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友誼小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-01 11:36:05 小學(xué)生作文 我要投稿

友誼小學(xué)生作文合集15篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的友誼小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

友誼小學(xué)生作文合集15篇

友誼小學(xué)生作文1

  古人云:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!敝鴿鉂馇橐庾屛覀?yōu)橹宦錅I。至今瑯瑯上口。朋友是一個(gè)人的精神支柱,是一個(gè)人一生必不可少的部分。這天,一位朋友悄然離去。

  自小,我便生長(zhǎng)在渭南市中心醫(yī)院這個(gè)環(huán)境了。因?yàn)檫@種環(huán)境。使我擁有了許多知心的好哥們。我們從小晚在一起,這幾個(gè)朋友和我就像幾塊巨大的粘糖,天天粘在一起。曾一起翻墻,上樓頂。成了我們“光輝”的過(guò)去?勺詮牧昙(jí),一切似乎發(fā)生了微妙的變化。

  我有一位好哥們,他的名字叫做徐豪科。他曾經(jīng)是我們的核心人物。云:“誰(shuí)權(quán)大也。”曰:“徐豪科也!蔽覀?cè)焯煺宜妫勺詮纳狭肆昙?jí),他變了。

  自從上了六年級(jí),他不出來(lái)玩了。就連星期六,星期天都不出來(lái)了。沒(méi)有了這位核心人物。我們玩的.時(shí)候總感覺(jué)缺一個(gè)人。我們?cè)瓉?lái)經(jīng)常在冬天燒火,每年都是我們幾個(gè)人,燒火每年都能成功?勺詮臎](méi)有了他,火苗似乎也聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息,也不旺盛了。

  上初一時(shí),情況還能有所好轉(zhuǎn)。徐豪科和我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校。我們每天一起上學(xué),一起回家,雙休日還能玩一玩,可上初二時(shí),他要到西安上學(xué),他走的那一夜,似乎又像六年級(jí)的夜晚,靜靜地……

  朋友,你走了,可你要知道,兄弟們想念著你。天天在心里為你唱起那友誼的山歌。

友誼小學(xué)生作文2

  回首,我走過(guò)的十五個(gè)步伐,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實(shí)。的確,有許多東西我已淡忘,也許,是因?yàn)槟切〇|西沒(méi)有真正感動(dòng)過(guò)我而已,是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧?對(duì)我來(lái)說(shuō),那只不過(guò)是一些乏味的點(diǎn)綴。而我的生命之書(shū)中有一種情感,永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋,它好像石墨一般穩(wěn)若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友誼。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),嬰兒房中,我的床邊,也同樣躺著一個(gè)他;曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí),幼兒園里,和我瘋玩的,總是一個(gè)合適的玩伴:曾幾何時(shí),當(dāng)我踏入學(xué)校之門,學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),形影不離的,一直是那個(gè)同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。

  “友誼是瞬間開(kāi)放的花兒,而時(shí)間使它結(jié)果。”友誼必須傾聽(tīng),友誼必須訴說(shuō),友誼必須交談的時(shí)候雙目凝視,傾聽(tīng)的十分貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱,甚至一句不經(jīng)意的言辭也會(huì)傾倒整個(gè)大廈。這個(gè)世界日新月異,在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里,唯有友誼,保持著它古老的準(zhǔn)則:朋友就像文物,越老越珍貴。

  人生是有惰性的,注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是,我的心不懶惰,因?yàn)橛颜x是我堅(jiān)持的.信仰,我的鏡頭將對(duì)準(zhǔn)無(wú)數(shù)個(gè)溫馨的瞬間上,繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。

  好是永存的,而揣測(cè)的美麗網(wǎng)網(wǎng)是一種幻想。總有人走過(guò)了一段年輕的歲月時(shí),才會(huì)恍然大悟,原來(lái)追求的那種美,只是一個(gè)浪漫的虛幻。親情,友情,愛(ài)情,總有一種情感,曾深深打動(dòng)過(guò)你的心靈。去吧,透過(guò)記憶模糊的界限來(lái)重溫那些溫柔的瞬間,珍藏它,讓那些稍縱即逝變成永恒。

