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跨越時(shí)空的溝通作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的跨越時(shí)空的溝通作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跨越時(shí)空的溝通作文1
笛卡爾說過:讀一本好書就像和許多高尚的人談話。我始終相信書籍有使古今中外的人共聚一室、促膝而談的本領(lǐng)。
于是,順著書的長河,沒有了空間與時(shí)間的限制,我有幸當(dāng)了一回記者,采訪了許多書中的人物,解答了我心中的疑惑。
一、關(guān)于早戀魯迅說:不能只為了愛,而將別人的人生要義全盤忽略。
瑪?shù)贍柕侣犃,滿臉滄桑,深有體會地說:早戀是那串項(xiàng)鏈,雖有片刻的快樂,卻帶來了十年的辛酸。
祥林嫂聽了,嗚咽著說:早戀就像我的阿毛。阿毛還未長大,就夭折了。
賣柑者聽了,指了指筐中的桔子,說:早戀就像我賣的'柑桔,金玉其外,敗絮其中。
二、關(guān)于人生貝多芬狠狠地敲擊著鍵盤,答道:我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想使我屈服!
羅曼羅蘭答道:為的是征服它!
三毛永遠(yuǎn)是那么樂觀:出生是一場最明確的旅行,死亡難道不是另一場出發(fā)?雪萊眼望著遠(yuǎn)方,鎮(zhèn)定地答道:過去屬于死神,未來屬于自己。
三、關(guān)于學(xué)習(xí)孔子捋捋胡須,慢條斯理地說:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
高爾基勸勉地說:趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧吧!
周樹人拿著一塊海綿,一邊示范一邊說:關(guān)鍵是要抓緊時(shí)間啊。你看,時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總是會有的。
四、尾聲我輕輕地合上了采訪本,幽深的宇宙中傳來洪亮的呼聲——書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
書是人類進(jìn)步的階梯。
我朗聲應(yīng)答:唯有書,才能實(shí)現(xiàn)超越時(shí)空的溝通。
跨越時(shí)空的溝通作文2
笛卡爾說過:讀一本好書就像和許多高尚的人談話。我始終相信書籍有使古今中外的人共聚一室、促膝而談的本領(lǐng)。
于是,順著書的長河,沒有了空間與時(shí)間的限制,我有幸當(dāng)了一回記者,采訪了許多書中的人物,解答了我心中的疑惑。
一、關(guān)于早戀
魯迅說:不能只為了愛,而將別人的人生要義全盤忽略。
瑪?shù)贍柕侣犃,滿臉滄桑,深有體會地說:早戀是那串項(xiàng)鏈,雖有片刻的快樂,卻帶來了十年的辛酸。
祥林嫂聽了,嗚咽著說:早戀就像我的.阿毛。阿毛還未長大,就夭折了。
賣柑者聽了,指了指筐中的桔子,說:早戀就像我賣的柑桔,金玉其外,敗絮其中。
二、關(guān)于人生
貝多芬狠狠地敲擊著鍵盤,答道:我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想使我屈服!
羅曼羅蘭答道:為的是征服它!
三毛永遠(yuǎn)是那么樂觀:出生是一場最明確的旅行,死亡難道不是另一場出發(fā)?
雪萊眼望著遠(yuǎn)方,鎮(zhèn)定地答道:過去屬于死神,未來屬于自己。
三、關(guān)于學(xué)習(xí)
孔子捋捋胡須,慢條斯理地說:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
高爾基勸勉地說:趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧吧!
周樹人拿著一塊海綿,一邊示范一邊說:關(guān)鍵是要抓緊時(shí)間啊。你看,時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總是會有的。
四、尾聲
我輕輕地合上了采訪本,幽深的宇宙中傳來洪亮的呼聲——
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
書是人類進(jìn)步的階梯。
我朗聲應(yīng)答:唯有書,才能實(shí)現(xiàn)超越時(shí)空的溝通。
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