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人生七年級(jí)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的人生七年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生七年級(jí)作文1
說起來我們來到這個(gè)世界能做點(diǎn)什么呢？只不過活個(gè)幾十年后就又離開了，我們活在這個(gè)世界上就像一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)，不知道什么時(shí)候會(huì)醒。
在我這短短的18年，就想一段漫長(zhǎng)的夢(mèng)，在這段夢(mèng)里發(fā)生了許許多多的事情有開心、悲哀的回憶，都讓人難以忘懷。
我記得在讀小學(xué)的時(shí)候，我有幾個(gè)非常好的朋友，大家常常在一起玩有說有笑的，那真是一段美好的日子�？墒�，我記得我小學(xué)的時(shí)候是一個(gè)非常愛玩的小孩子，常常和朋友一起跑來了跑去玩。讓我最難以忘懷的是和朋友一起去爬山，我們來到山腳往上一看山并不高。我們就說打話了這點(diǎn)高的山不用多少時(shí)間就爬到山頂了。那時(shí)候我們就開始往上爬了，可是不知道為什么這座上并沒有想象的那么好怕，因?yàn)檫@是應(yīng)該斜坡，坡上只有草，沒有一棵棵大樹，可以當(dāng)我們的踩腳板，只好靠自己慢慢的往上爬，爬��！爬��！不知道過了多少時(shí)間我們才爬了一半樣子，可是這時(shí)候每個(gè)人都累的氣喘吁吁。有的小伙伴說別爬了我們回去好了都快累死了。可是在這時(shí)候有一個(gè)人說：“如果每一個(gè)人做事情都像我們一樣，做什么事情一碰到困難就放棄，那么這個(gè)世界上沒有一個(gè)是成功者。”我們聽到了這句話都十分的感到羞愧。我們就拿出全身的力氣繼續(xù)往上爬，經(jīng)過我們不斷克服困難終于爬山了山頂。到了山頂?shù)臅r(shí)候大家都快趴下了，一個(gè)個(gè)都精疲力盡，可是這時(shí)候山頂上不停的吹著風(fēng)，那一陣陣風(fēng)不止讓我們變的舒服下來，還吹進(jìn)了我們的'心田中。過了一些時(shí)間我們就下山了，下山的時(shí)候輕松多了，大家都是有說有笑的下山的，當(dāng)時(shí)就想一副美麗的圖冊(cè)，記著我們所經(jīng)歷過的事情。
現(xiàn)在以前的朋友都分開了，想起以前真想一場(chǎng)夢(mèng)�？墒悄菆�(chǎng)夢(mèng)是美好的、是幸福的、是難忘的，那是一場(chǎng)讓我難以忘懷的夢(mèng)。
人生七年級(jí)作文2
成長(zhǎng)是件無奈的事，一年年增加的除了年級(jí)還有注定要爛在心里的秘密。
相似其實(shí)早已開始，只有桃花才會(huì)開在春風(fēng)里，駱駝才會(huì)懂得依戀甘泉。而一樣的鳥才可以飛。若你這般溫柔的握著我的手，是因?yàn)槲艺浦兴欣O的記憶，你都能懂——相遇，從來不是偶然的事。
好一個(gè)永遠(yuǎn)的蘇軾；他用睿智銘記下大漢忠貞不渝的信念，在漫天大雪中且行且歌，把那光禿禿的節(jié)成化為一段千古的驚奇，書里寫了一段千古的悲歌。
好一個(gè)永遠(yuǎn)的蘇軾；他用勇氣忘記了單于榮華富貴的引誘，在大漠黃沙中漸行漸遠(yuǎn)，把那群枯瘦的.羊群定格為一段不朽的歷史，揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。
