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釣魚話題作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的釣魚話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
釣魚話題作文1
今天,我和媽媽、小朋友們一起去鄉(xiāng)間草堂喝茶。
到了鄉(xiāng)間草堂,我和小朋友們一起去釣魚。我們準備好了魚兜和魚食,開始釣魚了。我們先在魚兜里撒一些魚食,然后我們就把魚兜給放在水里,時間一分一秒的過去了魚還是沒有上鉤。突然,魚兜動了一下,我和小朋友們拎起魚兜,可惜魚已經(jīng)把魚兜里的'魚食吃了又逃走了,真狡猾。我們沒有放棄,一直在魚兜旁邊放魚食,希望魚可以過來。我們把一大塊魚食搓成小小的一顆顆,希望魚兒會上當,可是魚兒并沒有來,它們好像知道我們要捉它們似的,都不敢靠近,一直到走的時候我們一條魚也沒有捉到。
捉魚時,我想起了一首詩,《小兒垂釣》。
釣魚話題作文2
今天,我和媽媽單位的同事一起去海達生態(tài)園釣魚。一路上歡聲笑語,不一會兒,我們就到達了目的地。大大的魚塘邊種滿了杏樹,黃色的杏子壓彎了枝頭,在綠葉的襯托下格外引人注目。
開始釣魚了,大家拿出魚竿,掛好魚餌,把魚餌甩了出去。一開始,大家還興致勃勃地看著,很快人都走光了,只剩下幾個釣魚的.,只見他們?nèi)褙炞⒌囟⒅。“魚上鉤了,魚上鉤了!”隨著一聲歡快的喊聲,我不由自主地向叔叔那邊跑去,只見叔叔的魚竿上掛著一條活蹦亂跳的大魚。一會兒,媽媽的魚竿往下沉了一點,媽媽連忙把魚竿向上提,終于,媽媽也釣到了一條大魚。
我真想再去海達生態(tài)園釣魚呀!
釣魚話題作文3
今天,爸爸買了兩根魚竿和水桶,帶著我去永寧公園釣魚。我們先選了一個安靜的池塘邊。把東西放好,再把魚竿上穿魚餌,我在想這么臭的東西魚會吃嗎?爸爸一直叫我保持安靜。幾分鐘后,魚終于上鉤了。我把魚竿收回來。取下魚放進冰箱,看到魚在水桶里活蹦亂跳的',我非常開心。
今天我學會了安靜和耐心。
釣魚話題作文4
今天下午我覺得沒事可干,就拿了根竿跑到河邊開始釣魚。
我先把竿子一節(jié)一節(jié)全拉了出來,再在魚竿的頭上系上魚繩,再把魚繩上的鉤子弄上誘餌,丟到河里,但是好幾次丟出去時,都鉤在岸邊的干草上。我等了好一會兒,才釣到一條魚,可惜,一不小心,被它逃跑了,誘餌也沒了,魚鉤也鉤在了干草上,好去用紅蚯蚓當誘餌。我把紅蚯蚓弄到魚鉤上時,紅蚯蚓身體里流出紅色的液體,我想應(yīng)該是血吧!
這回,連一條魚也不上鉤。傍晚時分,我的'水桶里空空的,連一條小傻魚也沒有,我只好沮喪地回家了。
釣魚話題作文5
在寒假一個陽光明媚的冬日里,爸爸開車去載著我麒麟山莊——釣魚。
到了麒麟山莊,我們買了一根魚竿就到了湖邊。湖水清澈透明,緩緩流淌著。首先我在頭尖尾粗的`魚竿掛上吊耳,接著把魚鉤用力拋到湖底耐心的等待著。過了一會兒只見浮標沉下去了,希望釣上大魚我立刻把魚竿往上拉,拉魚竿時覺得很吃力我以為是一條大魚釣上來了叫爸爸準備撈這條大魚。誰知道釣上上來的是一個裝滿水的塑料袋。
我又一次拋下魚竿,湖面一點點動靜我就把魚竿提起。這只雖然只釣了一條小魚,但是我釣魚的技術(shù)慢慢長進了。只要一點點進步就能取得最后的成績。
釣魚話題作文6
一天,我和爸爸媽媽去釣魚。在一個水塘里有許多的`魚,河面上都能看見魚兒在跳躍。
我們先把魚食掛在鉤上,接著就放進水里,不一會兒,媽媽感覺到有點沉,一甩桿,魚沒有釣著,而且魚食也沒有了。媽媽經(jīng)過好多次的努力,終于釣上來了一條又大又活的鯽魚。
不一會兒,媽媽又連續(xù)釣上來了兩條。媽媽叫我釣,我把桿甩進水里,觀察魚漂的動靜,魚漂一下沉,我趕緊甩桿,但怎么也提不起來,媽媽趕緊幫我提桿,哇!好大的一條魚啊,我高興極了!接著爸爸和媽媽又都釣著了一條魚。釣完魚,我和爸爸媽媽去稱魚,把魚買回了家。啊,釣魚真有趣呀!
