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體育課上作文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的體育課上作文，歡迎閱讀與收藏。
體育課上作文 篇1
漫長的寒假過去了，我們又回到了陽光明媚的學(xué)校。
今天是開學(xué)后的第一節(jié)體育課，我們排著整齊的`隊(duì)伍來到了久違的操場上。
老師把我們分成了兩隊(duì)，女生一隊(duì)，男生一隊(duì)。接著開始活動(dòng)了，老師讓我們先跳繩，一三組先開始，隨著一聲號令，我們努力的跳著。一，二，三，一……我正跳跳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)給我數(shù)數(shù)的同學(xué)好像少數(shù)了一個(gè)，禁不住吆喝道：“喂，你們會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)呀？”“你別說話，快跳！”數(shù)數(shù)的同學(xué)毫不客氣的反駁了我一句。
終于，90下跳完了，該他跳了。我也學(xué)著他的樣子，數(shù)著：“一，二，三，十，……”不一會(huì)兒，就數(shù)到了60了，沒想到他卻說：“謝謝你認(rèn)真地?cái)?shù)了�！蔽移婀值恼f：“我只是胡數(shù)的，謝什么？”“因?yàn)槲艺锰?0下�！蔽蚁耄菏裁矗空�60下？怎么會(huì)這么巧？
第二項(xiàng)，是盤帶足球跑步。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一跑，把他們都甩在了后面，但我跑回去的時(shí)候是最后，因?yàn)槲冶葎e人多跑了一半的路。第二次又開始了，沒想到這一次又發(fā)生了意外，我一不小心踩著球滑倒了。同學(xué)們都笑著說我真笨。
今天這節(jié)體育課上雖然在同學(xué)們面前出了糗，但我還是感到很快樂。
體育課上作文 篇2
“今天的體育課玩得真痛快!”我心想。為什么呢?那就回到今天的體育課一起來看看吧!“叮呤呤”上課鈴打響了，體育課正式開始。
誰叫我是“跑步健將”呢?我便一個(gè)“飛腿”跑在最前面。等待老師發(fā)球，果然，待我們做完健身操后，老師便捧了好幾個(gè)球，我眼尖手快便搶了個(gè)排球，和李欣儀玩了起來，后來又增加了五六名同學(xué)。既然是排球，那就用排球的方法來玩，我最先發(fā)球，當(dāng)然嘛!誰叫我是搶到球的人 !大家都玩得很開心。玩了一會(huì)后，不知誰的提議，我們改成搶球。
可是，搶球太累人了，還容易出汗，我便出了個(gè)主意：第一個(gè)人半蹲著，形成個(gè)小山洞，后面人跟著這樣，動(dòng)作做好后，就由第一人傳球，到最后一個(gè)人時(shí)再傳回來，雖然覺得很無聊，但我們卻玩得很開心，大家合作的很好。
“叮呤吟”下課了，正當(dāng)我們玩得愉快時(shí)，下課鈴卻若無其事地響了起來，我們這才回過神來，拋去剛才的.快樂時(shí)光，往咱教室走去。說實(shí)在話，還真想多玩一會(huì)呀!可是不行的。但是，今天玩得可真痛快!
體育課上作文 篇3
床前的小鬧鐘滴答滴答的走著。可我在床上翻來覆去的躺著，就是無法進(jìn)入夢鄉(xiāng)。因?yàn)槲一叵肫鹪缟系囊还?jié)課，那是一節(jié)體育課。
我記得上第一節(jié)體育課時(shí)我們迅速的站好了隊(duì)。我們都很聽老師的'話，因?yàn)槔蠋熃裉煊悬c(diǎn)不舒服。體育課代表，更是為老師擔(dān)心，幫助老師管紀(jì)律和整隊(duì)。所以我很羨慕體育課代表。因?yàn)樗梢詭椭蠋煿芗o(jì)律，而且還可以讓同學(xué)們乖乖聽她的話。老師就輕聲了，說了一句跑步。體育課代表就說了一句女生先跑，男生跟著。我們聽了他的話，就開始跑步啦。我感覺跑的零零散散，好像被敵人打敗的殘兵一樣，很不整齊。所以我們的體育課代表就明顯突出了它的作用。他就開始告訴同學(xué)們不要跑快要要整齊的不好，不要反開著跑，尤其是前邊女生跑得太快，男生跑的太慢了。兩個(gè)隊(duì)無法和在一塊兒根本不整齊，感覺不是一個(gè)班的。我們聽了體育課代表的話都跑得很整齊了。但是我們跑了一圈兒又一圈，就當(dāng)停下的時(shí)候。老師，我們跑的太不整齊了，讓我們從新跑。我們都很委屈，不想再跑了。但是體育課打表說必須跑步好了，重新再跑加跑十圈。這時(shí)我對體育課代表，有一種嚴(yán)的態(tài)度。我們終于排好三，對以后課代表對我們說我們可以去拿球，如果夠不到的可以我?guī)湍隳谩＿@時(shí)我又感覺到體育課代表是一個(gè)樂于助人的人，他自己拿到球時(shí)候比我們誰都活潑。
我覺得體育課代表是一個(gè)幫助老師，嚴(yán)厲，和樂于助人，活潑的體育課代表。所以想到鐘滴答滴答地走了，我依然無法進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
體育課上作文 篇4
今天體育課上，劉老師把我們分成六個(gè)組練習(xí)打籃球。給每個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)籃球，讓大家一邊拍籃球，一邊跑著繞個(gè)圈。男同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)做著“v”的手勢，女孩子們則驚的叫起來“為什么呀，我們根本不會(huì)打籃球！”“就是，怎么辦？我好怕…….”女同學(xué)議論紛紛起來,我也好害怕,因?yàn)槲以瓉韽臎]摸過籃球,更說不上會(huì)打了。于是，我走到我們這組的第一個(gè)人—夏歡那兒，讓她把籃球借我先練習(xí)一下。拿到球后，我深吸一口氣“啪、啪”的拍了起來，可剛拍了幾下，比賽就要開始了，我只好把籃球壞給了夏歡，回到了自己的位置上。
“嘟！”哨聲一響，我們這一組的夏歡開始拍球了，“夏歡，加油”同一組的同學(xué)都在為夏歡加油鼓勁。哇，夏歡拍的.好好的，無論她怎么拍，球就像磁鐵一樣緊緊的粘在她的手上，從沒失控過。等她一跑完，我就急切的問她“夏歡，你好厲害，怎么學(xué)的？”“我以前學(xué)過”夏歡笑了笑說。一轉(zhuǎn)眼間，就輪到我了。我拿到球后，深吸一口氣，一邊跑一邊拍�？蛇@球就像和我作對似的，到處亂跑，我也跟著球一下左邊，一下右邊，完全控制不了它，反而被球給“指揮”的沒了方陣，球后來被我拍著拍著竟然滾到了比賽場地外去了。我只好跑去撿球，由于我的技術(shù)太差，球最后是滾回去的……
