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高考滿分作文

時(shí)間:2022-05-03 19:12:09 高考作文 我要投稿

高考滿分作文(通用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的高考滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考滿分作文(通用15篇)

高考滿分作文1

  冬日午后,我慵懶地坐在書桌旁,手捧一壺香茗,細(xì)細(xì)品味。陽(yáng)光悠然地灑在身上,小河轉(zhuǎn)了個(gè)彎,靜靜地流淌。信手翻開了日記--這個(gè)陪伴著我走進(jìn)青春的朋友,它已記錄了太多太多……

  走在人生的路上,我腳步匆匆。漸漸地,我淡忘了一切,忘記了欣賞沿途的美麗,忘記了昨日嬉戲打鬧的場(chǎng)景,忘記了放學(xué)時(shí)夕陽(yáng)的余暉灑在臉上的愜意,忘記了母親在門前焦急的等待,忘記了星空下一家人其樂融融的樣子。但每當(dāng)我翻開日記時(shí),往日的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前。是啊,我的日記記錄下了我昨日的歡笑、憂愁、興奮或迷惘……

  茶語(yǔ)人生,便是我日記的名字。它太重太重,記錄著我的一切,需要去慢慢品讀,品讀它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,品讀它的喜怒哀樂。它的.第一頁(yè)是幾行歪歪扭扭的漢字:“今天媽媽背了我,長(zhǎng)大以后我一定天天背媽媽!鳖D時(shí),我思緒飛揚(yáng)……

  那是一個(gè)夏日的午后,媽媽在前面走著,腳步匆匆,而我則在后面有力無(wú)力的走著,最后干脆坐在地上不想走了。這時(shí)媽媽則轉(zhuǎn)過身來將我背起。那時(shí)小河里的水在夕陽(yáng)的照耀下泛起片片銀光,水鳥站在水面上似乎在享受這里的一切。那個(gè)時(shí)侯媽媽對(duì)我說:“現(xiàn)在媽媽背你,等你長(zhǎng)大了也能背媽媽嗎?”“能,一定能,”我瞪大了眼睛說,“以后我一定天天背媽媽!毕氲竭@兒,不覺間我的眼眶已漸漸濕潤(rùn)……

  時(shí)間在流逝,現(xiàn)在我已經(jīng)步入了高中,失去了昔日那純真的笑容,臉上增添了些許疲憊和淡淡的憂傷。《茶語(yǔ)人生》成了我的感情寄托,它記錄著我高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我成長(zhǎng)的道路上,它的腳步不慌不忙,一直伴我左右。

  手捧一杯熱茶,看著攤開的日記本,細(xì)細(xì)品味逝去的光陰,那些錯(cuò)過的美好瞬間,那個(gè)純真的年代所做的那些純真的事兒,這便是茶語(yǔ)人生;蛘撸殖忠话鸦ㄕ蹅,佇立在湖畔,天空中摻雜著絲絲細(xì)雨,串在一起,消失在湖面,翻開《茶語(yǔ)人生》,記錄下這稍縱即逝的瞬間,待日后翻開它時(shí),定會(huì)成為我一生中的財(cái)富。

  秋風(fēng),泛然四起;落葉,飄飄灑灑;天空,已漸暗淡;孤雁,已漸南遷;青春,跌跌撞撞。但是,我不孤單、不退縮,因?yàn)槲业摹恫枵Z(yǔ)人生》,伴我成長(zhǎng),給我力量。

高考滿分作文2

親愛的父親:

  您好!

  首先女兒要向您致以深深的歉意。前些日子您在高速公路上邊開車邊打電話,出于對(duì)我們?nèi)胰说陌踩,我勸誡您良久,讓您不要在開車的時(shí)候打電話,可是當(dāng)時(shí)您并沒有聽從女兒的建議,不得以的情況下我才打了交警的電話從而制止了您,我知道對(duì)于這件事您一定很想不通,居然是自己的親生孩子報(bào)警使您在大庭廣眾之下挨批。不管怎么說,身為您的孩子,既然這件事讓您動(dòng)怒,那一定是我自己有哪些地方?jīng)]做好,所以女兒先跟您致以誠(chéng)摯的歉意。不過,事出有因,爸爸您是不是也應(yīng)該聽聽女兒對(duì)這件事的一些想法呢?

  爸爸,我是愛您的,這種愛不僅僅體現(xiàn)在每天關(guān)心您的工作是否辛苦以及您的飲食起居方面,更體現(xiàn)在時(shí)刻掛念著您的安全。對(duì)于我和媽媽來說,您身體的健康是最重要的,您的安全也是為我們?nèi)找顾鶢繏。您因(yàn)楣ぷ鞯脑驑I(yè)務(wù)繁忙,長(zhǎng)期開車在外,我們無(wú)法在你身邊照顧你,那你就得自己照顧好自己啊?墒巧洗慰吹侥诟咚俟飞洗螂娫,我和媽媽不免都狠狠地為您捏了一把汗。高速公路上車輛行駛速度本來就快,您應(yīng)該保持高度的警惕專心致志的開車,畢竟這種情況稍有閃失可能就會(huì)發(fā)生交通事故,何況當(dāng)時(shí)坐在車?yán)锏倪有我們一家老小。

