小學(xué)生看圖作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生看圖作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生看圖作文1
早上,住在河兩岸的小兔和小刺猬都想過河,當(dāng)它們走到河邊時(shí),發(fā)現(xiàn)河里水很深,過不去。他們坐在地上愁眉不展,怎么辦呢?正在這時(shí),長頸鹿和大象來了,他們了解了事情的經(jīng)過,兩人嘀咕了幾句,就對小兔子和小刺猬說:“看我們的'吧!”只見大象讓兩個(gè)小動(dòng)物爬到他的背上,再伸長鼻子,長頸鹿跑到河對岸也伸著脖子對住大象的鼻子,這樣就成了一座橋。大象對小動(dòng)物們說:“快點(diǎn)過去吧!”小兔和小刺猬終于順利地過了河,他們非常感激大象和長頸鹿,對他們謝了又謝,然后就繼續(xù)上路!
小學(xué)生看圖作文2
一個(gè)雨過天晴的下午,小兔子和小刺猬都想去河的對岸。小刺猬想去摘蘋果,可是他們都過不了河,因?yàn)閯倓傁逻^雨,河水很深,而且沒有橋。小兔子說:“這下可怎么辦呢?”這時(shí),路過的小鳥說::“我們有辦法,我們?nèi)フ堥L頸鹿和大象來幫忙!
過了一會(huì),它們來了。大象用又長又大的鼻子搭在長頸鹿的頭上。這樣它們就成了一座能動(dòng)的橋。
現(xiàn)在小兔子和小刺猬就能順利的過橋了。小刺猬摘了蘋果,它要謝謝小鳥們的'好主意,也要感謝大象和長頸鹿齊心協(xié)力的幫助。
小學(xué)生看圖作文3
今天是小紅的生日,小紅約大家來到草坪上過生日。
小紅帶了一個(gè)漂亮的`雙層蛋糕和大家分享。大家?guī)托〖t插上生日蠟燭,一邊唱《生日快樂》,一邊祝福她身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。唱完歌,小紅邀請大家吃蛋糕并感謝大家對她的祝福。吃完蛋糕,他們玩了一會(huì)兒游戲后,開心的回家了!
小學(xué)生看圖作文4
一天天氣晴朗,小兔子和小刺猬出去玩,但是一條大河擋住了它們中間。這時(shí)大象伯伯剛好經(jīng)過,看見了問:“你們怎么了”?“我們想過河,可是沒有橋。怎么辦”?小白兔和小刺猬說。這時(shí)長頸鹿姐姐也走了過來說:“需要我的幫忙嗎”?“太好了非常需要”。小兔子和小刺猬高興地拍手說。大象伯伯想出了一個(gè)好辦法,它伸出長長的.鼻子,長頸鹿姐姐站在小河另一邊,把脖子彎過來和大象伯伯的鼻子連在一起搭了一座小橋。小兔子和小刺猬們蹦蹦跳跳歡快地過了這座愛心小橋,心里充滿了無限感激!
小學(xué)生看圖作文5
星期六的下午,陽光明媚,小明在小區(qū)的草地上踢球,他興高采烈地踢球,一邊踢,一邊笑,玩得非常起勁。
這時(shí),小明飛起一腳,足球像離弦的箭一樣飛了出去,
只聽“呯”的一聲,他的球踢倒了王阿姨晾衣服的竹竿,衣服都掉在地上,沾滿了泥土,小明心里很害怕,不知道怎么辦?
他絞盡腦汁地想了好一會(huì),最后他決定搬來一盆水仔仔細(xì)細(xì)地把衣服洗干凈,再按照原來的`樣子掛上去,等衣服干了再拿回去給王阿姨。
小明拿著干凈的衣服送給王阿姨,并誠懇地對王阿姨說:“對不起,我以后不會(huì)在小區(qū)里踢球了,我會(huì)去操場上踢球的!蓖醢⒁陶f:“沒關(guān)系,以后要多注意安全,知錯(cuò)就改就是好孩子!
