小學(xué)生考試作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生考試作文1
天呀！期末考試又要來了。怎么辦，怎么辦！如果考不好，就會(huì)受到老師的批評(píng)；如果考不好，就會(huì)受到家長(zhǎng)的`狂轟濫炸；如果考不好，就會(huì)受到同學(xué)們的看不起。救命，救命！
我磨磨蹭蹭的走進(jìn)考場(chǎng)，頓時(shí)我就像進(jìn)了刑場(chǎng)。我直挺挺地坐著，等待老師發(fā)卷子，當(dāng)老師慢慢地走到身邊把卷子給我，我的腦子一片空白，而又看到那密密麻麻的小字讓我心神不定，但我告訴自己鎮(zhèn)定下來。于是我先看題，接著就寫了。課我感覺題越來越難了，有一題完全看不懂，我回憶起老師在課堂上講的細(xì)節(jié)，終于想起一些，但我不知道對(duì)不對(duì)，只能東一耙子西一掃帚得寫。之后我又認(rèn)真思考問題。等我寫完卷子后，就仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)例五許多錯(cuò)誤，我把錯(cuò)題改完，心想：“我寫了這么久才尋找到了解題的突破口，這真是柳暗花明��！”頓時(shí)我曠怡萬分！
下課了，老師收卷子啦，我問東問西。我仰天長(zhǎng)嘆：“哎！考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根��！”
小學(xué)生考試作文2
明天就要考試了，是學(xué)習(xí)的六年中最重要的一次考試，學(xué)了六年的知識(shí)，就在上午下午畫上句號(hào)，每個(gè)日日夜夜寫的作業(yè)也在一瞬間所迸發(fā)出來！等待著明天的到來，可是不知道，它是讓人高興，還是讓人悲傷，時(shí)間在一分一秒的流逝，我的`心中涌出一種莫名的緊張感，是一種用語言所難以言狀的。
在窗子前，月亮的余暉透過窗子射進(jìn)來，這使我的愁思又增加了幾分，腦中里的思想系統(tǒng)全被明天的考試所包圍住，很想從中解救出來，別的同學(xué)都在復(fù)習(xí)，可是盡管這樣，我也沒有絲毫想復(fù)習(xí)的“痕跡”，這時(shí)，我突然想大叫一聲，來緩解我那緊張的心情。輾轉(zhuǎn)回想在這六年中大大小小的考試都經(jīng)歷過了，不知道我還在怕什么？
此時(shí)心里還有一個(gè)聲音在高呼，那就是 ——希望明天的考試快點(diǎn)到來，讓我去嘗試我到底行不行！
天上的星星入睡了，月亮也在星星的一旁入睡了，仿佛這普天下只有我難以入睡了，我關(guān)了燈，坐在椅子上繼續(xù)我的“發(fā)呆歷程”，看著時(shí)間不停的流逝，卻總覺得很慢，現(xiàn)在的我更加沒有了一絲疲憊了……
明天就要考試了……
小學(xué)生考試作文3
今天是星期五，我早晨起的很早，因?yàn)榘职趾臀艺f下雪了，我聽見爸爸的話，高興的從床上跳起來，趕緊拿上衣服穿好，然后進(jìn)衛(wèi)生間洗臉，漱口，沒有5分鐘就進(jìn)行完了，然后我就去大臥室拉開窗簾一看沒有下雪，天空有點(diǎn)發(fā)白，看到這種情景，我很失望，就和爸爸說：“沒有下雪，你怎么騙我?”，爸爸說：“每次你起床都那么難，叫都叫不醒，穿衣服特別慢，我不用這辦法你又要跟以前晚了”。
然后爸爸和我說了時(shí)間是很寶貴的`，我們要懂得珍惜，由其是要從小的時(shí)候開始，因?yàn)橐粋�(gè)人一輩子要做好多好多的事情，而時(shí)間卻是有限的，所以我們要抓緊時(shí)間，要利用好它的每一分鐘，每一秒。不要讓它白白的浪費(fèi)掉。我們現(xiàn)在還小，所以更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)知識(shí)，也好為將來我們所要做的事情加快腳步。
時(shí)間就是生命，我們要像對(duì)待自己的生命一樣來對(duì)待時(shí)間!