通過這次練習(xí)，我想我以后一定要好好練練籃球了。
體育課上作文 篇5
星期五下午第三節(jié)是體育課，我們都興高采烈地來到了操場，準(zhǔn)備上課。
點(diǎn)完名，體育老師一臉嚴(yán)肅地說道：“現(xiàn)在先練站姿五分鐘，在這五分鐘內(nèi)，別讓我發(fā)現(xiàn)誰亂動(dòng)！否則一個(gè)人說話，全班罰跑一圈。”同學(xué)們一聽都驚訝地瞪大了雙眼。
��！壞事出現(xiàn)了！王嘉亨和后面的幾個(gè)男生一直偷偷說、一直說。他們這么一說，便點(diǎn)燃起了體育老師的怒火，。體育老師大吼：“誰？是誰在開小差？”體育委員趕緊如實(shí)回答：“是王嘉亨和后面的幾個(gè)男生一直說話！”
體育老師一聽快步走到剛才說話的幾個(gè)同學(xué)面前，用沒收的尺子朝他們的.手心上每人敲了一下。輪到王嘉亨的時(shí)候，只聽：“砰”一聲像油鍋炸開了一樣，尺子成了兩半。全班同學(xué)呵呵大笑起來，老師說：“好了，好了，別笑了！王嘉亨你的手也太結(jié)實(shí)了。”王嘉亨也哈哈大笑，體育老師立刻又變得嚴(yán)肅起來：“王嘉亨，下次不許再說話了��！”王嘉亨收起了笑容，不好意思地低下了頭。
老師經(jīng)過這么一番折騰之后，終于宣布：“下邊大家自由活動(dòng)！”
這就是這節(jié)體育課上發(fā)生的趣事，是不是很有趣呢？這可是我上過的最有意思的一節(jié)體育課！
體育課上作文 篇6
你們還記得體育課上玩的“轟炸機(jī)”的游戲嗎？還記得“萬”人逃跑場面嗎？我可還歷歷在目呢！
“游戲開始！”張老師喊道，大家一窩蜂似的奔向空地，因?yàn)榇蠹叶疾幌氡焕蠋熥サ�，不然就不能逃跑了，只能捉別人了！但是老師在后面狂追不舍，大家也不停地逃跑，有的雙腿仿佛兩個(gè)車輪，不停地向前狂奔，我是跟著大部隊(duì)奔跑，還有的同學(xué)三五成群地跑。
這時(shí)，迎面跑來了柴啟銘，他的臉有些微紅，一顆晶瑩的汗珠順著臉頰流淌下來，他的雙手快速擺動(dòng)，雙腿好像車鏈條，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著與我插肩而過，我似乎感到一股風(fēng)吹來，使我的發(fā)梢微微抖動(dòng)。我想看看老師在何處，便扭轉(zhuǎn)過頭，放眼望去，在廣闊的健身房中，同學(xué)們都在不停地奔跑，有些筋疲力盡的.人拖著腿蹣跚而行。在靠近籃球架的地方，那個(gè)高個(gè)的老師還在不停地“捉人”，他慢跑了幾步，忽然用球碰到了一個(gè)同學(xué)，沒過多久，又捉住了一個(gè)同學(xué)，許多被捉的人也來捉我們，我繼續(xù)開跑，突然面前出現(xiàn)了鄭仲榮，他正在捉徐強(qiáng)，不一會(huì)，徐強(qiáng)就被捉住了！我心里堅(jiān)定地說了一聲：“不，我不能往前跑！”于是我轉(zhuǎn)了個(gè)，向前沖去，就在這時(shí)，，朱鵬偉一個(gè)健步閃到我面前，用球拍了我一下，說：“呵呵！抓到你了吧！”我頓時(shí)呆若木雞了，心想：“朱鵬偉！你太邪惡了！
這個(gè)游戲讓我明白了，反應(yīng)要快，這樣才能留到最后！
體育課上作文 篇7
“叮零零……零！”清脆的上課鈴聲響了，我們的運(yùn)動(dòng)之旅開始了，我們沖下樓梯，迫不及待地來到操場上，用期待的目光看著老師，等著洪老師發(fā)令。
“今天，我們要學(xué)習(xí)跳高，從最基礎(chǔ)的摸高開始。”對于一個(gè)從來沒摸過跳高桿子的我來說，有點(diǎn)泄氣了，似乎我即將面臨的是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)。但我還是躍躍欲試，好奇心驅(qū)使著我做了決定——拼一把。
只見老師斜著跑出三步，身子向前一躍，手往上一伸，在空中劃過了一條完美的弧線。更讓我驚嘆的是：老師輕輕一跳，手竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了桿子，我們無一不拍手叫好。接下來到我們了，我的心怦怦直跳，但極力做出不泄的神情。到我了，我深吸一口氣，向前跨三步，跳！耶，我戰(zhàn)勝了心中另一個(gè)自己，我沒有最好，但我要更好。哇，后面幾個(gè)男生的手無不碰到了竿子，與竿子交臂時(shí)，還發(fā)出一聲聲清脆悅耳的靜電聲，引來一陣羨慕的.眼光。老師對我們提出了建議與好的方法，還有自己的一些跳高經(jīng)驗(yàn)。我仔細(xì)地聽著，回想著自己跳的時(shí)候的動(dòng)作，還找出了缺點(diǎn)，我反復(fù)琢磨著如何跳得更高。令人期待的第二輪開始了，我汲取了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，改正了自己的缺點(diǎn)，果然，第二次跳比第一次高了不少�？煽鞓访篮玫臅r(shí)光總會(huì)悄然流逝，短暫的40分鐘過去了，下課鈴從耳畔傳來。
我回頭望了望竿子，露出留戀之情。這節(jié)課是難忘的，這節(jié)體育課讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我。
體育課上作文 篇8
“哦耶！”一下課我趕忙跑到講臺上去，看了一眼課程表，“這節(jié)課上體育！”
“太棒了！”同學(xué)們跟著我大喊。有的手舞足蹈，那樣子別提有多好笑了；有的`哼起了小曲兒，悠閑自在得很；還有的和朋友聊起天，個(gè)個(gè)都開心得不要不要的！“大家在走廊上排隊(duì)，靜悄悄的到操場上去�！崩蠋熞宦暳钕�，我們來到操場上。做了操，跑了步后，就開始自由活動(dòng)了。
我和十幾個(gè)好朋友一起商量著玩什么游戲，忽然，班長柳增一想了個(gè)好主意：“不如我們來玩老鼠偷米糧吧！”“好！”大家一致贊同。
老鼠VS貓咪大戰(zhàn)開始，我自告奮勇地帶著“吳米糧”朝“鼠洞”飛去。半路來了只“大貓咪”，擋住了我的去路，不過這對我并無阻礙。只見我左沖右突，再來個(gè)“假?zèng)_擊”。我假裝往左邊沖，腳卻迅速往右邊跑。“貓咪”一時(shí)半會(huì)兒還沒反應(yīng)過來，像個(gè)木頭似的站在那里，我成功回到了鼠洞。嘿！隊(duì)友可真給力，也偷來了兩袋。突然，我看見那三只狡猾的“貓咪”正在討論計(jì)劃，哈哈，竟然還在想辦法抓我們。我低頭和伙伴們耳語一番，大家一致同意。
