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夏小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-03 10:50:04 小學(xué)生作文 我要投稿

夏小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的夏小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏小學(xué)生作文

夏小學(xué)生作文1

  夏,是一個(gè)多么富有活力的名字,她沒有春天那么驕羞,沒有冬天那么冰冷。她以一種活潑可愛的形象出現(xiàn)在我們面前,猶如一個(gè)青春少女。

  初夏

  初夏的陽光從交織的樹葉中照射下來,地上印滿了粼粼光斑。我來到小山上,樹上的葉子放肆地生長著。這兒一叢,那兒一簇,在陽光的照耀下,眼球都被這耀眼的綠吸引了。遠(yuǎn)處傳來“嘩嘩嘩”的.溪水聲,走近一些,看得更清楚了,那是從旮旯中流出的小溪水,淺淺的、清清的。旁邊的小花都開了,紅的、黃的、粉的、白的,像交織在綠毯上的朵朵斑斕。成群的蜜蜂在這里忙碌著,采集著甘甜的蜂蜜。

  盛夏

  空中沒有一點(diǎn)云,沒有一點(diǎn)風(fēng),頭頂一輪烈日,樹木都無精打采地站在那里。蟬熱的在樹上叫著“知了,知了”,蜻蜓也熱得也只在樹蔭下面飛,生怕陽光傷了自己的翅膀。池塘邊已經(jīng)有了粉色的荷花,綠色的蓮葉,和那調(diào)皮亂竄的青蛙。它時(shí)不時(shí)傳來一聲“蛙鳴”。這也只有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”可以代替了。果園里,果子都煥然一新,大的大、小的小、紅的紅、綠的綠,我望著那一顆顆新鮮的果子,真想摘下一顆放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗。田野中,高粱化了個(gè)妝、玉米秸稈換了身衣服、玉米修剪了頭發(fā)...竹林里,竹子和竹筍捉著迷藏,竹筍一會(huì)兒撓撓竹子,竹子一會(huì)兒踢踢竹筍,可就是抓不到對(duì)方,氣得它倆臉都綠了。

  不知不覺中,夏天已經(jīng)走遠(yuǎn)了,碩果累累的秋天已漸行漸近。

夏小學(xué)生作文2

  《夏洛的網(wǎng)》,這是一本我非常喜愛的書。我看了好多遍,還看了電影版的。我想也有很多同學(xué)和我一樣那么喜歡這本書吧!

  我喜歡單純快樂的小豬威爾伯,喜歡聰明智慧、實(shí)現(xiàn)諾言的夏洛,也喜歡谷倉里那些各具性格的動(dòng)物們。

  為了能讓一只春天出生的小豬活下去,蜘蛛夏洛許下了莊重的諾言。夏洛想盡辦法來解救威爾伯,還犧牲了自己的生命。每次看到夏洛臨死前對(duì)威爾伯說的話,我總是忍不住會(huì)哭。我覺得,這時(shí)候我就是威爾伯,我不能讓夏洛死?墒窍穆鍏s還安慰小豬要幸福地活下去!澳銜(huì)活下去,安然無恙,威爾伯,F(xiàn)在沒有什么東西能傷害你了。秋天的白晝會(huì)變短,天氣要變涼。葉子會(huì)從樹上飄落。圣誕于是到了,接下來就會(huì)下雪。你將活下來欣賞冰天雪地的好風(fēng)景,因?yàn)槟銓?duì)朱克曼先生來說太重要了,他不會(huì)傷害你。冬天會(huì)過去,白晝又變長,牧場池塘的'冰就會(huì)融化。北美歌雀會(huì)回來唱歌,青蛙將醒來,和暖的風(fēng)又會(huì)吹起。所有這些景物,聲音和香氣都是供你享受的,威爾伯……這個(gè)美好的世界,這些珍貴的日子……”

  最后,威爾伯從一只什么都不懂的小豬崽成長為一個(gè)珍惜友情、信守若言照顧朋友子女的自信小豬。我喜歡這本書,夏洛不但陪伴了威爾伯成長,夏洛也會(huì)陪伴我成長。

夏小學(xué)生作文3

  美麗的春天悄悄地和我們告別了,炎熱的可愛的夏天來到了。

  通通的太陽像一個(gè)又大又紅的大火球,把大地照得金燦燦的。

  池塘里,一朵朵美麗的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,紅紅的“臉蛋”中帶一點(diǎn)白。荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)碧綠的大圓盤。清晨,有幾棵珍珠般的小露珠在荷葉上打滾。青蛙“呱呱”的叫著,好象說:“好熱呀,好熱呀!”

