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初一隨想作文

時(shí)間:2022-05-01 02:11:27 七年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)初一隨想作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的初一隨想作文3篇,歡迎大家分享。

有關(guān)初一隨想作文三篇

初一隨想作文 篇1

  知識(shí)

  知識(shí)像是火,總是在不停地燃燒著,一點(diǎn)點(diǎn)地蔓延著,直到燒遍整片樹(shù)林。

  知識(shí)像是水,總是一滴滴小水珠緩緩地流淌著,直到?jīng)_進(jìn)廣闊的大海里。

  知識(shí)像是石,在千年萬(wàn)年地堆積中,慢慢地成長(zhǎng)著,直到成為一座大山。

  其實(shí)知識(shí)的比喻是無(wú)窮盡的。只是它們都有共同的特點(diǎn):知識(shí)需要積累,一點(diǎn)一滴,從少到多,才能夠像雛鳥(niǎo)一樣,慢慢地學(xué)會(huì)飛翔。

  人生與路

  聽(tīng)說(shuō)過(guò),路是人走出來(lái)的,又是無(wú)止境的。

  在人生的道路上,無(wú)論你選擇了哪一條路,都終將會(huì)被所淘汰,因?yàn)槿说纳怯邢薜?。

  路,只有開(kāi)端,卻沒(méi)有終極。

  它沒(méi)有最好,只追求更好;它沒(méi)有筆直,只有盤(pán)旋環(huán)繞;它沒(méi)有頂峰,只有攀登的臺(tái)階。

  狂風(fēng)與暴雨,在這路上是必經(jīng)的。

  只有堅(jiān)強(qiáng)的人,才能走更遠(yuǎn)一點(diǎn);也只有懦弱的人,才會(huì)被淘汰于起點(diǎn)。

  漫漫的長(zhǎng)路,人生卻是那么的短暫,還有太多的荒野,需要人去開(kāi)墾、去打拼、去建路……

  風(fēng)

  風(fēng),生命的使者。

  你吹吧,吹綠我們的東方神州呵!

  你流吧,流遍我們的華夏巨龍呵!

  你喚起了田里的秧苗,你驚醒了沉睡的青草;你與小樹(shù)招了招手,你與鮮花點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一切生機(jī)勃勃的現(xiàn)象因你到來(lái)。

  你看吧,看遍我們祖國(guó)的萬(wàn)里江山!

  你賞吧,賞窮我們大地的百川河流!

  群山正在挺立,清泉正在東淌;有你行過(guò)的足跡,都在覺(jué)醒;有你悄悄地走過(guò),我們的祖國(guó)正在成長(zhǎng)!

  樹(shù)

  家門(mén)口有一棵很高很大的樹(shù),距今已經(jīng)有好久的時(shí)間了。

  可它還是那樣的郁郁青青,充滿生機(jī)。

  總有著些小鳥(niǎo),站在那喳喳直叫,聲音清脆響亮,讓人心情流暢。

  大樹(shù)的根埋得很深很深,分成兩個(gè)粗大的枝丫出土,枝葉茂密無(wú)隙,形成那天然的造型。

  于枝葉生長(zhǎng)得不大均勻,大樹(shù)的一邊慢慢地垂下在水面上,小樹(shù)條倒掛著,輕輕地?fù)崦R面。

  記得那一次狂風(fēng)來(lái)襲,我擔(dān)心地朝窗外望著大樹(shù)。沒(méi)想到它竟是無(wú)比的將強(qiáng),挺著身子,一點(diǎn)也不動(dòng)搖,聳著肩膀,一點(diǎn)也不畏懼。雖葉子凋零了許多,可那粗壯的身體,更是顯得如此的穩(wěn)重。

  時(shí)間過(guò)得真快,又是一年秋季時(shí)。

  大樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中漸漸染黃、脫落。

  可那生機(jī)、那精神,卻已深深留在我的心中。

初一隨想作文 篇2

  黛色的蒼穹散下片片花瓣,似乎還帶著淡淡的清香。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。

  心隨著飄飛的雪花柔柔飛起,美麗的小天使,你的降臨是為了我們的赴約嗎?朵朵燦爛、朵朵美麗,漫天的雪花是你的`相思嗎? 早晨新鮮的空氣和冬季中陽(yáng)光的初露,把我從夢(mèng)中喚醒。 仰起臉,任雪花盡情親吻,因?yàn)樗查g,你就會(huì)為愛(ài)而化成春天。 明凈碧藍(lán)的高空上,漂浮著些須零亂的云朵,恰似春天的殘雪那么乳白的細(xì)膩,又像卸下的風(fēng)帆那么扁長(zhǎng)。而他們的邊緣卻是宛如棉花般蓬松而輕柔,慢悠悠的卻在每一瞬間都顯著地變化著。

