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我渴望得到作文(精選39篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我渴望得到作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我渴望得到作文 篇1
要知道很多人因為學(xué)習(xí)被強制失去自由,把自由的時間改成了學(xué)習(xí)的時間,因此整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),完全沒有自由。不過我還算幸運,雖然從早上到傍晚都被關(guān)在爸爸辦公室里看書,無聊的時候也可以玩玩電腦,在吃好晚飯到七點半中間的一段時間還可以自由玩耍。
有一次,爺爺休息在家,爸爸沒帶我去他辦公室。我暗暗地想:今天終于可以自由放松了?墒虑椴]有那么簡單,中午我趁爺爺睡覺時打算偷偷出去玩一下,可是,當(dāng)我巡視了一周,才發(fā)現(xiàn)家里所有的門都被鎖了,我的美夢成空了。好不容易等到爺爺要去打麻將了,以為我也可以出去了。誰知,爺爺竟然又把門鎖上了,而可憐的`像一個犯人一樣被關(guān)在家里,無法踏出家門一步。
我想有更多的自由,才會讓我快樂地沉浸在生活和學(xué)習(xí)之中。如果不能去干自己想干的事,那么快樂會從哪里來呢?也許有的人沒有自由也有巨大的成就,但是這些成就都是用失去自由的痛苦換來的。之所以想要自由,是想在自由中快樂成長。也許學(xué)習(xí)比自由更重要,可是只有自由地去干自己想做的事才會快樂。
我渴望得到作文 篇2
從我出生到現(xiàn)在,我最想得到的是父母能給我一些鼓勵,他們從來都沒夸獎過我,也沒有獎勵過我,甚至都沒有給過我鼓勵,他們只給了我壓力,沒有別的。
我只想得到媽媽給我鼓勵,而不是只有壓力和批評,媽媽從來都沒有說過我哪件事做好,在她的眼中,我做的任何一件事情都沒做好地。
例如在學(xué)習(xí)上,我為得到她給我一些鼓勵,一直都努力,而她卻看不到我的努力,考試考得還不錯,她不會給予我一些鼓勵,而是繼續(xù)給我施加,說下一次一定要考到多少名,如果沒有考到,又會受到批評,這次又沒考好。而不鼓勵我讓我下次考好來。
我媽媽從來沒有鼓勵過我,我只想讓她鼓勵我一下,除此之外,我更想得到父母的理解。
他們并不理解我的某些行為,甚至還不了解我,我寫完作業(yè)想看看電視,她都認(rèn)為我作業(yè)沒寫在看電視,就算我沒寫完,我也做了那么久的作業(yè),也應(yīng)該讓我歇會兒,我只是想勞逸結(jié)合,這樣會提高學(xué)習(xí)效率,而不是盲目的去學(xué)習(xí)。他們不理解我的行為,更不理解我的.心情。
她讓我掃地,我認(rèn)真地殷地給掃了之后,我就去看電視,她看了我掃的地之后對我說:“你哪里掃了地,還是這么臟,真沒用,掃個地都不會。”她說的這句話打擊了我,我媽媽竟然對我說出這種話,她根本就不理解我的感受。
我只是想得到她對我的鼓勵和理解,我希望她不是批評我這件事沒做好,而是下次要把這件事做好,更多的是想得到她能更理解我一些。
我渴望得到作文 篇3
人們都說書是知識的海洋,你可以在書的世界中得到許多你不曾知道的奇聞怪事。自從小時候,媽媽給我講故事時,我都會被那生動的小故事而吸引。慢慢的我長的越來越大,對于書的需求也更多,不再僅限于那些小故事書了。
我慢慢的認(rèn)識了各種書籍。我看過第一本除小故事書外的書是《殘狼灰滿》,作者沈石溪寫出了一個曾經(jīng)的狼首領(lǐng),因為少了一條腿后,遭到了同伴的遺棄后自生自滅的事。每當(dāng)我看這本書時,自己的心就會沉浸到故事情節(jié)中去。我也慢慢在書中獲得了許多的.知識。
到了初中,我便慢慢的接觸到了四大名著?吹牡谝槐颈闶恰段饔斡洝罚慨(dāng)孫悟空在打妖怪的時候,就感覺自己融入了這本書,就像是自己親身上陣一般。
每一種書都帶給我不同的感受,如《水滸傳》里那一位位好漢給我?guī)頍嵫序v的感受讓我久久不能自拔。而在沈石溪的作品中能讓我在書中感受動物,接觸動物,讓你有一種坐在家中便能與動物溝通的獨特趣味。
到學(xué)會古文翻譯的時候,我又因為被古人那詩中所描繪的景物所震驚。如那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”似乎讓我親眼所見那廬山瀑布壯觀的景象。
直至今天,我對書的熱愛不曾減少,我渴望能夠得到一本好書,讓我在讀書的過程中,帶我在書的世界中翱翔,在書的哺育下成長。我渴望得到一本書,讓我看盡這祖國的大好河山;我渴望得到一本書讓我去探索那未知的奧妙。
我渴望得到作文 篇4
我渴望得到自由,就像鳥兒渴望得到藍天,小鹿渴望得到草地,魚兒渴望得到池塘一樣。我們都是大自然的生靈,渴望自由,討厭束縛。
我們不做書呆子,但我們愛讀書,這就夠了;我們不做廢物,但我們有自由,這就夠了。
這只小鳥沒有了自由,可它寧愿死,也不做籠中鳥,它為了自己的自由而死去,為了自己的自由而犧牲。而我們也可以為了自己渴望已久的自由而努力,而奮斗爭取真正屬于自己的一片藍天!
我希望自己是鳥,在藍天自由翱翔;我希望自己是鹿,在草地極限奔跑;我希望自己是魚,在池塘歡快暢游。
我們是學(xué)生,有著學(xué)生必備的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的慢長路途中,我們被束縛著,就像那夜鶯,被束縛在籠中,被逼迫著歌唱。老一輩的人都說:“你們這些孩子啊,太幸福了,我么當(dāng)時哪像你們這樣無憂無慮的,只管學(xué)習(xí)就好。唉,真是身在福中不知福!”可是有知道,這一切的一切,顯現(xiàn)出的枯燥乏味,哪是一個青春期孩子能夠接受的呢?我們需要的,是自由,是一個擁有友情,擁有親情的地方;而不是束縛,不是一個只擁有書本,冷冰冰的世界!
每當(dāng)我看見籠中鳥,總是會默默地說:“你們還好嗎?被關(guān)在籠子里的'日子不好過吧!”并情不自禁地想起小時候媽媽說的故事:一只小鳥被獵人抓了起來,關(guān)在籠子里,小鳥很不情愿的用頭撞擊鐵籠,另一只小鳥飛到這只小鳥的籠子前,把口中的果子喂給籠中的小鳥吃,然后迅速離開。而吃了果子的鳥,很快便死了。
我渴望得到作文 篇5
聽著單調(diào)的音樂,唱起美妙的歌聲。幸福其實一直在身旁。
獨自一人走在十字街頭,與一個個幸福的家庭擦肩而過,心卻隱隱作痛。
愛在何方?幸福有在哪里?天下那么大我該向那尋找我的幸福?
親愛的父母,或許此時此刻你們有在拼命的的'工作,早已忘記我的存在。爸媽,你們永遠(yuǎn)都不知道我真正想要的是什么。其實,我要的很簡單,只是你們給的幸福、你們的關(guān)心、你們的愛而已。我已經(jīng)長大了,我當(dāng)時了,我不象以前那樣幼稚;我早已知道你們早出晚歸是是為了讓我過上更好的生活,給我買更多的名牌衣服而已,我知道你們所做的一切都是為了我,可惜我不要,我只要一家人過著平平凡凡幸福的生活就足夠了。
你們每天都很忙,沒有了你們的教導(dǎo),反而是你們的放縱,使我一次又一次的陷入懸崖魂換卻是你們的打罵而不是教導(dǎo);最后的最后,你們討厭我,對我不理不睬,怨恨生下不孝之子。我知道我錯了,可你們并沒有再原諒我了。
還記得去年,臨居家被盜,你們首先懷疑對象卻是我,父親你苦著臉一話不說的拿起木棒直接打在我的手心上,直到手心脹起為止,那時不僅僅手痛心更痛;警察叔叔終于把此事查的水落石出,最終還是沒有得到你們的道歉。原來我在你們心中永遠(yuǎn)都是一個壞小孩。
我受夠了你們的責(zé)罵聲,好象逃離這個地球,若時間可以倒流,我寧愿回到以前。
渴望幸福,我要過的更快樂、更幸福。
我渴望得到作文 篇6
我是12的少年,今年臨近畢業(yè),但是在校園的快樂傷心我無法忘記,因為是它讓我這童年充滿生機,我也渴望我的將來是美好,我渴望我在中學(xué)有個好老師,但我更渴望我的學(xué)習(xí)成績好,把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。我們渴望長大,渴望老師的一笑,渴望走上領(lǐng)獎臺的那一剎那。我們還年少,我們更渴望得到所有人那一思思理解與包容。歲月給我們記上了12個年輪,我們再也不是父母眼中的“小不點兒”,我們有了自己的思想、自己的主見,所以我們更渴望得到父母的理解。一次小小的測驗,由于種種原因,考砸了成績的我們坐在校園的一角獨自悔恨。因為我們深知,回到家便是一場責(zé)罵,我們渴望得到父母的理解,或許這依次不小心的考砸是由于緊張。生命樹上的紅葉紛紛飄落,我們有了強烈的自尊心。我渴望得到老師的一絲理解。由于貪玩,天真的'我竟忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天,因為在我前面已經(jīng)開了許許多多的“先例”本子被撕破,在眾目睽睽之下挨批評……所以我只能以此來保衛(wèi)我的自尊心。
我是一個天真、充滿生機的少年,我渴望得到理解。
我渴望得到作文 篇7
每個人都有自己渴望得到的東西,有的人渴望得到成功,有的人渴望得到好成績,而我卻渴望得到媽媽的理解。
那是一個星期六的下午,我正在家里學(xué)習(xí),突然婕媽打電話來,說是她突然有些事情要處理,所以要把小表弟帶過來,讓我來幫她照顧小表弟。過了一會兒,姨媽帶著小表弟過來后,便出去辦事了。我這個小表弟今年3歲。雖然只有3歲,脾氣可不小,為了不讓他影響我的.學(xué)習(xí),我便打開電視機讓他看動畫片,不過,這小家伙可不老實,一會兒跑出了陽臺,一會兒又跑入房間,突然被他看見放在餐桌上的百合花,便撲上餐桌,想要拿一枝下來,誰知他一個不小心把花瓶打碎了,它不但沒有認(rèn)錯,還拍著小手高呼碎了,碎了要不是看在他是姨媽的兒子,早就給他兩巴掌了,我連忙打掃起地上的水和碎玻璃,在我打掃到一半時,媽媽回來了,她見我正在打掃玻璃,就問:是誰把花瓶打碎,我說:是表弟做的?墒菋寢尣幌嘈耪f:是你做的就是你做的,不要不承認(rèn)。我對媽媽說:媽媽真的不是我做的,是表弟剛才不小心才把花瓶碰碎的。媽媽立刻生氣地說:還在狡辯,表弟這么小,怎么有這么大的力氣碰倒花瓶呀!你馬上把玻璃收拾好,再寫一篇自我檢討書。我只好無奈地?fù)u搖頭,繼續(xù)收拾表弟留下的殘局。
我多么希望媽媽能理解我,相信我呀!
