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姥姥的手小學(xué)生作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的姥姥的手小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
姥姥的手小學(xué)生作文1
姥姥有一雙靈巧的手，這雙手幫我干許多許多的事。
當(dāng)我餓的時(shí)候，姥姥給我做飯；當(dāng)我冷得時(shí)候，姥姥給我織毛衣；當(dāng)我渴的時(shí)候，姥姥給我倒水……�？傊牙训氖譃槲腋冻隽撕芏嗪芏�。我很喜歡姥姥的手。
記得去年，學(xué)校50周年校慶，經(jīng)過精挑細(xì)選，我光榮地成為了小演員。老師發(fā)給了我一套嶄新的演出服，拿到后，我非常得意，雙手捧著演出服回到了家，把手干凈，穿上演出服，開始在鏡子前照了起來。一旁的姥姥問我：“小雨，給我也看看你的新衣服，行不行？”我轉(zhuǎn)了一圈，正要給姥姥展示呢，不小心，“撲通”的一聲，摔在了地上，后衣襟正好掛在大衣柜的拉手上。疼還不說，回頭一看，衣服后面出了個(gè)三角口。我傷心地哭了，這被有心的姥姥看在了眼里。姥姥安慰我：“別哭了，我給你縫上，不就完了？”我這才停止了哭泣，把衣服脫了給姥姥，姥姥用各種顏色的線給我縫了起來。不但和原來的.一模一樣，反而比原來的更新了。我高興極了。
姥姥有一雙靈巧的手，我愛這雙手，我更愛姥姥。
姥姥的手小學(xué)生作文2
姥姥的手很粗糙，骨瘦如柴，但我感覺是世界上最美麗的手。
姥姥干了一輩子農(nóng)活，從年輕開始她養(yǎng)過豬、喂過牛、鋤過草，辛辛苦苦把三個(gè)孩子養(yǎng)大成人，長年的操勞使她的手關(guān)節(jié)變得粗大，而且常常疼痛。
姥爺去世后，媽媽把姥姥接到我們家。到了我們家，姥姥還沒有放下手中的活，依舊忙碌著。在我們家，又開始了洗衣服、洗菜、做飯的工作。
爸爸、媽媽沒時(shí)間，家里所有的活都落到了姥姥手中。姥姥既勤奮又認(rèn)真，小時(shí)候就是姥姥一把屎一把尿地把我養(yǎng)大。
至今，姥姥還在給我洗衣服、做飯、洗菜，姥姥也經(jīng)常教育我，人的手是用來勞動(dòng)的，我聽明白了，決定用自己的雙手為國家獻(xiàn)出一切力量。
有一次晚上十二點(diǎn)多，我高燒不退，姥姥趕緊穿好衣服，騎著車子，把我?guī)нM(jìn)醫(yī)院。我住了院，姥姥焦急地注視著我，她用瘦弱的手一直撫摸著我的`頭，她的一滴滴汗珠從頭上流下，我聞到了愛的氣息。
姥姥，您對(duì)我付出的太多，將來，我一定用愛回報(bào)您！
姥姥的手小學(xué)生作文3
我家有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和我，我們每一個(gè)人都有一雙能干的手。爸爸的手粗糙有力，媽媽的手溫暖細(xì)膩，姥姥的手勤勞靈巧，姥爺?shù)氖植紳M皺紋，我的手稚嫩美麗。在這么多雙手中，我最喜歡的手是姥姥的那雙勤勞靈巧的手。
每天，媽媽、爸爸很早要去上班，是姥姥在家給我做早飯。
她做出的飯香噴噴的，全是這雙手的功勞��！
記得我四歲時(shí)的一天，是姥姥用那雙靈巧的手為我縫制了一個(gè)漂亮的布娃娃，那時(shí)我什么都不懂，只管抱著布娃娃玩，姥姥在一旁看著我，臉上露出欣慰的`笑容。
在我六歲時(shí)，是姥姥用那雙靈巧的手為我做了一雙布鞋，那時(shí)我懂事了，說了聲“謝謝姥姥”。我穿上布鞋又蹦又跳，姥姥在一旁看著我，臉上又一次露出欣慰的笑容。
姥姥年輕時(shí)是一所小學(xué)的老師，一個(gè)人教美術(shù)、語文、數(shù)學(xué)、英語等幾門課程。是她的手在黑板上寫下知識(shí)，是她那雙手引導(dǎo)學(xué)生們成長。
我愛姥姥，更愛她那雙勤勞靈巧的手。
姥姥的手小學(xué)生作文4
這是一雙怎樣的手？那伸不直的手關(guān)節(jié)骨粗大的手。姥姥的手并不寬大，粗糙的手上有著厚厚的繭子，顯然經(jīng)歷了歲月的滄桑，這雙手，讓我在寒冷的夜有一股溫暖，可以值得依靠。暖暖的`，忙碌的……手。
雪夜，我和姥姥走在回家的路上，寒氣撲鼻而來，我的手不停地搓著，可還是覺得手冰涼冰涼的，我在心底里埋怨自己：“早知道這樣，就戴上手套了！”“阿嚏！”我感冒了。姥姥抓住我的手，用她那溫暖的大手來溫暖我，我感到一股熱流充滿了全身。��！暖暖的手！
