刻骨銘心。

  寫人優(yōu)秀作文 篇7

  我的母親是一個(gè)勤勞的母親,她是天底下最能干的母親。

  星期一,我要去學(xué)校上學(xué),母親對(duì)我說(shuō):“拿好東西,背上書包上學(xué)去吧!眲偝鲩T口,母親叫住我:“拿飯盒了沒(méi)?”我翻了翻書包,一看,忘拿了,我便回去找,在我房間怎么找也沒(méi)找到,便問(wèn)母親,看見(jiàn)我的飯盒了嗎?母親說(shuō):“在我房間里,給你洗了,快去拿吧!蔽夷弥裥碌囊粯拥娘埡校吲d的上學(xué)去了。

  放學(xué)回來(lái),走到我家門口的樓梯口就聽見(jiàn)“轟隆隆”的洗衣機(jī)的聲音,我猜想,母親肯定在洗衣服,進(jìn)了屋,果然看見(jiàn)母親在那邊洗衣服便做晚飯,還沒(méi)有察覺(jué)到我回來(lái)。我悄悄放下書包,巡視了每個(gè)房間,全部一塵不染,地板閃著亮光,鏡子更是明亮。花瓶里的花新澆了水,特別水靈鮮艷,魚缸里的魚也換上清澈的水,魚兒也明顯歡快了許多。這一切都是母親的功勞。可是現(xiàn)在母親還在忙個(gè)不停,難道她一天都沒(méi)有休息嗎?想到這,我就喊了一聲母親:“母親,我來(lái)幫你。”結(jié)果,母親說(shuō):“不用了寶貝,你剛放學(xué),休息一下準(zhǔn)備吃放吧,吃過(guò)飯還要做作業(yè)呢,今天老師留的作業(yè)多不多啊?”我說(shuō):“那好吧,爸爸呢?你怎么沒(méi)讓他幫你啊?”“你爸爸也剛下班,工作也很累,所以母親就沒(méi)用你爸爸幫忙,再說(shuō),這些對(duì)于母親來(lái)說(shuō)不算什么啊!”母親笑著說(shuō)。

  晚上,母親終于有時(shí)間休息了,她來(lái)我房間看我寫作業(yè),就在我旁邊靜靜的坐下,我知道母親一是怕打擾我學(xué)習(xí),二是因?yàn)樗哿恕T谀赣H的陪同下,我很快就寫完作業(yè)了。我裝好書包,和母親說(shuō):“母親,我?guī)湍闳嗳嗉绱反繁嘲桑蹦赣H說(shuō):“好啊。”我輕輕地為她捶背揉肩,我看見(jiàn)母親的臉上露出了慈祥的'微笑,我心里就跟喝了蜜似的,甜甜的。

  我的母親真是勤勞,以后我要幫她分擔(dān)一些,讓她不要再這么辛苦,我親愛(ài)的母親。

  寫人優(yōu)秀作文 篇8

  茫茫的人生道路上,行走著許多路人。他們有的留給你深刻印象,有的只是一個(gè)面色匆匆的過(guò)客,而留給印象最深的,只是一個(gè)我連名字都不知道的人。

  現(xiàn)在想起來(lái)還觸目驚心。我獨(dú)自一個(gè)人乘公共汽車從奶奶家回家。天氣很熱,路程很遠(yuǎn),我便睡著了。被一段夾雜著臟話與打斗聲的交響所驚醒,一個(gè)人和另一個(gè)人互相撕打,從對(duì)話得知,貌似是這個(gè)人偷了另一個(gè)人的`手機(jī),被發(fā)現(xiàn)后想跑,卻被抓住,于是兩人撕打起來(lái),司機(jī)把車停到一邊。

  然后,小偷掏出一把锃亮的刀。乘客們開始神色慌亂地躲閃,被偷的人也面色蒼白,開始道歉,但小偷居然急了,像所有故事一樣,他把刀插進(jìn)另一個(gè)人的胳膊,而另一個(gè)人用了全身力氣抓住小偷人,司機(jī)也下車阻攔,有些人開始報(bào)警,但是小偷仍然在眾目睽睽之下倉(cāng)皇逃走,整個(gè)過(guò)程干凈利落,只有一個(gè)司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫著,在兩米外看著這兩人,沒(méi)一個(gè)人干涉,沒(méi)一點(diǎn)拖泥帶水。

  這個(gè)人對(duì)我影響很大,他身體被捅了一刀,雖然只是胳膊,但他的第一意識(shí)是抓小偷,在生命瀕臨危險(xiǎn)時(shí)他不是捂住自己的傷口而是抓住小偷人手,他的確有些一根筋,盲目正義,但我們真的無(wú)法做到像他一樣,我們只是一些與世無(wú)爭(zhēng)的旁觀者,當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí),我們等待別人來(lái)救,我們潛意識(shí)里只有被救。然而如果社會(huì)多一些盲目正義的人,多一些救人的人,那也許就不會(huì)有什么壞人了。

  原來(lái)我一直認(rèn)為怪獸來(lái)了有奧特曼在,外星人入侵有超人在。從那一刻起,我突然覺(jué)得當(dāng)怪獸在破壞地球時(shí),如果沒(méi)有奧特曼,就讓我去拯救吧!

  寫人優(yōu)秀作文 篇9

  燦爛的陽(yáng)光用自己的笑容給苦丁香的葉片打扮得光潔碧綠,給苦丁香淺紫色的花苞點(diǎn)綴上一片片細(xì)嫩的花瓣?喽∠阍谒奚岽翱谙潞咧禾斓母柚{,歌唱著生活的美麗,抖擻著生活的歡樂(lè)。

  窗口里的樂(lè)樂(lè),生得濃眉大眼,彎彎的眉毛下,閃爍著光亮的雙眸里,目光是那樣純潔、清澈。一說(shuō)一笑時(shí)兩個(gè)圓圓的大酒窩是那樣?jì)擅膭?dòng)人。宿舍里有六張床,住著四名同學(xué),其他三名同學(xué)在文化室看電視,樂(lè)樂(lè)卻幫助阿姨把窗子擦得干干凈凈、光潔透明。讓窗下苦丁香的芬芳能飄逸在同學(xué)們芳香的夢(mèng)里。樂(lè)樂(lè)白凈紅嫩的小手,掛著大顆大顆的水珠兒,就像小手心兒里搖晃著一顆顆閃亮的.珍珠。額頭上閃動(dòng)著細(xì)細(xì)地汗滴,紅紅的小嘴唇兒隨著手臂的用力擦拭,在有節(jié)奏的抖動(dòng)著,讓人看了是那樣感動(dòng),甚至有些心疼。窗臺(tái)上的小瓷花盆里怒放的花朵,在微風(fēng)中用自己幸福的微笑答謝著樂(lè)樂(lè)的辛苦和善良。她用粉紅色頭繩系著的馬尾辮兒,也在有節(jié)奏的抖動(dòng)著,顯得大方自然,恰當(dāng)好處。

  樂(lè)樂(lè)是六年級(jí)學(xué)生,她的爸爸幾年前就失蹤了,媽媽到韓國(guó)去打工了。她和奶奶一起照顧著臥病在床已經(jīng)退休的爺爺。爺爺?shù)耐诵萁鸩蛔銉汕г,?lè)樂(lè)的生活比較清苦。夏天的每個(gè)星期天,上午她要陪奶奶去草地上放鵝鴨,大鵝吃飽喝足把自己的歌聲掛滿樹枝的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)早已經(jīng)背熟了幾首優(yōu)美的唐詩(shī)宋詞,畫好幾張素描。下午,她要幫奶奶打水,讓菜苗喝足白白的泉水,幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  樂(lè)樂(lè)是管局級(jí)三好學(xué)生,十佳道德模范,她常說(shuō),自己最喜歡苦丁香了,盡管苦澀,卻總給春天散發(fā)著裊裊的芬芳,綻放著瓣瓣歡樂(lè)。

  樂(lè)樂(lè)就是春天里一株快樂(lè)成長(zhǎng)的苦丁香。

  寫人優(yōu)秀作文 篇10

  提起班長(zhǎng)李濟(jì)合,真令我敬佩。

  前段時(shí)間,一件感人的事跡又從他身上發(fā)生了,這件事至今讓我難以忘懷。 事情是這樣的。我們班李文龍同學(xué)患上了腮腺炎,由于這是一個(gè)傳染病,關(guān)系到全校同學(xué)的身體健康。老師讓他在家好好治療。