友誼小學(xué)生作文3

  開(kāi)學(xué)那天,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)插班生,我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒(méi)過(guò)幾天,班里就傳開(kāi)了我和他的“絆聞”。我氣壞了,為了表明態(tài)度,我在桌子中間畫了一條“三八線”,還替告他:不許過(guò)線,否則吃我的“手肘燉肉”。

  開(kāi)始還好好的,可他忍了幾天就對(duì)我的“警告”產(chǎn)生了不滿。一天,課堂討論時(shí),他的胳膊肘過(guò)了“三八線”,我大聲喊道:“美國(guó)開(kāi)始侵略了!”沒(méi)想到他競(jìng)?cè)灰泊舐暼碌溃骸懊绹?guó)不是故意的!”同學(xué)們都肴著我倆,真是難為情死了。他做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在我的“地盤”里,我多次警告他:“如果你再過(guò)界的話,我就給你扔地上去!”結(jié)果有一天,我真的拿起他的筆,重重地摔到了地上。這之后,我們好多天都沒(méi)有說(shuō)話。

  一次數(shù)學(xué)考試,需要用圓規(guī)畫圓,可我的圓規(guī)竟然在這十萬(wàn)火急的.時(shí)候壞掉了。正在我心急如焚的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)他的圓規(guī)被他的胳膊肘頂著,慢慢地移到了我的“地盤”里。我該怎么辦?給他扔地上?可我很需要圓規(guī)呀……我膘了他一眼,他埋著頭專心做題,好像根本沒(méi)發(fā)現(xiàn),于是,我偷偷地抓起了他的圓規(guī)……

  交完卷子回到座位上,他漫不經(jīng)心地說(shuō):“這次怎么不說(shuō)我侵略了?”啊,原來(lái)他是故意幫我的!我的臉“刷”地紅了。當(dāng)天放學(xué),我就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信,這條不復(fù)存在的“三八線”一定會(huì)成為我們倆友誼的起點(diǎn)。

友誼小學(xué)生作文4

  呆呆的坐著,窗前,那一簇綠,被陽(yáng)光照得發(fā)亮,那絲密密的光,不可抗拒的,在我眼前閃著。記憶,一點(diǎn)一點(diǎn)在腦海中,將碎片拼成,那一幕幕被情浸過(guò)的畫面,在腦中肆意旋,引我沉思……

  腦海中,收藏友誼的碎片很多,唯一完整的,便是與夏的那份銘心的友誼。

  我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這般美好的記憶,那一雙手,柔柔的,向我傳遞心中的溫暖;那眼神,深深的',一切秘密化為烏有。我們,是五年級(jí)認(rèn)識(shí)的,一開(kāi)始,我不太喜歡夏,但最后,友誼在我們之間傳播,越來(lái)越濃……

  六年級(jí),在與試卷拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們手牽手,沒(méi)有豪言壯語(yǔ)的鼓勵(lì),只有相互交融的純潔的眼神。一起微笑,一起流淚,一起開(kāi)心地被老師表?yè)P(yáng),一起哭喪著臉被老師因?yàn)橥患露R得狗血淋頭。那一幕幕,被我深深的收藏著。

  六年級(jí)的七月,悲傷的雨季,雨一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著我們相處的時(shí)間,越來(lái)越沉默。靜靜的等待,離別的鐘聲響起,一切,靜默著,沒(méi)有人哭,沒(méi)有人笑,只是無(wú)聲息的悲著。一段段,一份份友誼,都在我心里藏著。至今完好,

