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初一夢(mèng)中作文

時(shí)間:2022-05-02 19:44:55 七年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于初一夢(mèng)中作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初一夢(mèng)中作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于初一夢(mèng)中作文7篇

初一夢(mèng)中作文 篇1

  垂下天幕,便是滿天繁星;掀起門簾,便迎一野新綠。

  我的小屋面朝大海,背倚綠鄉(xiāng),海是風(fēng)景,綠也是風(fēng)景,小屋的出現(xiàn)點(diǎn)綴了風(fēng)景,風(fēng)景的存在亦呵護(hù)了小屋,好比在層層疊疊的碧波中望見(jiàn)一片白帆時(shí)的驚喜,好比在楊柳岸偶然側(cè)身看見(jiàn)殘?jiān)聲r(shí)的欣慰。

  小屋之前臥著水,之后鋪著綠,小屋便在水與綠的交織中,雖是有水有草,似乎欠缺點(diǎn)什么,小屋周圍應(yīng)有樹(shù),這樣才能現(xiàn)出小屋的威嚴(yán)。

  在曲曲折折的小路旁,挺立的時(shí)綠綠的樹(shù),樹(shù)的枝干很高,像一個(gè)個(gè)威武的勇士手中持著的.寶劍,層層的綠樹(shù)之中,是我可愛(ài)的小屋,這便宛然有點(diǎn)像孟浩然“綠樹(shù)村邊合”的那番景致了,小屋的上面時(shí)層層的綠葉,陽(yáng)光照過(guò)來(lái),便留下了參差的斑駁的光影。這時(shí)候,輕風(fēng)吹過(guò),光影便隨著輕風(fēng)顫動(dòng)起來(lái),這便是另一番風(fēng)韻了。

  曲折的小路連著水和綠,走著曲折的小路,踏上毛茸茸的荇草,到沙灘邊看水。

  夕陽(yáng)下,一層層的波浪被鍍上了金邊,仿佛時(shí)玉龍的鱗片在飛落時(shí)被畫家染上了金色的顏料,披著一身金輝,我想到了坐著祠廟里的佛,他們似乎被金身禁錮了自由。我想我時(shí)幸福的,雖然無(wú)祠,無(wú)金,可我現(xiàn)在不是擁有金輝嗎?原來(lái)無(wú)路便處處時(shí)路。

  這番極致的景色讓我想到了另一番景色,層層的煙霧鎖住了灘頭,灘朦朧,霧朦朧,光亦朦朧,但現(xiàn)在似乎比那景致更明亮一些,于是心里便有了一點(diǎn)希望,一點(diǎn)信心。總有一天,我會(huì)掛起長(zhǎng)帆,架上船舶,一鼓作氣直擊滄海。

  小屋依舊如前,在層層樹(shù)影中靜靜佇立,陽(yáng)光下播下了種子,讓一朵朵鮮花擁有了陽(yáng)光般的笑容,那些花在小屋的周圍怒放著,開(kāi)得很艷,艷得似乎要沉淀下來(lái)似的,花朵有了陽(yáng)光,小屋有了花朵,小屋便充滿了陽(yáng)光,小屋周圍是沒(méi)有籬墻的,只要是陽(yáng)光可以照到的地方,便是小屋的前庭后院,便可以在一起看庭前花開(kāi)花落,欣賞天上云卷云舒。“域民不以封疆之界”,我不希望一堵墻束縛了我的自由。

  小屋之后,便是綠鄉(xiāng)。雖不及江南岸的那番綠,但可以“綠”我的小屋,讓屋內(nèi)外充盈著生機(jī),彌漫著綠意。于是星夜下,我便可以一人獨(dú)望西江月,清酒金樽,對(duì)影三人;便可以一人坐席綠野,以星為燭,以月為燈,銜觴賦閑。于是,在對(duì)飲數(shù)杯之后,也可以學(xué)一學(xué)李太白的瀟灑,王羲之的灑脫。取一張宣紙,蘸一筆飽滿的濃墨,行云流水之后,便是一篇駢文散句。若無(wú)人賞識(shí),我便自作收藏,說(shuō)不定后人會(huì)把它當(dāng)作《蘭亭序》一樣視為珍寶。