  田野里,白天許多蜻蜓飛來飛去,像一架架起的小型飛機(jī)。瞧,“小飛機(jī)”又在捕捉害蟲了。知了不停地叫:“知了,知了!”好像它什么都知道了。夜晚,螢火蟲飛來飛去,小伙伴個(gè)把螢火蟲捉來裝進(jìn)小瓶里,像個(gè)可愛的小燈籠。

  貨攤前,賣西瓜的大伯戴著草帽,一手拿著扇子,一手用毛巾擦著額上的汗,大聲叫著:“賣西瓜了,賣西瓜了,又甜又大的.大西瓜!”賣冷飲的阿姨左手收錢,右手把冷飲給人家,臉上露出了笑容。游泳池里可熱鬧了,到處充滿著歡笑。有的跳水,有的沖浪,有的蛙泳,有的仰泳。庭院里,老人坐在搖搖椅上幸福地談笑著:“現(xiàn)在都有空調(diào)、風(fēng)扇了,不怕熱了;想當(dāng)年再大的扇子扇著也沒法消熱!”小孩子們天真靈活地捉著迷藏,可好玩了。

  夏天雖然很熱,但其樂無窮!

夏小學(xué)生作文4

  在《夏洛的網(wǎng)》這本書中,主角有威爾伯——小豬,夏洛.阿.卡瓦蒂卡——蜘蛛,他們倆是一對(duì)非常要好的朋友。在威爾伯眼中,夏洛永遠(yuǎn)都是那么深情,那么忠誠,那么有本事。當(dāng)威爾伯每一次遇到困難,夏洛總是挺身而出,幫它解脫;當(dāng)它被主人宰殺之前,夏洛三番五次地編織網(wǎng),在網(wǎng)上“寫文章”;當(dāng)它再一次陷入險(xiǎn)境,夏洛不顧生命危險(xiǎn)前去迎救。也許就是夏洛編織的一張張帶有愛的網(wǎng),挽救了威爾伯的生命吧!

  之后不久,夏洛就去世。這一消息傳遍了整個(gè)朱 克曼的谷倉,威爾伯知道后,悲痛萬分,撲倒在地上。這可能是非常要好的朋友應(yīng)該有的動(dòng)作吧!夏洛的孩子給威爾伯照顧了,到了春天,“孩子們”都飛出來,威爾伯的心“怦怦”直跳,等到全部飛出來,我看出來威爾伯愛它的子女孫子女曾子女,可是它們中沒有一個(gè)能取代在威爾伯、中的`位置,,夏洛是無可比擬的。

  這激起了你我心中無盡的愛與溫情,這讓我感受到一對(duì)非常要好的朋友,在危險(xiǎn)時(shí),立刻幫助他(她);決不為一點(diǎn)好處,破壞朋友的真諦;對(duì)朋友不說謊話,要真誠相待!

夏小學(xué)生作文5

  當(dāng)知了鳴叫時(shí);當(dāng)荷花露出笑顏時(shí);當(dāng)太陽照耀大地時(shí),夏天就這樣悄然無聲地來了。夏天就像一位強(qiáng)而有力的年輕人,陽光是它純樸的笑意;雷鳴是它粗獷的吶喊;火辣辣的陽光是它熾熱的心。夏天你是多么美妙,那么讓人愛不釋手!

  夏天,是五顏六色的。夏的綠,是茂盛的,是稻草一望無際的海洋。白鷺在碧綠的稻田上忽飛忽落,就像在無邊無際的綠毯上繡上白色的大花。茫茫的當(dāng)草,風(fēng)輕輕地吹著,猶如綠海蕩波,感嘆不已;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠,是翠色欲流的,猶如一片藍(lán)色的汪洋,輕輕地,流入云際。

  夏天的色彩是多么的迷人:紅,是太陽火辣的熱情;粉,是荷花動(dòng)人的笑臉;藍(lán),是夏的天空寬廣的胸懷……夏,不禁感嘆你的美,你的.艷。

  夏夜的星空,也格外耀眼。群星閃爍,絢麗奪目。抬頭仰望,瞧!它們正在調(diào)皮的眨著它那明亮的小眼睛呢,一顆一顆,數(shù)不勝數(shù),皓月當(dāng)空,星星們還拉著月亮姐姐跳舞呢,它們環(huán)繞著月亮姐姐,好似云南的民族舞一般,燈火繚繞,婀娜多姿。