  可是我跟您提醒后您不僅沒有聽從我的建議,反而把我教訓(xùn)了一頓,我是為您以及我們家人的安全著想,可是您呢?不管您是因?yàn)槭裁丛虼虻腵那個(gè)電話,不管電話那邊是您的上司還是您的客戶,我們都應(yīng)該以生命安全為重。也許這其中的道理您不是不知道,或許當(dāng)時(shí)您心里還存有一絲僥幸,您也許會(huì)想,自己開車那么多年了也沒有出過什么事故,才不愿理會(huì)我一個(gè)小孩子說得話?墒前职,有句俗語(yǔ)說常在河邊走哪能不濕鞋,不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一啊,許多意外事故的發(fā)生也都是沒有任何前兆的,我當(dāng)然希望您能平平安安的,當(dāng)然不希望您發(fā)生什么事故,正是因?yàn)橛羞@些擔(dān)憂,才會(huì)不顧一切的阻止您,乃至叫來了交通警察。我希望您能理解并原諒我。事實(shí)上我并沒有覺得這件事我哪里做錯(cuò)了。如果重新選擇一次,我還是會(huì)阻止您,如果您不聽,我還是會(huì)打電話叫來交通警察制止您,因?yàn)槟淖龇ㄊ清e(cuò)誤的。我們應(yīng)該把開車時(shí)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)降到最小,因?yàn)椋蚁M颐刻煸诩叶寄艿鹊桨职制桨驳臍w來,與我們一起團(tuán)聚。爸爸,希望這件事也能給您一次警醒,無(wú)論何時(shí)何地,安全第一,一定不可以再做這么危險(xiǎn)的事了。女兒愛您。愿您永遠(yuǎn)平安快樂!

您的女兒

  20xx年06月07日

高考滿分作文3

  你曾極度自信,我引以為榮的華夏文化!

  你的一襲長(zhǎng)衫,歷經(jīng)千載風(fēng)塵,堅(jiān)守著“謙謙君子”的信念,履行著“非禮勿動(dòng)”的公約,終贏得“禮儀之邦”的聲譽(yù)!然而有一天,魯迅先生以尖刻的語(yǔ)調(diào),講述了一幕鬧。弘娷?yán),幾個(gè)儒生謙和有禮,為一個(gè)空位揖首相讓。

  開車時(shí),這些依舊站立的“君子”在謙讓中摔倒。魯迅的指責(zé),刺中了千百年不曾治愈的沉疴!

  你的一紙錦繡,唱出過“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)”的纏綿,吟出過“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡谋,終熏陶出精通音律、擅長(zhǎng)書畫的后主,斷送了一國(guó)江山。直到有一天,蘇軾的“大江東去”撲面而來,洗滌了詞曲中酸澀的腐朽,開辟了雄渾豪邁的新天地。這才是華夏攝人心魄的大氣。

  你的精美八股,沿襲數(shù)朝,淘出精英無(wú)數(shù),他們滿腹經(jīng)綸,妙筆生花。面對(duì)前來朝拜的洋人,他們以“異類”相待;面對(duì)精良的炮艦,他們不屑一顧。終于有一天,噴火的槍炮擊落了他們的花翎,這才生出“洋務(wù)救國(guó)”的念頭。近代的恥辱,在無(wú)上的自信里拉開帷幕。

  近乎固執(zhí)的堅(jiān)持,近乎盲目的壅塞,使你在近代落伍,所以,汲取教訓(xùn)的你廣開言路,以海納百川的大度接納著各式外來文化。

  你粗暴地推倒有著百年歷史的老屋,粗大的柱子里露出鮮紅的檀木。一位老人頹然蹲下,用手撫摸著花紋精致的磚瓦,用哽咽的語(yǔ)調(diào)講述著關(guān)于老屋的故事和歷史一樣綿長(zhǎng),和畫檐一樣精美的故事。你的勇氣,是否來自于一張有著“現(xiàn)代化”標(biāo)題的城市規(guī)劃圖呢?

  你堅(jiān)決地將發(fā)黃的古籍投入烈火,似乎要焚燒掉這百年的.恥辱。你取下黑山白水的丹青,換成印刷考究的廣告;你合上沉重的史書,轉(zhuǎn)而品玩通俗易懂的白話文,所以,孩子們不知“孔融讓梨”的典故,愈加驕縱,愈加頑劣。你的取舍,是否源于一張有著“現(xiàn)代化”標(biāo)題的參考說明?

  你仍然錯(cuò)了。

  先賢朱熹有詩(shī)云:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一種文化若要有長(zhǎng)久的生命力,就必得吐故納新;一種文化若要延綿不絕,更需要堅(jiān)守自己。

  過分相信自我使你腐朽,盲目追隨他人使你迷失。渠清如許,我深愛的華夏文化,在與外界的交流中,你能否清澈如許,流淌依舊呢?

高考滿分作文4

  人生就是一道難題。善解之人不疾不徐,一步一步列好方程式,一筆一筆慢慢計(jì)算。焦躁之人急于求成,卻難免忙中出錯(cuò),有時(shí)一步錯(cuò)永遠(yuǎn)錯(cuò)。每一道題都有一道坎,跨過去海闊天空,退縮不前只好認(rèn)命。

  魏晉狂士阮籍喜歡一個(gè)人駕著木車游蕩,木車上載著酒,沒有方向地向前行駛。泥路高低不平,木車顛簸著,酒壇搖晃著,他的雙手則抖抖索索地握著韁繩。突然馬停了,他定睛一看,路走到了盡頭。真的沒路了?他啞著嗓子自問,眼淚已奪眶而出。終于,聲聲抽泣變成了號(hào)啕大哭,哭夠了,持韁驅(qū)車向后轉(zhuǎn),另外找路。另外那條路走著走著也到盡頭了,他又大哭,可謂走一路哭一路。

  這被千古傳頌的名士風(fēng)度,在我看來毫無(wú)用處。阮籍哭的是英雄末路,而我看到的是難題面前無(wú)奈束手的悲涼。人生不該輕言放棄,真的`猛士敢于正視淋漓的鮮血,敢于直面慘淡的人生。說到這里,必須提一下蘇東坡。

  在四十四歲之前,蘇東坡可謂人生得意,常常呼朋喚友,錦帽貂裘,千騎卷平岡。他還曾夢(mèng)想“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬守疆拓土,建立一番千秋功業(yè)。但一場(chǎng)烏臺(tái)詩(shī)案就將他的所有豪情擊了個(gè)粉碎,他變成了一名可憐的階下囚。這時(shí)候的蘇軾,真正遇到了前所未有的難題,曾經(jīng)試圖自殺。那時(shí)候的他“縹緲孤鴻影”,連一向親密的好友都怕沾染牽連遠(yuǎn)遠(yuǎn)走開。

