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釣魚(yú)的啟示優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-02 19:19:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

釣魚(yú)的啟示優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的釣魚(yú)的啟示優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

釣魚(yú)的啟示優(yōu)秀作文

釣魚(yú)的啟示優(yōu)秀作文1

  小時(shí)候,總是很羨慕爸爸會(huì)釣魚(yú)。每次爸爸去釣魚(yú),我都在一旁央求爸爸帶我一起去,可爸爸總說(shuō):“你還太小了,湖邊不安全,等你大一些,再帶你去。于是,我總盼望著長(zhǎng)大,時(shí)間一長(zhǎng),都快忘了這個(gè)約定了。

  這天,爸爸興奮地對(duì)我說(shuō):“今天天氣不錯(cuò),我?guī)闳メ烎~(yú)吧!蔽乙宦(tīng),高興地一蹦三尺高,可看著窗外火辣辣的太陽(yáng),我猶豫了。可爸爸好像沒(méi)看見(jiàn)似的,一把把我拉出了門(mén)外。

  來(lái)到湖邊,爸爸專(zhuān)心準(zhǔn)備釣魚(yú)的工具。也沒(méi)有吩咐我做什么,只讓我坐在遮陽(yáng)傘下守著魚(yú)竿,等于上鉤。沒(méi)多久,我就汗如雨下,雖然有遮陽(yáng)傘遮著,可汗水怎么也停不下來(lái)。魚(yú)又遲遲不上鉤。我的耐心被耗完了,拋下魚(yú)竿去一邊玩。沒(méi)幾分鐘,爸爸的.魚(yú)竿便動(dòng)了,爸爸輕輕一受桿,一條大魚(yú)落入魚(yú)桶,爸爸哈哈一笑,我既高興又羨慕。爸爸仿佛看懂了我似的,對(duì)我說(shuō);“釣魚(yú)最重要的事情就是堅(jiān)持。你剛才這個(gè)樣子,就算魚(yú)上鉤了,也會(huì)跑掉!蔽野胄虐胍傻刈隰~(yú)竿旁,守著它。果然沒(méi)多久,魚(yú)就上鉤了。雖然是條小魚(yú),但我依舊很高興。

  經(jīng)過(guò)釣魚(yú)這件事,我明白許多道理,這些道理讓我難忘許久!

釣魚(yú)的啟示優(yōu)秀作文2

  那是星期六的早上,空氣無(wú)比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情,來(lái)到清澈的小河邊釣魚(yú)。我們快速穿好魚(yú)餌,同時(shí)把魚(yú)鉤往河的遠(yuǎn)處一拋,便席地而坐,等待著魚(yú)的上鉤。

  等了將近三十分鐘,魚(yú)的影子還是沒(méi)有浮出水面,我有些不耐煩了,可看看爸爸,依然一動(dòng)也不動(dòng),全神慣注的盯著水面。“該死的魚(yú)”,我忿忿的低聲說(shuō)道。我一連換了好幾個(gè)地方,魚(yú)都沒(méi)有上鉤,我生氣的把桶往地上一摔,“沒(méi)戲了”,我滿(mǎn)臉失落的說(shuō)。我抬頭眺望遠(yuǎn)方,嘆了口氣。就在這時(shí),爸爸的一條大鯉魚(yú)上鉤了,隨著“嘩”的一聲,我終與如夢(mèng)初醒,意識(shí)到了自己的問(wèn)題。于是,我又撿起了小桶,重新回到了河邊,把魚(yú)桿往水里猛的一扔,又一如繼往耐心的等待著。

  轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過(guò)去了,可對(duì)我來(lái)說(shuō),又似乎熬過(guò)了半個(gè)嚴(yán)冬。魚(yú)還是沒(méi)有上鉤。而此時(shí),強(qiáng)烈的陽(yáng)光正火辣辣的烤著我,汗珠也簌簌的往下淌,我的.手腳也開(kāi)始麻木起來(lái),可我還是咬了咬牙,沒(méi)有動(dòng)。

  工夫不負(fù)有心人,憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力,魚(yú)兒似乎也被我這種精神所震驚,軟綿綿的上了鉤!肮,還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道。

  這件微不足道的小事使我深刻地體會(huì)到了一句話:恒則成,靜則勝。

釣魚(yú)的啟示優(yōu)秀作文3

  生活是大海,可以由你自由倘徉;生活是一本書(shū),蘊(yùn)涵著無(wú)盡的知識(shí);生活是一條路,擁有著無(wú)數(shù)的曲折;生活是一首歌,歌到情處淚雙流;生活是一杯酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠;

  生活是一首詩(shī),詩(shī)言有盡意難盡;生活是一杯茶,茶香滿(mǎn)口情悠悠;生活是一盞燈,閃爍出無(wú)盡的光明;生活是一汪水,透射出純潔的心靈。