記憶中，姥姥的手不僅暖暖的，還是忙碌的。
過年了，姨媽、姨父、舅舅、舅媽還有爸爸媽媽都來出門了，姥姥馬上笑逐顏開，在廚房里忙忙碌碌。不用說，當(dāng)然是款待家人嘍！這時(shí)，就是我們兄弟姐妹們偷吃的大好時(shí)光咯！總之，我?guī)缀鯖]見過姥姥閑著：要么在鍋臺(tái)邊給我們做好吃的東西；要么在菜園里鋤草、澆水；要么把一把碎玉米輕輕撒給雞呀、鴨呀。�。∶β档氖�！
寫著寫著，姥姥那雙手的輪廓越來越清晰，就算和姥姥分離再久，我也不會(huì)忘記姥姥和她那雙手。
姥姥的手小學(xué)生作文5
每個(gè)人都有一雙手，有的手大，有的手小，有的手細(xì)膩，有的手粗糙。姥姥的手不大，摸著硬硬的，還有一種特殊的味道。
姥姥的手是溫暖的。小時(shí)候，一到冬天，我的手就會(huì)被凍得通紅通紅的，姥姥總是用她那溫暖的手緊緊握著我的小手，責(zé)備我說：“大冬天要記得帶手套！”那時(shí)候，姥姥的手就像熱水袋一樣，暖暖的、熱熱的。每當(dāng)我生病，咳嗽的時(shí)候，姥姥就會(huì)用手輕輕地拍著我的背，用那雙溫暖的手撫摸我的額頭，看我有沒有發(fā)燒，那時(shí)，姥姥的.手就像一雙厚厚的棉被一樣，讓我感到放心踏實(shí)。
姥姥的手是神奇的。小時(shí)候，我身上穿的衣服如果破了，都是姥姥親手縫的。姥姥炒的菜也很好吃，我放學(xué)回到家，總是看見姥姥在廚房忙碌著，不一會(huì)兒，就像變魔術(shù)一樣，雞蛋，番茄，青菜等就變成了一道道可口佳肴，端上了飯桌。
這就是把我?guī)Т蟮年懤牙训氖帧＿@雙手，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。
姥姥的手小學(xué)生作文6
每個(gè)人都有一雙手，有的手大，有的手小，有的手細(xì)膩，有的手粗糙。姥姥的手不大，摸著硬硬的，還有一種特殊的味道。
姥姥的手是神奇的。小時(shí)候，我身上穿的`衣服如果破了，都是姥姥親手縫的。姥姥炒的菜也很好吃，我放學(xué)回到家，總是看見姥姥在廚房忙碌著，不一會(huì)兒，就像變魔術(shù)一樣，雞蛋，番茄，青菜等就變成了一道道可口佳肴，端上了飯桌。
姥姥的手是勤勞的，它把家里大大小小的事打理得井井有條。書，要放到書架上，而不是放在箱子上；筆，要放到筆筒中，而不是放在書桌上……夏天的時(shí)候，姥姥怕我熱，又怕蚊子叮我，每天晚上都是姥姥用扇子給我扇風(fēng)，讓我舒舒服服地睡覺，但是，姥姥連打哈都不敢，生怕將我從熟睡中吵醒過來。冬天的時(shí)候，姥姥怕我冷，會(huì)先把被窩焐得熱熱的，等我洗好臉，脫了衣服，“呼”一聲就在床上睡著了，而且，還留這黏黏的口水呢！我蹬被子的時(shí)候，姥姥就會(huì)輕輕為我蓋被，那雙手偶爾碰到我的臉，我就能感受到姥姥的手為我做了很多默默無聞的事，所以，今天姥姥的手很粗糙和銼一樣。
這就是把我?guī)Т蟮年懤牙训氖帧＿@雙手，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。
姥姥的手小學(xué)生作文7
我們每個(gè)人都有一雙手，每時(shí)每刻都在使用這雙手，手是我們最忠實(shí)地執(zhí)行者，在我的記憶中，有一雙靈巧的手，它就是——姥姥的手。
姥姥的手，十分粗糙，由于長年勞作，手上長滿了繭子，但是就是這雙粗糙的手剪出非常漂亮的剪紙，她曾經(jīng)剪過厚厚一大打剪紙，每張彩紙經(jīng)過這雙靈巧的手，有的變成了漂亮的花瓶；有的變成了翩翩起舞的蝴蝶；還有的變成了展翅高飛的小鳥。
姥姥不僅剪紙剪得很好，她的畫畫得也很不錯(cuò)。她畫畫，畫得最拿手的要屬蝴蝶了。姥姥畫的蝴蝶，栩栩如生，整只蝴蝶逼真的簡(jiǎn)直就差能飛起來了，我姥姥畫的蝴蝶是不是很不錯(cuò)呀？
在媽媽出差的時(shí)間里，每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的.時(shí)候，姥姥已經(jīng)起床為我做好了可口的飯菜，一起床，就聞到香味，一看，哇，都是我喜歡的飯菜呀！在媽媽不在家的時(shí)間里，姥姥把我喂得白白胖胖的，當(dāng)媽媽出差回來時(shí)，看到我，差點(diǎn)快認(rèn)不出我來了！
啊，姥姥的這雙手，為家里做出很大的貢獻(xiàn)，就是這雙看似粗糙的手，卻這么靈巧、溫暖，我喜歡姥姥的這雙手！
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