  但蘇東坡并沒有放棄這道難題。他在孤獨(dú)困苦中歷練,終于迎來了整體意義上的脫胎換骨,完成了對(duì)人生難題的突圍。他寄情山水,笑傲風(fēng)月,駕一葉之扁舟,凌萬(wàn)頃之茫然,挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。蘇東坡懂得解難題的技巧:人生繁瑣沉重,不如丟了功名利祿,化繁為簡(jiǎn),化難為易,這才不失為大智慧。

  難題是人生的一道坎,也是人生的蒸餾和升華。這道題是個(gè)多解題,只要敢于迎難而上,必定能找到自己滿意的答案。

  時(shí)下青年人不缺乏智力,缺乏一種解決難題的勇氣和信心。遇到困難就畏葸不前,抱怨命運(yùn)多舛,抱怨客觀條件。他們都羨慕比爾·蓋茨的財(cái)富,卻沒有他攻堅(jiān)破難的魄力;他們崇拜周杰倫的星光璀璨,卻不知他也曾遭遇困境。也許,生活本來就是由無(wú)數(shù)個(gè)障礙組成的復(fù)雜的難題,只有勇往直前,不畏艱險(xiǎn),才能抵達(dá)陽(yáng)光水岸。

  人生是一道難題,也是一道簡(jiǎn)單題。

高考滿分作文5

  什么樣的作文能得高分?本期升學(xué)周刊獨(dú)家刊登六篇高考優(yōu)秀作文,希望能給讀者一些啟發(fā)。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。對(duì)于一類上的高考作文,普通大眾讀過后,心悅誠(chéng)服地贊一聲好,滿足了好奇心也就作罷。而對(duì)高中生來說,除了欣賞之外,還可以從中學(xué)習(xí)和總結(jié):這篇作文何以得到高分,哪些優(yōu)點(diǎn)可以為我所用,如何才能寫得更好。

  核心內(nèi)容和不預(yù)設(shè)主題

  從主題來看,《善擒者亦善縱》、《舍小利以謀遠(yuǎn)》、《放寬網(wǎng)眼,讓學(xué)術(shù)長(zhǎng)大》和《滋養(yǎng)文化的活魚》較為相近,后兩者更是將論點(diǎn)指向具體角度;《我們自私的智慧》和《稚嫩的童年》則是反彈琵琶,用逆向思維表達(dá)近乎相反的論點(diǎn)。

  其實(shí),這些作文的觀點(diǎn)都沒有錯(cuò),他們站在不同角度詮釋,圍繞的卻是同樣的核心內(nèi)容。

  早在高考之前,就有權(quán)威專家介紹過近年來上海高考作文閱卷的一項(xiàng)基本原則:不預(yù)設(shè)主題。這并不是說,考生想怎么寫就可以怎么寫,而必須要讀懂材料,把握材料的核心內(nèi)容,方可在不離核心內(nèi)容的`情況下從不同角度立意。如果只是搭點(diǎn)材料的邊,與材料所反映的核心意思(本質(zhì))無(wú)關(guān)的,就是離題。如針對(duì)有考生表達(dá)人與自然的和諧這一立意,其實(shí)也是偏離了材料的主要意思,因?yàn)椴牧系闹饕馑荚谟诜判◆~是為了將來得到大魚;而人與自然的和諧則是強(qiáng)調(diào)二者的平等關(guān)系。

  文學(xué)的魅力之一,就是具有多義性和擴(kuò)散性。對(duì)同一段材料,不同的讀者,會(huì)因?yàn)樽陨聿煌难酃、修養(yǎng)和情緒獲得不同的審美感受。材料作文題目只有一小段文字,同樣也有這樣的效果,如果閱卷者一定要用一個(gè)明確固定的主題,或者中心思想來限定某段材料包涵的寓意,這當(dāng)然是不全面的。

  高考期間,記者向多位特級(jí)教師請(qǐng)教過今年高考作文題的解析思路。仔細(xì)推敲,各位名師說法也是稍有差異的,有的老師說這是度的概念,有的老師認(rèn)為可以落在取和舍上面,有的老師則提出論點(diǎn)可以是事物的發(fā)展都需要一個(gè)過程可以看出,很難用一個(gè)明確具體的主題,或者中心思想來把各位老師的觀點(diǎn)糅合在一起。

  那么,考生該怎么辦?不要拘泥于自己的作文是否符合材料可能體現(xiàn)的主題、中心思想,或者核心思想,考生只要讀懂了材料,在把握材料的基本意思的前提下,有自己獨(dú)特見解,并且議論時(shí)有說服力,就可以得到高分。

高考滿分作文6

  最近,河南衛(wèi)視播出的《漢字英雄》在文化類節(jié)目的喧囂中突圍而出,以一種新鮮氣息吸引了人們的眼球,在網(wǎng)絡(luò)上掀起了一陣文化熱潮。

  近年來,隨著生活水平的提高,人們的物質(zhì)生活越來越豐富,空洞的娛樂卻走進(jìn)了人們的視野,成為人們茶余飯后消遣的“夜宵”和“小食品”。而人們對(duì)不斷涌入視野的各類空洞娛樂產(chǎn)生審美疲勞后,《漢字英雄》以其深厚的文化底蘊(yùn)給人們帶來了別樣的氣息與感受,讓人們?cè)趭蕵分蓄I(lǐng)略到了漢字之美,感受到了中華文化的博大精深。古人云:“魚和熊掌不可兼得!倍鴮(duì)此,我卻要說,娛樂與文化可兼得,亦須兼得。

