以感覺為話題的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的以感覺為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以感覺為話題的作文1

　　不知不覺中，我們已經(jīng)長大了。從前的無理取鬧逐漸變?yōu)榱藢Ω改傅睦斫�；曾�?jīng)無憂無慮的玩耍逐漸變?yōu)榱巳找娣敝氐膶W(xué)業(yè)；以前喜歡的卡通人物逐漸變?yōu)榱斯獠蕣Z目的偶像明星……我們的心也在成長。

　　還記得，小時候，總是吵著鬧著要爸爸媽媽幫自己買玩具，遇上一點(diǎn)兒不如意的事情便又哭又鬧，弄得爸爸媽媽不知怎么辦才好。

　　不知從什么時候起，漸漸學(xué)會了幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，漸漸學(xué)會了理解父母的難處，理解父母的辛苦。不知道為什么，我變得很喜歡看到當(dāng)自己把房間整理整齊后媽媽那欣慰的笑容。

　　還記得，小時候上幼兒園的我，無憂無慮，自由自在，不用為作業(yè)而煩惱，不用為辦板報而辛勞。每天都過得輕松而愉快。

　　但這樣子的日子很快逝去，如今的我，已是小學(xué)六年級的學(xué)生。作為班長的我，除了功課日益繁重，作業(yè)日益增多之外，還要幫助老師管理班上大大小小的事情，和用自己午休的時間把我們班和二年級一個班的'板報辦好。

　　雖然我心里有時有幾句怨言，但我不得不承認(rèn)，每次解出一道難題，很好地完成老師交給我的任務(wù)后那種成就感，是以前從未有過的。

　　還記得，小時候看“貓和老鼠”、“櫻桃小丸子”、“哆啦A夢”時對里面的人物十分喜歡。喜歡杰瑞的機(jī)智，喜歡小櫻桃的可愛，喜歡哆啦A夢的神奇。

　　現(xiàn)在的我，早已對動畫片有些厭煩。和其它許多同齡女生一樣，我喜歡上青春靚麗的偶像明星。我最喜歡的是今年的快樂男聲——武藝。

　　但我對他的崇拜，可能和許多人都不同，那并不是盲目的崇拜。我喜歡他的單純，喜歡他的謙遜，善良，喜歡他獨(dú)自一人承擔(dān)起一切的堅強(qiáng)，他的許許多多都值得我學(xué)習(xí)。

　　是啊，我長大了，不僅僅是年齡，還有我的心。長大使我感受到了原來更加豐富的生活，長大的感覺真好！

以感覺為話題的作文2

　　高爾基說過，“如果人們不會互相理解，那么他們怎么能學(xué)會默默地互相尊重呢？”是啊，在生活中，我們都會遇到各種各樣的誤解。而那次，我也被誤會了。

　　那次。我走在街上，望著那蔚藍(lán)的天空中，游著幾朵白云，心情十分愉悅。

　　正當(dāng)我走著走著，兩個小朋友像脫韁的野馬在追逐嬉戲，然后從我身邊快速經(jīng)過，還撞了我一下，我狠很地瞪了他們一眼。準(zhǔn)備繼續(xù)往前走時，卻被一個聲音叫住了�；剡^頭一看，是一個清潔工老爺爺，他拿著掃帚與撮箕走了過來。

　　“你怎么亂丟垃圾��？”只見老爺爺望著地上的垃圾說道。

　　我聽不明白老爺爺在說什么，只能迷茫地望著地上的垃圾和老爺爺，擺著手對他說道：“這不是我丟的！”

　　老爺爺掃著垃圾，不耐煩地看著我又說道：“怎么不是你丟的？剛剛你趁著兩個小孩跑過去時丟下垃圾，怕被人發(fā)現(xiàn)，這些我都看清楚了�！�

　　老爺爺肯定是誤會我了，這些垃圾明明是那兩個小朋友路過我旁邊時扔的，老爺爺弄反了！我哭笑不得地向老爺爺解釋了一番，可他還是不相信我�！澳阋詾槲依匣ㄑ哿�？我眼睛好著呢，我看得清清楚楚的，你也不是小朋友了，你們老師沒教過你不能隨手亂扔垃圾嗎？你還不認(rèn)錯，現(xiàn)在正在創(chuàng)衛(wèi)呢！”