  我不喜歡收藏東西,只愿意收藏友誼,收藏一段段情。

  把友誼收藏,或許,在孤單的時(shí)候,打開(kāi)思緒,你又會(huì)擁有一次快樂(lè)。

  把友誼收藏,因?yàn)閾碛杏颜x,你便是世界上最幸福的人兒友誼,是我們的天使。

  友誼,飛翔……

友誼小學(xué)生作文5

  是什么?猶如一股春風(fēng),吹散我心頭的陰霾?是什么?猶如一捧清泉,滋潤(rùn)我干涸的心靈?哲人微笑的說(shuō):“是藍(lán)天”,孩童拍著手中的風(fēng)箏說(shuō):“是風(fēng)”。而我說(shuō)是“友誼”。

  記得那是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。陽(yáng)光普照著大地,放射出金色的光芒。我來(lái)到門前,伸個(gè)懶腰。微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹來(lái),嗯,像母親那溫暖的手,撫摸著我的額頭,好溫暖!小草揉開(kāi)惺忪的眼睛,旁邊的大樹(shù)伯伯也醒了。我也約了朋友打羽毛球,其實(shí)也不算是朋友,應(yīng)為我們前兩天因?yàn)橐患鲁沉艘患,吵得不可開(kāi)交。他十分高傲,什么事都不服輸,這也是我們吵架的原因。到了場(chǎng)地,我們拿著自己的“武器”,開(kāi)始了戰(zhàn)斗。

  第一球,他先發(fā),只見(jiàn)他把球一扔,用球拍用力一拍,球就像子彈一般,射了過(guò)來(lái)。我也不示弱向上一躍,一拍,球就回去了。就這樣幾個(gè)回合后,他的臉上露出一絲讓人難以察覺(jué)的.微笑,他接球準(zhǔn)備向左攻擊,而球拍向右一斜。聲東擊西,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,只可惜沒(méi)接住。我又點(diǎn)灰心,可旁邊的小草為我加油,大樹(shù)為我鼓勁。我又信心百倍。反超了好幾個(gè)球。決戰(zhàn)的時(shí)刻到了,最后一個(gè)球決勝負(fù),我們也累的氣喘吁吁?墒钦l(shuí)肯休息,風(fēng),如無(wú)數(shù)鋼針扎在臉上,痛在心里。來(lái)吧!我發(fā)球,我們誰(shuí)都不干打草驚蛇,每個(gè)球都是那么的普通,我的身體有些體力不支,球來(lái)了。我向上一躍,用出了全身的力氣,我也倒在了地上。腿狠狠地摔在了地上。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),他站在我的身邊,伸出手,說(shuō):“你贏了”,“以前的事……”“早過(guò)去”我……“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是文天祥地選擇。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是林嗣環(huán)的選擇。而我的選擇是“友誼”。

友誼小學(xué)生作文6

  在小學(xué),因?yàn)槲覠釔?ài)數(shù)學(xué)而且和班上的幾個(gè)上層生也十分的友好。而且我是擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),小謝(班長(zhǎng))全能,小葉擅長(zhǎng)英語(yǔ),還有小歐擅長(zhǎng)語(yǔ)文。我們四個(gè)人被班上的同學(xué)稱為“四大才子”。哈哈!我們四個(gè)人十分的相親相愛(ài)。

  四大才子之首——小謝(班長(zhǎng))說(shuō)起他來(lái)就覺(jué)得十分的神奇了。與其說(shuō)是才子不如說(shuō)是天才吧!應(yīng)該與不二(相信看過(guò)網(wǎng)王的都不會(huì)不知道吧。┦值南嗨疲綍r(shí)總是平易近人。對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)都是寵愛(ài)有加。在學(xué)習(xí)上,更不用說(shuō)了,有時(shí)老師提出的特難問(wèn)題他三兩西子就解決了。記得有一次,他上課走了神。不幸的是老師看見(jiàn)了。所以老師馬上叫他起來(lái)叫他回答一條數(shù)學(xué)競(jìng)賽題。暈......這條題連我也要想想啊。這次班長(zhǎng)......不過(guò)他只看了一下馬上就回答了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我真的.一片空白。(yīng)該是被他的才華給震撼了!作為我們四大才子之首他應(yīng)該當(dāng)之無(wú)愧了。