  過(guò)了兩周時(shí)間,李文龍康復(fù)回到了班上。下午放學(xué)時(shí),老師要給他開始第一次補(bǔ)課?墒菑睦钗凝堊炖锏弥墓φn一點(diǎn)兒都沒(méi)有耽誤,是他的班長(zhǎng)李濟(jì)合利用周六、周日,以及每天下午放學(xué),到他家給他補(bǔ)課。天天如此,總是披星戴月地回家,李文龍的媽媽每次挽留他在家吃飯,他總是婉言謝絕。他總是說(shuō):“媽媽在家做好了,等著我呢??”李文龍把近半個(gè)月李濟(jì)合的所作所為詳細(xì)的敘說(shuō)了一遍,并且,李文龍把耽誤的課文讀給老師聽,默寫的生字給老師看,重點(diǎn)句子的分析說(shuō)給老師聽。當(dāng)時(shí),老師感動(dòng)的落淚了。我這個(gè)副班長(zhǎng)和老師一樣也落淚了。心想,多好的班長(zhǎng)啊,這種助人為樂(lè),關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)多么高尚,美好的心靈多么純潔。

  下午放學(xué),我回到家里坐到自己的`書房里,內(nèi)心久久不能平靜。班長(zhǎng)那高大的身影總是閃現(xiàn)在我的面前,那關(guān)愛(ài)別人的精神一直鼓舞著我。我為我這個(gè)副班長(zhǎng)的所作所為而內(nèi)疚,為班長(zhǎng)的所作所為而自豪。因此我揮筆寫下了我深深的感受。第二天,我把寫稿投到了學(xué)!凹t領(lǐng)巾廣播站!碑(dāng)天正是我值日,我?guī)е?dòng)的心情站在廣播前,用悅耳動(dòng)聽的聲音,把班長(zhǎng)的動(dòng)人事跡及我的感受傳送到了全體師生的耳朵里。頓時(shí),贊不絕口的聲音傳遍了整個(gè)校園。緊接著,大隊(duì)輔導(dǎo)員布置本周活動(dòng)內(nèi)容,就是以四年級(jí)班長(zhǎng)李濟(jì)合為榜樣。主題是“助人為樂(lè)”。從此,校園內(nèi)外動(dòng)人事跡接連不斷,“紅領(lǐng)巾廣播站”不斷傳出某某班級(jí)、某某同學(xué)、某某老師的感人事跡。此時(shí)的校園,真讓我感到它是一個(gè)溫暖幸福的家。此時(shí)此刻,我不斷深思,世上的每一個(gè)人,如果都像我的班長(zhǎng)這樣,向別人獻(xiàn)出幾份關(guān)愛(ài),那世界將會(huì)多么美好。

  寫人優(yōu)秀作文 篇11

  不遠(yuǎn)處,一位洋溢著甜美笑容的阿姨向我們緩緩走來(lái)。一頭秀美的長(zhǎng)發(fā)下映襯著一張瓜子臉,兩條細(xì)長(zhǎng)而濃密的眉毛就像兩片柳葉,下面是一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛,漂亮而秀氣的鼻子下面是一張小小的嘴巴,嘴角上還經(jīng)常掛著微笑,看起來(lái)格外親切。她就是我最貼心的人——媽媽。

  媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格。記得一個(gè)星期六的下午,樓下的小朋友約我去玩,但媽媽要求我必須先完成作業(yè)。為了能早點(diǎn)去玩,我是三下五去二,很快就完成了作業(yè)。等我滿頭大汗回到家的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容不見(jiàn)了,她強(qiáng)壓著心頭的怒火,用很柔和的話語(yǔ)輕輕地告訴我:“你的語(yǔ)文抄寫作業(yè)要重做!蔽乙宦牸绷耍浅I鷼獾貑(wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“今天作業(yè)上的字寫得太馬虎了,就像小鬼畫符一樣,必須重新抄寫。”并隨即撕掉了我的作業(yè)。唉!真是一個(gè)要求苛刻的壞媽媽。

  媽媽鼓勵(lì)我多讀書,但我不以為然,所以每次完成老師布置的作文時(shí),總是干巴巴的幾句話,一點(diǎn)神采都沒(méi)有。媽媽給我找來(lái)了類似的作文,一邊讀一邊給我講解,哪些詞語(yǔ)用得好,哪些句子寫得出彩。漸漸地,我嘗到了其中的甜頭,慢慢地喜歡上了讀書,平時(shí)也開始注意好詞好句的收集。現(xiàn)在,我的作文有了起色,我的短文分析能力也有了很大的提高,我要感謝我的好媽媽。

  媽媽為人很熱情,每次我?guī)瑢W(xué)回家,她都會(huì)準(zhǔn)備很多好吃好喝的東西去招待她們,同學(xué)們都說(shuō)我的媽媽好。我媽媽不但為人熱情,而且菜還燒得特別好吃,所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑,看到媽媽對(duì)她們那么好,我偶爾也會(huì)有些吃醋。唉!媽媽,我真不知道說(shuō)什么才好!

  媽媽心靈手巧,不僅會(huì)織毛衣還會(huì)銹十字銹!家里的“!弊帧ⅰ白邥r(shí)”就是媽媽的杰作。近幾年,媽媽還迷上了網(wǎng)購(gòu),只要我取得好成績(jī),媽媽就會(huì)悄悄地給我淘一些漂亮的衣服回來(lái),把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽!你真是個(gè)貼心的好媽媽!

  媽媽!謝謝您那么愛(ài)我、那么關(guān)心我,你是世上最好最好的媽媽!

  寫人優(yōu)秀作文 篇12

  我見(jiàn)過(guò)雙手搖漿行船的船夫,我見(jiàn)過(guò)手撐長(zhǎng)篙行船的船夫,我見(jiàn)過(guò)手握方向盤行船的船夫,但是,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此特別的船夫。

  今年十一假期,我去了沂水縣螢火蟲水洞游玩。我們進(jìn)了水洞,才知道看螢火蟲是需要坐船去的,水洞里又陰暗又涼爽。我站在岸邊,向洞穴深處望去,黑漆漆的一片,什么也看不清,我心想:里面這么黑,怎么可能有船?

  這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)模糊的身影從洞穴深處漂來(lái)。隨著他離我越來(lái)越近,模糊的身影漸漸清晰起來(lái),原來(lái)是一個(gè)年輕的小伙子,腳下踩著一支破舊的木船?粗倚睦镬话驳叵耄哼@么年輕的小伙子,那么破舊的木船,能把我們安全地送到螢火蟲洞里去嗎?正想著,那艘船?吭诎哆叀T诖虻膸椭,大家陸陸續(xù)續(xù)地登上船。我正猶豫著怎么上船,一只大手向我伸了過(guò)來(lái)。我握著這只大手,感覺(jué)到它是那么厚重、有力,手掌上布滿堅(jiān)硬的老繭。我心里頓時(shí)踏實(shí)起來(lái)。

  我登上船,才發(fā)現(xiàn)船上沒(méi)有漿,我心中不由得產(chǎn)生了一個(gè)大大的'問(wèn)號(hào):沒(méi)有漿,船是怎么行駛的呢?只見(jiàn)船夫站在船頭,用那雙有力的大手,向懸在半空的粗麻繩使勁一抓,船竟然移動(dòng)了。他雙手不停交替著往繩子抓去,船平穩(wěn)地移動(dòng)著,向洞穴深處駛?cè)ァT酵镒咴胶,伸手不?jiàn)五指。突然,我聽到船夫輕聲說(shuō)到:“大家注意,前方有石頭,小心碰頭!”我低著頭向上望去,黑漆漆的什么也看不見(jiàn)。我不由佩服起來(lái):他是怎么看見(jiàn)的,可見(jiàn)他是多么熟練!

  船行駛到目的地,我下船后,向船夫揮手告別,船夫也向我們揮起了他那雙厚重的大手。我從那雙手感受到了陣陣溫暖。

  這真是一位特別的船夫啊!

