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小學(xué)生寫人作文（精選29篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)生寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫人作文 篇1
我的同桌叫劉雨果，是我們班的“部長(zhǎng)”（所謂的“部長(zhǎng)”就是：我們?nèi)啾环殖扇糠郑覀冞@一部分的頭兒就是這個(gè)劉雨果，嘿嘿）。她梳著一個(gè)馬尾辮兒，臉蛋圓圓的，眼睛很大，雖然是 單眼皮，但是很漂亮。
我這個(gè)同桌有個(gè)特點(diǎn)，就是很愛學(xué)習(xí)，而且個(gè)性很強(qiáng)，不信，我給你講個(gè)她的事情你聽聽？那一天，上數(shù)學(xué)課，老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了，劉雨果看著自己的'作業(yè)，一副很失落的樣子，咦，怎 么回事？我探頭瞄了一眼，呀，原來是她的作業(yè)沒有如往常一樣得100分。而我的這次是100分，她還是個(gè)部長(zhǎng)呢！下課了，我看到她拿出一個(gè)小本本，把她的成績(jī)記錄下來，而且寫了幾句感想。又過了 幾天，還是數(shù)學(xué)課，這次的家庭作業(yè)發(fā)下來，我看到劉雨果笑了，不用猜，肯定是得了滿分！只見她又拿出那個(gè)小本本，把成績(jī)記錄下來，而且寫道：經(jīng)過我的努力，我終于又拿到100分啦！
看，我的同桌就是這樣一個(gè)好強(qiáng)又好學(xué)的人！她是我的同桌，給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
小學(xué)生寫人作文 篇2
我的媽媽，穿上圍裙儼然成為了一個(gè)家庭主婦。從我出生起就是這樣，在生活中，我早已習(xí)慣了媽媽的這身“裝備”，并習(xí)以為常。但我常常忘記，媽媽也曾是一位公主。她為了我，成了我的母親，不再是嬌貴的公主了……
“呼……呼……”風(fēng)猛烈地刮著人們都全副武裝，要么穿著雨衣，要么穿著雨鞋，反正就是全副武裝，陸陸續(xù)續(xù)地將自己的孩子接走了。不一會(huì)兒教室里面只有我一個(gè)人了，家里爸爸去上班，奶奶回老家，媽媽在家里干了一天的活肯定也累得要命。我本來想著乘公交車回家可以外面，這天氣真是糟透了……哎，我該怎么辦呀？
不一會(huì)兒雨非但沒停，還下的`更大了，我干脆心想：算了，沖回去算了吧。可我一到大門口卻發(fā)現(xiàn)地上的雨已經(jīng)沒過了膝蓋。我瞬間呆住了，呆呆地站在那里，不知如何是好。這一下眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來，在淚眼模糊中，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影正在朝我奔來，我趕緊抹了抹眼淚，抬頭一看，原來是媽媽正在向我沖過來……
晚上，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳下都是一個(gè)個(gè)小坑，并知道了，這定是雨將小石子沖進(jìn)了的雨鞋里，媽媽硌到了。眼淚再一次地流了下來，眼眶瞬間被淚水濕潤(rùn)了……
媽媽，我偉大的母親。
小學(xué)生寫人作文 篇3
我們班的“李闖王”李景俸，長(zhǎng)著一副狡猾的.臉面，一張咒人的嘴巴，一個(gè)尖尖的鼻子……他可調(diào)皮了，專惹“暴力女”，還惹了好幾個(gè)呢。
看！他又惹上了“暴力女”蘇彩慧。他們你追我趕地跑出了教室，眼看他就要被追上了，可他加快了速度，跑進(jìn)了男廁所。“暴力女”只好放棄追趕，可她心里的怒火卻消不了。她回到教室里，準(zhǔn)備再一次捕捉“李闖王”。過一會(huì)兒，“李闖王”從廁所里探出頭來四處張望，見“暴力女”不在了，便大搖大擺地走出了廁所�？伤麉s不知道，那個(gè)“暴力女”正在召集其他“暴力女”呢！
“李闖王”的一只腳剛踏進(jìn)教室時(shí)，就被“暴力女”們“包圍”了。接下來，“李闖王”可不妙��！“暴力女”們你一腳我一腳地踢了起來，“李闖王”不肯“受刑”，掙扎了起來�！氨┝ε眰儼阉プ×�，她們的頭兒冷笑一聲，就說：“放了他�！狈砰_了他，“暴力女”們以為他不敢了，可“李闖王”卻罵了一句粗話，就立馬奮力地跑了。
小學(xué)生寫人作文 篇4
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄事跡，其中就有董存瑞炸碉堡。
董存瑞所在的軍隊(duì)即將攻打一座暗堡，戰(zhàn)士們幾次沖鋒都沒有成功。為了拿下暗堡，總指揮決定讓一位戰(zhàn)士炸暗堡旁的小橋——敵人的火力點(diǎn)就在橋邊，一旦炸掉火力點(diǎn)，戰(zhàn)士們會(huì)輕松許多。
可誰(shuí)愿意去呢?董存瑞站了出來：“我去炸暗堡!”總指揮握了握董存瑞的手說：“那你一定小心，我們等你炸橋成功的消息。”
董存瑞來到橋下，他發(fā)現(xiàn)橋面十分光滑，炸藥包幾次都滑下來了，可是放在橋底下又不能炸掉火力點(diǎn)，怎么辦呢?總指揮見了，心里也十分著急。這時(shí)，董存瑞一拍腦袋，總指揮覺得他一定有了辦法，可董存瑞卻做了個(gè)讓總指揮萬(wàn)萬(wàn)沒想到的動(dòng)作：董存瑞舉起炸藥包，一把拉出導(dǎo)火索，導(dǎo)火索的火花照亮了董存瑞那堅(jiān)定的臉……
董存瑞一個(gè)手勢(shì)也沒做，一句話也沒說，炸藥包即將爆炸時(shí)，他對(duì)著戰(zhàn)友笑了一下。戰(zhàn)友們就這樣看到董存瑞消失在火光和煙霧之中……
在革命中犧牲的`人太多了，董存瑞這種舍己為人的大無(wú)畏精神讓人敬佩，他是我心中永垂不朽的英雄!