  夏天真是生動(dòng)有趣,夜半時(shí)分,村子在睡夢(mèng)中靜了下來,大地也沉靜在這寧夏中,漫天密布的星兒們正守護(hù)著這份安寧……

  夏,你真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。

夏小學(xué)生作文6

  夏天,不是烈日炎炎,就是狂風(fēng)大雨,街上的人寥寥無幾,不是在空調(diào)底下乘涼,就是在吃著美味冰涼的冰激凌?墒悄闶欠褡屑(xì)聽過,夏天里有許多歌唱家在演唱著截然不同的歌曲。

  蟲蟲演唱會(huì)

  這一陣夏日剛到的暖風(fēng),驚醒了銷聲匿跡了一年的蟬,它們伸伸懶腰,開始了它們一年一度的夏季演唱會(huì)。它們清了清早已醞釀好的嗓子縱聲高唱起來!爸恕恕边@一唱可不得了了,竟把其它有著動(dòng)聽嗓音的“歌唱家”引來了,它們決定一爭高下。于是,“歌唱家”們爭先恐后的亮出自己的嗓音!爸恕恕薄翱棧,織呀——”紡織娘不甘示落!斑筮笾ā筮笾ā斌耙蚕衿鰤Φ.磚頭——后來居上。“歌唱家”們的表演匯成了夏天必不可少的風(fēng)景線——蟲蟲演唱會(huì)。

  狂風(fēng)暴雨曲

  在夏天,不是驕陽似火,就是——狂風(fēng)暴雨。狂風(fēng),往往是暴雨的前奏!昂簟簟卑褬浯档蒙成匙黜。大片的烏云洶涌而來,閃電一聲令下,“轟隆隆”,雷電的大嗓門在天際回蕩。“噠噠噠噠噠噠噠噠噠”,雨珠再也忍受不住寂寞,跑到人間來了!皣}噠噠”,落在樹葉上;“滴滴滴”,落在水面上……

  夏天的旋律,歡快,活潑,熱情;沒有春天的柔和,也沒有秋天的悵然,更沒有冬天的死寂!

夏小學(xué)生作文7

  如果說冬天的陽光是位害羞的小姑娘,那夏天的陽光就是一位強(qiáng)壯的漢子,我們?nèi)ゲ賵錾细惺芟闹疅岬拿馈?/p>

  我們穿過美麗的大操場,來到了一片不起眼的'草坪上?吹搅嘶鹄崩钡年柟庹赵诓萜荷,小草就像接收到信號(hào)一樣,一個(gè)勁兒地向上鉆;看到了一陣風(fēng)吹過,狗尾巴草,就像一位美麗的仙女在跳舞;看到了火辣辣的陽光就像舞臺(tái)上絢爛的燈光,照耀著頑皮的小蘑菇上,它們?cè)谂_(tái)上舒展著它們的身姿。這就是夏之熱的美。

  我們穿過一片不起眼的草坪,來到了一棵高大挺拔的大樹旁。聽到了知了在高聲歌唱,它們是在地下等了17年才爬到樹上盡情歡唱嗎?聽到了小鳥求助的叫聲,還有大鳥呼喚孩子的叫聲,匯成了一組奇妙而有趣的合唱。這就是夏之熱的美。

  我們走過大樹,來到人們散步的石子鋪成的小路上。聞到了周邊青青的小草散發(fā)出的淡淡清香;聞到了火紅的小花散發(fā)出的又清又淡的香味;聞到了一種果子散發(fā)出的清香,讓人在十里之外也能被吸引。這就是夏之熱的美。

  我看到了你的樣子,聽到了你的熱鬧,聞到了你的體香。我愛你,夏天!

夏小學(xué)生作文8

  一個(gè)“秋”字,把整部小說詮釋得淋漓盡致。高家宅院游蕩著多少無奈而痛苦的靈魂?

  在那個(gè)陳腐的年代里,秋的凄冷,盡是舊時(shí)禮節(jié)和類似于小說中周伯濤那樣的父輩葬送兒女的悲涼。霧云朵朵,被籠罩的陽光何時(shí)能放出光芒?