  寫人優(yōu)秀作文 篇13

  五年的小學(xué)生活猶如白駒過(guò)隙,在這五年中,如果沒(méi)有在背后默默付出的老師們,也就沒(méi)有今天這樣文明、成熟的我們。

  自從我踏入校園那一步開始,就有一群純真、樸實(shí)、善良的老師們教我們知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈,也像我第二個(gè)父母一樣關(guān)心我。

  記得那一次上課的時(shí)候,我無(wú)精打采,你問(wèn)我怎么了,我說(shuō)沒(méi)事兒。你走過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭,。≡趺催@么燙。你就把我叫到辦公室,量了一下體溫,燒到了39度多,你丟下溫度計(jì)就去給我找藥,我看到你著急的神情時(shí),心里不由得涌出一股暖流。

  老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),身體,還教我們表演,從我們的動(dòng)作、表情,還是唱腔方面細(xì)致指導(dǎo),不僅培養(yǎng)我們的藝術(shù)細(xì)胞,還注重培養(yǎng)我們的品德。

  六一,我穿上老太太的服裝在舞臺(tái)上表演,還去陵縣的舞臺(tái)表演不下十次。還上了陵縣春晚,贏得了觀眾的認(rèn)可和喜愛(ài)。我都很高興,也很感動(dòng),這成功的背后都凝聚著是老師的心血。

  到了臨別之際,雖然我很向往六年級(jí)的小學(xué)生活,但是我永遠(yuǎn)忘不了在小學(xué)的一幕幕。我忘不了,當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí),老師急切的.神情;我忘不了,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)滿臉的欣慰;不會(huì)忘記,當(dāng)我精彩的回答問(wèn)題時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲;不會(huì)忘記,當(dāng)我進(jìn)步時(shí)老師欣喜的神情;不會(huì)忘記,我委屈時(shí)老師對(duì)我的細(xì)心呵護(hù);不會(huì)忘記我的作文貼在展板上,同學(xué)們?yōu)槲壹娂婞c(diǎn)贊的情景;更不會(huì)忘記,我們貼在墻上的每一句名言,它是指引我走向成功的路標(biāo)。

  小學(xué)五年期間里的那些老師,同學(xué),一點(diǎn)一滴,都已烙在我的心底。謝謝你們,老師,即使我們分開了,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。

  寫人優(yōu)秀作文 篇14

  那案邊釉色為誰(shuí)添、紅墨為誰(shuí)顏。銅鈴聲泯滅,銅銹盡綿延。繁華故遷,重音鋪過(guò)天。

  翼州城郊,毛驢牽著老叟一睹云煙,老叟吹著小曲卻驚動(dòng)了天邊的孤鳶,于是它銜著他的童年墜入了人間。只因貪得了人間是非,老叟眼簾淚不盡成泉。只鳶又如何去校隊(duì),這刻意的簽。

  那是一場(chǎng)沒(méi)有浮色的童年,他微笑地走在人間。一切美的意象是對(duì)她詩(shī)化得鋪墊。尋尋覓覓他等她一句摯言。途彼公田,他只用了一個(gè)溫馨勾勒眼前。如此簡(jiǎn)單的獨(dú)白,如此簡(jiǎn)單的安排,卻換得她執(zhí)意以冷漠潑散成冰的流年。

  歲寒?dāng)?shù)十載,滄?淘谒哪樕稀D枪怅庒j釀的女兒紅,他愈品愈濃,她卻故自以笑釋從容。

  她匆匆了卻塵囂予我以從容,我孤影沉默在溪水橋頭。迷失的霧,而我已墜入沉默的低谷,我沉默,聲不易出。一如那皎潔的月光斑駁在枯樹枝頭,或凄美,又或是卑微。一切歸于自然,人不予雕琢。

  沉默如荼,我嘗它千百度,卻嘗不出你的.孤獨(dú)。為什么你如此委婉而又倏忽。這隱藏在深閨里的雉鵑,又如何飛出你沉默過(guò)的遠(yuǎn)古。

  沉默如荼,你嘗它千百度,卻不在酒暖夢(mèng)微處。為什么我在故里不見(jiàn)伊人故。這繁華已故的雕塑,染上了風(fēng)雪,熱情不復(fù)。

  多年后、竹籬短、野草馨。蔓延在濃墨交織的山水間。驀然一回首,潸然涕下。你蹙繡眉為了誰(shuí)。近距離的情節(jié),遠(yuǎn)距離的訴說(shuō)。我不解你沉默為了誰(shuí)。開不了口的結(jié)局,你沉默又離去。我沉默投之以不舍。因?yàn)椴蝗虂y卻這片獨(dú)徑上的憂傷。

  你沉默因?yàn)榉艞,以婉約放棄那蟬翼般的柔情。

  你沉默因?yàn)閳?jiān)守,以虛無(wú)縹緲堅(jiān)守那霧雨的朦朧。

  你沉默,是關(guān)于低調(diào)的華麗。因?yàn)槟,我讀懂了什么叫放不下的回憶;蛟S,沉默是我們間最真的回憶。

  寫人優(yōu)秀作文 篇15

  清晨醒來(lái),中秋的氣息便彌漫了整個(gè)房間。我們一家三口早早的就收拾好了要趕去奶奶家。其實(shí),我最開心的事是能在奶奶家,看見(jiàn)我那不到六個(gè)月的小侄子。到現(xiàn)在,我才看了他兩次呢!很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到了,會(huì)不會(huì)又長(zhǎng)大了許多?變沉了許多?我坐在車上回想著他那可愛(ài)的臉頰,情不自禁的笑了。

  我的小侄子的'臉圓圓的,嫩白中透著粉紅。微笑的時(shí)候,嘴角輕輕的勾起一道弧線,可愛(ài)極了,我每次看見(jiàn)他時(shí),都要先摸摸他的小臉,以滿足我多日的思念之情。

  一進(jìn)奶奶家的大門,我的眼睛像掃描儀一樣掃視整個(gè)家,一下子就看見(jiàn)嫂子,正抱著我那可愛(ài)的小侄子在胡同里乘涼呢!我立馬飛奔過(guò)去握住他的小手說(shuō):“小宇,想不想姑姑。俊蔽疫呎f(shuō)著邊摸了摸他那可愛(ài)的小臉蛋兒。我進(jìn)屋問(wèn)候了爺爺奶奶之后,就出來(lái)接著跟我的小侄子敘舊啦!爸爸拿著手提包逗他說(shuō):“小宇,要不要。坷锩嬗绣X吶!”想不到我那聽不懂話的小侄子,雙手伸得直直的想要去拿爸爸的手提包。只見(jiàn)他那還沒(méi)有我掌心大的小手,雙雙緊抓著提包柄,爸爸在下面托著包,小侄子死死地盯住那手提包,就是不肯放手,把周圍人逗得哈哈大笑。

  我這小侄子,看見(jiàn)什么都想要,如果不給的話,那就要使出它的殺手锏啦!

  我們坐在床上吃葡萄的時(shí)候,只見(jiàn)他那小手又伸過(guò)來(lái)要抓葡萄吃,我們都笑著說(shuō):“小宇呀!你還不能吃吶!“說(shuō)著就把裝葡萄的盆要移走,我那小侄子見(jiàn)了,便哇哇大哭起來(lái),周圍人無(wú)可奈何,就拿了一個(gè)葡萄讓他拿在手里玩。哎呦!我這小侄兒。∧憧烧媸亲屓丝扌Σ坏冒。

  寫人優(yōu)秀作文 篇16

  我有一個(gè)特有原則的媽媽,不信你自己看。

  “媽媽,你給我買一個(gè)玩具吧!”我央求道!盀槭裁从忠I玩具?你都多大了,還買玩具?”媽媽很不情愿的樣子。“可我喜歡呀!每個(gè)人都有自己喜歡的東西,你不也一樣嗎?”我竭力辯解著!澳悻F(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書,喜歡學(xué)習(xí),那玩具都是小孩子們玩兒的了,多幼稚!”媽媽提高了聲調(diào)。“我現(xiàn)在就是小孩啊,我還沒(méi)到十二歲呢?還是童年!薄罢?yàn)檫@個(gè)原因,你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),而不是把心思都放在玩具上,不是嗎?”媽媽說(shuō)的不亦樂(lè)乎,我無(wú)言以對(duì)。

  “媽媽,我在網(wǎng)上看上了一輛山地車,才二百多,你給我買一輛吧!”我對(duì)媽媽撒嬌道!安恍校飞宪囂嗔,太危險(xiǎn)了!”媽媽想都沒(méi)多想就拒絕了!熬驮试S你在網(wǎng)上買這買那,就不允許我買嗎?”“媽媽買的都是有用的.東西,再說(shuō)了,你有沒(méi)有想過(guò),你在外面騎自行車,媽媽在家得多擔(dān)心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后長(zhǎng)大了再說(shuō)。”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。

  “媽媽,我想買幾本書看看可以嗎?”我話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就趕緊笑著說(shuō):“好的好的,你到網(wǎng)上挑挑,只要是有益的,我就給你買。”“只要是與你學(xué)習(xí)有關(guān)的,我都支持。以后要多看書,這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)你寫作文也有幫助,多好啊,這樣的錢媽媽愿意花。這是原則!眿寢尳又吲d地說(shuō)著。

  媽媽做事向來(lái)都是雷厲風(fēng)行,只要是她認(rèn)準(zhǔn)的,我就沒(méi)得選擇。不過(guò)想想媽媽說(shuō)的也對(duì),我現(xiàn)在不能老想著玩兒了,該是好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)了,該花的錢花,不該花的錢不花,不是嗎?