小學(xué)生寫人作文 篇5
“五年過去了，王老師你還好嗎。我永遠(yuǎn)忘不了在五年中，你和我發(fā)生的種種事情，即使現(xiàn)在你已經(jīng)不是我的老師了，但是在我的心中你卻是我的母親�！�
記憶印象中，記得是五年級(jí)的時(shí)候吃好中午飯，我和小飛一起出黑板報(bào)。當(dāng)時(shí)老師在批作業(yè)。
我站在書桌上畫畫，畫的.很投入，恍如身臨其境，等我畫完后，我以為站在平地上，腳往后一挪，結(jié)果大家一定想到了，一腳踩空，還好我急速翻了一個(gè)身，摔了膝蓋，不然就摔了后腦勺了，后果肯定不堪設(shè)想。王老師一聽到“嘭”的聲音，一下子站了起來，快步跑過來扶起我，本來我已經(jīng)痛得起不來了，可看了看王老師的眼神，似乎在說話，一直鼓勵(lì)著我，在我的努力和老師的攙扶下，我忍著痛慢慢地站了起來。
那天下午，老師一直很關(guān)心我，時(shí)不時(shí)的問我還疼嗎在以后輪到我們出黑板報(bào)時(shí)候，王老師重是叮囑我們：“出黑板報(bào)要小心，別摔下來！”我也從那以后也會(huì)自己小心翼翼地在桌上走動(dòng)，防止再摔下來。
在我們的成長(zhǎng)道路上，正因?yàn)橛辛死蠋煹年P(guān)懷才走的更踏實(shí)，感謝你，老師！我很愛你。
上海浦東新區(qū)上海市南匯區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):沈莉
小學(xué)生寫人作文 篇6
印象中的這位老爺爺長(zhǎng)著一頭雪白的頭發(fā)，臉上布滿了皺紋。
有一天放學(xué)了，我買了一支新鋼筆，想趕快回家試一試，所以跑了起來，在十字路口轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，只聽“撲通”一聲，不知道我撞掉了什么？我扭身一看：我把一個(gè)橘子攤上的橘子給撞掉了。我又向四周看了看，幸好攤主不在這里。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)隔壁賣蘋果的`攤主在用眼睛死死的盯著我。我的臉?biāo)查g火辣辣的，如果有個(gè)地縫我真想鉆進(jìn)去。我只好慌亂的從地上撿起橘子隨便放了個(gè)位置就跑了。跑了一會(huì)兒，我見沒有人追過來就停下了。這時(shí)，我一摸口袋，咦？我的鋼筆怎么沒了？我又把全身搜索了一遍，都沒有找到，我想可能掉到橘子攤上了。可我要是回去了，不就是自投羅網(wǎng)了嘛。可我不去的話那就太可惜了，那可是我剛賣的新鋼筆��！思想斗爭(zhēng)過后，我還是決定回去了。
走到十字路口，我先躲在墻角看了一眼，橘子攤的攤主原來是一位老爺爺，這時(shí)，賣蘋果的攤主看見了我，大喊道：“就是他！”我只好硬著頭皮走了過去，老爺爺親切地說：“這支鋼筆是你的吧，還給你，以后可要小心一點(diǎn)啊！”我接過鋼筆，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我正要走，就聽見老爺爺在那里叫喊：“買橘子咯……”
小學(xué)生寫人作文 篇7
陳老師中等身材，微微發(fā)胖，將近1米8的身高使他看起來身材魁梧。在他那智慧的腦袋上豎立著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，特別是在他的額頭上方，常常會(huì)有幾根頭發(fā)飄下來，有點(diǎn)像“三毛流浪記”里的三毛，特別可愛。
他最常做的動(dòng)作無(wú)非就是故作思考狀的時(shí)候，小嘴一撅，向上微微翹起。往往在那時(shí)，他的眼睛能夠“殺死人”，超嚴(yán)厲。他的眼睛雖然有點(diǎn)近視，但透著十分銳利的.目光。
還有，他挺著一個(gè)圓滾圓滾的啤酒肚。在上課時(shí)，即使穿著寬松衣服，也顯得特別明顯。他很少笑，即使在笑的時(shí)候，也只是嘴角微微揚(yáng)起，但也會(huì)讓人感覺到溫暖。在他不笑的時(shí)候，常常板著一張嚴(yán)肅的臉。但在了解了他之后，又會(huì)覺得他很平易近人，只是給人的感覺有點(diǎn)冷。
小學(xué)生寫人作文 篇8
他，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，圓圓的腦袋，一根根頭發(fā)像針一樣，豎在他的腦袋上，硬硬的。他的眼睛好像為了配合他的腦袋，長(zhǎng)得特別圓。他的個(gè)子很高，坐在他后面的人經(jīng)常被他擋住視線。
上課的'時(shí)候，他總是不能端端正正地坐著，要不靠在墻上，要不趴在桌子上，還會(huì)走出位子吐口痰，好像總有好多事情讓他忙不完。
有一次，英語(yǔ)課上，鐘老師在熱情洋溢地給我們講課，我們也都在聚精會(huì)神的聽課，可他就像沒事一樣，一手拿著橡皮，一手拿著尺子，搭起了一個(gè)蹺蹺板，兩個(gè)手指像小娃娃一樣，一上一下的玩。老師好幾次用眼神提醒他，他都當(dāng)作沒看見，依然陶醉在他的游戲中。