小學(xué)生看圖作文6
升旗儀式是一個(gè)莊重的儀式,它代表的意義可深刻了。
每天早上八點(diǎn),我們學(xué)校的師生都會(huì)到操場上進(jìn)行著莊重的儀式。尤其是周一的升旗儀式別為隆重。首先,有主持人說:“出旗!”這時(shí),鼓號隊(duì)演奏樂曲,小護(hù)旗手們護(hù)著掌旗手,跨著整齊的'步伐走向司令臺,將國旗交給小升旗手,互相敬禮。
等升旗手系好國旗,樂隊(duì)停止演奏。隨著主持人一聲:“升旗,敬禮,奏國歌!”在場的老師行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。國旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐上升。過了2分07秒的時(shí)間,國旗升至桿頂。主持人一聲:“禮畢!”我們在放下高高舉起的手。
雖說,這沒有天安門升旗儀式那么壯觀,但也是我們?nèi)熒钪档抿湴恋臅r(shí)刻。
小學(xué)生看圖作文7
一天春光明媚的早晨,樹林里的'小伙伴約好一起去小河邊玩耍。
小鴨、小猴子還有小象他們要一起去玩捉迷藏。他們走著走著,突然小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。大坑很深,小鴨子拼命爬都爬不上來,急得直哭!這時(shí)候小鳥飛來了,他們一起大喊,快來人呀,快來人呀!小熊聽到了連連的呼叫聲,跑了過來。他們一起想了一個(gè)好辦法。小熊回家拿來了水桶,在小河里面取水救小鴨。一會(huì)功夫,大坑就填滿了水,小鴨子順利得救了!
小動(dòng)物們一起唱歌、跳舞、做游戲,開心地玩了起來
小學(xué)生看圖作文8
風(fēng)和日麗的早晨,小刺猬邀請小兔去河邊一起玩?墒切⊥米≡诤幼筮,小刺猬住在河右邊,中間沒有橋怎么辦呢?遠(yuǎn)處走來一頭大象,忽哧忽哧,扇著大耳朵,甩著長長的鼻子說:“我能幫你們做什么嗎?”他們異口同聲地說:“你能不能搭一座橋讓我們過去呢?”大象說:“好啊!庇谑撬朕k法身伸長鼻子,可是他的鼻子不夠長。就在這是對岸來了一只長頸鹿,長長的.脖子像柱子一樣高,對他們說:“我也來幫忙!彼牟弊痈笙蟮谋亲咏恿似饋恚淮畛闪艘蛔鶑潖澋墓皹。小刺猬開心地走過了橋。從那以后,這座友誼橋經(jīng)常在這條河上出現(xiàn),這是森林里最美的風(fēng)景。
小學(xué)生看圖作文9
一天,狼在追小羊時(shí),一不小心掉進(jìn)了一個(gè)凹陷的土坑里,爬不上來了,可它的肚子餓極了!狼想出一招大喊:“救命呀,誰來救救我呀!”小羊聽見了,聞聲趕來,往下一看,說:“呀,原來是只狼呀!”扭頭就走,狼急著哀求道:“小羊,求求你救救我呀,把我拉上去,我的肚子好餓,能找點(diǎn)東西給我吃嗎!”小羊說:“我才不上你的當(dāng)呢,要是我把你救上來了,你立刻會(huì)把我當(dāng)作美美的.午餐吃掉的!闭f完調(diào)頭就走了。
狼連一個(gè)食物也沒找到,就在這個(gè)凹陷的洞里餓死了。
小學(xué)生看圖作文10
今天是個(gè)大晴天,小猴約了三個(gè)小伙伴到公園里玩球。 他們選了一個(gè)蔭涼的地方開始踢球了,球在他們的腳下滾來滾去。突然,一只小猴不小心把球踢到了湖里。小猴說:“對不起!迸笥褌冋f:“沒關(guān)系,我們一起想想辦法!彼麄兤咦彀松嗟腵說著,一只猴子爬上了樹,他在樹上撓撓腦袋說:“球離岸不遠(yuǎn),我們就請大象伯伯來幫忙吧!币恢缓镒优苋ソ衼砹舜笙蟛。 大象伯伯問:“你們有什么事呀?”小猴說:“我們的球掉進(jìn)了湖里,你能幫我們吸進(jìn)來嗎?”大象伯伯把長長的鼻子一伸就把球吸上來了。大象伯伯對小猴說:“以后要小心喔!毙『镎f:“謝謝你,我們知道了。”他們又開始拋球了,一邊唱歌一邊拋球玩得可開心了。