  那一次,我和爸爸扛著魚(yú)竿,到河邊去釣魚(yú)。爸爸給我裝上魚(yú)餌,我一甩,把釣鉤甩到了水里。過(guò)了一會(huì),浮子動(dòng)了一下,我興奮的大叫起來(lái):“我釣到魚(yú)了!”我把釣竿拉起來(lái)一看,大吃一驚,原來(lái)是個(gè)空鉤子。爸爸說(shuō):“釣到魚(yú)之前,不要高興的太早,等把魚(yú)釣上來(lái)再高興也不遲!”我并沒(méi)有在意爸爸的話,不過(guò),這次我是認(rèn)真的。眼看著一條小魚(yú)朝這邊游過(guò)來(lái),我又按耐不住心頭的.喜悅,一下子就提起了釣竿,可是又沒(méi)有成功。小魚(yú)咬鉤時(shí),我就沉不住氣了,沒(méi)有等小魚(yú)完全把鉤子吞進(jìn)去就把魚(yú)竿提了起來(lái)。這時(shí)爸爸又說(shuō):“釣魚(yú)要沉住氣,魚(yú)兒總是先試探一下,并沒(méi)有真正上鉤!边@一次,我按照爸爸說(shuō)的去做。我仔細(xì)看著水面,一條魚(yú)游過(guò)來(lái)了,我沉住氣,等魚(yú)兒完全吞下魚(yú)餌時(shí),我一提釣竿,魚(yú)果然也跟著跳出了水面。

  是啊,無(wú)論何人,若是失去耐心,便失去了靈魂。

釣魚(yú)的啟示優(yōu)秀作文4

  前一段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《釣魚(yú)的啟示》。今天,我來(lái)和大家談?wù)勥@篇課文的讀后感。

  這篇課文講得是:作者和父親在捕撈鱸魚(yú)的前一個(gè)晚上一起釣魚(yú),釣到了一條漂亮的大鱸魚(yú),父親因時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)才能捕撈鱸魚(yú),讓作者把魚(yú)放回湖中,作者很不情愿,但最終他還是把魚(yú)依依不舍放掉的故事。從這件事里,作者得到了終身的啟示,其中有一句話寫(xiě)的.非常好:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。生活中,我也碰到了類(lèi)似的事情。

  七歲的一個(gè)周末,媽媽帶我到附近的公園去玩兒,在摩天輪售票前排隊(duì)買(mǎi)票,排在我前面的一位大概十六七歲的姐姐掏錢(qián)購(gòu)票時(shí),一張二十元的鈔票落在地上,她顯然并不知道,拿上票急匆匆的擠開(kāi)人群走出去,我撿起那張紙幣,看了又看,剛想塞進(jìn)口袋,只見(jiàn)媽媽拍了一下我的肩膀,我咬了咬牙,還是叫住了那個(gè)姐姐并把錢(qián)還給了她。

  從這件事后,我明白了很多道理,以后也會(huì)遇到類(lèi)似的道德問(wèn)題進(jìn)行選擇,我一定要嚴(yán)格要求自己。

釣魚(yú)的啟示優(yōu)秀作文5

  我讀到"我釣到了一條大鱸魚(yú),但卻在開(kāi)放日前,爸爸卻讓我把鱸魚(yú)放回去!币虼宋腋锌忌,從中得到啟示,對(duì)于一個(gè)有修養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)道德更重要。

  我認(rèn)為爸爸做的對(duì),他面臨個(gè)人利益與道德這兩個(gè)永遠(yuǎn)相沖突的'問(wèn)題的時(shí)候,選擇了道德,兒子雖然想選擇個(gè)人利益但卻被爸爸勸阻了。想起來(lái),我就感到無(wú)不慚愧,比如說(shuō)我看見(jiàn)桌子不順眼就踢上一腳,有時(shí)又拼命扭水龍頭,損壞公物,這就十分不道德,我跟他對(duì)比起來(lái),我差遠(yuǎn)了。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,道德是做人的基本準(zhǔn)則,社會(huì)公德是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,遵守社會(huì)道德能讓社會(huì)更加和諧更加美好,合法的取得個(gè)人利益而不超過(guò)道德底線才可以說(shuō)道德,俗話說(shuō)的妙:君子愛(ài)財(cái),取之有道。萬(wàn)事德為先。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了這兩個(gè)永遠(yuǎn)沖突的問(wèn)題,什么對(duì),什么錯(cuò),什么是,什么非。

釣魚(yú)的啟示優(yōu)秀作文6

  今天是星期天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,這種天氣難道你們會(huì)忍得住呆在家里?當(dāng)然忍不住,這樣的好天氣肯定要出去玩一下。

  好久都沒(méi)釣過(guò)魚(yú)了。于是,我就把“懶蟲(chóng)”爸爸叫醒。之后,我纏著爸爸叫他帶我去釣魚(yú),他經(jīng)不住我的死纏爛打,終于答應(yīng)了。他說(shuō)是我這塊“膏藥”實(shí)在太粘人了。

  我們把魚(yú)竿和魚(yú)餌準(zhǔn)備好之后,愉快地出發(fā)嘍!

