與難忘的有關(guān)的小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的與難忘的有關(guān)的小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那是發(fā)生在小學(xué)的事情。
天空藍(lán)得像用顏料調(diào)合成的，幾片云朵掛在高樓的頂梢，時(shí)而有鳥從云中飛過，發(fā)出清脆的鳴叫，這鳴聲催醒花草樹木，回蕩在葉隙間，草叢中。
“嘶——”突然，一個(gè)紙張撕破的聲音打破了這和諧的畫面，原來，是我在圖書室里翻一本書不小心撕破了一頁紙。我嚇了一跳，一時(shí)沒反應(yīng)過來，待我看清楚才發(fā)現(xiàn)，由于我太用力，一張紙被我從中撕成了兩半，一半在書上，一半在我手里。
我害怕了，立馬把撕破的半張紙夾在書里合上，然后伏下身四處張望了一下，還好，周圍沒有人，圖書館的老奶奶正在另一個(gè)角落收拾圖書呢。
這時(shí)，我的腦海里冒出了一個(gè)念頭，把撕破的書原封不動(dòng)地放回去，反正也沒人知道是我干的，但這時(shí)，心中又有一個(gè)聲音在說：“我不能這樣，我是少先隊(duì)員呀，怎么能這樣呢。我摸了XX前的紅領(lǐng)巾，拿起書，在走過書柜時(shí)，我又想到老奶奶知道書破了后會(huì)怎么批評(píng)我，想著想著，我不自覺地把書放回書柜。
我飛快跑過長(zhǎng)廊，跑過正在整理書柜的老奶奶，她好像沒看見我，她又好像看見了。她究竟看到我沒有呢?懷著忐忑不安的心情，我走出了圖書館大門。
出了大門，我心中就一直有個(gè)小手，一下一下?lián)系梦倚睦锇W癢的，我做的對(duì)嗎?老奶奶看到破書會(huì)怎么樣?下一個(gè)讀者看到那一頁又會(huì)怎么想?我的腳步不覺地慢了下來，連路旁的小草也仿佛在嘲笑我，因?yàn)槲易隽艘患辉撟龅氖隆?/p>
我飛快的往回跑，我好像忘了一切我會(huì)受到的責(zé)備，不顧一切地跑回圖書館，到了圖書館，我看見那個(gè)老奶奶正拿著我撕破的書，笑瞇瞇地看著我說：“其實(shí)我早就看見你了，你能回來，說明你還是誠(chéng)實(shí)的孩子呀�！绷T了，她又說：“我已經(jīng)把它粘好了，你接著看吧，別忘了誠(chéng)實(shí)是金呀!”
我的臉立刻像我胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅，我不好意思地接過書，支支吾吾地想說什么，可是羞愧得什么也說不出來了。
至今我還記得那件事，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)老奶奶，更忘不了她說的話，我相信我一直會(huì)記得，因?yàn)椤罢\(chéng)信”已經(jīng)深深地烙在我心中了。
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