小學(xué)生考試作文4
這就要臨近期末考試了，我有幾種莫名其妙的感受。
一是忙。上個(gè)周末，星期五時(shí)，老師們可真像過年時(shí)所放的炮竹一樣，都會(huì)給你轟炸一番，語文老師來兩張?jiān)嚲�，�?shù)學(xué)老師來一張?jiān)嚲怼屇泐^都大了。結(jié)果，這個(gè)周末，光忙著寫作業(yè)和做試卷了，一個(gè)周末就這樣泡湯了。
二是苦。這一周的星期一來了，我們可苦了。英語老師檢查背誦大篇的短文，你都得必須背過，否則就將會(huì)over了。語文老師又要默寫，寫不過就罰抄十遍。數(shù)學(xué)老師又讓我們做題，做不出來就來十板。唉，真苦�。�
三是煩�？斓娇荚嚵耍蠋熣於贾貜�(fù)著講考試的重要性，講得我們都煩了，不用老師說，我們也是知道的'，更不用天天上課都說了。作業(yè)太多，我們也都快煩得不寫的，這能不讓人煩躁嗎？
四是累。作業(yè)多，沒空玩，還得努力復(fù)習(xí)，還有期末考試的壓力，都快累死我了。我終于知道平時(shí)不用功，到考試前的累了。
這四樣感受，相信同學(xué)們都遇到了吧！沒辦法，誰讓快要考試了呢？大家努力學(xué)習(xí)吧，祝大家能夠考一個(gè)好成績(jī)！
小學(xué)生考試作文5
今天早上我們數(shù)學(xué)剛考完試。終于考完試了，同學(xué)們歡呼雀躍，有的匆匆忙忙地跑出教室；有的把書亂扔；有的在吃著糖……真是輕松多了！忽然，上課鈴聲響了，老師進(jìn)來了，這次居然還是數(shù)學(xué)老師，手上還拿著試卷，我們大家都很驚訝，異口同聲的問：“數(shù)學(xué)老師，你試卷改好了？”數(shù)學(xué)老師和藹的`說：“對(duì)！”我們大家的心一下子怦怦直跳，坐得端端正正。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了，黃森豪89分，我一聽到班長(zhǎng)考了89分，我就想：連班長(zhǎng)都考了89分，那我不是考的更差嗎?報(bào)到我了，老師說：“季汝穎100分�！蔽衣犃诉@個(gè)分?jǐn)?shù)，連蹦帶跳得到講臺(tái)上拿試卷。別人問我考了多少分，我都自豪的回答：“100分！”回到家，我把分?jǐn)?shù)告訴了全家人，全家人都高興得不得了。
我這次雖然考了100分，但我不會(huì)驕傲，我會(huì)更加努力的，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
小學(xué)生考試作文6
9月24日星期六晴二年級(jí)下冊(cè)，快期末考試的時(shí)候。我回到家媽媽對(duì)我說：“快考試了，你考不了前三名的話你就別回來了�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里就害怕考不到第三名。我就天天認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。第二天，就要考試了。我心里很緊張。媽媽說：“好好考聽見沒!”我說：“媽媽我一定會(huì)考前三名的�！遍_始考試了，我這會(huì)心里很緊張，我拿到試卷快速的吧姓名和班級(jí)寫上。然后我就拿起筆快速的.寫起來，寫了一會(huì)我就做完了。我開始仔細(xì)檢查，啊，錯(cuò)了一個(gè)，我趕快把錯(cuò)改過來，生怕要交卷考不到一百分�！岸＿蔬省毕抡n了，要收卷了。幸好我認(rèn)真檢查了，也寫完了。
回家后媽媽問：“你覺得你考的好嗎?”我自信地說：“我覺得我考的很好。”終于到了發(fā)卷時(shí)間。我興沖沖的跑進(jìn)教室，坐到我的座位上等待老師發(fā)卷子�？墒墙辛藥孜煌瑢W(xué)，也沒交到我，我心里想怎么還沒讀到我的名字呢?我是不是考了六十分?“散夢(mèng)可一百分�！卑�!點(diǎn)到我了，我考了一百分。我高興得蹦了起來，快速的跑到老師身邊去拿試卷。放學(xué)后我興高采烈地跑到校門外，跟媽媽說：“我考第一了�！眿寢屝牢康匦α恕＿@是我第一次考一百分，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我考的第一個(gè)一百分。
小學(xué)生考試作文7
考試是—種挑戰(zhàn)。雖說挑戰(zhàn)是人生中必不可少的�？赡阆矚g這樣的挑戰(zhàn)嗎?本班的考試是一篇有趣的樂章。你不妨來聽一聽。
此下是本班的特色之一請(qǐng)欣賞:
自做多情篇。
一次李老師把自然課要來考試,同學(xué)們一片抱怨聲。李老師這下可發(fā)火了:“不考就算了!到了中學(xué)‘兩天叫媽,三天叫爸�！毕抡n了同學(xué)們都在議論考試:“太煩了,又要考試也考不煩!”最后他考了全班的前十名,我問他:“你不是不想考試嗎?”他說:“我在家里常常做試卷,我早就想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下了�！边@就是典型的“和著眾人,唱大戲�！�
下一曲:當(dāng)貓一走開,老鼠就造反。
一次語文測(cè)試上嚴(yán)老師去辦公室接水,我們就像沸騰的'開水一樣,開了鍋。嚴(yán)老師回來了,教室中一下靜了下來。第二次我們鬧的更歡了,甚至有人起來打架。俗話說:“逃得了初一,逃不過十五�！边@次被抓了個(gè)正著,還被狠狠的批了一頓。
最后一曲:去廁所
考試臨近結(jié)束時(shí)的20分鐘,本班最經(jīng)典的一幕:比賽一般的去上廁所,有的人可能就是出門就回來了,快的只要20秒,這個(gè)動(dòng)作不滿1分鐘是不可能完成。
聽完了我們班的考試進(jìn)行曲你是不是覺得很有意思呢?
