小學(xué)生美麗的景色作文7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生美麗的景色作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生美麗的景色作文1

　　秋天，一處美麗的風(fēng)景進(jìn)入我的小眼睛。

　　明潔的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，有幾個(gè)小云朵在湛藍(lán)的天空變著魔術(shù)。一支小云朵變成了羊，又一支小云朵變成了一只小鳥(niǎo)，又一只小云朵變成了小狗，一群鳥(niǎo)兒在空中自由自在的.玩耍著。

　　蔥綠的小樹(shù)林里生機(jī)勃勃。幾棵大樹(shù)直直地站在草坪上，像是在保衛(wèi)自己的家園。幾只小蝴蝶在花朵上休息著，幾只小蜜蜂在花朵上快樂(lè)的采著花粉。兩只小狐貍在蘋(píng)果樹(shù)下跳來(lái)跳去，像是在用腦筋思考，怎么能把那蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果摘下來(lái)。

　　小河清得可以看到底，一群小魚(yú)和幾只烏龜在水中快樂(lè)的玩耍呢。遠(yuǎn)處的小山連綿起伏，一山綠，一山青，一山淡，一山濃，宛如一副優(yōu)美的山水畫(huà)。

　　��！這里的秋天真美啊！

小學(xué)生美麗的景色作文2

　　這是一個(gè)迷人的地方。

　　湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊，幾朵白云一會(huì)兒像一群群白兔，一會(huì)兒像一只只綿羊。一群小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。

　　近處有一條彎彎曲曲的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著。一群魚(yú)兒在河里游來(lái)游去，互相追趕，互相嬉戲。清澈見(jiàn)底的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和花草。草地上的蝸牛在慢慢地爬行，好像在散步�；▍怖锸㈤_(kāi)了五顏六色的花，有紅的、有黃的、還有紫的，散發(fā)出淡淡清香，引來(lái)了一群色彩斑斕的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。小河邊郁郁蔥蔥的大樹(shù)筆直地站立著，像站崗的衛(wèi)兵。

　　向遠(yuǎn)處看，隱隱約約看見(jiàn)連綿起伏、層層疊疊的.山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

　　�。∵@里的村莊真迷人呀！

小學(xué)生美麗的景色作文3

　　今天媽媽帶我到靈湖去玩。一進(jìn)門(mén)，迎接我們的是手提大燈籠的海寶站在祥云上的圖案。最漂亮的是一個(gè)喇叭形的花瓶，還會(huì)發(fā)光呢！它會(huì)發(fā)出紅的光、黃的光、藍(lán)的光、紫的光……它的南面是水草燈，里面有許多活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒，小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，快活極了。

　　我們接下來(lái)到了湖邊，湖上的荷花一朵比一朵美，有的荷花是半開(kāi)的，不肯把自己的另一半臉展示出來(lái)；有的荷花是全開(kāi)的，向人們展示自己的.美麗；有的荷花還是花骨朵，像一個(gè)嬌嫩的小姑娘。瞧，遠(yuǎn)處的兩條巨龍正面對(duì)面地?fù)屢活w珠子，媽媽告訴我，這就是有名的“雙龍戲珠”了。我們又向廣場(chǎng)走來(lái)，啊！這么多人啊！我大聲尖叫起來(lái)。廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……

　　靈湖充滿(mǎn)了樂(lè)趣和美麗，我愛(ài)靈湖！

小學(xué)生美麗的景色作文4

　　有一個(gè)地方，它是那么迷人，那么美麗。

　　那里的天空一望無(wú)邊，非常動(dòng)人。天空藍(lán)得一碧如洗。天上的云又是一番景像，那些小云兒在天上玩耍，玩得可開(kāi)心了。

　　天空的下方是一條彎彎的'小河，里面住著小魚(yú)，小蝦，烏龜?shù)雀鞣N在水里生活的小動(dòng)物。可愛(ài)的小魚(yú)在河里追逐玩耍，看樣子它們玩得可開(kāi)心呢！

　　小河邊是小樹(shù)林和花叢。美麗的花兒正在熱情地提供著花粉，辛勤的小蜜蜂采集到了花粉，開(kāi)心地回家了。小樹(shù)林長(zhǎng)在大路的兩旁，小樹(shù)開(kāi)心的受著太陽(yáng)光的照射，使小樹(shù)生機(jī)勃勃。