  哪一朵才是我要找的云?忽然,一道白色的,柔軟而又強(qiáng)烈的光在我的靈魂深處閃爍。往下看,它已化為雪花飄落大地。還沒(méi)等我出聲,就消失在雪海之中了著。

  把自己度入嘈雜之外,有芊芊音樂(lè)相隨,窗前一席燈光,樓外安歇下來(lái),黑的夜,雪花灑在窗欞,一層層的,像獨(dú)步的文字,夜舞于心靈至上。有時(shí)這樣,在如此的雪夜,尤會(huì)想起獨(dú)酌間的杜牧,窗外正風(fēng)雪,擁爐開(kāi)酒缸。何如釣船雨,篷底睡秋江。樂(lè)的靈動(dòng)處,婉轉(zhuǎn)間,悠揚(yáng)處,倒是像極了雪花漫天飛舞的樣子,也是如此輕盈而淡然,卻同是天籟而來(lái)。

  我愿做雪,壽命雖僅有一年之期,等待清晨的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)我的身軀 太陽(yáng)出來(lái)了。一束陽(yáng)光像一把厲劍刺進(jìn)我的胸膛,剎時(shí),我的淚水奪眶而出,里面摻加著愉快。

  我化作了一場(chǎng)雪。寒風(fēng)吹來(lái),美艷的雪花隨風(fēng)隨忽,像只嫵媚的蝴蝶撲向半空,落入了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的世界里。 我閉上眼睛,飄落大地。

初一隨想作文 篇3

  青春是什么?青春是一張沒(méi)有內(nèi)容的CD,等著我們?cè)谏厦媪粝禄蚩鞓?lè)或憂愁,或幸福或艱苦,或精彩或庸俗的腳步。

  青春是一條蜿蜒驚駭?shù)拇蠼覀儎t是那些駕駛著小舟的少男少女,我們?cè)诘竭_(dá)江頭的過(guò)程中,也許會(huì)被浪頭吞沒(méi),也許會(huì)被暗石碰破。

  青春是一座高不見(jiàn)頂?shù)?大山,我們則是那些要登上山頂?shù)牡巧疥?duì)員,我們?cè)诘巧仙巾數(shù)穆吠局,也許會(huì)被過(guò)程的艱辛而嚇到,也許會(huì)被優(yōu)美的景色迷住腳步。

  青春是一片不見(jiàn)邊際的天空,我們則是那些羽翼豐滿的小鳥(niǎo),我們?cè)谔炜罩酗w翔時(shí),也許會(huì)被歇斯里地的暴風(fēng)雪打落,也許會(huì)對(duì)不見(jiàn)邊際的天空感到迷惑。

  青春是一片充滿恐懼的原始森林,我們則是那些經(jīng)驗(yàn)不足的冒險(xiǎn)隊(duì)員,我們?cè)谔诫U(xiǎn)的過(guò)程中,也許會(huì)被張牙舞爪的猛獸所咬傷,也許會(huì)被路途的孤獨(dú)所嚇退。

  但我們不言棄,我們不會(huì)被長(zhǎng)江,高山,天空,森林所嚇倒,我們?cè)诮?jīng)歷了風(fēng)雨之后會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  !我被一頭巨怪所打到了,站不起來(lái)了,眼前是無(wú)盡的黑暗,我這是在哪里,在哪里?我非常的恐懼,這時(shí)我聽(tīng)到了一聲聲的呼喚,“是誰(shuí),是誰(shuí)在呼喚我”“是我啊,我是青春”我在萬(wàn)分痛苦中,極度恐慌中,雙腿顫抖中站了起來(lái)我明白是青春給了我活力給了我力量,是青春讓我不斷成長(zhǎng)。

  不經(jīng)受血與淚拼搏,怎沒(méi)見(jiàn)彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗(yàn),怎沒(méi)變堅(jiān)強(qiáng)。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛,我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)!

  是青春的浪頭,讓我懂得了迎難而上。

  是青春的殘酷,讓我懂得了鍥而不舍。

  是青春的風(fēng)雪,讓我懂得了知難不退。

  是青春的孤獨(dú),讓我懂得了堅(jiān)定不移。

  感謝青春,我隨時(shí)接受你的洗禮。

  【八:青春隨想】

  青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。

  從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書(shū)。我總是覺(jué)得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú)束的,青春是自由快樂(lè)的?墒钱(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

  青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳……但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。

  我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的`我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過(guò)于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧?kù)o的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。

  青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書(shū)。

  啊,我的青春我的夢(mèng)想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

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