我渴望得到作文 篇8
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由。
“自由”,每個人都很向往自由?梢韵褚恢惶炜罩行▲B一樣,自由自在的飛翔。像一顆小樹一樣,自由生長。像水里的魚兒一樣,游來游去。可對于青春期的.我們來說,“自由”又是什么呢?
我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不再需要父母無微不至的呵護,我也不要再當(dāng)家里的寶貝,但是只求父母能給我一點自由的空間。 沒有了自由,就像小鳥失去了翅膀,不能再飛翔。沒有了自由,就像魚兒失去了水,不能再遨游。可見,“自由”是多么重要啊!
我們都知道,在這個關(guān)頭,應(yīng)該什么事都不去想,努力學(xué)習(xí),可是這樣一來,我就失去了我最寶貴的自由,即使你們什么都不說,可你們知道我的壓力有多大啊。在壓力下我只有好好學(xué)習(xí),努力達到你們的要求。
縱然每個父母都希望“望子成龍,望女成鳳”。可是你們知道我的想法嗎?我是多么希望你們能留出一點屬于我自己的時間,讓我盡情的奔跑、跳躍,痛痛快快的玩一場!可這只是我自己的想法。在你們心中,我只能好好學(xué)習(xí)。玩,只能耽誤自己的學(xué)業(yè)。
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由啊!
我渴望得到作文 篇9
小時候,我和奶奶一起去姨婆那拜年,坐三輪車回來的。車上的鋼絲生銹了,外面又下雨,一滴銹珠滴在了我身上,身上的紅色新衣服一下子有了一個晃點;丶乙院,媽媽您看見了那個黃點,十分生氣并打了我兩巴掌。那時我想,你為什么不聽我的解呢?年少的`我也是那么地渴望理解的,媽媽!
八歲那年,我和弟弟在暑假時被您和爸爸帶到武漢去。一天,姑姑說了您兩句,你便和姑大吵了一架。之后,爸爸氣不過又和您吵了一架,你一氣之下回到了黃竹——外婆家。你知道年幼的我多么害怕您會和爸爸離婚而不要我和弟弟了。這一點,我渴望得到您的理解,媽媽。
媽媽,您總是不理解我,可我還是在心里深深的吶喊:理解萬歲!理解萬歲!去年,我發(fā)現(xiàn)我的日記被人偷看,于是我放一根頭發(fā)在日記本上做實驗;氐郊依铩0l(fā)現(xiàn)日記本上的那根頭發(fā)不見了。我變知道,您偷看了我的日記。我希望我的隱私不被外界窺探,但您卻非要窺探不可。在此,我想對您說:我渴望得到你的理解,媽媽。媽媽,我渴望你能理解我的學(xué)習(xí)態(tài)度與思想;我渴望你能理解我的渴望自由;我渴望過你能理解我的愛美之心;我渴望你能理解我買書并不是來撕而是來看的心里。媽媽,我知道你小時候?qū)ν馄庞性S許多多的渴望沒實現(xiàn),那您為什么不去實現(xiàn)我對您的渴望呢?您又為什么讓我擁有您的后悔與不甘心被不理解呢?
我渴望得到作文 篇10
的確,人生就是那么一段時光,它擁有著過去和未來,而在過去和挽回之間,我們都擁有著一種感覺,無論,是幸福還是心酸,我們只會覺得刻骨銘心而值得難忘。這,就是我們的淚,當(dāng)我留下這一滴淚的同時,我想了很多,我也希望能用壓抑的`力量把它流回心里,但終究,我還是忍不住再一次奪眶而出...... 從小,媽媽對我的要求就很高,每當(dāng)我失敗時,媽媽總會以嚴(yán)厲的目光責(zé)備我,數(shù)不清的批評,每當(dāng)閉上眼睛時,總會浮現(xiàn)在心頭......記得有一次,在我7歲那年,我剛認(rèn)識了一位朋友,她叫小婷,我們在同一個班,有一次考試,我得了第一,而她,卻不及格,媽媽知道后,馬上對我說:“以后別和那個小婷在一起玩了......”我剛想反駁,可是媽媽又說:“媽媽是為了你好,不要因為一個失敗的朋友而影響你的學(xué)習(xí),要知道,前途是要靠爭取的!”就這樣,在這12年來,我真的沒有一個確確實實的朋友,而這,我也不想說這完全是媽媽造成的,我也知道,媽媽是在為我著想?墒,自由不是一種實感,也不是一種單純,而是一種沉默的釋放......
我已經(jīng)長大了,處處已經(jīng)不需要別人的控制,別人的想法。而我,更希望別人能夠站在我的角度上想一想。媽媽,我多希望您能放手讓我飛翔;讓我得到一個真正屬于自己的空間;有有一個實在的花季與純真的燦爛!
我渴望得到作文 篇11
天是藍藍的;水是綠綠的;草是嫩嫩的———
——題記
看著深藍色的天空,如果能得到它,該是一件多么令人向往的事啊!
又是一個風(fēng)和日歷的下午,我想和同學(xué)去買鞋,希望能得到媽媽的同意,便說:“媽媽,我今天能和同學(xué)去買鞋嗎?”話音剛落,只聽媽媽大吼道:“小孩子哪里會買鞋呀,過幾天我去給你買。”這是一件極為普通的事兒,在平時的生活中是多么的不起眼兒啊,可它幾乎發(fā)生在每一個家庭中。
“自由”這個多么自由的字眼,愛琴海就象征著自由,如果有一天我能希臘看愛琴海,那時我一定會面朝大海大聲的喊:“愛琴海,我渴望自由!”
現(xiàn)在,不少家庭都慢慢的富裕起來了,可是這就形成了它們“溺愛”的源泉,F(xiàn)在的一些孩子們,有的只會做“家里的小皇帝”,過著不愁吃,不愁穿,衣來張手,飯來張口”的大人們所謂的幸福生活,而且手里的零花錢也非常富裕,可這些都是物質(zhì)上的`滿足,家長們只想到了這些,他們有沒有想過孩子們的精神是否得到了滿足?有,但是很少,孩子們其實最想得到的是自由,是真真正正屬于他們自己的一片天空,而不是在家長縱容下的“小皇帝”。
鳥兒在屬于它的一片天空中飛翔,魚兒在屬于它的一方水草中游動,可我呢?我也需要在屬于我自己的一片天空中自由自在的飛翔。!
我渴望得到作文 篇12
朦朦朧朧的,……我看見了一個身影,它是一條狗,白色的長毛,尖尖的嘴唇。哦,是多可愛,可總覺得有一種莫名的熟悉感。
它不知為什么向我跑來,我就像是一白色的'肥球,向我滾來,真是可愛,可我怎么看都覺得它像我的朋友——點點。
它呀,是一只博美犬,小時候,因為車禍而去了天堂,可你為了不讓我傷心,還托我的爸媽和我說,你是自己不小心,吃壞了東西才離開我的?晌抑勒嫦嗪螅阌滞袎糇屛也灰獋。我知道,你不會再來找我了。
但這次,你怎么來了呢?我真是想不明白,你又瘦了,在天上肯定沒有吃好,比以前瘦多了,在我旁邊跳來跳去。
你,是有什么話想和我說嗎?
點點,我已經(jīng)許久沒有見到你了,今天又是為了什么?我一定盡全力幫你!
你怎么走了,還沒多久呢,來多陪陪我吧。咦,我的眼睛模糊了,你等等我,我擦好了再找你玩!趺床敛坏舭?點點,別……別走!等等!