  若娛樂代表的是物質(zhì),那么文化便代表著精神!拔镔|(zhì)上的不足是容易彌補(bǔ)的.,而靈魂的貧窮卻無(wú)法補(bǔ)救,”法國(guó)文藝復(fù)興思想家蒙田如是說。缺了娛樂,或許人們的精神不至于貧乏,可文化一旦缺失,精神注定要頹敗。試問,沒有了文化這一主心骨,人們要如何在物質(zhì)建設(shè)的道路上走下去?有了文化,娛樂便可從中汲取其豐富意蘊(yùn),來陶冶人們的情操。蘊(yùn)含了文化氣息的娛樂節(jié)目,同文化一般,能讓人們感受到健康與陽(yáng)光。

  文化作為人類必要的活動(dòng),會(huì)越過一切隔閡,尋找人們的心的共鳴,而娛樂可以讓這一共鳴無(wú)限擴(kuò)大。正如最近讓人們?cè)诳戳吮姸鄪蕵饭?jié)目后找到新鮮感的《超級(jí)演說家》,以簡(jiǎn)樸的方式來比誰(shuí)說得好,從而選拔“中國(guó)最會(huì)說話的人”。在賽制上,來自全國(guó)各地的不同職業(yè)、不同領(lǐng)域的新銳精英、意見領(lǐng)袖在舞臺(tái)上誠(chéng)意演說,以個(gè)性表達(dá)自我。各種感人勵(lì)志的選手故事,無(wú)數(shù)次激發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情感共鳴,讓人們大呼“說的比唱的更好。”

  文化的核心本來就是最有普遍性的、人的生命的脈搏的跳動(dòng)。缺失了文化的娛樂,便如同夜空失去了浩瀚星辰,時(shí)代失去了脈搏。浙江衛(wèi)視明星跳水真人秀《中國(guó)星跳躍》為贏收視率,不惜重金請(qǐng)來明星跳水。它在引起人們關(guān)注的同時(shí)也招來了無(wú)數(shù)質(zhì)疑:“跳水是高風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),明星是娛樂時(shí)代的玩具嗎?”《星跳躍》讓人們感受到的是明星們從跳臺(tái)上躍下的驚險(xiǎn)而非讓人欣賞的文化魅力。而后發(fā)生的訓(xùn)練基地人員溺水身亡事件,更是引起了無(wú)數(shù)網(wǎng)友的質(zhì)疑。

  文化之鏈條迂回曲折地穿過所有的文明民族,只有文化長(zhǎng)久不衰,我們的民族才會(huì)興盛繁榮,這是單純的娛樂無(wú)法給予的。

  不伴隨文化的娛樂,不久將成為滅絕,我們何不將二者相結(jié)合,把文化的意蘊(yùn)與精髓植入娛樂,在大眾娛樂中發(fā)展文化,讓我們的民族繁榮昌盛呢?

高考滿分作文7

  依稀想來,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是爸爸親手用鵝卵石鋪成,在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭,連著那河邊的小屋,連著我的爸爸。爸爸呵,你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊,哀怨地吹著笛子,等著兒子的歸來?

  爸爸愛好吹笛。小的時(shí)候,爸爸的笛聲載滿了我童年的樂趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引著我的童心在爸爸愛的港灣里晃悠。爸爸非常疼我這個(gè)惟一的兒子,老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來,還兀自傻呵呵地笑。每天日暮,爸爸帶我到河邊的草地上放牛。爸爸常常放開牛繩讓牛自己吃草,自己便從背后的草簍里摸出笛子,鼓起腮,吹出世間最美妙的音樂。我就靠在爸爸腿上,看著天邊的夕陽(yáng)將爸爸的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛爸爸,爸爸的笛聲最美。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開始討厭起爸爸,討厭他滿嘴煙味,討厭他的黃牙;討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我,還從窗外傻傻地盯著我看,我還討厭他沒有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學(xué)費(fèi)也沒能賺回。我和爸爸逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后,爸爸不再打著赤腳去學(xué)?次遥辉賴Z叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看來,這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。

  我到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上,我走上那條熟悉的'小路,感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕,也劃過我的心。幾年時(shí)間里,我未回過一次家。媽媽在電話里告訴我,我走后,爸爸整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知去河邊吹笛子。最終,我應(yīng)媽媽的請(qǐng)求回到了家。到家里已是夜晚,月剛升起,當(dāng)我懷著無(wú)盡的思緒在小路上行走時(shí),遇到了等我的爸爸。我忽地一下子哭出來,緊緊抱住了爸爸。我請(qǐng)求爸爸給我吹笛,爸爸答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿月光的小路上,勾起我的回憶。我感覺到爸爸眷眷的愛子之情,感到愧對(duì)爸爸的笛聲,爸爸愛我,愛著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子,而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的共鳴。

  路非常美,非常美,是月劃過的痕。月是路的魂,爸爸的笛聲是我的心魂!

高考滿分作文8

  莫言獲諾貝爾獎(jiǎng)后,面對(duì)榮譽(yù)淡然處之,依然不忘追求自己的文學(xué)理想,這種不為名利所累,潛心創(chuàng)作的精神值得褒揚(yáng);老舍無(wú)懼歲月的風(fēng)雨,做一棵靜靜矗立的樹,活出不卑微、不倨傲的自己,令人崇敬。 面對(duì)榮辱,他們淡然處之,遠(yuǎn)離浮躁,活出了本真淡定的境界。

  因?yàn)榭吹,莫言把精力放在自己真正喜歡的事業(yè)——寫作上,且無(wú)怨無(wú)悔。他為良心寫,為真正的讀者寫,為自己的靈魂寫作。他擁有了巨大的榮譽(yù),但不為名利所累,依然投身于自己熱愛的事業(yè),活出了真實(shí)的自我。遠(yuǎn)離浮躁,淡定做人,這是一種很高的境界。