　　雖然老爺爺說的話很有道理，但我確實(shí)沒有扔垃圾啊，此刻的我真是啞巴吃黃連——有苦說出不出。身旁路過的人都會用好奇的眼光打量著我，讓我渾身不自在。老爺爺又嘆了口氣，提醒我下次注意點(diǎn)，我只好尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這時，兩個小朋友，又返回過來，還蹦蹦跳跳的。我急忙指著他倆對老爺爺說就是他倆，老爺爺只好攔下他們，問垃圾是不是他們?nèi)拥腵。其中一位小朋友撓了撓頭，結(jié)結(jié)巴巴地承認(rèn)了，意識到自己的錯誤。

　　誤會容易，理解難。誤會終于解開了，我得到了老爺爺?shù)睦斫猓�真好。這也讓我學(xué)會了要互相理解與包容，這樣我們的心胸就會寬闊。

以感覺為話題的作文3

　　在長大的過程中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折、失敗等。當(dāng)時的感覺，無疑是一道難以愈合的傷痕。但是現(xiàn)在驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。

　　小學(xué)三年級時，一次征文競賽，雖然一開始就受到打擊——被老師退稿，要求我重寫，但我也獲得了不少東西。

　　回到家，經(jīng)過一番思考后，我重寫。于是我充分發(fā)揮沉睡了許久已經(jīng)快要荒廢的這種能力。很幸運(yùn)，我描繪出了一個有趣的故事，寫完后，連我自己都感到十分驚訝。在經(jīng)過一個晚上的激動后，第二天，我交了作文。

　　等待的.時間真是太難熬了，眼看一個個同學(xué)捧著被認(rèn)可的作文喜滋滋地回來謄寫清楚，我對自己的作文越來越不抱有希望了。很快，有人對我說，老師請你去一趟。去辦公室前，我安慰自己：無論是什么樣的挫折，我都能承受。一番準(zhǔn)備之后，我來到老師跟前，老師是面帶微笑的，我甚至懷疑自己想錯了。結(jié)果，一句“很抱歉”，敲碎了我的美夢，老師對我說：“你的作文寫得不錯，與其他人相比并不差，可惜名額已經(jīng)滿了。這樣吧，我把你的作文在班上表揚(yáng)一下�！笔裁�？老師怎么能這樣？一肚子的委屈充斥了我的心，似肥皂泡破滅了，以至于放學(xué)，老師到底講了什么，我都沒聽到。我，完全被委屈包圍了。

　　每每想起這件事時，心里總是酸酸的，空空的，因為它使我失去了一次重要的機(jī)會。這時媽媽也勸慰了我，我也似乎能理解老師的做法。幽默與幻想時刻伴隨我。

　　我想：若人人都像我當(dāng)時的我一樣，人與人之間會產(chǎn)生心結(jié)、甚至結(jié)冰。反這，理解他人，換位思考，冰才會融化，心結(jié)才會解開。再想想，世界上有多少事，正是因為彼此不理解而大動干戈的，經(jīng)過這件事后，我覺得世界是多么美好，潔白的和平鴿自由地飛翔，生機(jī)盎然的橄欖樹自由地生長，理解的光芒會像太陽一樣，普照大地．我反而敬佩老師的原則和方法，長大的感覺真好哇！這不僅是年齡的增長，更重要的是思想覺悟的提高。

以感覺為話題的作文4

　　天蒙蒙的，壓得很低。雨一直在下，放眼望去，卻看不穿這天，找不到光明，只有那無限延伸的灰的世界。壓抑。

　　這天氣仿佛合著我的心情，讓原本就有大石頭壓著的心上，又加了一層壓抑。心像浸透了這雨水的海綿，沉沉的提不起來，又放不下去。

　　我沒有拿傘，也不想打傘，就這么走在細(xì)雨中。書包中還夾著那一張分?jǐn)?shù)低得可笑的試卷，還有那在心頭揮之不去的的名次。恨自己的失敗，怕父母失望的眼神，雨濕透了頭發(fā)，水順著頭發(fā)向下滴，欲哭無淚。又是一個轉(zhuǎn)彎，到家了。

