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小朋友的優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小朋友的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
小朋友的優(yōu)秀作文1
親愛(ài)的四川災(zāi)區(qū)的小朋友們:
你們好!你們那兒的災(zāi)情揪緊了所有中國(guó)同胞的心靈,就在那一剎那間,你們的房子倒了,學(xué)校蹋了,我知道,你們的心也碎了。但你們千萬(wàn)不要?dú)怵H,因?yàn),全?guó)人民會(huì)幫助你們。也就在第二天,我就為你們做了許多千紙鶴,讓這些千紙鶴帶著我的祝福飛到你們的身邊安慰你們。我給你們送去了祝福,你們一定要勇敢的克服困難,只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),什么困難我們都能克服。
記得是地震后不久的慶“六一”活動(dòng)中,我報(bào)名參加了毛筆字比賽和演講比賽?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,比賽前幾天我感冒發(fā)燒了,39.8度,在診所連打二天屁股針還不見(jiàn)好,頭還暈沉沉的,嗓子也很痛。比賽前一天晚上,為了不耽誤第二天的比賽,我就到醫(yī)院去打吊針,第二天上午又接著打。下午數(shù)學(xué)考試后,就進(jìn)行了毛筆字比賽,結(jié)果我毛筆字比賽得了年級(jí)第一名呢!5月29日,我的`病還沒(méi)完全好,但我還是堅(jiān)強(qiáng)的到學(xué)校會(huì)議室參加了演講比賽,最終得了第二名,要不是我嗓音的問(wèn)題,我會(huì)爭(zhēng)取第一的。我取得的這些成績(jī)是我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不放棄的結(jié)果。困難每個(gè)人都會(huì)遇到,關(guān)鍵是要勇敢的去克服。
親愛(ài)的小朋友們,困難無(wú)時(shí)不在,F(xiàn)在你們遇到前所未有的巨大地震災(zāi)難,你們也要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的走下去。相對(duì)于在災(zāi)難中遇難的人,你們是幸運(yùn)的!好好珍惜吧,記住,你脆弱,你的生命會(huì)更脆弱;你堅(jiān)強(qiáng),你的生命會(huì)更頑強(qiáng)!
小朋友的優(yōu)秀作文2
遠(yuǎn)方的好朋友:
樂(lè)樂(lè)你好!我禁忍不住,給遠(yuǎn)在香港的你寫(xiě)一封信,我呢!一頭烏黑的短發(fā),一雙不大不小的眼睛,一張能說(shuō)的嘴。有時(shí)候,我媽都說(shuō)我比她還嘮叨,我出生在普通家庭,一家三口,幽默的爸爸,愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)皖B皮的我。我的愛(ài)好是游泳、跑步、作文、小提琴,我是一個(gè)可以將極度悲傷的人瞬間變成過(guò)度興奮的人,我是一個(gè)不放棄的人,放棄就是失敗,堅(jiān)持就是成功這句話是我的左右銘,成功只光顧時(shí)刻有準(zhǔn)備的人,這句話是我對(duì)生活的理解,友誼比天高比海深是我對(duì)生命的.看法。
該說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校了,我呢—在大連金三小學(xué),我叫姜宇今年12歲,五年三班讀書(shū);我的成績(jī)不錯(cuò),一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是太馬虎,不過(guò)令我欣慰的是我有一個(gè)比較聰明腦子。我們校園很美,茂密的樹(shù)叢、盛開(kāi)的花朵、和謁的老師、熱情可愛(ài)的同學(xué)們,一定會(huì)讓你喜歡這里,因?yàn)樵谶@里你會(huì)快樂(lè)度過(guò)每一天。
我家鄉(xiāng)—大連是一個(gè)浪漫之都,三面環(huán)海最出名的還是風(fēng)景和海產(chǎn)品,豐富的海產(chǎn)品,大大小小讓你吃個(gè)夠。最具特色還是那一望無(wú)際的大海,走到哪里,都散發(fā)著海的氣息。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧,那就過(guò)來(lái)吧!雖然我們天各一方,但心還是在一起的。
祝遠(yuǎn)方的好朋友:快快樂(lè)樂(lè),學(xué)習(xí)更上一層樓!