　　遠(yuǎn)處是一座座山，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真優(yōu)美。

　　啊，這兒的景色真美啊！

小學(xué)生美麗的景色作文5

　　今天，是星期五。朵朵白云飄浮在空中，天氣十分晴朗。詩(shī)人朱熹和葉邵翁一起到郊外尋找靈感。

　　他們走著走著看見(jiàn)了一片田野，田野里種滿(mǎn)了稻谷、油菜花******

　　田野旁邊是棵非常美麗的桃樹(shù)，樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了桃花，有些還是花骨朵呢！有幾只小蜜蜂在桃花旁邊飛來(lái)飛去，采花蜜、傳花粉。

　　在桃花旁邊是一片綠油油的草地，草地上點(diǎn)綴著幾棵柳樹(shù)和幾棵月季，可漂亮了。

　　草地旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里有五彩斑斕的鵝卵石、小魚(yú)，這些小魚(yú)時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底。

　　小溪旁邊是一座座連綿起伏的山，山上有幾座亭子，山間種著一些不知名的小花。還有一個(gè)長(zhǎng)方形的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，那時(shí)供早起的`人們晨練用的。

　　山旁邊是幾戶(hù)人家。

　　天空中，幾只燕子在自由的飛來(lái)飛去。

　　啊！多美的景色啊！

小學(xué)生美麗的景色作文6

　　春天，讓動(dòng)物們蘇醒，讓植物們生長(zhǎng)，讓世界生機(jī)勃勃。

　　天空飄著朵朵白云，一會(huì)兒變成飛機(jī)，一會(huì)兒變成獅子，一會(huì)兒又變成了綿羊。還有幾只鳥(niǎo)兒，在天上轉(zhuǎn)圈，像是在體育課上練“跑步”。

　　波光粼粼的小河里，小鴨子不停地?cái)[水，像是在打水仗；小魚(yú)有時(shí)在水面吐泡泡，有時(shí)在水面上轉(zhuǎn)圈，有時(shí)在和伙伴追逐，玩得不亦樂(lè)乎。

　　小河的`旁邊是一個(gè)森林。你聽(tīng)，是什么聲音？原來(lái)是昆蟲(chóng)在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，螢火蟲(chóng)當(dāng)彩燈，蝴蝶伴舞，蟋蟀拉著小提琴——小兔、小熊、小鹿不知道什么時(shí)候來(lái)的，在那拼命鼓掌呢。

　　遠(yuǎn)處還隱隱約約地看見(jiàn)一座小山。山上的小動(dòng)物們?cè)谡務(wù)摪l(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的物種該怎么辦？

　　這里的天、山、水、動(dòng)物，和諧的融為一體，那么美麗祥和，構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)！

小學(xué)生美麗的景色作文7

　　在一個(gè)小樹(shù)林里，有一群快樂(lè)的小動(dòng)物：小鳥(niǎo)、小魚(yú)、小兔……它們一起生活，一起做游戲。

　　天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，一只只小鳥(niǎo)飛了過(guò)去，落在樹(shù)枝上，嘴里叼著樹(shù)枝和泥土，我想：“它們可能在做窩吧”。天上幾朵白云飄著，有時(shí)變成小兔子、有時(shí)變成小馬。

　　樹(shù)林里，一只小兔子在草地上吃著小草，蹦蹦跳跳的，真可愛(ài)。忽然，小兔子好像發(fā)現(xiàn)敵人似的`，一下子就不見(jiàn)了。草地上有幾朵小野花，漂亮極了，花朵上還有幾只蝴蝶在跳舞呢。

　　小河清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)水里的砂石了。有幾條小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去，它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，小魚(yú)像發(fā)現(xiàn)什么似的，一會(huì)兒就不見(jiàn)了……

　　不遠(yuǎn)處，有幾棵巨人一樣的白楊樹(shù)，它們挺直了腰，半黃的葉子在風(fēng)中飄，像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　遠(yuǎn)處，隱隱約約看見(jiàn)幾座小山，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

　　�。∵@里的小樹(shù)林真美呀！

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