歷史不能忘記，在浮華與堅(jiān)守之間，北海的蘇軾，慌山野原的鐵血男兒，用不屈于錚錚傲骨做出了最完美的詮釋，忘卻富足，成就節(jié)氣；銘記祖國，成就偉大。
只要你不拒絕小草的卑微，希望的田野不會(huì)拒絕你放飛的夢(mèng)想。
只要你不拒絕雪山的巍峨，圣潔的雪蓮不會(huì)拒絕你內(nèi)心的純潔。
只要你不拒絕一步一腳印的平凡，誘人的光輝就不會(huì)拒絕你對(duì)他們的擁有。
只要你不拒絕幫助別人的誠心，善良的人們就不會(huì)拒絕他們對(duì)你的喜愛。
不是幸福之神不肯光顧，而是幸福在你身邊是，你沒有很好的呵護(hù)她，不是別人對(duì)你不予理睬，而是你用金錢的面具將自己罩住，是別人感覺不到你的善心。
人生七年級(jí)作文3
人生宛如一條河，從上游走到中游接著便走到了下游；人生好似一杯沙漏，慢慢地瀉漏直到漏斗中再無細(xì)沙；人生更如一盤棋，抱著必勝的決心勝下去直到落最后一子。
棋，人生。原本畫不上交叉點(diǎn)的平行線，有了相同的意義，一切便多了一份了然，更添了一絲回味。
剛落子時(shí)，人們毫不猶豫，好似嬰兒痛快地哇哇墜地，開始他人生的旅途。因此，落子便為啟程。
剛開始下一盤棋，走得毫無猶豫，落子灑脫。就好像幼年時(shí)的奔放不羈，無城府，無心機(jī)，單純的人生路。
緊接著便不再悠閑，一步一回頭，雖猶豫但一步一步卻也下得奔放，灑脫開朗，如皓月長(zhǎng)空，頗有大丈夫飽覽人生之勢(shì)。
舉棋不定，這便是青年時(shí)候的憂思。
躊躇不前，落子時(shí)，卻有星光耀萬物，萬物生光輝之勢(shì)，那時(shí)中年時(shí)的沉穩(wěn)，舉步人生路的靜思。
思慮良久，落一子卻耐人尋味，稍有不慎便有可能前功盡棄，這是比意志，意志較強(qiáng)才有可能勝利。自古“勝王敗寇”，棋卻并非如此，只要你從開始便全心全意下棋，全心全意的走人生路，你便是贏家。這是老者的淡看世間浮沉，思定爾予之成。欲望對(duì)手缺，便要思自之不足。有時(shí)也需要與對(duì)手合作，優(yōu)劣互補(bǔ)。這又何嘗不是一個(gè)好的處世之道呢？
人生如下棋，每一步都走得轟轟烈烈，每一步都走得神采飛揚(yáng)。棋逢對(duì)手，這是一個(gè)精神的'習(xí)題，是不服輸?shù)囊懔Γ菑哪睦锏咕蛷哪睦镎酒饋淼膱?jiān)強(qiáng)。人生路上，經(jīng)歷過大風(fēng)大浪后那份超然的灑脫，就如棋盤上對(duì)弈的險(xiǎn)要，當(dāng)你落進(jìn)去時(shí)，那股不放棄的勁兒，那是必將要經(jīng)過精神的磨練，一步步練出來的，看得開也就放得下才能開始新的旅途。
總的來說，人生如下棋，下得轟轟烈烈，走得意氣風(fēng)發(fā)。下一盤棋，體悟人生！
人生七年級(jí)作文4
人生需要等風(fēng)來，人生需要等待機(jī)會(huì)。
我記得我看過一部電影，具體是哪部，我早已忘卻。我只記得電影的結(jié)尾：“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，為什么不起飛呢？”“是啊，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，只是需要等風(fēng)來�！�
一個(gè)小孩在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，卻怎么也放不飛。他著急了“媽媽，媽媽，為什么我的風(fēng)箏放不起來，我的風(fēng)箏已經(jīng)夠好了�。俊眿寢屛⑽⒁恍Α笆前�，風(fēng)箏已經(jīng)夠好了，你只需要等風(fēng)來�！�
姜子牙才高八斗，神盤鬼算，卻終日釣魚，最終他等來了他的風(fēng)，等來了周武王。諸葛孔明，才智過人，卻終日隱居在南陽種田，他也等來了他的`風(fēng)，等來了劉備的三顧茅廬，成就了“鞠躬盡粹，死而后已”的名相。
楊修同樣才高八斗，同樣神盤鬼算，同樣才智過人，但他卻沒有耐心，沒有耐心等待屬于他的風(fēng)。他乘著風(fēng)飛翔，飛得很高，但風(fēng)卻不適合他，風(fēng)不屬于他。風(fēng)把他帶入了一個(gè)錯(cuò)誤的方向，帶入了一個(gè)深淵。最終，只落下一個(gè)被斬首的下場(chǎng)。
等到自己的風(fēng)，找到自己的風(fēng)，固然重要，但更為重要的是，在等風(fēng)的時(shí)候，減少自己身上的灰塵。
人就好像一直風(fēng)箏，上面載滿了灰塵，你只有在等風(fēng)的時(shí)候，祛除掉身上的灰塵，在風(fēng)來的時(shí)候才能迎風(fēng)飛翔，以自己最完美的姿態(tài)飛翔。諸葛亮隱居于南陽，終日種田。難道他就只是種田嗎？不，他每天都在充實(shí)自己，洗滌自己身上的灰塵，在劉備這縷風(fēng)來的時(shí)候才會(huì)一飛沖天，不是每天無所事事的。如果你每天什么都不做，就算你等來了你的風(fēng)，風(fēng)也不能載起你沉重的身軀。
人生需要等風(fēng)來，但要謹(jǐn)記，不要只是單單等風(fēng)來。
人生七年級(jí)作文5
在一個(gè)還帶著雨露的清晨，我夾著一本書漫步在老家的古街上，街上散落著三兩人空曠的大街顯得 異常的寂寥。
來到一家茶館，一個(gè)店小二打扮的人正趴在桌上打著瞌睡，我悄悄地走了過去，輕輕地拍了拍桌子子。店小二似乎還沒睡醒，我淡淡地說道：“一壺菊花茶�！钡晷《矝]多說，趕忙去泡茶。
我坐在長(zhǎng)椅上，翻開了隨身攜帶的書，不知何時(shí)，書成為了我生命中不可缺少的一部分。從未去過江南的我，讀著余秋雨的'鄉(xiāng)愁，感受著江南細(xì)雨中的淡淡憂愁。
“躲開相思，披上裘兒 走出燈明人靜的屋子。
小徑里明月相窺，枯枝——在雪地上
又縱橫的寫滿了相思�！�
冰心的一篇《相思》寫出心中深深的寂寞，勾起了我對(duì)遠(yuǎn)方親人濃濃的思念之情，透明淚水包含著無數(shù)的哀傷。
時(shí)間流逝在《匆匆》一文中留下了淡淡的痕跡。離別在《再見康橋》中踏上足跡。每一本書中都記錄著每一個(gè)故 事，每一個(gè)字里都包含著作者的汗水，看著書中的內(nèi)容，便似乎經(jīng)歷了一個(gè)人生，悲哀，幸福，動(dòng)蕩，安寧。在宇宙行間慢慢的旋繞。
我所走的每一步路似乎都參在書中出現(xiàn)，我的人生似乎以在書中演繹過一遍：“茶來嘍！”小二將一壺茶端到我的桌子上。
我和上書本，指尖上似乎殘留著淡淡的墨香，著淡淡的書香曾陪我走過的前半生，也將陪我走過未來！
人生七年級(jí)作文6
泰戈?duì)栐?jīng)說過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱”——題記
沙粒被蚌殼包住，經(jīng)歷黑暗孤獨(dú)，經(jīng)歷黏液浸泡消融，終變成一顆奇彩綻放的珍珠；金剛石經(jīng)百般打磨雕琢，終成為光芒璀璨的鉆石；生鐵經(jīng)烈火冶煉，終成鋒利無比的寶劍……人生同樣需要磨煉，唯有經(jīng)歷磨難的人生才能過得充實(shí)。
磨煉自己，就是在磨煉中造就自己重塑自己，是人生價(jià)值得到充分的體現(xiàn)，如果說人生是一本書，那么磨煉便是這本書的精華所在。對(duì)于那些經(jīng)不起考驗(yàn)的人來說，缺少生活對(duì)自己的.磨煉，遇到一些事便束手無策，而對(duì)于一個(gè)經(jīng)常磨煉自己，意志堅(jiān)強(qiáng)的人來說，他會(huì)從逆境中站起來，順境中闖出去。
