逆流而上優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的逆流而上優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逆流而上優(yōu)秀作文1
一年前，在家鄉(xiāng)的溪邊散步，迎面吹來的風(fēng)的甚是清爽，感覺很愜意。正在悠然間，突然看到有一條小魚為了不被玩耍的小孩捉到，竟不惜逆流而游，向水流的反方向逃去……
波光粼粼溪面，在陽光的折射下，像有萬顆鉆石在閃爍，而水的下方，對(duì)魚兒來說卻像是另一個(gè)世界。它像是一個(gè)囚籠，囚住水中的生物，讓他們永遠(yuǎn)不能到水上來。那條小魚在水下拼命地游，就像是一個(gè)追求自由的.人，這從它不停擺動(dòng)的身體里，可以看出那種渴望———那種為了自由不肯屈服的抗?fàn)幘�！水緩緩的向東面流著，小魚為了逃脫捕捉，不停的向西面游去。兩邊的水草伸展著身姿，仿佛要留住小魚，可小魚一刻也不愿停下來，它吐著泡泡，奮力地向前游著，似在對(duì)水草說：“我絕對(duì)不能落入這些人的手里！我要自由！不要一輩子呆在魚缸里！”我不禁想，這魚是有多傻多固執(zhí)��；有人類的照顧不好嗎，不用擔(dān)心被大魚吃掉，不用擔(dān)心沒有食物，還可以住在漂亮的玻璃屋里生活……
此刻的小魚，它在想什么呢？或許我可以化身為魚，現(xiàn)在我就是那條逃跑的魚，當(dāng)我面對(duì)來自人類的抓捕，我心里面一定只有一個(gè)信念：我是魚，我不能離開這片水，即使碰得頭破血流，失去生命，我也要逃！因?yàn)樽杂墒俏业奶匦裕瑳]有了自由，我還是魚嗎？想到這里，我油然生出一股敬意，原來魚一直用行動(dòng)來？i衛(wèi)自己的精神，而這種精神，在安靜舒適的魚缸里生活著的觀賞魚是體會(huì)不到的。正如我們這群獨(dú)生子女，一直都生活在安逸舒適的環(huán)境里，遇到挫折、困難的時(shí)候，便手足無措，一次次退縮、逃避，或找父母解決，這于我們的成長根本沒有好處。
我的目光又再一次的落到了小魚身上，我看到它身上閃爍著異樣的光輝。他帶著追求自由的的精神、夢(mèng)想，慢慢游遠(yuǎn)……
逆流而上優(yōu)秀作文2
每每和天玲妹妹交流，雖隔著這千山萬水之遙，卻總是能心靈相通，天玲說感謝網(wǎng)絡(luò)讓我們相識(shí)相知，沒有刻意卻有太多共同的感覺，就這么隔著屏幕聊著簡單的話題，她覺得很美好。
我們有許多相似的看法，有許多類似的感觸。對(duì)于生活，對(duì)于磨難，天玲說她感激那些曾經(jīng)的苦痛，才讓她更好的感受到美好的存在。我知道她感慨之后，更能體會(huì)到她對(duì)美好的珍惜。
生活中不能盡如人意，坎坷磨難自不會(huì)少。有了一份苦楚，方能體味蔗糖的美好。經(jīng)了一次荊棘，才知平坦道路的輕松；歷一次磨難，方能珍視人生的不易。飛機(jī)飛行，要逆風(fēng)而行；船舶航行，要逆流而上；有過蒼桑經(jīng)歷的人才能悟得生命的真諦。
日子就在這似水流年中，慢慢的消磨著。光陰如水流般緩緩流淌，總是要經(jīng)險(xiǎn)灘歷激流的。我們總把所經(jīng)的苦難說是人生的磨難，老百姓稱這為坎，并對(duì)此深有感悟：人生，沒有過不去的坎，走過來了就好。正如那美玉，多是經(jīng)洪水沖刷琢磨沉積下來的。這些年來，盡管多么的不情愿，但我卻或多或少的經(jīng)歷了這樣或那樣的不順和難，苦過、痛過，悲痛欲絕過，茫然無助過�？墒羌词故嵌嗤炊嗫啵σ煌�、撐一撐，總會(huì)捱過去的。我不感激那些苦難，因?yàn)樘嗟耐慈鐞簤?mèng)般，讓我每思一回就會(huì)痛心疾首。我只是珍惜如今的美好，即使是常人眼里的平淡，也是幸福的。
我沒有高人的遠(yuǎn)見卓識(shí)和大徹大悟，我只是多少學(xué)會(huì)了忘記痛楚，學(xué)會(huì)感激。人的心說寬也寬，說大也大，但總是有限的，承受太多的負(fù)荷只能太累，我弱小的軀體和易傷的心承受不了。這一生，還得走下去，總用過去的.痛和苦羈絆著雙腳滯步不前，會(huì)更痛更苦，忘記不了過去就會(huì)和痛苦相伴。于是，只能努力的讓自己去忘記，忘記曾經(jīng)的不幸，更好的去感激現(xiàn)在的幸福，平安是福，健康是福，平淡是福，如水尋常也是美好的所在。不奢求些什么，只想一家人平順健康的生活在一起。不高瞻什么，只圖尋常的煙火，似水的日子。
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