……醒來了,枕邊一片濕。可我總覺得點點似乎在和我說有些事要發(fā)生。
早上,我出門了,發(fā)現(xiàn)一條黑色的小狗一直跟在我身旁。我急眼了,拿起石頭朝它扔去。
它跑了,跑到一半又看了我一眼。
我走到半路,思考好久。它為什么又看了我一眼,為什么昨晚點點有一些想和我說的話。難道…我回頭跑去,已經(jīng)找不到它了,只在一個拐角處看見一個似有非有的身影……
我渴望得到作文 篇13
盼望?你最盼望的是什么?我最盼望的是父親的陪伴。
我的父親是一名軍人,他很少回家,大部分時間在部隊?梢哉f,他是我最熟悉的陌生人。但不得不說,父親對我很好,我盼望得到的東西,他總是盡力滿足,毫無勉強地給我。但有誰知曉,我最盼望的是他的笑臉,他的陪伴……
我的父親不喜歡笑,總是給人以嚴(yán)肅,不易親近的感覺,有時坐在他身邊,感覺像是兩個素不相識的人坐在了一起。但,我知道,在最危險好,他會最先保護我。
記起我和父親的關(guān)系日益親密,是從參加“十一”露營活動開始的。
野營要爬山,山路對我而言極為難行。父親一直保護在我身邊,用他那溫暖、有力的大手牽著我,怕我摔倒,鼓勵我說:“堅持一下,快到了!”他一直保護我在我身邊,我對爸爸的愛就在心頭……
雖然,我和他相處的'時候很短,他很少陪伴我,但每一次和父親短短的相處,都能強烈的感受到:爸爸的愛,似海一般深沉,像天空一樣無邊無際……
慢慢的,我漸漸接受了父親——對我有著無私的愛,但又不善言語不喜歡笑,理解這是他職業(yè)的特殊性而使父親具有的獨特“風(fēng)采”……
而我,無論如何,依舊盼望父親回家,盼望著他的陪伴……因為,我愛我的父親。
我渴望得到作文 篇14
我是一顆平凡得不能再平凡的小草,我生長在一個美麗的公園里。我身邊有許多的兄弟姐妹,可是最近我的兄弟姐妹們都一點兒一點兒地消失了,怎么回事呢?
原來是因為我們身邊生活著一群叫做“人”的生物,他們在公園里散步,做游戲,跳舞……雖然這給公園里增添了很多歡聲笑語,可是卻苦了我們這些小草。人們在我們身上足彩來足彩去,我的兄弟姐妹們都陸陸續(xù)續(xù)地倒下去了。人們還經(jīng)常往我們身上扔垃圾,我就不明白了,明明在不遠(yuǎn)處就有一個大大的桶呀!我很傷心也很疑惑,便跑去問媽媽:“媽媽,人們?yōu)槭裁催@么做?”媽媽嘆了一口氣,對我說道:“自從這個世界上出現(xiàn)了人類,好多東西都被摧毀了,就連大樹這么巨大的東西都被砍走了,更不用說我們這么細(xì)小的草了!
難道人類真的這么壞嗎?我不相信,我們就真的只能看著地球被人類毀滅嗎?臭氧層正在被一點一點地摧毀,如果連它也“光榮下崗”了,那么就將會是全地球的末日了。
人類還發(fā)明出了一系列的代步工具,比如說汽車。它確實很方便,但是它排放的.二氧化碳對環(huán)境造成了巨大的破壞呀!人類造出的工廠排出的污水把江河全部污染,曾經(jīng)陪我玩耍的小魚小蝦螃蟹也都消失了。
人類啊,我渴望得到愛護,小魚小蝦小螃蟹都渴望得到愛護,大家都渴望得到愛護,不然等待你們的只有死亡!
我渴望得到作文 篇15
我渴望得到屬于我自己的一片森林,我會無憂無慮地在那里生活,在那里都呼吸著大自然的氣息……
我們生活在一個空氣已被污染的環(huán)境里,每天都呼吸著有害氣體,汽車尾氣、工廠排出來的廢氣等氣體,嗆得我都無法呼吸。河水越來越臟,越來越臭,樹木也越來越少,小動物們也消失不見了。我無法在這種環(huán)境中繼續(xù)生存下去,我渴望生活在屬于自己的森林里,我渴望生活在美麗的大自然中。
晚上做夢,我就夢見自己在一片森林里。那里從來沒有受過任何污染。清澈的小溪不斷地流著,有茂盛的大樹和綠油油的小草,有無數(shù)的動物與我作伴,有無數(shù)的鳥兒為我歌唱。我可以和猴子們玩耍,比誰先爬到那根樹枝上;我可以和松鼠們一起吃松果,一起到小溪邊痛飲溪水。那溪水也沒有受過一絲污染,可以直接飲用,而且味道十分甘甜爽口。
我每天都吃著從來沒有受過污染的天然食物。夜晚一只只青蛙在一片荷葉上唱起一支支令人陶醉的歌曲。我躺在一根很粗的枝干上睡覺。風(fēng)輕輕吹拂,天空中的星星睜大了眼睛,看著森林中的一切,草叢中飛著我從來都沒有親眼見過的'螢火蟲……
“王晨閣,起床上學(xué)了!眿寢尨舐暤亟形移鸫玻也艠O不情愿地起了床。
我如果能一直生活在夢中的大自然,那該有多好!那將是多么的無憂無慮和多么的輕松快樂。我多想在夢中的世界多躺一會兒!我真渴望自己能早日回到那個夢中去。
我渴望得到一片屬于我自己的蔥郁森林。
我渴望得到作文 篇16
我們是一群十四五歲,充滿朝氣與活力的青春少年,我們渴望長大,渴望老師會心的一笑,渴望走上領(lǐng)獎臺的那一剎那。我們還年少,我們更渴望得到所有人那一思思理解與包容。
歲月給我們記上了14個年輪,我們再也不是父母眼中的“小不點兒”,我們有了自己的思想、自己的主見,所以我們更渴望得到父母的理解。一次小小的測驗,由于種種原因,考砸了成績的我們坐在校園的一角獨自悔恨。因為我們深知:回到家便是一場無休止的責(zé)罵,我們渴望得到父母的理解,或許這依次不小心的考砸是由于緊張由于……作為21世紀(jì)的父母,一個合格的父母不能只會責(zé)罵,應(yīng)該從根本尋找原因,幫自己的`孩子改正錯誤,并給予一定的鼓勵和安慰。
生命樹上的紅葉紛紛飄落,我們有了強烈的自尊心。不希望在大庭廣眾之下挨批評、受數(shù)落,所以我們渴望得到老師的一絲理解。由于貪玩,天真的我們竟忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天,自尊心特強的我們便選擇了逃學(xué),因為在我們前面已經(jīng)開了許許多多的“先例”:本子被撕破,在眾目睽睽之下挨批評……所以我們只能以此來捍衛(wèi)我們的自尊心。在我看來作為一個真正理解學(xué)生的教師應(yīng)該加以正確引導(dǎo),不該傷害我們那脆弱、稚嫩的心靈。
我們是一群熱情、純真的青春少年,我們渴望得到理解!
我渴望得到真正的友誼
在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中,你一定常常萌發(fā)出許許多多的渴望。比如:渴望得到一種兒心愛的東西;渴望有一位好朋友;渴望父母師長的關(guān)愛和理解。而我渴望的,是十分珍貴的————友誼。
許多人一定會問我,這是為什么?我應(yīng)該有許許多多的朋友才對。其實我一二年級的時也是這么想的。可是后來我才發(fā)現(xiàn):有些同學(xué)表面上和我很要好,可實際上卻不是。
于是,我的朋友圈縮小了一半兒還多,我卻不以為然。到了現(xiàn)在,我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨了,便開始回想自己以前做事兒的態(tài)度了。
我知道了自己的性格:做事兒有些魯莽,經(jīng)常發(fā)脾氣,并且不計后果地發(fā)脾氣。我這才知道同學(xué)為什么疏遠(yuǎn)我。其實我也是有苦衷的。∥乙话闶牵喝瞬环肝遥也环溉,可是就有些沒事找事的同學(xué)故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學(xué)當(dāng)成玩具吧!因此我才發(fā)脾氣,一時的沖動,是同學(xué)們疏遠(yuǎn)了我。
其實,我也有好的一面:經(jīng)常帶糖分給大家;和朋友們互幫互助;經(jīng)常給別的同學(xué)講題………等等,可都被別人忽略了!
有不少優(yōu)點卻沒有很多朋友,這是一件多么令人苦惱的事!
我渴望得到真正的友誼,拋棄虛假的友誼!
我渴望得到真正的友誼,他會使人得到溫暖!
我渴望得到真正的友誼;他是朋友之間重要的東西!
我渴望得到真正的友誼;他是鏈接心與心的紐帶!
我渴望得到真正的友誼;因為它構(gòu)成了一個生命,他是一個人生命的全部!
與其說我渴望500分,不如說我渴望上大學(xué)。但是沒有500分,大學(xué)夢何能圓。所以我還是渴望500分。
我熱切地渴望500分,為了這個渴望,我失去了自由,放棄了愛好,沒有了娛樂時間……為了這個500分,我亦成為家中每個人關(guān)注的角色,總是受到些莫名奇妙的盤問;為了這個500分。我……
與電視說拜拜
還記得一天晚上,我正打開電視收看“中央新聞聯(lián)播”,突然電視機“閉了幕”,既而是一雙嚴(yán)厲眼睛盯著我,好像我犯了什么罪似的。接著好像是高音喇叭在響:“這次又沒上500分,還想偷看電視!”“可是老師說可以適當(dāng)收看新聞之類的節(jié)目!蔽液敛皇救!澳切邪,除非下次月考考上500分。過半個月就月考!卑,就因為我沒達“額定指標(biāo)”嗎?
哎,我渴望500分!
禁止與友通信
許多天以來我一直在納悶為什么我那些“莫逆之交”都沒給我回信,還有家里人見了我好像都神神秘秘的,真是怪哉。一天,我從題海中跳了出來,想起該和我的朋友交流交流了,也隨便問問她們在忙啥而不給我寫信。拉開抽屜,發(fā)現(xiàn)信紙,信封以及郵票都不翼而飛了,怪呀!從來沒誰擅自動我的東西?敲敲腦袋一想,我連忙跑進媽媽臥室,委屈地問:“是不是你把我的信件藏起來了?”沒想到媽媽卻平淡地說:“這有什么大驚小怪的,等下個月的月考上了500分,我一起還給你,并給你多買些,還不行嗎?你現(xiàn)在就只管讀書,年紀(jì)小小的,交什么亂七八糟的朋友呀。”天呀,難道這是下“禁止令”嗎,我張著大大的嘴卻啞口無言。
哎,我渴望500分!