你的朋友:姜宇
小朋友的優(yōu)秀作文3
我是一個(gè)聰明可愛(ài)的小小男子漢。我有三個(gè)最要好的小朋友。
第一個(gè)小朋友叫司漢。臉兒圓圓的.,眼睛亮亮的,像是玻璃珠。不管什么事,他都支持我。有一次,小胖子欺負(fù)我,他上來(lái)就把他推倒了。我很感動(dòng)。我倆一起寫(xiě)作業(yè),他不會(huì)了,我給他講,他給我巧克力。
第二個(gè)小朋友的綽號(hào)叫小蔥,因?yàn)樗萘。他?jīng)常叫我去他家玩,他有圍棋,我們?cè)谝粋(gè)圍棋班。我倆就開(kāi)戰(zhàn)了,他輸了也不生氣,我倆玩得很開(kāi)心。我也會(huì)讓他來(lái)我家里玩,就在屋里投籃球,輸了刮鼻子,刮得哈哈笑。我們還去過(guò)一個(gè)好玩的地方玩游戲,比家里玩著快樂(lè)多了。
第三個(gè)小朋友叫李新,和我家住一棟樓。我住26樓,他住20樓。他沒(méi)我高,臉上最大的是鼻子,像個(gè)紅蘿卜。我和他玩過(guò)好多游戲,你追我趕、轉(zhuǎn)忽拉圈、捉迷藏。最有趣的是去鄉(xiāng)下春游時(shí),我們一起給小羊喂西紅柿。小羊吃得很開(kāi)心,連眼里都是很開(kāi)心的樣子。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼就要升二年級(jí)了,我不知道我們還會(huì)不會(huì)一個(gè)班。
小朋友的優(yōu)秀作文4
5月12日下午2:28分,這是個(gè)全國(guó)人民都不會(huì)忘記的日子。在這一刻我們四川的汶川發(fā)生了8級(jí)大地震!這個(gè)消息震動(dòng)了全國(guó),每個(gè)人都在關(guān)注著這一刻。
啊,災(zāi)區(qū)的小朋友,我想對(duì)你們說(shuō):經(jīng)濟(jì)來(lái)源沒(méi)有了,國(guó)家可以補(bǔ)貼;房屋倒塌了,可以積極重建。
自從我知道發(fā)生了5級(jí)大地震之后,我的心也一起遷移到了災(zāi)區(qū),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注的他們。每天下午放學(xué),我打開(kāi)電視,第一個(gè)看到的就事災(zāi)區(qū)了,有時(shí)我不由的.為那些抗震救災(zāi)的人感動(dòng)了,落下了眼淚。
一個(gè)個(gè)從廢墟底下挖岀來(lái)的學(xué)生,大人,老人都活了下來(lái),那一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng),剛毅,頑強(qiáng)的生命就在那一刻體現(xiàn)了出來(lái)。那些頑強(qiáng)富有激情的生命感動(dòng)了所有人。
讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),同舟共濟(jì),一起面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難吧!
明天就時(shí)一年一度的兒童節(jié)了,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友也能過(guò)上一個(gè)完美的節(jié)日。
伱們其實(shí)并不孤獨(dú),應(yīng)為有我們陪伴這伱們,我們的心時(shí)時(shí)刻刻在你們那里,災(zāi)區(qū)的小朋友們祝你們節(jié)日快樂(lè)……
……
小朋友的優(yōu)秀作文5
親愛(ài)的四川小朋友們:
你們好!
雖然我們并不認(rèn)識(shí),可是我十分想給你們寫(xiě)信,也很想做你們的新朋友!我先自我介紹一下自己吧!我叫李佩螢,今年10歲了,我有一雙明亮的眼睛,一個(gè)直挻的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴!我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和看一下課外書(shū),可我偶爾也會(huì)練一下字!我喜歡上音樂(lè)、語(yǔ)文、英語(yǔ)課!
我想到你們四川去玩,因?yàn)槁?tīng)我來(lái)自四川的叔婆說(shuō)四川是一個(gè)美麗的地方,所以我十分想去那里游玩!可那里太遙遠(yuǎn)了,我去不了。我想去欣賞你們四川最有名的地方,如成都九寨溝、都江堰、青城山……去品嘗你們最有名的小吃,如涼菜、辣子雞、麻辣火鍋、四川香腸……我知道你們四川人最喜歡吃辣的東西哦!