釣魚話題作文7
在陽光燦爛的一天,小明和他的爸爸要去釣魚。他們坐在碼頭上,爸爸拿起魚竿,小明也學著爸爸的樣子拿起魚竿,他們兩個的旁邊還有兩個鐵桶。
他們開始釣魚了。爸爸很有耐心,很快就釣了十條魚,可小明只釣了一條小魚,因為小明沒有耐心,一直在那里玩。過了一個小時,爸爸已經(jīng)釣了二十幾條魚,可小明才釣了三條魚,小明生氣地說:“我不釣了!卑职终f:“為什么?”小明又說:“我才釣了三條魚,你卻釣了二十幾條魚了!卑职终f:“你不一心一意地釣魚,怎么能釣更多的`魚呢?”
小明聽了爸爸的話后,就一心一意地釣魚了,很快小明也釣了滿滿一桶,他開心極了!
這件事告訴我們:做任何事都要一心一意,才能更好的完成。
釣魚話題作文8
一天中午,烈日當空,我出去釣魚。楊柳樹上的蟬“知了、知了”地叫個不停,水中的'魚兒自由自在地嬉戲著。我使勁地拋出魚鉤,魚兒一驚嗖地一下四散而逃。過了一會兒,有一條貪嘴的魚兒,又慢慢地游了回來,機警地在魚餌上輕啄了幾口,又迅速地逃開了。
漸漸地,魚兒的膽子大了起來。終于,魚鉤沉了下來。我心里喜滋滋的,猛地一提,結(jié)果是魚兒在耍我?!魚餌只少了一半,魚兒卻逃走了!我靜靜地坐下來,耐心地等待魚兒上鉤。就在我有些不耐煩的時候,魚漂急速下沉,我喜出望外,迅速一甩,大魚被我甩到了岸上。盡管我滿頭大汗,但我還是很高興,就這樣,我?guī)е篝~開開心心地回家了。
釣魚話題作文9
今天,天氣十分涼爽,所以我決定跟著爸爸還有叔叔去外面釣魚。一大清早我們就去了河邊。然后爸爸告訴我,釣魚的第一部就是把魚食扔到自己要釣魚的地方。然后,把魚竿拉出來,把魚線套上去,魚勾上掛上蚯蚓。最后,也是最重要的一步,我要把魚竿甩到有魚的.地方。
真正的開始釣魚了,我拿著魚竿一動不動地站在那里,生怕嚇跑了小魚。但是幾分鐘過去了,見小魚還是不上鉤,我有些按耐不住了,問爸爸說:“怎么還不起來以后?”爸爸看了看說:“要有耐心。”最后,我按照爸爸的指示,果然釣到了魚,我高興的一蹦三尺高。爸爸說只要有耐心,就會有收獲。
看來,做什么事情都要有耐心才行
釣魚話題作文10
說起釣魚我可不是第一次了,真巧我今天要去釣魚。
我拿著魚竿往塘那兒走,到了那里,我先把蚯蚓拍昏,之后再把它穿起來之后在撒點米在水里然后在調(diào)魚符,在等20分鐘就可以來釣了,20分鐘到了,只見有許多泡泡在翻動,我立刻把魚竿一甩,然后輕輕的動一動,魚就回來了,突然我的魚竿動了于是我一拎,一條小鯽魚被我釣了上來,后來全是小鯽魚,我說;
來一條大魚,于是我就走開了。
夕陽西下,我要走了沒想到還沒收魚竿于是我趕快去收,沒想到還有一條大魚,我很開心,于是我就走了。
今天我玩的.很開心。
釣魚話題作文11
