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風車初一作文

時間:2022-05-02 13:59:56 七年級作文 我要投稿
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風車初一作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的風車初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

風車初一作文

風車初一作文1

  “遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。”這句話是法國大作家巴爾扎克說的。的確,一個人沒有誠信,就沒有了榮譽。這是我的親身經(jīng)歷告訴我的。

  那是一個陽光明媚的星期天,我的同桌張艾穎對我說:“張xx,你做的風車真好看。不僅轉(zhuǎn)得快,還精致小巧。你能給我做一個嗎?”“好!我一定會答應(yīng)你的!我明天就給你!”我毫不猶豫地說道。因為做風車要很長的時間,所以我一回到家就趕緊寫作業(yè),直到晚上八點。可作業(yè)還沒有寫完,我又做了起來。“吃飯了,凱凱!蓖夤偃叽佟]辦法,我急忙沖到飯桌前匆匆忙忙吃了兩口就馬上放下飯碗,又做起了作業(yè)。那知,有的同學(xué)把卿老師惹生氣了,作業(yè)特別多。完成作業(yè),洗完澡,都已經(jīng)十一點了。我趕緊動手做起了風車。這時,外公走過來說:“今天太晚了,明天再做也不遲呀!反正你和他是好朋友,隨便好久做都可以!甭犃送夤脑,我十分生氣地說:“外公,我已經(jīng)答應(yīng)給張艾穎做風車了,說出的話不能反悔,失信多么不好呀!”說完,我又拿起剪刀做了起來。做著做著,我的眼皮就像開始打架了,十分沉重。

  外公見了,心痛地說:“別做了,明天還要上課呢!”我搖搖頭說:“不行,答應(yīng)了別人的事一定要做到。俗話說:君子一言,駟馬難追!闭f完,我揉了揉惺忪的眼睛,又繼續(xù)做了起來。時鐘滴答滴答,一個小時過去了,兩個小時過去了……房間里靜悄悄的'!耙!做好了。“我激動地叫了起來。我拿起風車,一吹!斑,不轉(zhuǎn)。這是怎么回事呢?“我仔細地檢查著。時鐘滴答滴答,有一個小時過去了……我終于找到了原因,原來是圖釘壓得太緊,風車卡住了。于是,我又聚精會神地做了起來。時鐘還在不停地轉(zhuǎn)動著,當當?shù)穆曇艉孟袷菍ξ业馁澝馈!耙?耶!耶!耶!做好了!“我已經(jīng)累得筋疲力盡,但轉(zhuǎn)動的風車就像張艾穎燦爛的笑臉。再累,我也會覺得會有價值。 “失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!案惶m克林的話語一直激勵著我前進。我把它作為我人生的座右銘!

風車初一作文2

  我是一個喜歡自己動手制作東西的小女孩。我曾經(jīng)做過可愛的不倒翁,美麗的紙盒筆筒,色彩鮮艷的網(wǎng)袋等。其中,前不久我剛做成的夢想風車給我留下了最深的印象。因為為了做成這個夢想風車,我可費了不少周折。要做好夢想風車,準備的東西還真不少呢。有剪刀,圖釘,吸管和一張彩紙。

  彩紙是學(xué)校為我們準備的,上面已經(jīng)畫好了直線和虛線。只要沿著線剪,折就可以了。我先小心地將風車沿著直線剪了下來,又在風車上填上了自己的夢想。填寫夢想時,我每一筆每一畫都寫得非常認真,生怕字寫得不好影響了風車的美觀。剪好了風車,填寫好了夢想,就該折風車了。我把風車的'幾個角折向了中間的那個圓點?刹还茉趺凑,風車的形狀都怪怪的。我很奇怪,心想:這張紙是不是有問題呀?我把紙拿在手里端詳了半天,終于發(fā)現(xiàn)了問題:原來是我少剪了幾刀呀!我將我少剪的幾刀剪好,再一折。這下終于對了!接下來,我要做的是:將風車用圖釘釘在吸管上。這一步比較簡單,我把圖釘對準風車的中心一扎,就扎準了。只見一個風車的形狀出來了!最后,我將釘著風車的釘子釘?shù)搅宋苌,一個風車終于完成了!我拿著我親手制作的風車去了小花園。一陣微風吹來,我的夢想風車轉(zhuǎn)了幾下,突然掉了下來!我將風車撿了起來,再重新用釘子牢牢地釘好。又是一陣風,我的夢想風車快速地轉(zhuǎn)到了起來。