　　望著客廳里橙色的'燈光，想現(xiàn)在爸爸媽媽一定在期盼著我?guī)е鴦倮�回家，可我只帶了失敗與這漫天的雨水。在門口站了許久，正想敲門，門卻開了。門口是一臉焦急的媽媽，正提著傘，看來想出門找我。我輕輕叫了一聲嗎，媽媽看見我濕淋淋的樣子，愣了一愣，又馬上把我拉進(jìn)客廳，匆匆忙忙去拿來干方巾，不待我接過手，媽媽便替我拿下書包，擦去我臉上的雨水，放散頭發(fā)，站在我后面替我擦干頭發(fā)�！皨�，我……”正想說，媽媽卻打斷了我的話“是不是沒考好？我知道你很難過，但你不能把自己淋濕啊，身體是革命的本錢，這次考差了，沒關(guān)系，下次再考過，媽媽相信你的實(shí)力。”

　　沒有預(yù)期的責(zé)問，沒有想象的責(zé)罵。本應(yīng)高興吧，可我卻從眼底升起一層熱熱的東西，滿上了眼眶，一眨眼就流下來，心中的那塊大石頭瞬間瓦解了，石頭的散落之處，到處開滿朵朵溫暖的陽光，眼前陰霾在陽光的照射下煙消云散。眼淚不可抑制的流了下來，沒有苦澀，沒有痛苦，有的只是幸福。

　　這種幸福，來自于理解，不用多說，一舉手投足就能理解。在這溫暖的橙色燈光下我第一次了解了這種叫做理解的幸福。

　　你若知曉，便是幸福。

以感覺為話題的作文5

　　最近，自從我媽看了她的老同學(xué)去摘草莓的照片，心里一直有一種愿望，她也想去摘摘草莓，拍拍照片，感受田間生活的樂趣。于是，媽媽提議周末帶我去摘草莓。

　　好容易等到了周末，我們迫不及待地坐著車，向草莓田駛?cè)�。巴不得快點(diǎn)到草莓園。我興奮地想著：草莓是長在樹上？還是同西瓜一樣長在田里？媽媽好像看見了我的心思，摸了摸我的頭，和藹地說：“等到了草莓園你就知道答案了�！�

　　一路上陽光明媚，鳥兒也嘰嘰喳喳的唱著歌，好像在迎接我們的到來。

　　走出車門，我們與微風(fēng)撞了個滿懷，到達(dá)了草莓園，首先映入眼簾的是許多游客正在那碩大的草莓邊走來走去。我連忙跑進(jìn)草莓園。��！碧綠的葉子下面倒掛著一顆垂涎欲滴的草莓。我連忙摘起一顆又大又紅的草莓，往嘴里送。嗯！好甜的草莓！今天算是來對地方了！媽媽走了過來，笑著問：“現(xiàn)在你知道草莓是長在哪里了吧！”我放眼望去，一片無邊無際的田野郁郁蔥蔥地映入眼簾，我回答道：“草莓是長在田里的`！”“嗯，知道就好，去摘草莓吧！咱們來比比誰摘的大、紅，好不好？”說罷，媽媽遞了一個籃子給我�！皁k！”我欣然接受媽媽的“挑戰(zhàn)書”。

　　我跑到田里，在一排排草莓藤中尋找草莓。我像一個小偵探東看看，西瞧瞧。有了這“地毯式搜索”方法，不一會兒，我就摘了一籃子又大又紅的的草莓。我望著 “紅鉆石”，眼花繚亂，不知該吃哪一顆。于是我閉了眼睛，抓起一顆就吃了起來。此時，媽媽走了過來了，她笑著說：“收獲不少嘛，好啦，現(xiàn)在我們?nèi)シQ一下重，然后就可以回家了！”

　　稱完了草莓，我比媽媽多了整整兩千克。我們滿載而歸，望著這一小箱一小箱的草莓，我十分高興，啊，摘草莓的感覺真好！

　　今天和媽媽一起摘草莓，我不僅收獲到了許多草莓，更是收獲到了快樂與愛。

以感覺為話題的作文6

　　小時候，我最喜歡過年，因為過年可以穿新衣服，吃好吃的，收壓歲錢，但主要的是可以和家人團(tuán)圓。

　　我有一個龐大的家族，因為龐大所以家人可謂是散布在祖國四方。只有過年的時候才能都回來，與曾祖父母團(tuán)圓。

　　每每過年，家里人就會帶我去曾祖母家和親戚們一起過年。他們總是會帶各地的特產(chǎn)來孝敬曾祖父母，而我又是家里最小的孩子，極得老人寵愛。過年是一年中最好的時光。

