小學生勞動作文（通用35篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學生勞動作文，希望對大家有所幫助。
小學生勞動作文 篇1
今天中午我當大廚，做西紅柿炒雞蛋。
開始我以為炒菜還不容易嗎？炒完雞蛋再加西紅柿就行了，在做菜之前，媽媽一再叮囑該怎么怎么做，可我一句也沒聽進去，悠閑自在地看著我的電視。等做的時候，我卻不知所以然。第一句好像是切西紅柿是……正當我想叫媽媽的時候，我才想起，今天是我學做菜，所以我要自己一個人獨立完成。
好像是先切西紅柿。洗了切了，把西紅柿放進一個小碗里。平常吃西紅柿雞蛋，最重要的當然是雞蛋，我把一個雞蛋向碗里一砸，先流出雞蛋的侍衛(wèi)---蛋清，接著國王---蛋黃才慢吞吞地滑下來。一個太少了，到少打2個吧，我又拿了一個，看媽媽都是在碗邊上砸，我也學著媽媽在邊上打，蛋清順利地流了下來，可蛋黃卻因為口小而下不來，我接著打，誰知雞蛋因為大部分蛋清流出來而被我捏爆了。蛋黃四分五裂，有的.流在了碗里，有的撒在了我身上，地上也有一點兒。
接下來是攪雞蛋，我拿一根吸管，把蛋黃、蛋清融合在一起。
媽媽突然給我說，蔥在冰箱里，已經(jīng)切好了。鍋底里有一點水，等水燒干，再放油，下面等油冒煙了，我把雞蛋放在里面，上下翻滾不一會就冒香味了，取出來，再放點油，炒西紅柿，都炒好了，再一塊炒，把蔥放進去，再放點鹽，炒到雞蛋變色以后，就出鍋。只見黃黃的雞蛋，紅紅的西紅柿，青青的蔥花，味美色更美的雞蛋炒西紅柿好了。
我學會了炒雞蛋西紅柿，真有意思。
小學生勞動作文 篇2
今天是個風和日麗的好日子，我在家里閑來無事，心里便盤算著做點家務事，替媽媽分點憂。
做什么家務好呢？我觀察著這個屋子，突然，窗戶吸引了我的眼球，我打量著窗戶，這扇窗滿臉污垢，仿佛一只小花貓，今天，我就來幫你洗洗澡。
首先，我接了一盆清亮的水，放了一點兒洗滌劑，拿來帕子，放進水中用力地搓了幾下，便提起來使勁擰干。
我拿著抹布從最左邊開始工作，我一塊一塊地，慢慢地擦著，許多的污垢都乖乖地被降服了�？墒�，碰到了幾個頑固分子——的污垢，我也只得使用“暴力”，用指甲隔著抹布，把它摳了下來，生怕把一點兒污垢留下。有些調(diào)皮的污垢在頂端安家，我只能搭上板凳，站在上面，接著擦了起來，一邊擦，一邊移動凳子。
看著抹布臟了，我便放進水盆里，不停地搓來搓去，并使出吃奶的勁來擠壓，讓灰塵只得躺在了水盆里，這下水臟了，我只好倒掉臟水，換上干凈水，再清洗一次。
接著，我用手按著抹布，把抹布貼在窗戶上，上下來回地擦動，最后，我又用清水搓了帕子，再擦了一次，將塵埃一一消滅掉。
終于，窗戶被收拾得一塵不染，都張開了笑臉，就好像從一個大花貓變成了無比漂亮的少女一般。
看著這勝利的果實，印出自己的臉龐，我的.心里有著無比的興奮與激動。
太陽把光輝灑向大地，透過明亮的窗戶射進小屋，讓小屋顯得格外溫暖……
小學生勞動作文 篇3
學校組織我們每周參加一次校園打掃活動，有人就撇起嘴嘟噴起來：“學習那么緊張，做作業(yè)還來及，還要參加什么勞動？”“不是有工務員阿姨打掃嗎？叫我們?nèi)ヘM不是多此一舉？”
參加勞動是“多余的事”嗎？還是讓我們來看看事實吧。我們參加了一段時間的勞動后，老師和家都說我們變了，昔日里扔饅頭、倒剩飯的同學，變得珍惜糧食了�，F(xiàn)在從他們口中，經(jīng)常可以聽到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“種糧食好比種金子”這樣一些對勞動與勞動果實充滿感情的話。一些在家里從不動手的同學，也變得勤快了。
最重要的是勞動還使大家學到了許多在課堂上看不見的東西。過去我們很少體會，沒有工務員阿姨的.辛勤勞動，學校環(huán)境能這樣舒適、優(yōu)美嗎？祖國建設需要平凡的體力勞動，需要普普通通的勞動者，即使崗位不同，你將來從事其它工作，難道就不需要這種從點滴做起，勤勤懇懇、勤勞質(zhì)樸的勞動態(tài)度嗎？
這每周一次的勞動，對我來說，教育太深刻了，因為它使我債得，參加勞動，大有必要。
小學生勞動作文 篇4
“五一”勞動節(jié),自然是以勞動為主的阿,就在勞動節(jié)前夕,我們給教室洗了個澡一一大掃除。
大掃除正式開始了,同學們都忙活了起來:有的擦窗戶,有的掃地,有的排課桌,有的抹瓷磚,有的`拖地板……可熱鬧了。
掃地的同學只見他們彎著腰,拿著掃把,認真的掃著地,一點兒紙屑也不放過.一位同學掃著掃著,一小堆垃圾突然漏了出來,只見,另一位同學趕忙走上前去,把那堆垃圾掃進了垃圾筒.看,他們多么齊心協(xié)力阿。
擦窗戶的同學小心翼翼地擦著.有時看見污漬一時間擦不去時,他們便呼口氣,然后再拿干抹布抹擦,把窗戶擦的白白亮亮的。
有的同學則排課桌,他們把課桌排的整整齊齊.還有的抹瓷磚,把瓷磚擦的光亮光亮……
在大掃除中,我負責擦后門.我小心翼翼地站到椅子上,一手拿著一塊濕抹布,一手拿著一塊干抹布。先用濕抹布順著一個方向抹擦,這似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”,接著,我再用干抹布順著同一個方向用力擦干。這時,玻璃又如同穿上了一件華麗的”水晶衣”。只見,玻璃上面還有一些污漬,我使勁的用干抹布去擦,可就是擦不干凈。我便想了一個好辦法:與玻璃保持傾斜度,借助陽光的反射,看見污漬,然后用干抹布輕輕地抹擦。就這樣,玻璃被我擦的一塵不染,我看著這透亮的玻璃,心里可開心了。
大掃除結(jié)束了,我們一起看著這干凈,美麗的教室,不約而同的笑了。啊,勞動最快樂。
小學生勞動作文 篇5
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”大家一定很熟悉這首歌吧，沒錯，五。一勞動節(jié)來了！國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際X威游行日”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。這不，我和媽媽就響應五一節(jié)的號召，在家干活啦！