  那一刻我終于明白:媽媽的愛(ài)無(wú)條件但是有原則。以后,我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。

  寫人優(yōu)秀作文 篇17

  看著那張我精心準(zhǔn)備的賀卡,再看看日歷上那個(gè)被我用粉紅色水彩筆圈起來(lái)的日期,心里想道:“這次,一定要給老媽一個(gè)驚喜!”

  8月21日,是媽媽的生日,我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說(shuō)起媽媽的生日,我想起了老媽辦過(guò)的一件糊涂事:

  那是去年冬天,空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的仙女,翩翩飛舞。我站在教室門口,一邊欣賞著雪景,一邊等待媽媽來(lái)接我。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,街上的行人漸漸少了,我看看表,已經(jīng)八點(diǎn)多了,學(xué)校七點(diǎn)半放學(xué),我已經(jīng)等了半個(gè)多小時(shí)了!我心想:“這個(gè)粗心老媽,一定是又忘了接我了,算了,還是自己走回去吧,正好還能欣賞欣賞雪景!”

  我走在街上,突然,一輛自行車停在我身旁,傳來(lái)了媽媽那熟悉的.聲音:“抱歉啦,我來(lái)遲了,上車吧!”

  我無(wú)奈地?fù)u搖頭,把書包背在背上,正打算坐上自行車時(shí),媽媽已經(jīng)騎著車飛快的走了。我趕緊追,心想:“一定是老媽以為我已經(jīng)上車了!”就這樣,老媽在前面騎車,我在后面追,我們成了雪地里的一道“風(fēng)景”。

  我一路追著媽媽的自行車回到家。媽媽一下車,就吃驚地望著氣喘吁吁的我:“你怎么在后面?”“還不是因?yàn)槟銢](méi)等我坐上車就把車騎走啦!”我氣呼呼地說(shuō)。媽媽聽后笑的前仰后合。

  回到家,爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓(xùn)了一頓。

  我的媽媽雖然有時(shí)有點(diǎn)粗心,但她也很風(fēng)趣,常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜,我想吃什么,老媽都會(huì)二話不說(shuō)地給我做。

  這就是我的老媽,我們一家誰(shuí)都離不開她。她雖然粗心,但在我的心目中她是天底下最好的媽媽,我想對(duì)她說(shuō):“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

  寫人優(yōu)秀作文 篇18

  今天,放學(xué)才回家,來(lái)不及放下書包,就接到了她的電話。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我趕緊跑到我家的電話機(jī)面前,拿起話筒:“喂。”“喂,好久不見(jiàn)啊!”真是幸運(yùn),有三個(gè)多星期沒(méi)有聽她那甜美而又柔和的聲音了。這一接電話不要緊,沒(méi)完沒(méi)了地和她哈啦了幾句——“最近好嗎?”“你在哪呢”……最后在老媽那強(qiáng)烈地攻擊——抓癢下,笑得我上氣不接下氣,差點(diǎn)兒沒(méi)氣了。老媽趁人之危,把電話給搶了,這才作罷。

  老媽搶過(guò)手機(jī)后,也跟她聊了一會(huì)兒,然后老媽就沒(méi)好氣地瞪了我一眼:“你看人家小靜多懂禮貌,知道問(wèn)候一下長(zhǎng)輩,學(xué)習(xí)又好,又淑女。你呢?成天在家里看電視,還把家里搞得亂七八糟,真的是!”我不服氣了:“那還不是你生的,這叫有其母必有其女。”

  小靜是我四年級(jí)時(shí)結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友。她有著烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,瓜子臉,而且特別喜歡漂亮的裙子,做什么事都帶著一種淑女范,就像一個(gè)小公主一樣,但又不會(huì)帶著驕傲的性格。她人很好,很謙虛,和誰(shuí)都能相處得和睦,在班上的`成績(jī)也是名列前茅。和我比起來(lái),真是一個(gè)天上一個(gè)地下,所謂天壤之別。

  我和她相識(shí),是在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天。我一個(gè)人正無(wú)聊,在大街上走著。突然不小心踩到一個(gè)不知名的東西,“砰!”我正為我的背感到悲哀的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué),我的身體上沒(méi)有疼痛感,難道我已經(jīng)上天堂了嗎?“你可以起來(lái)了嗎?”一個(gè)聲音在我耳邊響起。“啊,哦,對(duì)不起啊,呵呵!蔽倚χf(shuō)。我扶她起來(lái)。然后和她邊走邊聊,直到聊到黃昏,才分手。就這樣,偶然的相遇,讓我們成為了好朋友。

  之后,我們經(jīng)常約在一起玩,讓我們成為了無(wú)話不談的好朋友。

  我希望,我們能一直做好朋友,直到永遠(yuǎn)!

  寫人優(yōu)秀作文 篇19

  王勃《杜少府之任蜀州》里有一句膾炙人口的詩(shī)句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,看到這句詩(shī)句我就忍不住想起我們相識(shí)的時(shí)候。

  不知什么時(shí)候起,我們變成了一對(duì)形影不離的好朋友,你是班上的佼佼者,老師們都為你在自己班級(jí)所驕傲,同學(xué)們都把你當(dāng)做自己的榜樣,但是相比起你起來(lái),我卻普通的不能再普通,成績(jī)非常一般的我經(jīng)常在班里做沉默的思考者,所以對(duì)于我們的友誼總是有人產(chǎn)生疑問(wèn):“為什么他們能夠成為朋友,想不通”,說(shuō)實(shí)話我也不知道,也沒(méi)向你要過(guò)這個(gè)問(wèn)題的答案,投緣哪里需要什么理由。

  為了讓我的成績(jī)能夠上來(lái),你總是會(huì)買來(lái)大量的輔導(dǎo)書和練習(xí),讓我做。我并不想辜負(fù)你,因?yàn)槟阋褳槲腋冻隽撕枚嗪枚,可是,只怪我?榆木腦袋不開竅,我還是次次都考砸了。我覺(jué)得我對(duì)不起你,真得對(duì)不起,。公布成績(jī)時(shí),看著你失落的表情,我實(shí)在不是滋味。

  放學(xué)后,你又拿著練習(xí)過(guò)來(lái),準(zhǔn)備幫我補(bǔ)課,我一吧推開你的手,哭著喊:“為什么?為什么你要這么幫助我?為什么我考砸了你也不罵我?你這樣讓我覺(jué)得我很欠你你知道嗎?”我愧疚的跑回了家,一夜沒(méi)有合眼。

  后來(lái),我一直都沒(méi)有理你,你卻時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,我知道,你是想和我說(shuō):“對(duì)不起!”

  不幸,過(guò)了幾個(gè)星期,傳出你要隨父去上海的消息。我覺(jué)得我沒(méi)臉去為你送行,只能躲在家里。你卻打來(lái)電話,說(shuō):“我會(huì)等你來(lái)!蔽?jiàn)^力跑向火車站,因?yàn)槲乙嬖V你,對(duì)不起,我并不怪你,我真的不怪你!

