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清明節(jié)分享小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的清明節(jié)分享小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明節(jié)分享小學(xué)生作文1
“清明時節(jié)雨紛紛”果然如此。傳統(tǒng)清明節(jié)我和爸爸媽媽去掛紙。
我們走進(jìn)農(nóng)村，漫步綠易盎然的草原上，那里到處鳥語花香，一路上我邊玩邊觀賞那植物世界，啊、原來植物也很堅強(qiáng)呀、真是‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’不管是下雨、打雷還是火燒到死不了。讓我很佩服。
我們來到墓前，幾片松林疏疏朗朗，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。美麗無比。墓前還有幾只布谷鳥，那布谷鳥的叫聲真是可愛。有趣極了，仿佛我自己也變成了一只翩翩飛翔的`鳥兒。媽媽見我在那發(fā)呆就提醒了我。燒紙錢。那時我才想起來我是來燒紙錢的呀。
經(jīng)過那件事以后，我就一放假就叫爸爸媽媽帶我回老家。原來農(nóng)村是這么的美呀！
清明節(jié)分享小學(xué)生作文2
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。
今天是星期五，我爸爸一大早說：“傳統(tǒng)清明節(jié)到了，祭祖墳了，這是我們中華的風(fēng)俗�！蔽业靡獾卣f：“誰不知道�。『孟窬湍阒酪粯��！眿寢尯臀乙怀缓虾Φ冒职忠粋�字都不敢說了。
我們一家三口人來到祖墳前面，我們先拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開始放，我就躲到了爸爸媽媽的'懷里，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說：“孩子別怕，放鞭炮沒什么好怕的�！眿寢屨f：“是啊，放鞭炮不要怕�！蔽艺f：“我就怕，我害怕得很��！”我原本是個喜歡放鞭炮的人，可現(xiàn)在為什么這么怕了呢？這都怪一個小鞭炮若的禍，那是我六歲的時候，我再玩的時候檢到一個小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的速度太快了，只聽啪的一聲，我的手被炸出了血，當(dāng)時我痛的哇哇大哭……
清明節(jié)分享小學(xué)生作文3
每當(dāng)我想起清明節(jié)，總會想起“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@一首詩來。似乎每當(dāng)清明時節(jié)，朦朦朧朧的
其實這種習(xí)俗似乎也是人們心靈上的一種安慰罷了，為了讓自己心里好受一些，好像如果燒了紙錢，放了鞭炮，行了三拜九叩大禮，就能看到已故的人們在天上生活得很好，并一直注視著我們，關(guān)注著我們，一切的.事情都和原來一樣。
可是即便是這樣，這些習(xí)俗仍然這樣傳承下去，每到清明，墓前總會有人站在那里，然后在“噼啪”的鞭炮聲中，在敬給已去之人的繚繞的香霧里，在燒紙錢的火堆旁邊，行上三拜九叩大禮，在心中祝愿，希望已去之人能在那個世界一切安好罷。
“滋——滋——”手機(jī)震動起來，我忽的從我的思緒中收回來，接起了電話：“喂，你好，我是……”
逝者長已矣，生者如斯夫。
清明節(jié)分享小學(xué)生作文4
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到了祖墳所在的山坡上時，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：中國傳統(tǒng)清明節(jié)是個祭拜祖先的節(jié)日，是我們大家應(yīng)該做的，掃墓的我們要表揚(yáng)，想來卻不能來的也要給予表揚(yáng)。但從來沒有想過掃墓的人應(yīng)該受到批評與譴責(zé)！大家有沒有想過，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的'功勞不可沒��！而現(xiàn)在有些人到了中國傳統(tǒng)清明節(jié)，卻絲毫沒有掃墓的想法，把已過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳?zāi)埂＿@樣的人難道不應(yīng)受到人們的譴責(zé)嗎？
又是一個中國傳統(tǒng)清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
清明節(jié)分享小學(xué)生作文5
我固執(zhí)地把自己的名字改為清明，從那兩個字里，我可以嗅帶清明時節(jié)的雨水，夾著潮濕的哀愁與尸體腐爛的'氣息。
我固執(zhí)地描繪著我愛的景色，麗江、烏鎮(zhèn)、西藏、草原、大海、巫山云雨。
我固執(zhí)地造就著一個又一個唯美的愛情，因為他們僅能在故事里供人憑憚，在現(xiàn)實里連葬身之地也沒有，這世上的愛情只有兩種姿態(tài)，一是追逐，一是等待，沒有相守。
我固執(zhí)地麻木著，眼睜睜地看著自己毫無目的地浪費時間。
我固執(zhí)地糟蹋文字，從它那里我想我可以得到救贖，哪怕一瞬，并非終身。
我固執(zhí)地放任身體的疼痛。我討厭醫(yī)院里濃厚的消毒水的味道。在某個時刻倒下，閉上眼感覺那么接近死亡。
最后，我固執(zhí)地活著。
用一生的時間愛著一些人，恨著一些人，忘著一些人。
夢里花事了，何處了清明。
清明節(jié)分享小學(xué)生作文6
今天，爸爸媽媽帶我去了烈士陵園，當(dāng)我看到那些為祖國而犧牲的英雄們，我真想高喊：“同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎？”
在那一張張烈士的臉上，流露出對我們這些祖國后代棟梁之材的期望。他們好像在說：“同學(xué)們，好好讀書吧，長大了做一個對國家有用的'人！”那一個個英雄們，也只不過都是20出頭，卻為了我們，獻(xiàn)出了他們那寶貴的生命。
今天，有許多同學(xué)在家長的陪同下，來到了烈士陵園，我想：他們應(yīng)該都和我一樣，對這些烈士表示深切的敬意！
同學(xué)們，我們要好好珍惜今天的幸福生活，如果沒有那些烈士們與敵人頑強(qiáng)拼搏，也就沒有我們今天的幸福生活！所以，我呼吁：同學(xué)們，現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，長大了做一個對國家有用的人，讓烈士們在九泉之下得以安息！
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