干什么好呢？我一時還沒了頭緒，這時，我看見了我們家，在墻上掛的鐘表，不看不知道一看嚇一跳啊，上面一層全是灰塵，連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說干就干，三兩下就把鐘面卸了下來，用水把透明玻璃洗干凈，之后又用抹布把鐘面擦干凈，大功告成！正當我高興的時候，玻璃上有個刺，把我手劃破了皮，幸好沒大出血，媽媽見狀幫我擰緊螺絲，掛到了墻上�？粗也粮蓛舻谋�，又看了看我劃傷的手指，劃傷也值得��！
接著，我又收到了一個艱巨的任務——換魚水！這可難不倒我，我拿來抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的盆，快步走向了洗手間，不料，右手一麻，撒了一些水，媽媽見了立刻拿來拖把，并嚴肅的對我說“以后一定要注意！”
我看著我一天的'勞動成果，心里別提有多高興了！累并快樂著！通過今天的勞動，我也體會到了勞動人民的艱辛，和他們含辛茹苦的這種精神，值得我們學習！勞動最光榮！
小學生勞動作文 篇6
今天是一個有意義的日子，因為我體會到勞動的辛苦。
我跑到衛(wèi)生間，拿著拖把，發(fā)現(xiàn)拖把是干的，于是我就把拖把扔進水池里，擰開水龍頭，水嘩嘩嘩地沖打在拖把上，我雙手緊握拖把使勁地亂攪，終于把拖把涮完了。我提起水淋淋的拖把空了空水，放在地上，就從腳下拖起。我拱著腰，抓緊拖把從衛(wèi)生間往外拖，把前面的腳印拖干凈。我拖呀拖，拖著拖著就覺得有點累了，我停下來走出來一看，怎么跟沒拖一樣呢？這是為什么呢？難道是我的方法不對嗎？那我就學媽媽拖地的方法試一試吧。
我提著拖把學著媽媽的樣子，倒著往后拖，這時我才發(fā)現(xiàn)拖過的地沒有了腳印，比剛才干凈了許多。正在這時媽媽推門而入，看到滿地的'臟水，說：“你看你，把地拖地這么臟，拖成了大花臉，你是怎么拖得呀？”“我往里拖的呀�！蔽铱粗K臟的地說。媽媽告訴我：“要從里往外拖，才能拖干凈。”于是我抓起拖把從里往外輕輕地拖了一遍，果真，這次一下子拖干凈了，我也把臟拖把在衛(wèi)生間涮干凈，放到了門后�！斑@下拖得很好。”媽媽笑著說。我聽到這句話心里高興極了。
這一天我很難忘，我知道了媽媽的辛苦，也明白了我今后要多幫媽媽干點力所能及的事情。
小學生勞動作文 篇7
小學時我就非常喜愛《勞動最有滋味》這篇課文，作者迎接新年的愉悅?cè)既谠诿β档膭趧又�，這讓我不禁想起小時候過年前，一邊幫爺爺奶奶擦玻璃，一邊背誦課文的情景，窗子上凝結(jié)的繽紛窗花至今歷歷在目。
在家里，一邊聽英語一邊洗衣服，掃地，擦地，偶爾抬頭看看陽光的移動，汗滴就流到了眼睛里�！把健壁s緊閉上眼，急急地跑去擦眼睛。收拾停當，渾身是汗地躺在潔凈的床上，看著地板磚在陽光下泛著安靜的白光，我想著媽媽回家后滿意的眼神，還有這里不好、那里不好的嘮叨，心里滿足又甜蜜。
現(xiàn)在呢？我們自己做飯，各種家務一點兒也不少。我享受自己收拾廚房的時光，可以聽聽英語，聽聽喜愛的歌兒，想著白天同學們的趣事兒，思考明天如何管理他們。我洗凈油膩的碗，擦凈臟亂的`飯桌，倒掉臟水，把廚具擺齊，燒上熱水。最后把自己的雙手浸在清水中洗凈，一切都干干凈凈，井井有條，我感到一種舒適的成就感。
勞動最有滋味，干得越多，越能品出生活的真滋味。
小學生勞動作文 篇8
在我們班里面，誰可以獲得“勞動獎章”不用我來說，你們也知道了把3！對了，那就是我們班里的楊民鑫了，他就是我們班里打掃衛(wèi)生最快，又是最好的了，每次他打掃衛(wèi)生的時候都非常非常的認真，每次都受到老師的表揚，所以我才說楊民鑫他當“勞動獎章”一定是他的了，我對他非常非常的有信心，不過我知道“勞動獎章”一定是楊民鑫的了。他可是我們班里的“大功臣”了，他在我們班里面可是立下了汗馬功勞了。
我選楊民鑫他當“勞動獎章”是因為他打掃衛(wèi)生的時候都非常非常的認真，記得有一次，我和陳瑞在打掃衛(wèi)生的時候，我和陳瑞在包干區(qū)了打掃衛(wèi)生時，還沒有把包干區(qū)打掃好，就看見楊民鑫他就從教室里跑到了包干區(qū)里，然后對我說：“孫昕晟，我已經(jīng)把教室里的衛(wèi)生打掃好了，你需要我的幫助嗎？如果你需要我的幫助的.話，你就大膽的說吧！這是沒有關系的�！蔽倚睦锵耄喝绻蠋椭业脑挘欢ㄊ菚臀乙稽c報酬的，我看我還是不要讓他幫我打掃衛(wèi)生了吧，可是我還是僅不過楊民鑫他的誘惑。最后楊民鑫他把包干區(qū)給他打干凈了。
這就是我們班的“大功臣”。
小學生勞動作文 篇9
每個人都要獨立，也少不了勞動，勞動可以讓你學會成長。
我勞動開端就這樣開始了。那天，媽媽出去了，我只好自己洗衣服，我先拿了一包洗衣粉，再把我的臟衣服拿出來，這只是準備工作。
我拿了一件我的衣服開始洗，我先把衣服放到裝滿水的`臉盆里，又放點洗衣粉，浸泡一會兒，這樣比較容易洗干凈。這是從書上看到的，我可是“有備而洗”。接下來，我一邊搓一邊洗衣服，盆子里正在吐泡泡呢！我心不在焉地看了看，過了一會兒，我看見了一個蝌蚪，這可是墨水��！再看看我搓紅的手，我腦中出現(xiàn)了兩個小人，一個小人身著一身白裙，長著白翅膀，說要洗。另一個小人身著黑衣服，長著黑翅膀，說不要洗。我看看手中的衣服，衣服好像在說：“洗干凈我吧！”我頓時覺得還是白衣服的小人有道理，做事一定要有耐心。于是，我又洗起來了……我看著已經(jīng)洗的衣服，心里非常高興。
從這次勞動的開端中，我感受到了媽媽的辛苦，媽媽每天為我們操心，替我們做家務，十分勞累，以后我要多幫媽媽做家務！我也同時明白了做事一定要堅持到底、有耐心，才會有東升的太陽。
小學生勞動作文 篇10
有一次媽媽回家很晚，一回來，她就躺在床上，對我說：“凡凡，媽媽身體有點兒不舒服，你自己去外邊買點東西吃吧�！薄皨寢�，你怎么了?”“噢。”我心想：媽媽說不定是生病了，她連飯都不吃，要不，我給媽媽做一頓飯吧!