  學(xué)貫中西的學(xué)者錢鐘書,一生淡泊名利,甘于寂寞。有一次,美國(guó)普林斯頓大學(xué)開出16萬(wàn)美元的高價(jià),邀請(qǐng)他去講學(xué),該大學(xué)只要求他一周授課一次,每次40分鐘。如此優(yōu)厚的待遇,令人驚羨,可錢鐘書卻不為所動(dòng),做了一個(gè)遠(yuǎn)離浮躁,淡定處世的人。

  古人云:“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往!贝_實(shí),人活于世,追求名利是一種常態(tài)。生命的美在于它的豐富和無(wú)限可能,如果僅僅被“名利”二字一葉障目而忘卻了生活的意義,這樣的名利形同枷鎖。

  生活中也有一些人整日算計(jì)自己的名利得失,活在焦慮之中不可自拔。對(duì)于名利,沒有得到時(shí)想盡辦法得到它,得到后又擔(dān)心失去,為此惶惶不可終日。這樣浮躁的人是難以真正體會(huì)到活著的輕松自在的,又何談什么幸福呢?他們的生活即使擁有了華服廣廈、功名利祿也依然不能感到幸福。過重的名利心也使人們的心理失衡,對(duì)于做好自己的事業(yè)也沒有半點(diǎn)好處。

  可見,擁有一顆平常心是多么重要!以平常心做人,以進(jìn)取心做事。擁有一顆平常心就擁有了一種正確的.處世態(tài)度。既不會(huì)因?yàn)椴黄诙恋谋頁(yè)P(yáng)盲目自大、忘乎所以,也不會(huì)因?yàn)橥饨鐭o(wú)端的非議而自慚形穢甚至自甘墮落,“不以物喜,不以己悲”。對(duì)自己有恰如其分的評(píng)價(jià),忠于自己,始終能夠做真實(shí)的自己,遠(yuǎn)離浮躁,淡定做人。

  愿我們能夠在得失、成敗面前堅(jiān)守自己的信仰,始終保持一顆平常心,寵辱不驚,獲得心靈的寧?kù)o。不為外物所累,心無(wú)旁騖地做自己喜歡且真正有價(jià)值的事,平靜自如地施展自己的才華,在對(duì)理想的追求和對(duì)生命的敬畏中,體會(huì)活著的真諦與幸福的滋味,活出充滿魅力的自我。

  遠(yuǎn)離浮躁,淡定做人,堅(jiān)守本心。

高考滿分作文9

  以前總覺得父母的愛很平常,可是當(dāng)時(shí)間漸漸推遠(yuǎn),我們離父母越來越遠(yuǎn)的時(shí)候,才會(huì)發(fā)覺,原來父母的愛是如此溫暖。

  孩童時(shí),我們趴在父母的背上撒嬌時(shí),父母總是會(huì)含笑哄我們開心,遇到不開心的事,第一個(gè)會(huì)向父母傾訴,大人的臂彎,永遠(yuǎn)可以安撫我們幼小純真的心,也許一顆糖會(huì)讓我們開心一整天。

  上小學(xué)時(shí),我們會(huì)因?yàn)椴幌肴W(xué)校而發(fā)發(fā)脾氣,總是會(huì)被父母親切而溫暖的大手牽向?qū)W校,無(wú)微不至的關(guān)心和細(xì)心的呵護(hù)總是會(huì)讓我們幸福,一句承諾,讓我們乖乖去學(xué)校。校園門口,在放學(xué)的時(shí)候,總是會(huì)充斥著父母的背影,也許還會(huì)有溫?zé)岬酿z頭,父母的雙眼總是在我們身上移動(dòng),從不為自己考慮,即使下著大雨,飄著大雪,依舊會(huì)在校門口等待……上初中時(shí),父母送我們?nèi)ルx家較遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué),每天早晨起的比自己早,準(zhǔn)備早餐,然后才會(huì)叫醒自己,然后貓著腰,騎車去送,父母含辛茹苦,害怕孩子挨餓受凍,寧愿讓自己辛苦。一句叮嚀,一絲微笑,,總會(huì)讓我們心中暖暖,無(wú)論多晚回家,鍋里總會(huì)有溫?zé)岬娘埐说却。父母的心總是在孩子的身上,希望孩子將來能有所作為,不讓孩子再走自己的這條路……

  上高中時(shí),離鄉(xiāng)背井,也許到周末才會(huì)見到父母,可能有些人覺得終于自由了,不會(huì)再有人干涉自己的一言一行,但時(shí)間久了,總覺得缺少什么,原來缺的是父母慈祥的微笑?赡芪覀兒苌偻依锩娲螂娫,但父母總在期待我們的聲音,他們害怕打擾到我們學(xué)習(xí),所以一直沒有打電話,有時(shí)候,我們會(huì)覺得是父母記不起我們,可現(xiàn)實(shí)往往不是這樣……

  時(shí)間會(huì)讓我們長(zhǎng)大,會(huì)讓我們成熟可是時(shí)間依舊會(huì)沖散那些溫暖,忘不掉的是父母的容顏,忘不掉的是父母的微笑,忘不掉的是父母的`叮嚀,多想讓時(shí)光倒流,不要讓歲月在父

  母臉上留下痕跡。

  慢慢的,時(shí)間會(huì)讓我們的父母離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),趁著年輕,不要忘記家中的父母,不要忘記父母的期盼,做個(gè)有志氣的人。其實(shí)父母盼望的很簡(jiǎn)單,不過是想要我們幸福。

  我們長(zhǎng)大了,該是讓父母開心的時(shí)候了,一聲問候,會(huì)讓父母安心,一句親切的話語(yǔ),會(huì)讓父母的心溫暖,一絲笑容,會(huì)讓父母感到開心。

  時(shí)間不多,請(qǐng)不要讓自己留下遺憾,更不要讓父母感到?jīng)鲂,?qǐng)給父母多一分寬心多一分愛!用自己最有力的臂膀給父母一片天!