磨煉自己，需要勇敢地面對(duì)生活中的困難與挫折，哪怕是雄鷹也得經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加矯健，哪怕是參天大樹也得經(jīng)過日曬雨淋才能茁壯成長(zhǎng)。試問歷史上哪位名人沒有經(jīng)歷過磨煉，沒有遇到過逆境？司馬遷在遭受宮刑之后，發(fā)奮著書，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；音樂家貝多芬17歲喪母，31歲耳聾，但他不沉淪、不氣餒。他要扼住命運(yùn)的喉嚨，始終頑強(qiáng)的生活，并寫下了《悲愴》奏鳴曲、《月光》奏鳴曲、《命運(yùn)交響曲》、《合唱交響曲》等曠世杰作。
磨煉自己，需要耐得住孤獨(dú)和寂寞。越王勾踐經(jīng)歷了臥薪嘗膽的磨煉才有了復(fù)國復(fù)仇的結(jié)局；李時(shí)珍歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過整整27年時(shí)間，才寫成流千古的《本草綱目》；香菱學(xué)詩，盡力“精血成聚”的磨煉，才寫成一首“新巧而有意趣”的好詩……
人需要磨煉，是磨煉讓我們的人生得到充實(shí)，是磨煉讓我們生命的價(jià)值得到充分體現(xiàn)，是磨煉，讓我們能走向成功之路。
人生需要磨煉！
人生七年級(jí)作文7
你講一個(gè)笑話給一個(gè)英國人聽，他會(huì)笑三次，第一次，你講的時(shí)候他笑一次，那是禮貌，第二次，你解釋那個(gè)笑話的時(shí)候他也會(huì)笑一次，那也是禮貌，到了半夜他會(huì)突然起來哈哈大笑，因?yàn)樗K于弄懂了那個(gè)笑話的意思。把同樣的笑話講給一個(gè)德國人聽，他會(huì)笑兩次，你講那個(gè)笑話的時(shí)候他笑一次，那是禮貌，你解釋那個(gè)笑話的時(shí)候他又會(huì)笑一次，那也是禮貌，他不會(huì)笑第三次，因?yàn)樗肋h(yuǎn)弄不懂那個(gè)笑話的.意思。同樣，你把這個(gè)笑話講給一個(gè)美國人聽，他只會(huì)笑一次，你一講他就笑了，他一聽就懂了。但是，你把這個(gè)笑話講給一個(gè)猶太人聽，他一次都不會(huì)笑，他會(huì)說：“那是老掉牙的笑話了!”
因此，世界上最富最聰明的人是猶太人，因?yàn)楠q太人很小就很愛讀書。在猶太人的家教里，母親就會(huì)在書上滴一滴蜂蜜，然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會(huì)讓自己的生活很甜蜜，所以猶太人才會(huì)這么聰明。
縱觀世界，多少仁人志士博覽群書，才華橫溢，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，甚至改變國家、民族的命運(yùn)!
讀書，會(huì)讓人們的品味更加時(shí)尚，不至于沉溺于網(wǎng)吧;讀書，會(huì)讓人們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，不出門，便可知天下事;讀書，可以讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)下立于不敗之地;在書的海洋里，我們領(lǐng)略到了什么是善，什么是惡，也讓我們領(lǐng)悟到了許許多多的知識(shí)。
一本本好書，一篇篇文章，如明星，照亮我的前程;如長(zhǎng)鞭，激勵(lì)著我前進(jìn);如朝陽，點(diǎn)亮了我的人生!
從讀書開始，你將會(huì)擁有一個(gè)完美而又精彩的人生!