我渴望得到作文 篇17
風(fēng)扶搖影,輕嘆流年去而無還,幾許往事浮沉,幾多記憶癡纏。
曾經(jīng),有一份真摯的友情擺在我面前,我沒有去珍惜,如果上天肯再給我一次機會,讓流年倒轉(zhuǎn),回到過去,我一定會牢牢看住那份友情,不會讓讓他從我指邊溜走。
小曼是我兒時的好友,跟他在一起的日子是我最美好的回憶。曾經(jīng)的我們,可以吃同一碗飯,穿同一條褲子,剪一樣的發(fā)型,甚至,他會陪我剪掉睫毛陪我一起二,這僅僅是一些瑣事。我們曾學(xué)者桃園三結(jié)義的樣子跪在香案前,口中念些煽情的誓言:今日我們義結(jié)金蘭,從今往后,有福同享,有難同當(dāng),不求同年同月同日生,但求禍福與共,姐妹之情,無可比及。然深情地念著:君若是一枝花,我原是一片葉,花葉相親不相離;君若是一片云,我愿是一絲風(fēng),風(fēng)云變幻緊相隨,君若是一棵樹,我愿是一株草,默默無聞也無悔的肉麻詩句。我把小曼視為我的一生知己,誰都無法想象,當(dāng)時我們的友情之花是多么耀眼,引來多少人的羨妒……
只是,如此的默契也未能得到上天的眷顧,無論多么艷麗的花朵都會隨著時間的推移,人事的變遷容而變得黯淡,我和小曼的友情也隨著落花的凋零而走向枯萎。
一場突如其來的意外打碎了我們的友情花瓶。那天小曼讓我去幫她掏耳朵,她對我那么信任,掏左耳的時候沒有任何問題,可是我掏右耳朵時由于我一時疏乎,把掏具深深插入了她的耳朵,她當(dāng)時尖叫一聲,我也慌亂極了。等她藏醫(yī)院出來,我才發(fā)現(xiàn)她的聽力出了問題,我意識到了事情的'嚴(yán)重性,由于我一時的大意而毀了小曼終生的幸福,我無法解釋我的愧疚和自責(zé),雖然小曼小曼依然和我在一起,但我明顯感受到了她跟以前的不同,甚至,有的時候,她開始刻意疏遠(yuǎn)我,我也知道了我們的友情不會再長久,小曼現(xiàn)在或許還在痛恨我吧,畢竟,如果不是我,他也不會輸了幸福的賭注,如果可以,我寧愿當(dāng)時輸?shù)氖俏遥墒,有誰會承諾我一個不切實際的如果呢?我開始害怕,害怕失去這份友情,為了不讓小曼看到害她的人,也為了不在傷害小曼,我選擇了逃避,不僅逃避了學(xué)校,也逃離了擁有童年美好會憶的故鄉(xiāng),我來到另一座城市,卻為想到我終究是難逃束縛,更令我不安的是,我自以為是的逃掉了友誼,終究,我還是失去了可悲的事,者份友誼,我還未來得及珍稀,去享受,便已失去……
我用十年的時間去經(jīng)營了一份友情,卻團一朝的失心了十年的心血,小曼是我生命中最為重要的一部分。她的到來,使我的生命變得陽光燦爛;她的離去,又使我的生命黯淡無光。
渴望時光倒轉(zhuǎn),至少,我可以彌補當(dāng)年的過失,挽回那一段未被原諒的友情,然而,吝嗇的時光老人,何時給我一次彌補過錯的機會?
我渴望得到作文 篇18
有人追求名或利,有人渴望得到錢或物,一個平凡的我,只渴望自己得到幸福。
自從弟弟的出生,來到這個世界的那一刻起,我發(fā)覺父母給予我的愛,已缺少了一半,記得有一天,不知道“老天”是不是故意要耍我,在我沒有帶傘之時,卻偏要無情地下起了雨,我呆呆地望著窗外,我不時的回想起,以前,沒有帶傘的我,不遠(yuǎn)處總會出現(xiàn)媽媽的身影——在不遠(yuǎn)處,一位中年婦女,一手撐著傘,走在淅淅瀝瀝的'大雨中,無情的雨珠總是無情在跳落到傘頂,又順著流下來了,不一會兒,一位活潑的小女孩不知從哪里冒出來,一下子躲在了她的懷抱中,就這樣,兩人嘻嘻哈哈地走在雨中。我耐心地等待著,我心里默念著:“媽媽一定會來的。可是等了許久許久,在茫茫人群中,總見不到媽媽的身影。
同學(xué)們的父母接二連三地走來,把自己的子女摟進自己的懷抱,走向人群中,不一會兒,我才回過神來,不知道什么時候,教室里只剩下我一個人了,教室靜得可怕,只有我一個人在那兒發(fā)呆,我想起了這時的媽媽一定正在家中哄著弟弟,當(dāng)?shù)艿艿哪樕蠞u漸地露出一絲笑意時,媽媽笑了。不知從什么時候起,那不聽使喚的淚水,不斷地跳出來,我哭了。
我拼命在跑在人群中,無情的雨水總是不斷地敲打著我的頭,拼命地跑在人群中的我還一直想著:“媽媽一定會來的!辈粩嗟卣抑鞣N原因來欺騙自己,這條路十分的漫長,好像永無止境似的,我終于跑到了家。
當(dāng)輕輕地推開門的那一刻,我驚呆了:“媽媽正一手摟著小弟弟,正在那么悠閑地唱著歌,弟弟哈哈地笑了,媽媽也跟著笑了。”不知過了多久,媽媽才看見站在門口的我,一個完全濕透,變成了“落湯雞”的我,然而媽媽只是看了我一眼說:“去把頭發(fā)擦干凈,洗個澡!甭牭竭@里,我再也沒有說什么,也不問媽媽不來的原因,只是飛快地跑進自己的房間,門“啪”的一聲關(guān)了,我又一次哭了。
直到這時,我已發(fā)覺媽媽是不屬于我一個人的了,我渴望得到幸福,渴望得到一個完整的母愛,在一個雨中,我能再次和媽媽一起肩并著肩,一起走在雨中,一起談笑風(fēng)生,一起回家。
我渴望得到作文 篇19
早在呀呀學(xué)語的時候,我就愛上了詩。同李白云游,細(xì)數(shù)飛流直下的三千尺;和杜甫攀談,看窗中西嶺的積雪;與白居易交友,送友人至萋萋荒草中,我用我稚嫩的目光去觸碰那奇幻的仙境、那古老的渡船,在抑揚頓挫中感受詩的魅力。然而,我并不滿足于古詩,讀了現(xiàn)代詩,我開始追求,開始渴望生活中的詩意。
但是,我所能做的,只是面對蒼白的天花板,在腦海中渲染綠樹,在腦海中勾勒云朵,在腦海中描繪詩意。我所渴求的是真實的詩意,是那石間叮咚作響的清泉,是那驀然回首,觸手可及的燈火闌珊處。于是,我開始尋找,開始探索,開始彷徨,開始徘徊。我在春天漫步河堤,等待綠葉的舒展;我在夏天靜坐岸邊,觀看荷花的綻放;我在秋天憑欄遠(yuǎn)眺,追尋大雁的行跡;我在冬天里奔跑,清點雪花有沒有到齊。在努力中,我曾迷失,也曾喪氣,但是,我沒有放棄,仍執(zhí)著地渴望著那一份詩意。終于,我釋懷一笑。
詩意就在身邊,為何要到處苦苦搜尋?詩意,就是生活中的一切,要用心去體味,用心去發(fā)現(xiàn)。霧中,我仿佛看到朦朧的群山萬壑,在雨中,我好像聽到一曲悠揚的《折楊柳》。月圓月缺,云卷云舒,花開花落,燕來燕去,都是那樣的美好,像是梅花淡然一笑,像是墨色在宣紙上輕輕暈去!
一座方正的老樓,靜靜地佇立在煙雨之中,悄悄隱沒在初春的'深處……”這便是一日我雨中獨行時心中涌現(xiàn)的詩意,“在春日的杏花微雨中,她默默地訴說,訴說著充滿童真的故事!边@便是我的母校了,五年了,我離開了她,卻如同驚醒于夢中的人兒一樣,發(fā)現(xiàn)了她的詩意。在詩意中,我便可以愜意地回想那過去的日子,那是一段淺淺隱逸在微笑深處的時光。
詩意有時就是這么簡單,不需要那些華麗的辭藻,只要用心去發(fā)現(xiàn),用心去體味,這才會有優(yōu)美淡然的詩。就像偉大詩人泰戈爾說的“鳥兒原為一朵云,云兒愿為一只鳥!