可是我可不會做什么飯，就簡單一點：西紅柿雞蛋面吧!我首先做準備工作：把西紅柿、香菜、龍須掛面拿出來，再把西紅柿和香菜洗干凈，然后“咣咣咣咣……”把西紅柿切成小塊。第二步，把兩個雞蛋打在碗里用筷子攪勻;第三步，我把電磁灶打開燒水，水開后，把西紅柿放進去煮一會兒后又把面條下進去。等啊等啊，面條煮好了，我趕快把打好的雞蛋慢慢地倒在鍋里冒氣泡的地方;最后，把香菜、鹽、味精、三椒油放入鍋內(nèi)攪和好。哇，紅的西紅柿、黃的雞蛋、綠的'香菜、白的面條，好漂亮的顏色啊!聞一聞，香死了，媽媽一定會喜歡的!
“凡凡，你在干嘛呢?”媽媽好像也聞到了我做的飯香呢!我把面條盛了一碗，端到媽媽面前“媽媽，我給你做了一碗西紅柿雞蛋面，你嘗嘗吧!”媽媽驚訝地看著我端來的面，幸福地笑了，她似乎忘記了身體的不舒服，大口大口地吃著，“真好吃，我的凡凡真長大了!”我心里美滋滋的，別提多高興了!
這就是我勞動的開端。
小學生勞動作文 篇11
五一節(jié)還沒到的時候，媽媽就計劃好了要組隊到神龍谷風景區(qū)游玩。我很興奮，因為我是這次旅游的導游小姐，我將帶領大家去神龍谷旅行。
“各位旅客大家好，我是你們本次旅游的導游小姐華紫薇，今天我將帶領大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的.地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是大家度假的理想去處……”早上八點，大家坐著車子出發(fā)了，本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象，但在我的一路解說下，大家歡歌笑語，非�！鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L景區(qū)。
來到峽谷里，大人們移動著輕輕的步伐，聽著鳥語，聞著花香，看著飛瀉直下的瀑布，陶醉在這人間仙境之中。大家這群孩子們看著清清的溪水，聽著潺潺的流水聲，迫不及待地脫掉鞋襪，到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后，個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了，真是有趣!
在回來的路上，我這個導游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地搶答之后，是王騫贏了，她獲得了最多的獎品：五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
好一個稱職的導游，好一個快樂的“五一”!
小學生勞動作文 篇12
那天，爸爸媽媽都去加班了。我躺在床上呆呆地想：既然是勞動節(jié)就得勞動嘛，那就大掃除吧。
主意打定，就起來干活了！我洗好抹布，搬張凳子隨人走，把家里的所有衣柜從上到下擦了一遍，不一會兒，我的額頭滲出了細密的汗水，這時衣柜發(fā)出了光彩，它們仿佛在笑。
說來怪不好意思，雖然我是個女孩子，平時卻總是丟三落四。平時都是媽媽幫我打掃，今天我來顯顯身手。我先把書桌上的書擺在書架上，然后把其他東西放在茶幾上，接著我用抹布把書桌擦干凈，又把筆筒、卷筆刀等學習用品排列整齊。這時，潔凈的學習去仿佛在對著我笑。
開始拖地了。地板的樣子令我心痛不已，都怪我每次挪凳子時不注意，它才會傷痕累累。我小心翼翼地用掃帚輕輕拂拭著它，地板原本蒼‘臉’上多了一份光彩。我拿起拖把，先來一個橫掃千軍，再來一個流星趕月！嘿，地板也看著我笑了。
房間在我的'奮力拼搏下，終于干凈明亮了。我雖然很累但很快樂。這就是勞動的魔力吧！我開心地笑了。
小學生勞動作文 篇13
一年一度的暑假到了。爸爸說對我說：“你馬上三年級了，應該趁著假期幫家里做一些力所能及的家務事�！蔽艺f：“行啊！不過做家務得有工資哦！”爸爸想了想，說：“好吧……洗一次碗兩元，拖一次地兩元，扔一次垃圾一元”。
于是，每天吃完飯我就忙開了，拖地、洗碗忙的不亦樂乎�；钜桓赏晡揖褪忠簧臁鞍职职l(fā)工資！”這時爸爸總是一邊掏錢一邊念叨：“唉，有錢能使鬼推磨呀！”就這樣，我的小錢包一天天的鼓了起來。
一天，天氣特別熱，我在房間開著空調(diào)，讀著書，很舒服，很涼爽。這時爸爸在廚房忙活著，我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜，我剛走進廚房，一陣熱浪撲面而來，這里就像一個桑拿房，只見爸爸脖子上掛了一條濕毛巾，腰間系著一條圍裙，汗流浹背的`樣子，衣服都濕透了，我看了心里酸酸的，趕忙拿起毛巾幫爸爸擦擦汗。原來，老爸老媽為了家、為了我付出了很多。吃飯的時侯看見滿桌香噴噴的菜都是我愛吃的，可我吃的卻沒有以前那么香。我對爸爸說：“爸爸，我決定以后免費做家務啦！”爸爸摸著我的頭笑了。
我勞動，我快樂。因為我愛我的老爸老媽，我愛我的家。
小學生勞動作文 篇14
暑假里，媽媽給我布置了一項超級作業(yè)——親手制作涼拌黃瓜。我一想制作肯定非常簡單，因為看媽媽平時最忙的時候就是用這道菜來應付我們的，于是就一口答應了。
首先，我準備了一根大黃瓜和一些調(diào)料品，然后就開始“喜刷刷”，我刷我刷我刷刷，總算洗干凈，可以在它身上“動刀子”了！
一開始我想一刀子斬下去，可是奶奶吃驚的喊道：“別這樣切，應該把黃瓜劈成二半，這樣切出來才好看！”
一聽這句話，我立刻收起了刀子，準備橫著切，可我又不熟悉怎么切，只好一刀一刀慢慢切，看了一看效果，哇！好像二條蛇彎來彎去呀。
接著，我不顧三七二十一要把它切成片，一開始，我“大刀闊斧”下去了三刀，都是一大塊一大塊的'，下面我吸取教訓，小心翼翼的切了一片片一片片，突然我“刀上生風”，嗖的一下，我把另一半就切完了，但都沒切斷，連在了一起，只好一片片來分了，結(jié)果總算分好了，我胡亂切了點蒜，就把它和黃瓜放在一個盤子里撒了點鹽，就學媽媽翻了一下就把它端到了桌子上請奶奶品嘗了，奶奶先是皺了下眉毛，又故意笑著說道：“孫子做的菜真好吃！”
一聽到表揚，我立刻高興得跳了起來：“耶！我會做菜嘍！”
通過這次做菜我知道做菜很不容易啊，讓我真正體會到勞動的滋味！
小學生勞動作文 篇15
一周前，我去花鳥市場買了只小鴨玩玩。