我的.家鄉(xiāng)在廣東省東莞市大嶺山鎮(zhèn),那里最有名的水果就是荔枝了,它排第二,沒(méi)其它水果敢排第一!荔枝美味可口,多汁多肉!想到都流水,想嘗嘗嗎?那就快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧!
祝你們:
學(xué)業(yè)進(jìn)步!身體健康!
你們的新朋友:李佩螢
20xx年3月29日
小朋友的優(yōu)秀作文6
親愛(ài)的四川災(zāi)區(qū)小朋友:
你們好!可能你們還不認(rèn)識(shí)我,不妨,我就介紹一下吧,我叫柯家宜,生活在一個(gè)大城市里,我喜歡打羽毛球。
我知道你們那里發(fā)生過(guò)八級(jí)的大地震,有許許多多的孩子失去了爸爸媽媽?zhuān)チ穗p腿雙手,但是你們不能失去一樣?xùn)|西——那就是對(duì)生活的`熱愛(ài)!
小朋友們,我真希望我有一架私人飛機(jī),把你們從“可怕的監(jiān)獄”你帶出來(lái),和我們一起讀書(shū),和我們一起玩游戲,小朋友們,我真希望我能有一雙翅膀,飛到你們那去,給你們講故事,讓你們變得樂(lè)觀快樂(lè),小朋友們,我真希望四川變得像天堂一樣美麗,一樣充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)椋蚁M銈兡芟裎覀円粯訉W(xué)習(xí)知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng):因?yàn)槲蚁M銈兡軗碛忻篮玫拿魈欤阂驗(yàn)槲蚁M銈冏兊煤臀覀儧](méi)什么兩樣。在這里,災(zāi)區(qū)的小朋友們,請(qǐng)你們一定要堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,勇敢,就算失去雙腿雙腳,就算失去爸爸媽媽?zhuān)銈円膊荒芟蚶щy低頭,因?yàn)槲蚁嘈拍銈兊陌职謰寢屢欢〞?huì)祝福你們平平安安,快快樂(lè)樂(lè)的。
災(zāi)區(qū)的小朋友們,其實(shí)呢,我很想體驗(yàn)一下災(zāi)區(qū)小朋友你們的生活,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),更樂(lè)觀,更勇敢。
呵呵!是不是期待我的到來(lái)?
祝:
你們天天開(kāi)心健健康康
你們的朋友:柯家宜
XX年4月30日
小朋友的優(yōu)秀作文7
親愛(ài)的胡金秋:
你好!
我叫劉澍,是__省__市七一路小學(xué)五年級(jí)(2)班的一名學(xué)生。我個(gè)子不高,有一個(gè)大腦袋,里面裝的知識(shí)可不少喲!我的學(xué)習(xí)成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò)。除了學(xué)習(xí)好,我還有兩__趣愛(ài)好:寫(xiě)書(shū)法和讀書(shū)。平時(shí)我每天都要抽出一個(gè)小時(shí)作為讀書(shū)和寫(xiě)毛筆字的時(shí)間。當(dāng)然了,我也和其他小朋友一樣,喜歡看電腦,其中我最喜歡的游戲是《賽爾號(hào)》。你有什么愛(ài)好呢?
我們學(xué)校設(shè)備較為先進(jìn),有塑膠跑道,還有多媒體教學(xué)一體機(jī)。我們學(xué)校都采取了小組制高效課堂。我們?nèi)?9名同學(xué)分為17個(gè)小組,平時(shí)老師先發(fā)下導(dǎo)學(xué)案讓我們預(yù)習(xí),講課時(shí)老師不站在講臺(tái)上,而是給文秘站-您的專(zhuān)屬秘書(shū),中國(guó)最強(qiáng)免費(fèi)!我們布置任務(wù),讓我們小組的組員討論。自從用了新方法上課后,我對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解也更深了,更加喜歡上課了。我是我們閃電小組的組長(zhǎng),小組組員在我的帶領(lǐng)下,成績(jī)都提高了不少。你們的學(xué)校是什么樣的`?你們是怎么學(xué)習(xí)的?
