愛(ài)護(hù)樹(shù)木優(yōu)秀作文(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)護(hù)樹(shù)木優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木優(yōu)秀作文1
秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子一片片飄落下來(lái),好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公園里五顏六色的菊花在秋姑娘地呼喚中醒來(lái)。菊花香氣撲鼻,引來(lái)了一只只蜜蜂。星期日,小紅做完作業(yè),去公園觀賞風(fēng)景。
公園真美啊!菊花爭(zhēng)奇斗艷,品種繁多,千姿百態(tài),有的像海底世界里的?,有的像外國(guó)人的卷發(fā),有的像節(jié)日里放的煙花。菊花的顏色絢麗多彩,有的是金黃色的,有的'是白色的,有的是火紅色的。真是光彩照人,美不勝收啊!
小紅被美麗的菊花吸引住了,她跑到菊花旁邊,情不自禁地說(shuō):“!多美麗的菊花呀,我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢!”說(shuō)著就伸手去摘。這時(shí)傳來(lái)一陣喊聲:“別摘,別摘;▋翰皇钦,是給我們看的,假如你摘一朵我摘一朵,花就被摘光,公園就不美了!毙〖t聽(tīng)了不好意思地低下了頭……小紅決心做一個(gè)護(hù)花使者。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木優(yōu)秀作文2
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片欣欣向榮。小明和小紅唱著歌,扛著鐵鍬,提著水壺來(lái)到山坡上植樹(shù)。他倆一個(gè)挖土坑,一個(gè)扶樹(shù)苗,齊心協(xié)力地種好了一棵小樹(shù)苗。雖然累得滿頭大汗,可心里高興極了。他們很愛(ài)他們的小樹(shù),經(jīng)常給它澆水、施肥,盼望著小樹(shù)快快長(zhǎng)大。
一天,小明和小紅去看小樹(shù)苗,發(fā)現(xiàn)小玲正在跳皮筋,皮筋系在小樹(shù)上,小樹(shù)被壓彎了腰。他倆傷心極了,急忙對(duì)小玲說(shuō):“小玲,不能把皮筋系在樹(shù)上,它會(huì)疼的。老師說(shuō)過(guò),小朋友要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,它跟我們一樣,是有生命的.。”小玲聽(tīng)了低下頭,臉紅了,連忙從樹(shù)上取下了皮筋。
小玲輕輕地?fù)崦?shù),不好意思地說(shuō):“小樹(shù),真對(duì)不起,弄疼了你吧!以后,我會(huì)好好愛(ài)護(hù)你的!毙∶、小紅和小玲一起把小樹(shù)扶正,給它澆水、培土。一陣春風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)輕輕地點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):“謝謝你們!比齻(gè)小朋友圍在小樹(shù)旁,一邊唱歌一邊跳皮筋,心里樂(lè)開(kāi)了花。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木優(yōu)秀作文3
星期天的下午,我和爸爸媽媽一起參加小記者植樹(shù)活動(dòng)。到了文昌生態(tài)園,爸爸給我挑了棵又粗又長(zhǎng)的樹(shù)苗。我開(kāi)始先用鐵鏟挖個(gè)土坑,再用小鏟子把土松了松土。土坑已經(jīng)夠深了,我就把小樹(shù)苗種了上去,把土一鏟一鏟地埋在小樹(shù)苗身上。然后,我和爸爸一起去河邊打水,打完水我坐在電動(dòng)車上,路不平生怕水濺出來(lái),我很小心地提著水桶,最后我把水輕輕地澆在小樹(shù)苗的.根部。為了分清我的樹(shù)苗,我在小樹(shù)苗周圍扎了很多小樹(shù)叉,還專門做了一個(gè)特別的卡片,圖案是個(gè)放大鏡,上面寫著希望我的放大鏡照耀我的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)!
希望我的小樹(shù)苗長(zhǎng)大后會(huì)喜歡上我,我會(huì)經(jīng)常去看你的!