我買的這只小鴨肥嘟嘟的，全身的毛金黃金黃的，摸上去毛茸茸的`，手感極好。兩只小腿還沒長壯，走起路來屁股一扭一扭的，小腿一顫一顫的，樣子極其可愛。
首先，我得給這只小鴨起個名。不如叫琛琛好了，“琛”表示寶貝的意思。呵，這名字既有含義，又好聽。接著呢，我得給它造個窩。我從廚房拿來一個紙板箱，差不多有一個抽屜那么大，很高，小鴨肯定跳不出來。我在紙板箱壁上剪開了一個小洞，讓琛琛能看到外面。然后我在紙箱里鋪了三層報紙，省得琛琛在紙箱里到處拉屎，不好收拾。
雙休日，我把琛琛放出來，帶它去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呼吸一下新鮮空氣。這琛琛，看見公園桃紅柳綠的，忍不住興奮地“嘎嘎”叫，引來不少人的目光。這臭鴨，我叫它往前走，它偏往后走，偏要和我反著干。我一氣之下，把它捉回了箱子，捧著箱子回家了。回到家，琛琛不住地叫喚，可能是出去溜達了一圈肚子餓了吧？我趕緊切了點萵苣葉，把萵苣葉和熟米飯攪在一起，加點水，鴨食就完成了。我把鴨食盛在一個小小的塑料盤里，給琛琛送去。不出我所料，琛琛果然餓極了，它對著那盤飼料狼吞虎咽，菜葉飛得到處都是。吃飽了，琛琛在窩里拉了泡屎，又開心地“嘎嘎”直叫�？蓱z我得捂著鼻子收拾鴨窩。
琛琛很可愛，但又很淘氣，亂拉屎！不過我這個主人會很認真地收拾啦！
小學生勞動作文 篇16
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。
這次義務勞動使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。經(jīng)過這次勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的'勞動成果。
義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。通過小組為單位的勞動，啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學毫不嫌臟，仔細地打掃著，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動課，我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。
小學生勞動作文 篇17
勞動是這個世界上最光榮的事情，勞動是世界上最美好的事情，勞動者是世界上最值得尊重的人。
以前，我最不愛的就是勞動了，因為勞動總是把人弄得臟兮兮的。直到有一天我才愛上了勞動。那是一個風和日麗的早晨，我去到了奶奶家，那時正好農(nóng)活很多。家里沒人陪我玩，我便上山干起了農(nóng)活。
因為這是我第一次干農(nóng)活，所以顯笨手笨腳，長輩們見我這副德性就把最簡單的工作分給了我。太陽為無情地炙烤著大地，好像是在考驗著我。在太陽公公的嚴峻的考驗之下我很快就堅持不住了，一屁股坐在了地上。微風吹過，莊稼們發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在嘲笑我的無能，太陽公公的光芒也漸漸暗了起來，好像在為我的表現(xiàn)而失感到望無比。
“我不能讓別人嘲笑我，不能讓太陽公公失望。”在這念頭的推動下，我又重新干了起來。不一會兒就把任務多多有余的完成了。這時已是傍晚十分，太陽公公露出了淡淡的笑容，大概是為我的表現(xiàn)感到欣慰吧。朝霞染紅了半邊天，樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地唱起了歌，它們都在為我感到高興呢！
就這樣連續(xù)干了幾天我逐漸明白：“做一件事很簡單，但把這件事作好卻很難�！迸c此同時我也體會到了我們用的錢來之不易，父母給我們的一分一文錢，都凝聚著他們的辛勞和汗水，所以我們一定要節(jié)約用錢�；丶业臅r候我的.身上已經(jīng)沾滿泥土，但我仍覺得很光榮，因為泥土上散發(fā)著勞動的清香，見證了我勞動的付出。從那時起我覺得勞動不僅會創(chuàng)造財富，還會讓人快樂，讓人變得充實。勞動者才是最偉大的人，勞動的感覺真好。
五月一日那天，天氣十分涼爽，風兒，柔柔地吹著。早上，我早早的起床，一打開窗戶我就看到花兒們垂頭喪氣的望著我，一臉無精打采，滿臉灰塵。原來是因為這幾天天氣干旱又沒澆花的原因。所以我們?nèi)覜Q定給花園重新?lián)Q一件新衣服。經(jīng)過分工，我和爸爸首先動手把枯枝敗葉剪掉。然后，我們從工具箱里拿出噴水器，把噴水器的一頭安在水龍頭處打開，開始清洗花瓣和樹葉上的灰塵。隨著水滴答滴答的優(yōu)美歌聲，樹兒展開了腰肢，輕柔地搖擺著，花兒們張開了笑臉，唱起了美妙的歌兒，使人百聽不厭。“哇！”我一聲尖叫，原來，我不小心把水龍頭對準了自己，水澆在了我的身上，裙子和上衣頓時淋透完了，我變成了落湯雞。在場的人先是一愣，看到我那狼狽的樣子后，馬上開懷大笑。媽媽調(diào)皮地說：“呵呵，沒關系，勞動最光榮！”
外婆幸災樂禍的笑道：“看看你，笨手笨腳的�！蔽业哪橏畷r間紅了，捂著臉跑進了屋，換了一身干凈的衣裳后就又開始勞動了。澆啊澆啊澆了一個多小時后任務終于完成了，累得我和爸爸滿頭大汗。爸爸看到花園里庭院的木板不太光滑，就建議說：“女兒，我們?nèi)ゼ揖叩曩I油漆刷刷庭院的地板吧�！薄昂冒�！”我們就直奔附近的商場。買了油漆，我先把油漆罐打開，然后用一根筷子把漆罐攪勻，用刷子沾一點油漆開始刷了�？上�，只有一把刷子，我和爸爸只好輪流勞動。
“我刷、我刷、我刷刷刷！”我哼著小調(diào)，隨著快樂的節(jié)奏，我讓刷子跳起舞來。我們刷了一個多小時才刷完，累的腰酸背痛，不過，看著自己勞動的成果，開心極了。今天，我和花園度過了快樂和充實的一天。我懂得了不論做什么事，只要自己心中有決心、有堅持，不怕困難，不怕艱苦，就會達到成功的彼岸。
小學生勞動作文 篇18
“吳XX，這是你兩個星期的勞動報酬，拿去吧�！苯舆^媽媽手里的3元錢，兩個星期前的事情重新浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個星期六的下午，天氣很冷，北風呼呼的刮著，我剛學完琴，爸爸媽媽帶我回家，我凍得直打哆嗦。
