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優(yōu)秀作文:自由自在飛
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文:自由自在飛，希望對(duì)大家有所幫助。
我國(guó)高考制度的改革讓我在人生“不惑之年”步入正規(guī)大學(xué)殿堂，真的好幸運(yùn)，就這樣我成了一名真正的大學(xué)生，在大學(xué)生活中我留下了許許多多的回憶，還曾記得，自己在大學(xué)校園內(nèi)每天象勤奮的燕子一樣飛來(lái)飛去，一會(huì)飛到這座樓吮吸些馬哲的養(yǎng)份，一會(huì)又飛到那座樓里吮吸些文學(xué)的食糧，每天都在忙于汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
快到了緊張的上課時(shí)間的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校教室少，多數(shù)課程都要合班上課，由于年齡大，怕坐在課堂后聽不清老師講課，每天跑的是上氣不接下氣到教室去占座，象年輕人一樣向往美好的學(xué)習(xí)生活，一樣的學(xué)習(xí)態(tài)度、一樣的朝氣、一樣的熱情，在忙碌的大學(xué)生活中找尋自己的位置。
我是學(xué)語(yǔ)文教育專業(yè)的，課上用心聽、用心記，認(rèn)真做筆記、寫作業(yè)的精神不次于年輕人，下課后與教師辯論各家學(xué)派的觀點(diǎn)，有時(shí)辯論的是面紅耳哧，誰(shuí)也不服誰(shuí)。老師們經(jīng)常說(shuō)：“現(xiàn)在的大學(xué)生如果有我一半的學(xué)習(xí)精神就好了，今后就業(yè)就不成問(wèn)題了”。
是呀，現(xiàn)在的大學(xué)生普遍存缺少吃苦精神，也缺乏鉆研精神，在學(xué)術(shù)上不能很好地進(jìn)行探究，有的同學(xué)在寫畢業(yè)論文時(shí)利用現(xiàn)代化的手段進(jìn)行“Ctrl＋A，Ctrl＋v”就一切“OK”，什么思想、觀點(diǎn)都統(tǒng)統(tǒng)歸一家之說(shuō)，只要把老師留的作業(yè)“完成”就是了，有時(shí)也真讓人感到這些年輕人太“聰明”了，有時(shí)候借鑒一下成功人士的作品也沒(méi)什么不好，最起碼省去了到處查資料的環(huán)節(jié)。如果長(zhǎng)期把東家觀點(diǎn)和西家觀點(diǎn)進(jìn)行拼湊，不能獨(dú)樹一幟地進(jìn)行思考，那不浪費(fèi)了青春好時(shí)光了嗎？當(dāng)然，這只是些個(gè)別現(xiàn)象，但現(xiàn)實(shí)中這樣的事各大院校也真真切切的存在，如果想今后自由自在的飛，那就從現(xiàn)在開始武裝起自己的頭腦，大學(xué)生一定要利用好大學(xué)讀書的好時(shí)光，不斷積累知識(shí)，擴(kuò)展各方面知識(shí)容量，讓知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)來(lái)豐富自己的人生。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的年代，自己能做的都是靠每天獲得的知識(shí)中去填寫人生答案。有的同學(xué)說(shuō)了，大姐你的學(xué)習(xí)熱情已超過(guò)我們年輕人，對(duì)于象你們這樣年齡的人來(lái)說(shuō)，混張文憑不就行了嗎？我說(shuō)：“不，再一次參加全國(guó)普通高校統(tǒng)一錄取考試，就是為了提高自身的價(jià)值�！边�記得20xx年語(yǔ)文作文的高考題目：位置與價(jià)值。多好的人生命題呀！珍惜現(xiàn)在所擁有的吧！人生中最耀眼的瞬間可能就是現(xiàn)在了，為何不珍惜呢？
從現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)看，現(xiàn)在的多數(shù)大學(xué)生都知道了知識(shí)的重要性，競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性了吧，珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，年輕就是本錢，聰明才智更是大學(xué)生們所應(yīng)有的還未被開發(fā)出來(lái)的財(cái)富，大學(xué)生們雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)苦了些，但總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)，希望當(dāng)今的大學(xué)生都能在這塊人生的高雅的殿堂中積累更多的能源以備后來(lái)之需。
要想飛的更高，就必須豐滿知識(shí)的羽翼，這樣才能自由自在的飛。
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