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關(guān)于初一消防作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初一消防作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一消防作文 篇1
今天早上第一節(jié)課剛上沒多久,一個突如其來的火警聲從廣播里響起。心里驚動了一下,恐懼感來臨,想到“今天,可能就要消防演練了吧。”老師把同學(xué)們領(lǐng)出教室,快速地奔忙下去,似乎一場火災(zāi)就要來臨了。
到了操場,各個班有秩序地站好了。下面由領(lǐng)導(dǎo)介紹本次活動的嘉賓。我們和四、五年級的.四班被分在一起。教練說自己是從成都小紅帽分中心的野馬教練,不過他說了也沒用,因為我們根本不知道在哪里。
野馬教練教了我們一個繞口令:一、二、三,把腰彎;四五六,找濕布;七八九,捂鼻孔。教練還讓我們分開練習(xí),我們都覺得很有趣。
教練分別發(fā)給了我們火警標(biāo)志的牌,讓我們拿著認(rèn)識認(rèn)識。教練還把兩位小朋友請出來一起表演節(jié)目,屁股一扭一扭的,可笑極了,我們都非常喜歡這位教練。
玩得差不多了,該看“跳樓”節(jié)目了。首先出場的是野馬教練,他那敏捷的身手,不一會兒就已經(jīng)到了地面。許多人都去躍躍欲試,好像很好玩的樣子。
之后,領(lǐng)導(dǎo)還帶我們參觀了消防車,許多同學(xué)都一擁而上,拼命地?fù)頂D,有一個小朋友還被擠到了。
聽到一聲“消防演練活動至此結(jié)束”,之后,領(lǐng)導(dǎo)對我們說了許多安全意識。
這一次,領(lǐng)導(dǎo)仿佛給我們上了一堂安全意識火災(zāi)來臨的課,我的收獲真大啊!
初一消防作文 篇2
“爬窗戶、滅火、救人……”這一個個場景你或許在電影、電視、新聞上見過,這是每一個消防隊員必須要做的事情。有人說,他們舍己救人,為人民服務(wù);有人說,他們默默無聞、無私奉獻(xiàn);有人說,他們?nèi)蝿谌卧、勇于獻(xiàn)身。今天的這次消防演練真正讓我體會到他們的偉大。
“嗚——”隨著一聲火警警報的急促拉響,校園里狼煙四起,彌漫著橙色的煙霧,散發(fā)著刺鼻的氣味。我們在老師的帶領(lǐng)下,迅速捂住口鼻,低著頭,貓著腰,有序地跑向操場。這一場景,我們已經(jīng)演練了許多次,早已爛熟于心。很快,全校同學(xué)有條不紊地撤離到了安全地帶——操場,陸陸續(xù)續(xù)地蹲了下來。
因為是演練,我們還沒有感受到真正火災(zāi)時的那份緊張,往日集會時鴉雀無聲的校園此時就像是煮滾的一鍋粥,沸騰了。就在這時,兩輛消防車呼嘯而至。前一輛剛停下,就有兩位消防員迅疾地跳下車,將高壓水槍提起,熟練地對著火源“二樓廁所”噴射出去。一眨眼,煙霧便在消防隊員齊心協(xié)力的合作下“灰飛煙滅”。
消防隊員滅火妒火純青,可緊接著救人的場景更讓我們震撼。四樓頂層,一位老師和一位同學(xué)正在揮動著紅領(lǐng)巾,在向下面的人求救。一位消防隊員身手敏捷地登上吊籃,一位熟練地操作著電腦。我們哪里親眼目睹過這樣的救人場景,整個操場頓時寂靜下來。大家屏息凝視,目光隨著云梯移動。云梯舉起它的大手,一截一截地向上伸展。二樓、三樓、四樓……雖然我知道這是杞人憂天,但我的心揪得緊緊的,生怕吊籃會掉下來。終于,云梯伸到了頂樓,被困的.老師和學(xué)生安全地登上了防護(hù)平臺。當(dāng)他們安全落地時,操場上頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這是敬佩的掌聲,這是感激的掌聲,若是沒有他們,該有多少財產(chǎn)在火海中化為灰燼,該有多少人在火海中喪失生命……
這次消防演練,讓我們了解了更多的消防知識,知道了怎樣在火災(zāi)面前更快地逃生,更讓我們看到了消防隊員工作的辛苦和危險。
今天的消防演練給我們上了生動了一課!真讓人難忘!
