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以留在心底的記憶為題的作文集錦
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的以留在心底的記憶為題的作文集錦,希望能夠幫助到大家。
以留在心底的記憶為題的作文集錦1
在人的一生中,朋友或許很多,但知己難尋;同學或許很多,但真情難覓。我,尋覓到了這份情——他,我心中的那縷陽光。他的勇敢,他的堅毅,他的純真,他的自信,它的唯我獨尊……他的一切一切,都深深的留在我的`記憶中。
“月光色……千軍萬馬有誰能成王……”一首氣勢磅礴的歌曲,把我?guī)нM了他的世界。他的人生觀就是:如今世界,弱肉強食,唯我獨尊乃人生之真諦!或許現(xiàn)實世界確實如此,我們忙于奔波,只為了不被世界所淘汰。但,那樣的生活太累了不是嗎?很顯然,我的話是有道理的。它可以為學習起早貪黑,也會在學校伸伸懶腰以此放松;它可以為只是放棄假日,也會和朋友一起爬山一次更開闊自己。他的獨特人生觀,伴隨著一絲純真的色彩,這樣可愛的他,自然留在了我的記憶最深處。
“快背書!拜托,你們配合一點好不好……”聽,他又在發(fā)號施令了!昂!別跑!”看似他的組員好像不怎么配合,索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙!我心想,一個組,有這樣一個組長,就好比有了頂梁柱,安全有可靠。在他恨鐵不成鋼的教育下,組員們的成績突飛猛進。我在震撼的同時,更佩服他的負責。有責任心的他,自然匯入了我的記憶長河。
如此可愛而純真的他……他是誰呢?他就是我們班的大班長——李珂!
以留在心底的記憶為題的作文集錦2
“終于等到你,還好我沒放棄……”隨著“豆姐”的一首《終于等到你》,結(jié)束了本次的聯(lián)歡會。
明天我們就要離開基地了。洗漱之后,回到寢室,但仍沉浸在聯(lián)歡的喜悅中。躺在床上,無邊的黑暗不禁又勾起了我回憶的思緒。還記得星期一,拖著行李坐上了車,在歡聲笑語中從學校出發(fā)來到了基地。
剛下車,精神抖擻的教官們便來迎接我們,還向我們展示了許多精彩的動作,那姿勢真叫一個帥。我們將行李放好之后,也開始投入的練習起了那些動作,但看起來簡單,卻做起來可就沒那么容易了。站軍姿一站就是10分鐘,俯臥撐100個,蛙跳2圈……在這里,汗水似乎多于淚水。
整整練了兩天,才多少有了些眉目。在這個過程中,我們還學會了一首歌《團結(jié)就是力量》,這首歌被我們唱得洪亮無比,我也親身感受到了團結(jié)的力量是多大強大。
星期五早上,上完課之后,便到了離開的時間。那一瞬間再次回首,看看基地里的一草一木卻是那么留戀。這里讓我懂得了要團結(jié),因為我們是一個集體;這里,讓我懂得了如何打理自己,擁有獨立;這里,也讓我懂得了孝敬父母,學會感恩;這里,讓我懂得了……
我們拉著行李走出了大門,教官們你來一個擁抱她來一個揮別,濃濃的離別氛圍讓人不忍融入其中。在這里雖然哭過,笑過,但卻裝滿了美好的'回憶,而我要把這些珍貴的記憶留在心中,直到永遠永遠……
以留在心底的記憶為題的作文集錦3
在每個人的心底中都有著無窮的往事,隨著時光的流逝,這些往事也將變?yōu)槲覀兩袩o法磨滅的記憶。
奶奶在我的生命中好像一個避風港。從小奶奶就很疼愛我,常因為爸媽沒有照顧好我而責備他們。當哥哥仗著他比我大欺負我時奶奶也總會立刻出現(xiàn)。每當暴風雨來臨的時候,她總會無私地幫助經(jīng)受住暴風雨的考驗。是她讓我有一天明白愛的無私和偉大。
記得當我每次同哥哥搶玩具時總是奶奶第一個走過來幫我解圍,當我哭泣時總是奶奶第一個走過來為我擦干眼淚并安慰我。那時的我認為奶奶是我生命中的一部分,是不可缺少的一部分。
但是時光總是殘忍的。時光將奶奶和我的'美好回憶從我的人生中抹滅。留下的卻是一張張薄薄的照片,那是我的回憶與眼淚凝結(jié)成的照片,是愛的見證。照片上的奶奶依然慈祥可親,可是那方方正正的邊框卻將我和奶奶隔絕在兩端。
記得那年是我九歲時的事情,天空黑壓壓的,好似當時我的心情,天氣有些冷,但遲遲沒有下大雪,微微有幾粒雪晶飄落,好像在刻意地預兆著什么。
當?shù)诙斓奶柹饡r,天空似乎更陰沉了,好像又多了一絲涼意,當我跟隨著媽媽走到家時,才發(fā)現(xiàn)奶奶不見了,那時的我天真地說:“媽媽,奶奶呢?”媽媽聽了這話喃喃地說:“繼宇,你以后再也見不到你奶奶了!蔽业臏I水頓時從眼眶中流出,我猛地跑出院子卻突然發(fā)現(xiàn)天空中下起了傾盆大雪,我仰望天空大叫:“奶——奶!”在黑色的天空中我似乎看到了奶奶昔日的身影。
那晚的雪,我記住了。
以留在心底的記憶為題的作文集錦4
三年前的一個秋天,發(fā)生看似極其平凡又不簡單的一件事,那天下午,我們放學,和曛的秋風輕輕地拂著,給人溫暖而舒適的感覺,秋風送走了夏天的炎熱,我們迎來一個嶄新的學期。
因為處于秋天,街上已很難看見一些汗流浹背工作的人們了。只有那些在校門口派宣傳單的'人。忙得悶熱了。當他們將手上一疊又一疊宣傳單派給我們學校的學生后,那些工作人員才離去。一個小男孩興致勃勃地跑過去,拿了最后最后一張宣傳單走了。此時的校門口,已沒什么人來閑逛了。但地上卻鋪滿了許多宣傳單,仿佛是童年七彩毯。我和朋友從書店出來,發(fā)現(xiàn)如此壯麗的情景,呆住了!八麄兡切┡尚麄鲉蔚墓ぷ魅藛T簡直是白費心機,浪費國家資源!”我說道。片刻,一個七十多歲的老爺爺背著麻布袋,嘆息道:怎么現(xiàn)在社會年輕人就那么白費紙張,想當年,想找張紙都難。這地上的紙扔了怪可惜的!”聽完后,我們將剛出校門領到的宣傳單遞給老爺爺,老爺爺笑了點點頭,又忙碌起來。我和朋友討論一番,動起身來也撿紙張。我們可不是跟老爺爺“搶生意”,而是在幫他。我們撿了一張又一張,二十分鐘,校門口沒了一片紙屑的痕跡。我們將一大疊宣傳單交給了老爺爺。老爺爺微笑地接過,說:“唉,現(xiàn)在的年輕人都時代化了,什么都浪費了,都看不起我這些老人了,謝謝你幫我找到一絲希望。記住,無論做什么事都要記得注意節(jié)省!蹦翘煜挛,我受益匪淺。
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