人生七年級(jí)作文8
作AB的平行線……不對(duì)，應(yīng)該是角平分線。也不對(duì)……我沒完沒了地在紙上做著輔助線，寫了又擦，擦了又寫，本來空白整潔的草稿紙變得一團(tuán)亂麻，真是恰當(dāng)?shù)胤从沉宋掖藭r(shí)內(nèi)心的心情，一筆一劃，打著似乎無盡的`草稿……
走出了考場(chǎng)，我心里更是不是滋味，三角形、射線、全等……在我的腦海里撞來撞去，卻撞不出任何思維的火花。
想起那本亂七八糟的草稿本，我嘆了口氣，下次再試吧！我心想。
成績(jī)出來了，結(jié)果不是很理想。我翻開了草稿本，繼續(xù)嘗試著，努力著，卻依然沒有回報(bào)，五六面的紙張滿滿是運(yùn)算痕跡與作圖，然而即使我未來成功了，也依然改變不了歷史——成績(jī)及草稿�？荚囍挥幸淮�，我想，沒有第二次相同的考試。
回到家，翻開作業(yè)開始了與題目的斗爭(zhēng)。草稿又寫了起來，密密麻麻擦了又畫……
第二天語文課，寫作文，我又開始寫草稿，修修改改，擦擦涂涂，我不停地修改，試圖完成一篇令我滿意的作文。這時(shí)一陣靈感，從頭腦閃現(xiàn)，使我想起了草稿，然而草稿紙用余下的空白告訴了我：接著想。我一邊困惑，一邊修改，卻始終想不起任何道理。
日月如梭，光陰似箭。期末考試又來了，我接過數(shù)學(xué)試卷以及一張似曾相識(shí)的草稿紙。
學(xué)期結(jié)束了，我?guī)е鴮?duì)于考試不理想的懊惱和一絲困惑回了家，看著數(shù)學(xué)成績(jī)以及一個(gè)學(xué)期的結(jié)果，還有一張尚未寫滿的草稿。我突然明白了，人生沒有草稿。
人生七年級(jí)作文9
人生到底是什么呢？人生我們每個(gè)人都擁有，可為什么有些人的人生光彩奪目，如浩瀚的天空中的一顆璀璨的星星；而有些人的人生卻如一粒微不足道的沙子，顯得那渺小，那么暗淡失色，乏之無味？
如果你問我人生是什么？那么我將毫不猶豫的告訴你：人生如棋，一招不慎，滿盤皆輸；因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，導(dǎo)致棋局的局面急轉(zhuǎn)直下，一直跌入谷底；小小的棋盤之間，變幻莫測(cè)，眨眼間便風(fēng)云巨變……
千里之堤，終究還是毀于蟻穴，不管之前的你做了多少準(zhǔn)備，都會(huì)被那不速之客有所觸動(dòng)，甚至是毀滅。人生亦是如此，關(guān)鍵時(shí)，因?yàn)轳R馬虎虎，而走錯(cuò)了一步，從此將會(huì)步步皆錯(cuò)，那么你的人生將處處被動(dòng)，憑由別人擺布，想極力挽回局面，已再無回天之力，“一失足成千古恨”，想贏得人生棋局，就要穩(wěn)打穩(wěn)扎，步步為營(yíng)，切不可操之過急，一定要謹(jǐn)慎選擇，走出一條璀璨的人生之路。
人生如逆水行舟，當(dāng)一艘小船行駛在小河之中，船上的'人都是馬不停蹄地?fù)u動(dòng)著那手掌心一般大小的槳，由于槳的大小及尺度的限制，船的行駛速度很不理想，如同蝸牛前行，但船夫并沒有放棄而是堅(jiān)持劃到對(duì)岸。其實(shí)，很多時(shí)候，人生如此景一般，不進(jìn)則退，如果你不思進(jìn)取，整天無所事事，那么你所擁有的也會(huì)隨著時(shí)光而消失，如果你在人生這條艱苦的道路上，選擇堅(jiān)持，那么你定會(huì)走出一條屬于自己的人生之路。
人生似一束鮮花，需要仔細(xì)欣賞，才能體會(huì)到它獨(dú)特的美麗；人生如一杯清茶，細(xì)細(xì)品嘗，才能領(lǐng)略到它濃濃的清爽。
人生七年級(jí)作文10
人生，一個(gè)人自出現(xiàn)至消失的總括。它如詩如畫，卻也布滿陷阱和坎坷；它如山如水，卻也充塞著荊棘和急湍；它如夢(mèng)如幻，卻也暗藏危機(jī)和驚恐�？傊�，人生并不完美。