  朋友,你是否還記得我?還好嗎,我的朋友。

  寫人優(yōu)秀作文 篇20

  我的叔叔每次想起來(lái)都讓我苦笑不得,一提起我的叔叔,那可是頗有“名氣”。你隨便拉一個(gè)我們?cè)鹤永锏娜藛?wèn)一問(wèn),哪個(gè)人不知道他。上次他來(lái)我們家竄門的時(shí)候不但招來(lái)了一幫警察,還惹哭了一個(gè)小孩,又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢?且聽我慢慢說(shuō)吧。

  那天,我去火車站接叔叔。叔叔一看見(jiàn)我,高興地說(shuō):“呦,長(zhǎng)這么高了!”我剛要幫他拿行李,一群警察氣勢(shì)洶洶地來(lái)了,把我拉到他們的身后,小聲對(duì)我說(shuō):“小朋友,以后要注意遠(yuǎn)離這些壞人!”我正納悶不知道發(fā)生了什么事,然后一群警察就把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住了。叔叔一愣,隨后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你們家是不是有錢了,請(qǐng)了這么多保鏢?”我差點(diǎn)暈倒在地,要不是后來(lái)警察弄清了叔叔的'身份,我們不知道還要在派出所呆多久呢!

  我和叔叔拎著沉重的行李回到我住的院子,這時(shí),一位老奶奶推著一個(gè)小嬰兒來(lái)到我們身邊,我問(wèn)了一聲奶奶好,又繼續(xù)朝家走去,走了一段路,身后就傳來(lái)一陣哭鬧聲,我回頭一看,只見(jiàn)叔叔把小嬰兒弄哭了,我急忙跑過(guò)去,叔叔還是站在那,滿臉笑容,對(duì)我說(shuō):“瞧,這小家伙哭起來(lái)多可愛(ài)!”什么?把人家弄哭了還說(shuō)他可愛(ài),真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人,老奶奶也不滿地白了他一眼,正要去安慰小寶寶,叔叔笑著推了老奶奶一把,說(shuō):“我來(lái)就行了!”誰(shuí)知他勁太大,把老奶奶推倒了,我趕緊將她扶起來(lái),生怕出什么事,老奶奶一起來(lái)就訓(xùn)斥我叔叔,我叔叔還是滿臉堆笑,讓人苦笑不得。

  一到家,我就算計(jì)著怎么讓叔叔走,他待在我家我們沒(méi)好日子過(guò),他也太樂(lè)觀了,遇上什么事都笑,惹得全院人都怕他。“丁冬”,糟了,不會(huì)是叔叔來(lái)了吧,我得先“閃”一步了!

  寫人優(yōu)秀作文 篇21

  我就有一個(gè)好閨蜜,她的名字叫“劉一萱”。我媽媽和她媽媽說(shuō)是我倆有緣分,為什么呢?因?yàn)槲医袆庉妫覀儌z個(gè)名字就差中間的一個(gè)字,她的個(gè)子和我差不多,小小眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)小小的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,如果沒(méi)有和她太好的話,你肯定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小女孩,可是只要我們?cè)谝黄鹜,她就?huì)像一只小燕子,一直嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,直到她說(shuō)累了為止。

  記得,在今年過(guò)年的時(shí)候,我媽媽跟我說(shuō):“劉一萱他們一家三口要來(lái)!蔽衣牶髽(lè)得一蹦三尺高,馬上到我的屋子里將所有可以玩的東西都拿了出來(lái),等待她的到來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,她們終于來(lái)了。我和劉一萱一見(jiàn)到對(duì)方,就來(lái)了一個(gè)大大擁抱。我領(lǐng)她到了我的臥室,我們把門關(guān)上,然后就開始說(shuō)話,我發(fā)現(xiàn),我們真的像姐妹一樣,我說(shuō)話的時(shí)候,她一下子就能把我想說(shuō)的東西都說(shuō)出來(lái),她說(shuō)話的`時(shí)候我也一樣,我們倆個(gè)從晚上5點(diǎn)一直聊到8點(diǎn)吃飯,還沒(méi)有說(shuō)完。

  還有一次,我們倆個(gè)再一起吃東西。她極力慫恿我吃鴨貨,而我說(shuō):“太辣了,我可不敢吃!彼牶蠼o我講了好多道理,不是說(shuō)吃辣對(duì)身體有好處,要不然就是說(shuō)偶爾吃一點(diǎn)也沒(méi)事......唉!真是受不了,她那唾沫星橫飛了,我讓她給我倒?jié)M一大杯飲料,我戴上一只手套,拿了一個(gè)鴨翅,慢慢的吃了起來(lái)。可吃的第一口就后悔了,那簡(jiǎn)直就是太辣了,結(jié)果到最后,這頓飯我不是吃飯吃飽的,而是喝飲料喝飽了。唉!都是她的“鴨貨”惹的禍!

  媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō):“閨蜜應(yīng)該是相互信任,互相知道對(duì)方心里想的是什么。”我覺(jué)得我和劉一萱就是這樣的閨蜜,互相信任,從不猜疑。

  我能為我有一個(gè)這么好的閨蜜而感到高興。

  寫人優(yōu)秀作文 篇22

  我家定了鮮奶,每天傍晚都會(huì)有一位叔叔來(lái)送牛奶,他騎著自行車,身后還有著兩個(gè)奶箱。

  每當(dāng)快到5點(diǎn)時(shí),樓下的叫聲就會(huì)響起:“請(qǐng)各位住戶下樓來(lái)打牛奶。”每到這時(shí),我就拿上奶瓶走下樓去。

  記得那是一個(gè)寒冷的下午,北風(fēng)呼嘯,地面上鋪滿了積雪,時(shí)間已近五點(diǎn),我穿好衣服準(zhǔn)備下樓打奶。當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)。五點(diǎn)了,可是送奶工還沒(méi)來(lái),我有點(diǎn)失望,明天喝不上鮮奶了。就在這時(shí),熟悉的聲音響起,啊,是送奶工到了,我急忙跑下樓去,只見(jiàn)叔叔耳朵被凍得紅通通的,那顏色就像秋天的大紅楓葉一樣,手的顏色更是沒(méi)法說(shuō)了,鐵青鐵青的,臉頰像個(gè)熟透了的大蘋果。他那瘦弱的身軀立在這凜冽的寒風(fēng)中,仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒似得。當(dāng)他把蓋打開時(shí),我驚呆了,鮮奶竟然還是熱的,冒著騰騰的熱氣,空氣中彌漫著濃郁的`奶香。原來(lái)今天送奶工怕把奶凍成冰,在自行車車筐中放入電頻,連上了加熱器,加重了好幾公斤的重量,加上有這樣的積雪,我們都被送奶工的這種精神感動(dòng)了。

  望著白茫茫的雪地,卻感到有一抹陽(yáng)光射入我心田,沐浴著我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流。

  寫人優(yōu)秀作文 篇23

  誰(shuí)是我的爸爸?在擁擠的人群中我總能一眼就看到他,在車水馬龍中,我也能一眼看到他。因?yàn)橹挥形业陌职帜谴认榈哪樕嫌肋h(yuǎn)露出洋溢的笑容,濃黑的眉毛下面細(xì)小的眼睛看著我的時(shí)候總是帶著微笑,還有高高的鼻梁和那嘴唇,媽媽說(shuō),我的嘴唇完全遺傳了我的爸爸。

  我的爸爸是個(gè)“壞爸爸”,平時(shí)對(duì)我苛刻要求,我平時(shí)一犯錯(cuò)誤就會(huì)對(duì)我破口大罵,他平時(shí)就告誡我,小女生就要不膽小,有責(zé)任擔(dān)當(dāng),大大方方的,這樣才有小女生的樣。

  我的爸爸還是個(gè)“好爸爸”。冬天送我上學(xué)的路上,他還會(huì)用他那幽默的語(yǔ)言給我講各種有趣的事,會(huì)告訴我前一天晚上學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題和怎么改正這個(gè)問(wèn)題,放長(zhǎng)假的時(shí)候,他還會(huì)帶我去各地游玩,濟(jì)南,聊城,山西,日照等都留下了我們的印跡,游玩的同時(shí)增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的視野,因?yàn)榘职殖Uf(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。

  爸爸還有一個(gè)壞習(xí)慣,令我們?nèi)叶己軈拹海褪撬鼰熀染,把家里搞得烏煙瘴氣的,別人都覺(jué)得我們家里有一個(gè)煙囪呢!爸爸喜歡抽煙,有時(shí)他身上的'煙味兒讓我很討厭,我總是想方設(shè)法的把他的煙藏起來(lái),可是總能被他找到,爸爸真像一個(gè)“名偵探柯南”,現(xiàn)在勸阻爸爸少抽煙幾乎成了我的家常便飯,爸爸什么時(shí)候能聽我的話呢?我希望爸爸能早日改掉這個(gè)壞毛病。