高考滿分作文10

  駐足山頂,俯視,只見萬(wàn)物盡收眼底;漫步海邊,遠(yuǎn)望,只見寬廣沒有邊際;倚靠門窗,仰看,只見月亮陽(yáng)晴圓缺。審視這個(gè)世界,我們同宇宙萬(wàn)物相應(yīng)相和,在大自然的智慧中穿梭。

  “蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也!北毁H黃州,蘇東坡只剩落寞的心靈,但此時(shí),是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取!睆亩顾麜邕_(dá)樂觀,盡享自然美景。

  德國(guó)哲學(xué)家康德是個(gè)浪漫的人,他愛散步,總是駐足林間,沿著彎曲小路去體驗(yàn)“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友,大自然給了他生命的啟迪,是大自然讓他通向哲學(xué)殿堂。在他的墓志銘上寫到:“有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空,一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。

  當(dāng)梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時(shí),他被四周濃密的松樹和橡樹圍著,他被愜意的清風(fēng)拂動(dòng)著浮躁的心,他被清澈純凈的湖水蕩滌著。在瓦爾登湖上,可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的.油膩,心如止水,讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧,他不僅令梭羅認(rèn)為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴(yán)、激動(dòng)的事,更令我們?yōu)檫@美好的邂逅倍感光榮。

  受到大自然啟發(fā)的還有很多人,是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì);是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀。大自然鑄就了他們的智慧,也同樣給了我們深深的啟迪。

  面對(duì)成功,湖水告訴我們要心如止水;面對(duì)失敗,牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對(duì)工作學(xué)習(xí),蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對(duì)名利,菊花告訴我們要淡泊以明志;面對(duì)代溝,雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對(duì)隔閡,巨杉讓我們明白只有團(tuán)結(jié)才足以抵御風(fēng)吹雨打。

  如果說人類的智慧無(wú)窮大,那么大自然的智慧則是至高無(wú)尚的,因?yàn)槿祟惖闹腔蹃碓从谧匀,一切的靈感都來自自然,亙古千年的智慧,皆為一體,便是大自然的智慧。

高考滿分作文11

  雖石爛?,而此身尚存;雖失敗橫于前,困難擺于面,惟此心不死;何也?其必曰:人生之意義在于擔(dān)當(dāng),生命之價(jià)值在于堅(jiān)守。

  ——題記

  中山先生雖作古已近百年,但其“革命尚未成功,同志仍需努力”之囑托仍在耳畔,為了一個(gè)國(guó)家的安寧,一個(gè)民族的復(fù)興,他付出了畢生的心血,不論時(shí)局如何艱難,也不管道路如何曲折,他毅然堅(jiān)守,只因心中那盞不滅的明燈。

  只有心懷堅(jiān)守的人,才會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)。曾幾何時(shí),我們這個(gè)民族處于風(fēng)雨飄搖之中,茍且偷生者,有;怒其不爭(zhēng)者,有;但心懷夢(mèng)想,并為之堅(jiān)守一生,乃至付出生命者,亦不乏其人。他們堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,堅(jiān)守自己的志向,義無(wú)反顧地向著堅(jiān)守的方向邁進(jìn),無(wú)所畏懼,他們于黑暗中堅(jiān)守著那份期待光明的情懷,于泥濘中堅(jiān)守著那份坦途的向往之心,并為此付出自己的生命,在時(shí)代面前,他們沒有退縮,沒有放棄,而是堅(jiān)守著一種信念,懷揣著一份以天下為己任的責(zé)任。

  從“雖九死其猶未悔”自投汨羅江的屈原到雖遭酷刑仍守著一種信念的司馬遷,從堅(jiān)守“精忠報(bào)國(guó)”屈死于風(fēng)波亭的岳飛到堅(jiān)信“未來世界必將是赤旗環(huán)球”至死不移的李大釗。從古至今,不論歷史的潮流如何滾動(dòng),也不管眼前如何坎坷,如何充滿挫折,他們依然守著那份曾經(jīng)的夢(mèng)想,讓堅(jiān)守永駐心中。

  社會(huì)能發(fā)展到今天,個(gè)人在追求成功的道路上能夠越走越寬,每個(gè)人都在心中堅(jiān)守著那份永不磨滅的信念,不論是“西單女孩”和“旭日陽(yáng)剛”的執(zhí)著,還是“大衣哥”朱之文幾十年如一日的用心歌唱,他們都用自己別樣的堅(jiān)守詮釋了各自生命的價(jià)值和生存的意義。

  生命不息,奮斗不止,皆因懷揣著一份堅(jiān)守。堅(jiān)守什么?堅(jiān)守通向夢(mèng)想的那份倔強(qiáng)!

  每個(gè)人都去堅(jiān)守了,我們這個(gè)國(guó)家和民族才能變得善良起來,誠(chéng)信起來,和諧起來!每個(gè)人都去堅(jiān)守屬于自己的心理、道德和精神底線,才能以己之力感召更多的來者。就在我寫下這篇作文時(shí),“最美司機(jī)”吳斌走了,在他的心中始終堅(jiān)守著作為一名司機(jī)的'職業(yè)道德,即使在生命逝去的那一剎那,也勇于擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份職責(zé)。魯迅曾說過:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)?jiān)傅娜,有舍身求法的人,這些都是中國(guó)的脊梁。”正因?yàn)樗麄儓?jiān)守著,奮斗著,苦干著,才自覺不自覺地?fù)?dān)當(dāng)起了一份責(zé)任。

  無(wú)論時(shí)代如何變遷,也不管社會(huì)怎樣發(fā)展,生命都會(huì)因堅(jiān)守而更加美麗,你我都會(huì)因那份倔強(qiáng)的堅(jiān)守而彰顯人生的底色!