你渴望自由，可家庭的牽絆，令你倍感束縛，無法尋找自己的天空；你希望和平，可國家與國家、民族與民族的糾纏不分，使你倍受挫敗，無法置身夢(mèng)想的`國度；你向往幸福，可人與人之間的猜疑，讓你倍感失落，無法尋求理想的未來�？傊�，人生并不盡如人愿。
在朋友遇難時(shí)，你毫不遲疑地伸出援手，給予他柳梢拂面的舒適；在你遇難時(shí)，朋友愛搭不理，不聞不問，給予你冰雹襲面的痛楚；在陌生人遇難時(shí)，你二話不說，上前支援，給予他陽光雨露般的溫暖；在你遇難時(shí)，陌生人冷眼旁觀，視而不見，給予你冰天雪地的寒心�？傊�，人生是不會(huì)永遠(yuǎn)公平的。
當(dāng)你決意放任自己翱翔于九天時(shí)，家人的愛使你一次又一次地降落和停泊，因?yàn)槟惴挪幌卵庀噙B的親人；當(dāng)你決意任由自己暢游于湖海之濱時(shí)，朋友的情使你不得不離開水面，與土地接壤，因?yàn)槟惴挪幌峦菜赖挠讶�；�?dāng)你決意放由自己奔跑于云荒大地時(shí)，知己的理使你下意識(shí)地停下了飛奔的腳步，因?yàn)槟惴挪幌峦瑲膺B枝的知心人�？傊�，人生也有真善美。
人生路上，難免愁苦和憂傷，但愿你心中仍有那份燈塔的守候；人生路上，難免磨難和不順，但愿你心中仍有那個(gè)可以傾訴的人；人生路上，難免喜悅和狂歡，但愿你心中仍有那份篤定和淡然。品味人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你的美妙人生。
人生七年級(jí)作文11
絢麗的虹是由七彩的光華組成的，而豐富的人生是由斑斕的虹編織成的。 ---題記
“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩煉當(dāng)空舞�！蔽业娜松嗳邕@天空，同樣充滿著五光十色同樣擁有著斑斕的理想，同樣懷揣著七彩的夢(mèng)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的根根白發(fā)時(shí)，我兒時(shí)豐富多彩的人生長(zhǎng)卷就添上了一點(diǎn)白。絲絲白發(fā)兒女債，累累審問碎語很，我深深地感到了自己身上擔(dān)子的分量。我不再是無知的少年，開始告別那無憂無慮的童年，開始思考自己的人生。
白，給了我熱愛生活，勤奮學(xué)習(xí)達(dá)到成功彼岸動(dòng)力。
當(dāng)我不斷認(rèn)識(shí)自我時(shí)，我開始認(rèn)識(shí)那火熱的紅。我們十三四歲正值青春年華，朝氣蓬勃。無論是暫時(shí)的迷茫，生活中的挫折還是心中那可望而不可即的向往，都充滿對(duì)美好生活的炙熱追求。于是我的人生畫卷又多了一點(diǎn)紅。青春年少，我們可以有夢(mèng)，但不能活在夢(mèng)中。
紅，給了我生命的激情，和對(duì)未來的.遐想。
當(dāng)我看到父親這棵“大樹”時(shí)，我感悟了綠色。于是我的生命畫卷上又多了一點(diǎn)綠。我從小是在父愛的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。那棵“大樹”給我遮擋了多少風(fēng)雨，但我卻鮮有注意。也許，每一個(gè)父母對(duì)孩子的愛都是從心底最柔軟的地方涌出的。他也許不動(dòng)聲色，卻可以鋪天蓋地。
綠，給予我奮發(fā)向上，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的決心。
……
人生畫卷上涂著一抹斑斕的虹，展示著她迷人的色彩。多姿的生活在向我們招手，七彩的夢(mèng)就在前方！
人生七年級(jí)作文12