江南三月,春暖花開(kāi),鶯歌燕舞。你們南方田里的油菜花一定也綻放了吧?你們那潺潺的小溪里一定有許多魚(yú)吧?真想去你們那里看看!如果你有空,也歡迎你來(lái)我們這里參觀佛教圣地——五臺(tái)山,還有那巍峨的城門(mén)樓,神奇的萬(wàn)年冰洞,險(xiǎn)要的懸崖棧道,玩得累了,可以泡泡溫泉,嘗嘗美味的刀削面、莜面窩兒……
我希望和你成為好朋友!以后常聯(lián)系哦!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小朋友的優(yōu)秀作文8
秉祿是個(gè)虎頭虎腦、白白胖胖的小男孩,今年九月剛轉(zhuǎn)入我班的,教師、小朋友都很喜歡他。
早上入園時(shí),他會(huì)牽著媽媽的手,主動(dòng)跟教師打招呼:“教師你好”,當(dāng)然他也會(huì)得到教師的贊賞:“秉祿真棒”。上課了,秉祿會(huì)端端正正的坐在小椅子上,然后問(wèn)教師:“教師,你看我棒不棒”,同樣他會(huì)得到教師的夸獎(jiǎng)“秉祿真棒”?墒沁@天這個(gè)棒小孩卻遇到了難題,因?yàn)樗忻傲,媽媽把他中午吃的藥帶到了幼兒園。
午飯后,我喂他吃藥,可是好話說(shuō)了一大筐,他卻總是閉著嘴巴一個(gè)勁的搖頭,這時(shí),不知哪個(gè)孩子喊了一句“秉祿加油”,于是大家一齊喊著“秉祿加油!秉祿加油!”,小伙伴們的加油聲讓秉祿的抵觸情緒產(chǎn)生了動(dòng)搖,我趁機(jī)說(shuō)“秉祿是個(gè)棒小孩,不怕苦、很勇敢對(duì)嗎”,“對(duì)”說(shuō)完秉祿張大嘴巴一口將藥水喝光了,還不忘問(wèn)我“教師我棒不棒”,同樣我用鼓勵(lì)的的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)“秉祿真棒”。
一句“秉祿真棒”,讓我想了很多,孩子是需要鼓勵(lì)的',作為教師千萬(wàn)不要吝嗇自我對(duì)孩子的夸獎(jiǎng),多夸夸我們的孩子吧!因?yàn)樗麄円】禋g樂(lè)的成長(zhǎng)。
小朋友的優(yōu)秀作文9
親愛(ài)的失去校園的災(zāi)區(qū)小朋友們:
你們好!
作為一名中國(guó)人,作為一名少先隊(duì)員,在作為一名北京人,我時(shí)刻都在牽掛著你們。看到你們哪種鎮(zhèn)定自若的神情,我不禁潸然淚下……
在一幅幅畫(huà)面中,我們可以看到,那片片廢墟和那搖搖欲墜的斷壁殘?jiān)。無(wú)數(shù)那焦慮的眼神也在我的'腦海中漸漸浮現(xiàn)。災(zāi)區(qū)的小朋友們你們不要怕,那裸露著的鋼筋雖可以劃破我們的肌膚,刺穿我們的肉,但是,我們卻可以用偉大的中華民族精神去融化他們,讓你們能早日重返家園。
還記得你,在黑暗的廢墟下,依舊打著手電筒看書(shū),當(dāng)被人問(wèn)你為什么這樣做時(shí),你卻說(shuō):“我想,只有我這樣才能讓我不再恐懼!”在場(chǎng)的人們都被感動(dòng)了,但我得知這條消息時(shí),淚水也不知怎的,從我的眼眶里偷偷流了出來(lái)。想一想你們那岌岌可危的居民住房,想一想你們那一雙雙渴望重返校園的眼神……無(wú)一不讓人淚如雨下!