　　即使時光再美好，也終究會過去。20xx年這個舉國歡暢的年份，曾祖父、曾祖母相繼離世，對于我這個6歲的孩子仿佛是天塌了，在靈堂上嚎啕大哭，哭碎了我的.心。

　　這年過年他們只回來了一小部分，都推托說有事，就不回家過年了，這個消息對爺爺來說無疑是莫大的打擊，在家里通過電話斥責(zé)他們，但這又怎樣還是改變不了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

　　此后的幾年，年過得越來越冷清，人越來越少，我開始逐漸憎恨這些人，為什么不回來過年？

　　直至一年冬天，我隨父母去了大城市的姑姑家過冬，才明白了他們的難處。大城市的生活與我們截然不同，消費(fèi)很高，出去買一趟菜也需要坐公共汽車，買完菜的塑料袋也要錢，游樂園的門票幾百元都是常見。在城鎮(zhèn)里父親的工資并不算少可是在大城市幾天便都消費(fèi)光了，我意識到或許是自己錯了。

　　于是我便從對他們的憎恨轉(zhuǎn)為理解，理解了他們的苦衷。

　　成長的過程中，會失去一些美好的事物，但隨著時光的推移我們會理解他們，諒解他們一些行為。是長大，是成長改變了我們。

　　我不想長大，長大就會失去曾祖母，就會失去一家人團(tuán)圓的快樂。但時光不會因你而停止，而是教你怎樣去面對生活，正視生活�？鞓�。但時光不會因你而停止，而是教你怎樣去面對生活，正視生活。

以感覺為話題的作文7

　　不知道你有沒有試過被人誤會的時候，那明明是你在幫助她，卻被人理解成你在傷害她，這種不被理解的感覺非常難受。但我并不因此而放棄自己的原則，因為助人為快樂之本，好人也有好報，這是我的信念。

　　那一次當(dāng)時被人認(rèn)可的時候我是多么激動，內(nèi)心無法形容出來的感受。理解就像一般可以吹拂人的心靈，使人身心愉快。

　　那是一個陽光明媚的早上，我早早地起床去到許多人晨練的地方，因為當(dāng)時我正準(zhǔn)備去參加校里的`演講比賽，常常去晨練的我也和那些退休的老公公，老婆婆熟絡(luò)起來了。我聽人說，早上練聲是最好的，因為空氣是最清新的，卻沒想到我剛出門就讓我遇到一件突發(fā)事件。

　　當(dāng)時我剛想過馬路，不料是紅燈，我就沒有過成。路口處人逐漸多起來，走在我前面的是一位上了年紀(jì)的老奶奶，手持拐杖，我看見她的手有許多皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜，臉上卻是一副和藹可親的樣子，我想這個老奶奶一定很友好，很慈祥。這時發(fā)生一件讓我措手不及的事，紅燈轉(zhuǎn)綠燈了，老奶奶剛踏出馬路，迎面就有一輛小汽車飛快地行駛過來，我還沒反應(yīng)過來叫住老奶奶，老奶奶就被后面的路人碰倒在地上，剛好正倒在我腳下，我馬上將她抱起，情況特殊容不得我多想，因為我知道救人刻不容緩。然后我試著叫醒她，她卻毫無反應(yīng)，圍觀的人越來越多，口中還說道：“這是怎么回事，這個女孩是老人的親人嗎？還是人是她推到的？”當(dāng)時我也沒在意太多，接著有幾個熱心的路人也來幫忙，還幫我打電話叫救護(hù)車。

　　轉(zhuǎn)眼間，老奶奶被送上救護(hù)車，到了醫(yī)院送進(jìn)了搶救室。我站在搶救室外也挺擔(dān)心的，雖然我和她素不相識，但我也是不怕麻煩的，既使許多人不理解。醫(yī)生出來了，說老奶奶只是摔倒了，沒什么大問題，過兩天就沒事了。聽到醫(yī)生說沒事，我頓時感覺輕松了。

　　過后，我每天都來看望老奶奶，因為我和老奶奶都心知，我是好心幫助，真的不是我推倒的，幫助人而被理解的感覺，真好！

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