  接下來(lái)的是緊接著小謝的——小歐說(shuō)起他真是摸不著頭腦哦。這個(gè)人名副其實(shí)的懶人一個(gè)?墒牵质呛纹涞穆斆。真的佩服了他的腦袋!眾多科目里他應(yīng)該最喜歡語(yǔ)文了。應(yīng)該是說(shuō)受語(yǔ)文的氛陶,漸漸的他變成了一個(gè)大文人了。唉~~~~千萬(wàn)不要和這個(gè)人吵架啊。最后吃虧的始終是你自己,他身子不算很壯,但是他的唇槍舌劍真的令你很難堪的啊。有一次,一位男同學(xué)因?yàn)楹退悬c(diǎn)不和和他吵了幾句。哇!他可真的被惹火了。見(jiàn)他口中說(shuō)個(gè)不停。那個(gè)男同學(xué)被逼的快瘋了!真是厲害。≡谙乱彩峙宸。

  還有的兩大才子就下次再說(shuō)了。暫時(shí)停一下。有緣再回!

友誼小學(xué)生作文7

  記得上次回老家,我見(jiàn)桌子上有個(gè)蘋果,就學(xué)著平時(shí)媽媽給我小蘋果的樣子削起來(lái)。結(jié)果,“甜蘋果”變成了“咸蘋果”,怎么回事呢?切破手了!鮮血都染紅了蘋果,我疼得哭了起來(lái)。

  媽媽帶我上了藥,剛回到家,就看到鄰居家那個(gè)小女孩等著我玩,我忘記了疼痛,跑過(guò)去跟她玩。她看見(jiàn)我手上的傷口,心疼地說(shuō):“怎么了呀,都流血了!”我說(shuō):“沒(méi)事,輕輕劃了一下”。她懇切地說(shuō):“不行,現(xiàn)在是冬天,媽媽說(shuō)過(guò),冬天不能凍手的,否則每年都會(huì)再凍的,可疼了!”她邊說(shuō)邊把她那嶄新的手套摘下來(lái)輕輕地給我戴上。我心里頓時(shí)感到一股溫暖,我知道,那是她媽媽剛送給她的生日禮物,她的心愛(ài)之物!我感動(dòng)極了,雖然她比我還小兩歲,但是她有一顆友愛(ài)的心。從那之后,她每天都來(lái)看我,陪我一起寫作業(yè),一起玩耍。每次我要把手套還給她時(shí),她都是笑笑說(shuō):“不行,天還太冷,會(huì)凍壞傷口的”……

  短暫的寒假結(jié)束了,我要回家上學(xué)了,臨走前,她特意跑來(lái)送我。我要把洗干凈的`手套還給他,可他笑著說(shuō):“就當(dāng)留個(gè)紀(jì)念吧”!說(shuō)完她的小手緊緊地握住了我的小手,一股暖流涌上心頭。我看到,她的眼圈也紅紅的,跟我一樣要哭了。她趕緊扭轉(zhuǎn)頭,擦了一下眼淚,微笑著說(shuō):“我等你再回來(lái)玩!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  我倆依依不舍地分開(kāi)了,我?guī)状位仡^看他,她那瘦小的身影一直在向我揮手……我深切體會(huì)到了童真的友誼!它是那么親切,那么珍貴,那么難以忘懷……

友誼小學(xué)生作文8

  一顆糖果,最終成了我心靈的愛(ài)撫,那么這糖果到底蘊(yùn)含著怎樣的奧秘呢?

  我大概還在讀四年級(jí)的時(shí)候吧,一次語(yǔ)文考試把我推向崩潰的邊緣!我和我最好的朋友——羅力凡考的都不怎么樣。放學(xué)了,大家拿著試卷了,有喜悅,有悲傷,有自責(zé)。

  走在路上,羅力凡貌似十分開(kāi)心,那可真是讓我很不解,為什么考試沒(méi)考好還這么開(kāi)心呢?當(dāng)我好奇的問(wèn):“羅力凡,你和我一樣都沒(méi)有考好,可你為什么這么開(kāi)心呢?”羅力凡卻回頭一笑,說(shuō):“為什么要傷心呢?哭著是過(guò),笑著也是過(guò),還不如吃顆糖果開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了!闭f(shuō)罷,羅力凡把手腕一翻,一顆糖果便神奇地出現(xiàn)在他手中,我拍手叫好,羅力凡把糖遞給我,說(shuō):“吃吧,放心吧,我還沒(méi)那膽子下毒哩!”