到了南園大橋橋頭時，一陣優(yōu)美動聽的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁：“我想有個家，一個不需要太大的地方……”。爸爸停下車，我跳停下車，我跳下來一看，原來是五六個殘疾人正在那里表演，一位大姐姐一手扶著拐杖，一手拿著麥克風在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入，她的臉微微泛紅，手也在微微的顫抖。
我看得正高興，忽然，我看見擺在他們面前的捐款箱，我好象想起了什么，連忙從口袋里拿出2元錢，這可是我收集了三個星期的.廢品才換來的，我慢慢的走到捐款箱旁一看，箱子里空空的，我把2元錢投進去，那位唱歌的大姐姐激動地說“謝謝”！頓時，周圍的吵鬧聲沒有了，大家好象也想起了什么，紛紛拿出錢投進捐款箱里，那位大姐姐激動得不知說什么好，她的眼睛濕潤了，不停地說：“謝謝你們，謝謝大家！”
在回家的路上，我想了許多，雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來的2元錢，但我覺得那2元錢花得很值得。因為我是做了一件有意義的事——幫助了別人。同時通過這件事，我也懂得了每個人都要通過勞動養(yǎng)活自己。有些殘疾人，靠沿街乞討為生，我們可憐他，就施舍點錢，但也有些殘疾人，他們身殘志不殘，不愿不勞而獲，而是通過自己的勞動獲取錢財，這樣用起來，心里才踏實。想到這里，我對眼前的這幾個殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。
回家后，我主動對爸爸媽媽說：“從現(xiàn)在起，我每勞動一次記2分，記到100分，就給我一元錢，我要自己買學習用品，我要靠自己的勞動掙錢！”
小學生勞動作文 篇19
我的童年有許多難忘的事，但是只有那一件事深深的刻在我心中，令我永遠不會忘懷！
晨曦中，你們滿身灰塵；夕陽里，你們一身的泥濘�？烧悄銈儼选熬疟な俏壹摇钡目谔�，付之于行動當中。寧愿臟一身，清潔千萬家。你們是傳播愛的使者，你們是最可敬的人。記得一個冬天的早晨，在冷冷清清的馬路上，我穿著厚厚的大棉襖，頭上戴著一頂棉帽，脖子上系著一條圍巾，手上戴著手套，還是感覺有點冷。這時一位掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人吸引了我的眼球，他拿著大掃把在滿是垃圾的大街上掃啊掃。他穿得十分單薄，手凍得通紅，可那通紅的.、滿是青筋的手緊緊抓著掃把吃力的掃著，他的臉上卻不時洋溢出自豪和滿足。又是一個盛夏的中午，我正在家中享受冷氣，真是好舒服�？墒菋寢尳形胰ベI飲料，我只好出門了。夏日炎炎似火燒，書上知了叫不停。當我剛出門，一股赤熱向我涌來。就在這時，又出現(xiàn)了一個熟悉的背影，那雙滿是青筋的手，還是那個環(huán)衛(wèi)工人！
他那雙被太陽曬黑的雙手握著手中的掃把吃力的掃著，背心已經(jīng)濕透，可他的臉上仍然掛著自豪和滿足，只是嘴邊多了一份堅定。這就是環(huán)衛(wèi)工人，雖然你們每天面對著骯臟，但我認為你們是高尚的，你們是可敬的！
環(huán)衛(wèi)工人——我贊美你們！
小學生勞動作文 篇20
暑假在家太過悠閑，媽媽怕我發(fā)胖，天還沒亮就把我從睡夢中叫醒，然后我們來到了操場打羽毛球。回來的時候，我發(fā)現(xiàn)院子里的路上一片塵土。
吃完飯，我約了幾個小伙伴在樓下集合，我們商量著把院子打掃得干干凈凈。說干就干，我們有的打掃下水道、有的打掃車棚和樓道、還有的負責倒垃圾。我負責掃地和沖洗地，我先把院子的路都掃了一遍，又拿起水管沖起地來。沖洗的時候我們遇到了很多困難，例如：水管從中間斷了，噴了我們一身�！@些困難都阻擋不了我們想要勞動的'心。經(jīng)過我們的努力，整個院子煥然一新，而這一番勞動過后，我也覺得舒服多了。
小學生勞動作文 篇21
暑假的時候，我到姥姥家去玩，姥爺帶我們?nèi)ズ舆吜值卣N的山藥豆。天氣很好，鳥兒在枝頭歌著唱，小狗也在撒著歡兒叫著，我們沿著彎彎曲曲的小徑，穿過茂密的竹林，很快就到了山藥地里。
成行的山藥排在樹木間，柔軟的`藤條順著架子爬得的比我還高呢。山藥豆穿著淡灰色的衣褂，藏在葉子底下，用手一碰，它就“骨碌”一下滾到了地上，我輕輕地拾起來，一看：哇!它身上長了這么多小眼睛，真好玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個特大的山藥豆，我驚喜地大叫起來，媽媽和小姨都跑過來看，大家都高興得不得了。不一會兒，我們就摘滿了書包興高采烈地回家了。
小學生勞動作文 篇22
勞動可以帶給我們快樂，也可以帶給我們幸福，更可以帶給我們美麗，也可以帶給我們的家干凈、整潔。
2月2日的那一天，我們把家里打掃了一遍。
首先我們把毛巾、碗用手洗一遍，媽媽用洗潔精洗干凈后，我又脫水了一遍，這個勞動帶給我們幸福.然后我們把家里不需要的東西理出來，還整理家里各個抽屜，我把家里所以不要的東西都理了出來，媽媽把抽屜整理的.干干凈凈.這個勞動給我們帶來了干凈、整潔。接著我們開始擦桌子、小柜、衣柜、各個角落的東西，我和媽媽都認認真真地擦好幾遍，這個勞動帶給我們美麗。
最后我們掃地、拖地，我掃地，媽媽拖地，我剛掃完一塊地，她就拖一塊地，我掃好了，他也拖好了，媽媽怕拖的不干凈，再認認真真的拖了一遍。只要肯勞動，就有收獲。
小學生勞動作文 篇23
勞動，如夏日中的一杯涼水；勞動，如冬天里的一縷陽光；勞動，如綠地里的一朵紅花；勞動，如黑夜中的一盞明燈，照亮了我的心間。
暮然回首往事，一股暖流用在心頭。在我的家鄉(xiāng)有一個習俗，每到端午節(jié)我們就要吃抄手。記得那天，親愛的奶奶早早的從市場上買好了面皮，剁好了豬肉餡。準備向我們展現(xiàn)她那非凡的廚藝，讓我們一睹她那成功時的風采。想著那令人回味無窮的'抄手，我也想試試，我問親愛的奶奶：“我能幫你嗎？”親愛的奶奶爽快的答應道；“當然可以，但你別給我搗亂�！蔽尹c了點頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮，用筷子搟了一點餡，用筷子沾了一點水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上，最后再把一捏，一個可愛的小抄手就成了，我也照樣包了一個。親愛的奶奶在一旁嘀咕著：“你包的餃子挺好看的�！拔冶鞠氩话耍蔷蛻{親愛的奶奶的這句話，我不管包的多難看，也要堅持下去。世上無難事，只怕有心人。我可不能讓親愛的奶奶看扁我。俗話說：“慢工出細活嘛！”我以我包一個，親愛的奶奶包五個的速度成功超越了親愛的奶奶的造型。我一鼓作氣，包了十幾個，一個比一個好看，不過就是速度太慢。抄手要下鍋了，把一個個抄手放入鍋中，立刻發(fā)出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴，口水直流三千尺。我已經(jīng)迫不及待的想嘗嘗這美味了，真是度日如年��！到了晚上我自豪的說：“最好看的是我包的�！蔽矣肿员暗恼f：“最難看的一是我包的�！�
從這件事情我知道了，只有勞動才會有收獲，盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的。
小學生勞動作文 篇24
一看見被我弄得亂七八糟的小房間，我就頭疼。每次看見那亂糟糟的樣子，我就打算要找個時間把它徹底整理一次�？墒敲看慰偸窍脒^就過了，半年多了還是沒有整理一次，甚至是越來越亂。哎……
今天，上天終于賜給我一個機會，可能是老天爺看我房間實在是太可憐吧！學校決定給我們半天時間舉行一次社會實踐活動整理房間。
老師在教室里宣布：今天下午，每個人在家整理房間。話音剛落，同學們七嘴八舌地議論開來。有的哀聲嘆氣，有的驚訝不已，有的更是欣喜若狂。我也是心里暗暗高興，原來也真是平時有很多同學跟我一樣都住狗窩里呢！
一回到家，我就開始了巨大工程。由于平時衣來伸手，飯來張口，現(xiàn)在整理起房間來是手忙腳亂的。不知道什么時候媽媽站到了我身邊，看著我那拙笨的樣子。很想伸手替我完成這個艱巨的任務，但是伸出的手卻摸到我的頭上，親切地說：孩子，做事要有條理。我相信你會把房間整理得井然有序的！
我看著房間，眼球環(huán)視房間一周，馬上開始繼續(xù)工作。我將房間的物品分類擺放，從里面向外面清掃。先掃灰塵，再用拖把拖，然后用布擦干地板，把物品有序的重新碼放。
唉！終于完成了。我緊緊地舒了口氣，看著被我整理得井井有條的'房間，自豪地笑了。
今天，我從整理房間中體會到了勞動的艱辛。切身體會到了媽媽平時打理家務的辛苦，我以后要為媽媽減少負擔，做一些力所能及的事情。
小學生勞動作文 篇25
你們每個人一定都做過家務活，我們身為家庭的一員家務活人人有責，不管大人小孩我們都要盡一份責任，這個星期天我正在進行“炒雞蛋”工程。你們可能要問了：為什么要炒雞蛋呢？是這樣的，我爸爸媽媽都很累了，我在幫他們做飯。
首先，我按照爸爸媽媽告訴我的先把蛋殼磕開一個小口，然后用兩個大拇指把雞蛋掰開打進盤子里，接著要把盤子里的蛋液攪拌均勻，可我不管怎么攪都攪不均勻，最后還是爸爸教給我要順著一個方向攪拌，攪拌時要放適量的鹽。唉，看上去很簡單，原來炒雞蛋也這么復雜呀！
看著攪好的蛋液，我心想，總算是做完一大半了，接下來應該簡單多了，不就是擱鍋里炒炒嗎。誰知道接下來更難，還要倒油，一聽到油在鍋里發(fā)出的噼里啪啦的聲音我就害怕，更別說把雞蛋放進去了，油花直往外蹦，濺到我的手上還很疼呢！我忍著疼，不停的`用鏟子翻炒鍋里的雞蛋，可還是因為經(jīng)驗不足，雞蛋炒的有點糊，不過我依然很激動，畢竟自己親手炒熟了一盤雞蛋。
要吃飯了，我很緊張的看爸爸媽媽吃我親手做的雞蛋后反應，他們各自吃了一口雞蛋后，連夸我做的好吃，說我真能干，我自己吃得也很香。
通過這次勞動，我感慨萬分，爸爸媽媽就是那辛勤的園丁，為了我們?nèi)找共賱谥鹤鲲�、洗衣服、打掃衛(wèi)生……而我們卻體會不到他們的辛苦，只想自己。我覺得大家也應該參加一些家務勞動，減輕父母的負擔。還等什么呢？趕快行動起來吧！
小學生勞動作文 篇26
在我的記憶中，最快樂的節(jié)日還是去年的五一勞動節(jié)。
在那一天，我和爸爸媽媽開始了深圳之游。五點鐘的'時候，我們上了飛機，那是我第一次坐飛機，我特別興奮，不時地摸摸這，看看那。兩個小時多后，我們平安地到達了深圳。本來我一下飛機就想趕緊游覽深圳，可是，媽媽提醒我說“：今天太累了，先休息一下吧，明天才有精神玩呀�！蔽覀冋伊艘粋�賓館安頓下來，在夢里，我還想著奇妙而美麗的深圳呢。
第二天早上，平時愛睡懶覺的我也早早起來跟爸爸媽媽一起去歡樂谷玩。我們乘坐地鐵，到了歡樂谷的大門口�？囱�，人們排著長龍般的隊伍在買票，好不容易輪到了我們，票卻賣完了。唉，只好再排一次隊了。這次我們成功的進入了歡樂谷。里面真是人山人海，一眼望去全都是 潮水般的人群。
我和媽媽先去了自由世界。這里真有趣，小孩子可以在那里自由的選擇職業(yè)，可以當醫(yī)生，演員，消防員任你選。我當了消防員，最后還給我發(fā)了獎品。當一天快要結(jié)束時，我去坐了‘‘驚現(xiàn)飛車”從一百米高空往下沖，心都感覺飛了起來，既驚險又刺激。
小學生勞動作文 篇27
在生活中，我有許多“第一次”。正因為那些“第一次”，我才會生活地那樣自如。
這天，我們一家人聚在一起，拿電餅檔攤煎餅。起初，是爸爸媽媽交換來干活。我看著他們快速又優(yōu)美的動作，心里也覺得很有趣，就想去試一下。于是就對媽媽說：“媽媽，讓我也來試著攤一個吧！”媽媽聽了，不但沒有拒絕，而且還很樂意地說：“好��！我等著吃哦！”“好！”我一口答應。
按照媽媽的指導，我先拿一個小碗，在里面倒了一些油，放在鍋旁。再拿一根很短的大蔥，沾了一下碗里的油，在鍋中間的一圈抹上油。再拿出一個大碗，在碗里打一個雞蛋，又放點面粉，接點生水，攪拌一分鐘，這就是做煎餅的原材料。接下來，就正式開始了。我舀上一勺原料，舀到鍋中間，再拿勺子弄成薄厚平等的圓餅。等上一分鐘，再用筷子把煎餅的另一面翻到鍋上面，再等一分鐘，就可以用平勺把煎好的煎餅盛到盤子里，在煎餅里加上菜，就很美味了。因為是第一次做飯，我做的煎餅有的扁，有的四不像，有的放了好幾勺原料，弄得厚得讓人吃了惡心。中間有些面塊還沒烤熟，吃著一股生面粉味，讓人咽不下去。還有的地方薄厚不一，稍微一碰就會爛，非常麻煩。但我也沒辦法。我做得越多，就做得也越來越好。有時還不時笑著對爸爸媽媽說：“看！成丑八怪了！”在這個過程中，我還被鍋邊燙了好幾次。但因為我被這個活動中的樂趣吸引了，忘記了疼痛，所以攤完煎餅自己去拿刀在冰箱里敲了一小塊冰，敷在被燙傷的.地方。過了一會兒，也就沒事了。我在吃我親自動手做的煎餅時，味道完全不同，因為這是用我辛勤的汗水換來的！