初一消防作文 篇3
那天早上,班主任徐老師宣布了一件非常重要的事——下午要進(jìn)行消防演練!雖然只是演練,但那是我第一次參加,不知道要怎么做,會很可怕嗎?會真的著火嗎?我的疑問越多,心里就越像打鼓似的怦怦直跳,忐忑不安。
下午,同學(xué)們都早早來到學(xué)校,拿著自己準(zhǔn)備好的小毛巾,一個個像餓得前胸貼后背的老虎似的,蓄勢待發(fā)。看著他們這么“淡定”,我也只好假裝自己不緊張似的。心想,我就一直捂好口鼻,等鈴聲一響,我就馬上沖出去!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鐘聲響了起來,我急忙沖出教室?煽吹椒鋼矶恋耐瑢W(xué),突然想起老師交代的話——如果發(fā)生災(zāi)難時,大家都著急沖出去,不但會造成擁擠增加逃生的時間,還可能造成事故,引起更多的災(zāi)難!于是趕緊不往前擠,給前面的的同學(xué)讓出通道。沖去教室,只見樓道里早已都是各班的學(xué)生——有的.同學(xué)貓著身子,快步下樓梯;有的拿著小毛巾,捂著口鼻。
那時我才二年級,正好樓道里就有一顆正散發(fā)著紅色氣體的煙霧彈。那應(yīng)該是模仿著火時候的煙霧吧?我心里想著。只見紅色的煙霧就像客邁拉一樣兇狠地朝我撲來,把我嚇壞了,趕緊轉(zhuǎn)過頭,朝著另一條路使勁跑。一路上有許多嗆鼻的煙霧跟著我們,我一時大意吸了一口,頓時被嗆得大聲咳嗽了起來。
終于,跑到了操場,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一些同學(xué)比我早到了,他們十之七八都在咳嗽。我凝視著充斥著紅色煙霧的校園,內(nèi)心久久不能平靜。僅僅是一次演練就這么可怕,那么,真實的火災(zāi)呢?我們一定要增強(qiáng)自己的安全意識呀!
初一消防作文 篇4
大家聽說今天要來一次消防演練,大家一個個高興得一蹦三尺高,興致勃勃地期待著消防演練的到來。我也不例外,也興致勃勃地期待著。
那天第一節(jié)課剛下課,突然,一陣“ 嗚——嗚——”警報聲響起,整個校園都籠罩著緊張的氣氛,真好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。大家都驚慌失措,亂糟糟的,于是,黃老師一聲命令下來:“迅速集合,火速逃離危險地區(qū)!”同學(xué)們一聽到黃老師的命令,立刻跑出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上個個都掛著一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情。老師叫我們用提前準(zhǔn)備好的濕毛巾捂著了鼻子和嘴,我們恨不得用飛出去的速度撤離出“火災(zāi)”現(xiàn)場。可是一走到樓梯時,人因為太多了,所以有的同學(xué)就亂了套,樓梯就開始變得十分的擁擠了。就在這時,我聽見了老師大喊:“大家千萬不要慌張,一定要保持距離,要相信自己能逃出火災(zāi)現(xiàn)場!”聽了這番話,同學(xué)們就真的像吃了一顆“定心丸”一樣,不但變得不再擁擠了,而且還邁著輕快的步伐走下了樓梯。鈴聲還未結(jié)束,同學(xué)們就已經(jīng)全部安全地跑到了操場上。
站在寬闊的操場上,耳邊傳來校長激動的聲音:“同學(xué)們,祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱巨的`任務(wù)!痹捯魟偮,臺下一片嘩嘩的掌聲。同學(xué)們的心中就已經(jīng)充滿了自豪吧!接著,校長又說:“一場火災(zāi)會造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,還會讓人們家破人亡,妻離子散。大家們要明白“安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),讓明天更美好!贝蠹衣犃诉B連點頭。還鼓了鼓了掌,在鼓掌的時候。這時,有一位老師走上旗臺,點燃了一個老師事先準(zhǔn)備好的一個大火盆,一點火,大火變熊熊燃燒起來,火焰直沖云霄。我們都嚇呆了,可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器,對著大火猛地一噴!斑辍辍鳖D時空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了啦。臺下又是一片熱烈的掌聲。