  我拿起糖果,竟然木頭似的呆了一會(huì)兒,剛回過(guò)神來(lái),便毫不留情地扒下它的“衣服”,我看見(jiàn)了糖果在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼,剛剛放在放在嘴里,心中突然涌出一股我從未有過(guò)的感覺(jué),那感覺(jué)十分甜蜜,哦!我知道了,這是友誼的味道啊!那味道甜在嘴里,淚在心里,而那甜蜜的'味道卻把淚裹在心中。眼淚在眼中打轉(zhuǎn)時(shí)羅力凡卻叫住了我,說(shuō):“喂,徐贛之,你沒(méi)事吧!”眼淚在流出之際,竟然如海綿一般吸了回去。就這樣,我與羅力凡吃著糖果開(kāi)開(kāi)心心的回家了,雖然那感覺(jué)就只有一瞬間,可那種感覺(jué)就永遠(yuǎn)的留在了我的心中,刻在了我的腦海之中,成了我一生都不會(huì)忘記的一刻!

  以后,我開(kāi)心時(shí)吃一顆糖果,讓我更加開(kāi)心。不開(kāi)心時(shí)也吃一顆糖果,讓不開(kāi)心變成開(kāi)心。

友誼小學(xué)生作文9

  冬天走了,春天來(lái)了,五顏六色的花朵開(kāi)放著,小巧可愛(ài)的小鳥(niǎo)正唱著歌,而我和同學(xué)卻彼此相敬如“冰”,還在冷颼颼的冬天中。

  因?yàn)橹ヂ樾∈露臣艿奈覀,每?jié)下課對(duì)彼此都視而不見(jiàn),我們的心情好像從春天變成冬天,開(kāi)始從口水戰(zhàn)打到冷戰(zhàn),難怪已經(jīng)春暖花開(kāi)了,而我們的友誼卻是冰天雪地!

  我們的友誼曾經(jīng)像一陣溫暖的春風(fēng),很溫暖、很舒爽,不過(guò)也很脆弱,很快就會(huì)散掉。與其和曾經(jīng)帶給我溫暖的“春天”吵架,我不如跟他說(shuō):“對(duì)不起!”

  朋友很容易因?yàn)橹ヂ樾∈露褱嘏拇禾旄愠杀涞亩,不過(guò)我也知道“冰凍三尺,非一日之寒。”今天我會(huì)和同學(xué)吵成這樣,一個(gè)巴掌拍不享響,都是日積月累造成的。真希望對(duì)我有如冰塊的同學(xué),可以像以前一樣,對(duì)待我有如以前的.春天一樣。

  下課時(shí),我看他都沒(méi)找我講話,以為他不要我再做他的“春天”了(意思是好朋友),要我做他的“公敵”,這讓我很沮喪。沒(méi)想到有一天下午第一節(jié)下課的時(shí)候,我見(jiàn)他莫名其妙的走過(guò)來(lái),剛開(kāi)始我不知道發(fā)生什么事,但是他在我的耳邊輕聲細(xì)語(yǔ),輕輕的吐了十一個(gè)字,他說(shuō):“那天的事情實(shí)在是對(duì)不起!”我想,他既然已經(jīng)和我和好了,就不要再吵了吧!我的心豁然開(kāi)朗,還講了一些笑話,他笑得上氣不接下氣呢!

  我們的友誼又恢復(fù)已往的如膠似漆,就如溫暖的春天里,百花齊放,真叫人心曠神怡!