這是多么簡單質(zhì)樸的詩意啊。找到詩意并不難,不要太過自卑,不要太過急躁,俯身到大自然的懷抱吧,俯身到生活的懷抱吧,我們就能得到詩意。
我所欣喜的便是我所渴望的,我所追求的便是我所得到的,我所向往的詩意一直在陪伴著我。我已不再彷徨,我已不再猶豫,我已學(xué)會了大膽地發(fā)掘身邊的詩意。舉目四望,天空如此軟綿綿地睡著了,伏在世界的上方,呼出的氣息是那么的清新幽香,是從王維的竹林中帶來的清風(fēng)吧……
我渴望得到作文 篇20
我渴望遠(yuǎn)方,但,又有誰能清楚的解釋遠(yuǎn)方是什么呢?游子說:“遠(yuǎn)方就是我出生的地方,是我的故鄉(xiāng)!痹娙苏f:“我的思想在遠(yuǎn)方,那里有光明的火種!比藗兺鶎h(yuǎn)方懷有美好的憧憬,我自然也不例外。
我渴望得到遠(yuǎn)方,我也想如大雁般目空一切的從我們的頭上高高飛過,只為了到達遠(yuǎn)方。
我渴望的遠(yuǎn)方,也許近在咫尺,沒有鱗次櫛比的高樓大廈,只需山水相依,即使登完山后只會覺得自己很渺小,但心靈卻得到了無束縛的解脫。
我渴望的遠(yuǎn)方,也許遙不可及。人生就像一次遠(yuǎn)航,我們卻不知道何為終點,所以每跨出新的一步都意味著新的開始。而所謂的遙不可及也許只是人們心理上的'自我寬慰罷了,因為人生這條路,很少有人走完它,我們這輩子有太多太多的牽掛讓我們舉足不前。我們會聽到喝彩和掌聲,然后在別人羨慕與嫉妒的目光中恍惚沉浮,甚至在自我陶醉中迷失了方向;或者我們被什么狠狠地絆了一跤,站起來以后,總是舔著自己的舊傷,用千百個借口告訴自己:停下吧… 的確,前進是很容易的事。但是能在功成名就或大悲大痛之后繼續(xù)前進,便是一件難如登天的事。所以,很少有人將人生之路走完,或許根本不可能有人走得完,人們總是不敢面對這次遠(yuǎn)航中的種種阻礙。畢竟,追求是無限的,困難也是無限的。
我渴望生命中的遠(yuǎn)方:那種永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。 沒有人知道永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),也沒有人知道遠(yuǎn)方究竟在哪里。也許正因為這樣,我們才要向著遠(yuǎn)方不斷的超越,不斷地向自我挑戰(zhàn),所以就有了一種東西,叫做奇跡。
我渴望得到遠(yuǎn)方,即使我不能創(chuàng)造奇跡,即使我不能到達遠(yuǎn)方,但我至少曾為之努力。
我渴望得到作文 篇21
再多的歡樂都是友誼給予的;再多的眼淚
都是友誼擦干的;友誼的港灣含情脈脈,友誼的風(fēng)灌滿遠(yuǎn)征的船;友誼不是感情的投資,不需要股息和分紅.可我缺乏友誼,是個孤單的人。我曾經(jīng)擁有過同學(xué)的.情誼,但是我不想得到那種“友誼”,我想得到真真正正的友誼!
那天中午,老師開例會,因為我是學(xué)習(xí)委員,所以老師讓我抄了一黑板作業(yè),并且讓我在他們開完會后收齊。我的那位好友就有恃無恐的下去玩了,我一番好話告訴他作業(yè)很多:“不抓緊時間就來不及了!”他卻一臉壞笑的撂了句:“你是誰呀?我的好兄弟,在班上是什么呀? 學(xué)習(xí)委員,我沒交,你就在交上去的名單上不寫我不就夠了!”
他這一說,我生氣了。就因為昔日好友是學(xué)習(xí)委員,就可以不交作業(yè),不寫作業(yè)嗎?那我以后在班上如何樹立課代表的威嚴(yán)。
老師開完會回來了,可他還沒上來。可真巧,老師前腳進教室,他后面便回到教室。老師責(zé)問他:“你作業(yè)寫完了嗎,玩得大汗淋漓的!”他的眼睛轉(zhuǎn)向了我,好像等著我替他說話。我不忍心荒廢他一輩子,毫不客氣地說了句:“你沒交作業(yè)!
之后的事你就可想而知了……
那一個黃昏我再一次失去了所謂的友誼。我和幾個要好的朋友一起去上網(wǎng),因為我?guī)У腻X比他們少,比他們上的時間少,我就先回來了。我不知他們上得很晚,等我吃完飯了,他們還沒回來。他們的媽媽便到我家來找我,問我:“我家的小武到哪里去了?我們家小宇到哪里去了?”我起初死也不說,最后在一群大人的群問下,我終于還是抵抗不住說出來了。
他們回來后沒被挨打,我之后卻被他們罵的狗血淋頭。唉,我的好友,我的同窗,難道你們不能理解我的苦心,不能理解父母對你們的教導(dǎo),我多么需要你們的支持,也需要你們的理解,也需要真正的友誼。
我渴望得到友誼,因為我知道孤掌難鳴,獨木難支;在成長的路上缺不了朋友的幫助、扶持。人生因友誼而溫暖,人生因友誼而共同進步,人生因友誼而更加絢麗多彩,我渴望得到友誼。
我渴望得到作文 篇22
有了對手,就有了目標(biāo),就有了不竭的動力。
——題記
為什么要渴望對手,對,Why?因為有了對手,才會努力達到目標(biāo);因為有了對手,才會害怕他超越自我,并發(fā)奮努力,去戰(zhàn)勝他。因為有了對手,才不會驕傲。正因為如此,我渴望得到對手。
對手是鏡子,你們倆的實力不分高低,有了他,才不會放松警惕。因為如果一旦放松,他會利用你的缺點來進攻你,并打敗你。對手是推器,它迫使你進步,并且他渴望戰(zhàn)勝你。對手是朋友,正因為有了他,我們才會進步。
渴望,是指想擁有,可又沒有的意思。有了對手,更應(yīng)該珍惜,因為怕失去。對手很難得,所以渴望得到。
從前,在熱帶草原,生活著許多羚羊,它們每天都在逃命。,生怕敵人吃掉自己。而且還要學(xué)會生存法則,不然就會死去。它們的`對手就是敵人,因為有了對手,就不會放縱自我,還能學(xué)會生存。想想對手,它雖然殘忍,但它帶給自己的利益是多么的大。
所以,我渴望得到對手。
我渴望得到作文 篇23
人人都有渴望得到的東西,而我渴望得到的是籃球。
有一天下午,我們班有一節(jié)體育課。我們都很無聊,我突然想到了個主意——我們可以打籃球。我的這個提議得到大家的同意?墒沁@時候問題來了,我們每個人都沒有籃球。
有個同學(xué)說:“我看見王老師有籃球!庇谑,我們就一起跑向王老師那里借籃球,王老師答應(yīng)了我們的請求。我們抱著籃球,飛奔著跑向操場,開始玩起了籃球,王老師給我們當(dāng)裁判。一共十人參加比賽,每隊有五人。
王老師,吹響了口哨,我們就開始了。第一局我們搶到了球,我們?yōu)榱朔乐箤Ψ綋屒,我方隊員一直互相傳球。終于靠近了籃球架,我一投,投進去了,我們興奮地叫著。
忽然,下課鈴聲響起,王老師向我們要回籃球,他說:“下課了,下一次體育課再玩籃球吧!”我們每個人都注視著王老師手里的籃球,心里有萬般不舍。
隨著時間的`流逝,我終于忍不住了。我想擁有一個自己的籃球,我對媽媽說:“我很想要一個自己的籃球,你給我買個籃球,好嗎?”媽媽爽快地回答說:“好啊,可是你要用自己的勞動來換取!睆哪侵,我就每天洗碗、掃地、買東西、洗菜……終于攢夠了錢。
我以為媽媽會給我買籃球,結(jié)果媽媽買回來的是足球。我對媽媽說:“為什么是足球,不是籃球?”媽媽說:“因為籃球賣完了,只剩下足球了,你就踢足球吧!”我哭著對媽媽說:“我不要,我只要籃球!眿寢屔鷼獾卣f:“你愛要不要,不要的話,你就給扔掉,我就不明白了,籃球和足球有什么不同嗎?”
唉……為什么籃球賣完了呢?其實我最想渴望得到的是籃球。
我渴望得到作文 篇24
這個世界上,每一個人都有渴望得到的東西,而我渴望得到鼓勵。
在我上一年級的時候,我的成績一直在七十分左右。無論我多么努力,都考不到八十多分。終于在一年級快結(jié)束的時候,我考了80多分,我高興極了——因為我終于進步了。
媽媽來接我的時候,我自豪地對媽媽說:“我考了80多分!”媽媽卻說:“80多分有什么了不起的,要考就考九十分以上!蔽衣犃耸謧,剛才開心的勁頭瞬間也消失了。那個時候,我多么渴望得到媽媽的鼓勵,可媽媽卻對我澆了一盆冷水。
到了四年級,我一直考八十多分?墒堑搅似谀┛荚嚨臅r候,我終于考了九十多分,媽媽卻說:“還是補課好啊,只有補課,你才能考九十多分!蹦莻時候,我多么渴望得到媽媽的鼓勵。其實成績提高主要還是要靠孩子自身的努力,如果不是通過我的努力,我的成績怎么能考九十多分呢?
五年級的時候,媽媽給我報了一個英語班,結(jié)果我考了一個中等的分?jǐn)?shù)。媽媽卻說:“你看人家誰誰誰又考那么好,你怎么不好好學(xué)習(xí)呢?”媽媽,其實我也好好學(xué)習(xí)了,只是你沒看見我的`努力而已。那個時候,我多么渴望得到媽媽的鼓勵。
最讓我傷心的是今天,媽媽送我去上課,媽媽問我考了多少分,我回答說:“兩門都考了八十多。媽媽,我進步了,上次我考了七十多分。”我本以為會得到媽媽的鼓勵,結(jié)果媽媽說了讓我傷心的話:“你考個八十幾分,你還有臉說?!”那個時候,我多么想下車。
這就是我的渴望,雖然在別人眼里可能不算什么,可是我十分渴望得到鼓勵,特別是媽媽的鼓勵。
我渴望得到作文 篇25
每當(dāng)我看見別人的奶奶來接自己的孫子孫女時,我的心里都不是滋味,為什么我沒有奶奶?我是多么渴望奶奶來接我呀!
