精選初一消防作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的初一消防作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一消防作文 篇1

　　大家聽(tīng)說(shuō)今天要來(lái)一次消防演練，大家一個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高，興致勃勃地期待著消防演練的到來(lái)。我也不例外，也興致勃勃地期待著。

　　那天第一節(jié)課剛下課，突然，一陣“ 嗚——嗚——”警報(bào)聲響起，整個(gè)校園都籠罩著緊張的氣氛，真好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。大家都驚慌失措，亂糟糟的，于是，黃老師一聲命令下來(lái)：“迅速集合，火速逃離危險(xiǎn)地區(qū)！”同學(xué)們一聽(tīng)到黃老師的命令，立刻跑出了教室，從容不迫地排好了隊(duì)，臉上個(gè)個(gè)都掛著一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情。老師叫我們用提前準(zhǔn)備好的濕毛巾捂著了鼻子和嘴，我們恨不得用飛出去的速度撤離出“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。可是一走到樓梯時(shí)，人因?yàn)樘�多了，所以有的同學(xué)就亂了套，樓梯就開(kāi)始變得十分的擁擠了。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了老師大喊：“大家千萬(wàn)不要慌張，一定要保持距離，要相信自己能逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)！”聽(tīng)了這番話，同學(xué)們就真的像吃了一顆“定心丸”一樣，不但變得不再擁擠了，而且還邁著輕快的步伐走下了樓梯。鈴聲還未結(jié)束，同學(xué)們就已經(jīng)全部安全地跑到了操場(chǎng)上。

　　站在寬闊的操場(chǎng)上，耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)激動(dòng)的聲音：“同學(xué)們，祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱巨的任務(wù)�！痹捯魟偮�，臺(tái)下一片嘩嘩的掌聲。同學(xué)們的心中就已經(jīng)充滿了自豪吧！接著，校長(zhǎng)又說(shuō)：“一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)造成巨大的'經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)讓人們家破人亡，妻離子散。大家們要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，讓明天更美好。”大家聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。還鼓了鼓了掌，在鼓掌的時(shí)候。這時(shí)，有一位老師走上旗臺(tái)，點(diǎn)燃了一個(gè)老師事先準(zhǔn)備好的一個(gè)大火盆，一點(diǎn)火，大火變熊熊燃燒起來(lái)，火焰直沖云霄。我們都嚇呆了，可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器，對(duì)著大火猛地一噴�！斑辍�—哧——”頓時(shí)空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了啦。臺(tái)下又是一片熱烈的掌聲。

　　這次消防演練真是讓大伙兒長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

初一消防作文 篇2

　　5.12大地震后，許多人因?yàn)閬?lái)不及逃亡而失去了生命，為了這種事件再次發(fā)生，我們學(xué)校便開(kāi)始每年舉行一次消防演練的逃生活動(dòng)。

　　星期三下午第一節(jié)課下課，消防演練活動(dòng)就將要拉開(kāi)了帷幕。

　　活動(dòng)開(kāi)始了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí)，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的'分類到如何撥打119電話報(bào)警，都講得非常仔細(xì)。我都一一銘記在心。

　　消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r(shí)，我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊接著，火警聲響起，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)了吳老師的那緊急的聲音：“現(xiàn)在中心花壇上發(fā)生了火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)們趕快撤離！”

　　聽(tīng)到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的過(guò)程中，同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時(shí)此刻，我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。

　　最終，我們以滿意的成績(jī)完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場(chǎng)中央支起了一口大鍋?zhàn)�，火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由學(xué)校的同學(xué)們來(lái)完成這項(xiàng)滅火活動(dòng)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，幾名自告奮勇的學(xué)生來(lái)到了操場(chǎng)中間參加完成這項(xiàng)任務(wù)，消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器，來(lái)教他們滅火。

　　只見(jiàn)他們有模有樣地拿起滅火器，對(duì)準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋?zhàn)邮箘艊�。一陣白氣散去后，我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒(méi)滅，又燃燒了起來(lái)。接著后面幾位同學(xué)也來(lái)試了試，可都沒(méi)能把火給滅掉。

　　看著這孜孜不倦的火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆：“這火的生命力也太強(qiáng)了！”同時(shí)，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈，努力地讓自己活下來(lái)。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機(jī)會(huì)。

　　通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過(guò)程中，懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈！

初一消防作文 篇3

　　去年，我們學(xué)校舉行了一次消防演練。

　　一聽(tīng)到那刺耳的警報(bào)聲，全校就如同開(kāi)水一般沸騰起來(lái)，同學(xué)們跑的跑，竄的竄，還有一些不正經(jīng)的同學(xué)在隊(duì)伍的最后面悠然自得地“散步”。直到后面的另一班同學(xué)沖上來(lái)時(shí)他們才慢悠悠地跑了起來(lái)。

　　同學(xué)們一來(lái)到大操場(chǎng)，就如同脫了疆繩的一匹快馬，撒腿奔跑起來(lái)，一直跑，跑到了大操場(chǎng)�！昂暨辍�—呼哧”一進(jìn)入大操場(chǎng)，同學(xué)們就如同哮喘病患者那樣大聲呼吸了起來(lái)。

　　拉下來(lái)，消防員叔叔就給我們講了幾則有關(guān)于消防安全的知識(shí)，我們?nèi)�校的同學(xué)都全神貫注地聽(tīng)著，腳好像被什么東西給釘住了一樣。

　　忽然，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)胖胖紅紅的東西被一個(gè)人給推上了臺(tái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一臺(tái)滅火器。消防員叔叔又給我們講了滅火器的種類和對(duì)應(yīng)各種火災(zāi)使用哪種滅火器：比如，電器著火就要用二氧化碳滅火器，油鍋著火就要用干粉滅火器……說(shuō)完，他們又拿出了一個(gè)大大的鐵盆子，在里面倒上油，然后，再點(diǎn)上火，剎那間，火仿佛有生命般地往上蹦，頓時(shí)火光沖天，周圍的空氣都熾熱起來(lái)。接著，消防員叔叔們拿著一瓶干粉滅火器，往里面噴。當(dāng)火一碰到干粉的時(shí)候，冒出了一陣白煙，當(dāng)火完全熄滅時(shí)，天上的白煙形成了一朵大大的蘑菇云，向著一班飄去，嚇得他們哇哇大叫。

　　接著，消防員叔叔又教我們學(xué)會(huì)怎么看滅火器能不能使用：當(dāng)指針指在紅色的.圖案上時(shí)，說(shuō)明不能使用，在黃色圖案上時(shí)，說(shuō)明這個(gè)滅火器的氣壓不足，噴不出里的東西，當(dāng)指針指在綠色的圖案上時(shí)，方才表示這一個(gè)滅火器可以正常地工作、使用。

　　在這天里，我們學(xué)到的關(guān)于滅火器知識(shí)可直多呀！我們一定要好好把它們都給記下來(lái)，在以后發(fā)生意外時(shí)以便使用。通過(guò)了今天的這次演練，我從中感悟到了我們每一個(gè)人的生命之珍貴，生活之美好。通過(guò)了這次演練，我決定要好好保護(hù)生命，不讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

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