最后，老師看不下去了，一氣之下讓他站到了后面。他雖然站到了后面，可還是沒有認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，還在用背靠門，不時(shí)發(fā)出嘭嘭的聲音。唉，老師也拿他沒辦法。
這就是我那調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
小學(xué)生寫人作文 篇9
我的奶奶今年60歲了，但她的思想、行動(dòng)不但不落后于我們，而且還能與時(shí)俱進(jìn)。
前些日子，媽媽給她一張美容卡，奶奶視它為“掌上明珠”幾乎每周都要去做一次護(hù)理，奶奶為了學(xué)習(xí)美容，還專門去美容院買回來一些面膜、護(hù)膚水、防曬霜……洗完臉后，對(duì)著鏡子�！白笥议_弓”把臉拍的“啪啪”響。她為了更方便地了解近期世界發(fā)生的事情，還專門買來一大堆報(bào)紙來讀，而且讀得全神貫注。每當(dāng)我問到奶奶為什么這么趕時(shí)髦時(shí)，她總說：“時(shí)代的列車在前進(jìn)，我當(dāng)然也得緊跟其后啦！”
這段時(shí)間，奶奶又學(xué)會(huì)使用電腦了，她像“走火入魔”了似的，只要一有閑暇時(shí)間，她立馬打開電腦，戴上她的老花鏡，一會(huì)兒上網(wǎng)查資料，一會(huì)兒又見她玩電腦游戲，玩得不亦樂乎。奶奶最時(shí)尚的一點(diǎn)就是喜歡旅游，她說她要走遍祖國(guó)的大好河山，這不，剛從玉龍雪山回來，又要去避暑山莊了。
怎么樣？這就是我的奶奶，一個(gè)60歲了還與時(shí)俱進(jìn)的.老人。
這是一篇寫人的文章，作者抓住奶奶美容、玩電腦、旅游等愛好，描寫出了一個(gè)新潮、與時(shí)俱進(jìn)的奶奶。文章語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，詳略得當(dāng)，構(gòu)思新穎，是一篇不錯(cuò)的文章。
小學(xué)生寫人作文 篇10
陳老師長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子，一對(duì)大大的耳朵，特別是他那明亮的眼睛就想一部機(jī)械掃描儀，監(jiān)視著同學(xué)，無(wú)論哪個(gè)人在做什么，只要?jiǎng)右幌�，老師都可以看見。陳老師平時(shí)有說有笑，還十分幽默呢!
記得有一次，老師請(qǐng)小皮上來解一道數(shù)學(xué)題，小皮漏了一個(gè)0沒寫，正要走時(shí)，老師叫住了他，說:“0呢?是不是你把0當(dāng)‘雞蛋’吃了?快補(bǔ)上!”小皮漫不經(jīng)心地上去，補(bǔ)了一個(gè)大大的0，老師又說:“你吃了‘雞蛋’補(bǔ)‘鵝蛋’，你什么意思啊?”
“好好好，我改，我改�！毙∑ふf完了便又上去補(bǔ)了一個(gè)小小的0，老師拍拍小皮的肩膀，對(duì)他說:“你可真會(huì)啊!剛剛是‘鵝蛋’這一次怎么是‘鳥蛋’了?寫好一點(diǎn)!”這次小皮學(xué)乖了，小心翼翼地上去寫了個(gè)不大不小的0，老師這時(shí)才說:“恩，這樣才對(duì)了，你可以下去了�！彪m然老師是一直忍住不笑，但是我們下面早已笑得人仰馬翻了。
在課堂上，同學(xué)們被陳老師的'幽默所吸引，把自己的學(xué)習(xí)樂趣提升到了極點(diǎn)。
小學(xué)生寫人作文 篇11
也許是因?yàn)閺男∩钤趩斡H家庭，心里有了幾絲愛的陰影。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)期對(duì)父親的不解，拉遠(yuǎn)了我們之間的距離。父親，你依舊愛著我！
父親的個(gè)子不高，他的雙眼布滿了紅血絲，眼神依然是那么的滄桑與疲憊。青春早已逝去，那一根根如魔鬼發(fā)絲般的皺紋早已爬滿了他的臉龐，經(jīng)過歲月的侵蝕，他白皙的雙頰現(xiàn)在是那么的粗糙，每一天的勞作使他的提前有了那絲絲白發(fā)。每當(dāng)看著她憔悴的.面容，我總是悄悄的流淚，“父親��！您辛苦了！”我總是在心里悄悄的喊著。
記得那時(shí)我還小，每每看到父親的身影我總是邁著蹣跚的步伐，用不清楚的家鄉(xiāng)話喊著，媽媽，媽媽。我愛早已拋棄了我的母親，卻忽略了父親那份無(wú)聲的愛，那份深沉的愛！不管怎樣父親依然用他那單薄的身軀撐起這個(gè)家。
啊！父親，你的身軀在我眼里是那么的高大，那么的偉岸！我愛你，父親！
六年級(jí):呂綺夢(mèng)
小學(xué)生寫人作文 篇12