  我是一只沒(méi)有羽翼的鳥,而我的爸爸就是我身上的翅膀,因?yàn)橛兴也拍茏杂慑塾卧谔炜眨屛艺钩犸w翔,我才能追求自己的夢(mèng)想,愿他能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)陪著我飛向人生的光亮。

  寫人優(yōu)秀作文 篇24

  不知敬愛(ài)的語(yǔ)文老師是如何心血來(lái)潮,竟讓我們寫一篇題目自擬,體裁不限的作文。這無(wú)疑是一塊天外飛石砸到了我們班。因?yàn)榱?xí)慣了以前的命題作文,所以這個(gè)看似簡(jiǎn)單的要求卻使我們無(wú)從下手。但是,有什么辦法呢?“師”命難違。

  為了激發(fā)靈感,在挑燈夜戰(zhàn)之際我特意泡了一杯雀巢咖啡。嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),那種苦澀中卻帶著幾分香濃的味道的確令人回味。哎呀,跑題了,還是趕快想想作文怎么寫吧!題材嘛,寫人的我最拿手,就選這個(gè)吧!那么,我該寫誰(shuí)呢?正在我冥思苦想之際,媽媽推門進(jìn)來(lái)了,手里端著泡好的感冒沖劑還有幾粒感冒藥(小生不幸患了流感),輕輕放到我面前,囑咐我臨睡前別忘了吃藥,便出去了。我頓時(shí)靈感大發(fā),想都沒(méi)想就將剛才的情景作為第一段寫在了本子上。糟了!題目還沒(méi)寫呢,只得待會(huì)再重新謄寫一遍了。接著我有“筆”不停蹄地寫了三段。這時(shí),睡神已經(jīng)來(lái)襲擊我了,我自動(dòng)投降,服下了藥,便一頭扎在了溫暖的小床上。

  第二天早上,我又繼續(xù)我未完成的“大作”。可是,那可恨的`周公竟將我的思路趕得無(wú)影無(wú)蹤。無(wú)奈之下,我只得使出我的“殺手锏”――年“咒語(yǔ)”!疤祆`靈,地靈靈,天上老君急急如律令,一請(qǐng)老天爺,二請(qǐng)檸檬J,三請(qǐng)張韶涵。”這招還真靈,我頓時(shí)思如泉涌,筆尖飛速旋轉(zhuǎn),又搞定了兩段,只剩下結(jié)尾了。一分鐘后,我完稿了,隨后又以史上最快的速度謄寫了一遍。在高呼一聲萬(wàn)歲之后,桌上鬧鐘提醒了我:指針正在快速滑向七點(diǎn)三十。

  我拎起書包,抓起一袋牛奶,以12秒88一百米的速度狂奔學(xué)校。

  寫人優(yōu)秀作文 篇25

  有一雙手,總是在我迷惑時(shí),指引我走出思緒的迷宮;有一雙手,總在我掙扎、猶豫時(shí),給予我方向;有一雙手,總在我生氣時(shí),撫平我心中的憤怒,激動(dòng)……

  常常,那一雙手,在我心中撫動(dòng),常常,我想起那一雙手。

  下午的太陽(yáng),仍迸射出千萬(wàn)道鋒芒,狠狠扎向大地,那鋒芒,似乎要把萬(wàn)物都化為灰燼,把塑膠操場(chǎng)焚燒得發(fā)軟。走出教室,熱浪便肆無(wú)忌禪地朝我襲來(lái),我一晃,險(xiǎn)些摔在地上,頓了頓,朝著球場(chǎng)走去。

  球員們?cè)诓賵?chǎng)上扛著火熱,奮力拼搏著。一道道身影在晃動(dòng)著。忽然,一道身影一斜,陽(yáng)光頓時(shí)透過(guò)我的背影。一根黑色鞋上“瀟灑”地飄蕩在火紅的太陽(yáng)下,拼命甩動(dòng)“尾巴”想要回到地面,掙扎著,扭動(dòng)著。我望望自己的鞋,原來(lái)總高昂著的鞋帶無(wú)影無(wú)蹤。

  我撿起那根令人無(wú)可奈何的`小東西,不停擺動(dòng)弄著,穿梭在鞋帶孔之間!笆裁赐嬉鈨海 币宦暆M帶憤怒的抱怨破口而出。你看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),從我手中挑過(guò)鞋帶,輕輕地來(lái)回在指間,來(lái)回在鞋上。你細(xì)膩的手在陽(yáng)光下泛著金光,每一道細(xì)紋,似乎都刻著關(guān)愛(ài),你手指每一次彎曲,仿佛都是友愛(ài)的象征。你收回手,捏捏手指,鞋帶穩(wěn)穩(wěn)地回到了家。還未等我道謝,你走了,你的背影在夕陽(yáng)下變得模糊,垂著那雙泛著金光的雙手。常常,我望著那根鞋帶回想起了那雙手。

  夕陽(yáng)下的樹影,如此斑駁,如此零碎,時(shí)間,定格在那一刻,似乎是一張泛黃的舊照片,你的手……

  每一次都在徘徊中變得堅(jiān)強(qiáng),每一次很受傷也不閃淚光,我知道,那雙手,會(huì)帶我度過(guò)……

  寫人優(yōu)秀作文 篇26

  瞧他,大大的頭,一張方正正的臉,一雙炯炯有神的眼睛,飽滿的鼻子下總掛著一道“瀑布”,笑起來(lái)還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他還有一個(gè)特點(diǎn),就是兩只小手總是像從墨水瓶里撈出來(lái)一樣,藍(lán)瓦瓦的,身上還總是散發(fā)著一股刺鼻的辣條味,堪稱“破爛大王”。

  他每天上學(xué)來(lái)時(shí),不是像其他同學(xué)一樣背著書包來(lái)的`,而是捧著那一團(tuán)糟的書來(lái)的,每頁(yè)書角都變成了“卷發(fā)”。每次一下課,只見(jiàn)他迫不及待地拿著錢箭一般地沖出教室,飛奔向小賣部去挑自己愛(ài)吃的零食,他幾乎嘗便了那里所有的垃圾食品,每次上課遲到都是因?yàn)樗I東西造成的。

  因此,他的桌斗里總是有許多垃圾,包括各種食品包裝袋,瓜子殼,再加上廢紙團(tuán),爛書……簡(jiǎn)直就是“垃圾箱”。就連他身邊的白墻也被他“美化”了,被涂有墨水、鼻屎、辣子油……

  他雖然不愛(ài)整潔,但是很聰明,在上數(shù)學(xué)課時(shí),每次回答問(wèn)題都有他,并且是百答百對(duì)。有一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師一連幾次都出了同類的題?墒牵@次只把一個(gè)字變了,本意就全變了,我們都是按照以前的做法來(lái)做,全都錯(cuò)了,只有他首先認(rèn)真地讀了一遍題,抓住重點(diǎn)后,才認(rèn)認(rèn)真真地把解題過(guò)程寫在本子上。結(jié)果,就他寫對(duì)了。他上課舉手的次數(shù)也總是最多,所以他每次都能得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  他也很大方,一次放假時(shí),我看見(jiàn)他與他的朋友走在一起。他拿出自己的“干糧”給好朋友幾袋,那個(gè)朋友看了看,用羨慕的眼光看著他,卻拒絕了。就在他的一再推讓下,他的朋友終于接受了。

  同學(xué)們,你們想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的“特殊同學(xué)”――董長(zhǎng)喜。

  寫人優(yōu)秀作文 篇27

  嘿,朋友們,作為一位小學(xué)生,相信大家都免不了和老師頻繁過(guò)招吧!你見(jiàn)過(guò)行走帶靜音鍵的老師嗎?我們班就有一位既善解人意又氣場(chǎng)強(qiáng)大的老師,一身精致的裝扮,一根教棒,一本書。讓我們一起來(lái)看看吧,小心不要被嚇到哦!