在小學(xué)的時(shí)候，每次一到測(cè)驗(yàn)我都很害怕，在測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，總是自己跟自己說：“這次的測(cè)驗(yàn)肯定有考不好了，甚至?xí)缓细�，但是老師�?duì)我說：“人生難免會(huì)遇到挫折的，只要你灰心，繼續(xù)努力，你的努力就會(huì)有收獲的。老師每次看到我拿 到自己的測(cè)驗(yàn)卷后，我沮喪的表情，就會(huì)跟我說一些科學(xué)家也有過失敗的時(shí)候。我記得老師跟我說過這樣的一個(gè)故事：
牛頓小的時(shí)候讀書不用功，是班里成績(jī)較差的學(xué)生。一次，他把自己精心制作的漂亮小風(fēng)車帶到學(xué)校。同學(xué)諷刺他雖然會(huì)造風(fēng)車，卻不懂其中的原理，還打碎了他的小風(fēng)車。從那以后，牛頓變得肯動(dòng)腦筋、愛學(xué)習(xí)了。他要讓那些瞧不起他、嘲笑他、侮辱他的'人明白，自己在學(xué)習(xí)上也是強(qiáng)者。牛頓戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，終于成為一位舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人。
小梅患小兒麻痹留下的后遺癥，走路時(shí)搖搖晃晃，雙手顫抖不已，上小學(xué)時(shí)曾被老師勸退。對(duì)學(xué)習(xí)的渴望使她第二次入學(xué)。小學(xué)升初中，她的作文得了零分，因?yàn)樗麑懙淖譀]人看懂。上大學(xué)是她從小的夢(mèng)想，不能上正規(guī)大學(xué)，只能走自學(xué)考試這條路。此后，她連考11年，經(jīng)過千辛萬苦，終于拿到了大學(xué)本科文憑。后來，他自己創(chuàng)業(yè)，做家教，辦家庭輔導(dǎo)課，搞得有聲有色。她的學(xué)生有考上大學(xué)的，還有出國留學(xué)的，而他自己也成了當(dāng)?shù)氐拿恕?/p>
聽老師說了這兩個(gè)故事，我懂得了：為人生的理想執(zhí)著追求，是所有強(qiáng)者的共同目標(biāo)。真正的強(qiáng)者確定了目標(biāo)后，就會(huì)不屈不撓地堅(jiān)持，矢志不移地奮斗，直到成功。
人生七年級(jí)作文13
人生，顧名思義就是人的一生。自從那天我看了《點(diǎn)燃生命的燈》這本書，對(duì)我有很大的啟發(fā)。人生必定坎坎坷坷……從我們“哇”的醫(yī)生來到這個(gè)世界時(shí)，也就開始了人生之路。人的一生不可是風(fēng)平浪靜，但是只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，失敗了，重頭再來。而且只要有自覺性、堅(jiān)韌性、自制性，挫折就成為了我們邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
如果我們的一生一直都是一帆風(fēng)順，或是坎坎坷坷就沒有意義了。因?yàn)樵谶@條充滿挑戰(zhàn)的路上，也會(huì)遇到明媚的花園，一望無際的草原。在我們前進(jìn)的'時(shí)候，也有許多事物在伴隨著我們：親情、友情、誠信……而且在一路上我們也會(huì)有很多的收獲，只是看看我們有沒有那顆善于追求的心。
許多名人的成功史告訴我們，人生中的挫折困難并不可怕，霍金、張海迪、愛迪生……他們都在他們的人生之路上被大石頭絆倒，但是他們堅(jiān)強(qiáng)地站起來，一直努力向前走，把那塊曾經(jīng)搬到他們的大石頭拋于九霄云外。
人生難免有挫折，暴風(fēng)雨總會(huì)來臨，大海始終都會(huì)掀起萬丈狂瀾，把我們駕馭的生命之舟淹沒。雷鳴也有可能把通向成功之門的橋梁劈斷。遇到種種困難，你會(huì)選擇退縮還是前進(jìn)呢？如果你有堅(jiān)毅的意志力，就會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。撐起大傘，擋著暴雨，重造橋梁，到達(dá)成功的彼岸。