陳雨冉這個(gè)人在不認(rèn)識(shí)她的人面前，她不愛說話，不喜歡主動(dòng)和別人交流，像個(gè)自閉癥小孩。但在認(rèn)識(shí)她的'人面前，話特別多，而且總是瘋瘋癲癲的，別人都說她不三不四。
學(xué)校里上課時(shí)，她一言不發(fā)，像個(gè)木頭人一樣坐在座位上。課后，她要對(duì)老師說的話就從她嘴里一涌而出。
她也沒什么特長(zhǎng)，跳舞，她說自己不喜歡；鋼琴，她說自己彈得不好。就因?yàn)樗X得自己沒什么特長(zhǎng)，所以老會(huì)覺得自己比別人差。
她的個(gè)頭在班里比起來還不算矮，但和她的目標(biāo)高度還差七厘米左右。她就是不明白：吃、睡、學(xué)習(xí)都和別人相差無(wú)幾，為什么她就是長(zhǎng)不快？
她的睡相很奇怪。晚上剛睡覺了時(shí)，她好好地躺在床上，可一睡著就變成橫著，一會(huì)兒變成頭朝下，腳朝上……早上起床時(shí)，床上的枕頭、被子都掉地上了，人也不知變成什么樣了。誰(shuí)和她睡，誰(shuí)倒霉。
如果要問我為什么這么了解她，因?yàn)槟莻�(gè)人就是我呀！
小學(xué)生寫人作文 篇13
我的班主任老師叫包廣玲，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一笑起來像會(huì)說話一樣，特別漂亮。她還燙著一頭爆炸頭，像方便面似的。包老師每天都把自己打扮的`漂漂亮亮的，特別的時(shí)尚。
包老師性格很溫和，她每次講完課后都會(huì)問我們會(huì)不會(huì)，假如有一名同學(xué)不會(huì)，老師就會(huì)反復(fù)的給我們講，一直講到全班都會(huì)為止。她從來都不和我們發(fā)脾氣，對(duì)我們很有耐心。
記得有一次，我班的徐子函吐了，吐得滿身都是。包老師看見了，趕忙跑過來，一遍又一遍的給他擦衣服，都不嫌棄他臟。包老師還經(jīng)常對(duì)我們說：“我就是你們的媽媽”。每次聽完老師的話，我感動(dòng)得眼淚都快流出來了。包老師就像媽媽一樣愛著我們，關(guān)心著我們……
這就是我們的班主任包老師，她就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們！我為自己能擁有一位這樣的好老師，而感到幸福。
小學(xué)生寫人作文 篇14
我有一個(gè)貪吃的弟弟，他的腦袋圓圓的，臉上鑲著一雙水汪汪像紫葡萄似的眼睛，小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張“無(wú)底洞”，往“無(wú)底洞”塞多少東西都填不滿。我的弟弟機(jī)靈又貪吃，不信？您聽我說。
一個(gè)炎熱的'中午，弟弟想買冰淇淋吃，但又沒錢，只得向我要，我不給，他便死纏爛打，向我說了一大堆好話，我想：反正我也想吃冰淇淋，就給他錢吧。于是我就給了他2元，囑咐他買2個(gè)5角的雪糕就行了。但他去了卻遲遲沒回來。我?guī)е鴿M肚狐疑來到了小賣部，看見弟弟在吃著冰淇淋，我就問他我的冰淇淋在哪，弟弟一拍腦袋，做出抱歉表情。我知道，他一定又吃了我的冰淇淋。我讓他把剩余的錢拿給我，誰(shuí)料，他竟然吃了4個(gè)雪糕。你說我弟弟貪不貪吃。
雖然弟弟貪吃，但有很多優(yōu)點(diǎn)，而且很有恒心，有一回，媽媽讓我和弟弟剝大蒜，我才剝了幾個(gè)就不干了，只有弟弟堅(jiān)持到底，剝完了所有大蒜。媽媽表?yè)P(yáng)了弟弟批評(píng)了我，這點(diǎn)我要向弟弟學(xué)習(xí)了。
這就是我的弟弟，你愿意和他交朋友嗎？
小學(xué)生寫人作文 篇15
我有很多親人，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、爺爺、奶奶……其中最令我敬佩的就是我的姥姥，讓我詳細(xì)地給你介紹一下我的姥姥吧!
我的姥姥個(gè)子中等，今年60歲。姥姥的優(yōu)點(diǎn)有很多：勤快、愛干凈、樂于助人……我今天要給大家介紹的是姥姥的另一大特點(diǎn)：能說會(huì)道。姥姥的能說會(huì)道是出了名的，一打起電話，滔滔不絕，口若懸河。
記得有一次，我和姥姥一塊兒去買菜，姥姥來到賣青菜的攤位上，問：“青菜多少元一把?”“一元”，姥姥皺了皺眉，好像是覺得太貴了，說：“八角，賣不?”“不賣。”姥姥使出她的“殺手锏”，用她那三寸不爛之舌說道：“你看你這青菜，葉子發(fā)黃，還濕漉漉的，蟲子還在上面，就八角賣給我，我經(jīng)常來你這兒買東西，回頭我給你宣傳一下……”賣菜的早已暈頭向，打算賣給姥姥，姥姥又不依不饒地說：“五角�！弊詈�，姥姥成功用五角買回了一把青菜。我不得不佩服姥姥的口才。
姥姥的能說會(huì)道不僅體現(xiàn)在買菜上，還體現(xiàn)在為人處世方面。只要姥姥一開口，就把她的'朋友夸得個(gè)個(gè)開心，姥姥的困難就解決了。
怎么樣，聽了我的介紹，你是不是對(duì)我的姥姥有一定的了解了?