  行走的靜音鍵

  “噔噔噔……”走廊盡頭傳來(lái)了高跟鞋的聲音。教室里,同學(xué)們都傳著“季老師要來(lái)了!”的消息。隨著高跟鞋的聲音越來(lái)越近,越來(lái)越近,原本人聲鼎沸的`教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得連根針掉在地上都聽得見(jiàn)。只聽“咚”的一聲,門被推開了,我們的英語(yǔ)季老師出現(xiàn)在了大家面前,并帶著那經(jīng)典語(yǔ)句—“整個(gè)走廊就你們班最吵!”滔滔不絕的吼叫起來(lái),大家都為之愕然。

  獨(dú)門獅吼功

  季老師板著臉走向講臺(tái),眼睛里射出一道寒光。意見(jiàn)這架勢(shì),同學(xué)們屏住呼吸,一動(dòng)也不敢動(dòng)?矗S手翻了幾頁(yè)練習(xí)本,勃然大怒:“你們看看自己寫的都是什么?講了還錯(cuò)這么多!”這一聲獅吼,把同學(xué)們都嚇得驚慌失措,還有的差點(diǎn)從座位上跌倒下來(lái)。聽著老師的話,大家都低下了頭,一言不發(fā),似乎多一個(gè)動(dòng)作都會(huì)惹她生氣。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

  我并沒(méi)有聳人聽聞,季老師帶來(lái)的“自然災(zāi)害”,可謂是黎明前的黑暗!每次考試前,作業(yè)便如洪水般涌來(lái),簡(jiǎn)直擋都擋不住。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣,像霜打的茄子一般。正所謂:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,每次考完試,我們班總能取得好成績(jī)。此時(shí),所有的不開心與沮喪早已煙消云散,我們對(duì)季老師就只剩下崇拜了!

  雖然季老師對(duì)我們要求很高,但俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”呀!即使她有時(shí)很嚴(yán)厲,但也會(huì)有善解人意的一面,所以直到現(xiàn)在我都一直十分喜歡她。

  寫人優(yōu)秀作文 篇28

  我的哥哥一頭烏黑光亮的短發(fā),中高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡,一個(gè)不大不小的嘴,總能說(shuō)出許多話。

  可別看他表面上有些調(diào)皮,可是只要坐在凳子上看書,就怎么叫喊他也無(wú)濟(jì)于事,似乎外面精彩的世界與他無(wú)關(guān)似的。

  有一天,媽媽買了?史記全套?。一拿回家,哥哥迅速拆開包裝,拿出書來(lái),飛快地跑到樓上,捧著書津津有味地看了起來(lái),不知是什么時(shí)候他便融入書海,沉浸其中,就連我在旁邊說(shuō):“吃飯了!倍悸牪灰(jiàn)。每次,為了不打擾到他,我總是輕手輕腳地走過(guò)。有時(shí)候看書看得連飯都不吃了。還有時(shí)候可能是尿急,或是餓得厲害了,才肯放下手中的書來(lái)吃飯。

  還有一次,媽媽帶我們出去玩,可哥哥還在看?靜花緣?,我在他耳邊說(shuō):“快點(diǎn),把書收起來(lái),出去玩啦!”可能是因?yàn)樗邪俳镏,我拉不?dòng)他,也可能是他練成了“青山不動(dòng)”之功,最后,我只好放棄,跟著媽媽出去門了……

  他不僅是個(gè)書迷,也是一個(gè)吃貨。

  那一次,爸爸買來(lái)一袋糖。哥哥聽到這個(gè)消息立刻跑下樓梯,把糖從爸爸手中拿走,往樓上跑。我上樓時(shí),看見(jiàn)哥哥快把我兩個(gè)星期的`糖果快吃完了,我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“別吃了,對(duì)牙齒不好!彼卮穑骸皼](méi)事”。我勸說(shuō)沒(méi)能成功,那只能偷偷拿走了。我假裝走了,其實(shí)我一直躲在門背后,趁機(jī)會(huì)拿走糖,但在門口看著糖一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,我恨不得馬上搶過(guò)來(lái),但心里總是提醒自己,還不是時(shí)候,不能去拿。終于,我等到了,我瞬間把糖“偷”走,哥哥拿糖時(shí)發(fā)現(xiàn)糖沒(méi)了。一想:不可能是爸爸和媽媽,我拿時(shí)都沒(méi)說(shuō)我那只有……于是哥哥立刻來(lái)找我,我心里一陣害怕,不知怎么就把手伸了出去,哥哥怒氣沖沖地?fù)屵^(guò)糖走了。

  這就是我的書迷、吃貨兩包干的哥哥,你喜歡嗎?

  寫人優(yōu)秀作文 篇29

  事情是這樣的。一些外國(guó)人來(lái)廣州。因?yàn)樗麄儾皇煜ど畹牡胤,很窮,他們別無(wú)選擇,只能睡在街上。當(dāng)當(dāng)?shù)氐闹驹刚叩谝淮沃罆r(shí),他們沖了過(guò)去。他們看到街上的人有老有少。他們不能讓他們睡在街上,所以他們?nèi)ベI了一些衣服給他們。其中有林小姐

  說(shuō):“我只是把別人的痛苦放在自己身上,把自己的快樂(lè)放在別人身上!蔽以(jīng)是一個(gè)窮學(xué)生,但現(xiàn)在我在別人的幫助下生活得更好了,所以我想回報(bào)社會(huì)。沉睡的人聽到這話,不禁流下感動(dòng)的眼淚,說(shuō):“世界上到處都是真理。”

  是的,這是正確的'。只有每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界才會(huì)更美好。

  我有一個(gè)同學(xué)叫蕭山。蕭山是我們班有名的愛(ài)情書。一是熱愛(ài)書籍。二是熱愛(ài)閱讀。

  有一天,我從蕭山那里借了一本書。你的英語(yǔ)真的很好。但我真是個(gè)傻瓜,不小心把書里的墨水全弄掉了。我迅速拿起紙,把墨水擦干凈。墨水擦干凈了,但印在書上的字還在。我心里想:蕭山最喜歡這本書。如果我沒(méi)有讀到我26年的友誼,我就不會(huì)借這本書。我拿起那本書,讀了價(jià)錢。我準(zhǔn)備根據(jù)價(jià)格進(jìn)行賠償。

  我希望我能彌補(bǔ)一些錯(cuò)誤。第二天,去上課。蕭山問(wèn):“怎么樣?”不是很好嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“這很……好吧……她還沒(méi)說(shuō)完,蕭山就打斷了她的話。蕭山說(shuō):“你把我的書弄臟了嗎?”我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!比缓髲暮竺婺贸鰰湾X,把它給蕭山。蕭山說(shuō):“你這是什么意思?我們的友誼只是一點(diǎn)錢嗎?我真的很想你!”我急忙說(shuō):“可是……”蕭山說(shuō):“什么不是?不要為了一本書而影響我們的友誼。她把錢還給了我,然后大步走回教室。

  我們恢復(fù)了過(guò)去的和平。

  寫人優(yōu)秀作文 篇30

  直到今天,紅布還在我手里,只是褪色了,沒(méi)有以前那么鮮艷了。但是,奶奶的希望沒(méi)有變,一直嵌在我心里,不會(huì)隨時(shí)間而變,永遠(yuǎn)不會(huì)變。

  那是一個(gè)冬天,天空飄著白雪和鮮花,潔白而冰冷。

  這一天,我的笑臉變成了哭臉。因?yàn),我奶奶,我最?ài)的奶奶那天離開了我。

  我很心痛,但我沒(méi)有哭。我哭不出來(lái)。我還沒(méi)有完成我奶奶的遺產(chǎn)。我想好好學(xué)習(xí),報(bào)答奶奶。我奶奶很善良很善良,對(duì)我有很大的期望。她想讓我以后考清華北大,因?yàn)閺男±蠋焸兙驼f(shuō)我很聰明,以后會(huì)是北大的料。我不想讓我奶奶擔(dān)心。我奶奶年紀(jì)大了,沒(méi)什么精力管我。

  外婆走后,我才知道外婆已經(jīng)忍受了疾病的蹂躪,沒(méi)有告訴家人。即使忍不住,她還是悄悄去了醫(yī)院。我奶奶不想讓我的家人擔(dān)心。我們這里有一個(gè)節(jié)日叫觀音節(jié)。奶奶聽說(shuō)她很聰明,不顧自己的健康走了5英里觀音寺。燒香拜佛祝福我和我的家人。那一次奶奶特意找我要了一塊紅布,祝福我好好學(xué)習(xí),沒(méi)想到。