“準(zhǔn)備�！薄袄鲜蟆眰兂眯∝堖�在商量時(shí)，一下子全部跑出去。這突如其來的事件讓貓咪措手不及。它們愣住了，不知該對哪一只“老鼠”下手才好，結(jié)果輸了個(gè)一塌糊涂。正好下課鈴響了，同學(xué)們“飛”回教室。
真期待下一次體育課上的游戲呀！
體育課上作文 篇9
今天早上的語文課居然改成了我們超級喜愛的體！育！課！
我們在去操場的路上，有的人直奔向操場，恨不得馬上就飛過去；可是有些人并不這樣，而是不停地跟自己的好伙伴講話。
到了操場，老師讓我們?nèi)ヌ咦闱�，可是我、石涵、馬語婷和解芷涵都對足球不是非常感興趣。突然石涵說：“我們來玩剪刀石頭布吧！就是這樣玩的：我們四個(gè)來出剪刀石頭布，誰贏了，就可以往前走一步，誰先走到那個(gè)彩旗旁，誰就贏了，怎么樣？”我們?nèi)齻�(gè)齊聲說道：“好呀！”
第一局，我和石涵贏了，下面幾局一定不是太差的。但是我想錯(cuò)了，下面幾局我竟然連！輸！這可太過分了，老天為什么不讓我贏幾局呢？哎——這一次我必輸不得了。
可是更令我沒想的是，下面幾局我居然連！勝！我高興的`都已經(jīng)手舞足蹈了，不行我不可以太過于高興，我還有最后一局了，這一局可真的是機(jī)不可失，失不再來呀！可要把握好這最后一局。
我便閉上了眼睛，完成了最后一局。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我出的是石頭，而其他人出的都是剪刀，耶！我贏嘍！我一個(gè)箭步?jīng)_向了彩旗，舉起彩旗揮動(dòng)著，嘴里還說：“我贏啦！我是第一名！我贏啦！我是第一名……”
體育課上作文 篇10
從操場上下來后，賀老師給我們講了三件事情，然后就讓我們跟著體育老師一起去上體育課。我們出去站好了隊(duì)，白澤熙說她生病了，所以不能上體育課。賀老師讓她進(jìn)來，又讓杜宣毅也進(jìn)到教室。我看到這篇情景，就想到了上次我因?yàn)樯∷灾档么诮淌依铮f實(shí)話，我還真挺想上上體育課，到外面呼吸呼吸新鮮空氣。
我們跟著體育老師到操場，卻從籃球場饒了一圈，我不知道為什么要繞這么一大圈，有可能體育老師是想鍛煉一下我們的身體素質(zhì)吧。我們走到樓梯口，用了足足一分鐘才到操場。我們在操場站好隊(duì)，老師說：“走�！蔽也恢肋@是什么意思，只得跟著前面的人，才知道原來是要跑步呀！我們跑了一圈，感覺很累，結(jié)果老師又讓我們跑一圈，我只得再跑一圈。
等我這一圈跑完，我已經(jīng)是筋疲力盡了。老師讓我們散開，然后開始做熱身操，我一步都不會(huì)，結(jié)果導(dǎo)致了我的`熱身效果很不好，這就是因?yàn)槲疑洗螞]上體育課，而我為什么沒上體育課呢？因?yàn)槲疑×耍菫槭裁瓷×四�？因�(yàn)槲疑仙蟼�(gè)星期四11點(diǎn)才睡覺，那為什么11點(diǎn)才睡覺呢？就是因?yàn)槲也幌胨X，所以我下定決心要改掉這個(gè)壞毛��！
體育課上作文 篇11
“叮，叮，�！毕抡n了，下一節(jié)課是體育，我們都做好了準(zhǔn)備來迎接下一節(jié)課的體育。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”上課鈴響了，我們都興奮地來到操場上，體育老師安排了集體跑步項(xiàng)目，先讓全員跑了兩圈，因?yàn)槲覀円话嗯艿谋榷嗖椒フR，口號統(tǒng)一，故我們獲得優(yōu)先休息的權(quán)利，二班后休息。
自由活動(dòng)時(shí)間已到，我和淑嫻跑到了草地上，因?yàn)楸寂芩俣群芸欤查g急剎車。身體由于慣性向前“咣當(dāng)”一聲，我坐坐實(shí)實(shí)地摔在地上，呲著牙，咧著嘴，眉毛擰成花，嘴里嘟囔著“疼！疼！疼！”，淑嫻看到我滑稽的表情和窘態(tài)一時(shí)沒忍住。哈哈大笑起來。
等我站起來了，我們就玩編花籃游戲。第一次失敗了，我們總結(jié)失敗的原因，越戰(zhàn)越勇，不向失敗低頭。嘗試了幾次后，終于成功了。
我又提議蒙眼捉迷藏游戲，約同班幾個(gè)女生一起玩，大家也同意了。我數(shù)1、2、3、4……10。數(shù)到10的時(shí)候就不能動(dòng)了，我先捉到鄭夢媛。鄭夢媛又捉到了鄭瑞萱……
忽然，一聲響亮的.哨聲響起，散在操場上各個(gè)角落的人快速向中央集合隊(duì)伍，下課鈴聲響起，我們邁著整齊的步伐，懷著依依不舍的心情離開了操場。
這就是我們體育課上發(fā)生的趣事。
體育課上作文 篇12
關(guān)愛是一片天空，給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
一節(jié)體育課，我因岔氣而肚子疼，肚子里仿佛有一個(gè)小精靈在頑皮的跳來跳去，在它歡快地跳著小步舞曲時(shí)，我卻痛得在地上亂打滾。我不得不向老師申請“放假”。
我靜靜地倚在一棵樹旁。望著同學(xué)們快樂的面頰，每個(gè)人都洋溢著游戲給予它們的幸福。時(shí)間一分一秒的`過去，我的肚子卻未能平靜。
突然，一只溫暖的手撫摸著我的肩膀，我抬頭一望，陽光點(diǎn)綴著他那微笑的臉蛋。只見他把一杯熱乎乎的水遞給我。我不禁感到一絲驚訝�！昂劝�，也許會(huì)好些�！庇质且淮挝⑿�。我震住了，眼睛與鼻子感到十分濕潤。我拿著水杯“咕咚咕咚”地喝著。在往常無色無味的白開水，此時(shí)我感到有絲絲甘甜。那是幸福的味道，那是美麗的味道。在喝水時(shí)，我的眼淚掉下來。那是幸福的一瞬間，那是美麗的一瞬間，那是愛的一瞬間，在那一瞬間里，我是幸福的寵兒，雖然肚子還隱隱作痛，但在精神上，我最忠實(shí)要好的朋友，他用幸福彌補(bǔ)著我的疼痛。
老師常對我們講：關(guān)愛是一句問侯，給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個(gè)眼神，給人無聲的祝�！钪兄挥谐錆M愛，才會(huì)讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛身邊的人。
體育課上作文 篇13
“叮零零”上課時(shí)間到了，同學(xué)們迫不及待地沖出教室，排好隊(duì)，然后來到操場上。