小學(xué)生寫人作文 篇16
說實(shí)話，打從第一眼看到她，我就對(duì)她沒有多少好感：一身土里土氣的穿著，顯得有點(diǎn)呆滯的眼神，還有那一頭亂糟糟的長(zhǎng)發(fā)�？墒呛髞�，老師把她安排在我旁邊坐，我和她竟然成了同桌，抬頭不見低頭見！
更氣人的是，她的功課門門優(yōu)秀，甚至超過我這個(gè)一班之長(zhǎng)。我心里很不是滋味，對(duì)她的埋怨也與日俱增起來。
不知從什么時(shí)候起，每天我們的教室都打掃得窗明幾凈，待在里面讓人感到是一種莫大的享受。而不像以前，一踏進(jìn)教室給人的感覺就是一個(gè)字——臟！值日生是絕不可能一大早就打掃衛(wèi)生的，老師和同學(xué)都“理所當(dāng)然”地以為是我做的好事，班主任甚至還號(hào)召其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)。天知道，像我這樣賴床的人怎么也做不到天天早起“為人民服務(wù)”的。我的虛榮心在作怪，沒有勇氣向大家解釋。
終于有一天，我破天荒地起了個(gè)大早，準(zhǔn)備探個(gè)究竟。
當(dāng)我滿懷好奇踏進(jìn)教室的.那一刻，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——那個(gè)不被我放在眼里的同桌，竟然是真正的“幕后英雄”！
“你，原來是你��！”我驚訝地，卻又故作鎮(zhèn)靜地對(duì)她說�！笆前 ！彼⑿χ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的臉?biāo)⒌卦诎l(fā)燒，自己以前對(duì)她的偏見真是太不應(yīng)該了。作為一班之長(zhǎng)，竟然連一位普通同學(xué)都不如，真是太慚愧了！
我默默地走進(jìn)教室，和她一起打掃。
那天，班主任又表?yè)P(yáng)了我，我轉(zhuǎn)過頭望著她，她給我一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的微笑……
小學(xué)生寫人作文 篇17
我有一個(gè)小表弟，今年三歲了。因?yàn)槲揖司说男∶写髮�，舅舅又把舅媽叫做二寶，所以，他們生的孩子自然就被叫做三寶�?
三寶個(gè)子不到一米，雖然矮，但是很靈活，跑得特別快!他圓圓的腦袋總是被舅舅剃成光頭。長(zhǎng)著兩只像猴子一樣的招風(fēng)耳，眼睛像兩粒黑巧克力豆一樣圓。沒有鼻梁的'小鼻子很搞笑。嘴巴圓嘟嘟的，總是撅得高高的，說話還有點(diǎn)兒結(jié)巴。三寶雖然長(zhǎng)的不算漂亮，但卻非常可愛!
他特別喜歡我，總是像個(gè)跟屁蟲似的跟著我，我干啥他就干啥。有一次，我和他在沙發(fā)上玩兒，我一抬腿，結(jié)果就把他踢下了沙發(fā)。他坐在地上哇哇大哭，看著他那個(gè)樣子，我是既心疼又好笑!三寶從不記仇，過不了一小會(huì)兒，他又會(huì)跟著我玩兒地?zé)峄鸪臁?/p>
我非常喜歡我的這個(gè)小表弟，希望他快快長(zhǎng)大!