愛(ài)護(hù)樹(shù)木優(yōu)秀作文4
放學(xué)后,小明走在回家的路上,覺(jué)得很無(wú)聊。他看見(jiàn)路邊有一棵小樹(shù),頓時(shí)“靈感”一來(lái),“我可以找小樹(shù)玩呀,和它比一比誰(shuí)的力氣大!庇谑,他走向前去,抱住小樹(shù)的腰,使勁地?fù)u,搖得小樹(shù)的腰都彎了,樹(shù)葉像小樹(shù)的眼淚紛紛地灑下來(lái)。
正在這時(shí),一位少先隊(duì)員――小紅跑了過(guò)來(lái),生氣地對(duì)他說(shuō):“住手,你為什么搖小樹(shù)呀!你看小樹(shù)都快被你搖斷了,樹(shù)葉都快落光了”。接著,小紅給小明講了樹(shù)木對(duì)人類有用的.許多知識(shí),小明聽(tīng)后慚愧地低下了頭。
可小樹(shù)的腰已經(jīng)彎了,怎么辦呀?他們倆想了一個(gè)好辦法――用木條把小樹(shù)扶起來(lái),小明還親手給小樹(shù)澆水呢!
愛(ài)護(hù)樹(shù)木優(yōu)秀作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)剛剛升起,就像一個(gè)火紅的大皮球。小紅和小東一起出來(lái)玩跳皮筋,小紅把皮筋綁在樹(shù)干上,他們就輪流跳了,過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的'小哥哥,他看了看對(duì)小紅和小東說(shuō):“你們不能把皮筋綁在樹(shù)上,不然小樹(shù)會(huì)彎的!八肓讼雽(duì)小東說(shuō):“我們回家拿把椅子吧!”說(shuō)著他們就回家拿椅子去了。
過(guò)了一會(huì)兒,他們就拿來(lái)了椅子。他們兩個(gè)對(duì)小紅說(shuō):“你先把皮筋解下來(lái),再綁在椅子上!毙|說(shuō):“我來(lái)幫你解!毙〖t眉開(kāi)眼笑地對(duì)小東說(shuō):“謝謝你!毙|說(shuō):“不用謝!边^(guò)了一會(huì)兒皮筋就綁好了。
小紅又開(kāi)始跳了,小東和帶著紅領(lǐng)巾的小哥哥一邊拍節(jié)奏一邊也跟著跳起來(lái)了。他們跳得滿臉通紅,小臉蛋紅得就像火紅的太陽(yáng)一樣。
最后他們又回去寫了幾塊牌子,上面寫著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”,掛在小樹(shù)上。這樣大家就能知道要愛(ài)護(hù)小樹(shù),將來(lái)人們就不會(huì)再去破壞樹(shù)木了。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木優(yōu)秀作文6
“沙沙沙,沙沙沙……”春雨姐姐在給小樹(shù)弟弟喝好喝的。
“哈哈哈……好喝呀!好喝呀!”小樹(shù)弟弟歡快地笑著。
春雨姐姐休息了?墒,小樹(shù)卻哭了?薜氖悄敲磦。我跑過(guò)去,看看,瞧瞧,盡管我看得那么認(rèn)真、仔細(xì),可是,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。
突然,我看見(jiàn)小樹(shù)樹(shù)梢一晃一晃的。我往下一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在搖樹(shù)。
我連忙說(shuō):“不準(zhǔn)傷害小樹(shù),他可是我們的`環(huán)境衛(wèi)士。”
那位小朋友歪著頭說(shuō):“為什么?”
“因?yàn)闆](méi)有他,我們這兒就會(huì)變成沙漠!
一聽(tīng)我說(shuō)這話,小朋友馬上跑了。
小樹(shù)笑了。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“謝謝你救了我小孩子的命!蔽姨ь^一看,發(fā)現(xiàn)小樹(shù)的枝丫上有個(gè)鳥(niǎo)窩,里面還有幾只小鳥(niǎo)呢。
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