老師讓我們排成四排，女生兩組，男生兩組，老師看著我們笑著說：“這次體育課就不上了，來玩游戲�！蔽覀兗�(dòng)地說：“好�！薄斑@次的游戲叫接力賽，女生不用參賽，只用坐在那別為男生加油�！崩蠋焺傂纪�，女生就高呼“萬歲”。老師把我們帶到跑道上，我過了3輪，終于到我了。我的心撲通撲通地跳著，手攥得緊緊的。嘿嘿，我一定要拿第一。只見老師一聲口哨，我快速向前飛奔而去，不停地甩動(dòng)著手臂。那一刻我耳邊的風(fēng)似乎都停了下來，好像在給我加油。我快速地把接力棒遞給了前面一個(gè)人。最后，我這組勝利了，我們大聲地歡呼著。
再看看女生，有的`在玩石頭剪刀布，輸了愁眉苦臉的;還有的在聊天，不知說著什么，時(shí)不時(shí)哈哈大笑;還有的在關(guān)注著我們的戰(zhàn)局，一到緊要關(guān)頭，手也攥得緊緊的，我們贏了，她們興奮地一蹦三尺高。
“叮零零”下課了，同學(xué)們依依不舍的離去了，期待下次體育課的到來。
體育課上作文 篇14
今天是星期二，有體育課。
“噢不！”一看見課表上寫著“體育課”三個(gè)大字，我的心立刻涼了，像我這樣的體育渣渣，每次體育課都仿佛一個(gè)噩夢，但還是得上啊，在好友的再三催促下，我只好極不情愿地走向操場。
到了操場上之后，老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動(dòng)。突然，不知道為什么，男生那排“哄”地一聲大笑了起來，我不解地轉(zhuǎn)過頭，只見小唐聽到高抬腿的指令后，把腿碰手聽成了手碰腿，于是乎，他用手一下下地打腿。大家見他這突兀的動(dòng)作，我們都笑了起來，整齊的隊(duì)伍笑得東倒西歪。
后來，老師竟然大發(fā)慈悲讓我們?nèi)胃苣莾和�。他們那些長腿的人都爬上了桿子，但任憑我怎樣伸高腿，撐在上面，都上不去。一個(gè)調(diào)皮的男生笑著說：“哈！你們看她那小短腿，到別處玩去吧！”“就是就是，肯定上不來！”我聽得滿臉通紅，小手握得緊緊的.，大聲嚷道：“我一定會(huì)上去的！”我一次又一次的嘗試，不斷地看見成功的母親，終于，我爬上了桿子！經(jīng)過努力得到的成功，總是會(huì)讓自己特有滿足感，高處的風(fēng)景到底是要好看得多。在那幾個(gè)嘲笑我的男生的驚訝目光中，我心滿意足的一躍而下。唉，為什么下來這么容易呢？上來可費(fèi)了我不少力氣。
真是一節(jié)令我難忘的體育課��！
體育課上作文 篇15
如果上體育課，我們都會(huì)玩一些游戲，例如：警察石頭剪刀布，或者編花籃�？墒怯幸粋�(gè)三年級的朋友告訴我過這些并不好玩兒，教你個(gè)新的游戲要不要？我說：“好。”她說：“小熊喝咖啡，聽起來不錯(cuò)吧！”于是，她就教會(huì)了我這個(gè)游戲。
在上體育課的時(shí)候，我就拽住呂依霖的衣服，說道：“要不要和我一起玩“小熊喝咖啡”呀？”呂依霖說：“好，怎么玩呢？”我笑了笑，說：“我來教你。”于是我就說到：“我們一起說：“小熊菲菲，愛喝咖啡，飛到澳洲，去喝咖啡。”然后我們再石頭剪刀布。”我看了一眼，說：“你是石頭，我是布，對吧�！眳我懒攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我又說：“你把手伸出來，做門，我是小熊�！蔽姨嵝蚜艘幌�，說：“我說：“叮咚。”你說你是誰？她照著我的'話說了。我又說：“我是小熊菲菲。”你說來干嘛？我說：“我來喝咖啡�！蹦阏f帶錢了沒？我說：“帶了�！蔽蚁认肓讼�，又說“你說請進(jìn)。然后再問：“喝完了沒？我說“喝完了�！蔽艺f完這句話你就來抓我，知道嗎？”呂依霖點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來，許多人都參加了我們的游戲，他們都說很好玩，我心里很高興。
我希望那個(gè)姐姐多教我點(diǎn)游戲，我好跟同學(xué)們一起玩！
體育課上作文 篇16
今天我們上體育課，老師讓我們男生踢足球，我太高興了，我最喜歡踢足球了。
老師把男生分成兩隊(duì)，我排在第二隊(duì)。第一隊(duì)的隊(duì)長挑選了幾個(gè)踢得好的同學(xué) 和我們第二 隊(duì)的比賽。我們的隊(duì)長楊宏健，是我班的體育委員，我很想?yún)⒓�，但他卻把和他 關(guān)系不錯(cuò)的.幾個(gè)狐朋友狗友和第一隊(duì)進(jìn)行比賽，把我們幾個(gè)當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員。
我有些生氣，也不服氣。
第一場，我們隊(duì)的王清宏往我們自己球門里踢，這樣我們丟失了寶貴的一分，兩隊(duì)一比零，我們處于劣勢。隊(duì)長想把王清宏換下去，把我換上來，我拒絕了，因?yàn)樗撇黄鹑肆耍也幌雲(yún)⒓恿恕?/p>
他把張超換了上去。
沒想到第二場剛要開始就放學(xué)了，我們輸給了第二隊(duì)，我很生氣地回到 教室，想找楊宏建算筆賬，可他一溜煙地跑了，我只能明天再找他理論了，唉！
體育課上作文 篇17
體育課上，老師把全班分為四組，讓組長領(lǐng)我們在操場上練廣播體操。
正做著，一陣風(fēng)刮來，將地上的塵土刮了起來。我趕緊把眼睛閉上，可是，眼睛還是瞇了。我努力地睜眼，可是，越睜越睜不開，眼淚順著眼角流了下來，我用手捂住眼睛。旁邊的盧佩君看見了，問我：“你怎么了？”“眼睛瞇了”我回答著。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)圍了過來，張禹彤用手給我揉眼睛，孟秋蕊馬上說：“別揉，越揉東西越出不來�！蓖跛荚纶s緊告訴了老師，老師過來對我說：“哪只眼睛瞇了？”“右眼�！蔽矣檬种钢浮！澳惆蜒劬﹂]上”老師將我的`眼皮上下分開，吹了一口氣，我的眼睛閉得更緊了。老師說：“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？”我睜開眼睛：“比剛才感覺好一點(diǎn)。”但還是不停的眨眼，還是睜不開。老師對班長說：“你領(lǐng)她到校醫(yī)室，讓校醫(yī)給她看看。”班長領(lǐng)著我來到校醫(yī)室，可那里并沒有人。一會(huì)兒，老師來了，他看到后又說：“你跟我去體育組吧�！崩蠋燁I(lǐng)著我來到體育組。老師指著屋里面的一位女老師說：“你去找張老師�！蔽易叩綇埨蠋熋媲�。張老師說：“哪只眼睛瞇了？”我指了指右眼。張老師將上下眼皮輕輕分開說：“看見了�！比缓笏钟檬种讣纵p輕地一刮：“出來了�！彼龑⒁粋�(gè)比沙子還小的小黑點(diǎn)兒，放在了我的衣袖上：“看見了嗎？”我的眼睛立刻舒服了。
看著那個(gè)小黑點(diǎn)兒，我心里想：眼睛里真是揉不得沙子呀!我趕緊說：“謝謝張老師！”老師說：“沒關(guān)系！我是翻眼皮專家�！�
體育課上作文 篇18
一天，我們正在上體育課。由于我們女生說話的比較多（這可不干我的事啊，誰叫艾欣和謝文靜講得那么快活�。�，體育老師讓男生先自由活動(dòng)。那些男生你不知道有多可惡，他們?yōu)榱私o自己“報(bào)仇雪恨”（誰叫他們平時(shí)那么煩，才著我們女生打呢，還不是自己找打！）對著我們女生既冷嘲又熱諷，可把我們女生給氣壞了。
當(dāng)體育老師讓我們女生自由活動(dòng)的時(shí)候，我們都不約而同地向那些男生沖去。我們這幾個(gè)麻辣女孩：張知微、本人、張瓏榆和李筱瑤當(dāng)然是當(dāng)仁不讓地走在了最前面。向男生使出了我們的專利佛山無影腳向那些罪有應(yīng)得的.男生踢去。把他們打的那是一個(gè)慘哪！如果我們不怕出人命的話，他們恐怕都要跪地求繞了，信不信由你。
如果你是我們班上的男生，你會(huì)有這種感受：挨著我們四個(gè)坐，會(huì)成為你的三生不幸！
體育課上作文 篇19
“今天上午第一節(jié)課要測400米中長跑喲！請做好準(zhǔn)備！”體育委員妍說。��！教室里的同學(xué)們都異口同聲的叫起來。天哪，就是那個(gè)跑完后能讓人累死的四百米中長跑，拜托，我的體育神經(jīng)不發(fā)達(dá)，怎么辦呀？聽說兩分鐘及格呢！搞不好我連格也及不了。希望語文老師上這節(jié)課呀，可語文老師最后一節(jié)課不上，啊，太倒霉了！上課鈴拉響了，我們心煩意亂的走出了教室，哎，測吧！
我問已經(jīng)測了的同學(xué)，他們滋味都不好受，都快累趴下了，哎，看來，是躲不過了，我更加忐忑不安，偏偏體育老師正在念我的.名字。我站在跑道上，心想萬一我跑倒數(shù)第一怎么辦，老師已經(jīng)吹哨了。不一會(huì)，我測完了一分五十六秒，耶！及格了！我坐在操場旁邊“靜觀其站”，突然，三個(gè)跑步高手聚集在了一起，狹路相逢勇者勝，沒想到，名不見經(jīng)傳的劉勇也在里邊，哼，跟這三個(gè)跑步高手一起，你只有輸?shù)姆�。沒想到，他卻“后發(fā)制人”。
老師一吹哨，劉勇起跑最慢，前面三個(gè)都在那里爭第一，哼，劉勇輸定啦！平時(shí)笑我，跑完后我要笑個(gè)夠，我幸災(zāi)樂禍。劉勇想：天哪，前面三個(gè)要爭第一啦，我就在后面看好戲，慢慢跑吧！反正我絕對是跑倒數(shù)第一，慢慢跑吧！前面三圈，他一直落后，而前面三個(gè)還沒分出勝負(fù)，而劉勇這時(shí)一點(diǎn)也不累，由于前面跑得慢，所以保存了很大的體力，雖然前面那三個(gè)跑步高手都是“重量級”的人物，但是畢竟前面那三圈消耗的體力太大了，所以到最后已是精疲力盡。我想：老天，不會(huì)吧！
體育課上作文 篇20
“太好了！……”我們要上體育課了，大聲興奮不已，高聲歡呼起來。
我們一路飛奔來到操場，不見體育老師，都以為不上了，大家又都?xì)g呼起來。這時(shí)只見體育老師來了，我們才停止喊叫。體育老師是一位非常嚴(yán)肅的老師，如果我們稍有點(diǎn)不隨他意，一節(jié)體育課就不給我們一點(diǎn)玩的時(shí)間，讓我們整整齊齊地排著隊(duì)伍，一遍又一遍地練習(xí)隊(duì)列，直到下課。為了得到玩的時(shí)間，我們都裝出一副十分服從命令的樣子。老師看我們很聽話，就只領(lǐng)著我們進(jìn)行了不到10分鐘的走步和跑步，便讓我們玩去了。接著，“校園戰(zhàn)役”立刻爆發(fā)。
女生準(zhǔn)備了許多東西，甚至還把別班的'同學(xué)招過來。我們男生也不打籃球了，把籃球當(dāng)作炮彈，準(zhǔn)備好了反擊。
大戰(zhàn)開始了，我們男生在一堵石墻的后面，把石墻當(dāng)做城堡。抬頭望去，一群女生連呼再叫，張牙舞爪向“城堡”沖來。為了不致于被“敵人”圍殲，使得全軍覆滅，我們分散開來。各自拿著對講機(jī)，準(zhǔn)備隨時(shí)聯(lián)絡(luò)。我的對講機(jī)是主機(jī)，會(huì)發(fā)干擾信號，只要我有難，就會(huì)發(fā)干擾信號，什么人的通訊都會(huì)被中斷，全體人員得到我的命令后，都會(huì)迅速向我靠攏，幫我解除重圍。
這時(shí)“敵人”的進(jìn)攻異常猛烈，我們拿起籃球向她們拋去，沒想到籃球一下子竟擊中了“敵軍”的頭目。她們惱火了，拼命向我們沖來。我們已經(jīng)無力抵擋，只好趁機(jī)逃跑。往哪里逃？我們看到老師在籃球場上打籃球，于是我們逃到籃球場上。因?yàn)槔蠋熢谶@兒，女生不敢侵略我們，我們暫時(shí)安全了。
“叮鈴鈴”下課了，老師走了，我們往回走，沒想到中了女生的埋伏，一陣廝殺又開始了。幾分鐘過去，我們各個(gè)都被弄成了花貓。哎！真沒辦法。
不知戰(zhàn)爭何時(shí)能停止，我們男生何時(shí)能解放啊？
體育課上作文 篇21
今天，又有同學(xué)們夢寐以求的體育課。同學(xué)們都盼望著這節(jié)課快快到來。
快上課時(shí)，老師發(fā)號令，讓我們自己隨便活動(dòng)，同學(xué)們飛一般地沖向操場。這時(shí)候，調(diào)皮鬼張進(jìn)拿著壓力噴壺向“女兒國”的`女王噴出一口水，這可讓她大發(fā)雷霆，派“七大母老虎”，浩浩蕩蕩向男生出動(dòng)。老大使出無敵王八拳向一位男生的肚子上打去，但卻碰上了＂金剛肚＂，敗下陣來；老二伸出英勇的魔掌，想給對方一個(gè)旋風(fēng)大嘴巴，可惜沒準(zhǔn)頭差點(diǎn)，不但沒打中，還被俘虜。老三、老四都有一對尖爪，她們一起撲向敵軍，混戰(zhàn)之中也被活捉。在這千鈞一發(fā)之際，老五、老六、老七拿出腰間的“黃金繩”（跳繩）扔向敵人，不偏不歪，繩子套住了一名男生，我們一起使勁，拉回這來之不易的戰(zhàn)利品�？粗@得少失多的場面，氣得“女王”直跺腳，正要親自出馬，被“軍師”勸住了，兩人一陣“嘰哩咕嚕后，讓談判大師去談判�？赡猩鷧s照收不誤，把她也活捉了。女王無計(jì)可施，只好求助大班長，大班長不愧是最高領(lǐng)袖，真是“老將”出馬一個(gè)頂倆，一場大戰(zhàn)在一片歡笑聲中結(jié)束，我們又一次回到了和平年代。
我們班男女生常�！按蚣堋保沁@“架”讓我們班更和睦、溫暖！
體育課上作文 篇22
今天是個(gè)陽光明媚的天氣，風(fēng)和日麗，小花們個(gè)個(gè)都綻開了燦爛的笑容，小草們個(gè)個(gè)都綠油油的，大樹們都挺得直直的，為我們的`體育課增添了許多快樂。