小學(xué)生寫人作文 篇18
“汪藝晨，快去給我寫作業(yè)！”正在沙發(fā)上看電視的我被媽媽那一百分貝的大嗓門嚇了一跳，“哦！我這就去寫。”我有氣無(wú)力的回答道。
我的媽媽雖然對(duì)人溫柔有禮，但一遇到我的學(xué)習(xí)問題，她就會(huì)對(duì)我十分嚴(yán)厲。
我拿起作業(yè)本走去房間，剛寫完一題，我就想：我可要把字寫的'好看點(diǎn)，不然檢查作業(yè)時(shí)老媽又要把我的字全部擦掉了。
這時(shí)，老媽走進(jìn)房間，看見我在發(fā)呆，立馬沖到我面前把桌子用勁一拍，眉頭緊皺，眼睛里好像能噴出火花來，非常生氣的對(duì)我說：“汪藝晨，現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)半了，如果兩點(diǎn)半還沒寫完，那今晚你的電視就別想看了！”媽媽說完后，我心如死灰。“你給我聽見沒？”媽媽吼道。哎，老媽真的好嚴(yán)厲��！我點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲的說：“知道了�！�
這就是我嚴(yán)厲的老媽！
小學(xué)生寫人作文 篇19
我現(xiàn)在除了陪最重要的伙伴：吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)外。還有一個(gè)最重要的伙伴，他的名字叫：焦守樂。大家都喜歡叫他“阿焦”、或“焦守”有時(shí)也叫他“焦”
阿焦身高1.51，他頭很大，平時(shí)喜歡穿著是衣黑褲白。有一個(gè)非常光滑的西瓜頭，眼睛很小，瞇起眼來幾乎看不見他的眼珠子。他很大方，十分外向，是個(gè)陽(yáng)光的少年。他也很有趣，臉上總是掛著笑臉，他也是個(gè)幽默的少年。
夏天，大家總是窩在家里吃著冰棍吹著空調(diào)�？砂⒔共灰粯�，他往往會(huì)騎著自己那輛自行車，在漆黑的柏油馬路上飛馳。他討厭那種“蝸居生活”，卻更喜歡那種流汗自由。有一次他死纏連打的要我陪他去騎自信車。無(wú)奈的我只好去了，焦一路上都是飛快的。那時(shí)是夏天最熱的時(shí)候，焦的汗珠一會(huì)流淌下來，一會(huì)又在他的.身上凝結(jié)了。一路汗水他卻沒有停過。
焦的另一大奇功是“話功”他說話生動(dòng)有趣，給我們生活中增加了不少樂趣。當(dāng)然他也愛笑。也常講一些好玩好笑的笑話給我們聽。常常能把我們樂的合不攏嘴，每當(dāng)他出遠(yuǎn)門的時(shí)候就好像帶走了樂趣一樣，我和小伙伴們經(jīng)常開心不起來。阿焦生活中也是個(gè)幽默大師他的談吐“很長(zhǎng)”譬如：看見叔叔阿姨，我們都會(huì)叫：“叔叔好”，或者“阿姨好”。而焦卻說：“叔叔好嗎?叔叔非常好!”這種話無(wú)論是我們，還是叔叔阿姨都會(huì)被樂的捧腹大笑。焦帶來的快了是無(wú)以比擬的，就好像陰霾之中的陽(yáng)光，既溫暖又甜蜜。
焦是我一生最好的玩伴，他永遠(yuǎn)和我在一起。
小學(xué)生寫人作文 篇20
苗條的身材，秀美的披肩長(zhǎng)發(fā)，一副近視鏡架在秀氣的鼻梁上，這就是我的語(yǔ)文老師——錢老師。
錢老師的眼睛特別漂亮，好象會(huì)說話似的；那雙眼睛還有特殊的地方：亮，特別的明亮。那一對(duì)水汪汪的瞳仁骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，像閃光的露珠在荷葉上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤上溜。當(dāng)錢老師的'目光轉(zhuǎn)過來，跟我的目光相碰時(shí)，我趕緊低下頭來，真的，那目光照到心底里去了，老師的眼睛是有特異功能的�。∥液鋈粊砹它c(diǎn)靈感，我想起了電影里的探照燈，想起了童話里的寶鏡。
錢老師不但人長(zhǎng)得漂亮，上課還很幽默。有一次晚自習(xí)，錢老師給我們?cè)u(píng)講作文，當(dāng)時(shí)錢老師她給我們讀了一篇同學(xué)寫的作文是楊奇樂的《戒酒節(jié)》中間有一段是這樣的：同學(xué)爸爸和他的朋友都喝醉了，開車，結(jié)果和別人撞車了，雙方打了起來，同學(xué)爸爸想去勸架，結(jié)果被別人推了一下，褲子爆了。我們聽了都忍不住哈哈大笑，錢老師只是微微一笑，一本正經(jīng)地說：“這篇作文雖然很搞笑，但卻很有教育意義，大家要向他學(xué)習(xí)，作文中用點(diǎn)幽默的語(yǔ)言，每個(gè)同學(xué)都會(huì)變成幽默大師。”教室里又響起了一陣笑聲。
這就是我們的既美麗又上課幽默的錢老師。
爸爸媽媽答應(yīng)明天帶我到兒童公園玩，我又激動(dòng)又興奮，一夜沒睡好。第二天，我一大早就準(zhǔn)備好了。可是，爸爸還在做美夢(mèng)。我試著學(xué)公雞叫：“喔喔喔，”爸爸絲毫沒受影響。我躺在他的肚皮上，他翻身又睡，我卻從他肚皮上像皮球一樣滾了下來�？磥聿荒軓�(qiáng)攻，只能智取。
我把被子一層一層地包在爸爸身上，爸爸熱得滿頭大汗，我想：這下該投降了吧！可是，他一滾，把被子滾了下來，還是不動(dòng)。沒辦法，只能使出絕招了。我把爸爸的鼻子一捏，爸爸的臉都漲紅了，紅得像個(gè)蘋果，我把手放開，他氣喘吁吁。爸爸瞇起眼睛，打著哈欠，伸了伸懶腰，大喊一聲：“我投降！唉，命苦呀！”總算慢吞吞地爬了起來，我勝利了，耶！
小學(xué)生寫人作文 篇21
從小到大，我們一生中都會(huì)遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默。