初一夢(mèng)中作文 篇2

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我覺(jué)得這一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。國(guó)之未來(lái),不在他人,而全在我們少年呀!所以說(shuō)中國(guó)夢(mèng)也因人而異。而我作為一名中學(xué)生,作為一個(gè)個(gè)能夠作中國(guó)夢(mèng)的中學(xué)生,我也有著自己的中國(guó)夢(mèng)。

  在我眼中童年是一個(gè)五彩繽紛的美好時(shí)光,少年是一個(gè)有很多夢(mèng)想,有很多追求的七彩世界。在這個(gè)多夢(mèng)的世界里我們學(xué)到了很多,明白了很多,懂得了很多。小時(shí)候我一直夢(mèng)想自己可以成為一名光榮的人民教師,現(xiàn)在長(zhǎng)大了我也更堅(jiān)信了,一直以來(lái)深藏在心底的那份夢(mèng)想——做一名光榮的人民教師。因?yàn)槲颐靼琢私處熓且粋(gè)多么偉大的職業(yè),是可以用雙手培育出祖國(guó)下一代的人。這難道不是一件好事嗎?

  現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我的意識(shí)里有了家人、親人,也有了國(guó)家。記得那年在汶川發(fā)生的大地震之后。當(dāng)我看到電視上報(bào)道的各地人民,踴躍參加災(zāi)后重建工作時(shí),我心潮澎湃,中國(guó)不愧是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的民族,真應(yīng)了“一方有難,八方支援”那句話。我想,當(dāng)災(zāi)后人民看到參加重建工作的學(xué)生、干部、解放軍、熱心的群眾時(shí)他們也會(huì)很激動(dòng)、很欣慰,不再懼怕一切,面對(duì)生活中的困難,勇敢前進(jìn)。

  炎黃子孫的命運(yùn)都和國(guó)家息息相關(guān)。因此,每個(gè)人的夢(mèng)想都不能脫離祖國(guó),祖國(guó)像一位母親一樣,永遠(yuǎn)保護(hù)我們每個(gè)人,是每個(gè)華夏兒女的避風(fēng)港。

  一個(gè)人是渺小的,但他與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系起來(lái)時(shí),便是強(qiáng)大的。一個(gè)人的夢(mèng)是渺小的,但他與祖國(guó)的夢(mèng)想連接時(shí),便是強(qiáng)大的,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師,所以我要把這個(gè)夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想連接起來(lái),為祖國(guó)培育出更多的人才。使祖國(guó)繁榮昌盛,使這份夢(mèng)想可以成為不可估量的`力量。

  這個(gè)多夢(mèng)世界的開(kāi)始,我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的一員。當(dāng)我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),祖國(guó)的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了。所以為了祖國(guó)的夢(mèng)想,為了個(gè)人的夢(mèng)想,我們必須絕對(duì)全身心的為了這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力、奮斗!

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”讓我們一起努力奮斗吧!

初一夢(mèng)中作文 篇3

  日歷,翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),就在轉(zhuǎn)瞬之時(shí),落葉又帶來(lái)了失意的秋雨,淅淅瀝瀝潤(rùn)濕了我快要結(jié)束的初一生活。

  自從踏進(jìn)中學(xué)的那一天起我就意識(shí)到我不能再整日玩玩鬧鬧地不思過(guò)去,不想未來(lái)。從此,生活中多了一份安恬。爸爸媽媽開(kāi)始夸獎(jiǎng)我懂事了-----好像長(zhǎng)大是在一瞬間。其實(shí)對(duì)新環(huán)境的好奇感逐漸淡去,寂寞與失落倒是接踵而來(lái)。