  我見了,十分高興,也許這就是成功的喜悅吧。經(jīng)過一番努力后,我不僅做成了夢想風車,還體會到了成功的喜悅,更知道了做什么事都不可能一帆風順,只有我們勇敢地克服了其中的困難,才會成功。

  風車在微風的吹拂下不停地轉(zhuǎn)動。就好像人生,想要不停地前進,到頭來仍

  是在原地。到那時才恍然發(fā)現(xiàn),人生也不過如此,也不過是竹籃打水——一場空。

風車初一作文3

  轉(zhuǎn)小百合的綠裳裙隨風娑舞,迷亂舞步中揚起的煙雨注定要摔落一地。我抱起花盆,看著里頭甩著汗珠的小百合,不禁莞爾一笑,我也曾為自己的夢想而如此癡癲過。

  我向往荷蘭,那個安靜地躺在海邊的國家,像是睡美人。睡美人的閨床上開滿了郁金香,使得空氣里飄忽著浪漫因子。清新濕咸的海風游進來,睡美人頭上的.發(fā)墜――純色風車,配合著風晃悠悠地轉(zhuǎn)。

  就是喜歡如此唯美的畫面,說不上原因且執(zhí)著的喜歡。我拍拍腦袋,回到現(xiàn)實,我想人總不能靠白日夢吃飯吧?我諷刺著自己太現(xiàn)實,卻不忘彩色的夢幻。就比如我明知自己無法填滿幸運星瓶,卻還是嫻熟地折著星星,企圖填滿內(nèi)心殘缺的那一部分。

  我的筆在白紙上呢喃著我的憂傷,它把心事泄露了。我挎著籃子奔跑在時空隧道里,一邊把籃子里的記憶碎片撒向四周,一邊不帶感情地笑。我想我應(yīng)該瘋餓,是的,我瘋了。當記憶碎片次同了我,當我的指尖滲出血來,我只感到前所未有的快感。誰會把碎片撿起來,一塊塊地拼湊好,了解更完整的我?你該不會吧?

  但我的筆會。它默默地承受著我手心的重量,慢慢地舔平我指尖上的傷口。所以我說我的筆是和我一個等級的大傻瓜,不過有它陪我,我不孤單。

  我不孤單。我的筆悄聲回應(yīng)著我。我嘗試著甜甜地沖著它笑:為了讓我的筆更好地獨舞著,我要振作,我要追夢。

  夢里,作為一名自由作家的我,徒步走到荷蘭,輕聲喚醒了睡美人。

  夢外,彩虹在天上燦爛地笑,風兒輕拂,彩虹若隱若現(xiàn),那是七彩風車。

風車初一作文4

  我是一個喜歡自己動手制作東西的小女孩。我曾經(jīng)做過可愛的不倒翁,美麗的紙盒筆筒,色彩鮮艷的網(wǎng)袋等。其中,前不久我剛做成的夢想風車給我留下了最深的印象。因為為了做成這個夢想風車,我可費了不少周折。要做好夢想風車,準備的東西還真不少呢。有剪刀,圖釘,吸管和一張彩紙。

  彩紙是學(xué)校為我們準備的,上面已經(jīng)畫好了直線和虛線。只要沿著線剪,折就可以了。我先小心地將風車沿著直線剪了下來,又在風車上填上了自己的夢想。填寫夢想時,我每一筆每一畫都寫得非常認真,生怕字寫得不好影響了風車的美觀。剪好了風車,填寫好了夢想,就該折風車了。我把風車的幾個角折向了中間的那個圓點。可不管怎么折,風車的'形狀都怪怪的。我很奇怪,心想:這張紙是不是有問題呀?我把紙拿在手里端詳了半天,終于發(fā)現(xiàn)了問題:原來是我少剪了幾刀呀!我將我少剪的幾刀剪好,再一折。這下終于對了!接下來,我要做的是:將風車用圖釘釘在吸管上。這一步比較簡單,我把圖釘對準風車的中心一扎,就扎準了。只見一個風車的形狀出來了!最后,我將釘著風車的釘子釘?shù)搅宋苌希粋風車終于完成了!我拿著我親手制作的風車去了小花園。一陣微風吹來,我的夢想風車轉(zhuǎn)了幾下,突然掉了下來!我將風車撿了起來,再重新用釘子牢牢地釘好。又是一陣風,我的夢想風車快速地轉(zhuǎn)到了起來。