我喜歡的老師是我們的語(yǔ)文老師田所老師，從剛開始上小學(xué)到現(xiàn)在，老師一都陪伴著我們，老師長(zhǎng)得很帥，中等個(gè)子，瘦瘦的'身材，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人，對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們都喜歡上他的課，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬他。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好，老師偶爾也會(huì)生氣，前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí)，有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了，大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他，因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍�，�?dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課，課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
田所老師——我們的語(yǔ)文老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
小學(xué)生寫人作文 篇22
在我們班有一個(gè)男同學(xué)，小小的個(gè)子，黑黑的皮膚，圓圓的.臉上有一雙不大不小的眼睛，最為引人注目的是他的后腦勺還留著一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的辮子。他就是我們班的淘氣包——田所。
有一天的課間休息時(shí)間，我在學(xué)校里面玩的時(shí)候，突然，感覺脖子被別人摟住了。我用雙手去掰，同時(shí)用力想把他晃下來，但他的力氣太大了，我不僅沒把他晃下來，反而摔了個(gè)四腳朝天。我好不容易才爬了起來，還沒來得及看清楚是誰(shuí)，他又飛快地向我撞來，我又摔了個(gè)嘴啃泥。這次我沒急著站起來，仔細(xì)一看，原來是田所呀！我想站起來找田所算帳，但又怕被他再次撞倒，只好作罷。
還有一次考試的時(shí)候，我的卷子馬上就要寫完了，突然，老師說讓我們休息一下，我就出去了。等我回來的時(shí)候，老師宣布接著考試。下課后，我和同學(xué)們把卷子交給了老師。第二天，老師公布成績(jī)，田所考了第一名，而我只考了40分。原來是田所偷換了我的卷子。
我生氣地想：真煩人，你這個(gè)淘氣包！
小學(xué)生寫人作文 篇23
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙濃濃的.眉毛下面嵌著一雙大大的眼睛，她喜歡穿灰色的衣服。
有一次，學(xué)校第二天要開展一個(gè)圖書接力跑的活動(dòng)，當(dāng)晚作業(yè)并不多。我“刷刷刷”飛快地把作業(yè)做完了。正當(dāng)我玩得很開心的時(shí)候，災(zāi)難可又來了。只聽見“砰”得一聲，我回頭一看，是媽媽回來了，我趕緊笑著說：“媽媽，您這么快就回來了……”可媽媽卻滿臉怒火，火冒三丈，怒氣沖沖地指著我，大聲吼道：“做完作業(yè)了就能玩嗎？都快考試了，快做練習(xí)題！”“可，可是……”我的話音未落，媽媽又喊道：“可是什么！別找借口，快做練習(xí)題！”看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我被逼得走投無(wú)路，只好像打了霜的茄子一樣，不再吱聲，硬著頭皮做了幾張練習(xí)題。
瞧，這就是我嚴(yán)厲的媽媽，雖然她很嚴(yán)厲，但我照樣愛她！
小學(xué)生寫人作文 篇24
從小，我就是奶奶帶大的，她也就是最懂我的人。她知道我早餐、中餐、晚餐的飯量，我喜歡吃硬飯、還是軟飯，喜歡吃魚的哪一個(gè)部位，哪一種菜，愛吃菜根還是菜葉。她讓我每一頓都吃得很香。
她知道我最喜歡騎自行車和打籃球，知道我最喜歡放學(xué)時(shí)要吃什么、一天要喝多少水，從而在我水杯里倒適量的水，知道我最喜歡和哪位同學(xué)玩。
她知道我最喜歡吃牛肉和雞肉，每個(gè)星期中至少有一次燒它。知道我吃多少才能不變胖，讓我保持在70斤左右，如果胖了，就會(huì)控制飯菜。
她了解我在外面最喜歡吃的`是kfc(肯德基)、知道我怕冷不怕熱、知道我吃飯要配湯、喜歡穿阿迪達(dá)斯、nike牌的衣服、褲子、鞋子，如果要買衣服就最好讓媽媽買這兩個(gè)牌子的，愛吃西瓜等水果，對(duì)科學(xué)最感興趣。
不得不承認(rèn)奶奶對(duì)我最了解，樣樣都懂。
小學(xué)生寫人作文 篇25
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙濃濃的`眉毛下面嵌著一雙大大的眼睛，她喜歡穿灰色的衣服。
有一次，學(xué)校第二天要開展一個(gè)圖書接力跑的活動(dòng)，當(dāng)晚作業(yè)并不多。我“刷刷刷”飛快地把作業(yè)做完了。正當(dāng)我玩得很開心的時(shí)候，災(zāi)難可又來了。只聽見“砰”得一聲，我回頭一看，是媽媽回來了，我趕緊笑著說：“媽媽，您這么快就回來了�！笨蓩寢寘s滿臉怒火，火冒三丈，怒氣沖沖地指著我，大聲吼道：“做完作業(yè)了就能玩嗎？都快考試了，快做練習(xí)題！”“可，可是�！蔽业脑捯粑绰洌瑡寢層趾暗溃骸翱墒鞘裁�！別找借口，快做練習(xí)題！”看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我被逼得走投無(wú)路，只好像打了霜的茄子一樣，不再吱聲，硬著頭皮做了幾張練習(xí)題。
瞧，這就是我嚴(yán)厲的媽媽，雖然她很嚴(yán)厲，但我照樣愛她！