  連續(xù)的二次大型考試使我的一世英名毀于一旦,初次考試,我總是渾渾噩噩的復(fù)習(xí),總與老師捉迷藏,忙中偷閑,考試總是如期而至,我甚至不知道我是如何接受完這次嚴(yán)峻的.考試的,只覺(jué)得一切都完了,這起碼是我七年寒窗中敗得最慘的一次!整整半個(gè)小時(shí),我一動(dòng)不動(dòng)站在寥無(wú)人煙的教學(xué)樓前就像落在水中的花瓣般一去不復(fù)返。考完試的那個(gè)周末,我忐忑不安恐懼和深深地自責(zé)時(shí)時(shí)陪伴在我的身邊。整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),,徹夜難眠。星期日上晚自習(xí),我果然受到老師的一番“獎(jiǎng)勵(lì)”,但比我所預(yù)想的,實(shí)在是輕描淡寫,在那一刻覺(jué)得壞透了的心情大減了許多,走在放學(xué)回家的路上,漆黑的天空在此刻突然明亮了許多。那種辛酸在短短兩天時(shí)間中,融入了我的五臟六腑,割傷了內(nèi)心的靈魂。

  還沒(méi)等我走出失敗的陰影,期末考試又與我再次相約,競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)似乎是在一夜間充盈于空氣之中,我分明聞到戰(zhàn)火硝煙的味道……一個(gè)奮筆疾書的男孩形象再次出現(xiàn),一頁(yè)頁(yè)的喊著生物、歷史、地理……無(wú)論是多么枯燥的內(nèi)容,無(wú)論我的想法是多么的南轅北轍,但我都得義無(wú)反顧地復(fù)習(xí),都得拼命地塞入腦中。

  因幾次上課忘帶作業(yè)令老師冷眼相看,課間與同學(xué)鬧不和,繼而不歡而散,我無(wú)奈!我彷徨!我吶喊!

  黑色風(fēng)暴又一次襲來(lái),令我措手不及。

  拖著沉重而又麻木的雙腿,我徑直地朝講臺(tái)的方向踱去,再次享受與陽(yáng)光為伴的“受罰之旅”。班主任王老師面容和善的微笑著,令我頓時(shí)神清氣爽,恐懼感立既減少了三分之二。我緊閉雙眼,咬緊牙齒,伸出左手,享受著“大餐”,不知不覺(jué),“旅程”結(jié)束了,風(fēng)光無(wú)限好------我絲毫沒(méi)有感到疼痛,但眼中早已噙滿了淚水只好強(qiáng)裝著笑罷了。

  我好像有些釋然,秋雨不失意,為看收獲來(lái)。在初一的秋雨中,我多了一份沉痛,也多了一份煩悶,更多了一份成熟與思考!

初一夢(mèng)中作文 篇4

  在夢(mèng)中,隱約的,我看到一個(gè)模糊的身影,既熟悉又陌生……

  夢(mèng)中,你依然躺在床上,洗的發(fā)白的衣服加上黑色黑色長(zhǎng)褲,短短的頭發(fā)還是充滿油茶的味道,眼睛幾乎失明的你只能用那長(zhǎng)滿繭子的手輕輕的撫摸我的臉,用虛弱的聲音說(shuō):“怎么又瘦了,是不是爺爺做的東西不合胃口,咳咳,你喜歡吃什么讓你爺爺買去,”我卻發(fā)不出聲音,任游你粗糙的手在我臉上游走,從頭發(fā)到眼到……

  夢(mèng)中,你依舊坐在太師椅上,你那么瞇一條縫的眼睛只能看到一個(gè)小黑影跟一個(gè)大黑影在池塘中,你總是著急的叫道:“老頭子,你小心一點(diǎn),別讓她去深的水里,”“老頭子,你看好霞霞,被魚吃了怎么辦”“老頭子,你注意點(diǎn)……”聲音不大,卻讓我和爺爺聽(tīng)的一清二楚,那關(guān)切的語(yǔ)調(diào)在我腦中回響……

  夢(mèng)中,你依舊有著的溫暖懷抱,我害怕的攥緊你的手,在你懷抱里哭泣,爺爺拿著木板搶修房子,雨越下越大,雷聲一個(gè)接著一個(gè),同樣害怕的你用瘦弱的手輕拍我的.背,說(shuō):“不怕不怕,有奶奶在,天塌下來(lái)我頂,乖,”我哭累了,只覺(jué)得那溫暖的懷抱會(huì)是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港……

  猛地一抱,卻是空氣,心中很失落,只有冰冷的家具,黑暗無(wú)邊的夜,我真的好想你那如春風(fēng)的笑容。

  奶奶,今晚,你還會(huì)進(jìn)入我的夢(mèng)中嗎?