小學生勞動作文 篇28
今天，那冬日里久違的陽光照耀著大地。瞧，我們?nèi)?）“奉心”中隊的同學們在班主任老師的帶領下興高采烈地來到“孝笑”農(nóng)場基地參加內(nèi)容豐富的勞動實踐體驗活動：有的除草、有的收菜，有的做觀察記錄、有的喂喂魚兒……
我們小組的伙伴們熱情高昂，先是欣賞著基地里菜苗，被它們的'長勢吸引著。你看，那些菜苗有挨挨擠擠，誰也不讓誰。有探出小腦袋的小白菜；有長勢很好的嫩綠的水白菜；有綠油油的大蔥；有根根挺拔的萵筍；有茂盛的花菜；有排列整齊的胡豆苗……小伙伴們好奇地問這問那，老師都逐一細致地進行講解著，我們聆聽著，在快樂中學習到了書本中沒有的知識呢！
接著，我們蹲下來或彎下腰開展了觀察記錄活動。兩三個一組，三五個一群，有的拿著直尺量一量萵筍葉子的尺寸，高聲說道：“24厘米�？�，快記錄！”旁邊同學迅速地拿出早已準備好的本子認真地記錄著；有的高興地說：“這萵筍長得可真快，幾周不見就拔高了一大截”；有的輕輕撥開小白菜丈量它的直徑；有的張開小手想捧起那嫩油油的小菜親一親；有的按耐不住激動的心情跑得很快，想去最遠的花菜地目睹花菜的“美貌”；有的用鋼筆勾勒著胡豆那整齊而又對生的葉子圖，還沾沾自喜地說：“瞧，我畫的不錯吧！”還有的……
我們認真地觀察著、記錄著、欣賞著、談論著、收獲著……溫暖的陽光照耀著大家，那紅撲撲的臉兒上洋溢著開心、自信和幸福！
時間過得真快，下課了，我們又一次依依不舍地離開了“孝笑”農(nóng)場。在活動中我們體驗快樂，收獲著成長！
小學生勞動作文 篇29
今天是星期六，我回了奶奶家。奶奶和爺爺要去種棉花，因為我在縣城上學，很少去地里，我急忙喊著：“我也去，我也去！”可媽媽、爺爺、奶奶一致反對，我想起了“紅衫軍”，咱就來個“綠衫軍”吧，于是我穿上了爺爺?shù)木G上衣，拿著一張紙，上面寫著：抗議。這種作法讓他們都笑了，答應讓我去了。
一路上我好不快活，我一邊看著路旁的綠油油的莊稼，一邊想：今年一定是個豐收年。我情不自禁地唱了起來：“咱們老百姓呀，真呀真高興！”樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著為我伴奏，大楊樹上的葉子也嘩啦啦地響著為我鼓掌。
不一會兒我們來到地里。爺爺放下從肩上扛的工具，和奶奶一起劃溝。這種工具樣子很怪，需要一個人扶著兩個把手（舊自行車的車把）向前推，另一個人攥著兩根平行的鐵棍向前拉，下面是一個像鋼筆尖一樣的鐵片劃溝。聽爺爺說這是自制的，我不禁說道：“哇塞，這人可真聰明�！边@時媽媽叫我，教我怎樣撒種子，一次放幾個，大概隔多遠放。我突然發(fā)現(xiàn)種子的顏色也很怪，它們是粉紫色的�！癢hy ？種子怎么是這種顏色的？”我從小就是個愛“為什么”的孩子。媽媽告訴我這是科學種田，這些種子是經(jīng)過藥物加工過的`，為的是長出苗以后不易生蟲。我忍不住說道：“Oh， my Lady Gaga！”我貓著腰開始放種子，一會兒速度就慢了下來，種了兩溝以后，感覺很累。幸虧后來媽媽讓我去埋溝，這很簡單，這次直著身，用腳把溝兩邊的土推到溝里就OK了。我堅持著埋完我和媽媽種的幾個溝以后，已是滿頭大汗的我一屁股坐在了田埂上。
經(jīng)過這次種棉花，我真正體會到了農(nóng)民勞動的辛苦。小朋友們，我們一定要愛惜糧食噢！看到粉紫色的棉花種子，我想我一定要好好學習，長大做個“袁隆平”那樣的人！
小學生勞動作文 篇30
我記得陶朱說過，勞動是一切知識的源泉。是的，讓我們先想象一下：沒有勞動，世界會是什么樣子？如果沒有勞動力，我們就不能吃新鮮的蔬菜和水果。如果沒有勞動力，家里就會非�；靵y。如果沒有勞動，世界將變得混亂，這是不可想象的。
如果你學習好而工作差有什么用？我長大后仍然不能勝任。如果你工作好，學習努力，至少你長大后可以做一些累的工作。掙點錢。同學們，當你們浪費食物的時候，你們有沒有想過這些食物是由農(nóng)民勞動生產(chǎn)的？這就是所謂的誰知道呢，每一粒中國食物都是硬的,“我們不僅要學會工作，還要尊重他人的成就。勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動，就沒有五彩繽紛的世界。然而，勞動也是艱苦的.，會付出汗水，會付出辛勤的勞動。所以我認為每個人的成就都應該受到尊重。沒有理由不尊重。這是一個錯誤�！绷夹膯栴}。勞動不僅偉大，而且神圣。勞動創(chuàng)造了人類物質(zhì)生活、精神文明和五千年燦爛的文明史。勞動人民以自己的勤勞和智慧為全世界做出了巨大貢獻“鳥之美在于羽毛，人之美在于勤勞”勞動是人生的必經(jīng)之事。一開始，我們還想象沒有勞動力的世界會是什么樣子。我們的世界將陷入混亂。因此，讓我們一起工作
只有努力工作才能點燃智慧的烈火。只有努力工作才能獲得寶貴的生活和生產(chǎn)知識。只有努力工作才能攀登事業(yè)成功的頂峰。
小學生勞動作文 篇31
今天是我們學校的大掃除。我們班負責打掃學校外面的立交橋。
中午一到校，老師就開始在教室給我們布置任務。有的人負責清掃立交橋，有的人負責拖帶，更多的人用破布清掃立交橋旁的欄桿。而我們組的任務就是幫他們完成任務，比如給他們準備抹布，準備水桶搓垃圾，準備水桶涮拖把。老師布置好任務后，我們?nèi)ヌ鞓蜷_始工作。
我從教室里拿了五塊抹布，開始在浴室里洗。我拿了兩個大桶，裝滿水，搖搖擺擺地走向天橋。走到天橋后，我把這些東西分發(fā)給相應的組員。把東西交給他們后，我會給其他團隊成員一份新的抹布合同。我來回跑了至少五次，最后所有組員都拿到工具開始工作。有時候會幫同學打掃天橋欄桿，有時候會幫一些同學偷偷拿掃帚，有時候會把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過一個忙碌的下午，我們終于完成了任務。我做清潔工助理真的很累，因為我跑了很多次，給他們來回打水倒水，拿抹布洗，做了很多工作，但我并沒有因為這件事而感到煩惱，而是覺得這是一件光榮的事情。因為學校分配給我們的'任務不是小學，而是小立交橋是公益事業(yè)，我也在我們班負責的這個活動中發(fā)揮了很大的作用。沒有我，學生們就無法高效地打掃立交橋，高效地擦中國的欄桿。勞動對我來說是光榮的。它為別人服務，讓我感到驕傲。
