那個回眸-抒情作文600字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的那個回眸-抒情作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　那是一年前的事兒了，哥哥六年級，馬上就要離開母校了。最后幾天，每逢出校門時，他都會往里面多看幾眼，那目光中透露出數(shù)不盡的留戀，但我卻不領情，天天催他：“走啦!看啥呀?學校不就是那樣，還能哪樣呀!”他卻總是搖搖頭，不說話，眼中往往閃過一絲無奈與傷感。

　　后來的幾天里，平時不下樓活動的他與其他同學下課了卻總是往外跑，我好奇，總是追上去驚奇地問，他回答：“不是最后幾天了嘛，有幾個外地的同學恐怕是再也見不到學校了，我們不是外地的，但就是來，也不會頻繁�！蔽胰粲兴�悟地點了點頭，跑開了。但我在與他交談時，分明可以看出他的悲傷。還有對學校的留戀。

　　該來的還是來了。他們畢業(yè)考后迎來了一個沒有作業(yè)的假期，但哥哥的寄語上卻是這樣的：“畢業(yè)了，雖然這個假期沒有作業(yè)，但我卻不熟悉了……”哥哥平時是個感性的人，見到即將分別的同學強忍眼淚，與他們握手，擁抱，二人相望，目光中透出了斷斷續(xù)續(xù)的悲傷與留戀。

　　臨走的時候到了，哥哥似乎并不打算在校門口多停一會兒，像是要一鼓作氣離學校遠遠的似的。我看出他的心事，但剛想說又發(fā)現(xiàn)他那黯淡的目光，似乎有些許空洞。我欲言又止。得走了，他上交了學生卡，走出了校園。他臉上像是憋足了勁兒，忍住不向后望，忽然他停住了，雙腳不動了，我們疑惑地看著走在前面的他。他的頭慢慢地往后轉，很慢，像是極不情愿似的。又看向了學校。他的目光清澈極了，但少了幾分悲傷，大多的傷感都被一陣自信掩蓋了。仿佛要說：“再見了母校!再見了同學!我會努力的!”

　　那個回眸，讓我難以忘懷，那是人世間最為真摯的情感，讓我回味無窮。

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