我們首先進(jìn)行了投實(shí)心球的測試，男生一排女生一排，中間留了個(gè)過道，像好萊塢的星光大道似的。上場的同學(xué)個(gè)個(gè)都顯示得力大無窮，甩甩手臂，輕松得一投，老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，我們都情不自禁地叫了起來。
多余的時(shí)間，我們玩了“貓捉老鼠”的游戲，先選了兩個(gè)人當(dāng)“貓”，其余的人當(dāng)“老鼠”，我們這些懦弱的“老鼠”不一會(huì)兒就一個(gè)個(gè)倒在了戰(zhàn)場上。
第二輪是我和另外一個(gè)同學(xué)當(dāng)“貓”，我們先向他們做一個(gè)兇猛的姿勢，接著就像離弦的箭一樣沖了出去，左邊抓一個(gè)，右邊抓一個(gè)，這是我們已經(jīng)跑得氣喘吁吁了，堅(jiān)持就是勝利，體力不行就靠智力，我和她商量好，同時(shí)抓一個(gè)人，雙面夾擊。終于大功告成了，老鼠們已經(jīng)被我們一網(wǎng)打盡。
叮鈴鈴，下課了，我們伴隨著這歡樂的心情走出了操場，雖然這節(jié)課已經(jīng)結(jié)束，但這美好的情景，開心的笑容，一直在我心里久久回蕩。
體育課上作文 篇23
今天下午第一節(jié)，是我們男生最愛的體育課，自習(xí)過后，我們準(zhǔn)備好象棋，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。
當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起，我們就回到班安安靜靜的等待老師讓我們下樓下象棋。
不一會(huì)，老師就來了，我們的臉上都露出了燦爛的笑容。我們都將椅子放在了桌子下面，準(zhǔn)備下樓和自己的.對手打上一仗。可老師下面的一番話使我們非常的失望，老師說：“這節(jié)課堂俺們先不去下面下象棋，就現(xiàn)在教室，我先教大多數(shù)人學(xué)象棋，那些會(huì)的人在聽一遍�！蔽翌D時(shí)傻了眼睛，哎！這是的，不能去下面了。接下來，就是老師講課的時(shí)間了，我覺的特別沒有意思，還不如讓會(huì)的人下來，不會(huì)的再班里聽講。
剩下了最后的十五分鐘，老師才終于說：“現(xiàn)在會(huì)的人去下面下棋吧！”我馬上向被解放的人，風(fēng)一般的跑向樓下，哎！真倒霉啊，就剩下十分鐘了�？晌业脑拕倓傉f完，就有一個(gè)老師說：“哎！你過來一下，可誰知又讓我去送東西，哎！更倒霉了！我只好死氣沉沉的抱著書像樓上走去了。剛送完，下課鈴聲就調(diào)皮的唱起歌來，哎！真是服了。
今天，可太倒霉了，雖說要下象棋，可誰知發(fā)生這樣的事，哎！
體育課上作文 篇24
又到了上體育課的時(shí)間，同學(xué)們在操場上整齊地站好。“這節(jié)課我們接力障礙跑”。體育老師說完，便帶著我們來到跑道上。我的心里有些緊張，那么長的墊子，跳不跳得過還是個(gè)問題呢？我正緊張著，唐西子突然拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳，她問：“小易，你怎么了？”“啥？”我含糊不清的'說。這時(shí)隊(duì)伍里的同學(xué)們傳來一句“將來我一定讓老師消失”，就吵鬧起來。體育老師突然吼到：“這節(jié)課不上了，你們在太陽底下站一節(jié)課。”很多同學(xué)都嘆起氣來。我很疑惑的想：“我就說了一個(gè)字，至于這樣嗎？”
過了十分鐘，體育老師說：“哪些同學(xué)剛才沒說話，出來玩魚雷吧！”二十幾個(gè)同學(xué)站了出來，高高興興的去玩魚雷了。我卻站在那些說了話的人群里，我只說了一個(gè)字，可那也是說話，有誠信的是沒臉面去玩魚雷的。老師對玩魚雷的人群喊道“玩的開心！”
我向二十幾個(gè)人望去，滿臉的羨慕。咦？有幾個(gè)人明明說了話，卻在那玩魚雷。那些不誠實(shí)的人，通過撒謊獲得了游戲時(shí)間。而我，雖然站了一節(jié)課，但是我很開心，因?yàn)槲覜]有像他們一樣，以后，做每一件事情都要這樣坦蕩。當(dāng)然，下次上體育課任何人跟我說話我都不理他（她），爭取下一次玩魚雷的是我！
體育課上作文 篇25
今天有一節(jié)體育課，大家異常興奮。為什么呢？因?yàn)樵隗w育課里，大家可以盡情地放松，嬉戲。那么，今天的體育課又有什么趣事呢？隨我來！
再去體育課的路上大家說說笑笑，談笑風(fēng)生。無論班長怎么勸，大家就是不聽，當(dāng)做耳邊風(fēng)。這時(shí)，體育朱老師，嚴(yán)肅沉默的大步走過來，同學(xué)們立刻灰狼變綿羊。朱老師說：我再給你們最后一次機(jī)會(huì)。說完，老師還像剛才一樣，用兩條大長腿大步流星的.向前走著，不一會(huì)兒，老師聽到隊(duì)尾有聲音，就扭身走到后面，可走近一聽，并沒有聲音，就繼續(xù)向前走。我一眼看到了老師手里拿的皮筋，好奇地問：朱老師，今天跳皮筋嗎？是的。老師話音剛落，就有一些女生歡呼起來。可想而知，跳皮筋是女孩兒的特長。男生卻不停地嘆氣：不好玩兒，沒意思，無聊死了！畢竟跳皮筋是男生覺得最幼稚的游戲。
游戲終于開始了，大家一個(gè)比一個(gè)跳得好。這不是普通的跳皮筋，而是一種和跨欄差不多的跳皮筋。不一會(huì)兒，老師過來了，居然跳過了高我們頭頂?shù)挠涗�！真是太不可思議了！
不知不覺的下課了，同學(xué)們戀戀不舍的回到了班里，快樂的體育課在快樂中結(jié)束了
河南開封金明區(qū)今天，我為金明自豪明天，金明為我驕傲！
體育課上作文 篇26
從操場上下來后，賀老師給我們講了三件事情，然后就讓我們跟著體育老師一起去上體育課。我們出去站好了隊(duì)，白澤熙說她生病了，所以不能上體育課。賀老師讓她進(jìn)來，又讓杜宣毅也進(jìn)到教室。我看到這篇情景，就想到了上次我因?yàn)樯∷灾档么诮淌依�，說實(shí)話，我還真挺想上上體育課，到外面呼吸呼吸新鮮空氣。
我們跟著體育老師到操場，卻從籃球場饒了一圈，我不知道為什么要繞這么一大圈，有可能體育老師是想鍛煉一下我們的'身體素質(zhì)吧。我們走到樓梯口，用了足足一分鐘才到操場。我們在操場站好隊(duì)，老師說：“走。”我不知道這是什么意思，只得跟著前面的人，才知道原來是要跑步呀！我們跑了一圈，感覺很累，結(jié)果老師又讓我們跑一圈，我只得再跑一圈。