小學生勞動作文 篇32
我從小就在電視上敬佩解放軍的英氣，夢想將來成為一名解放軍戰(zhàn)士。這次充滿“酸甜苦辣”的軍訓，也讓我充滿了“美食”，我第一次嘗到了當兵的滋味。
“辣”是我在這次軍訓中體驗到的最深的味道。來，一個一個聽我說：
這是一個非常晴朗的日子。穿著迷彩服，眼睛亮亮的教官領著我們“小公主”“小皇帝”到后院操場進行障礙訓練。我一進門就傻了眼。地上有木樁和鐵鏈……甚至還有我從未見過的鐵索和障礙墻。我能克服這些“路障”嗎？平時我運動不好�？粗奥氛稀眰鱽淼�.冷笑的眼神，我茫然的呆在那里，直到同學推我，我才恢復過來。
“嘟”的一聲口哨，輪到我了。我跳過一根又一根的木樁，穿過大輪胎，跑過單杠，來到鐵棍做的梯子前。我咬著牙跳起來爬到頂上，可是剛爬到頂上，卻來了一個“絆”，從頂上往下翻，差點掉進“半死不活”的狀態(tài)。哇，終于能感受到當泰山的感覺了（動畫里的角色）。我迫不及待地抓住繩子，然后我落在沙灘上。過“電纜橋”時，我跳到矮墻前，坐在地上。對我來說，翻越這堵高墻似乎比戈伯倫發(fā)現(xiàn)新大陸更難�？粗粋�個翻來覆去的學生，我真的很著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。我跳了又跳，可是費了好大勁還是爬不上去。最后在同學們推左拉右的輸出下翻了個身。
“散場”在教官刺耳的喊聲中，障礙訓練終于告一段落�？磥懋敱缓唵危匾氖且袌詮姷囊懔筒环�?shù)钠焚|(zhì)。
小學生勞動作文 篇33
夏季的天氣驕陽似火，像個大火球，知了不停的叫著：“熱死了！熱死了！。”這個時候你一定會躺在床上，美滋滋的吃著冰激凌，殊不知，現(xiàn)在正有許多人在用汗水換得了我們現(xiàn)在的環(huán)境。
今天是五一勞動節(jié)，天氣晴朗，天空湛藍湛藍的`，簡直可以把人看醉了。我和奶奶一起到田間去松土，我自告奮勇地扛了兩把鐵鍬，一路上沖在最前面，剛扛上時還沒什么事，但過了一會兒，我的肩膀又酸又痛，只好用手拿著。到了田間地頭，我和奶奶一起松土，剛挖了幾十鐵鍬，腰部就變得僵硬了，很酸，很不舒服，腰部只要動一下就會僵。奶奶此時已經(jīng)上年紀了，但是干起活來卻一點也顯不出她上了年紀的樣子，于是我繼續(xù)干起來。一早晨下來，我的骨頭像散了架，搖久久不能挺直，更可惡的是，我的手上竟然磨出了4、5個水泡，累死了。
現(xiàn)在我才明白什么是用汗水澆灌大地，因為此時我正在這里揮汗如雨。珍惜現(xiàn)在的糧食吧！珍惜每一粒米粒，它們都是勞動人們辛勤的結(jié)晶�。 皠趧幼罟鈽s”，我們要以□為榜樣，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們大部分同學都不喜歡勞動，怕被別人笑話。我看只有那些在風雨中走過的人們，才知道痛苦和快樂究竟意味著什么，那泥濘中留下的兩行印跡，證明著他們的價值。凡事只有親自嘗試，才會找到真正有價值的體驗。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！惫湃松兄酪钥酁闃�、樂從苦得來的道理，何況我們呢？
小學生勞動作文 篇34
晴朗的天氣向往著美好的一天！今天是5·1節(jié)，媽媽準備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因為我特別愛吃餃子。
媽媽說：“航彥呀，快來幫媽媽包餃子�！蔽蚁耄何也粫溩釉趺崔k，可我又想：平時看媽媽包餃子時，不就是把餡兒裝進餃子皮里嗎？我猶豫了一會兒說：“好呀！”
說干就干，我挽起袖子，一手拿著皮，一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間，對折，然后使勁一捏。忽然，我覺得手粘糊糊的，一看，原來用力過猛，餃子皮破了，真是皮破肉綻呀！我趕緊搶救，用了一個皮隨便包成一個肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。
我自言自語說道：“這真是‘大難不死’呀！”我想試著把它放在桌子上，可它就是不站住，我試了幾次，可都失敗了，我只好對它說：“誰讓你平時不勞動，長得那么胖，現(xiàn)在連衣服都穿不上了，算你幸運，好吧，讓你躺下來休息休息吧！”
媽媽看我包餃子的樣子，不禁哈哈大笑起來。之后，媽媽語重心長地對我說：“航彥，包餃子也不是一件容易的.事呀，你跟著媽媽學吧�！眿寢屖职咽值慕涛野溩�，我奮力地學，沒一會兒，我就學會了包餃子，我包了一個餃子給媽媽看，媽媽說我包得特別棒！夸得我心里美滋滋的。
中午，吃著自己親手包的餃子，雖然包得不怎么好看，但我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃，因為那是我親手包的。
小學生勞動作文 篇35
清明節(jié)那天，我和媽媽、五奶奶、溜溜姑姑腳穿水鞋，身著雨衣，每人手提一個大竹籃，“浩浩蕩蕩”地去老家的山上采蘑菇。
一入山林，我們便開始了地毯式搜尋：樹底下，草叢中，石頭底下，就連荊棘叢也沒有放過……可是，半個小時過去了，我們連蘑菇的影兒也沒有見著。正當我們心灰意冷，準備打道回府的時候，前面遠遠地走來一個人。我定睛一看，原來是劉奶奶�？匆娝齺砹耍覀兎路鹂匆娏司刃�，因為劉奶奶常年生活在農(nóng)村，一定知道哪兒有蘑菇。
我們趕忙迎了上去，問劉奶奶哪兒有蘑菇采。劉奶奶笑著說：“采蘑菇是有‘路’的`，你們在這兒是采不到蘑菇的。蘑菇喜歡潮濕、溫暖的地方，這是山的北面，土壤干燥，蘑菇是長不出來的。如果你們到山的另一頭去采，一定能采到蘑菇！”
聽了劉奶奶的話，我們趕緊向山的另一頭奔去。果然，在那里我很快在草叢里發(fā)現(xiàn)了第一朵蘑菇。它的顏色有點像迷彩服一樣，暗紅的褶皺，傘柄和傘蓋有綠有紫有黃還帶點白，不認真尋找還真是很難發(fā)現(xiàn)它呢！不一會兒，大家就接二連三地發(fā)現(xiàn)了蘑菇。我們高興極了，不停地把“戰(zhàn)利品”放進大竹籃中。
望著越裝越滿的籃子，我不禁心想：幸好找到了蘑菇“路”，不然今天要空手而歸了。其實，不光是采蘑菇，做任何事情都要找對“路”，只要找對了“路”，就能事半功倍！
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