這次消防演練真是讓大伙兒長見識了。
初一消防作文 篇5
消防,這個詞語對大家來說有些陌生,卻又曾有所聽聞。的確,在人們的生活中,消防安全常識并不是很普及,人們并沒有過多地了解消防的安全措施,導(dǎo)致每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,才會真正認(rèn)識到消防知識的重要性。
就在幾年前,高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報告,端溪村發(fā)生了森林火災(zāi),由于風(fēng)大,大火蔓延迅速,火苗飛過沙溪河,使對岸起火,并越過高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。受火災(zāi)影響,當(dāng)?shù)夭糠指咚俟、鐵路和電力一度受到較大的影響。而這場災(zāi)難的原因,是因為農(nóng)民燒樹肥地,而觸發(fā)森林大火。一個小舉動,就造成了這么嚴(yán)重的.后果,然而,如果當(dāng)時那些農(nóng)民對消防安全知識有所了解,那么,也許這場悲劇就不會發(fā)生。
“火善用之則為福,不善用之則為禍”確實,火能給我們帶來好處,但如果不好好利用,那么,帶來的將是滅頂之災(zāi)。所以,“禍在一瞬,防在一時”,我們應(yīng)該提高消防安全意識,了解一些消防安全措施,這樣,當(dāng)災(zāi)難來臨時,我們就能鎮(zhèn)定、機(jī)智地應(yīng)付。
我聽過一個故事:當(dāng)時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞到煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室里被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之際,她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報警電話,阻止了一場災(zāi)難的發(fā)生,救了自己的父母。想一下,如果小女孩根本不了解消防知識,盲目地做出舉動,例如開關(guān)電燈,就可能引發(fā)出一場火災(zāi),造成一場悲劇,家破人亡。從中可看出,了解消防知識是多么的重要,不僅能為己所用,還能求助他人,將一場噩夢的開始轉(zhuǎn)變成可喜的結(jié)局。
而當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時,我們首先要做的就是撥打火警電話,受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷地披上浸濕的衣物、棉被向安全出口沖去,不能貪戀財物,不可乘坐電梯,若是逃生路線被大火封鎖時,要立即退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號、等待救援,但千萬不可盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救,也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條保護(hù)手心,順繩滑下,脫離險境。
其實,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意間發(fā)生的,往往是一個煙頭,一點兒小伙星,也能造成一場大火,“疏忽一時釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,所以說,我們要防范于這種一時的疏忽,勿造成一生的痛苦!
消防安全須重視,了解措施避火災(zāi)!