奶奶在我爸爸剛出生的時候,就因病而去世了,從此,爺爺和爸爸相依為命。就在爸爸剛滿18歲時,爺爺突發(fā)疾病,因為當(dāng)時家里沒錢醫(yī)治,也就永遠(yuǎn)地閉上了雙眼,去天堂找奶奶去了。
有一次,我問媽媽:“我的奶奶在哪里呢?”媽媽告訴我:“你的奶奶和爺爺都在天堂了!”那時的我天真懵懂,漸漸的,我才知道爺爺奶奶已經(jīng)不在世上了。
星期五,我與兩個好朋友在一起吃午飯時,我的朋友孟何欣說道:“我最討厭我奶奶了,重男輕女,好吃的都給我弟弟吃,不給我吃,在別人面前還裝著疼愛我,說‘你不喜歡吃這個嗎?吃吧,吃吧!’我只好在那兒配合!薄拔疫羨慕你呢,有奶奶多好!”我說。那位朋友說:“你奶奶呢?”“在天堂,爺爺也在天堂!蔽覐娙讨鴾I水。侯慧欣對孟何欣說“是!你奶奶重男輕女,那你有沒有想過沒有奶奶的'遺憾?”一邊說,一邊指著孟何欣問道。孟何欣頓時啞口無言,若有所思地吃起飯來。
是!擁有的東西往往不知道珍惜,怎么會想到失去的遺憾和痛苦呢?
每當(dāng)放學(xué),我都幻想奶奶來接我的種種情景,但沒有可能。晚上,我夢到了奶奶和藹地笑著,摸著我的頭說:“我的乖孫女都長這么大了!”
爺爺奶奶,您們在天堂過得好嗎?我想您們了。
我渴望得到作文 篇26
一節(jié)體育課上,我看到有人在踢足球,我跑過去說:“可不可以帶我一個?”他說:“好!
我們在操場上跑著、踢著,就在我們玩得正開心的時候,他們的同學(xué)叫他們回班,因為他們的體育老師生病了。他拿起球走了,我情不自禁地說:“可不可以給我們玩,到下課我再還給你!彼f:“不可以的,我們要回班了。”
我只能在那默默地坐著,失落極了,這時我真渴望我能有一個足球,這樣,我就不會在這兒傻坐著了,一定會找?guī)讉人一起去踢足球。
我全神貫注地看著別人玩足球,心里羨慕極了,想著:如果這是我的球,該多好。
以前過年的時候,媽媽從外地回來給我買的足球,現(xiàn)在也不可以玩了。奶奶也不給我買,因為媽媽給我買的足球一直不拿出來玩,當(dāng)我拿出球的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)壞了,所以奶奶不給我買球了。
下課了,我回到班里。我還在想體育課的.事,自言自語地說:“下次,我不會再坐等到下課了!蔽铱吹脚赃呁瑢W(xué)的足球,就和同學(xué)商量:“你下次體育課玩足球,帶我一個行嗎?”
放學(xué)回到家里,再次和奶奶說買足球的事,但是奶奶這次態(tài)度依舊堅決。
最終,我還是沒有自己的足球,渴望有時也是不可能實現(xiàn)的。
我渴望得到作文 篇27
每一個人都有自己渴望的東西,我渴望得到的是陪伴,你知道為什么嗎?因為我的.爸爸每天都早出晚歸,沒有時間陪我。
有一天,爸爸打電話給媽媽,說他今天晚上可以早一點回家,媽媽把這個消息告訴了我以后,我欣喜萬分,對媽媽說:“媽媽,今天爸爸早一點回家,我們一起去看電影吧!”媽媽也非常開心地說:“可以!”
于是,我就坐在沙發(fā)上一直等啊等,10分鐘過去了,20分鐘過去了,半個小時又過去了,我還是不見爸爸回來。我實在是坐不住了,拿起電話就打給爸爸:“爸爸,你怎么還不回家?馬上我們還要去看電影了!馬上電影就開始了!”爸爸說:“我這邊臨時有點事,今天晚上不回家了,要不,你和媽媽去看吧!以后有時間再說!蔽疫沒回答呢,爸爸就把電話給掛了。我只好垂頭喪氣地把電話放在桌子上。
晚上睡覺的時候,我在想:如果爸爸可以陪伴著我,那該多好!哪怕只有一天。如果早上,我一睜開眼睛就能看見爸爸,那該有多幸福。≈形邕能和爸爸一起吃午飯,下午,爸爸還可以帶我去公園,去看電影等等。如果帶我去公園的話,就讓爸爸給我拍照、和我一起釣魚、還可以跟我一起玩許許多多的游戲等等。如果去看電影的話,那爸爸也可以帶我去買零食和飲料,帶著這些進電影院,邊吃邊觀看……一想到這,我就感覺我非常幸福。
想著想著,我就進入了甜甜的夢中……
我渴望得到作文 篇28
我是一個留守兒童,爸爸媽媽常年在外地打工,只有過年的時候才能回家。我是多么渴望得到爸爸媽媽的陪伴!
有一次,我和我的朋友去體育廣場玩,我剛一走進廣場,就看見一個小孩子和他的爸爸媽媽在那里放風(fēng)箏。小孩子拿著風(fēng)箏線在前面奔跑著,他的爸爸拿著風(fēng)箏在他的后面跟著跑,他的媽媽站在旁邊對小孩子微笑。風(fēng)箏順利地飛了起來,小孩子臉上露出燦爛的笑容,她的爸爸媽媽在贊揚他。多么溫馨的一幕!
此時我的腦海中出現(xiàn)了一幅我和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏的`溫馨畫面,我一想起這個畫面,就情不自禁地流下淚水,因為這像個夢,無法成為現(xiàn)實。這時,我的朋友說:“你怎么了?”我不好意思地說:“我是一個留守兒童,我看見那個小孩和他爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,我就想起我的爸爸媽媽……”朋友說:“沒事的,你的爸爸媽媽是為了你們這個家,才去外地打工的。”我聽了他的這一番話,心情才好些。
國慶節(jié)七天假的前一天,爸爸媽媽打電話說他們回來,爸爸話音剛落,我就興奮地跳了起來,心想,這下子終于可以和爸爸媽媽在一起了?墒堑诙於嫉较挛缌耍职謰寢屵沒有回來,我站在門口焦急地等候,還時不時地問爺爺奶奶:“爸爸媽媽什么時候回來呀?”可是爺爺奶奶總說:“快了、快了。”
不一會兒,爸爸打來了電話——他們不回來了。我一聽,無聲地流下了眼淚。爺爺奶奶見我傷心地哭了,馬上安慰我說:“別哭,孩子,爸爸媽媽過年也會回來的呀!”可我還是控制不住淚水……
每個人都需要陪伴,一個沒父母陪伴的孩子是多么的痛苦啊!爸爸媽媽,您們知道嗎?
我渴望得到作文 篇29
我渴望得到一本好書,這本書就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我非常喜歡這本書,每次我上學(xué)的時候,看見同學(xué)們都有這本書,而我卻沒有,都非常羨慕和失落。有一次我睡覺的時候,夢到我擁有這本書了。我就一遍又一遍地看,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我,怎么也看不夠。我坐在床上看這本書,真是一種享受啊!等我醒了,才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。我坐在床上發(fā)呆,我多么渴望那本書呀!
第二天,我想這本書想得失魂落魄?墒俏乙膊桓覇枊寢屢X買這本書。因為媽媽每天在外面賣東西,風(fēng)吹日曬的,一天也掙不了幾個錢。如果問媽媽要錢買這本書,我不就等于花了媽媽的`血汗錢了嗎?而且我怕媽媽生氣,因為媽媽認(rèn)為那是一本對學(xué)習(xí)毫無幫助的書。
終于有一天,我鼓起勇氣去外面找媽媽。我看見媽媽正在生意攤前坐著,我就跑到媽媽跟前。媽媽看見我來了,就問我:“孩子,你怎么來了,找我有什么事嗎?”當(dāng)時我真是又擔(dān)心又害怕。我就忐忑不安地說出我的想法?墒菋寢尣⒉焕斫,媽媽說:“你這孩子,你花了那么多錢就買一本對學(xué)習(xí)毫無幫助的書,媽媽在外面掙錢多不容易,你知道嗎?而你就會亂花錢,你趕緊回家寫作業(yè)去!
聽了媽媽這句話,我傷心極了,轉(zhuǎn)身就往家跑。從此再也不敢提買書的事了。
我渴望得到作文 篇30
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了中學(xué),課外活動更加豐富多彩了,但沉重的壓力也隨之而來……
清晨,當(dāng)我還沉浸在美夢中,一串鬧鈴聲打破了寧靜,硬是把我“拉”了出來。我揉揉朦朧的睡眼,帶著濃濃的睡意無可奈何的起身。哎!這真是一天中最痛苦的時刻。我慢吞吞的洗刷完畢,七手八腳的把該帶的東西胡亂往書包里一塞,昨日才把書放下,今日又要“重操舊業(yè)”。
在公交車上,我忽然想起昨日的語文背得不太熟,打開書包拿起書一頭哉了進去。好不容易“鉆”出來了,才記起未背的英語單詞,又拿起了英語課本。仿佛昨日還無憂無慮的小姑娘,今日卻成為忙得不可開交的.“大”學(xué)生。
來到學(xué)校,我看見了我的椅子,知道一屁股坐下去就別想站起來。“交語文作業(yè)!”“交數(shù)學(xué)作業(yè)!”“交英語作業(yè)!”這些是每天早上的流行語,也是必不可少的“通行證”。預(yù)備鈴響了,數(shù)學(xué)老師神清氣爽的站在講臺上大聲說:“同學(xué)們好!”出于禮貌,每個人都站起來回應(yīng):“老師好!”心里卻再犯嘀咕:一點也不好!