等我這一圈跑完，我已經(jīng)是筋疲力盡了。老師讓我們散開，然后開始做熱身操，我一步都不會(huì)，結(jié)果導(dǎo)致了我的熱身效果很不好，這就是因?yàn)槲疑洗螞]上體育課，而我為什么沒上體育課呢？因?yàn)槲疑×耍菫槭裁瓷×四�？因�(yàn)槲疑仙蟼�(gè)星期四11點(diǎn)才睡覺，那為什么11點(diǎn)才睡覺呢？就是因?yàn)槲也幌胨X，所以我下定決心要改掉這個(gè)壞毛��！
體育課上作文 篇27
今天上午第三節(jié)課后，大個(gè)頭體育老師就拿著點(diǎn)名板站在教室門口喚還在教室里呆坐著的我們?nèi)ネ膺吪抨?duì)。同學(xué)們一個(gè)激靈起身往教室外走，別提有多開心了，這幾個(gè)星期，陰晴不定的，都有好幾個(gè)星期的體育報(bào)銷了。今個(gè)兒終于可以去上體育課了，操場里暢暢快快地跑幾圈，和同學(xué)打打羽毛球，或者散散步，賞賞花，想想就喜上眉梢，這不，瞧這一班子同學(xué)，個(gè)個(gè)臉上都掛著輕松燦爛的笑容，有一種人逢喜事精神爽的喜感。
我們帶著輕快的步伐邁向籃球場，孰料得，天邊的云漸漸暗淡，還沒3分鐘，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)還沒結(jié)束呢，這天就開始起風(fēng)飄雨了，體育老師示意我們停下來，把手一揮，說：“下雨了，我們回教室吧！”同學(xué)們一陣“哀嚎”，繼而就是“咆哮”。體育老師咧嘴一笑，豪爽地說：“罷了，這雨料他也下不大，也許一會(huì)就停了，我們就來個(gè)雨中熱身吧！”話音剛落，雨就啪啪啪啪地下了起來，越來越大，越來越密集，還刮起了風(fēng)。同學(xué)們慌了，體育老師這下也不淡定了，一聲尖銳的哨子聲響徹云端，相交警叔叔一樣揮臂趕緊組織我們撤退，于是，我們雙手遮著頭往實(shí)驗(yàn)樓跑，那是距離我們最近的可以避雨的'建筑物。
站在實(shí)驗(yàn)室門口，我們抖落身上的雨露，三三兩兩地在通廊上踱步聊天，或駐足觀雨，為了打發(fā)時(shí)間，我們一起猜字謎，嘻哈逗笑，輕松活潑的氛圍讓人倍感溫馨。我喜歡這樣團(tuán)結(jié)友愛的班集體，今天的體育課雖然天氣不佳，以致半途而返，然而一群愛笑樂觀的人兒聚在一起，便覺糟糕的事都成了趣事。
體育課上作文 篇28
今天上體育課時(shí)，老師讓大家上半節(jié)課，后面半節(jié)課自由安排。
我們想不出來，是該在教室寫作業(yè)還是出去玩。算了，還是出去玩吧。因?yàn)�，現(xiàn)在寫作業(yè)，連一條也寫不完。想預(yù)習(xí)一課的生字吧，我沒帶本子；寫查字典的作業(yè)，我也沒帶字典。
于是，我就出去玩了。我們玩的是一個(gè)非常有趣的游戲，“鬼抓人”。
我們石頭剪子布，贏的當(dāng)人，輸?shù)漠?dāng)鬼。
鬼必須一跳一跳的.，把手伸直，放到胸前去抓人。人可以跑。如果鬼想抓到人，就得一直跳。
我們石頭剪子布，猜呀猜呀。我開始當(dāng)了兩次鬼，后面當(dāng)了一次人。
當(dāng)鬼的時(shí)候，覺得很害怕，很擔(dān)心，會(huì)不會(huì)抓不到人。人跑得很快，可以在操場上繞著圈跑，或者走斜線來逗引鬼。不過鬼超近路，人卻只能直著走。
人們跑開了，我趕緊一跳一跳過去追。差點(diǎn)就抓了一個(gè)人，我把手伸直在前面，可以夠著他。但他還是逃走了。最后鬼把人抓完了。
第二局比第一局用的時(shí)間長一些，因?yàn)槿伺艿帽裙硖每臁Ｓ袝r(shí)，他們在我旁邊一閃，就跑了，跳卻難追上。
第三局我當(dāng)人，一共有四個(gè)人。有一個(gè)同學(xué)被抓住了，他很倒霉。
但是這個(gè)游戲確實(shí)很適合人多的時(shí)候，在大的地方跑著玩著。
體育課上作文 篇29
體育課上，馮老師給我們每人10個(gè)氣球，于是，一場精彩的吹氣球比賽就開始了。
瞧，朱克凡吹得多起勁呀！幾乎忘了他自己姓什么了！他憋足氣，蹬著八字步，兩手抓著氣球，就像一個(gè)“打氣筒”“呼哧呼哧”地，氣球幾下子就鼓起來了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……他接二連三地吹了好幾個(gè)。樂得他坐在地上拍著手笑得前俯后仰。
還有林知微同學(xué)，他的力氣大得如牛，只聽見“啪”“啪”的.響聲，氣球一個(gè)接一個(gè)被他吹得粉身碎骨。他的嘴角被炸得像猴子屁股一樣，又紅又腫。但他因?yàn)楦吲d，根本沒注意到自己的形象。還在一邊討價(jià)還價(jià)：“誰吹不起來，給我！”
嘻嘻嘻，哈哈哈，吹氣球比賽還在緊張進(jìn)行中。
體育課上作文 篇30
體育課上，劉老師帶著我們做了一些有趣的準(zhǔn)備活動(dòng)后，讓我們自由活動(dòng)�！耙�！”大家不約而同地發(fā)出一聲歡呼，終于能盡情玩耍了。
我和張玉鈴、高慧幾個(gè)要好的朋友一起玩捉迷藏。很快，輪到我當(dāng)“瞎子”抓人了。在我的眼睛被黑布條蒙起來之前，我偷偷地看了一下其他人的具體位置。
可是沒想到，等我的眼睛被蒙起來后，她們發(fā)出一陣歡呼，伴隨著凌亂的腳步聲，之后竟然一點(diǎn)聲響也沒有了�！八齻儙讉�(gè)一定是約好的，但我也能把你們抓住！”我忿忿不平地鼓勵(lì)自己�？墒聦�(shí)上，我像一只無頭蒼蠅到處亂撞。“我在這！”突然，離我右邊不遠(yuǎn)的地方傳來張玉鈴的聲音。
她話音剛落下，我猛然上前一步、伸手一抓，真的抓住件衣服�！昂俸�！抓住了！”我興奮得跳了起來�！肮 敝車耐瑢W(xué)發(fā)出一陣大笑，卻又戛然而止�！霸趺戳�？難不成她們騙我，在這掛了件衣服？”我立即搖了搖抓住的衣服，沒錯(cuò)，肯定是穿在身上的'！
我隨手把眼睛上的黑布條摘了下來：天哪，被我抓住的竟然是劉老師！她正一臉笑容地看著我，而我還緊緊地把她的衣服抓在手里。
我立即放開手，連忙說：“劉老師，對不起！對不起！”不等劉老師回答，我立即滿臉通紅地跑了。
老師的話：捉迷藏是小朋友們愛玩的游戲，小作者卻能把這件小事寫得妙趣橫生、曲折多變。先是我的“小心機(jī)”：在蒙眼之前暗記同伴的位置；再是同伴的“狡猾”：一開始“一點(diǎn)聲響也沒有”，后來又出聲誘惑，使得“我”“像一只無頭蒼蠅到處亂撞”，好不容易抓住件衣服，我喜出望外，誰料抓住的竟然是老師！讀后，我們不免會(huì)心一笑，確實(shí)夠“尷尬”的。
體育課上作文 篇31
在童年時(shí)光中難免會(huì)遇到一些小尷尬，三年級一次體育課的那件事，我現(xiàn)在一想起還感覺沉浸在當(dāng)時(shí)那尷尬境界中。