初一消防作文 篇6
去年,我們學(xué)校舉行了一次消防演練。
一聽到那刺耳的警報聲,全校就如同開水一般沸騰起來,同學(xué)們跑的跑,竄的竄,還有一些不正經(jīng)的同學(xué)在隊伍的最后面悠然自得地“散步”。直到后面的另一班同學(xué)沖上來時他們才慢悠悠地跑了起來。
同學(xué)們一來到大操場,就如同脫了疆繩的一匹快馬,撒腿奔跑起來,一直跑,跑到了大操場!昂暨辍暨辍币贿M(jìn)入大操場,同學(xué)們就如同哮喘病患者那樣大聲呼吸了起來。
拉下來,消防員叔叔就給我們講了幾則有關(guān)于消防安全的知識,我們?nèi)5耐瑢W(xué)都全神貫注地聽著,腳好像被什么東西給釘住了一樣。
忽然,一個長長胖胖紅紅的東西被一個人給推上了臺,仔細(xì)一看,原來是一臺滅火器。消防員叔叔又給我們講了滅火器的種類和對應(yīng)各種火災(zāi)使用哪種滅火器:比如,電器著火就要用二氧化碳滅火器,油鍋著火就要用干粉滅火器……說完,他們又拿出了一個大大的鐵盆子,在里面倒上油,然后,再點上火,剎那間,火仿佛有生命般地往上蹦,頓時火光沖天,周圍的空氣都熾熱起來。接著,消防員叔叔們拿著一瓶干粉滅火器,往里面噴。當(dāng)火一碰到干粉的時候,冒出了一陣白煙,當(dāng)火完全熄滅時,天上的`白煙形成了一朵大大的蘑菇云,向著一班飄去,嚇得他們哇哇大叫。
接著,消防員叔叔又教我們學(xué)會怎么看滅火器能不能使用:當(dāng)指針指在紅色的圖案上時,說明不能使用,在黃色圖案上時,說明這個滅火器的氣壓不足,噴不出里的東西,當(dāng)指針指在綠色的圖案上時,方才表示這一個滅火器可以正常地工作、使用。
在這天里,我們學(xué)到的關(guān)于滅火器知識可直多呀!我們一定要好好把它們都給記下來,在以后發(fā)生意外時以便使用。通過了今天的這次演練,我從中感悟到了我們每一個人的生命之珍貴,生活之美好。通過了這次演練,我決定要好好保護(hù)生命,不讓它受到一點點傷害。
初一消防作文 篇7
為了讓我們更深入地了解消防安全知識,11月6日下午,我們學(xué)校迎來了一場別開生面的應(yīng)急疏散演練活動。
下午3點整,坐在觀眾席上的我突然聽到一陣急促的警報聲,隨后,緊急集合哨在校園內(nèi)響起,一時間,幾棟教學(xué)樓前煙霧彌漫,空氣中充滿了熏鼻的硝煙味。五年級的哥哥姐姐們紛紛捂住口鼻、貓著腰,在短短幾分鐘內(nèi)從各自的班級迅速而有序地“逃出”,并向指定的的安全地點--操場疏散,得到了指導(dǎo)員叔叔的表揚(yáng)。
隨后,消防員叔叔還給我們介紹了不少消防常識。激動人心的消防知識有獎競答環(huán)節(jié)過后,消防員叔叔還給我們展示一分鐘穿戴消防戰(zhàn)斗服。當(dāng)指導(dǎo)員叔叔按下計時器,消防員叔叔迅速穿上鞋子,然后輕輕一躍,一下子把背帶褲套到了肩上,緊接著他把頭盔往頭上一扣,又聽到“嗖”的一聲,厚重的衣服已經(jīng)穿上身,系好腰帶,整裝待發(fā)。當(dāng)主持人宣布所用時間為21秒時,全場頓時響起雷鳴般的.掌聲。真是太不可思議了,簡直就是神速呀!這讓我深深地感受到“爭分奪秒”的含義;饒鼍褪菓(zhàn)場,每分每秒都倍加珍貴,每分每秒都是在和災(zāi)難抗?fàn),和死神抗(fàn)?消防員叔叔為了保護(hù)人民的生命和財產(chǎn)安全是多么的不容易!
火災(zāi)安全隱患是無時無刻都存在我們生活當(dāng)中,一點點小火星都極有可能造成一場大火災(zāi)。作為一名小學(xué)生,我們要認(rèn)識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,比如:身上著火時,就地打滾即可把火撲滅,保持鎮(zhèn)靜、明辨方向、迅速逃離……同時還要牢記火警電話“119”。
火,它是光明的溫暖的,但也是冷酷無情的。同學(xué)們,我們行動起來吧,加強(qiáng)防火意識,杜絕火災(zāi)發(fā)生,讓我們的生活處處有陽光,讓我們的家庭更溫暖快樂!