友誼小學(xué)生作文10

  友誼,這東西很神奇,摸不著,觸不到,甚至看不見(jiàn),卻是我人生中最重要的寶物。我的朋友很多。但,明天,就在明天,我就要畢業(yè)了。大家都會(huì)分開(kāi),友誼,再怎么寶貴,也不可能在一起了。我們好像是一輛客車上的乘客,最后,會(huì)在不同的車站下車,有了各自的歸宿。但,我不想分別,我害怕,我害怕明天。我知道天下沒(méi)有不散的'筵席,但我就是不舍。

  往事的樁樁件件,依然是那么清晰可見(jiàn),大家的面孔浮現(xiàn)在我的眼前,大家的笑聲在我的耳畔回蕩。我好害怕,失去這得來(lái)不易而又寶貴的感情。 本來(lái),我在班上就不太愛(ài)講話。我呢,也因?yàn)橐粋(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往慣了,所以不習(xí)慣和人交談。后來(lái),有位同學(xué)幫了我的忙,我很感激她,她成了我第一個(gè)朋友。后來(lái)我的朋友越來(lái)越多,我也越來(lái)越開(kāi)朗了?珊镁安婚L(zhǎng),他不就轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,我很傷心又恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)?僧(dāng)我聽(tīng)到一位同學(xué)安慰其他人時(shí),我的心里一陣苦澀,眼淚不知不覺(jué)流了出來(lái),旁人見(jiàn)了,都圍著我,有一個(gè)人安慰我說(shuō),別哭,還有大家在呢。是呀,我還有大家呢,我不能這么落魄下去。從此,我更加珍惜大家對(duì)我的感情。

  我不想讓往事重演,我真的,真的太怕失去大家了。我該咱么辦?現(xiàn)在,我開(kāi)始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒,可時(shí)間是流動(dòng)的,終有一天,還是要說(shuō)再見(jiàn)。我不想讓這一切來(lái)得太快了。即將失去的友情,已經(jīng)無(wú)法再挽回的現(xiàn)實(shí)。

友誼小學(xué)生作文11

  我有一個(gè)除了親人之外更重要的人,他有著媽媽對(duì)我的溫暖有爸爸對(duì)我的疼愛(ài)。無(wú)論我在哪我傷心難過(guò)只要我一打電話他都能立馬變到我的身邊,甚至他在我的手機(jī)裝有定位我都不知道。他就是我從小玩到大的發(fā)小也可以說(shuō)是青梅竹馬。

  我們關(guān)系特別好比我大3歲,小學(xué)時(shí)他轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校他比我大幾屆我剛一年級(jí)有少先隊(duì)員進(jìn)隊(duì)儀式他是老少先隊(duì)員一般這都是五年級(jí)的給我們戴的,剛剛我就是他幫戴的他弄了半天都戴不好我等不及了我自己來(lái)吧他便放開(kāi)了手讓我來(lái)。晚上回家我在小區(qū)門衛(wèi)看見(jiàn)他他沖我笑我就一直看著他,他問(wèn)我你也住這里嗎我是剛搬來(lái)的我也是這個(gè)學(xué)期才剛到的學(xué)校你也是吧才一年級(jí)。那時(shí)我們還是孩子聊的也就這么簡(jiǎn)單,后來(lái)我們家長(zhǎng)也熟絡(luò)的起來(lái)他的`媽媽說(shuō)我們也一個(gè)學(xué)校有時(shí)可以讓我兒子帶你女兒去學(xué)校這樣你就不用麻煩了。慢慢的都是他帶我去學(xué)校雖然有時(shí)候不說(shuō)話我一直跟在他后面他也會(huì)回頭看我。就這樣一直到他小學(xué)畢業(yè)初中他沒(méi)有去其他學(xué)校而是在我們學(xué)校初中部,一年年的過(guò)去我初一了他也高一了不過(guò)也還是在同一所學(xué),F(xiàn)在我快高一了他也已經(jīng)大學(xué)了。放假他也總是來(lái)找我玩。