  我見了,十分高興,也許這就是成功的喜悅吧。經(jīng)過一番努力后,我不僅做成了夢想風車,還體會到了成功的喜悅,更知道了做什么事都不可能一帆風順,只有我們勇敢地克服了其中的困難,才會成功。

風車初一作文5

  荷蘭是風車之國,當風一來臨時,所有的風車都會隨之轉(zhuǎn)動。風是自由的使者,不僅為風車帶來了動力,還帶來了希望。

  我和kk都是喜歡自由的孩子,喜歡荷蘭的風車。當我們知道大家想法一致時,便約好了在某一個晴天燦爛的日子,能一起站在荷蘭的國土上,看大片大片的郁金香,看成群成群的奶牛。

  于是,我們開始省吃儉用,為的就是可以早一點實現(xiàn)愿望;于是,我們開始數(shù)著日子過,當看到日歷一頁一頁被撕走時,我們似乎已經(jīng)看到了風車在對我們招手。這就是所謂的等待吧,有少少的期盼摻雜著少少無奈。

  在空閑的時間里,我們會去查閱所有有關(guān)荷蘭的資料,去了解那夢幻的國度;我們會坐在一起背誦所有郁金香的種類,以至于能看一眼就認出;我們會去學(xué)那難懂的物理,為的就是能理解風力發(fā)電的原理。十四、五歲的.孩子是單純的,我們總會認為付出等待就會有結(jié)果。

  可是,你卻比預(yù)計更早地出了國,但目的地不是荷蘭,而是慕尼黑。你要到那個滿是冰藍湖水的地方呆上四年或許更長。我不知道應(yīng)該說點什么,才能讓你不那么抱歉;我不知道應(yīng)該說點什么,才能填補自己缺失的心情。我比誰都清楚生活有異于游戲這個道理。心里所有的痛總會及時提醒,讓我無法騙過自己。

  當我對著風車微笑的時候,當我站在五彩繽紛的郁金香中,當夕陽把我的影子拉長的時候,為什么我會覺得這不是我要的幸福。當我走在凡高的故鄉(xiāng)時,當我穿過大街小巷時,當我站在高山時,為什么我會覺得這不是我所等待的。

  如果習(xí)慣了兩個人等待,是不是就會害怕孤獨,一群小孩快活地跑過,唱呀唱呀,唱那首有關(guān)風車的歌:

  麥田彎腰低頭在垂釣溫柔這整座山谷都是風笛手

  我在啞口聆聽傳說跟著童話故事走

  遠方的風車遠距離訴說

  那幸福在深秋滿滿的被收割

風車初一作文6

  風車在微風的吹拂下不停地轉(zhuǎn)動。就好像人生,想要不停地前進,到頭來仍

  是在原地。到那時才恍然發(fā)現(xiàn),人生也不過如此,也不過是竹籃打水——一場空。

  ——題記

  白色

  一直很摯愛這純美至極的白色。安靜,單純地沒有一絲雜質(zhì)。又帶著一種朦朧的美。

  正是因為喜歡白色,才喜歡上了雪。

  那一年,下了一場由始以來最大的雪。雪覆蓋了一切,隱約泛出樹葉的綠色。就如我的心靈,本來充滿活力,后來,卻似乎被什么東西壓住了。

  這白色在我眼前有點可望而不可及。我只能在家門口伸出手,讓晶瑩的雪花落下,然后在我的掌心融化。表妹正在雪地里快樂而自在地玩耍。我突然也很

  想去玩我笑。

  然后關(guān)上大門,重新一頭扎到學(xué)習(xí)中去風車

  市場上從來不賣白色風車,只有那色彩斑斕的彩色風車。我不喜歡那種庸俗的搭配。

  因此,在一次手工課上制作的白色風車,竟讓我珍藏了好久。那風車是用干凈的白紙做的,上面還有我一年級時那歪歪扭扭的名字,旁邊是老師用紅筆打的“優(yōu)”。那讓我驕傲無比的'“優(yōu)”。

  下雪的那天,我正忙著完成老師布置的一大堆作業(yè)。

  表妹高興地讓我看她在樓下堆的雪人。我在窗口看了一眼,什么也沒看到。

  但我卻說,真好看。

  表妹拿過我放在桌旁的白色風車,跑了下去。

  我往下看著,終于找到了表妹堆的雪人,頭上插著一個白色的風車。

  表妹使勁地吹著風車,風車慢慢地轉(zhuǎn)動起來……

  ……

  我終于如愿以償?shù)爻蔀榱酥攸c中學(xué)的初一新生。

  于是,我又成了原來的一年級學(xué)生。

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