初一夢(mèng)中作文 篇5

  月亮在深綠色的枝葉中若隱若現(xiàn),淡黃色的月光籠罩大地,我盤腿坐在窗旁,望著漆黑的天空中的一輪皎月。

  慢慢的,眼皮應(yīng)該是被月光照累了,哆哆嗦嗦的合起來(lái)。我的大腦中出現(xiàn)一個(gè)時(shí)光隧道,通向那個(gè)遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  我打個(gè)激靈,一睜眼,就發(fā)現(xiàn)自己身處一處繁華復(fù)古的街道,道路上人來(lái)人往,呦喝的叫賣聲、行人的嬉笑怒罵聲以及買主的討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳……

  “嘿!這位小妹。不知你有沒(méi)有看上咱們鋪上這些小玩意兒?買幾個(gè)回家玩玩?”一個(gè)熱情的賣貨小哥招呼了我一聲。出于好奇,我過(guò)去看看了。真是不看不知道,一看嚇一跳!賣貨的簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。從女子的胭脂水粉,孩童的奶罐玩具,到家中的'裝飾品,以及農(nóng)耕的種子……琳瑯滿目,繽紛燦爛!霸鯓樱抠I一個(gè)吧!”一旁一個(gè)爽朗的大叔也呦喝一聲!昂醚健!蔽也恢獜哪奶统鰜(lái)的銅幣,付了錢,拿了一面精致小巧的銅鏡放在手中把玩!跋麓卧賮(lái)啊!”賣貨小哥做了一筆生意,更加爽利地招呼我。“好嘞!

  我東走走西看看,想要領(lǐng)略一下古代的文化。還別說(shuō),真不賴的!很多小販都買一些現(xiàn)代見(jiàn)不到的稀奇古怪的玩意兒。什么糖人、泥人、木雕比比皆是。我仿佛有用不完的力氣和精力,獨(dú)自一個(gè)人逛遍了集市上的大街小巷。

  日上三竿了,我摸摸癟癟的肚子,拿著手中一堆堆小物品,走進(jìn)一家酒樓。腳剛踏進(jìn)酒樓的大門口,樸實(shí)的小二哥就迎上來(lái)了:“姑娘!幾個(gè)人呀?”“就我一個(gè)!薄昂绵希 毙《盐?guī)У揭粡堊雷,?wèn)道:“姑娘要些什么?”我不知道古代有什么東西,就問(wèn):“你們有些什么?”“哎呀!那有的多著呢!咱們的招牌菜可是全京城聞名的獨(dú)家燒鵝,還有……”小二熱情地向我介紹了許多菜品,我就憑著自己的口味叫了幾道菜。

  菜一上來(lái),我就震驚了。燒鵝黃燦燦的色澤,就像是陽(yáng)光灑在金黃的油菜花上,誘人十分。我嘗了一口,就如棉花入口,綿軟;又像皮筋入口,彈性十足。古代的廚藝真是可謂登峰造極。

  在夢(mèng)中,我悠哉悠哉地享受了一頓美好的午餐。真是美妙至極?上В(dāng)我得意之時(shí),我又是一個(gè)激靈,眼皮緩緩睜開(kāi)。

  窗戶依舊沒(méi)有關(guān)上,微涼的秋風(fēng)吹進(jìn)來(lái),窗外傳來(lái)樹(shù)枝搖曳的沙沙聲,月亮顯得更遠(yuǎn)了。我回憶著夢(mèng)中的游歷,為夢(mèng)中的繁華而感到驚嘆。我想,什么時(shí)候才可以再有一次這樣的游歷?