小學(xué)生考試作文8
星期四，余老師說第二天考試。我心想：“這次考試我一定要拿全班前三名。 ”
第二天開始考試了，余老師發(fā)下試卷。我一道一道仔仔細(xì)細(xì)地做題目，遇到比較難的題目我就按照媽媽平時(shí)說的'方法先空在那里，先做容易做的題目，到最后再來解決難題，以免耽誤答題時(shí)間。做完試卷以后，我再?gòu)念^到尾檢查了一遍覺得沒什么錯(cuò)誤就把試卷交給了余老師。然后焦急 地等待著我的好成績(jī)。
到了下午上語文課，余老師終于開始發(fā)試卷了，我的心情非常緊張，連東南西北都分不清楚。直到余老師說到我的考試成績(jī)以及拿到全班第二名時(shí)，我的心瞬間放松下來。沒想到我竟然如愿以償?shù)哪玫搅巳嗲叭�，心里甜滋滋�?！
放學(xué)回家以后，我把考試成績(jī)告訴了媽媽。媽媽聽了后雖然表揚(yáng)了我，但是媽媽說以后還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考第一名，拿滿分。聽了媽媽的話，我為當(dāng)時(shí)拿到全班第二名成績(jī)竟然沾沾自喜而臉紅 。于是我在心中暗暗下決心，我以后一定要更加努力學(xué)習(xí)、再接再厲爭(zhēng)取考滿分，給媽媽一個(gè)驚喜 ！
小學(xué)生考試作文9
考試前
今天是考試前一天，我回到家，趕快寫完作業(yè)，開始了復(fù)習(xí)。
我先拿出了課本，把我們學(xué)過的所有課文讀了一遍，我發(fā)現(xiàn)有好多文章要求背誦，我卻沒有背下，我又開始了背誦課文，哎，奇怪，這篇課文第一段背了好幾遍，都沒有背下，我決定換一種方式背誦課文，我先心平氣和，然后慢慢背，果然沒背幾遍就背誦下了，其它課文，我就這樣輕松的背下了。
考試中
到了考場(chǎng)，我靜下心來，期待老師發(fā)放試卷，過了幾分鐘，試卷發(fā)下來了，我看了一遍試題，里面的試題都是我復(fù)習(xí)過的，我順利的做了問答題，到了寫作文的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)是個(gè)命題作文，而且我覺得好像在哪里見過，我想了想，終于想到了，這是我原來寫過的`作文題目，我愉快的寫完了作文，檢查了一遍試卷，交給老師后，就回家了。
考試后
到了發(fā)試卷的時(shí)候，我的心砰砰直跳，發(fā)下了試卷，我看到了“優(yōu)”，我心里感到非常欣慰，回到家，我們?nèi)衣冻隽丝鞓返男θ荩胰藶槲腋吲d。
我覺得真是“功夫不負(fù)有心人”！
小學(xué)生考試作文10
這次考試無疑是一次很重要的考試，當(dāng)考試之后，就感覺這次考得不會(huì)太理想的，可老師開始念分?jǐn)?shù)發(fā)卷紙的時(shí)候，我還是不由自主的緊張起來。
“陶佳銘96分……李萌琳89分……”雖然之前就隱隱約約的感覺考得不好，可聽到考成這樣還是會(huì)不由得暗自傷心。算了分?jǐn)?shù)都出來了，至少?zèng)]考到85分以下。自己在心理安慰道。哎！粗心大意不 好惹�。∫欢ㄒ岱浪�。
對(duì)于語文，我還是有些信心不會(huì)考的那么“轟”的，可分?jǐn)?shù)是有些驚喜——98分，恩，還行！還是中國(guó)人的正宗文化好學(xué)呀！——可我按說應(yīng)該考99的，有一個(gè)讓寫課文內(nèi)容的，可我明明不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 正好30個(gè)字，可改卷老師給我扣了一分，是因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)的'原因，搞得我心里有些郁悶��！
終于到了最“激動(dòng)人心”�！绑@心動(dòng)魄”的時(shí)刻了——英語1！對(duì)于英語，不瞞大家說，俺不才，考了67分，這不僅是個(gè)分?jǐn)?shù)，還是我班的班號(hào)，可貌似為班抹黑了，丟人呀！不過我要以此為動(dòng)力，好 好學(xué)習(xí)英語！