高考滿分作文12

  夜很深了,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還未回來,我有些怕了,也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里,家具很少,卻還是有一部老掉牙的黑白電視機(jī),雖然窮,卻仍是不愿低頭。在這個(gè)陌生的大城市,我沒有錢去上重點(diǎn)高中,但我有自己的理想與目標(biāo),我雖然衣著破舊,卻有自己的尊嚴(yán)。高考是我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母,他們每天總是那么早地起床離去,又是那么晚回來。我多么想有這么一次,我們一家三口在周末去公園走走,去河邊吹吹風(fēng),可是連這一點(diǎn)小小的要求,上天也沒有答應(yīng)過我一次。

  不行,今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢,是為了我,可是我不愿他們?nèi)绱藙诶。我愿意過得更艱苦些,畢竟我還有很長(zhǎng)的明天。

  門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動(dòng),那么輕、那么微弱、緩慢,那聲音慢慢地靠近,到了門口,頹然停下。

  過了好一會(huì)兒,才慢慢地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲,一個(gè)物體慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。門,悄然打開了,“輕點(diǎn),孩子睡著了!边@是母親的聲音。

  我能感受到她正踮著腳尖向我走來。

  沒有聲音,我卻能感受得到,那輕輕的腳步,正一步步地溫暖我的心。“又踹了被子!”

  母親輕輕地拉過被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢地離去……

  自始至終,家中的燈沒有亮一下,也沒有發(fā)出什么很大的.聲音,只有父母那踮起的腳尖,一步步踩在我的心頭。

  拉過被子蒙住頭,我強(qiáng)忍著聲音,淚水卻一行一行地滑落。這一晚,我不知道自己哭了多久,我只知道被子濕了一大片。

  男兒有淚不輕彈,今夜我卻淚千行!多少年了,多少個(gè)日日夜夜,每晚父母都是這樣踮著腳尖,在一片漆黑的房間里慢慢地移動(dòng),我還有什么要感到生氣呢?

  朱自清有父親的背影,史鐵柱有母親推著輪椅的身軀,傅聰有傅雷先生殷切的家書,而我,我有什么?我有父母踮起的腳尖!

  父母是平凡的,父母對(duì)子女的愛卻是偉大的,是無(wú)與倫比的,是一個(gè)人一生最大的財(cái)富。

  踮起腳尖,父母的愛,今生永不忘,也不敢忘!

高考滿分作文13

  身未動(dòng),心已遠(yuǎn)。

  去遠(yuǎn)方吧!這仿佛一聲來自遠(yuǎn)方的呼喚,輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來自靈魂的催促,柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光?杉t塵的紛繁便同十丈軟絲,輕易縛住你的身,阻隔著遠(yuǎn)方的夢(mèng)。

  那又如何,總有一種方式,讓我們遠(yuǎn)行。

  困住一個(gè)人的方式,無(wú)疑是殘疾和病痛。無(wú)論是史鐵生困于輪椅之間,還是力克、胡哲自出生便四肢全無(wú),他們都仿佛是上帝的造弄者,承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦。可身體又怎能禁錮一個(gè)人渴望遠(yuǎn)方的心?就這樣,力克打開他“不設(shè)限的人生”,史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國(guó)短跑名將劉易斯寄去自己的一本書,劉易斯回贈(zèng)他一雙跑鞋。后來劉易斯來到中國(guó),第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說:“你送給我的.鞋我也穿不了啊!眲⒁姿箘t回道:“你送給我的書我也讀不懂啊!庇浾弑阌涗浀溃骸惰F生穿不了的鞋,劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味著不完美,那哪一個(gè)人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣,即使被各種不利所禁錮,也要尋一種方式,讓靈魂遠(yuǎn)行。

  正如那棵飛不動(dòng)走不得的樹,一粒種子,能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方。

  銅墻鐵壁,無(wú)法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的心。前蘇聯(lián)飛行機(jī)設(shè)計(jì)師圖波列夫囚于監(jiān)獄,可他在獄中仍孜孜不倦地設(shè)計(jì)。終于,他的飛機(jī)翱翔于天地,護(hù)祖國(guó)一方凈土。逝世不久的前南非總統(tǒng)曼德拉身在獄中,即使這般田地,他也未放棄爭(zhēng)取種族平等的斗爭(zhēng),甚至對(duì)著看守他的獄卒還進(jìn)行反種族歧視的演講。二十七年歲月,在他出獄那天,黑人也迎來光明。

  遠(yuǎn)行,無(wú)拘形式,只因心向遠(yuǎn)方。

  我身處之地,青燈重疊,綠水環(huán)繞,仿佛與世外喧囂隔離,儼然一派世外桃源。可這也無(wú)疑是一種禁錮。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛,像是一個(gè)耀眼的夢(mèng)?捎钟卸嗌偃耍梢匀涡缘亍皝硪粓(chǎng)說走就走的旅行”?你聽,考場(chǎng)上紙筆相磨的沙沙聲。你看,每個(gè)人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗。是啊,我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城,走向美好的遠(yuǎn)方。

  如果繁雜迷了你的眼,冗長(zhǎng)囚禁你的身,你換一種方式運(yùn)行,只因心靈已飄然而去。

  流水清冽,風(fēng)聲緩緩,宮殿巍峨,街市庭臺(tái)。

  去吧,去吧,它們就在遠(yuǎn)方,等你到來。

高考滿分作文14

  只有眾多音符,才能奏出美妙、雄壯的交響樂;一個(gè)音符,即便再獨(dú)特,奏出的音樂總是單調(diào)乏味的。

  ——題記

  在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上,有千萬(wàn)種步伐,有不同的人,有不同的事,有不同的物。

  一個(gè)人做的事好與壞,需要?jiǎng)e人評(píng)價(jià);一個(gè)人生活的快樂與平淡,需要?jiǎng)e人點(diǎn)綴;一個(gè)人要想得到別人的信賴,需要自己先付出努力。

  富人并不是很快樂的,因?yàn)樗貌坏絼e人的關(guān)心與信賴,他不能融入大眾的愛。

  窮人并不是很悲傷的,因?yàn)樗玫搅藙e人的同情與關(guān)懷,他融入了大眾的.愛。

  要想得到別人的一點(diǎn)愛,就必須先去多愛別人一點(diǎn);要想得到別人的一絲情,就必須先給別人一絲情。

  我們平等地來到這個(gè)世界上,沒有富人與窮人之分,沒有純潔與狡詐之分。只是因?yàn)槿说男撵`的改變,有了善良與邪惡,有了富人與窮人。

  人生就是這樣,不然怎么會(huì)有坎坷與曲折的道路,有拼搏與奮斗的意志,有悲傷與激情的感觸?