初一夢(mèng)中作文 篇6

  2900年,清晨。

  睡眠機(jī)按照預(yù)定的時(shí)間,通過(guò)腦電波刺激將我叫醒。呼,真是神清氣爽。查看了一下大腦的內(nèi)存,嗯,在昨晚的睡眠時(shí)間里,又增加了一部字典,“真是不錯(cuò)呢,”我對(duì)它表示嘉獎(jiǎng)。梳洗完畢,進(jìn)餐機(jī)為我遞來(lái)一顆藥丸,我一邊吞進(jìn)肚里,它一邊向我匯報(bào):“主人,這是你今天的食物,我精心為你搭配了青菜,豆腐,蘑菇……”迎面又走來(lái)整理機(jī),它遞給我一個(gè)小型電腦,“主人,根據(jù)今天的課表,我在里面下載了語(yǔ)文,數(shù)學(xué)等課程!焙昧,一切準(zhǔn)備就緒,我要去上學(xué)了?纯幢,從起床到現(xiàn)在,只用了三分鐘不到。唉,現(xiàn)在的機(jī)器時(shí)代,就是有效率。

  剛一出門,就看見(jiàn)了一個(gè)乞丐,穿著破衣裳,可憐巴巴地坐在那里,等候著別人的'施舍。不一會(huì)兒,好幾個(gè)家庭機(jī)器人走過(guò),都向他點(diǎn)頭致意,并施以五元錢。于是乞丐的錢袋,開(kāi)始變得脹鼓鼓的。聽(tīng)說(shuō)好些乞丐都因此而發(fā)家致富,原來(lái)這是真的,因?yàn)榧彝C(jī)器人的程序里,有向乞丐施舍這一指令啊。

  步行了不到一分鐘,就搭上了公交車,這與九百年前那些所謂的車可是完全不一樣。單單只論速度,就是一個(gè)天上一個(gè)地下。舉一個(gè)實(shí)例來(lái)說(shuō)明吧,我從城東到城西上學(xué),十分鐘足矣。此刻,我正舒舒服服地坐在車上,看著窗外的景物如閃電般后退,步行上學(xué),早已成為過(guò)去式。

  課堂上,筆和紙這兩件曾經(jīng)的必備武器,已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。書本上的內(nèi)容,輸入到電腦里就好了;至于筆嘛,那更簡(jiǎn)單,直接在可觸屏上手寫。所有的老師,都由專門的機(jī)器人擔(dān)任,小學(xué)一年級(jí),學(xué)習(xí)的是九百年前四年級(jí)的課程。因?yàn)橛兴邫C(jī)嘛,在睡覺(jué)的時(shí)候,就在大腦中存儲(chǔ)了各種知識(shí),所以很多課程,可以直接跳過(guò)。至于作業(yè),那更是小菜一碟,有作業(yè)機(jī)這個(gè)幫手,每一題都是紅勾。而想認(rèn)識(shí)自己的同學(xué),可不那么簡(jiǎn)單。在美容機(jī)的塑造下,乍一看,個(gè)個(gè)都是標(biāo)準(zhǔn)的身材,絕美的容顏,仿佛全班同學(xué)是同胞胎一般。

  咦?怎么感覺(jué)自己好像在從天空中下降?睜開(kāi)眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中的世界很美好,很安逸很享受,但我卻更喜歡處于這個(gè)時(shí)代的自己。因?yàn),我還可以擁有疲憊后睡眠的愜意,美食對(duì)味蕾的刺激,學(xué)習(xí)時(shí)一次次的挑戰(zhàn)……這何嘗又不是一種享受?雖然,作業(yè)本上不那么完美,但依然有我的努力;外貌不那么出眾,但依然有我的個(gè)性;也許不那么善良,但一些幫助依然發(fā)自我的內(nèi)心……科技,也許終究只能成為一種輔助,而不要人們做它的傀儡。

初一夢(mèng)中作文 篇7

  夢(mèng)中

  鴛鴦夢(mèng)驚破,一時(shí)間,春山澹澹,秋水盈盈。

  那時(shí)橋上的雨絲穿越千年的夢(mèng),徘徊在我的窗前。低聲傾訴,念情為何物。望向夜的深處,只剩下模糊的橋上,隱約一人撐傘為伊人。伊人所笑,漫過(guò)歲月,直達(dá)心底。

  因因果果,怎奈的池中蓮花初開(kāi),藕絲萬(wàn)千相連。真真假假,善善惡惡,是是非非。天弄人,一碗雄黃,醉了。人醉心亦醉,但踉蹌的腳步怎舞不出絕世風(fēng)情?