  那年代的富家子弟,本是提著‘風(fēng)雨燈’在湖心蕩漾,歡騰著陣陣無憂無慮的笑聲。然而,可悲的是,腐朽的禮節(jié)制度使他們的父輩身陷囹圄,羈絆著他們那些年輕而充滿活力的心靈。

  父輩們親自為兒女戴上了沉重的枷鎖,順應(yīng)腐朽封建制度的潮流,將兒女們順勢(shì)推向了死亡之門,這是多么殘忍又是多么可悲。事實(shí)上,父輩們也是舊社會(huì)的犧牲品,他們?cè)诿CH话銦o法把握自己的命運(yùn),進(jìn)而毀滅了下一代、葬送了家庭。

  可是,在小說中,周伯濤居然視自己女兒下葬為一種恥辱,他的無知、薄情才是他最大的悲哀!

  楓葉翻飛,又一個(gè)鮮活的生命在“禮制”那毛骨悚然的.獰笑聲中逝去。

  高家二少──覺民,勇于與封建禮制對(duì)抗,他把靠祖上基業(yè)而糜爛生活看作一種屈辱,更把為了家庭利益而與沒有感情基礎(chǔ)的人結(jié)婚視為極大的不幸。因此,覺民加入了推翻封建禮制黑潮的進(jìn)步組織──報(bào)社,成為肅蕭秋日中的一束光芒。

  時(shí)代終究是要進(jìn)步的,看,夏天如火的朝陽已悄然逼近……

夏小學(xué)生作文9

  讀完這個(gè)故事,我覺得老天不該拆散這對(duì)好朋友,威爾伯和夏洛好不容易建立起友誼,威爾伯卻要接受悲慘的命運(yùn),我為他感到悲哀,一只小小的蜘蛛,怎么能挽救威爾伯的命運(yùn)呢?這又讓我很驚奇,渺小的夏洛竟可扭轉(zhuǎn)小豬的命運(yùn)!我很替威爾伯感到興奮,慶幸它有個(gè)“有福同享,有難同當(dāng)”的好兄弟,有個(gè)機(jī)智聰明的朋友。威爾伯的命運(yùn)好轉(zhuǎn)了?山酉聛淼氖掠肿屛覝I落如珠,夏洛為了救朋友,吐盡了絲,結(jié)束了生命。夏洛舍命救威爾伯,好偉大,這令我很感動(dòng)。一個(gè)朋友竟會(huì)作出如此大的.犧牲,令人佩服得五體投地。

  這讓我想到了我和我的朋友。有一次,我和一位最要好的朋友鬧別扭了,我們不當(dāng)朋友了,那一整天我都很難過,看到桌面上扔著的畫筆和白紙被風(fēng)吹亂了,我忽然覺得很孤獨(dú),這時(shí),我才感到朋友多么重要!芭笥咽侵骸,友誼最值得珍惜!于是我找到朋友滿面羞愧地對(duì)她說:“是我不對(duì),我們和好吧?”她笑了:“我也不對(duì)”。我們終于和好了。

  老師曾經(jīng)說過:“友誼是幸福的橋梁!钡拇_,沒有朋友就缺少快樂,沒有朋友就會(huì)孤獨(dú),沒有朋友就會(huì)難過……

  我想向全世界的小朋友吶喊:“友誼萬歲!”

夏小學(xué)生作文10

  今年夏像往常樣的熱不可及。才早上五、六點(diǎn)時(shí)東方便露有魚肚白色,不久后太陽也呈現(xiàn)了和昨日一樣的笑臉。

  快中午時(shí)陽光灼烤著大地,燒著發(fā)焦的青草,那些碧綠的'樹葉呢?卻也禁得住它的光照,任憑如火太陽燒烤著它,它始終在微風(fēng)中高高地掛在枝頭盡情歡呼狂舞、縱有你如火陽光又奈我何?