好不容易熬到中午,饑腸轆轆的我拉起旁邊的朋友沖出學(xué)校,迫不及待地來到吃飯地點?梢姷侥侨松饺撕、水泄不通的一幕時,便不由自主的倒退了幾步。但肚子里的鬧鐘一響,我們就像是戰(zhàn)士聽到?jīng)_鋒號,船長聽到鳴汽笛,運動員聽到發(fā)令槍聲一般不顧一切的“殺”了進去。
終于到了放學(xué),每個人心中不由得一陣竊喜?呻S著一連串的作業(yè)映入眼簾,本來班級里歡呼雀躍的聲音,頓時來了個“降八調(diào)”。沒辦法!師命難違呀!
回了家,還要拖著疲憊不堪的身體來迎擊這巨多的作業(yè)。
我心中真是啞巴吃黃連——有苦說不出了。我曾無數(shù)次的問過自己:“這就是中學(xué)的生活嗎?”小時候聽哥哥姐姐講的那些“殘酷”生活,如今在我身上都一一兌現(xiàn)了。我渴望有一處能讓心靈歇歇腳的地方,殘酷的競爭幾乎把我推到了崩潰的邊緣……
早早的計劃著星期天可以美美地睡一覺,可以盡情的閱讀自己喜歡的書,可以找一找許久不見的老同學(xué),可以……可以……可以……
“寶貝兒,作業(yè)完成了嗎?《課外提升》寫完了?英語讀了?別發(fā)呆啦!時間不早了,快點。”正幻想著,耳邊傳來了媽媽的聲音。
我渴望上中學(xué),但不是這樣的。我想在中學(xué)可以有更多的時間自由支配:上圖書館看書查資料;到實驗室做實驗;去操場打球、奔跑……
渴望著星期天,渴望著假期,我渴望得到一個完全沒有壓力的假期!
我渴望得到作文 篇31
知識是人腦里不可缺少的東西,貝爾的電話,愛迪生的電燈,瓦特的蒸汽機……都是由知識鋪墊起來的,知識是成功的橋梁,所以,知識是不可缺少的`。
我渴望得到更多的知識,因為知識是實現(xiàn)理想的翅膀,人類有了知識,才有了現(xiàn)在的一切,F(xiàn)在我是一名初中生了,懂的知識也不少了,但有些知識還是沒有,我想得到更多的知識。
記得上小學(xué)時,我姐姐問我"零上七度記做什么?”我脫口而出:“正七攝氏度”她又問我:“零下七度記做什么?”“負(fù)七攝氏度”她又問我:“他們相差多少度?”這時,我不知道該怎么回答,因為那時還沒有學(xué)過,所以心里跟揣了只兔子似的砰砰直跳!安恢懒税伞,他說。心想,知道的太少了,應(yīng)該多學(xué)習(xí),獲取更多的知識。我姐姐說:“這本書上有,你自己去翻書看看吧!保谑,我翻開了書,找到了計算方法。我便回答:“我知道了!它們相差十四攝氏度,對不對?”他回答說“對,我再出幾道題考考你!蔽倚南耄河謱W(xué)會了新知識,太好了。他又出了幾道題,我都對答如流。他又說:“好了,你太厲害了,幾道題都答出來了,我甘拜下風(fēng)。”我很自豪,也很高興。心想:我的知識越來越多了。
知識對人非常重要,對此,我如饑似渴的想獲得更多知識,成為一個有用的人。
有了知識,才有了車水馬龍的城市;有了知識,才有了美好快樂的生活,知識是一把金鑰匙,打開成功之門,知識是一塊五彩石,鋪墊成功之路;知識是多么重要啊!我渴望得到知識!
我渴望得到作文 篇32
夜,靜,皎潔的月光灑在窗下,習(xí)習(xí)的風(fēng)讓我又清醒了幾分。房間里的紫色風(fēng)鈴依舊在溫柔細(xì)語,那件事又浮現(xiàn)在我的腦海。天邊的云朵被夕陽染上了醉人的紅,毫不遜色于早晨清新的藍。我正騎著車往回趕,但耳邊傳來的那陣陣,清脆悅耳的風(fēng)鈴聲使我停下了匆匆的腳步。
“ 哇!好漂亮的小店,新開的吧!蔽易匝宰哉Z道。接著便走進了那家店。店里的陳設(shè)很漂亮,特別是那些風(fēng)鈴,各色各樣,引人注目。在店里我感到了溫暖,考試的事情被我拋到了腦后。望著這些商品,我又重拾起了一點的自信。
天黑,我不緊不慢地回家。失敗嗎?呵呵,下次再接再厲。對下次我一定可以,心里面的想法讓我加快了步伐,從今天起我就要得到父母的肯定。
“媽,我回來了!币坏郊议T口,我便喊道!芭畠,你這次考的不好吧!币幌驕厝岬膵寢寘s皺著眉,不高興的說!拔摇蔽也恢涝趺凑f,愣住了,眼淚已經(jīng)涌上了眼眶,想買風(fēng)鈴的要求也說不出口了!翱禳c吃飯,然后回房間復(fù)習(xí)。”媽媽嚴(yán)肅地說。眼淚滴到了眼鏡上,又順著眼鏡滴到了鞋子上。我埋著頭,低低的回答:“哦”!皨專蚁胍I一個紫風(fēng)鈴!辈卦谧爝叺脑挘K于被我說了出來!跋麓卧僬f”。媽媽只是這樣回答!拔页燥柫恕薄N乙仓牢铱嫉貌缓茫蔷瓦@樣吧。我不想讓母親不開心就先吃完飯,回到房間。
“嘭”大門被關(guān)上了,我想那應(yīng)該是母親去接在聚餐的.父親吧。也不知,過了多久,我就這樣睡覺了!爸ā蔽曳块g的門被打開了,我睜開了一只眼,到底是誰呢?
咦,母親。只見她站在窗戶下,將一個紫色東西系在了勾子上,那不是我要的風(fēng)鈴嗎?母親,謝謝你。接著又看見母親轉(zhuǎn)到床上,拿起一條被子,蓋在了我的身上。一股不知道的味道涌到了心口,喜悅·后悔·奮進·······
月光下母親的白發(fā)泛著點點銀光,我要努力,我要得到母親的肯定。這么多年來,母親對我無微不至,我也要送給她最好的禮物。
“叮叮呤”那悅耳的風(fēng)鈴聲又響起,對,我要得到母親的肯定,我要不斷努力,進步,隨著那永不消逝的風(fēng)鈴聲一直走下去。
我渴望得到作文 篇33
知識是人類進步的階梯,是人類精神的食糧,我渴望知識,想要知識,在知識的海洋中無所暢游。
知識要從哪里來吶?知識不是說說就可以的,要靠大量的積累,閱讀,時間才能擁有知識,我們小學(xué)生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書,我在這里說的'課外書可不是漫畫,而是對我們小學(xué)生有益得書,例如文學(xué)類,傳記類,散文類等等。多讀書不行,還要讀好書。
知識,是人腦里最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機,貝爾的電話,愛迪生的白軹燈,愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的,知識是連接一切成功的橋梁。
光是讀書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還需要理論結(jié)合實踐,實踐是實現(xiàn)理想的階梯,陸游的詩里這樣寫到:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結(jié)合實踐的前提下,才能運用的貼切,生搬硬套書上的理論是行不通的,豈不聞趙括紙上談兵之害?
現(xiàn)在,我們就要多積累知識,為以后有用,多一些知識,就能多。分成功的機會,大家都熟知的諸葛亮,足智多謀,許多方面知識都知道,地理天文無所不通,人文形勢無所不曉,這就和他多積累各方面的知識有很大的關(guān)系。
知識在于累積,知識能打開財富之門,能打開智慧之門,讓我們共同努力,一起創(chuàng)造更好的明。
我渴望得到作文 篇34
我渴望得到自由,就像鳥兒渴望得到藍天,小鹿渴望得到草地,魚兒渴望得到池塘一樣。我們都是大自然的生靈,渴望自由,討厭束縛。
我們不做書呆子,但我們愛讀書,這就夠了;我們不做廢物,但我們有自由,這就夠了。
這只小鳥沒有了自由,可它寧愿死,也不做籠中鳥,它為了自己的自由而死去,為了自己的自由而犧牲。而我們也可以為了自己渴望已久的自由而努力,而奮斗爭取真正屬于自己的一片藍天!
我希望自己是鳥,在藍天自由翱翔;我希望自己是鹿,在草地極限奔跑;我希望自己是魚,在池塘歡快暢游。
我們是學(xué)生,有著學(xué)生必備的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的慢長路途中,我們被束縛著,就像那夜鶯,被束縛在籠中,被逼迫著歌唱。老一輩的`人都說:“你們這些孩子啊,太幸福了,我么當(dāng)時哪像你們這樣無憂無慮的,只管學(xué)習(xí)就好。唉,真是身在福中不知福。 笨墒怯兄,這一切的一切,顯現(xiàn)出的枯燥乏味,哪是一個青春期孩子能夠接受的呢?我們需要的,是自由,是一個擁有友情,擁有親情的地方;而不是束縛,不是一個只擁有書本,冷冰冰的世界!