這次雖然考的不大好，但我從中知道了我哪一門的哪一科目哪一點(diǎn)掌握的不好，不牢固。希望這次考試之后，我可以把學(xué)習(xí)上的小漏洞全都補(bǔ)好，沒有這一種的差錯(cuò)了，加油！
小學(xué)生考試作文11
“我的分?jǐn)?shù)不怎么樣，差點(diǎn)兒沒有哭一場(chǎng)，可我還是照樣長(zhǎng)�！蔽迥昙�(jí)期末的數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來后，這句話大概最能表達(dá)我的心情了。
這次考試，我的親人、朋友、老師、同學(xué)都認(rèn)為我會(huì)給這五年的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的.句號(hào)�？墒牵谶@重要的關(guān)頭，我卻考出了這五年來期末考試的最低成績(jī)。
成績(jī)出來后，我記住了一句話：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會(huì)�！庇谑俏议_始反省自己，看自己錯(cuò)在哪里，原因是什么。
仔細(xì)想過之后，我覺得是自己平時(shí)得到的表揚(yáng)太多太多，而批評(píng)卻少之又少，這讓我變得驕傲，變得馬虎，變得瞧不起別人。所以我開始輕視一切考試，長(zhǎng)期下來怎么可能不犯錯(cuò)誤呢？
這次失敗讓我長(zhǎng)大了許多，也讓我明白了無論別人怎么說、怎么做，我都要“一步步踏在泥土上，打上深深的腳印”。只有這樣做，才能克服成長(zhǎng)道路上的一切困難。
成長(zhǎng)讓我懂得了很多道理。長(zhǎng)大，真好！
小學(xué)生考試作文12
上個(gè)星期五，數(shù)學(xué)考試。我做完試題時(shí)，感覺心煩意燥，已無心檢查試題。此時(shí)曾老師笑瞇瞇地來到教室接班監(jiān)考。她看了看我們，似乎看透了我們的心思，過了一會(huì)，她就對(duì)我們說：“我買了一大盒餅干，想和你們一起分享。”這樣一來，教室里炸開了鍋，七嘴八舌的討論著，“是什么餅干？”“為什么會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)餅干？”“為什么……？”同學(xué)們你一言我一語，指導(dǎo)老師喊“停”才止住了聲音，這時(shí)，老師鄭重其事地說：“要檢查出一條錯(cuò)題或保證100分才有得吃�！甭犃诉@話，全班精神大振，人人集中精力在試題上掃射，拿出放在一邊的草稿紙緊張認(rèn)真地重新算起來。我接二連三地檢查出3個(gè)錯(cuò)誤，興奮地差點(diǎn)兒跳起來。忽然，老師陰陰一笑，說：“我好開心�！蔽覀兟犃舜蠡蟛唤猓蠋熃又f：“我仿佛看見了許多家長(zhǎng)請(qǐng)我吃東西！”全班哄堂大笑。
下課后，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們認(rèn)真檢查，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每個(gè)人一塊餅干。全班同學(xué)都很高興，不僅僅是有餅干吃，更重要的是我們明白了檢查的重要性，不使不應(yīng)該扣分的'地方失分。也正因?yàn)檫@樣，考試成績(jī)出來時(shí)，我們?nèi)嘤邪巳藵M分。
事后，我發(fā)現(xiàn)老師用了“調(diào)虎離山之計(jì)”她用餅干調(diào)開了我們的煩躁，讓我們認(rèn)真檢查，得到高分。
小學(xué)生考試作文13
今天，是期中考試，我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢？”