  這個(gè)暑假他回來(lái)還是像以前不要臉來(lái)我家蹭吃蹭喝,但我心里很高興因?yàn)槲覀冞@十年的友誼沒(méi)變。

友誼小學(xué)生作文12

  活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。

  黑暗中的一盞明燈會(huì)為遠(yuǎn)行的腳步照亮前程,寒風(fēng)中的一簇篝火會(huì)給你冰冷的雙手帶來(lái)溫暖,而干旱中的一場(chǎng)細(xì)雨會(huì)給干可的禾苗送去生機(jī)……同伴,生活中,一句知心話會(huì)為困境中的你送去溫暖,一聲堅(jiān)定的鼓勵(lì)會(huì)給挫折面前的你帶來(lái)信心,一句真誠(chéng)的祝福會(huì)讓成功的你感到莫大的快樂(lè)和幸福,一聲善意的批評(píng)會(huì)讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這,便是人生最美好的東西——真誠(chéng)的友誼!”沒(méi)有了友誼,世界上仿佛失去了太陽(yáng),那人們便會(huì)生活在孤單的世界上、人與人之間只會(huì)用金錢說(shuō)話,那是不可想象的。

  什么是友誼呢?友誼對(duì)人們并不陌生、特別是同學(xué)、朋友之間。在學(xué)校里,有許多同學(xué),在你遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)不約而同地過(guò)來(lái)幫助你,為你分擔(dān)你所承受的困難;在朋友之間,在玩耍時(shí)不小心摔倒了,他會(huì)跑過(guò)來(lái)把你扶起來(lái),并問(wèn)問(wèn)你有沒(méi)有事。難道這些都不算友誼嗎?

  友誼是充滿理智的。當(dāng)朋友犯錯(cuò)的時(shí)候,誠(chéng)懇的.批評(píng)才是真正的朋友應(yīng)該做的。在生活中,往往會(huì)有一些人總是誤會(huì)友誼的真諦,盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”,庇護(hù)、隱瞞朋友的過(guò)失,這樣做只會(huì)讓純潔的友誼蒙上陰影。

  友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

友誼小學(xué)生作文13

  有人說(shuō):“友誼就像一條鐵鏈,斷也斷開(kāi)!

  ——題記

  我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“你被朋友背叛過(guò)嗎?”大家肯定有過(guò),我卻從未有過(guò)。從一年級(jí)到六年級(jí)我們倆都是同班同學(xué),到現(xiàn)在,我只有她一個(gè)知心朋友,在生活中照顧我,學(xué)習(xí)上幫助我。想知道她叫什么嗎?不告訴你猜猜吧!

  她呀,心地善良,助人為樂(lè),從不打人,而且還對(duì)我特別好。她留著一頭烏黑的短發(fā),鼻梁高高地挺著。她平常身著白色衣服,個(gè)子高高的,她看起來(lái)十分穩(wěn)重,像個(gè)“大人”。

  記得還有一次,那是一節(jié)科學(xué)課,那時(shí)非常熱,科學(xué)老師頭上冒著一顆顆豆大的汗珠給我們講課,同學(xué)們也無(wú)精打采地,像泄了氣的氣球一樣,有的同學(xué)東張西望,有的同學(xué)趴在桌子上玩筆,有的同學(xué)在聊天。我突然感覺(jué)有什么東西從我的鼻孔上流下來(lái),我用手一摸,原來(lái)是血!血從我的鼻孔里大把大把地流下來(lái),我立馬舉起手說(shuō):“哎呀,我流鼻血了!边@下可把鴉雀無(wú)聲的'教室變得亂哄哄。

  我連忙跑去水龍頭邊,打開(kāi)水,正在洗的時(shí)候,突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從樓梯上連忙跑下來(lái),原來(lái)是她!她跑到我面前擔(dān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我搖了搖頭,問(wèn):“你怎么下來(lái)了?”她說(shuō):“我來(lái)幫你,另外,別擔(dān)心我給老師說(shuō)了。”我心中涌起一股暖流。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們清洗完畢。也放學(xué)了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,今天麻煩你了!彼f(shuō):“沒(méi)事。你別忘了,咱們可是要做一輩子的好朋友呢!以后別說(shuō)這種話了!蔽业膬尚袩釡I從眼眶中流了出來(lái)。