  最熱鬧的還是午后,天都熱的發(fā)狂但那些不知疲倦知了還在一遍遍地唱著同一首曲子,仿佛又在訴說知道了什么,不然怎么會(huì)知了、知了的一直高歌。即使再心煩的人也只有無奈的聽著它們歌聲,它們?cè)敢獬l也沒辦法讓它們停,總不能把它們一只只的殺掉破壞自然的和諧吧。再說誰能殺光它們,又有哪個(gè)愿意殺掉弱小而又給夏天帶來生機(jī)的小生命?或許正因?yàn)樗鼈儾攀谷烁鼝圻@個(gè)夏天。

  雖然午后熱鬧,熱鬧地卻有些單調(diào)、除了知了愛高歌外,還不見其它動(dòng)物鳥類身跡,可能是禁不住高溫躲到了穴里。

  雖說如此熱的天,時(shí)不時(shí)也有陣陣微弱的清風(fēng)吹過。吹在人的臉頰身上給人清涼舒心的享受、吹過樹枝抖動(dòng)了樹葉,葉葉相擊嘩嘩聲響聽起來也不那么和諧。

夏小學(xué)生作文11

  這本書講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間所發(fā)生的友誼的故事。威爾伯是一只一出生就非常瘦弱的小豬,它的主人認(rèn)為無法養(yǎng)活就決定殺死他,可是他的女兒弗恩不同意,要求自己撫養(yǎng)小豬,然而當(dāng)威爾伯五個(gè)禮拜大的時(shí)候還是被賣給了弗恩的`舅舅。威爾伯被放置在了谷倉底,但卻由此認(rèn)識(shí)了可愛的夏洛。夏洛是一只蜘蛛,但是它卻有一項(xiàng)非常特殊的本領(lǐng),它會(huì)在蜘蛛網(wǎng)上織出字來,誰也不知道它是如何學(xué)會(huì)的,也正憑借著這種本領(lǐng),在以后和威爾伯相識(shí)的日子里,它不僅挽救了威爾伯的性命還從此改變了威爾伯的命運(yùn)。

  看著夏洛和威爾伯友情的故事,了解了夏洛為這段友情做得所有事情,我明白了一些道理,正如夏洛所說的一樣“生命不是我們出生,活上一陣子,我們?cè)偎廊,活著,我們就?yīng)該做一些有意義的事情!毕穆鍨榱藥椭透淖冃∝i威爾伯的命運(yùn)幾乎耗費(fèi)了一生的時(shí)間,而這一切又都是因?yàn)橛亚檫@種偉大的力量。幫助朋友,盡自己所能的幫助朋友,這就是夏洛的“有意義”。

夏小學(xué)生作文12

  暑假中,我讀了很多書,感觸最深的是《夏洛的網(wǎng)》這本書,這是一本很好看的童話,故事生動(dòng),情節(jié)有趣,充滿懸念,作者e.b懷特用幽默的文筆,深入淺出地講了些很有意義的哲理,關(guān)于愛,關(guān)于友情,關(guān)于生死……

  《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)童話從一只小豬講起。說來這只小豬也真是不幸,生下來就是一只落腳豬。正當(dāng)主人要?dú)⑺臅r(shí)候,他的女兒弗恩看到了,救了它并取名叫威爾伯。小豬威爾伯快快活活地長得很好,弗恩的爸爸又打算將它賣掉,于是弗恩將威爾伯送到附近舅舅的倉庫里。在谷倉,在威爾伯感到孤獨(dú)的時(shí)候,結(jié)識(shí)了好朋友蜘蛛夏洛,威爾伯有了談心的.朋友,吃得又好,養(yǎng)得白白胖胖。正在開心的時(shí)候,老山羊告訴它,每一只豬的命運(yùn)就是烤乳豬,威爾伯嚎啕大哭,它不想死。于是夏洛決定救它。夏洛為了救威爾伯,動(dòng)足了腦筋,最后出了奇跡,它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)字,轟動(dòng)了養(yǎng)殖界,在比賽中,夏洛又先后在網(wǎng)上織出了“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”等字,威爾伯得救了,可是好朋友夏洛卻永遠(yuǎn)地去世了。

  通過這個(gè)故事,我感受到了友情的無限力量。送人玫瑰,手有余香,從今天起,我將全心全意地愛我現(xiàn)在和將來的朋友們,好好珍藏每個(gè)階段的回憶,做永遠(yuǎn)的好朋友,彼此幫助,多做有意義的事情。

夏小學(xué)生作文13

  不知啥時(shí),太陽公公的臉變得更紅了,像喝醉了酒似的。他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙地趕來。

  當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞美景時(shí),夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生氣了,一撩衣裙,飄然而去。

  小河是一個(gè)嫻靜而愛美的姑娘,你瞧,她用綠萍作為自己的外套,用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈,用純潔的裙子,把自己打扮得花枝招展。她孕育出來的水喲,清澈得像一塊明鏡,鞠一捧放在嘴里,甜甜的。別看她溫柔,可也有發(fā)怒的時(shí)候,夏天的雨來得又猛又快,使人感到措手不及,河水變得渾濁了,水位漲高了,她發(fā)怒了,用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸,濺起一塊塊的翡翠,把自己的恨全部瀉出來·······