  到了河邊,我們兩個(gè)人決定進(jìn)行釣魚(yú)比賽,看誰(shuí)在一小時(shí)內(nèi)誰(shuí)釣的'魚(yú)多。說(shuō)干就干。我把魚(yú)餌扔了下去,等了好一段時(shí)間,浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)。我實(shí)在耐不住性子了,把魚(yú)竿提了起來(lái)。我跑過(guò)去看看爸爸那邊,喲,桶里已經(jīng)有兩條魚(yú)了,這時(shí)正好一條大魚(yú)又被爸爸釣了上來(lái)。

  不用說(shuō),我慘敗了。于是我問(wèn)爸爸是不是有釣魚(yú)的絕招。爸爸說(shuō):“當(dāng)然有啊,那就是耐心。釣魚(yú)一定要有耐心的,不能心浮氣躁,不然事情是不會(huì)成功的!

  經(jīng)過(guò)爸爸的一番話,我明白了我們要學(xué)習(xí)“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”那種可以百折不撓、水滴石穿的精神。只要有耐心做什么事就會(huì)成功!

釣魚(yú)的啟示優(yōu)秀作文7

  這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了課文《釣魚(yú)的啟示》。我印象深刻的句子是:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。

  因?yàn)闆](méi)有到釣鱸魚(yú)的時(shí)間,書(shū)中的“我”釣到了鱸魚(yú),雖然也不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),但是“我”在父親嚴(yán)格的教育中將釣上的`鱸魚(yú)又放回了湖中,“我”通過(guò)了道德的考驗(yàn)。

  我在三年級(jí)的時(shí)候,也經(jīng)歷了這樣一件事。有一天,老師檢查作業(yè),我一翻看,糟糕!昨天因?yàn)樽鳂I(yè)太多,忘了讓媽媽簽名。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“讓我給你簽吧,我之前忘記簽名,或是寫(xiě)得字不好,不想讓家長(zhǎng)看時(shí),我就自己簽名!蔽要q豫了,不簽名是會(huì)沒(méi)收小紅花的,可是被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)更嚴(yán)重……我腦中一片混亂,兩個(gè)小人打成一團(tuán)。那個(gè)同學(xué)等不及了,不停的在旁邊催。我果斷的回答:“不需要。”

  輪到我了,我走過(guò)去:“老師,昨天我忘了簽名,下次不會(huì)了!崩蠋熜α,說(shuō):“你是第一個(gè)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,賞你一朵小紅花!

  原來(lái),承認(rèn)錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你不愿意承認(rèn)呀。

釣魚(yú)的啟示優(yōu)秀作文8

  有一個(gè)星期天的下午,我和我的同學(xué)小紅一起去釣魚(yú)。

  我們兩個(gè)先在自己的家里準(zhǔn)備要用的東西。準(zhǔn)備好了我們兩個(gè)就去池塘上釣魚(yú)去了。走到路上,小鳥(niǎo)像我們點(diǎn)頭微笑,一陣微風(fēng)刮過(guò),小柳樹(shù)的`頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置,把準(zhǔn)備的東西拿了出來(lái)。有魚(yú)竿、桶、絲線、魚(yú)餌、、、、、、我先把絲線綁在魚(yú)竿上,再把魚(yú)餌綁在絲線上,做好了準(zhǔn)備工作。就開(kāi)始釣魚(yú)。把絲線用力扔了出去,就坐在椅子上開(kāi)始等了,一分鐘,三分鐘,五分鐘,十分鐘,十三分鐘,十五分鐘,二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對(duì)小紅說(shuō):小紅,我們換一個(gè)位置吧。大概這里沒(méi)有魚(yú)吧要不然怎么這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)釣到魚(yú)呢?小紅對(duì)我說(shuō)再等一下如果我們剛走一會(huì)如果就有魚(yú)了的話我們就釣不到魚(yú)了,我們?cè)诘纫坏劝桑≌f(shuō)不定一會(huì)就有魚(yú)了。過(guò)了一會(huì)我看到了魚(yú)竿在在抖動(dòng)說(shuō)不定有魚(yú)上鉤了我把魚(yú)竿一拉,一條很大的魚(yú)我太興奮了。我把魚(yú)從魚(yú)竿上取下來(lái)放進(jìn)了桶里,過(guò)了一會(huì)小紅也釣到了一條魚(yú),下午,我回到了家媽媽看見(jiàn)我釣了這么魚(yú)夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚(yú)湯我先嘗了一口真好喝。

  我從釣魚(yú)明白了一個(gè)道理:做什么事要有耐心,只要有耐心什么都能成功。