同學(xué)們,你們不要慌!四川同胞們,你們不要慌!中國(guó)人,你們不要慌!要沉著穩(wěn)重地面對(duì)風(fēng)浪,面對(duì)災(zāi)難。沒(méi)有人知道,災(zāi)難會(huì)在什么時(shí)間、什么地方降臨。那些不幸的逝者,只是我們的替身而已。每一個(gè)生者,都必須行動(dòng)起來(lái):抗震救災(zāi)、重建校園,共同救治我們千瘡百孔的心靈家園……
祝你們?cè)缛罩胤敌@!
小朋友的優(yōu)秀作文10
西藏的小朋友們:
你們好!
當(dāng)筆尖觸到紙上時(shí),我似乎能夠想象出遙遠(yuǎn)西藏的課堂上,一張紙紅潤(rùn)的臉湊到一起,仔細(xì)地閱讀著這封來(lái)自遠(yuǎn)方的信的情景。一想到這,我心中的話就如清泉般涌了出來(lái)。
也許,你們對(duì)我的家鄉(xiāng)-------安陽(yáng)并不了解,現(xiàn)在,就讓我為你們當(dāng)一次導(dǎo)游,給你們介紹我的家鄉(xiāng)吧!“安陽(yáng)”一座會(huì)飛的'城市。這是一則短短的標(biāo)語(yǔ),卻贊美了我們的家鄉(xiāng)安陽(yáng)。走進(jìn)安陽(yáng),你可以清楚地看見(jiàn)中國(guó)文字博物館、文峰塔、殷墟、都會(huì)迫不及待、不由自主地進(jìn)去參觀一下。怎么樣?聽(tīng)到了我的介紹,你們我的家鄉(xiāng)安陽(yáng)有一定的了解了吧!
昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了西藏看到了風(fēng)景如畫(huà)的西藏,我還遇見(jiàn)了你們,我們手拉著手,唱著高亢的山歌,登上了巍峨的雪山,雪地留下了我們一串串的腳印。我們騎在駿馬上風(fēng)在耳邊呼嘯,我們躺在一望無(wú)際地草地上,手拉著手,做了一個(gè)如此美妙的夢(mèng)........
也許,遠(yuǎn)方的你們也一樣做了一個(gè)美好的夢(mèng),夢(mèng)到了我們未來(lái)的學(xué)校,與我們這熱情的小伙伴一起聯(lián)歡。仿佛也把我?guī)нM(jìn)了西藏。
紙短情長(zhǎng),希望我們的夢(mèng)會(huì)成真。
你的朋友:xxx
小朋友的優(yōu)秀作文11
災(zāi)區(qū)小伙伴們:
你們好!
災(zāi)難過(guò)去雖有五個(gè)月了,但作為你們的同齡人,我牽掛你們的心,并未因時(shí)間的流逝而消減,因?yàn)槲覀兪侨A夏兒女,是兄弟姐妹。只不過(guò)你住長(zhǎng)江頭,我住長(zhǎng)江尾,同飲一江水,我們的心永遠(yuǎn)被這條長(zhǎng)長(zhǎng)的`江連接著。
我的祖父曾是一位守衛(wèi)西南的戰(zhàn)士,汶川是他的第二故鄉(xiāng)。祖父在世時(shí),常聽(tīng)他講述汶川:映秀山綠,汶川水秀,汶川堪稱(chēng)桃源勝地。鐘靈毓秀,人文薈萃,汶川也是英雄搖籃:大禹治水,三過(guò)家門(mén)而不入的事跡,我百聽(tīng)不厭;李冰父子,踏遍龍門(mén),熟諳北川水脈,修建“都江堰”,惠澤千年的故事,我也耳熟能詳。雖然我從未到過(guò)四川,但腦海里滿(mǎn)是汶川的影子,血管里早已流淌著大禹、李冰百折不撓的精神,暗暗地下定決心:即使是小小的力量,也要為汶川奉獻(xiàn)!
想當(dāng)時(shí),八級(jí)地震突襲,汶川滿(mǎn)目蒼夷,舉國(guó)愛(ài)心涌動(dòng),八方支援。我雖然不能直赴汶川,但我已將平時(shí)積攢的 300 多元零花錢(qián)捐給汶川,雖然數(shù)目極少,但或許能給你們?cè)谖ky時(shí)刻奉上一份食物、一件文具,雖然微不足道,但我也為盡了我的心意而略感安慰。
朋友們,危難就會(huì)過(guò)去,明天依然陽(yáng)光,美好的未來(lái)需要你們自己去創(chuàng)造。加油!向著未來(lái)前進(jìn)!