那天天氣比較冷，我穿上了媽媽給我洗的香噴噴的校服和校褲嗎，那時(shí)我長胖了許多，校褲勉強(qiáng)穿下了，就是行動(dòng)不方便，讓我怎么也沒想的是數(shù)學(xué)老師竟然叫體育老師幫他代課，本來這對于我是一個(gè)好消息，可是我一點(diǎn)也開心不起來，看著體育老師那嚴(yán)肅的臉我不得不打消了請假的這個(gè)念頭，開始跑了，我努力地跨著步子，可雙腿仿佛被另一雙手拉著似得跟我唱反調(diào)兒，只跑了一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁，滿頭大汗，我落伍了。眼尖的體育老師看見了我大聲喊‘‘那個(gè)女同學(xué)，快跟上，不要拖后腿!”我感覺到別的'班的同學(xué)用奇怪的目光看著我，我的臉滾燙，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，我吃力的使出了更大的力，終于趕上去了。“咔咔”，跑完時(shí)我的直覺告訴我，我的褲子破了，我十分緊張，生怕被人看見我的窘態(tài)，走路也拘束起來，我變得不活潑了，我無法聯(lián)系媽媽也無法和老師直說，我好難堪呀！
下課了，我小心又迅速的躲進(jìn)了洗手間，查看了我褲子的“傷情”,還不算太嚴(yán)重，但我還依舊提心吊膽，我不禁想到了媽媽對我的提示多運(yùn)動(dòng)，少吃點(diǎn)……那時(shí)我還不服哩！現(xiàn)在大了，我也明白了很多，這便是我的童年時(shí)的小尷尬。
體育課上作文 篇32
今天，體育老師讓我們繞著操場跑十圈，就被“啊，十圈？”同學(xué)們都抱怨起來。十圈，是什么概念：它等于整整2公里；它等于20分鐘；它還等于一滴又一滴的汗水；它還等于……
雖然大家嘴上都抱怨著，但還是跑了起來，畢竟不聽老師的`話后果很嚴(yán)重，上次王文忠跑步時(shí)講話，就被罰了一組5分鐘跑5圈和一個(gè)50x8。
老師把隊(duì)伍分成男，女兩列，男的一列由搖子瀟帶隊(duì)，女的一列則由施鈺潔帶隊(duì)，接著，又按照女先男后的順序跑了起來。
剛開始跑的時(shí)候，女生在男生的前面，可到了后面女生就累得不行了，男生則精力旺盛，所以男生就反超了女生，接著，距離越拉越遠(yuǎn)。10米，30米，80米，100米。眼看男生就要超過女生150米了，可沒想到是：施鈺潔居然帶領(lǐng)女生超近道，直接追上了男生，還狡辯道：“你們男生都不讓道給我們，我們只好超近道了”這樣就少跑了一圈。怎么能這么偷懶呢？我想到。
10圈跑完了，我們也很累了，癱坐在地上，大口大口地喝著水，看著那明明偷了懶，還累得大呼小叫的女生，有點(diǎn)同情又有點(diǎn)鄙視。
體育課上作文 篇33
“今天的體育課玩得真痛快!”我心想。為什么呢?那就回到今天的體育課一起來看看吧!“叮呤呤”上課鈴打響了，體育課正式開始。
誰叫我是“跑步健將”呢?我便一個(gè)“飛腿”跑在最前面。等待老師發(fā)球，果然，待我們做完健身操后，老師便捧了好幾個(gè)球，我眼尖手快便搶了個(gè)排球，和李欣儀玩了起來，后來又增加了五六名同學(xué)。既然是排球，那就用排球的方法來玩，我最先發(fā)球，當(dāng)然嘛!誰叫我是搶到球的人 !大家都玩得很開心。玩了一會(huì)后，不知誰的.提議，我們改成搶球。
可是，搶球太累人了，還容易出汗，我便出了個(gè)主意：第一個(gè)人半蹲著，形成個(gè)小山洞，后面人跟著這樣，動(dòng)作做好后，就由第一人傳球，到最后一個(gè)人時(shí)再傳回來，雖然覺得很無聊，但我們卻玩得很開心，大家合作的很好。
“叮呤吟”下課了，正當(dāng)我們玩得愉快時(shí)，下課鈴卻若無其事地響了起來，我們這才回過神來，拋去剛才的快樂時(shí)光，往咱教室走去。說實(shí)在話，還真想多玩一會(huì)呀!可是不行的。但是，今天玩得可真痛快!
體育課上作文 篇34
星期三，我們上了一節(jié)體育課。做完訓(xùn)練，還有時(shí)間，老師就把我們帶到了學(xué)校的草坪上，讓我們自由活動(dòng)，然后，同學(xué)們都開始各玩各的游戲去了。
我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)捕蟲小隊(duì)，因?yàn)椴莸厣系幕ê芏�，所以蝴蝶也很多。這些地上的花基本上都是三葉草開的白花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，就像一位白衣少女，這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息，享受甜美的花蜜。不過，它們休息的時(shí)候，喜歡把翅膀豎在背上，一動(dòng)不動(dòng)，我們只要輕輕走過去，用手把它們的翅膀捏住，向上一提，就能捉住蝴蝶了！
我們開始行動(dòng)了，我在花叢中左沖右撞，終于發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶，我馬上停下了腳步，等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的時(shí)候，我迅速?zèng)_了過去，想捉住那只蝴蝶，結(jié)果我抓了個(gè)空，蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我，馬上飛走了，越飛越高，我捉不到了。蝴蝶飛過圍墻，逃走了，我只好放棄捉那只蝴蝶。就在這時(shí)，尹宸叫道：“快來看啊，那里有一只蜻蜓！”我們都跑了過去。
尹宸讓我們都退后，拿起王怡然的紗巾，慢慢靠近，向蜻蜓一撲，蜻蜓被捉住了！就在這時(shí)，我看見了一只小蝴蝶，我馬上跑了過去，趁它不注意的時(shí)候一把捉住了它。
突然，我想到了一件有趣的事：如果我把我的.蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起，會(huì)發(fā)生什么事呢？于是，我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上，頭對著頭。它們點(diǎn)著頭，似乎在商量什么，然后一起飛走了。這時(shí)，下課鈴響了，體育課結(jié)束了。
這節(jié)體育課真有趣，大自然真奇妙！
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