小學(xué)生看圖作文11
有一天,小兔和小刺猬約好一起去野餐。
小兔蹦蹦跳跳地走著,發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一條小河,原來前幾天下大雨,把路都淹沒了。小兔很著急:“這可怎么辦呢?”這時(shí),住在河對面的小刺猬也來了,它也被河水擋住了去路。
這時(shí),大象和長頸鹿來了。小兔和小刺猬問它們:“能幫我們過河嗎?”可是,大象的.鼻子不能伸到河對面,長頸鹿的脖子也沒有那么長,大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然,小兔想到了一個(gè)好辦法,它說:“如果把大象的鼻子和長頸鹿的脖子連成一座橋,那我們就能過河了!贝蠹叶加X得這是一個(gè)好辦法。
大象翹起長長的鼻子,長頸鹿伸出它的脖子,搭起了一座愛心小橋。小兔和小刺猬高興地走上了小橋,順利的過了河。
小學(xué)生看圖作文12
放學(xué)了,趙小高去上廁所。
剛進(jìn)廁所,就聽到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了,于是他往前走,看見水龍頭沒有關(guān)掉,還嘩嘩地往外噴水。心想:誰這么粗心,水龍頭都沒關(guān)上,太浪費(fèi)水了,那我“幫”他關(guān)上吧。想著,就把水龍頭關(guān)上了。
可是,回過頭來再一想:會(huì)不會(huì)還有這樣的事情發(fā)生呢?經(jīng)過一番思考,終于想出了一個(gè)好辦法,于是他從教室里拿了一張紙,紙上寫了“節(jié)約用水”四個(gè)大字,貼在了水龍頭的上面,這才露出了笑臉。
小學(xué)生看圖作文13
春天來了,小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑,再把一棵又矮又筆直的.小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng),就像一只只小旗子。小紅建議說:“現(xiàn)在非常多樹木都被砍伐了,我們插個(gè)保護(hù)樹木的牌子吧!”小明雙手贊同。
倆人說干就干,于是,他找來一個(gè)牌子,在上面寫上八個(gè)大字:愛護(hù)樹木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子,再看看小紅和小明,它高興地笑了。
小學(xué)生看圖作文14
今天陽光明媚,小兔和小刺猬約好一起玩?墒巧掷镉幸粭l河擋住了它們,河水流得很急,小兔和小刺猬分別站在河的兩邊過不了河。于是,它們動(dòng)腦筋想辦法,小兔找來了大象,小刺猬找來了長頸鹿。大象伸出了它長長的鼻子,長頸鹿伸出了它長長的脖子,大象的鼻子跟長頸鹿的'脖子碰在了一起,搭起了一座彎彎的小橋。這下小兔和小刺猬可以一起玩了,大家都好開心!
小學(xué)生看圖作文15
星期天的下午,小雞和小鴨要去草原玩。可是它們要過河,但是小雞不會(huì)游泳。這可把小雞急壞了。
小鴨說:“別著急,小雞?次业.!闭f完,小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說:“你找這塊木板有什么用?”小鴨子說:“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上,我推著你不就可以過河了?”聽了小鴨的話,小雞開心極了。小雞趕緊跳到木板上,小鴨推著它過河了。到對岸的時(shí)候,小雞對小鴨說:“謝謝你!”小鴨對小雞說:“不客氣!”
接著,它們一起開開心心地去草原玩了。
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