祝
健康快樂(lè)!
你們的朋友:濱江小學(xué)六( 2 )班 王可婷
20xx 年 10 月 4 日
小朋友的優(yōu)秀作文12
親愛(ài)的山區(qū)小朋友:
你好!
首先很很高興認(rèn)識(shí)你,我叫李詠倫,是陜西省西安市未央?yún)^(qū)錦園小學(xué)的一名學(xué)生。
我是一個(gè)愛(ài)好很多的人,比如我愛(ài)畫(huà)畫(huà),彈樂(lè)器,聽(tīng)音樂(lè),唱歌……我的強(qiáng)項(xiàng)是唱歌和彈吉他,我特別愛(ài)吃肯德基和正新雞排,我從網(wǎng)絡(luò)上看到你們的生活以后,我才知道我是多么天真。
我曾經(jīng)以為山區(qū)里一定沒(méi)有小朋友,當(dāng)我看到你們吃的飯菜,感覺(jué)你們真的好可憐,我每天都有香甜可口飯菜,然而我還生在福中不知福,還想吃更多好吃的,而你們吃的大多數(shù)都是白米飯,菜就更加少而又少,我吃的差點(diǎn)就吐了。
我看著你們走的'山路,那里彎彎曲曲,及其難走,上次,我差點(diǎn)就掉下去,旁邊就是懸崖峭壁,要不是“手拉著手”這個(gè)活動(dòng),我還以為你們的路和我們的路一樣呢!
當(dāng)我看到你們生活,心里特別的難過(guò),我家并不富裕,也不貧窮。我捐了許多新衣物給你們,也把我所有的壓歲錢(qián)都捐給了你們,我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠你們的需求,但希望你們能收到,我已經(jīng)盡力了,希望你們能和我們一樣過(guò)上富裕的生活,和我們一起學(xué)習(xí)!一起努力!
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
小朋友的優(yōu)秀作文13
今日一大早,在一聲聲的問(wèn)候中迎來(lái)了我那些調(diào)皮可愛(ài)的孩子們。隨著問(wèn)候聲,雷婷鈞來(lái)到我身邊,給我兩張折疊的紙,“教師,這是我畫(huà)的小房子,送給你和崔教師,每人一只!蔽掖蜷_(kāi)一看,是一只用鉛筆描了一下的小房子,沒(méi)有涂任何顏色。我明白她是因?yàn)榍耙惶焱鮿?huà)了兩張畫(huà)送給我了,所以她也要送張畫(huà)給我。為了給她面子,我收下了并多謝她,可她并不就此罷休,天真地問(wèn)我:“教師,你喜歡嗎?”“喜歡啊”,“那我明天再給你畫(huà)。”天哪,她還真以為她是個(gè)名畫(huà)家了?晌蚁肓艘幌,還是說(shuō):“好的,可是要是能涂上點(diǎn)顏色就會(huì)更漂亮,教師會(huì)更喜歡的`!薄岸,我會(huì)的!”她一蹦一跳地去自我喜歡的區(qū)域里玩了,留下我在那里為難:怎樣處理這畫(huà)呢?扔了?不行!這會(huì)傷了她的心;貼出來(lái)?又沒(méi)有任何顏色和美觀可言。我想,還是把她叫來(lái),說(shuō):“要不你此刻把這小房子涂上顏色吧?”她爽快地答應(yīng)了,拿著畫(huà)走了。
事實(shí)上她畫(huà)的畫(huà)實(shí)在不咋樣,我說(shuō)喜歡是違心的話,但我想,孩子的付出孩子的愛(ài)應(yīng)當(dāng)?shù)玫娇隙ǖ玫奖Wo(hù)!孩子的心很脆弱,如果她的付出一向被潑冷水或視若無(wú)睹的話,深深地把自我包起來(lái),會(huì)覺(jué)得做一個(gè)自私自利的人比較安全;但如果他要什么都能給他,他就會(huì)變成一個(gè)無(wú)底洞,怎樣樣也填不滿(mǎn)。
孩子畢竟是孩子,很少有孩子能送出真正能讓我們喜歡的需要的禮物,可是,我們作為教師,就算不喜歡也會(huì)裝出喜歡的表情,只為了不給孩子的愛(ài)一個(gè)冰凍!