一來到學(xué)校，我就拿起書來復(fù)習(xí)。但因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在邊鬧邊跑，影響我沒法復(fù)習(xí)。于是我就對(duì)他們說：“你們?cè)趺茨芡婺兀恳蛟搹?fù)習(xí)才對(duì)呀！你想，如果你考出了好成績(jī)，老師會(huì)對(duì)你刮目相看的！”那些同學(xué)一聽到“老師會(huì)對(duì)你刮目相看”這9個(gè)字。于是就紛紛拿起書來復(fù)習(xí)。那些一直在吵的同學(xué)也不吵了。
第一個(gè)考試鈴打響了，我不得不走進(jìn)其他班的教室里準(zhǔn)備考試。坐在別人的座位上，我一直提醒自己放松，放松�？荚嚵�，我拿到卷子后，就馬上看內(nèi)容是什么。當(dāng)看完所有內(nèi)容后，我緊張的`心情才有所好轉(zhuǎn)。因?yàn)榇蟛糠值膬?nèi)容我都學(xué)過了�？荚囅抡n鈴響了，走出教室后，我緊張的心情才完全放松下來……
這次考試的成績(jī)出來了。我得了班上的前三名，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽時(shí)，他們很開心。當(dāng)天晚上，我們?nèi)胰コ粤吮貏倏停?/p>
這次考試令我終生難忘，因?yàn)檫@次考試讓我勇敢地面對(duì)一切！還能做到不害怕，不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信！”。
四年級(jí):馬云碩
小學(xué)生考試作文14
在我的記憶里，有著一件令我終身受益的事——考試。
鈴上課鈴響了，這節(jié)課是語文考試，為了這，我不惜用掉了晚上看電視的時(shí)間，用去了周六打球的時(shí)間，還用去了課間的時(shí)間。我自認(rèn)為自己準(zhǔn)備充足，就開心極了，心想：老師長(zhǎng)說我不專心聽課，我要讓他對(duì)我刮目相看。我心里正洋洋自得，旁桌的同學(xué)把我猛的一搖，這才使我清醒。
做試卷的鐘聲一敲，我們就動(dòng)起筆來認(rèn)認(rèn)真真地做。時(shí)間一分一秒的過去了，眼看著同學(xué)們都陸續(xù)去拿作文紙寫作文，而我還在做閱讀題。眼看我去拿作文紙時(shí)，大家都快寫完了，這下我可慌了神，眼看還有三十分鐘的時(shí)間就要收試卷，可是我又有什么辦法了！我一邊寫作文，口里一邊不停的念叨著時(shí)間你慢些走！你慢些走！��！寫作文是老是覺的時(shí)間不夠，所以我六神無主，不知所措。好不容易寫到一大半，收卷的.鐘聲敲了幾下，好象是審判官給我這篇作文打了零分。無賴之下只好把作文交給了老師，后來我想起來是又開心又生氣。開心的是我從中學(xué)到了非常多，傷心的是那次考試后又給媽媽罵了一頓。
總之一句話，我們不管做什么事情都要想著你做了這件事后得到的好處，反之，不要整天想著這件事給你帶來的壞處——做事一定要多方面想問題。
小學(xué)生考試作文15
上課了！上課了！老師抱著一大摞卷子走了進(jìn)來。
教室里悄悄話聲不斷。我同桌一臉興奮地對(duì)我說：”我的好同桌！等會(huì)考試就讓我抄抄吧！“我擺擺手說：”不行！成績(jī)是自己的！”“那就算了”她一臉不高興地說。開始考試了，我的`同桌說過不看的，眼睛還是不時(shí)地往我的卷子上瞟。我轉(zhuǎn)過身望去，全班差不多都在想方法抄。有的同學(xué)前、后、左、右問題；有的同學(xué)對(duì)答案；還有的同學(xué)傳紙條。
看來，這張卷子確實(shí)很難，正當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來時(shí)，發(fā)現(xiàn)同桌正把我的卷子放在她跟前光明正大地抄。我望望老師，發(fā)現(xiàn)他正在看電腦，根本不夠教室里的秩序。突然，他看了一下我們，立馬教室里鴉雀無聲，同桌看見我望著她，便對(duì)我笑了笑。
考試結(jié)束了，老師也走了。全班同學(xué)高聲歡呼：“太棒了！考試風(fēng)波終于結(jié)束了！”現(xiàn)在我回憶起來總覺得很難忘。
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