每當(dāng)我看見籠中鳥,總是會默默地說:“你們還好嗎?被關(guān)在籠子里的日子不好過吧!”并情不自禁地想起小時候媽媽說的故事:一只小鳥被獵人抓了起來,關(guān)在籠子里,小鳥很不情愿的用頭撞擊鐵籠,另一只小鳥飛到這只小鳥的籠子前,把口中的果子喂給籠中的小鳥吃,然后迅速離開。而吃了果子的鳥,很快便死了。
我渴望得到作文 篇35
“媽媽對不起,媽媽原諒我。媽媽對不起,媽媽原諒我……”一句句悔過的話,猶如一把尖銳的利刃,刺入我的心中。
在那個朦朧的霧天,天空中的雨絲劃破了迷霧。房間里傳來一陣吵鬧聲,“拿出來!把錢拿出來!”媽媽憤怒地對我吼!拔覜]拿你的錢。”我狡辯道。媽媽又說:“現(xiàn)在還想狡辯,信不信我打你!”她二話不說,卷起袖子,拿起木條,狠狠地抽在我的手上。被抽痛的我仍是不肯將那從媽媽衣服里偷來的`錢交出去。媽媽見狀,抽得更加用力了。我被打哭了,不知是被憤怒沖昏了頭,還是什么,一向聽媽媽話的我,說出了一句這樣的話:“走!我不想看到你,你不是我媽媽!”說話后,我將媽媽推出房門,并扔出了那二十元錢。
一開始我并沒有覺得我做錯了什么,可是當(dāng)門外傳來一陣陣抽泣聲時,我發(fā)現(xiàn)我錯了,我大錯特錯了。媽媽打我不是因為錢,而是因為行為,我偷錢的這種舉動,這種行為,令她想起母親的職責(zé),要管好孩子,所以她才如此用力的打我。她是在讓我記住這是一種不好的行為,她的抽泣聲,不斷地敲擊著我的心房。我后悔了,我多么想回到剛才,回到剛才,讓我收回那句話,因為那句話傷透了她的心,傷透了充滿母愛的心。于是我懷豐滿腔的自責(zé),寫下這幾個字:“媽媽對不起,媽媽原諒我!痹趯懥艘话俦楹螅胰酉虼巴,不知道媽媽看見了沒有。不知道她原諒了我沒有?
媽媽,您是燈塔,我是迷失方向的小船。我們怎么能分離?在這里,我替五年前不懂事的我對您說:“媽媽,對不起,請您原諒我,原諒您那無知的孩子吧!”
我渴望得到作文 篇36
我渴望得到快樂,渴望與農(nóng)村的孩子一樣快樂?墒窃缥业纳钪幸呀(jīng)很少有'快樂'二字出現(xiàn)了。在我們的生活中,可能玩玩電腦。去同學(xué)家玩養(yǎng)養(yǎng)小魚小鳥就是快樂了,如果父母帶我們出去旅行一次,已經(jīng)是極大的快樂了。因為我們的學(xué)習(xí)越來越緊張,誰不努力就要落后。
我想,大多數(shù)同學(xué)也和我有一樣的.感受吧!
每次過年過節(jié),父母才會去鄉(xiāng)下老家玩一次。只有在那時,我才能痛痛快快晚上一天。那里的孩子不像我們,他們一放學(xué),做完作業(yè)就去與小伙伴們一起玩。去水里摸魚,去野外追逐,或者捉迷藏,別提有多高興了。
在農(nóng)村有新鮮的空氣,有田野,有清澈的小河……我渴望得到與農(nóng)村孩子一樣的快樂!
我渴望得到作文 篇37
一天上午我們班的同學(xué)彭笑漪。剛一上學(xué),放下書包。又從書包里拿出文具盒,又從文具盒里拿出了一個五顏六色的尚未拆裝的下蛋筆芯。
當(dāng)彭笑漪拿出來時,我們爭著搶著的要看。因為這個東西我們從來沒見過。“鈴,鈴,鈴”做早操的時間到了,同學(xué)們飛奔一樣的跑出教室。但不知道是哪個搗蛋鬼,把彭笑漪的筆芯放在我的柜子里,還沒人看見我真倒霉。當(dāng)同學(xué)們做完早操,從操場回到教室時,只聽大叫一聲“啊”每個人的目光全部放倒了那個發(fā)出大叫人的身上—彭笑漪,他對我們說:“大家有沒有看見我的筆芯?”大家搖了搖頭。正準(zhǔn)備從外面進到教室里來,猶如河?xùn)|獅吼般的問我們:“誰偷了彭笑漪的筆芯?請站起來我們會坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!笨衫蠋熣f完了,教室仍然死一般的安靜,五人站起來。這下子老師可急了他說:“既然大家都不承認(rèn),那就開始搜查了!彭笑漪你查吧!”老師說了,彭笑漪便站起來開始搜查了,當(dāng)搜查到我的小柜子時,她大叫的.說:“天哪!姚金言這是我的筆芯這會在你的柜子里,你這個小偷,偷完了也不承認(rèn),我不理你了!碑(dāng)時,我真的有一千張嘴,一萬張嘴我也說不清楚了。我又渴望得到老師一雙信任的目光,可投來得卻是一雙如利劍一樣的目光。我的心如刀絞般的痛,我也感覺到了被冤枉的滋味了。真難受,還好過幾天同學(xué)都忘了。
又過了幾天魏佳的筆丟了天天跟在我屁股后面要她的筆,可是我沒偷!現(xiàn)在有好多同學(xué)不理我了就連我最好的朋友也不理我了。我的難受又加了一倍。
天!人間上有一個被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀!請你幫幫他得到一雙信任的目光吧!
我渴望得到作文 篇38
您只想握著我走,而我卻狠心的獨自走向了地平線,只留下了背影給您,現(xiàn)在我真的長大了,我要永遠(yuǎn)讓您握著我的手,因為我在您心里永遠(yuǎn)是寶貝,永遠(yuǎn)是長不大的孩子……
――題記
依稀記得小時候,您總是握著我的小手去上學(xué),一路上和我狂侃從古到今。那時,天是那般的藍。我嘴邊總是露出那種很幸福的笑吧。很喜歡被您握著的感覺,即使是嚴(yán)寒的冬季也覺得那么溫暖,我握著小拳頭,您握著大拳頭,大拳頭里是我的小拳頭……。有幾次我要用我的小拳頭把您的大拳頭包在里面,您總是很溫柔的笑了說:“會冷的!蔽冶悴辉僬f話,任那份溫暖蔓延到身體各處直到心靈最深的角落……。
我長大了,已經(jīng)不再是那個需要您送著上學(xué)的小丫頭,也漸漸的和您再一起走的時候不再讓您握著我的手,因為個頭已經(jīng)比您高了好多好多,在您握著我的時候我的肩膀總是找不到平衡的傾斜,很不舒服。于是我喜歡用胳膊挎著您。您比我矮了很多,我這樣挎著您,您會舒服嗎?應(yīng)該不會吧。上了封閉學(xué)校要半個月才回一次家,和您在一起走的機會就更少了,當(dāng)然也沒有再讓您握過,您微笑著說:“媽媽握著你走吧!薄皶皇娣!蔽乙豢诨亟^。您不好意思的笑了笑說:“是啊,你都長這么大了!睆哪且院,您就再也沒有要求要握著我的手走……。
開始叛逆,開始對與您說的話不屑一顧甚至出言頂撞,您的臉上開始越來越多了無奈的神情,而我絲毫不理解。您讓我努力學(xué)習(xí)都是為了我好,而我卻故意不想聽您的話。而您依然會為我把在學(xué)校需要用的東西準(zhǔn)備好,把學(xué)校沒有賣的零食給我裝了滿滿一書包,把所有的一切都準(zhǔn)備齊全。然后依然像往常一樣會和我一起出去走走,而我也只是把手插在兜里,連您的胳膊都不挎了。就這樣我們沉默的走著,您幾次想和我說些什么都沒有說出口。是想說想握著我走嗎?我不知道,仍然插著兜自認(rèn)為很無所謂的走著,雖然留給您的不是背影,
但是您的心涼了吧……。昨天我們又因為學(xué)習(xí)的事情吵了起來,我一摔門就走了。把那冷冷的'背影留給了您,我不知道您當(dāng)時會不會有心碎的感覺。我只是一個人漫無目的的走在街上,幢幢高樓將天空撕成了一張支離破碎的臉,連云彩都顯得很憂郁的飄渺。突然,我聽見了一陣銀鈴般的笑聲?匆娏艘粋媽媽領(lǐng)著一個孩子,臉都有一片不落的燦爛。孩子對媽媽說:“媽媽,還是我握著你吧!眿寢屝α诵φf:“好啊!苯又致犚娏艘魂嚭⒆拥男β,原來媽媽正在撓孩子的手心。這個媽媽很幸福吧,我這樣想。眼淚不知不覺的流了下來,是因為感覺愧疚嗎?是的,一定是的。是我的錯!
我飛快的跑回家,顧不得擦掉眼角的淚水,輕輕的推開了門。看見您一邊流著淚一邊和爸爸說:“你說這孩子能跑到哪去啊,這是孩子最喜歡吃的奇多,我剛才忘記了,你把它放進書包里……。”
我不顧一切的撲進了您的懷里,您輕輕的握住我的手,我當(dāng)時淚水肆無忌憚的揮灑,抬起頭看見了您含淚的笑……。
我渴望得到作文 篇39
我是一只被囚禁在籠子里的小鳥,有一雙翅膀,卻不能在蔚藍的天空中翱翔。
我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥。一到周末,本來是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的.資料。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的書和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了作業(yè),還得上培訓(xùn)班,整個周末,我沒有一點放松的時間,對自由的渴望也越來越強烈。
我們已經(jīng)是中學(xué)生了,對一些事得有自己的主見了,我們也可以安排自己的生活,父母也不用一手操辦,我們的青春有我們自己的顏色,父母不能對我們管得太緊了。
每個父母都希望子女成風(fēng)、成龍,但也不能總讓我們遨游在“書!敝邪。
一次,放學(xué)了,我飛似的奔回家,把作業(yè)寫完后,我看了一會書,便打開電視,看起了動畫片。正當(dāng)我津津有味的看時,媽媽“啪”的一聲把電視關(guān)掉,瞪紅了眼說:“一回家就知道看電視,你就不會寫作業(yè)嗎?”我對媽媽說:“作業(yè)我在就寫完了,休息一會兒!眿寢尯鸬溃骸皩懲炅司腿プx英語,你知不知道現(xiàn)在英語有多重要?”我不敢再說什么,悻悻地走進房間,讀起英語來。
看著窗外那快活的似小鳥的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是籠中鳥一般,渴望著有一次能飛向藍天。
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!
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