小學(xué)生寫人作文 篇26
他非常優(yōu)秀，而且有著堅(jiān)持守信的品質(zhì)。——那就是我的爺爺。
星期一，我寫完了作業(yè)，爺爺來到托管接我，回到家里，爺爺吃了一個(gè)包子，就到書房的.電腦桌上不知道在干什么，過了半個(gè)小時(shí)，爺爺一就那樣，我走過去一看，才發(fā)現(xiàn)爺爺一直在寫文章，因?yàn)樯蟼�(gè)周有事，而又答應(yīng)出版公司會(huì)給五千字的文章，星期二就要，所以爺爺堅(jiān)持要熬夜寫完，我給爺爺說：“爺爺，你不用那么費(fèi)勁，再往后拖幾天，不會(huì)有事的。”爺爺卻并不同意，眉毛皺了皺，生氣的說：“做人怎么能不講信用呢？何況我晚上又睡不著，沒有事的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。萬(wàn)一因?yàn)檫@件事影響那個(gè)公司怎么辦？”爺爺成天東跑跑西跑跑，已經(jīng)很累了，而且頭又有那么多的白頭發(fā)，熬夜把身體傷了怎么辦？我又固執(zhí)的說：“爺爺！熬夜對(duì)身體不好！又不是什么大事，身體更重要呀�！睜敔敍]有理我，繼續(xù)寫文章，看起來非常嚴(yán)肅，從他的表情可以看出他心里正想著：做人必須守信，答應(yīng)了一定就要做到。我對(duì)不住爺爺那頑強(qiáng)固執(zhí)的心，只好去睡覺了。后來，爺爺交上了文章，收到了別人的表?yè)P(yáng)。
爺爺你真棒！你守信，頑強(qiáng)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)生寫人作文 篇27
在生活中，我見過很多讓我覺得很棒的人。其中最讓我覺得最棒的人還是前天我見到的一個(gè)小朋友。
那是一個(gè)星期天，我和媽媽正在去學(xué)而思輔導(dǎo)班的路上。我突然看見一個(gè)小朋友正在路上走著。只見她邊走邊看著地面，好像在尋找著什么。我走過去問他：“你在找什么呢？”她說：“我在找垃圾�！蔽沂制婀郑驮谀抢锿Ａ袅艘粫�(huì)，這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)煙頭，就見了起來放進(jìn)了附近的垃圾桶。但是馬上就要上課了，我還是回到了教室。我下課的時(shí)候我看見那個(gè)小朋友還在那里撿煙頭。于是我又在那里停留了一會(huì)，只見他慢慢的蹲下來，輕輕地?fù)炱馃燁^又走到垃圾桶旁輕輕地把垃圾放進(jìn)去，又走到零一個(gè)垃圾旁邊，把它撿起來，放進(jìn)垃圾桶去……循環(huán)往復(fù)。有時(shí)他遇到紙片等垃圾時(shí)他還會(huì)放到“可回收”那一欄里。他就像螞蟻搬家一樣把垃圾一個(gè)一個(gè)地往垃圾桶班。我忽然覺得他很棒，因?yàn)樗軤奚约旱腵休息時(shí)間來為大家服務(wù)我覺得這點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
在生活中，有很多這樣的人，我們要向他們學(xué)習(xí)！
小學(xué)生寫人作文 篇28
“爸爸！你來接我啦！太好了！”我激動(dòng)地說，“讓我看看，你今天帶了什么好玩的東西？”在我翻包時(shí)，突然看見一本厚厚的書放在里面，我很疑惑：今天爸爸沒有課呀？我的爸爸是一名老師，但今天怎么背個(gè)書來接我呢？
我一直想問爸爸，又想看看他要看什么。很快就上了公交車，爸爸在拿公交卡的時(shí)候順便拿出了書，最后并沒有把書放到包里，而是找好座位坐下來后翻開了書。我恍然大悟：原來，爸爸把書帶著，可以隨時(shí)看看啊！忽然，有一位乘客看見了爸爸，說：“哇！這人真愛學(xué)習(xí)，坐在車上都能抽出時(shí)間看看書！”爸爸抬起頭來，只是微笑著扶了一下眼睛，沒有說話。
就這樣，爸爸看了一路，我看著他那一本厚厚的書已經(jīng)被他快翻爛了，他看一頁(yè)要用很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)還拿筆圈圈畫畫得。我走過去一看，一本書又紅又黑，全是爸爸在樹上解釋得密密麻麻的小字。他一聲不吭，偶爾抬起頭來想想問題，不過很快又低下了頭。都該下車了，爸爸還在看書，我搖搖他：“爸爸，該走了！”他這才從書中醒來，抬起頭問我：“到了嗎？”
哦，爸爸，你真棒！你是那么好學(xué)，用坐公交的`時(shí)間都要看書，我會(huì)向你學(xué)習(xí)的！
小學(xué)生寫人作文 篇29
在我們樵湖嶺小學(xué)301班有一個(gè)男同學(xué)，小小的個(gè)子，黑黑的皮膚，圓圓的臉上有一雙不大不小的眼睛，最為引人注目的是他的.后腦勺還留著一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的辮子。他就是我們班的淘氣包——楊逸博。
有一天的課間休息時(shí)間，我在學(xué)校里面玩的時(shí)候，突然，感覺脖子被別人摟住了。我用雙手去掰，同時(shí)用力想把他晃下來，但他的力氣太大了，我不僅沒把他晃下來，反而摔了個(gè)四腳朝天。我好不容易才爬了起來，還沒來得及看清楚是誰(shuí)，他又飛快地向我撞來，我又摔了個(gè)嘴啃泥。這次我沒急著站起來，仔細(xì)一看，原來是楊逸博呀！我想站起來找楊逸博算帳，但又怕被他再次撞倒，只好作罷。
還有一次考試的時(shí)候，我的卷子馬上就要寫完了，突然，老師說讓我們休息一下，我就出去了。等我回來的時(shí)候，老師宣布接著考試。下課后，我和同學(xué)們把卷子交給了老師。第二天，老師公布成績(jī)，楊逸博考了第一名，而我只考了40分。原來是楊逸博偷換了我的卷子。
我生氣地想：真煩人，你這個(gè)淘氣包！
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