  每當(dāng)夕陽西下時(shí),小河便鍍上了一層金色,晚歸的牧童像水鴨子似的在小河里游來游去,一個(gè)"狗刨式”,一個(gè)蛙泳,河面上響起一串銀鈴般的笑聲,拌和著嘩嘩的'流水聲,偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚。沙灘上會(huì)留下一串清晰的腳印,小孩子們光著屁股在拾小河蚌,夕陽把他們的臉一個(gè)個(gè)映得通紅,像抹上了胭脂似的。

  夏天是火,夏天是充滿著濃烈的希望。夏天給人以奮發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。讓我們每一個(gè)人的心里都裝著一個(gè)熱烈的夏吧!

夏小學(xué)生作文14

  最近,我看了《夏洛的網(wǎng)》這本書,被威爾伯與夏洛之間的友誼深深地打動(dòng)了。

  這本書主要寫了威爾伯剛生下來是一只落腳豬,本來將要被殺掉的它,由于弗恩的下沒有被殺,可是它被賣給了朱克曼。在朱克曼家的合倉里,生活著一群動(dòng)物,在這兒,威爾伯與蜘蛛夏洛成了不可分舍的好朋友。夏洛為了不讓威爾伯被朱克曼殺掉,在網(wǎng)上寫上了方字,讓威樂伯贏得大獎(jiǎng),從而不必?fù)?dān)心被殺,可夏洛的.生命也走到了盡頭,留下的是自己的子女陪伴威爾伯。

  。∠穆逵弥┲刖W(wǎng),用生命編織一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,這樣的友情,激起了我心中無盡的愛與無盡的溫情,讓我想起了在我身邊的友情。

  我的好朋友倪露露經(jīng)常把快樂與我分享,我有什么好東西也都去找她,因此,我們倆在一起總是非常快樂。記得有一次,露露的爸爸給她買了一盒很貴的巧克力。她拿到巧克力后,馬上把巧克力分給我吃,我忙說:“這怎么好意思呢!”而露露卻說:“沒事的,拿著吧,我們可是好朋友嘛。既然是好朋友,有了好東西就該分享。”說完,我們都笑了。

  啊,友情能將兩個(gè)好朋友的心牽在一起,有了友情,就有了愛與快樂。

  簡評(píng):小作者聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),描述了閱讀《夏洛的網(wǎng)》一書的感受,見解獨(dú)到,思路清晰,使人讀后備感親切。(張冬青)

夏小學(xué)生作文15

  夏天到了,烈日炎炎;鹄崩钡奶栔丝局蟮兀教幎枷袷且粋(gè)大火爐,只有郁郁蔥蔥的樹蔭下能稍微擋住撲面而來的熱浪!爸,知了......”到處都是知了不知疲倦的叫聲,那聲音時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而緩,時(shí)而急 ,此起彼伏,像是在譜寫夏天的樂章。

  夏日的天空變幻莫測(cè)。剛剛還烈日中天,不一會(huì)的功夫天空中就烏云密布,電閃雷鳴。驟然間,雨點(diǎn)就鋪天蓋地,像有人一大盆一大盆地往下潑著水,雨點(diǎn)兒打到窗玻璃上,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。夏天的雨來的快,去的'也快,大地剛剛享受了一會(huì)兒清涼,還沒來得及回味,雨點(diǎn)就變小了。太陽從烏云里探出了半個(gè)頭來,轉(zhuǎn)眼間,雨已經(jīng)完全停了,烏云全都散了,太陽又發(fā)出耀眼奪目的光芒。雨后的空氣格外清新,房子、道路被沖洗得干干凈凈,樹木顯得青翠欲滴。

  夏日的夜晚多姿多彩。晚風(fēng)輕輕吹過,給納涼的人們帶來無盡的歡快。一輪明月高掛在天空,數(shù)不清的星星閃爍不定,散發(fā)出美麗的光芒。螢火蟲也不甘寂寞,打著燈籠,在草叢中飛來飛去。 夏天是個(gè)迷人的季節(jié)!我喜歡夏天,喜歡它動(dòng)聽的樂章,喜歡它豪爽的雨,更喜歡它美麗的夜。

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