小朋友的優(yōu)秀作文14
克浩是我班的一個(gè)小男孩,他懂事,認(rèn)真,從不和別的小朋友打架,是教師眼中的好孩子。由于不細(xì)心把胳膊弄斷了上學(xué)期一向沒(méi)來(lái)上學(xué),教師和小朋友都十分想他。
克浩很老實(shí),也很少說(shuō)話,是典型的自我主義者,有時(shí)教師也很少注意到他,可有一次,因?yàn)樗穆?tīng)話,教師讓他當(dāng)了小班長(zhǎng),沒(méi)想到就是這不經(jīng)意的一句“克浩小朋友當(dāng)班長(zhǎng),替教師管著小朋友”,讓孩子高興了一整天,甚至回到家還高興的給姥姥奶奶打電話說(shuō)自我當(dāng)班長(zhǎng)了,媽媽更是樂(lè)的合不攏嘴,孩子這么高興,媽媽真的很欣慰。看的出來(lái),每個(gè)孩子都需要教師的賞識(shí),即使是一名并不是很出色的孩子。
那天放學(xué)送孩子,克浩的媽媽拉著我的手說(shuō):“克浩說(shuō)教師用的抹布很小,擦桌子時(shí)很費(fèi)力,很費(fèi)時(shí),我給教師帶去一塊,所以非得從家里帶塊抹布來(lái),今早上看你忙著接孩子,也沒(méi)來(lái)得及和您說(shuō)聲,他說(shuō)他把抹布放到桌子洞里了,沒(méi)好意思跟你說(shuō)。”我聽(tīng)了真的很感動(dòng):多細(xì)心,多純真的`孩子啊;氐浇淌,翻開(kāi)他的櫥子看了看,果然有一塊大大的抹布在里面,拿到手里,心里竟然有種沉甸甸的感覺(jué)。其實(shí)每個(gè)孩子都是一個(gè)小天使,每個(gè)孩子都要我們的“特殊照顧”,需要我們的賞識(shí)。
我們不經(jīng)意的一個(gè)肯定的眼神,一句贊揚(yáng)的話語(yǔ),都能使孩子的心靈變得溫暖,甚至是能使孩子改變自我。所以,作為一名幼教教師,千萬(wàn)別吝嗇你的一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句話語(yǔ)努力讓我們身邊的小天使們都?xì)g樂(lè)成長(zhǎng)。
小朋友的優(yōu)秀作文15
親愛(ài)的陳雙琳同學(xué):
你好!我叫吳鑫梓,很想和你交朋友,你愿意嗎?
那我先來(lái)介紹一下我自己 ,我是常州市武進(jìn)區(qū)城東的一名小學(xué)生。我今年9歲了,我一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。我有很多愛(ài)好,但是我最喜歡騎自行車(chē)和看書(shū)。你有什么愛(ài)好,需要什么幫助,可以寫(xiě)信告訴我好嗎?
接著我給你講講我們美麗的校園。我們的校園中間有一個(gè)美麗的池塘,夏天一到,池塘里會(huì)開(kāi)滿(mǎn)粉色的荷花,美麗極了。還有一個(gè)寬大的`操場(chǎng),操場(chǎng)上有專(zhuān)用的塑膠跑道,非常艷麗,我們常在操場(chǎng)上做游戲、開(kāi)展各種活動(dòng)?梢哉f(shuō),我們學(xué)校的設(shè)施很齊全,我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校聊完了,我告訴你一個(gè)小秘密,你的愿望將會(huì)很快實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲覀兝蠋熀屯瑢W(xué)在校園里開(kāi)展了“義賣(mài)”活動(dòng),集到一筆錢(qián),將很快郵寄到你那里,你可以用來(lái)買(mǎi)棉衣和學(xué)習(xí)用品。希望你聽(tīng)到這個(gè)消息后能我一樣開(kāi)心,你看信之后能給我回信嗎?
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!