  生活中,朋友關(guān)心的一幕幕最能觸動(dòng)人的內(nèi)心,更讓我們的友誼之花開(kāi)的艷麗,遇見(jiàn)她是我這輩子最幸運(yùn)的事情。對(duì)了,忘了告訴你,她的名字叫——王梓昕。你有這樣的好朋友嗎?

友誼小學(xué)生作文14

  從父母的羽翼下走來(lái),我們開(kāi)始尋找朋友之間的情感紐帶——友誼。

  朋友如打開(kāi)的窗戶,友誼如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光讓我們彼此打開(kāi)心靈之窗,攜手并進(jìn),共享青春,走向成熟。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,有朋友的祝福,就會(huì)感到更加幸福;當(dāng)我們處于順利的時(shí)候,有朋友的忠告,就能防止驕傲;當(dāng)我們遇到挫折的'時(shí)候,有朋友的支持,就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;當(dāng)我們陷入痛苦的時(shí)候,有朋友的安慰,就能很快的從悲傷中解脫出來(lái)。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友誼,沒(méi)有朋友,就像生活在荒涼的孤島上一樣,感到孤獨(dú)和凄涼。

  真正的友誼是建立在堅(jiān)持的原則基礎(chǔ)上的。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候,尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯(cuò)誤,喲啊本著對(duì)朋友負(fù)責(zé)的態(tài)度,既誠(chéng)懇地給他提出來(lái)。

  朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情,尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來(lái)。

  朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。

  友誼需要誠(chéng)實(shí)與守信;友誼需要給予與分擔(dān);友誼需要寬容與接納;友誼需要分享與傾聽(tīng)。

友誼小學(xué)生作文15

  奶奶生病住院了,我跟著老媽去探望她老人家,還是如同小時(shí)候一般不喜歡醫(yī)院里的那股味道。但是我仍然安分地坐在奶奶病床前。

  奶奶對(duì)面病床上躺著一位不到三十歲的年輕阿姨,看起來(lái)很憔悴,聽(tīng)說(shuō)她得的是“格林巴利綜合癥”,死亡率極高。她鼻子里插著根管子,進(jìn)食就是用這根管子直入食道;她呼吸特困難,每五秒鐘都要吐一次痰,但由于無(wú)力只能掛在嘴邊;這病還有一個(gè)重要特征就是全身肌肉萎縮。因此,阿姨身邊守護(hù)的人特多,她們相互稱大姐、二姐、小妹。姐妹們細(xì)心地照顧著生病阿姨,定時(shí)用針管向管子里注食,不停地擦拭著阿姨嘴邊的痰液,不間斷地做全身按摩。

  醫(yī)生說(shuō),由于對(duì)癥治療和她姐妹們的.精心照顧,阿姨已經(jīng)完全可以恢復(fù)健康,真是太讓人高興了,有親姐妹真好,我想。第二天我沒(méi)去醫(yī)院,媽媽去了,回來(lái)后就迫不及待的地告訴我,照顧奶奶同病房阿姨的不是她的親姐妹,只是她的一些朋友,阿姨的丈夫骨折了,所以她的朋友們都來(lái)照顧她,象親人一樣,友誼啊!媽媽有些激動(dòng)。友誼真好,我想。

  友誼是互相排憂解難,友誼互相是寬容、理解,友誼是相互支撐,友誼是地久天長(zhǎng)!有位哲人這樣評(píng)價(jià)友誼:“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!蔽艺f(shuō),友誼是世上最美麗的花朵,不是生長(zhǎng)在土壤里,而是開(kāi)放在人們心靈的曠野中。它象一朵火紅的月季,在祖國(guó)的大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外,月月綻放,天天流芳……

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