  夜正濃,情如酒。本該清明的月兒氤氳了醉的緋紅,誰(shuí)在千年后懂了那夜有人默默的心碎。

  黑漆漆,冷幽幽,金山索夫只落得孤身塔中。往年的比翼雙飛,心有靈犀,如今只剩思也悠悠,恨也悠悠。

  她睜大雙眸,凝視著歷史的眼睛。這一切,究竟是因緣巧合還是有人安排,究竟是前世注定,還是,在那人心底彼此的距離。

  心的束縛不再會(huì)因身的束縛而解脫,曾經(jīng)的歲月靜好,誰(shuí)來(lái)告訴她究竟是夢(mèng)是真,或者說(shuō),亦幻亦真。

  遙望窗外千年哀愁轉(zhuǎn)變?yōu)樵S仙和白娘子曾并肩站過(guò)的那墩隱約被雨絲潤(rùn)濕青色石橋,可望而不可即。

  夢(mèng)初過(guò),驚醒。

  弦上

  蝶起,弦響。

  凄凄哀哀,內(nèi)心悲苦誰(shuí)知。春花秋月,夏風(fēng)冬雪,誰(shuí)為你等?

  你的嬌羞,你的活潑,你的微笑,你的`哭泣。你的一舉一動(dòng)只因與他產(chǎn)生美好的共振才使得今生你的美注定由他欣賞,你的苦也注定由他品嘗。

  林前,月下,一方煢煢孑立的墳?zāi),蝶兒你匆匆的步伐帶?dòng)世間輪回,而含笑帶淚的臉龐牽動(dòng)生死時(shí)空。

  今世你的無(wú)奈,你的等待,你最后的縱身一躍,讓長(zhǎng)眠的他驟然蘇醒。究竟是你在燈下哭泣時(shí)凄美的剪影,還是躍進(jìn)墳?zāi)沟臎Q然驚動(dòng)了他,醒來(lái)后,但見(jiàn)長(zhǎng)裙飄飄伊人笑。

  呵,試問(wèn)天上宮闕,一時(shí)不今夕是何年。

  蝶兒,蝶兒,你從墳?zāi)怪心椭厣,于是牽起人間萬(wàn)千波瀾;你在歷史的琴弦中上下飛舞,于是,余音繞梁,經(jīng)久不絕。你的心情,我似乎懂了。

  來(lái)世與君朝朝暮暮。你們的諾言不再會(huì)被時(shí)間腐朽,你們的情被蝴蝶的雙翼載著,翩翩飛舞,在歷史長(zhǎng)流中劃過(guò)一道美麗的弧線。

  心上離愁,腮邊淚珠,蝶兒的淚落在琴弦上,發(fā)出清脆的響聲。

  蝶舞,弦斷。

  江邊

  馬蹄聲聲,車輪轔轔。

  千年的遺憾,烏江旁,是誰(shuí)飲酒仰天長(zhǎng)嘯:虞兮虞兮奈若何。又是誰(shuí)唱響最后一曲生命之歌:大王意氣盡,賤妾何聊生。

  四面楚歌中,說(shuō)英雄誰(shuí)是英雄。虞姬一支《和垓下歌》在彌漫著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上飄蕩。絕命悲歌亦是愛(ài)情悲歌。

  斜陽(yáng)滿地,回首生煙。昔日西楚霸王的力拔山兮氣蓋世如今化成劍身激起的一抹孤音。鮮血浸劍,劍銹終不用,徒留劍上孤魂還在。

  若當(dāng)初自刎的劍用來(lái)突圍;若當(dāng)初的自傲用來(lái)東山再起;若當(dāng)初贈(zèng)人的好馬用來(lái)馳騁戰(zhàn)場(chǎng),或許歷史的一切都會(huì)改寫。但若只如當(dāng)初。

  虞姬你的微笑,項(xiàng)羽你的豪情,誰(shuí)來(lái)參透其中究竟是什么讓你們相遇,相伴,最后再攜手步入死亡。

  歷史神秘地笑了笑,然后轉(zhuǎn)過(guò)身慢步走入黑暗。

  好像總有什么牽扯著我們的命運(yùn),塵埃落定,一切注定。

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