  當(dāng)時(shí)我在外面看書,回來(lái)的時(shí)候爺爺苦著臉把紅布遞給我說(shuō):我奶奶讓我在她死前給你。你要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),讓奶奶在下面開心。直到今天,紅布還在我手里,只是褪了色,沒(méi)有以前那么鮮艷,但是奶奶的希望沒(méi)有變,一直嵌在我心里,不會(huì)隨著時(shí)間而變,永遠(yuǎn)不會(huì)變。這塊紅布是奶奶希望和希望的結(jié)晶。就是這個(gè)結(jié)晶讓我知道我對(duì)奶奶有多重要。我一定要讓身后的'人生輝煌,讓酒泉下的外婆看到我勝利的光芒。

  現(xiàn)在看到奶奶送的這塊紅布,我也哭了回去。奶奶,我讓你失望了。

  寫人優(yōu)秀作文 篇31

  奶奶的窗戶前有一棵大槐樹。就我記憶所及,它和我一起長(zhǎng)大,一起經(jīng)歷了十三個(gè)不同的季節(jié)。如今它已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了很多,部分樹皮因?yàn)槿说钠茐囊呀?jīng)脫落,但枝干卻總是那么矯健有力,捧著一批新的嫩葉,F(xiàn)在大槐樹已經(jīng)長(zhǎng)到了四樓的高度,幾乎擋住了我們的視線。看著經(jīng)歷過(guò)多次風(fēng)雨的樹干,不禁有一種親切感。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地又活了。各種動(dòng)植物爭(zhēng)先恐后地從土里、洞里鉆出來(lái),從樹枝上抽出嫩芽;睒溆肋h(yuǎn)是最后吐綠的,這可能是它的獨(dú)特之處。當(dāng)一個(gè)小花蕾?gòu)臉渲ι厦俺鰜?lái)時(shí),翠綠的花蕾會(huì)把整棵槐樹變成一件淺色的新衣服。透過(guò)窗戶看著那棵新綠的樹,我仿佛聞到了淡雅的綠芽香,仿佛觸摸到了米粒大小的細(xì)細(xì)的嫩葉,仿佛看到了新生的晃動(dòng)和生長(zhǎng)。

  炎熱的夏天悄然而至,不知不覺(jué),它迎來(lái)了人生的一個(gè)旺季。這時(shí)它的葉子已經(jīng)長(zhǎng)到了拇指大小左右,顏色也從淡綠色變成了綠色,充滿了生長(zhǎng)的.激情;槐花開了,是小白花,一朵一朵掛在枝頭。微風(fēng)吹過(guò),有淡淡的清香,讓人心曠神怡。而它的綠葉給坐在樹下的我?guī)?lái)了陰涼,我摸著它厚實(shí)的樹干感覺(jué)很舒服。

  秋冬蕭瑟,殘酷。槐葉隨風(fēng)飄落,直至赤裸,變得僵硬、柔軟、婀娜,在寒風(fēng)中挺立。下雪后,槐樹看起來(lái)仍然有點(diǎn)生氣勃勃和美麗。下雪后,我總是喜歡抬頭看槐樹。疤枝上落了一層厚厚的雪,上面是白色,下面是棕色。很美,比如國(guó)畫里的顧騰。

  冬天即將過(guò)去,春天即將到來(lái),又是一年四季的輪回。奶奶窗前的槐樹,會(huì)一直和我一起經(jīng)歷風(fēng)吹霜打雨雪,茁壯成長(zhǎng)!

  寫人優(yōu)秀作文 篇32

  每個(gè)人可能都有哥哥,可是每個(gè)人的個(gè)個(gè)都不一樣。就讓我來(lái)介紹一下我哥哥吧!

  他身高大約有一米七五。她的頭發(fā)有一點(diǎn)卷因?yàn)樗C了的。在他的卷發(fā)下面有一點(diǎn)凹進(jìn)去,在他凹進(jìn)去的眼睛下面是一個(gè)高高的鼻梁,他嘴不大不小,十分符合比例,鑲在他臉上,長(zhǎng)在他臉上就不大不小就剛剛好。他的身上全是肌肉?偟膩(lái)說(shuō)他一張英俊的臉加上他健美的`身材簡(jiǎn)直是學(xué)校里比較受歡迎的人。

  我記得有一次,我還在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候我卻惹到了了一個(gè)初中的一個(gè)大哥哥,他就打了我?guī)紫。我去給我哥哥講,他下午就去找那個(gè)初中的。他回來(lái)全身是傷,第二看到初中的男個(gè)人和哥哥一樣,也受了傷。那時(shí)候我哥哥才五年級(jí)。居然為了為我出氣去打初中的人。

  我是和哥哥一個(gè)學(xué)校的,他讀初中我還在讀小學(xué)。他每次考試都是全年級(jí)的前三名。我每次問(wèn)他:“你為什么學(xué)習(xí)那么好?”他說(shuō);“你上課認(rèn)真聽講,下來(lái)要多讀書做題就可以了不懂的拿問(wèn)老師。”我有幾次晚上睡不著我就起來(lái)吃東西。我看見(jiàn)燈怎么還亮著啊!我一看原來(lái)他還沒(méi)睡,他還在看書。

  有一次,他在家里玩游戲,玩了很久他爸爸來(lái)叫他說(shuō):“吃飯了!边^(guò)了一會(huì)兒他就下來(lái)了。吃飯只用了一兩分鐘,吃了飯又去玩了,他爸爸叫不要玩了,去看一會(huì)兒書!卑雮(gè)小時(shí)內(nèi)叫了他了四五聲。他爸爸生氣了就去把電關(guān)了,他就從上面飛快的下來(lái)撞了一下他爸爸。就在這一次下來(lái)他很后悔。他慢慢的想通了就去給他爸爸說(shuō)對(duì)不起,他就很少玩游戲了。

  他快要上大學(xué)了,他和我有一個(gè)共同的愛(ài)好就是打籃球。他跳的很高,所以他就是我的偶像。所以他要考飛行員。我說(shuō);你要當(dāng)飛行員,你當(dāng)了機(jī)長(zhǎng),我來(lái)當(dāng)你機(jī)員。”他說(shuō);“好啊!

  哥哥是我的偶像,也是我?jiàn)^斗目標(biāo)!

  寫人優(yōu)秀作文 篇33

  我的母親中等個(gè)頭略微有點(diǎn)胖,彎彎的眉毛很黑,一雙明亮的大眼睛。我的母親性格開朗,用她自己的話來(lái)說(shuō)就是干脆利索人兒。

  母親她很能寬容理解別人,因此我很喜歡她。記得有一次,我不小心打破了暖水瓶,卻因?yàn)楹ε掳ちR撒謊對(duì)媽媽說(shuō)是哥哥打破的。當(dāng)時(shí)媽媽急切的拉過(guò)我的手問(wèn)我們有沒(méi)有被燙傷,我只是一個(gè)勁兒的搖頭卻不敢看媽媽的'眼睛。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我在說(shuō)謊,拉著我的手坐下來(lái)說(shuō):“暖瓶打壞了可以再買一個(gè),皮膚燙傷了媽媽一定會(huì)為你治好,可是如果因?yàn)楹ε路稿e(cuò)誤被罵而有了撒謊的壞習(xí)慣就不容易改正了。你現(xiàn)在年齡還小,做不好事或做錯(cuò)事都是可以理解和原諒的。

  只要不斷的學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力改正錯(cuò)誤,不再犯同樣的錯(cuò)誤,做一個(gè)健康成長(zhǎng)的孩子,才會(huì)是一個(gè)讓大家喜歡的好孩子。好了,你一定餓了吧,媽媽給你做飯去!眿寢尩呐u(píng)叫我臉紅,媽媽的教誨讓我醒悟。我一下跑到媽媽身后,抱著媽媽說(shuō):“媽媽我向你承認(rèn)我說(shuō)謊了,暖瓶是我打破的!

  我不敢抬頭看媽媽的眼睛,等著接受媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)。“好孩子,媽媽表?yè)P(yáng)你!”“表?yè)P(yáng)我”?我心想媽媽是不是被我氣糊涂了。“對(duì)呀,表?yè)P(yáng)你,表?yè)P(yáng)你知錯(cuò)就改,勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤。因?yàn)槲抑,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!眿寢尳又f(shuō):“每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可能不犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)勇于承認(rèn),勇于改正,這樣才能不斷進(jìn)步!甭犃藡寢尩脑挘业难蹨I一下流了下來(lái),使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽我懂了,我再也不會(huì)說(shuō)謊了!眿寢尭吲d地說(shuō):“我絕對(duì)相信你!

  這就是我的母親,特別能寬容理解別人。我愛(ài)我的媽媽!我為有這樣的母親而感到驕傲!