考試考砸了，不要緊，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力。被批評(píng)了，不要?dú)怵H，把每一句批評(píng)的話語化為前進(jìn)的警鐘。
以一種積極的態(tài)度去面對(duì)我們?nèi)松械拇煺郯�。我讀懂了人生：自己的人生之路要靠自己開辟出來，創(chuàng)造出來，腳踏實(shí)地地走出來！
人生七年級(jí)作文14
人生，有如一杯茶，只有經(jīng)過高溫開水的沖成，體內(nèi)的茶多酚才能釋放出來，頓時(shí)清香四溢。而人生亦如茶，需要不斷磨煉，才會(huì)口齒留香。
人生需要磨煉，需要堅(jiān)持不懈，奮斗的腳步應(yīng)該永不停息。
小仲馬是大仲馬先生的兒子。他的文采十分豐富。在不懈地努力下，他終于完成了他人生中的第一篇名著《茶花女》。他曾運(yùn)用不同的'筆名遞給報(bào)社�？擅看味际鞘鴼w，但塔沒有放棄，反而更加堅(jiān)定信念：是金子總會(huì)發(fā)光的。他更加勤奮地往報(bào)社投遞，終于被一名資深的老編輯看到了他的作品。老編輯為他的文筆所震撼，隨即出版，該書一出版便震驚了整個(gè)文學(xué)界。就這樣，小仲馬開始登上他人生的巔峰，這一切如果沒有他自己的堅(jiān)持與磨練，又從何而來呢？
球王貝利喜得貴子，記者采訪他：瞧，這孩子長(zhǎng)得多結(jié)實(shí)啊！將來必定也和您一樣！貝利卻嚴(yán)肅起來：無論他日后如何的努力，也不會(huì)有我這樣的成功。有錢難買兒時(shí)貧。我因?yàn)樨毟F從小就磨練自己，而他生下來就這么幸福，他所有的一切，都會(huì)有他的父母承擔(dān)，他不用擔(dān)心，但他卻失去了一個(gè)磨煉的好機(jī)會(huì)。
人非生而不同，一樣的起點(diǎn)，迥異的終點(diǎn)，關(guān)鍵取決于途中奔跑的速度。那么上升要么下降，你駐足的某個(gè)�？奎c(diǎn)，亦是你人生擱淺的地方。而磨煉就像催化劑。
人生七年級(jí)作文15
一個(gè)人打從一出生就接到一個(gè)任務(wù)——接手一個(gè)市價(jià)500億的集團(tuán)。父母一生勞力奔波，拼命賺錢，可身體不支倒下了。他從小就沒有父母的愛，他每天都必須按照父母的親信管家的安排，為了接手這個(gè)龐大的'集團(tuán)，管家對(duì)他實(shí)行“魔鬼”的訓(xùn)練，周一到周五都有一個(gè)私家教師教他學(xué)許多知識(shí)，而周末，他并不像其他小朋友那樣，與父母手牽手在公園那散步，而是去上補(bǔ)習(xí)班，特長(zhǎng)班。
他很渴望和其他小朋友一樣過著普通生活，渴望獨(dú)立，渴望父母的愛。
日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼間到了他成年了，他以優(yōu)秀的管理能力把他父親的集團(tuán)打理得井井有條，他擁有了高級(jí)小轎車，豪華別墅和銀行里的巨額存款。每個(gè)人都說他很羨慕他，而他卻不想過這種生活，他想和他的白雪公主一起遠(yuǎn)走高飛，哪怕成天吃青菜蘿卜。
一次他去高山攀巖，因中途下起大雨他滑了一下，從高山上摔了下來，上帝似乎在保佑他，他摔下時(shí)一顆大樹的樹枝擋住了他，但很遺憾的是——他失憶了。他想不起來自己是誰，來自哪里。迷迷糊糊來到一戶人家，在那昏倒了。
醒來時(shí)，一位美麗的小姐在照顧著他，相互理解后，那小姐愿意把他留在這等他回復(fù)記憶。日子一天天過去了，他們兩漸漸擦處了愛情的火花，他相信她就是生命中的白雪公主。
后來，他回復(fù)了記憶，然而他并沒有忘記了她，并向她求婚。兩人步入了禮堂……他們一起高飛，去到了沒有人認(rèn)識(shí)他們的地方，開始了他們的人生。
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