  想得到別人的喜愛,何不把自己的身份降低一些?想得到別人的笑語(yǔ),何不把屬于自己的快樂和別人分享?想得到別人的信賴,何不把自己的真心坦露出來?

  只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野不會(huì)拒絕你放飛夢(mèng)想。

  只要你不拒絕雪山的巍峨,圣潔的雪蓮不會(huì)拒絕你內(nèi)心的純潔。

  只要你不拒絕一步一個(gè)腳印的平凡,誘人的光輝就不會(huì)拒絕你對(duì)他們的擁有。

  只要你不拒絕幫助別人的誠(chéng)心,善良的人們就不會(huì)拒絕他們對(duì)你的喜愛。

  不是幸福之神不肯光顧,而是幸福在你身邊徘徊時(shí),你沒有很好地呵護(hù)她。

  不是別人對(duì)你不予理睬,而是你用金錢的面具將自己罩住,使別人感覺不到你的善心。

  當(dāng)你改變了生活狀況時(shí),不要試著改變別人的心態(tài),要試著把自己改變,要使自己和別人心心相印。

  人生的內(nèi)涵,與時(shí)俱進(jìn),試著改變自己的缺點(diǎn),試著善待別人,人與人之間就不會(huì)再有什么隔膜,你就會(huì)得到大家的認(rèn)可和欣賞。

  名師點(diǎn)評(píng)

  作者運(yùn)用抒情的手法,排比的段落,寫下這首優(yōu)美的散文詩(shī),形象地詮釋了“看到自己與看到別人”這一話題。

  不少語(yǔ)句(比如“只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野不會(huì)拒絕你放飛夢(mèng)想”“只要你不拒絕雪山的巍峨,圣潔的雪蓮不會(huì)拒絕你內(nèi)心的純潔”等)想像奇特,韻味豐富,表現(xiàn)出作者對(duì)自然、對(duì)生活、對(duì)自己、對(duì)他人的獨(dú)特感悟和較深的文學(xué)素養(yǎng)。

高考滿分作文15

  如果說成功的人往往是儉樸的,那么我更肯定地說:“成功的人一定是勤奮的!

  小時(shí)候常聽媽媽唱這樣一首歌:“勤儉是咱們的傳家寶,社會(huì)主義建設(shè)離不了……”歌詞其實(shí)是贊美珍惜一寸布、一張紙、一枚螺絲釘?shù)墓?jié)儉精神。今天看到一則材料:一個(gè)從山村里走出來的打工仔竟然成為一家公司的部門經(jīng)理。仔細(xì)分析其成功的原因,“勤奮”、“節(jié)儉”乃是他獲勝的法寶,于是我對(duì)“勤”“儉”有了新的領(lǐng)悟。

  成功的人往往是儉樸的,因?yàn)樗麄兌脛?chuàng)業(yè)的艱辛。約翰尼?魯卡斯是一位凈資產(chǎn)數(shù)百萬(wàn)美元的富翁,一次電視主持人問他:“您購(gòu)買一套衣服最多花過多少錢?”誰(shuí)都沒有猜出399美元,包括給自己、妻子和三個(gè)兒子。這還是為了他結(jié)婚25年婚宴才這樣“奢侈”的。比薩餅大王托馬斯發(fā)財(cái)后,不租用豪華辦公室,一直在他那廚房后面的小屋里辦公,理由是“沒必要”。怪不得那個(gè)青年憑著飯桌上的儉樸,憑著“飯后帶走吃剩下的兩個(gè)包子”就能與外商簽下幾百萬(wàn)的合同。那富有的外商正是被中國(guó)青年的節(jié)儉美德所吸引啊!

  儉樸重要,勤奮與之相比,可能更重要。如果說成功的人往往是儉樸的,那么我更肯定地說:“成功的人一定是勤奮的!

  俗話說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!闭缣焐喜粫(huì)掉餡餅一樣,才能和成功也不會(huì)從天而降!安幌率晁拦Ψ,焉能辦成一事情?”譚嗣同的這句話已被古今中外許多成功人士所驗(yàn)證。無(wú)論是鐳的'發(fā)現(xiàn)者居里夫人,發(fā)明炸藥的諾貝爾,還是提出相對(duì)論的愛因斯坦,哪一個(gè)不是刻苦勤奮之人?所以我們的信條是:偉大的成績(jī)與不懈的努力成正比,一分耕耘,一分收獲。就像陶行知先生所說的:“本來失敗是成功之母,單有母不能生子。成功之父為誰(shuí)?勤奮是成功之父!痹肝覀円煌斡!

  不知道大家有沒有聽過這樣一個(gè)古老的故事:

  一個(gè)父親臨終前寫了一幅有“勤儉”二字的匾,并把這兩個(gè)匾交給了他的給兩個(gè)兒子,告誡他們務(wù)必按這兩個(gè)字去做。哪知兄弟倆鬧分家,竟將匾一鋸兩半,一個(gè)分得“勤”,一個(gè)分得“儉”。最后這兩個(gè)兄弟一個(gè)“只勤不儉,好比端個(gè)沒底碗”,一個(gè)“只儉不勤,坐吃山空餓死人”。古老的故事告訴我們一個(gè)樸素的道理:要想在學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)上取得成功,勤奮和節(jié)儉,一個(gè)都不能少。讓我們以那句已經(jīng)成為箴言的老話來共勉:“勤”“儉”是咱們的傳家寶。

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