初一消防作文 篇8
5.12大地震后,許多人因為來不及逃亡而失去了生命,為了這種事件再次發(fā)生,我們學(xué)校便開始每年舉行一次消防演練的逃生活動。
星期三下午第一節(jié)課下課,消防演練活動就將要拉開了帷幕。
活動開始了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項和消防基本常識,從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警,都講得非常仔細(xì)。我都一一銘記在心。
消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r,我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊接著,火警聲響起,只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音:“現(xiàn)在中心花壇上發(fā)生了火災(zāi),請同學(xué)們趕快撤離!”
聽到了消息后,我們便趕緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中,同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時此刻,我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。
最終,我們以滿意的`成績完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場中央支起了一口大鍋子,火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由學(xué)校的同學(xué)們來完成這項滅火活動。
過了一會兒,幾名自告奮勇的學(xué)生來到了操場中間參加完成這項任務(wù),消防隊員的叔叔分別給他們每人一個滅火器,來教他們滅火。
只見他們有模有樣地拿起滅火器,對準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋子使勁噴。一陣白氣散去后,我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅,又燃燒了起來。接著后面幾位同學(xué)也來試了試,可都沒能把火給滅掉。
看著這孜孜不倦的火焰,我忍不住發(fā)出了贊嘆:“這火的生命力也太強(qiáng)了!”同時,這火也讓我聯(lián)想到了,在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,他們像火苗一樣堅持不懈,努力地讓自己活下來。正是這種精神,讓他們有了得以生存的機(jī)會。
通過這次消防演練活動,然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中,懂得了做什么事都要堅持不懈!
初一消防作文 篇9
那次我們學(xué)校舉辦了一次火災(zāi)的逃生演練。時至今日,我依然記憶猶新。
“嗚、嗚、嗚......”火警響了起來。同學(xué)們并沒有驚慌,而是拿出事先準(zhǔn)備的毛巾,迅速沖出教室,就這樣消防演練開始了。
下樓后,所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場飛奔而去。大家有秩序的排好隊,點好人數(shù)后,負(fù)責(zé)安全的邱副主任出現(xiàn)在主席臺上,他說:“這次我們演練很成功,從第一次拉響警報到安全下樓,一共只用了六分鐘,而且你們下樓井然有序,也沒有說話,非常成功,以后每學(xué)期都要演練一次,來增加我們的安全防范知識!迸_下響起一陣熱烈的掌聲。
這時有兩位消防員叔叔走過來對臺下的同學(xué)講解滅火器的使用方法,并給我們演示了一次。個子高的.叔叔推著手推車,手推車?yán)镉幸恍┘垺⒁粋打火機(jī)以及一些油;另一名叔叔則手拿一瓶滅火器,推著車的叔叔用打火機(jī)點燃紙,又火上澆油,火便如脫韁的馬群,迅速燃燒起來。一股刺鼻的味道橫沖直撞地往我們的肺里鉆,站在前面的同學(xué)被嗆得彎下腰,有的同學(xué)還咳嗽起來。然后叔叔拔出保險拴,將左手放在滅火器的上頭,將右手放在滅火器的下方,然后上下?lián)e均,再大力一按,一團(tuán)白色的煙霧噴了出來。白白的就像棉花糖,也像一只可愛的小綿羊,更像雨神請來的烏云,下了一場雨把大火給滅了。同學(xué)們眼都瞪的大大的,目不轉(zhuǎn)睛地看著消防員叔叔。演示完后,消防員叔叔又給我們講解了方法,最后又讓我們演練了一遍。我們班的同學(xué)都做得很好,還得到了老師的表揚(yáng),心里都是美滋滋的。
演示完后,張副校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié),她說:“生活中,火奪走了許多人的生命,新聞也常常有這樣的報道;鹗侨嗣袢粘I钪斜夭豢缮俚模彩亲钗kU的敵人。一根電線,一支煙頭……都有可能造成一場火滅,所以我們要安全用火的同時也要加強(qiáng)消防知識。”
這次的演練讓我明白了:生命只有一次,要好好的珍惜。
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