有一只饑餓的.小貓,想到河邊找點食物吃,他看見清清的小河里有一條條活潑可愛的小魚在游來游去。小貓心想:“那些活潑的小魚該多么鮮美啊!”他先用爪子探進水里,想要抓住小魚,就在這緊要的關(guān)頭,小魚忽然溜走了。小貓沒有氣餒,他在路邊辛辛苦苦地做了一張漁網(wǎng),又來到這條河邊,準備抓小魚。小貓把漁網(wǎng)一撒,卻撲了個空。他又做了一把魚竿,拿來一把椅子,做下來認真地釣起魚來。功夫不負有心人,他終于釣到了好多小魚,這些魚夠他吃一陣子了。
釣魚話題作文12
八月十四日下午,我和爸爸媽媽一起到虎山公園的水庫邊釣魚。
那天,太陽高照。我坐在大石頭上,撐起了魚桿,把事先準備好的面團拿了出來,把一點兒面團掛在魚鉤上,然后我把魚鉤扔到了水里。
開始釣魚了!我靜靜地看著,等小魚們上鉤。這里的`小魚真多啊,就一會兒功夫,浮標就在水里抖動了幾下。我趕緊把魚桿提起來。我一看,沒有魚,面團也沒有了!爸爸說:“提桿提得太晚了,面團被魚吃了!”
我又一次把魚鉤甩到了水里,我心里想:“這次我提早一點好了,提早就一定能釣到魚!”我心里又想:“魚兒快來吃,快來吃吧!”話剛說完,魚兒真來吃了。我一提,哇!終于釣到魚了!
釣魚話題作文13
今天,三位小舅爺在長蕩湖比賽釣魚。一位小舅爺釣了4條魚,另一位小舅爺釣了2條魚,最后一位小舅爺釣了1條魚。不用說,當然是釣了4條魚的小舅爺勝出。
在他們釣魚的時候,我了解到釣魚也是一門學問。首先,釣魚需要一套釣魚釣具,它包括魚竿、魚線、浮子(就是浮標)、沉子、魚鉤組成,釣不同大小的魚需要不同大小的.魚鉤。其次,釣魚需要魚餌,釣不同的魚當然需要不同的魚餌羅。最后,要有足夠的耐心加上沉著冷靜,才能把魚釣上來。
今天,我大開了眼界,增長了不少關(guān)于釣魚的知識。
釣魚話題作文14
哈哈,今天好happy。∠炔桓嬖V大家等伙就知道了!我們先要去一個地方池塘,哈這下大家知道了吧,沒錯是釣魚。
我和爸爸來到蘆草旁,我心想來著兒干嘛?肯定釣不到魚,還是去到別的地方掉吧 ,于是我變走開到其他地方去釣魚,我放上一個十分像蟲子的魚兒餌來釣魚,我是最沒有耐性的' 所以很快就沒有了耐性,于是我變?nèi)タ窗职,發(fā)現(xiàn)老爸早就掉到了好多的鱸魚,呀!我的魚鉤動了,我急忙拉了起來,頓時我無語了……竟然是一只芝麻大的小魚,可時間到了只好回家了。
釣魚話題作文15
星期六,爸爸帶我去河邊釣魚。
不一會兒,我們來到了長滿野草的湖邊。爸爸選好地點,打好了窩。接著又系好魚線,裝上魚鉤,穿好蚯蚓,一甩魚竿,等著魚兒上鉤。我緊緊地盯著湖面上的魚漂,等了好一會兒,魚漂快速沉了下去,爸爸一提魚竿,只見一條拇指大的魚兒活蹦亂跳地掛在魚鉤上,我高興地喊叫著,馬上提著水桶把魚裝了進去。接著又有好幾條小魚收入囊中,可是始終不見大魚上鉤。正在我們快要收線的時候,魚漂猛地沉入水中,爸爸迅速地提起魚竿,只見魚竿在空中彎成了一把弓,一條手掌般大小的.魚兒甩著尾巴出現(xiàn)在我的眼前。我高興得一蹦三尺高。
快到中午了。我們收好魚線、魚竿,滿載而歸。指導老師:周小瑜
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